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最新高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-22 20:37:13
最新高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報(19篇)
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總結不僅僅是總結成績,,更重要的是為了研究經驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤,。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的總結范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇一

(一)班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,,高分學生少,中低分學生較多,,性格偏內向,,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,,思想上都進取要求提高的特點,,從入學伊始,就提出了團結,,緊張,,活潑,共進的班風口號,。班風建設的措施如下:

⑴抓好學生的思想教育工作,,開學伊始就在班團體中構成了良好的奮進,,團結的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,,價值觀,,尋找制定適合自我的人生目標,重新樹立學習的自信心,。舉行了新老生經驗交流會,,以自身的經歷現(xiàn)身說法,幫忙學生正確認識自我的學習,,思想水平及本事,,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,,幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢,。

⑵組織了一支有本事,有號召力,,團結向上的班委會,,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,,自我管理的本事,。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。管理好班級的日常工作。

(二)班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,,高分學生少,,中低分學生較多,性格偏內向,,不善于表現(xiàn)自我的特點,,狠抓班級學風建設。措施如下;

⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,,輔導員和輔導員助理不定期抽查,。對于無故缺課的同學,決不姑息,。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,,起到很好效果。

⑵召開學習經驗交流會等主題班會,,讓學習成績優(yōu)越的同學將自我的學習經驗與大家交流,,提高全班學習水平。

(三)班級活動組織參加情景:

⑴堅持每周班會制度,,每次主題不一樣,,增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事,。

⑵能認真參加學校的各項活動,,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,,輔導員多下功夫,,在各項問題活動中取得了必須的成績。進取參加了學校組織的設計,、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自我的特點,,由班委會組織,,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,,進一步增強了與學生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇二

隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經濟的發(fā)展,,社會對大學生的要求越來越高,,它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質,、較強的實踐和動手能力,,培養(yǎng)學生學會做人、學會求知,、學會勞動,、學會生活、學會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作,、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時,,以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道,,做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,,只有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,,才能夠做好,。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一,、班級建設

本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,,營造全面發(fā)展的學習氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。一個立志成才的學生,,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,,相反,,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,,甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體,應該是既寬松和諧,,又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,,奮發(fā)向上,。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子。在班干部的選擇任用上,,我要求我們每個班的團支部,、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)督干部的權利,,兼聽則明,。遇事從多方面調查,保證班級工作公平公正,。

有了管理與維護人員,,就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論,,拿出可行有效的班級管理準則,。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁,。

而后就是班級工作的開展,,要求班級在加強管理的同時,,每周組織一次班會,討論當前最受同學們關注的問題,,我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難,。尤其是本學期,關于專升本的話題,,尤為同學們關注,,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結果來看,,我們的主題班會都是很成功的,,使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標,,卻不是我們學習的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成,。

二,、思想政治工作

對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育,。首先我把學生分類,,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的,、分層次的對不同類的學生進行教育,。

1、政治理論學習

首先,,我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習,,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,從實際行動上,,結合理論知識,,正確地全面地看待問題,、分析問題,、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,,幫他們分析,,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性,。

2.關注貧困生

貧困生是我們學生中一個較大的群體,,我?guī)Я?個班,,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生,。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,我對班級里的貧困生進行摸底調查,,分出不同程度的貧困生,并組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,,建立貧困生檔案,。平時經常與他們談心,了解他們的身體狀況,,日常生活狀況,,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關部門推

薦安排他們從事勤工助學活動,幫他們聯(lián)系家教等,。認真仔細地做好獎學金評定,、貧困補助、勤工助學崗位,、減免學費等工作,,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。

其次,,幫助他們樹立自信自強的觀念,。貧困生因經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,,更為重要的是關心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀,,使他們認識到經濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,,發(fā)掘自己的潛力,,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧,。

2,、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,,但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,,要她們謹記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學生談戀愛,同居等現(xiàn)象,,擺正她們的位置,,端正她們的生活作風,不斷地給她們敲警鐘,。平時多深入到女生寢室,,跟她們聊天,做她們的大姐姐,,幫她們解決一些感情困擾,,擯除不正確的思想觀念。

3,、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,,人際關系也變得越來越復雜,,“人類已經進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識,、情感態(tài)度復雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感,。況且,,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,,人際關系的處理與學習,、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,,使學生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應激,、心理危機或心理障礙,增進心身健康,,以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,,預防精神疾患和身心疾病的產生,,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,,一是我們專業(yè)知識的匱乏,,二是我們多重事物纏身,。但學生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學生的心理素質的培養(yǎng)。平時要多關心學生,,注意觀察學生思想動態(tài),,正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,,培養(yǎng)學生樂觀,、向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展,。使學生不斷正確認識自我,增強調控自我,、承受挫折,、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,,使他們盡快擺脫障礙,,調節(jié)自我,提高心理健康水平,,增強自我教育能力,。

4、加大組織發(fā)展力度,,提高組織發(fā)展質量

在大力發(fā)展學生黨員的同時,,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質量。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,,積極向上,,力求上進,努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,,對每個學生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批,。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平,。

三、日常管理

我們系學生多,,輔導員少,,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學管理的同時,,加大了對學生的日常管理力度。

首先,我們實行了雙向考核表制度,,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,,使老師與學生雙向監(jiān)督,提高了教學質量,,也調動了同學們上課的積極性,。

其次,我們對早操升旗采取每日抽查,,并及時通報的方法,,規(guī)范早操出勤管理。每天由

系學生會組織抽查,,并在當天把抽查的結果反饋到各位輔導員那里,,提高早操考勤的效果。再次,,我們對寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結果,,再反饋到輔導員處,,

讓輔導員有重點的對不合格寢室進行督查。

最后是查寢,,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次,。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,,并能及時對其進行批評教育,。

今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,,主要是針對寢室衛(wèi)生,,查寢工作加以指導,同時配合系團總支,、學生會搞好學生工作,。在管理系自律委員會的工作中,我和學生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好,,檢查督促是一方面,,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室,、標兵寢室的評選活動,。在這一系列制度的管理下,我們的學生日常管理工作蒸蒸日上,,我們系的學生活動率獲先進,,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名,。這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,,力求做到以下三點,,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新,。

一,、不斷地學習與思考,并注意提高自身綜合素質,。

教育者必先受教育,,不但要學專業(yè)知識,科學文化知識,,還要學政治知識,,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,,優(yōu)良的品德,,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念,。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,,而且還利用空余時間學習心理學,、人際關系的處理等相關知識,爭取能做到一專多能,。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,,并從中自我學習、自我認識,、自我鍛煉,、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質得到全面提高,,

二、無私奉獻,,愛崗敬業(yè),。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的,。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,,制定好工作目標,,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,主動關心,、親近同學,要與他們交心談心,,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是,、公正嚴明,,熱愛、了解,、尊重,、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明,,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,,不良傾向得到批評和糾正,,這樣才能樹立起較高的威信。

三,、勇于探索,,虛心學習,力求創(chuàng)新,。

隨著市場經濟體制的建立和完善,,經濟成份,、經濟利益、生活方式,、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,,大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機,。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),如果不從思路,、內容,、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校、社會,、家庭各方面的積極性,,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,,更新知識,,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,,精心設計新的活動形式和載體,,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效,。通過這兩年來與同學們的接觸,,我覺得更多的是我自己從同學們身上學到了很多東西,包括自己在上學時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,,在他們

身上我又重新看到了當年的自己,,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學們的朋友,,我和他們一起參加活動,,一起學習工作,一起聊天,,在這些過程中我們結下了深厚的友誼,。,,不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,。但在與同學們的接觸中,,我們通過彼此交流,都從對方身上學到了很多,。以后的工作還很艱巨,,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇三

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,,也從中吸取了很多的經驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基矗我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結:

一,、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態(tài)度,,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想匯報,,在我們系里還有三位黨員同事,,特別是系主任,,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,,向她們看齊,。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,,也就十分注重對個人素質的全面提高,,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產黨,給學生做一個好榜樣,。

在此同時,,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,,通過自己和其他同學的不斷觀察,,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,,盡早解決他們的思想問題,。在班上,給同學們做出各種正面教育,,號召同學們學習黨的各項方針,、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,,幫助這些同學不斷改進,,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

二,、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大,。

從那時起,,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,,認真地去做好這項工作,,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,,我認為在學生工作中,,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人,。

1,、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,,其中最關鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,經過一年時間的磨合,,我已經清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此,,每個學生都有自己的特點,根據不同的情況采取不同的管理方法,??梢姡绾握莆照_的管理方法是因對象而定的,,沒有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法,。特別是對學生的批評教育,,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數學生來說又都是第一次離開家,,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數學生會覺得很茫然或是失落,,就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反,。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,,不時敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,,毫不留情,,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,,我采取多人談話,,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,,我不批評,,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。

進入大學以后,,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,,便放松了學習,,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,,我都嚴格要求,,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

2,、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,,服務學生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,,還要服務好學生,。在和學生的相處中,我也謹記這一點,,這也使得我在處理學生問題時,,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,,突出一種個性化,、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,,還指導他們的生活,,“親其師,樂其友而信其道”,,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,,從而拉近了我和學生之間的距離,。平時,只要學生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內心信任我,愿意和我交流,,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,,經過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學生,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇四

回想過去的一年,在和同事,、和學生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,,也從中吸取了很多的經驗,,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結,。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,,應該是具備高尚的人格,,高度的社會責任感和嚴謹的治學態(tài)度,講求為人師表,。我積極做好學生的思想政治工作,,平時的學習生活中,,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,,盡早解決他們的思想問題,。在班上,,給同學們做出各種正面教育,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,,幫助這些同學不斷改進,,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,。

二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學院一起成長,,并成為學院第xx屆學生的輔導員,,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,,不僅給學校丟臉,,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,,責任無比重大。從那時起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經過了一年的學習和摸索,,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,,我認為在學生工作中,,主要是兩方面的內容,,即管理育人和服務育人。

1,、管理育人

作為一名輔導員,,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,,經過一年時間的磨合,我已經清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點,,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,,每個學生都有自己的特點,,根據不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,,而對于大多數學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感,。

不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,,結果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學的情況,,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學生,,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,,讓其自己悟出其中的道理,。

進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習,、生活方式,便放松了學習,,為了不讓同學們掉隊,,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學,。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學輔導員,,除了管理好學生,還要服務好學生,。在和學生的相處中,,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化,、親情化的管理模式,,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,,“親其師,,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,從而拉近了我和學生之間的距離,。平時,,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內心信任我,,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極,、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,,經過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇五

xx年,,是華北水利水電學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年,,也是管理經濟學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經濟學院黨總支的統(tǒng)一安排,,我主要負責學生資助,、檔案管理、組織發(fā)展,、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,,工作整體進展順利,,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,,明確任務,,查找不足,,尋找對策,現(xiàn)將一年來本人的工作情況,,匯報如下:

一,、學習情況

1、政治理論學習方面

xx年,,本人堅持四項基本原則,,不斷提高黨性覺悟,,以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己,。認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,,特別圍繞深入學習落實科學發(fā)展觀,、踐性社會主義核心價值體系,,學習黨的xx大、xx屆四中,、五中全會精神,,來提升自己的思想境界,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,,用社會主義核心價值體系指導自己的工作,。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,團結同志,,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。注重強化政治素質和業(yè)務素質,,和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),,使各項工作都方向正確,業(yè)績突出,。

2、業(yè)務知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊,、華北水利水電學院各種規(guī)章制度,、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關系轉移工作程序,、輔導員工作指南、華北水院黨務工作手冊,、管理經濟學院學生工作制度匯編等,,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,,開闊視野,,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動,,認真聽講、深入領會,、細心思考,。按照學校黨委宣傳部通知要求,參加中央xx屆五中全會宣講團在河南的報告,,仔細聆聽了住房與建設部部長姜維新部長的報告,并在我的博客上寫出了“學習xx屆五中全會精神之體會”3000余字的心得體會,,受益非淺,。

3、專業(yè)理論學習方面

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學習,,我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業(yè)的研究生,,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對理論學習的極大熱情,。專業(yè)知識不能丟,,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,,我堅持每天抽空瀏覽人民網理論專版,、新華網重要評論版、中國共產黨新聞網黨史資料版等,,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題,,并結合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中,。堅持學習理論,、研究理論、傳播理論,。做忠實的理論傳播者,、研究者、實踐者,。我加班加點抽空寫出兩篇論文,,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”,,其中后一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿,,計劃在xx年第一期出版,。

二、崗位職責履行情況

1,、深入細致地做好學生資助工作,。

作為學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,,迅速進入工作狀態(tài),工作整體進展順利,,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作,、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。

(1)嚴格按照公平,、公正,、公開的原則組織開展各年級家庭經濟困難學生的認定工作,不斷規(guī)范家庭經濟困難學生認定工作次序,,建立和完善了家庭經濟困難學生檔案,,為實施資助工作提供了科學依據,本學期,,全院共計認定503名學生為家庭經濟困難學生,。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,切實抓好國家獎學金評比工作,。xx年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,,獎勵金額4萬元。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。xx年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,,獎勵金額32,、5萬元。目前,,國家勵志獎學金已全部發(fā)放到每位獲獎學生手中,。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作,。xx年我院共有514名學生獲得了國家助學金,,資助金額154、2萬元,,資助面達到30%,。我院有78人獲得學校專業(yè)獎學金,,資助獎金達4、68萬元,,目前,,xx年秋季國家助學金已全部發(fā)放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,,進行政策宣講,,指導表格填寫,協(xié)助進行審查,,做到嚴審申請,、嚴謹管理、嚴格監(jiān)督,。從確定困難學生,、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數據,,從10月17日24點準時上報省貸款數據,,到領取借款合同、借據,、檔案盒,,從組織學生填寫貸款合同、確認借據簽字到認真細致整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款合同,,從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數據,,從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到專款專用嚴謹滯留,,從按時發(fā)放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,,我認真細致地做好了整個貸款管理的每一個環(huán)節(jié),并在規(guī)定時間內如期完成了學生處資助中心布置的每一項內容,。完成助學貸款新增人數56人,,總共有200名學生貸款,金額共計90,、45萬元,。沒有出現(xiàn)絲毫資金、數據等差錯,。不僅實現(xiàn)了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,,而且使家庭經濟困難學生的生活質量得到進一步改善,能夠健康成長,、快樂學習,、幸福生活。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,,切實發(fā)揮勤工助學制度在學生資助中的作用,。xx年學院按照學校關于學生勤工助學的有關規(guī)定,,共發(fā)放勤工助學崗位工資3、2萬元,,在原有勤工助學崗位的基礎上,,積極爭取,xx年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,,月資助總金額1980元,。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,共計3000元整,。

(7)認真落實學校關于對地震災區(qū)學生實施特別資助的有關政策措施,,先后給來自地震、旱澇等災害重災區(qū)的17名學生發(fā)放一次性補助每人600元,,共計1,、02萬元,給68名大一新生發(fā)放保暖內衣一套,。目前,,現(xiàn)金和實物已經全部發(fā)到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象,。

(7)扎實做好助學貸款利息催繳工作,。我院共有158名學生欠息,經過耐心細致的工作,,充分理解貸款學生的心理,,講清楚不按時還息的危害和后果,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,,最終有135名學生在12月22日如期還款,。仍不放棄對23名學生繼續(xù)跟蹤,有機會就積極動員其履行貸款承諾,,引導這些學生做誠信還貸的畢業(yè)生,。

2、全面負責學生工作辦公室的日常事務,。

(1)我始終堅持立足于本職,,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,,很好的保證了學生工作的有序進行。對于學工辦常規(guī)工作,,兢兢業(yè)業(yè),,保質保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排,、國家獎助學金申報評定,、各項評估材料的收集與整理,、綜合素質積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先,、勤工助學及各種材料報送等,。

(2)認真盤點并清查學生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產,并做好整理歸類,,做到心里有數,,為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎。

(3)認真完成學生處,、組織部,、宣傳部、教務處等校部機關下達的各種文件的上報與信息反饋,。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統(tǒng)計表,、學生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表,、國家助學貸款審批表,、學生受災情況統(tǒng)計表、困難家庭復查認證表,、學生勤工助學崗位申報表,、學生綜合積分評定表、國家獎助學金審批申報表,、學校專業(yè)獎學金登記表,、受災家庭補助款發(fā)放表、黨校培訓登記表,、黨章考試簽到表,、黨課結業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表,、資助工作落實情況調查表,,自強之星申報表、四六級考試證補辦表,、考試證補辦申請表,、機要文件交寄表、畢業(yè)學生應交利息表,、黨員情況統(tǒng)計表等等,。

(4)兼任學院花園校區(qū)人口普查員,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作,。在人事處的精心領導和組織下,,共普查我院花園校區(qū)673名本專科學生,。數據清楚,、表格填寫規(guī)范,、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評,。

(5)兼任學院宣傳通訊員,。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,并在會后及時將會議精神回報給學員主管領導,。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報,、年內市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。

(6)積極配合學院行政辦公室,、教學辦公室,、實驗室等部門的工作。制作板報宣傳欄,、懸掛科研條幅,、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作,。

(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜,。

3、扎實做好往屆畢業(yè)學生檔案管理工作,。

(1)認真將學生辦公室現(xiàn)有學生檔案按年級整理歸類,,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,,以便將來學生查詢,。

(2)按照學生處要求,將過擇業(yè)期的xx級,、xx級共計115份檔案,,全部整理完畢后,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心,。

(3)按照招生就業(yè)處的要求,,將過擇業(yè)期的、xx級學生回生源地就業(yè)報到證全部領回,,并做表登記造冊,,存檔。并為學生提供耐心細致周到的咨詢服務,,熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案,、就業(yè)報到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關心著他們,、關注著他們,。

4、嚴肅嚴格規(guī)范學生黨員發(fā)展工作。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,,做好黨員發(fā)展結業(yè)考試,黨員發(fā)展對象公示,、發(fā)展對象函調等份內工作,,為48名往屆畢業(yè)生準確地開具黨組織關系轉移介紹信,代收黨費72,、6元,。參與2次黨課結業(yè)考試監(jiān)考,2次黨章考試結業(yè)監(jiān)考,,完成黨課結業(yè)考試267份四個院系的閱卷任務,,主動承擔黨章考試閱卷任務,按照組織部閱卷回避的要求,,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷,。xx年我院共有141名學生被公示為發(fā)展對象,136名學生參加第三十五期黨課培訓,。如期轉正61人,。

三、存在問題及努力方向,。

盡管自己在-xx學年第一學期取得了一些應有的成績,,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,,理論知識還不夠充分,,管理水平和能力還需要進一步提高,工作的規(guī)范性有待強化,,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升,。

1、勤于學習,、善于思考,,全面提高自身綜合素質。

傳文明之道,、授理想之業(yè),,解成長之惑。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質要求,。教育者必先受教育,,不但要學專業(yè)知識,科學文化知識,,還要學政治知識,,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,,良好的行為,,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,,還要在日常生活中嚴格要求自己,,樹立"終身學習"的理念,。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,還要加深對現(xiàn)代科學知識的學習,不僅要熟悉思想政治工作原理,,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學習心理學,、人際關系的處理等相關知識,,爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,,并從中自我學習,、自我認識,、自我鍛煉、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質得到全面提高,理論水平得到進一步提升,,實際工作能力進一步增強。

2,、敢于擔當,,無私奉獻,,牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,,更是多樣化的,,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級學生,,一方面,,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,,充分調動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,,縮小與他們之間的心理距離,,主動關心、親近同學,,要與他們交心談心,,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,,對出現(xiàn)的問題要及時解決,。同時實事求是、公正嚴明,,熱愛,、了解,、尊重,、信任每一個學生,,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,,弘揚正氣,,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,,樹立起較高的威信。

3,、勇于探索,,虛心學習,爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作,。

由于社會經濟成分,、組織形式、就業(yè)方式,、利益關系和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機,。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),如果不從思路,、內容,、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校,、社會,、家庭各方面的積極性,,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,,更新觀念,,更新知識,,更新工作設備和手段,,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,,精心設計新的活動形式和載體,滿足

不同層次的學生的需求,,增強工作實效,。

通過這半年來與學校校部機關領導,、學院領導,、各位輔導員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,,包括自己曾經所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,,尤其是在日常工作中的接觸,通過彼此交流和溝通,,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同事們的朋友,,我和他們一起參加院系組織的活動,,一起學習工作,,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼,。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,,性格過于外相和直爽,,表達方式近乎張揚而不內斂,,偶爾也會不被同事接受,,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執(zhí)著追求,,我將繼續(xù)在領導的關懷和支持下,,在各位同事的關心和幫助下,,盡職盡責,,竭盡全力把工作做好,,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,,不懈奮斗!

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇六

本人201x年8月參加工作,,在擔任思想政治輔導員并兼任學生黨支部書記。工作三年有余,,始終堅持“以人為本,,為學生服務,,做學生的良師益友”的原則,以加強“三風建設”(班風,、學風、舍風)為抓手大力推進學生的思想整治教育工作,,深入了解了學生的思想狀況與學習,、實習,、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生,,從而取得事半功倍的效果,,由于輔導員工作時間不長,,還需不斷積累經驗,查漏補缺,,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結如下:

一,、加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質

輔導員的第一要務是開展好思想政治教育工作,。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵,。輔導員的綜合素質對創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學生的綜合素質,,舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學生的素質,,首先要提高自身的素質;要使學生堅定正確的政治信念,,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀,。在日常工作中,,認真學習中國共產黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學校的各項規(guī)章制度,,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據,,使自己的工作更加規(guī)范化,、科學化。同時,,在工作中始終堅持做到為人師表,,以身作則,率先垂范,,要求學生做到的,,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團結。我時刻注意自己的一言一行,,努力成為學生學習的榜樣,,成為學生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、以加強“三風建設”為抓手,積極推進思想政治教育工作

以加強 “三風建設”為抓手,,積極推進班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人,如今都進入實習階段,,分布在全國各地實習,,但我始終保持電話、網絡聯(lián)系,,學生的行為、行動始終在自己的掌控之內,,在學生管理上堅持以學生為主體,以學生的成長成才為目標:服務學生,,培養(yǎng)學生,,關心學生的學習,、實習和生活,,從正面教育和引導廣大學生,,培養(yǎng)學生的自我管理意識,,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,,加強團結合作精神。

1,、抓學習,,重臨床技能操作,,加強學風建設,。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,,,鼓勵認真刻苦學習的學生,,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習做好準備和基礎,。

2,、完善班級制度管理,加強“班風,、舍風”建設,,提高安全管理,。在班級管理方面,根據近期學生易出現(xiàn)的問題,,進一步完善班級管理制度,,加強班風建設。在宿舍安全管理方面,,進行相關的安全知識再教育,增強他們的安全,、防范意識,,防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學習與管理中,,我不斷去反省沉思,不斷去學習,,為了給予學生營造一個安全,、舒適,、和諧的學習環(huán)境,。

3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,,根據我們班級制定“一日生活制度”要求,,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,制定嚴格的請銷假,,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,,外地實習學生,始終保持電話聯(lián)系,、溝通。

4,、不斷充實和完善自己,。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感,。定期抽查學生考勤和就寢,,加強輔導員與任課教師的交流,,及時掌握學生的學習狀況。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學生進行考風誠信教育,。營造良好的班級學習氣氛,。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,,加強學生自我管理,。

三、重技能,、提素質,,提高學生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導中心的安排意見,,按照學校學生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求,,致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質以及臨床操作技能,。科學有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作,,特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據畢業(yè)生的性格特征與氣質、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,,引導畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四,、關注貧困生工作,、切實做好獎、貸,、勤,、助工作

學生一入學,搜集信息,,仔細認真審核貧困生信息,,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,,時刻關注貧困生生活,、學習情況。201x級現(xiàn)有學生106人,,其中有超過一半的學生家庭經濟比較困難,,申請了國家助學貸款占學生總人數的超過30%。在貧困生的評定過程中,,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,,另一方面親自深入學生中調查,,同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評,、復評,,最后公示,公開,、透明評定國家,、學校獎助學金;建立規(guī)范的勤工助學制度;加大對品學兼優(yōu)且經濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機的結合起來,,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎,、貸,、勤、助工作。

五,、重視學生心理健康

現(xiàn)在的學生心理成熟早,,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,,各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應性,,特別是有些同學獨自一人在外求學,,會產生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感,,嚴重影響著學生今后的學習生活,,作為輔導員,我們要付出真情真心去關心關愛他們,。以宿舍為單位,,與學生進行交流,包括學習,、生活各個方面,,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關系,,主動了解學生的愿望和要求,,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,對于有問題的同學及時給予正面引導和教育,,有針對性地幫助學生處理好學習成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,,幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質,。針對本班學生性格偏內向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,,在此基礎上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力,。

六,、堅持新標準,提高質量,,做好發(fā)展大學生黨員工作

作為護理學院學生黨支部書記,,按照最新修訂的《中國共產黨章程》,、《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》和《貴陽醫(yī)學院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,堅持控制總量,、優(yōu)化結構,、提高質量,發(fā)揮作用的總要求,,貫徹引導好,、教育好、培養(yǎng)好方針,,堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,。認真開展“推優(yōu)”工作,推薦合格的“入黨積極分子”進入黨校學習,,以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度、嚴格的程序,,做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作。20xx年上半年發(fā)展學生黨員xx名,,按期轉正xx名;在校生黨員xx名,,占學生人數的%。截止目前,,畢業(yè)轉出xx名,,專升本轉入學生黨員xx名,發(fā)展黨員xx名,,在校學生黨員總計xx人,,占學生人數的%,

七,、加強與家長的聯(lián)系,,配合做好學生思想工作

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,,我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學生叫覃鴻基,,在上學年中期,他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經常上網,,曠課現(xiàn)象較為嚴重,經反復教育后情況并沒有好轉,,我認識到這件事情的嚴重性,。因此及時和家長取得聯(lián)系,,在和家長的溝通中,在充分征求學生及家長的意見下,,在學院領導的幫助下,,我們按照學生本人及家長的意愿,最終給學生辦理了留級試讀,。

七,、工作有待改進的地方

1、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導員工作時間不夠長,,理論水平不夠高,在今后的工作中應該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2,、積累經驗不夠,提高輔導員工作技能,。與有豐富工作經驗的老輔導員相比,,我的工作還處于學習階段,因此,,應該多向老輔導員請教經驗,,增強工作能力。

在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質,,堅持與時俱進,及時認真地總結工作經驗,,探索規(guī)律,,講究工作方法的科學性、計劃性,、高效性,,銳意改革,勇于創(chuàng)新,,開拓進取,,使自己的工作更上一個新的臺階。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇七

隨著期末工作進一步向前推進,,也預示著本學年的結束,,回想過去的一年,在和同事,、和同學的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,,也從中吸取了很多的經驗,,在系主任領導和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,,為自己以后的工作打下了良好的基礎,。我把自己一年來的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結,。

一,、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,,高度的社會責任感和嚴謹的治學態(tài)度,,講求為人師表。在此同時,,我還積極做好學生的思想政治工作,,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。在班上,,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針,、政策,,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,,使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共產黨,。

二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學院一起成長,,并成為學院第一屆學生的輔導員,,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,,我們的第一項工作是新生接待,,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個人一身的汗水不說,,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,,我怕自己帶不好他們,,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大,。從那時起,,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,,認真地去做好這項工作,,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經過了一年的學習和摸索,,自己已逐步積累了一些經驗,,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,,主要是兩方面的內容,,即管理育人和服務育人。

1,、管理育人

作為一名輔導員,,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管,。同時帶六個班,,經過一年時間的磨合,我已經清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點,,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,,每個學生都有自己的特點,,根據不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對于大多數學生來說又都是第一次離開家,,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數學生會覺得很茫然或是失落,,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,,結果必定是適得其反,。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,,我把學生分為三種類型,,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,,我的對策是要嚴格要求,,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,,毫不留情,嚴厲批評,;對于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,,我不批評,,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。

進入大學以后,,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,,便放松了學習,,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,,我都嚴格要求,,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學輔導員,,除了管理好學生,,還要服務好學生,。在和學生的相處中,我也謹記這一點,,這也使得我在處理學生問題時,,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,,突出一種個性化,、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,,還指導他們的生活,,親其師,樂其友而信其道,,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,,只要學生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學,,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內心信任我,,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學生,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇八

一、加強自身的理論學習,,提高個人的綜合素質

輔導員的第一要務是開展好思想政治教育工作,。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵。輔導員的綜合素質對創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學生的綜合素質,,舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為,;想提高學生的素質,首先要提高自身的素質,;要使學生堅定正確的政治信念,,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀。在日常工作中,,認真學習黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學校的各項規(guī)章制度,,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據,,使自己的工作更加規(guī)范化、科學化,。同時,,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,,率先垂范,,要求學生做到的,自己帶頭做到,;要求學生講文明禮貌,,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團結,。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,,成為學生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、以加強“三風建設”為抓手,積極推進思想政治教育工作

以加強“三風建設”為抓手,,積極推進班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人,如今都進入實習階段,,分布在全國各地實習,,但我始終保持電話、網絡聯(lián)系,,學生的行為,、行動始終在自己的掌控之內,在學生管理上堅持以學生為主體,,以學生的成長成才為目標:服務學生,,培養(yǎng)學生,,關心學生的學習,、實習和生活,從正面教育和引導廣大學生,,培養(yǎng)學生的自我管理意識,,集體榮譽意識和獨立精神;進一步增強學生的社會責任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結合作精神,。

1,、抓學習,重臨床技能操作,,加強學風建設,。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,鼓勵認真刻苦學習的學生,,扎實臨床技能操作,,為順利完成臨床實習做好準備和基礎。

2,、完善班級制度管理,,加強“班風、舍風”建設,,提高安全管理,。在班級管理方面,根據近期學生易出現(xiàn)的問題,,進一步完善班級管理制度,,加強班風建設,。在宿舍安全管理方面,進行相關的安全知識再教育,,增強他們的安全,、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學習與管理中,,我不斷去反省沉思,不斷去學習,,為了給予學生營造一個安全,、舒適、和諧的學習環(huán)境,。

3,、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據我們班級制定“一日生活制度”要求,,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,,外地實習學生,,始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4,、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級主題實踐活動,,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感,。定期抽查學生考勤和就寢,,加強輔導員與任課教師的交流,及時掌握學生的學習狀況,。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學生進行考風誠信教育。營造良好的班級學習氣氛,。充分利用各班黨團陣地,,組織班級參加各種課外活動,加強學生自我管理,。

三,、重技能、提素質,,提高學生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導中心的安排意見,,按照學校學生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質以及臨床操作技能,??茖W有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,,根據畢業(yè)生的性格特征與氣質、能力類型,,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,,引導畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。

四,、關注貧困生工作、切實做好獎,、貸,、勤、助工作

學生一入學,,搜集信息,,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,,做好貧困生建檔工作,時刻關注貧困生生活,、學習情況,。20xx級現(xiàn)有學生106人,其中有超過一半的學生家庭經濟比較困難,,申請了國家助學貸款占學生總人數的超過30%,。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,,另一方面親自深入學生中調查,,同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況,。在全面了解的基礎上經過初評,、復評,最后公示,,公開,、透明評定國家、學校獎助學金,;建立規(guī)范的勤工助學制度,;加大對品學兼優(yōu)且經濟困難學生的助學獎勵力度,;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機的結合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,,切實抓好獎,、貸、勤,、助工作,。

五、重視學生心理健康

現(xiàn)在的學生心理成熟早,,知識面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學生來到一個陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應性,特別是有些同學獨自一人在外求學,,會產生孤獨感和憂慮感,,對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感,嚴重影響著學生今后的學習生活,,作為輔導員,,我們要付出真情真心去關心關愛他們。以宿舍為單位,,與學生進行交流,,包括學習、生活各個方面,,談話氛圍輕松,,通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關系,主動了解學生的愿望和要求,,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,,對于有問題的同學及時給予正面引導和教育,有針對性地幫助學生處理好學習成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質。針對本班學生性格偏內向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,,由心理委員組織,,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎上開展豐富多彩的班級活動,,增強班級凝聚力和向心力,。

六、加強與家長的聯(lián)系,,配合做好學生思想工作

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學生叫覃鴻基,在上學年中期,,他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經常上網,曠課現(xiàn)象較為嚴重,,經反復教育后情況并沒有好轉,,我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,,在和家長的溝通中,,在充分征求學生及家長的意見下,在學院領導的幫助下,,我們按照學生本人及家長的意愿,,最終給學生辦理了留級試讀。

七,、工作有待改進的地方

1,、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導員工作時間不夠長,,理論水平不夠高,在今后的工作中應該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2,、積累經驗不夠,提高輔導員工作技能,。與有豐富工作經驗的老輔導員相比,,我的工作還處于學習階段,因此,,應該多向老輔導員請教經驗,,增強工作能力。

在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質,,堅持與時俱進,,及時認真地總結工作經驗,探索規(guī)律,,講究工作方法的科學性,、計劃性、高效性,,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,開拓進取,,使自己的工作更上一個新的臺階,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇九

一、學習的基本情況

本期高校政治輔導員培訓班緊緊圍繞高校學生工作和輔導員隊伍建設這一主題開展培訓,,主題鮮明,,學習研討深入,教學組織規(guī)范,,理論聯(lián)系實際,,成效明顯。培訓期間,,與會的領導和專家就高校輔導員工作職責,、關于高校德育創(chuàng)新的思考、輔導員工作的溝通藝術,、輔導員職業(yè)化建設的實踐探索,、團體輔導在班級管理中的作用等與輔導員工作密切相關的問題作了專題報告。與會的輔導員針對工作中有哪些經驗與困惑展開了分組討論,。省委高校工委宣傳教育處副處長張洪英也參與了我們的小組討論,。這些報告和討論,使我們這些年輕的輔導員班主任更加明確了自己的工作職責和工作方法,,分享了寶貴的工作經驗,,解決了工作中所遇到的一些困惑,深化了對當代大學生的認識,,掌握了當代大學生的主要特點和思想動態(tài),。經過將近一周緊張而有序的學習,圓滿完成了全部學習,、研討,、交流等任務,取得了預期的學習成果,,實現(xiàn)了學習計劃規(guī)定的各項目標,。

全國高校優(yōu)秀輔導員、首屆山東高校“十佳”輔導員,、山東建筑大學輔導員任曉勤老師以一個精彩的報告結束了我們這期培訓班的全部課程,。她以自己多年的輔導員生涯為例,給我們樹立了一個鮮明的形象,,使我們看到一名優(yōu)秀輔導員的心路歷程,,她的報告《用愛心成就輔導員事業(yè)》,使我們看到了如何成為一名優(yōu)秀的輔導員,,大學期間是一個人的世界觀,、人生觀、價值觀形成的時期,,如何引導他們形成正確的“三觀”,,是我們輔導員義不容辭的責任。

二,、學習的主要收獲

1,、提高了思想認識和政治覺悟,增強了從事輔導員工作的責任感,、使命感通過學習,,我真切感受到了輔導員、班主任工作所承載的使命,,感受到了黨中央對高校輔導員,、班主任隊伍建設工作的高度重視和對我們工作的認可。我們認識到輔導員班主任工作不僅僅是管理,、服務,,更是教育人、培養(yǎng)人的工作,。輔導員班主任是高校教師隊伍的重要組成部分,,是大學生思想政治教育工作的骨干力量,是大學生健康成長的指導者,、引路人和知心朋友,,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。在大學里,,專業(yè)老師給了學生知識和技能,,而輔導員,則是教育學生做人,、做事的道理……因此,扎實做好輔導員班主任工作,,對于培養(yǎng)合格大學生,,每一位輔導員都肩負著非常重要的工作。

2,、提高了教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化水平

這次培訓,,專題報告水平很高,,具有非常強的業(yè)務性、針對性和可操作性,。從貫徹中央16號文件,、落實全國輔導員工作會議精神到輔導員班主任隊伍建設;從青年問題研究到學校校園文化建設;從高等教育發(fā)展現(xiàn)狀到國外學生事務管理簡介;從輔導員工作的溝通藝術到輔導員職業(yè)化建設的實踐探索;從大學生維權意識給學生教育管理工作的啟示到增強學生教育工作的感染力。既有點又有面,,既有政策宣講也有個案分析,,既有理論指導,又有實踐經驗的介紹與交流,。培訓從基層輔導員面臨的幾個熱點難點問題入手,,讓我們補習了教育理論知識,提高了教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化水平,,讓我們對如何做好輔導員工作,、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認識,也必將提高我們預見問題,、分析問題,、解決問題的能力。

3,、進一步交流了工作經驗和學習體會,,促進了經驗與知識的共享。

全省高校的學員480多名,,我們充分利用這次學習機會,,結合自身工作實際,就大學生心理健康,、幫困助學,、校園文化建設、學生社團工作,、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進行了廣泛和熱烈的交流,,收到了互通有無、相互借鑒,、取長補短的良好效果,。也為我們在以后的工作中繼續(xù)加強與外界的溝通和聯(lián)系,共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便,。

4,、開闊了視野,拓寬了思路,,明確了下一步的工作方向

我們通過直接聆聽高水平的報告,、分班研討、素質拓展等形式,獲得了大量豐富而有價值的信息,。通過吸收其他高校學生工作的成功經驗,,極大地開闊了視野,激發(fā)了靈感,,啟迪了智慧,,也堅定了信心。我們有決心,,有信心在學校黨委的正確領導下,,求真務實,勤奮工作,,在輔導員的工作崗位上努力耕耘,,為扎實做好做實學生工作奉獻自己的光和熱。

三,、對自己的要求

1.加強理論學習

輔導員做的是“人”的工作,,因此理論學習要伴隨終身。當前形勢下要學好__大精神,,要展開大學習,、大調研、大討論,,學習“__大”報告,、調研工作中的新任務、討論教育的根本問題,,尤其要學習“__大”報告中教育的戰(zhàn)略目標和根本任務,。好的輔導員是為大學生著想、為大學生服務的,,要管學生的思想,、人品、理論基礎,、政治思想等等,,可以通過課堂教育加強思想政治教育工作

2.為人謙虛,和氣,、善良,、增強服務意識,做學生的知心人,,工作,、學習、處事以身作則,,起模范表率作用,。對學生有感情,,做事公正、厚道,,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,使他們在學習,、工作,、人品等方面有說服力。

3.不斷強化表率意識

輔導員應該“學為人高,、行為示范”,,起到表率作用。成為聯(lián)系黨和政府與學生之間的紐帶;戒驕戒躁,,不斷提出新思維,、新目標。

工作中,,我們想化作陽光,,照亮學生的成長之路,化作細雨,,灌溉學生的心靈家園,,然而卻往往忽略了自己心靈的成長。這次培訓恰如“春雷后的一場春雨”,,滋潤了我們因忙于工作,、疏于照顧而略顯干涸貧瘠的心田,使它在這場春雨的沐浴下得以成長,,我們將懷著更加堅定,、崇高的信念,在輔導員之路上繼續(xù)揮灑汗水,、播種愛心,、收獲希望!

高校輔導員心得體會(2):

在我校領導的關懷和指示下,動物科學與營養(yǎng)工程學院孫靜老師,、化學與環(huán)境工程學院張緬老師,、人文科學系余華瓊老師、藝術與設計系廖前蘭老師和我一行五人前往武漢市洪山區(qū)夢天湖大酒店參加湖北省第十二期高校輔導員培訓班,。此次培訓歷時六天,,這六天里來自省教育廳、武漢大學,、中國地質大學等多所單位和高校的共十四位教授和學工領導通過十四場專題講座向我們傳授了學生工作者,、尤其是輔導員急需掌握的各種理論知識和技能,而我們也通過聽專題報告,、參與案例研討,、大會交流,、分組討論等形式,對當前高校學生工作中的熱點,、難點問題進行了學習和探討,。在培訓的過程中我們不斷思索著輔導員工作的重心與責任,同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣,。

這次培訓讓我們感觸最深的是培訓方式靈活多樣,。培訓中既有各位領導和教育專家的專題報告,又有部分專題嘗試采用“沙龍”形式展開,,以嘉賓交流,、現(xiàn)場提問互動為主要形式,以開放的姿態(tài)來探討學生工作中的熱點,、難點問題,。這些專題報告水平很高,具有非常強的實務性,、針對性和可操作性,。既有點又有面,既有政策宣講也有個案分析,,既有理論指導,,又有實踐經驗的介紹與交流,讓我們對如何在全面實施學分制條件下做好學生的管理工作,,如何進行特殊群體學生的教育與管理等問題有了新的認識,,這也必將提高我們預見問題、分析問題和解決問題的能力,。在研討活動中,,與會的嘉賓不僅和我們分享了擔任輔導員期間的點點滴滴,還將多年來從事學生工作的經驗拿出來與我們一起交流,,這些寶貴經驗的傾囊相授讓我們如獲至寶,。

2.切實貫徹“以學生為本”的指導思想。

教育“以人為本”,,我們的學生工作同樣也應“以生為本”,,強調學生的主體地位。我們的工作不僅僅只是為了滿足學校的剛性需求,,而是要以滿足學生健康成長的需求出發(fā),。我們的思想政治工作也要相應地從顯性向隱性轉化,以服務學生為本,,深入,、細化、外延和寬容,。我們要用自己的“愛心,、熱心,、細心和責任心”去感化和影響學生,使自己真正成為學生成長成才過程中的引導者,、教育者和管理者,。我們在工作中要更多地思考什么樣的教育形式、管理方法以及活動開展才是當代大學生真正需要和接受的,,什么樣的大學教育才是能夠適應當代大學生多樣性和個性化發(fā)展的,。

3.積極探索新形式下學生管理工作的新方式。

由于當前高校學分制改革的不斷深化,,行政班級功能越來越淡化,我們的工作迫切需要找到新的契入點,。例如作為學生在校期間有三分之二時間度過的學生公寓,,除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外,現(xiàn)在它越來越成為最重要的思想教育陣地,。因此我們的黨支部,、團支部、班委會要牢牢抓住這塊陣地,,積極推進黨建工作走進學生公寓,,開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,,把廣大學生團結在組織的周圍,,讓他們有強烈的歸屬感。與此同時,,我們的學生工作必須抓住推行文化管理的機遇,,圍繞學分制改革在學生思想政治教育、日常管理,、學風校風建設,、特殊群體學生管理、家庭經濟困難學生援助,、心理健康教育,、學團組織建設、學生社團管理,、學生媒體建設,、網絡德育、學籍管理,、學生事務工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,,通過文化內涵的闡示與建設提高學生工作的層次與水平,培養(yǎng)出更多更好的具有開放意識和創(chuàng)新精神的新時代大學生,。

總而言之,,通過這次培訓,,我們學到很多,也思考了很多,,我們會以此次培訓為契機,,盡快更新觀念,加強學習,,準確定位,,提高素質,努力在未來的工作中將這次學習的寶貴成果轉化為豐碩的工作成績!最后,,引用《論語》中的一句古訓與大家共勉,,“己欲立而立人,己欲達而達人”,,愿我們全體輔導員和學生工作者都能在修身中育人,,在育人中修身!

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十

自xx年3月來到工程學院工作,成為應用技術學院學生工作部門成員之一以來,,一年時間悄然過去,。在這一年時間里,上年度具體負責南院學生工作,,以及應院網站學生工作欄目更新,,并負責聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以后,,具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作,,并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班,、電氣工程0885班,、電氣工程0886班、電子科學0981班,、電子信息1181班,、電氣工程1181班、電氣工程1182班,、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,,其中四個大四班級,一個大三班級,,四個大一班級,,九個班共計294名同學。

從xx年畢業(yè)至今,,我在輔導員崗位工作一年半,。這段時間,尤其是在工程學院這一年時間里,,我始終提醒自己少談困難,,多想辦法,,使自己在最短的時間內成熟起來。在工作中,,我本著以人為本,,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,,學風建設為工作重點開展工作,。始終將自己定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結如下:

一、加強自身的理論學習

高校輔導員自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎,。首先,,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合,。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向,。其次,,在作風上,我努力做到“嚴,、實,、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格,、對工作要求嚴格,,對學生的事情不馬虎,不松懈,,不拖拉;實就是工作要實實在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,,不應付,。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,,正大光明,,始終堅持原則,說到就要做到,,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二、堅持以學生為本,、環(huán)境塑造品質的思想政治教育

思想是行動的先導,,而思想又來源于環(huán)境的塑造,。因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視,。為了這項工作更好的落到實處,,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育,。在我接手xx級電氣專業(yè)時,,學生已經經歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型,。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎,。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),,了解其興趣愛好,,想其所想,然后給予一定的引導,,并取得了比較好的效果,,其中一部分學生目前已經端正了思想。同時,,考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

三,、加強學風、班風,、舍風建設

優(yōu)良的學風,、班風、舍風是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。對于xx級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓,,將培養(yǎng)學生學習能力的思想貫穿整個的教育工作之中,。一方面,嚴格執(zhí)行我校和應院的雙向考勤制度,,每堂課由學習部干部核實人數,,由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率,。另一方面,,對于極個別懶散的學生,采取說服教育的方法,,讓他們認識學習的重要性,,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,,在各班開展了以好幫差,,帶動全體的一幫一學習活動,,并在南院實行了黨員“一幫一”,,給成績較差的學生學生進行課外輔導,,從整體上帶動全院的學習氣氛。目前xx級同學學風建設已經初具規(guī)模,,絕大多數學生能夠自主,積極的學習,。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,,在工作中學習,,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。為學生安全考慮,禁止學生晚歸和不歸,。此外,,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識,。

四,、關注貧困生工作

我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,,經過初評,,復評,最后公示,,保證公平,,公開,公正的原則,,爭取將國家,、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,,我同樣注重思想上的幫助與教育,,經常與貧困生面對面的交流、談心,,解除他們心中的自卑心理,,使他們能振奮精神,安心學習,。

五,、加強安全教育

通過班會和主題教育活動,進行消防安全,、交通安全,、財產安全、人身安全等專門的教育,。為確保學生安全,,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,,同時在各班級都建立應急反應機制,,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,,堅持在第一時間到場,。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,,要求其同宿舍的其他同學多給予關注,。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。

六,、其他學生工作

本學期開學后,,根據學生的考試成績,每班都召開了主題班會,,針對掛科三門以上的學生個別談話,,在仔細閱讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長,、曾獲獎勵和家長信息,,建立學生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等,。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,,重點關注家庭經濟困難、單親家庭,、有心理障礙等學生的學習生活情況,,通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們,。除此以外,,班級的各項獎學金的評定,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序,。

回首我xx年度的工作,,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,,我取得了一點的成績,,比如:整個應院11個獲國家獎學金的同學里,我所帶的班級就有2名同學,,另外,,電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是,,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,力爭把應院的學生工作做的更好。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十一

一,、結合畢業(yè)生實際,,深入開展思想政治教育,引導學生樹立正確的就業(yè)觀

伴隨著經濟的發(fā)展,,體制的改革,,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此,。輔導員作為與學生聯(lián)系最多,,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學生指導就業(yè)工作中就需要對學生進行引導,。引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,,并針對當前學生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進行相應的教育指導,,轉化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,,樹立正確的擇業(yè)觀。強調要用科學發(fā)展的眼光,,正確認識和對待還處在實習期的現(xiàn)實困惑,,引導學生轉變就業(yè)觀念和學習理念,鼓勵他們與實踐接軌,,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍、張芬,,兩位學生的學業(yè)成績都不錯,,但是到實習期來臨時,她們更多的是無助,,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道,。作為一個已經在職場上工作了7年的我來說,,我更多的是告訴我的學生,要結合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā),,切莫好高騖遠,,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習期上的交通,、面試服裝等各項費用時,,也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,,是先就業(yè),。而作為學習上的優(yōu)秀學生,我也鼓勵她們多多學習專業(yè)知識,,抓住這最后一次進入本科院校學習的機會,,這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關鍵之舉。令人欣慰的是,,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學院的本科法律專業(yè)進行再深造,。

二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導工作,,不僅僅是輔導員的工作,。還包括了就業(yè)指導辦公室的指導,、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學校,、系部開展的就業(yè)指導和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學生,通過實踐和對用人崗位需求的了解,,更清晰了今后的就業(yè)形勢,,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導。通過對職業(yè)教育的課程學習,,端正了就業(yè)思想,,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導》課程要求和課程設置,,對于大三經常外出面試需要請假的學生來說,無疑是比較嚴格的,,但是我們班的日語,、法律學生,例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認真聽取課程的知識和就業(yè)形式,、技巧后,都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個暑假里,,輔導員便應告訴學生們需要利用暑假的時間安排各項任務,比如個人簡歷,,個人擇業(yè)的一些崗位需求調查,,還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,讓每位學生都提前做好心理準備和任務準備,。在假期,,以及實習期間,我都堅持與學生保持溝通和交流,。一個短信,,一通電話,讓學生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵,。法律班,,雖然是我中途接替的,但是在擔任班級輔導員中,,對于班級的每個學生我都會通知,關心到位,,連原本不親近,,不擅長言辭的學生,,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近,。在內向的朱斌身上,,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,,希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,,了解他的工作興趣和個人特長,,在第二次推薦工作時,我便能根據他的特長和專長介紹,,這樣更能讓學生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值?,F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認真,、仔細,,得到了同事們的夸獎。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十二

畢業(yè)了,,作為畢業(yè)班輔導員的我,,那也是收成的季節(jié)?;叵肴陙淼狞c點滴滴,,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處,,可以說有成功的地方,,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結一下自己在畢業(yè)班班級管理中的得失,,希望在以后的學生管理生涯中能揚長避短,,取得更驕人的成績。

一,、結合畢業(yè)生實際,,深入開展思想政治教育,引導學生樹立正確的就業(yè)觀

伴隨著經濟的發(fā)展,,體制的改革,,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此,。輔導員作為與學生聯(lián)系最多,,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,,在開展學生指導就業(yè)工作中就需要對學生進行引導,。引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,,并針對當前學生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進行相應的教育指導,,轉化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,,樹立正確的擇業(yè)觀。強調要用科學發(fā)展的眼光,,正確認識和對待還處在實習期的現(xiàn)實困惑,,引導學生轉變就業(yè)觀念和學習理念,鼓勵他們與實踐接軌,,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍、張芬,,兩位學生的學業(yè)成績都不錯,,但是到實習期來臨時,她們更多的是無助,,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道,。作為一個已經在職場上工作了7年的我來說,,我更多的是告訴我的學生,要結合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā),,切莫好高騖遠,,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習期上的交通,、面試服裝等各項費用時,,也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,,是先就業(yè),。而作為學習上的優(yōu)秀學生,我也鼓勵她們多多學習專業(yè)知識,,抓住這最后一次進入本科院校學習的機會,,這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關鍵之舉。令人欣慰的是,,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學院的本科法律專業(yè)進行再深造,。

二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導工作,,不僅僅是輔導員的工作,。還包括了就業(yè)指導辦公室的指導、職業(yè)教育任課教師的教育,,以及學校,、系部開展的就業(yè)指導和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學生,通過實踐和對用人崗位需求的了解,,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導,。通過對職業(yè)教育的課程學習,,端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,,掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導》課程要求和課程設置,對于大三經常外出面試需要請假的學生來說,,無疑是比較嚴格的,,但是我們班的日語、法律學生,,例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認真聽取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,,都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個暑假里,輔導員便應告訴學生們需要利用暑假的時間安排各項任務,,比如個人簡歷,,個人擇業(yè)的一些崗位需求調查,還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,,讓每位學生都提前做好心理準備和任務準備,。在假期,以及實習期間,,我都堅持與學生保持溝通和交流,。一個短信,一通電話,,讓學生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵,。法律班,雖然是我中途接替的,,但是在擔任班級輔導員中,,對于班級的每個學生我都會通知,關心到位,,連原本不親近,,不擅長言辭的學生,例如陸羅,、朱斌等也都愿意與我親近,。在內向的朱斌身上,,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,,希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,,了解他的工作興趣和個人特長,,在第二次推薦工作時,我便能根據他的特長和專長介紹,,這樣更能讓學生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值?,F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認真,、仔細,,得到了同事們的夸獎。

三,、明確職責,,實現(xiàn)工作目標;感恩教育,,提升社會影響力

作為一名畢業(yè)班輔導員,,在嚴峻的就業(yè)形勢下,輔導員一定要緊跟時代的腳步,,充分利用媒體等網絡技術,,多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個民辦高校的畢業(yè)班輔導員,,要深知學生的就業(yè)與學校教育教學的重要關系,,無論是學生升學、就業(yè),、出國,、創(chuàng)業(yè),我們都要為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務,,幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念,,為學校的教學改革,人才培養(yǎng)獻計獻策,。

大三,,是學生的畢業(yè)季,是大家告別校園的時候,。作為學生們三年的政治輔導員,,心中不僅僅是喜悅,還帶著些許感傷。三年的榮譽與共,,三年的奮斗拼搏,,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導員勵志網,,更應該告訴畢業(yè)的學子們——“銘記感恩”,。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀念手冊”、由法律班團支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,,我們用特殊的方式替學生們保留校園的美好回憶,,教育學生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學子的良好風貌,,提升學院社會影響力。在6月21日離校當天,,我班級學生都悉數到場,,按照學校的要求,文明離校,。

四,、工作中學習,總結中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策,、搭建學生就業(yè)服務信息平臺還有待加強。我院雖然在大三群體中有個別的職業(yè)測評,,但是并沒有輔導和咨詢的時間,,在輔導服務水平上,還有待加強,。

2,、學校在“三支一扶”、“鼓勵學生創(chuàng)業(yè)”,、“鼓勵學生到基層就業(yè)”等方面上,,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學生開展形式多樣的就業(yè)指導講座的機會,。

3、在提高學生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,,我們還應該結合各專業(yè)特點,,盡可能的構建社會實踐體系,創(chuàng)建學生實踐基地,,組織學生參加專業(yè)實習,,提高學生的實踐能力,豐富職前實踐經驗,了解職業(yè)信息和社會需求,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十三

我是--,,管理學部輔導員,--年我擔任了--專業(yè)的輔導員,,共計316人這兩年我仍然嚴格按照“勤于學習,、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,,把舍得付出,、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務學生意識作為一切工作的基礎,,細致,、扎實,、求實的做好學生工作,。

我把這一年的學生管理工作向學院及各位領導做以下總結和陳述,。

一,、上半年的送畢業(yè)班的工作:

就業(yè)始終是學校和學生最終的目的,,所以如何提高學生就業(yè)能力,提高就業(yè)率,,就成為我另一項重要的工作,。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺,使每個信息都能直接到達學生手中。

1,、就業(yè)摸底調查,,在班級中以每個人為單位,充分進行就業(yè)方向,,就業(yè)形勢,,就業(yè)地點,就業(yè)前景,,如何提高就就業(yè)能力等方面的調查,了解每一位同學的就業(yè)實際情況,,并以此為據對學生就業(yè)進行幫扶和指導,。

2、就業(yè)指導座談,,利在定時或不定時的了解每位同學的就業(yè)進展,,單個和小團體的為學生進行就業(yè)指導座談,,針對學生不同的就業(yè)情況作出指導,。為了促進就業(yè)率,,積極聯(lián)系單位,廣泛為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道,,細致認真地做好畢業(yè)生的就業(yè),、畢業(yè)和離校工作。為不同區(qū)域同學提供工作崗位,,同時負責向用人單位提供學生實際情況

3,、聯(lián)系實習和就業(yè)單位,使學生們能夠盡快的走向社會,,做好學校,、學生和企業(yè)之間的信息溝通工作,使得畢業(yè)信息,、就業(yè)信息能夠及時地傳達到學生方面,。

4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如:整理各類材料,,匯總給類畢業(yè)生數據,,整理檔案,統(tǒng)計戶口遷移,,派遣證的發(fā)放,,畢業(yè)證學位證的發(fā)放,畢業(yè)生安全離校工作等,。

二,、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級工作

對于大三專業(yè)分流后的工作,我認為主要是認真做好日常的事務工作,,使同學們盡快融入到新班級里,,盡快進入新的專業(yè)學習狀態(tài),多聽到班級內聽課查課,,對三年級學生進行就業(yè)方面的指導,,以扎實工作,服務學生作為自己的工作宗旨,,對于學生學年綜合測評,、入黨、三好學生,、獎學金及各種獎勵評定;貧困補助發(fā)放等基本的日常事務性工作,,本著實事求是、公開,、公正,、公平的原則,,把工作做得扎實細致,保證班級的正常運轉,,樹立自己在學生中的威信,,為其他工作打下良好的基礎。對于學生的宿舍管理,,定期到各宿舍進行走訪,,調查學生間的各種情況,從小事抓起,,因人而異,,及時地解決了宿舍的矛盾和問題,抑制了不良風氣的擴展,,促進了校風建設,。比較重點的工作如下:

1、學風班風建設

我所帶的.學生跨年級,,跨專業(yè),,學生成分異常復雜,學生存在許多陋習經常翹課,,通宵上網等,,尤其以新生最為明顯。良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,,奮發(fā)向上,。所以我一直以來都很注重所帶班級的學風班風建設。為加強學風班風建設我不斷的學習與摸索,,深入學生實際,,探究學生工作中存在的問題,因材施教,,有的放矢,,充分發(fā)掘學生特長和優(yōu)勢,以思想教育,、校紀校規(guī)學習,、心理輔導、交流談心的方式解決各種問題,。在對待問題學生的工作上,,我組織了優(yōu)秀學生干部對其幫扶,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,。為進一步加強學風建設我們加大了組織發(fā)展力度,,在大力發(fā)展學生黨員的同時,,我更加嚴把組織發(fā)展的質量,。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,,積極向上,力求上進,,努力向黨組織靠攏,。

通過一個學期的整改,學生思想健康向上發(fā)展,,學生各類考試作弊率直線下降,,歸寢率逐漸提升,到課率大大提高到,。大多數學生精神面貌良好,,學習氛圍濃烈,發(fā)展形勢一片大好,,學風班風建設在我?guī)ьI的新生班已經初見成效,。

2、貧困生工作

經過了一個學期對學生情況的深入了解,,我把班級里的學生分出不同程度的貧困生,,并組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案,。一有時間我就到學生宿舍與他們談心,,了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家,、學校有限的專項撥款用準用好,,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力,,我認真仔細地做好了獎學金評定,、貧困補助、勤工助學崗位,、減免學費等工作,。在關心貧困學生的同時,為幫助他們擺脫自卑心理,,我經常對他們進行心理健康教育,。

3、黨員發(fā)展工作

歷年的黨員發(fā)展工作都是學生最為關注的一項工作,。公平,、公正、公開地進行黨課學員的推薦和黨員的發(fā)展,,是穩(wěn)定班級內部矛盾,,樹立自我威信的基本工作。針對同學們對于黨員發(fā)展的問題,要給予耐心的講解,,不能不理不睬,,回避問題,應該更清楚地使同學們了解這個過程,,明白自己發(fā)展的方向并為之努力,。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎,一點要重點抓好黨員發(fā)展問題,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十四

一,、思想政治工作方面

今年的10月,黨的十九大勝利召開,,為當代青年,,為如今的大學生指明了發(fā)展方向,在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動,,讓學生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,,同時幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念,,讓學生學有所用,。作為輔導員我每天與學生進行溝通,及時掌握學生的心理變化,,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,,為出現(xiàn)學習困惑、就業(yè)困惑,、感情困惑的同學及時溝通,,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導,。

就我個人而言,,今年我始終以中國特色社會主義思想為指導,認真深入學習貫徹十九大精神,,按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務,,除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

二,、教育教學方面

今年首先主抓學生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上,,今年始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關的安全教育,,加強對學生的安全管理,,從思想意識層面為學生樹立安全信念,,讓學生懂得人身財產安全的重要性。

其次,,在教學方面,,今年的掛科情況不容樂觀,部分學生有不同程度的掛科,,需要清考,,我們通過做思想工作,、一對一幫扶的方法,,讓補考的同學順利通過考試,對于掛科多的同學,,我們通過與家長溝通,,找到問題根源,讓其轉變學習態(tài)度,,達到順利畢業(yè)的目的,。

三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作

面向市場,,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點,。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化,,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,,其中包括:分析職業(yè)需求,,精準定位職業(yè)方向,適度調整期望值,,讓學生對就業(yè)的期望更加理性,、更加合理。

20xx年同樣又是充實的一年,,在與學生的交流過程中,,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,,成為更好的自己,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十五

__年,是華北水利水電學院內涵提升,、加壓驅動的關鍵一年,,也是管理經濟學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經濟學院黨總支的統(tǒng)一安排,,我主要負責學生資助,、檔案管理、組織發(fā)展,、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,,工作整體進展順利,,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,,明確任務,,查找不足,尋找對策,,現(xiàn)將一年來本人的工作情況,,匯報如下:

一、學習情況

1,、政治理論學習方面

__年,,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,,以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己,。特別圍繞深入學習落實科學發(fā)展觀、踐性社會主義核心價值體系,,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,,用社會主義核心價值體系指導自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,,團結同志,,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。注重強化政治素質和業(yè)務素質,,和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),,使各項工作都方向正確,業(yè)績突出,。

2,、業(yè)務知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊、華北水利水電學院各種規(guī)章制度,、黨員發(fā)展程序,、畢業(yè)生黨員組織關系轉移工作程序、輔導員工作指南,、華北水院黨務工作手冊,、管理經濟學院學生工作制度匯編等,,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,,開闊視野,,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動,,認真聽講、深入領會,、細心思考,。

3、專業(yè)理論學習方面

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學習,,我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業(yè)的研究生,,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,,反而更加激發(fā)了我對理論學習的極大熱情,。專業(yè)知識不能丟,,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,我堅持每天抽空瀏覽人民網理論專版,、新華網重要評論版、中國共產黨新聞網歷史資料版等,,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題,,并結合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中,。堅持學習理論,、研究理論、傳播理論,。做忠實的理論傳播者,、研究者、實踐者,。我加班加點抽空寫出兩篇論文,,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”,,其中后一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿,,計劃在__年第一期出版。

二,、崗位職責履行情況

1,、深入細致地做好學生資助工作。

作為學生資助工作的新兵,,在院領導的關心和支持下,,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,,迅速進入工作狀態(tài),工作整體進展順利,,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作,、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。

(1)嚴格按照公平,、公正,、公開的原則組織開展各年級家庭經濟困難學生的認定工作,不斷規(guī)范家庭經濟困難學生認定工作次序,,建立和完善了家庭經濟困難學生檔案,,為實施資助工作提供了科學依據,本學期,,全院共計認定5_名學生為家庭經濟困難學生,。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,切實抓好國家獎學金評比工作,。__年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,,獎勵金額4萬元。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作,。__年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,獎勵金額32,、5萬元,。目前,國家勵志獎學金已全部發(fā)放到每位獲獎學生手中,。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,,抓好國家助學金的評比和落實工作。__年我院共有514名學生獲得了國家助學金,,資助金額154,、2萬元,資助面達到30%,。我院有78人獲得學校專業(yè)獎學金,,資助獎金達4、68萬元,,目前,,__年秋季國家助學金已全部發(fā)放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,,進行政策宣講,,指導表格填寫,,協(xié)助進行審查,做到嚴審申請,、嚴謹管理,、嚴格監(jiān)督。從確定困難學生,、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數據,從10月17日24點準時上報省貸款數據,,到領取借款合同,、借據、檔案盒,,從組織學生填寫貸款合同,、確認借據簽字到認真細致整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款合同,從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數據,,從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到??顚S脟乐敎簦瑥陌磿r發(fā)放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,,我認真細致地做好了整個貸款管理的每一個環(huán)節(jié),,并在規(guī)定時間內如期完成了學生處資助中心布置的每一項內容,。完成助學貸款新增人數56人,,總共有200名學生貸款,金額共計90,、45萬元,。沒有出現(xiàn)絲毫資金、數據等差錯,。不僅實現(xiàn)了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,,而且使家庭經濟困難學生的生活質量得到進一步改善,能夠健康成長,、快樂學習,、幸福生活。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,,切實發(fā)揮勤工助學制度在學生資助中的作用,。__年學院按照學校關于學生勤工助學的有關規(guī)定,共發(fā)放勤工助學崗位工資3,、2萬元,,在原有勤工助學崗位的基礎上,積極爭取,,__年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,,月資助總金額1980元,。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,共計3000元整,。

(7)認真落實學校關于對地震災區(qū)學生實施特別資助的有關政策措施,,先后給來自地震、旱澇等災害重災區(qū)的17名學生發(fā)放一次性補助每人600元,,共計1,、02萬元,給68名大一新生發(fā)放保暖內衣一套,。目前,,現(xiàn)金和實物已經全部發(fā)到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象,。

(7)扎實做好助學貸款利息催繳工作,。我院共有158名學生欠息,經過耐心細致的工作,,充分理解貸款學生的心理,,講清楚不按時還息的危害和后果,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,,最終有135名學生在12月22日如期還款,。仍不放棄對23名學生繼續(xù)跟蹤,有機會就積極動員其履行貸款承諾,,引導這些學生做誠信還貸的畢業(yè)生,。

2、全面負責學生工作辦公室的日常事務,。

(1)我始終堅持立足于本職,,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,,很好的保證了學生工作的有序進行,。對于學工辦常規(guī)工作,兢兢業(yè)業(yè),,保質保量地如期完成,。如重大節(jié)假日值班安排、國家獎助學金申報評定,、各項評估材料的收集與整理,、綜合素質積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先,、勤工助學及各種材料報送等,。

(2)認真盤點并清查學生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產,并做好整理歸類,做到心里有數,,為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎,。

(3)認真完成學生處、組織部,、宣傳部,、教務處等校部機關下達的各種文件的上報與信息反饋。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統(tǒng)計表,、學生返校情況登記表,、第一節(jié)課出勤情況登記表、國家助學貸款審批表,、學生受災情況統(tǒng)計表,、困難家庭復查認證表、學生勤工助學崗位申報表,、學生綜合積分評定表,、國家獎助學金審批申報表、學校專業(yè)獎學金登記表,、受災家庭補助款發(fā)放表,、黨校培訓登記表、黨章考試簽到表,、黨課結業(yè)登記表,、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實情況調查表,,自強之星申報表,、四六級考試證補辦表、考試證補辦申請表,、機要文件交寄表,、畢業(yè)學生應交利息表、黨員情況統(tǒng)計表等等,。

(4)兼任學院花園校區(qū)人口普查員,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作,。在人事處的精心領導和組織下,,共普查我院花園校區(qū)673名本專科學生,。數據清楚,、表格填寫規(guī)范、上交及時,,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評,。

(5)兼任學院宣傳通訊員。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,,并在會后及時將會議精神回報給學員主管領導,。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報,、年內市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。

(6)積極配合學院行政辦公室,、教學辦公室,、實驗室等部門的工作。制作板報宣傳欄,、懸掛科研條幅,、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作,。

(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜,。

3、扎實做好往屆畢業(yè)學生檔案管理工作,。

(1)認真將學生辦公室現(xiàn)有學生檔案按年級整理歸類,,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,,以便將來學生查詢,。

(2)按照學生處要求,將過擇業(yè)期的__級,、__級共計115份檔案,,全部整理完畢后,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心,。

(3)按照招生就業(yè)處的要求,,將過擇業(yè)期的__、__級學生回生源地就業(yè)報到證全部領回,,并做表登記造冊,,存檔。并為學生提供耐心細致周到的咨詢服務,,熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案,、就業(yè)報到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關心著他們,、關注著他們,。

4、嚴肅嚴格規(guī)范學生黨員發(fā)展工作,。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,,做好黨員發(fā)展結業(yè)考試,黨員發(fā)展對象公示,、發(fā)展對象函調等份內工作,,為48名往屆畢業(yè)生準確地開具黨組織關系轉移介紹信,代收黨費72、6元,。參與2次黨課結業(yè)考試監(jiān)考,,2次黨章考試結業(yè)監(jiān)考,完成黨課結業(yè)考試267份四個院系的閱卷任務,,主動承擔黨章考試閱卷任務,,按照組織部閱卷回避的要求,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷,。__年我院共有141名學生被公示為發(fā)展對象,,136名學生參加第三十五期黨課培訓。如期轉正61人,。

三,、存在問題及努力方向。

盡管自己在__-__學年第一學期取得了一些應有的成績,,但也不可避免地存在著一些問題,,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,,管理水平和能力還需要進一步提高,,工作的規(guī)范性有待強化,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升,。

1,、勤于學習、善于思考,,全面提高自身綜合素質,。

傳文明之道、授理想之業(yè),,解成長之惑,。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質要求。教育者必先受教育,,不但要學專業(yè)知識,,科學文化知識,還要學政治知識,,實踐知識,,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,,優(yōu)良的品德,,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,,還要在日常生活中嚴格要求自己,,樹立"終身學習"的理念。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,,還要加深對現(xiàn)代科學知識的學習,,不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學習心理學,、人際關系的處理等相關知識,,爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,,并從中自我學習,、自我認識、自我鍛煉,、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質得到全面提高,,理論水平得到進一步提升,實際工作能力進一步增強,。

2,、敢于擔當,無私奉獻,,牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命,。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的,。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級學生,一方面,,我要保證一定時間和精力的投入,,制定好工作目標,充分調動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,,縮小與他們之間的心理距離,,主動關心,、親近同學,要與他們交心談心,,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是,、公正嚴明,,熱愛、了解,、尊重,、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明,,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,,不良傾向得到批評和糾正,,樹立起較高的威信。

3,、勇于探索,,虛心學習,爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作,。

由于社會經濟成分,、組織形式、就業(yè)方式,、利益關系和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,,以互聯(lián)網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機,。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),,如果不從思路,、內容、體制,、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校,、社會,、家庭各方面的積極性,,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,,更新觀念,,更新知識,更新工作設備和手段,,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,,增強工作實效,。

通過這半年來與學校校部機關領導、學院領導,、各位輔導員同事們的接觸,,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,包括自己曾經所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,,尤其是在日常工作中的接觸,,通過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動,,一起學習工作,,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼,。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,,性格過于外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,,偶爾也會不被同事接受,,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執(zhí)著追求,,我將繼續(xù)在領導的關懷和支持下,,在各位同事的關心和幫助下,盡職盡責,,竭盡全力把工作做好,,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,,不懈奮斗!

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十六

本年度,在校院各級領導和同事的幫助下,,本人圓滿完成了各項工作任務,,年初被評為?!皟?yōu)秀輔導員”、9月份被評為?!叭恕毕冗M個人等榮譽稱號?,F(xiàn)將一年工作總結如下:

作為一名共產黨員,本人能時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,,以身作則,,發(fā)揮出共產黨員的先鋒模范作用。認真學習鄭書記在黨代會,、學生工作大會上所做的《堅持科學發(fā)展,,銳意開拓進取,為建設特色鮮明的地方綜合性大學而奮斗》和《解放思想,,實事求是,,以生為本,科學發(fā)展,,在改革創(chuàng)新和服務成才中努力開創(chuàng)我校學生工作新局面》的工作報告,。理論聯(lián)系實際,圍繞重點開展學生工作,。

本年度,,我主要負責學生黨建工作、綜合測評,、各項評優(yōu),、常規(guī)管理工作和學生技能比賽。在學生黨建方面,,能夠拓寬思路,,不斷創(chuàng)新,圍繞學校工作重點組織策劃學生黨員教育工作,。本年度參與組織策劃“高雅藝術進社區(qū),,服務地方做貢獻”、“開學第一課”等主題黨日活動,、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進事跡報告會”以及新生入黨導航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動,,收到很好的效果。協(xié)助做好學生黨員發(fā)展工作,,從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預審材料的審核都事無巨細,,認真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部,及時收繳黨費,。

堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作,。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,,了解學生的思想動態(tài),,檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時制止,。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查,不遲到不早退,,給同學樹立榜樣,。在畢業(yè)生離校期間,堅持與畢業(yè)生同吃同住,,深入畢業(yè)生中間,,傾心交談、溝通思想,,幫助解決實際困難,化解矛盾,,及時處理突發(fā)狀況,,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動中,,主動參與策劃活動,,不怕苦,不怕累,,和同學一起深入田間地頭,,走進尋常百姓家,感受在黨的領導下祖國發(fā)生的巨大變化,。

順利舉行我院第二屆學生技能大賽,。在精心籌備與組織下,全院08,、09級共14個班級778人參加了毛筆字,、鋼筆字、粉筆字,、演講,、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練,,營造扎扎實實練技能的氛圍,,將學生學習生活的重心往“練技能”上傾斜,進一步深化學風建設,,提高學生的專業(yè)技能水平和促進學生素質的全面發(fā)展,。

圓滿完成一年兩次的學生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時上報,,學生獎學金及證書發(fā)放及時;公平,、公正、公開進行評優(yōu)工作,,透明度高,。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息,,為下一屆學生考研提供方便;組織“我與考研學長面對面”交流活動,便于廣大同學分享考研成功經驗,。

把班主任工作當作自己的責任田,。引導學生在政治上積極要求進步,樹立科學的人生觀,、價值觀,。注重培養(yǎng)學生骨干,通過學生骨干影響帶動班級同學積極向上,,以學習為重,,營造良好的班級氛圍,。所帶的班級08(6)班英語四六級,、計算機等級考試的通過率居于同年級前列,在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人,,公務員3人,,6人成為大學生村官,超前完成各階段就業(yè)目標,,就業(yè)質量高,。及時催繳學費,,不拖院、校后腿,。本年初被評為?!皟?yōu)秀輔導員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號,。

本年度,,本人積極參加各項課題申報和學校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學校立項,,目前已結題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎,。在年初校黨建及思政研討會上,,《黨建進公寓——高校學生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

一年又將過去,反思上一年工作,,也還存在許多不足,,如工作激情逐漸減弱,職業(yè)倦怠逐年增強,,因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等,。在以后的工作中,我會努力改正不足,,并且更加耐心細心的做工作,,同時多學習,多思考,,多動筆,,不斷提高自身的理論修養(yǎng)。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十七

本年度,,在校院各級領導和同事的幫助下,,本人圓滿完成了各項工作任務,年初被評為?!皟?yōu)秀輔導員”、9月份被評為?!叭恕毕冗M個人等榮譽稱號?,F(xiàn)將一年工作總結如下:

一、思想政治方面

作為一名共產黨員,,本人能時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,,以身作則,發(fā)揮出共產黨員的先鋒模范作用,。認真學習鄭書記在學生工作大會上所做的《堅持科學發(fā)展,,銳意開拓進取,為建設特色鮮明的地方綜合性大學而奮斗》和《解放思想,,實事求是,,以生為本,科學發(fā)展,,在改革創(chuàng)新和服務成才中努力開創(chuàng)我校學生工作新局面》的工作報告,。理論聯(lián)系實際,圍繞重點開展學生工作,。

二,、工作方面

本年度,我主要負責學生黨建工作,、綜合測評,、各項評優(yōu)、常規(guī)管理工作和學生技能比賽。在學生黨建方面,,能夠拓寬思路,,不斷創(chuàng)新,圍繞學校工作重點組織策劃學生黨員教育工作,。本年度參與組織策劃“高雅藝術進社區(qū),,服務地方做貢獻”、“開學第一課”等主題黨日活動,、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進事跡報告會”以及新生入黨導航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動,,收到很好的效果。協(xié)助做好學生黨員發(fā)展工作,,從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預審材料的審核都事無巨細,,認真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部,及時收繳黨費,。

堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作,。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,,了解學生的思想動態(tài),,檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查,,不遲到不早退,,給同學樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間,,堅持與畢業(yè)生同吃同住,,深入畢業(yè)生中間,傾心交談,、溝通思想,,幫助解決實際困難,化解矛盾,,及時處理突發(fā)狀況,,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動中,,主動參與策劃活動,,不怕苦,不怕累,,和同學一起深入田間地頭,,走進尋常百姓家,感受在黨的領導下祖國發(fā)生的巨大變化,。

順利舉行我院第二屆學生技能大賽,。在精心籌備與組織下,,全院20xx、20xx級共14個班級778人參加了毛筆字,、鋼筆字,、粉筆字、演講,、寫作和電腦打字六個項目競賽,。旨在以賽促練,營造扎扎實實練技能的氛圍,,將學生學習生活的重心往“練技能”上傾斜,,進一步深化學風建設,提高學生的專業(yè)技能水平和促進學生素質的全面發(fā)展,。

圓滿完成一年兩次的學生綜合測評及評優(yōu)工作,。各項材料按時上報,學生獎學金及證書發(fā)放及時,;公平,、公正、公開進行評優(yōu)工作,,透明度高,。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息,為下一屆學生考研提供方便,;組織“我與考研學長面對面”交流活動,,便于廣大同學分享考研成功經驗。

把班主任工作當作自己的責任田,。引導學生在政治上積極要求進步,樹立科學的人生觀,、價值觀,。注重培養(yǎng)學生骨干,通過學生骨干影響帶動班級同學積極向上,,以學習為重,,營造良好的班級氛圍。所帶的班級(6)班英語四六級,、計算機等級考試的通過率居于同年級前列,,在歷次期末考試中僅有4人次補考;(6)考取研究生4人,,公務員3人,,6人成為大學生村官,超前完成各階段就業(yè)目標,,就業(yè)質量高,。及時催繳學費,不拖院、校后腿,。本年初被評為?!皟?yōu)秀輔導員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號,。

三,、學習科研方面

本年度,本人積極參加各項課題申報和學校組織的征文比賽,。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學校立項,,目前已結題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎,。在年初校黨建及思政研討會上,,《黨建進公寓——高校學生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

一年又將過去,,反思上一年工作,,也還存在許多不足,如工作激情逐漸減弱,,職業(yè)倦怠逐年增強,,因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中,,我會努力改正不足,,并且更加耐心細心的做工作,同時多學習,,多思考,,多動筆,不斷提高自身的理論修養(yǎng),。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十八

xx年時光已經逝去近一半,,我所帶的機械工程學院xx級學生也即將告別他們的大一生活。這半年的時間里,,在院系領導的關心與同事們的幫助下,,我和我的學生們共同生活、共同成長,,收獲良多?,F(xiàn)將這半年的學生工作總結如下:

一、配合學校學風建設活動,,加強班級學風建設

1,、以活動促學風

良好的學風是學生學習進步、健康成長的保證,。為配合學校的學風建設活動,,我要求所帶的7個班級針對本班實際狀況,,開展行之有效的活動促進班級良好學風的形成。如機自xx班,,請每科課代表給全班同學定期補習,;機自xx班的學習小組;工業(yè)xx班課后集體學習,、交流等等,。通過有針對性的活動,以先進帶后進,、培養(yǎng)同學的學習興趣,,學生們可以做到各科學業(yè)的查缺補漏,同時班級內部也增強了凝聚力,,創(chuàng)設了良好的學習氛圍,。

2、以制度做規(guī)范

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。除學校制定的德育測評辦法外,每班都通過班委會共同商定,、班級同學民主通過,,制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習和上課出勤情況與獎學金,、助學金,、各種評獎評優(yōu)的關系,對于缺勤過多,、破壞班級榮譽的行為也有懲罰措施,。明確的管理制度,對部分懶散,、自控力差的學生形成了一定的約束力,,使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道。

3,、分級管理,雙線督促

確立班級務實的學習風氣,,實行分級管理,。對學習基本功好的學生,提出更高的要求,,使其在保持上進心的基礎上有更遠大的理想抱負,;對于普通同學,要求有恒心和毅力跟住隊伍不掉隊,;對于個別缺勤嚴重的學生,,絕不放任自流,。同時,班干部和輔導員雙線進行督促,,不姑息無故曠課,、曠晚自習的學生。多找其談心,、幫助其找到喪失學習興趣的原因,,幫其樹立信心,盡可能改善不佳的學習狀況,。

二,、積極開展活動,豐富學生的學習和生活

1,、充分發(fā)揮能動性,,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識

以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,而參與的只是部分有興趣的學生,,而大部分學生只是作為觀眾,,學生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級,,在沒有廣泛征求意見的基礎上硬性規(guī)定每位同學必須參加,,又少了民主和全員參與的熱情,往往效果適得其反,。鑒于此種狀況,,我將xx級一個年級分解開來,要求每班都召開班委會,,集思廣益,,定期組織以班級為單位的活動。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,,機自xx班的室內素質拓展系列活動,,工業(yè)、xx班的戶外活動等等,。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織,,而沒有輔導員的硬性要求,不僅激發(fā)了學生的想象力和創(chuàng)造力,,也通過生動有趣的活動增強了班級的凝聚力,。

2、鼓勵學生參與各種文藝活動,、專業(yè)競賽

我鼓勵學生盡可能積極參與學校,、院系組織的各項文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質,。分院組織的記者大賽,、主持人大賽等比賽都是在晚上,,我多次克服時間上的不便,到場給予學生支持和鼓勵,。此外,,我在通過班會、面談,、qq群等方式與學生交流時,,多次提到涉及到本學院的機械創(chuàng)新大賽、電子設計大賽,、3d大賽,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識,。

三,、建設一支得力的學生干部隊伍

1、開辦“青年領袖培訓班”,,培養(yǎng)學生干部的素質

高素質的學生干部是輔導員的得力助手,,但往往學生干部尤其是低年級干部,熱情有余,,能力和水平不足,。因此,我開辦“青年領袖培訓班”,,召集全體xx級班級干部參與,。通過發(fā)人深省的素質拓展活動、深入淺出的理論講解,、論壇式的工作交流,,加強學生干部之間的交流和團結,同時學會科學的領導藝術,,促進學生工作思維的轉變,。

2、通過評比活動,,增強學生干部競爭意識

缺乏競爭機制的學生干部群體是沒有生機和活力的隊伍,,不可能對班級、年級進行有效的管理,。我制定了《機械工程學院xx級班級文化建設評比方案》,,從學習(獎學金率、掛科率),、活動(參與率、獲獎率),、管理(管理條例)等方面評出本年級的一,、二,、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況,,實則是對班級干部的工作成果進行比較和評定,。通過評比活動,各班學生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照,,促進了班級干部的競爭意識,,在競爭中相互學習、共同進步,。

四,、加強與學生情感、心靈深層次的交流

1,、關心學生身心健康

輔導員的工作實際上就是與學生交流,、互動的工作。只有與學生建立起良好,、親近的關系,,各項工作才能順利開展。因此,,我注重加強對學生日常生活的關心,,尤其是身心健康的關心,尤其是對于患有例如過敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的學生,、心理健康存在問題的學生的關注,勤與他們聯(lián)系,、聊天,,多給予情感上的關心。

2,、加強與學生精神層面的溝通

這批學生大多為“90后”,,思想較為活躍,視野較為開闊,,部分學生有很強的上進心,,對于專業(yè)有濃厚的興趣,知識面較廣的學生已經不滿足于課堂老師傳授的知識,,還有的學生計劃出國,、考研深造等。但由于學生剛入大學校門,,由于年齡,、閱歷的關系感到一定程度的茫然、焦慮,,不知如何理順自己的學業(yè)和生活,。針對此種狀況,,我和部分學生進行一對一促膝長談,幫助其減輕壓力,、制定切實可行的學習計劃,、明確專業(yè)學習的路徑和方向,增強對未來的信念,。

五,、為人師表,以實際行動為學生樹立榜樣

作為一名輔導員,,要以行動示范,,為學生樹立良好的榜樣。我鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識,,同時自己也在業(yè)務上進行研究,。本學期,我講授了《臺港文學作品賞析》選修課1門,,發(fā)表論文1篇,,主持校級科研課題1項,參與校級科研課題1項,。

這一學期已經漸入尾聲,,我和我的學生們度過了一段愉快的時光,。盡管工作中取得了一定成果,,但仍然存在著很多缺點和不足,。我深信,這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作,,我將努力為學生的成長和進步創(chuàng)造條件,,使學生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學,,和更加光明的未來,。

高校輔導員教學總結格式 高校輔導員培訓總結匯報篇十九

xx年,是華北水利水電學院內涵提升,、加壓驅動的關鍵一年,,也是管理經濟學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,,按照管理與經濟學院黨總支的統(tǒng)一安排,,我主要負責學生資助、檔案管理,、組織發(fā)展,、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,,工作整體進展順利,,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,,明確任務,查找不足,,尋找對策,,現(xiàn)將一年來本人的工作情況,匯報如下:

一,、學習情況

1,、政治理論學習方面

xx年,本人堅持四項基本原則,,不斷提高黨性覺悟,,以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬列主義,、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,,特別圍繞深入學習落實科學發(fā)展觀、踐性社會主義核心價值體系,,學習黨的xx大,、xx屆四中、五中全會精神,,來提升自己的思想境界,,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,用社會主義核心價值體系指導自己的工作,。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,,團結同志,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神,。注重強化政治素質和業(yè)務素質,,和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),使各項工作都方向正確,,業(yè)績突出,。

2、業(yè)務知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊,、華北水利水電學院各種規(guī)章制度,、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關系轉移工作程序,、輔導員工作指南,、華北水院黨務工作手冊、管理經濟學院學生工作制度匯編等,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,,著力擴大知識面,,開闊視野,進一步提高理論水平,。我嚴格按照學校要求,,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動,認真聽講,、深入領會,、細心思考。按照學校黨委宣傳部通知要求,,參加中央xx屆五中全會宣講團在河南的報告,,仔細聆聽了住房與建設部部長姜維新部長的報告,并在我的博客上寫出了“學習xx屆五中全會精神之體會”3000余字的心得體會,,受益非淺,。

3、專業(yè)理論學習方面

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學習,,我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業(yè)的研究生,,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對理論學習的極大熱情,。專業(yè)知識不能丟,,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,,我堅持每天抽空瀏覽人民網理論專版,、新華網重要評論版、中國共產黨新聞網黨史資料版等,,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題,,并結合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中,。堅持學習理論,、研究理論、傳播理論,。做忠實的理論傳播者,、研究者、實踐者,。我加班加點抽空寫出兩篇論文,,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”,,其中后一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿,,計劃在xx年第一期出版,。

二、崗位職責履行情況

1,、深入細致地做好學生資助工作,。

作為學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,,迅速進入工作狀態(tài),工作整體進展順利,,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作,、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處,。

(1)嚴格按照公平,、公正、公開的原則組織開展各年級家庭經濟困難學生的認定工作,,不斷規(guī)范家庭經濟困難學生認定工作次序,,建立和完善了家庭經濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據,,本學期,,全院共計認定503名學生為家庭經濟困難學生。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,,切實抓好國家獎學金評比工作,。xx年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,獎勵金額4萬元,。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。xx年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,,獎勵金額32,、5萬元。目前,,國家勵志獎學金已全部發(fā)放到每位獲獎學生手中,。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作,。xx年我院共有514名學生獲得了國家助學金,,資助金額154、2萬元,,資助面達到30%,。我院有78人獲得學校專業(yè)獎學金,,資助獎金達4、68萬元,,目前,,xx年秋季國家助學金已全部發(fā)放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,,進行政策宣講,,指導表格填寫,協(xié)助進行審查,,做到嚴審申請,、嚴謹管理、嚴格監(jiān)督,。從確定困難學生,、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數據,,從10月17日24點準時上報省貸款數據,,到領取借款合同、借據,、檔案盒,,從組織學生填寫貸款合同、確認借據簽字到認真細致整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款合同,,從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數據,,從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到專款專用嚴謹滯留,,從按時發(fā)放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,,我認真細致地做好了整個貸款管理的每一個環(huán)節(jié),并在規(guī)定時間內如期完成了學生處資助中心布置的每一項內容,。完成助學貸款新增人數56人,,總共有200名學生貸款,金額共計90,、45萬元,。沒有出現(xiàn)絲毫資金、數據等差錯,。不僅實現(xiàn)了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,,而且使家庭經濟困難學生的生活質量得到進一步改善,能夠健康成長,、快樂學習,、幸福生活。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,,切實發(fā)揮勤工助學制度在學生資助中的作用,。xx年學院按照學校關于學生勤工助學的有關規(guī)定,,共發(fā)放勤工助學崗位工資3、2萬元,,在原有勤工助學崗位的基礎上,,積極爭取,xx年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,,月資助總金額1980元,。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,共計3000元整,。

(7)認真落實學校關于對地震災區(qū)學生實施特別資助的有關政策措施,,先后給來自地震、旱澇等災害重災區(qū)的17名學生發(fā)放一次性補助每人600元,,共計1,、02萬元,給68名大一新生發(fā)放保暖內衣一套,。目前,,現(xiàn)金和實物已經全部發(fā)到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象,。

(7)扎實做好助學貸款利息催繳工作。我院共有158名學生欠息,,經過耐心細致的工作,,充分理解貸款學生的心理,講清楚不按時還息的危害和后果,,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,,最終有135名學生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學生繼續(xù)跟蹤,,有機會就積極動員其履行貸款承諾,,引導這些學生做誠信還貸的畢業(yè)生。

2,、全面負責學生工作辦公室的日常事務,。

(1)我始終堅持立足于本職,盡心盡力開展好各項工作,。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,,很好的保證了學生工作的有序進行。對于學工辦常規(guī)工作,,兢兢業(yè)業(yè),,保質保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排,、國家獎助學金申報評定,、各項評估材料的收集與整理,、綜合素質積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先,、勤工助學及各種材料報送等,。

(2)認真盤點并清查學生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產,并做好整理歸類,,做到心里有數,,為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎。

(3)認真完成學生處,、組織部,、宣傳部、教務處等校部機關下達的各種文件的上報與信息反饋,。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統(tǒng)計表,、學生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表,、國家助學貸款審批表,、學生受災情況統(tǒng)計表、困難家庭復查認證表,、學生勤工助學崗位申報表,、學生綜合積分評定表、國家獎助學金審批申報表,、學校專業(yè)獎學金登記表,、受災家庭補助款發(fā)放表、黨校培訓登記表,、黨章考試簽到表,、黨課結業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表,、資助工作落實情況調查表,,自強之星申報表、四六級考試證補辦表,、考試證補辦申請表,、機要文件交寄表、畢業(yè)學生應交利息表,、黨員情況統(tǒng)計表等等,。

(4)兼任學院花園校區(qū)人口普查員,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作,。在人事處的精心領導和組織下,,共普查我院花園校區(qū)673名本專科學生,。數據清楚,、表格填寫規(guī)范,、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評,。

(5)兼任學院宣傳通訊員,。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,并在會后及時將會議精神回報給學員主管領導,。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報,、年內市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。

(6)積極配合學院行政辦公室,、教學辦公室,、實驗室等部門的工作。制作板報宣傳欄,、懸掛科研條幅,、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作,。

(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜,。

3、扎實做好往屆畢業(yè)學生檔案管理工作,。

(1)認真將學生辦公室現(xiàn)有學生檔案按年級整理歸類,,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,,以便將來學生查詢,。

(2)按照學生處要求,將過擇業(yè)期的xx級,、xx級共計115份檔案,全部整理完畢后,,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心,。

(3)按照招生就業(yè)處的要求,將過擇業(yè)期的,、xx級學生回生源地就業(yè)報到證全部領回,,并做表登記造冊,存檔,。并為學生提供耐心細致周到的咨詢服務,,熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案、就業(yè)報到證流程等事宜,。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關心著他們,、關注著他們。

4,、嚴肅嚴格規(guī)范學生黨員發(fā)展工作,。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,,做好黨員發(fā)展結業(yè)考試,黨員發(fā)展對象公示,、發(fā)展對象函調等份內工作,,為48名往屆畢業(yè)生準確地開具黨組織關系轉移介紹信,代收黨費72,、6元,。參與2次黨課結業(yè)考試監(jiān)考,2次黨章考試結業(yè)監(jiān)考,,完成黨課結業(yè)考試267份四個院系的閱卷任務,,主動承擔黨章考試閱卷任務,按照組織部閱卷回避的要求,,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷,。xx年我院共有141名學生被公示為發(fā)展對象,136名學生參加第三十五期黨課培訓,。如期轉正61人,。

三、存在問題及努力方向,。

盡管自己在-xx學年第一學期取得了一些應有的成績,,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,,理論知識還不夠充分,,管理水平和能力還需要進一步提高,工作的規(guī)范性有待強化,,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升,。

1、勤于學習,、善于思考,,全面提高自身綜合素質。

傳文明之道,、授理想之業(yè),,解成長之惑。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質要求,。教育者必先受教育,,不但要學專業(yè)知識,科學文化知識,,還要學政治知識,,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,,良好的行為,,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,,還要在日常生活中嚴格要求自己,,樹立"終身學習"的理念。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,,還要加深對現(xiàn)代科學知識的學習,,不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學習心理學,、人際關系的處理等相關知識,,爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,,并從中自我學習,、自我認識、自我鍛煉,、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,,最終使自己的綜合素質得到全面提高,,理論水平得到進一步提升,實際工作能力進一步增強,。

2,、敢于擔當,無私奉獻,,牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命,。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,,要想在較少的時間內把工作做得更好,,在學生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級學生,,一方面,,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,,充分調動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,,縮小與他們之間的心理距離,,主動關心、親近同學,,要與他們交心談心,,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決,。同時實事求是,、公正嚴明,熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學生,,公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明,弘揚正氣,,使好人好事得到表揚和支持,,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信,。

3,、勇于探索,虛心學習,,爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作,。

由于社會經濟成分、組織形式,、就業(yè)方式,、利益關系和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機,。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),,如果不從思路、內容、體制,、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校,、社會,、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,,更新觀念,,更新知識,更新工作設備和手段,,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,,精心設計新的活動形式和載體,滿足

不同層次的學生的需求,,增強工作實效,。

通過這半年來與學校校部機關領導、學院領導,、各位輔導員同事們的接觸,,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,包括自己曾經所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,,尤其是在日常工作中的接觸,,通過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動,,一起學習工作,,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼,。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,,性格過于外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,,偶爾也會不被同事接受,,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執(zhí)著追求,,我將繼續(xù)在領導的關懷和支持下,,在各位同事的關心和幫助下,盡職盡責,,竭盡全力把工作做好,,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,,不懈奮斗!

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