無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇一
大家好,！
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子,。
今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日,。在這個(gè)美好的日子里,，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
六一是美麗的,，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,，六一是快樂(lè)的,，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
來(lái)吧，小朋友們,，讓我們一起歡呼,，一起歌唱
來(lái)吧,，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡,，放飛夢(mèng)想,！
****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇二
尊敬的各位爸爸媽媽,、爺爺奶奶，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們,。
大家好！
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子,。
今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日,。在這個(gè)美好的日子里,，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
六一是美麗的,，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,，六一是快樂(lè)的,，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
來(lái)吧,，小朋友們，讓我們一起歡呼,，一起歌唱
來(lái)吧,，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡,，放飛夢(mèng)想,！
****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié),！我們高興,，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝,！在這個(gè)快樂(lè)的日子里,，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀,，并向辛勤培育我們的全體教師,，致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃,。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻,。那一刻,，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,！
今天,，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采,。講文明,，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng),，經(jīng)典誦讀,，為精神打底。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望,。
我們是新世紀(jì)的.雛鷹,，今天，我們磨練羽翼,；明天,，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的,，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候,；是玫瑰,，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng),；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋,。趁著火紅的青春,，抓住希望的機(jī)遇,，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng),，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力,！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們,，xx世紀(jì)屬于我們,，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌,！
在此祝：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！
今天我們歡聚一堂,，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興,，我們歡樂(lè),，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂(lè)的日子里,，首先讓我代表全體同學(xué),，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師,，致以衷心的感謝,。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻,。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,！
今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采,。講文明，講禮儀,，樹時(shí)代新風(fēng),，經(jīng)典誦讀，為精神打底,。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
我們是新世紀(jì)的.雛鷹,，今天,，我們磨練羽翼；明天,，我們將搏擊長(zhǎng)空,！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),。是金子,，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰,，總有盛開(kāi)的時(shí)候,。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋,。趁著火紅的青春,，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟,，托起明天的太陽(yáng),，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲,！
同學(xué)們,，xx世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌,！
在此祝：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇五
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們,，
小朋友乙：你們好！
老師：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸,，
老師：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,。
老師：今天,，是個(gè)好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日
老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃,，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**,。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ),；今天,，我們茁壯成長(zhǎng)；今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,，一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**,。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下,。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演,。
老師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目,。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球,，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目,。
老師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈,。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè),！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈,。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘,，我們的六一,；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一,；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一,。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇六
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,，
小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們,，
小朋友乙：你們好,！
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，
小朋友甲：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，
小朋友甲：輕輕地,，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
小朋友甲：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
老師：今天,，是個(gè)好日子,，
小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日
老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。
小朋友乙：今天,，我們歡歌笑語(yǔ),；今天，我們茁壯成長(zhǎng),；今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，一起動(dòng)起來(lái)吧,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**,。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢,。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演,。
老師：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目,。
老師：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈,。
老師：花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目,。
小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一,；是那么激動(dòng)幸福,，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一,。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好,！
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
甲：六月是童年的太陽(yáng),，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié),！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái),。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**
乙：乘著歌聲的翅膀,，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
甲：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè)的日子里,，我們歡聚一堂,。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
乙：下一個(gè)節(jié)目,，請(qǐng)欣賞**
甲：每天清晨,，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前,。
乙：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師,。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心,！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們， 辛勤的老師,！
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**,。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**,。
甲：聽(tīng)完?duì)颗,；ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,，要比一比誰(shuí)更響亮那,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。
乙: 學(xué)校,，是我們的家,。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋,，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào),。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂(lè)的歌唱,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。
甲：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)欣賞舞蹈**。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇八
20xx年慶六一賀詞
親愛(ài)的同學(xué)們： 今天,，我們歡聚一堂,，隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體小朋友們節(jié)日愉快,！我也借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意,！
“六一”兒童文藝匯演節(jié)目串詞
【主持人：周xx【幕后音樂(lè)：《x國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由強(qiáng)到弱,。三位節(jié)目主持人緩緩上場(chǎng)】【主持人開(kāi)場(chǎng)詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓――乙：尊敬的各位老師――丙：親愛(ài)的各位小朋友――（合）：大家好！
六一兒童節(jié)小品劇本
甲：人人都有一雙手,，人人都有手指頭,。 乙：廢話，誰(shuí)沒(méi)有手指頭,。 甲：指頭有長(zhǎng)有短,，有大有小。 乙：沒(méi)錯(cuò),，這是睜眼說(shuō)實(shí)話,。 甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）,。
20xx年六一節(jié)目主持詞
開(kāi)幕詞甲：尊敬的各位老師,， 乙：親愛(ài)的爺爺奶奶， 丙：親愛(ài)的爸爸媽媽,，?。河H愛(ài)的小朋友們， 合：大家下午好,！ 師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂,。
六一兒童節(jié)演講：讓夢(mèng)想從這里起航
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想從這里起航》,。 斗轉(zhuǎn)星移,，日月如梭，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),，我們又迎來(lái)了新的一周,，五月的風(fēng)光即將遠(yuǎn)去 ,，六月的曙光馬上到來(lái),，再過(guò)幾天就是我們期盼已久,，快樂(lè)...
六一節(jié)節(jié)目串詞主持詞
開(kāi)場(chǎng)白：紀(jì)念x國(guó)共產(chǎn)x建xxx周年，軍民共建慶六一,，花兒朵朵向太陽(yáng)文藝匯演正式開(kāi)始,。請(qǐng)到會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,，他們是,。。。,。,。,。出旗,，唱隊(duì)歌。少先隊(duì)致辭：第一組：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,。
慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞
慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞a 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)捍蠹液?！b 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天c 這是多么快樂(lè)的一天啊,，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
慶“六一”文藝匯演活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和,、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇九
1,、讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴;
2、讓時(shí)光停駐,，我們是那樣地依依不舍,；
1、敬愛(ài)的老師!
2,、親愛(ài)的小伙伴們!
1,、感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年,！
2,、感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng),！
3,、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；
1,、幼兒園慶祝六一文藝演出,！
合、到此結(jié)束（共同鞠躬?。?/p>
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇十
1,、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴;
2,、讓時(shí)光停駐,，我們是那樣地依依不舍；
1,、敬愛(ài)的老師!
2,、親愛(ài)的小伙伴們!
1、感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年,！
2、感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),！
3、感謝您,，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日,；
1、幼兒園慶祝六一文藝演出,！
合,、到此結(jié)束（共同鞠躬！）
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇十一
1:“六.一”,，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。
2:“六.一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò),。
3：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
4：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶,。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里,，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó),。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來(lái)年再相會(huì)!
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇十二
1：讓我們用心靈的琴弦,；
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的小手
4：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái),，去描繪燦爛的明天,。
1：看,，雛鷹正在展翅飛翔
2：聽(tīng)，x國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3：我們是明天的雄鷹
4：我們是祖國(guó)的未來(lái)
1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng)，向母校,、向祖國(guó)媽媽,，交上一份出色的答案卷。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇十三
女：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,；
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天；
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),；
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),；
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),；
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái),；
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇十四
女：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,；
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天；
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),；
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),；
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),；
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái),；
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝觀賞!!
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇十五
1：讓我們用心靈的琴弦,；
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的小手
4：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天,。
1：看,，雛鷹正在展翅飛翔
2：聽(tīng)，x國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3：我們是明天的雄鷹
4：我們是祖國(guó)的未來(lái)
1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng)，向母校,、向祖國(guó)媽媽,，交上一份出色的答案卷。
兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 兒童節(jié)主持串詞篇十六
1:“六.一”,，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。
2:“六.一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶,。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里,，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó),。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來(lái)年再相會(huì)!
