報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇一

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國(guó),、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，確實(shí)把德育工作擺到首要位置,，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)抓緊抓好,，德育處工作計(jì)劃。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,，積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,。結(jié)合本地本校的實(shí)際,，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng)，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀,、旅游活動(dòng)的思想道德,。

二、貫徹《綱要》內(nèi)容，開展誠(chéng)信教育

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，積極開展校園誠(chéng)信教育,。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,，貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí),、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念,。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象,。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)誠(chéng)信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法,、廉潔從教,、敬業(yè)愛生、教人求真,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn);學(xué)生遵師敬長(zhǎng)、尊章守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律,、學(xué)做真人,。

三、更新德育方法,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

更新信息時(shí)代下的德育工作方法,，拓展德育渠道，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育,。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),，積極開展網(wǎng)上德育活動(dòng)，用正確,、積極,、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,，倡導(dǎo)網(wǎng)德,，高舉法律之劍，激濁揚(yáng)清,，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境,。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障，德育工作計(jì)劃《德育處工作計(jì)劃》,。

四,、加強(qiáng)心理教育,，提高德育質(zhì)量

全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)心理健康教育工作計(jì)劃，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的,、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性，并且包含在德育的內(nèi)容之中,，都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí),、技能和思想品德的活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè),，每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專家,，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),。以便更好地建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),。

五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,，樹立師德風(fēng)范

學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模,。因此，以身立教,、率先垂范，是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn)。加強(qiáng)師德建設(shè),，要求廣大教師做到：一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，堅(jiān)持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,，以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無私奉獻(xiàn)的精神,，樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,，用真情感染學(xué)生，建立民主、平等的新型師生關(guān)系,。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效,。

7,、8月 著重暑期夏令營(yíng)、新生入學(xué)準(zhǔn)備,、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

1,、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營(yíng)

2,、7月12日—18日組織學(xué)生參加泉州市第十四期少年軍校

3,、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

4,、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)

5、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

6,、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)

7,、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

8、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

9,、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除,、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服,、升旗儀式隊(duì)伍排列)

10,、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

9月份 著重行為規(guī)范教育

1、9月12日—18日開展“情感的紐帶,、溝通的橋梁”第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

2,、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

10月份 著重愛國(guó)主義教育

1、慶祝國(guó)慶55周年活動(dòng)

2,、主題班會(huì)“愛國(guó),、愛校、愛集體”

3,、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份 著重心理健康教育

1,、心理健康講座

2、心理團(tuán)體培訓(xùn)

3、大型心理咨詢活動(dòng)

4,、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

12月份 著重法制安全教育工作計(jì)劃

1,、12月4日全國(guó)法制教育日(6日星期一在國(guó)旗下演講中宣傳)

2、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

3,、法制教育周

1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以確保期末工作的順利進(jìn)行

2,、黑板報(bào)“慶祝元旦、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

3,、各項(xiàng)工作總結(jié)

2月份 著重溫書迎考工作

1,、組織學(xué)生做好溫書迎考的工作

2、主題班會(huì)“考場(chǎng)紀(jì)律”

3,、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律

德育工作總結(jié)報(bào)告篇二

在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,，在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,，在全體教師的參與和努力下，20_年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步,。穩(wěn)定和諧的校風(fēng),、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié),、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,，都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,，建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);

1、抓好學(xué)前集訓(xùn),，做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;

學(xué)期前,，學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)，分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),，其中有：一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練,、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn),、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練,。特別這次軍事訓(xùn)練，歷時(shí)四天,，并且新增加了高年級(jí)的軍體拳,、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí),。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高效率,、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;

上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,，而這種研究是否有效,、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,，通過報(bào)名,、競(jìng)選、演講,、聘任,、培訓(xùn)等程序，建立了一支在學(xué)生中有德,、有才,、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。

3,、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),，扎實(shí)穩(wěn)固開展班級(jí)評(píng)價(jià)，促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),，開展學(xué)生評(píng)價(jià),，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn);

在學(xué)校一日常規(guī)管理上,，學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制,。通過從早到晚的，從課堂到課外,，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),，以每周為單位評(píng)出三星、四星,、五星文明班,，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),，此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性，促進(jìn)了班級(jí)管理,，有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象,。另外，根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,，以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),，學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”，這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性,，提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。

在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),，根據(jù)本班實(shí)際，制定出本班的評(píng)價(jià)體系,，建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn),、每時(shí)段的表現(xiàn)，評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),，最后總結(jié)出每周的德育等級(jí),、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。

文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,，正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,，才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié),、周匯報(bào)制度,，做到常總結(jié),、有商討,、常反思、有進(jìn)步;

在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),，就是實(shí)行工作周周清的制度,。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,，他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,，由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),，總結(jié)出自己部門的得失，找出問題,，并形成總結(jié),。在下周周一再舉行碰頭會(huì)，商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,，并布置相應(yīng)工作,。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,，并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,，在反思中不斷完善自我。

二,、深入開展“自主管理”校本課題研究,，促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,，我們?cè)谌ｄ侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究,。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中，我們看到學(xué)生在成長(zhǎng),、教師在成長(zhǎng),、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程：

1,、完善制度,，提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;

上學(xué)期末，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定,。所以在本學(xué)期初，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,，將其中“加星”,、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題，比如儀容儀表,、課前準(zhǔn)備,、課間紀(jì)律等，形成條文,，定為制度,。從整個(gè)學(xué)期看，班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?，更加易與班級(jí)管理的操作,，更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高,。

2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),，加大研究力度和深度,，建立良好的研究氛圍;

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn)，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次,。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作,。從方案的研討,、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流,、文化的建設(shè),、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認(rèn)真,，很實(shí)在,。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請(qǐng)到樵北,、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí),、共商良計(jì)。論壇上,，李云輝,、馮建珍,、王韻,、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴,。

3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),，讓“自主管理”有人才的保證;

自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校,、班級(jí)有主人翁的意識(shí)，自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事,。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證,。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,，至上而下有序開展校級(jí),、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,，學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,，學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次，估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次,。其中,，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定,。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，才給了我們以希望和信心,。

三,、成功組織開展第五屆體藝節(jié)，打造西岸學(xué)校,、社會(huì)一體化的精神文化;

12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),，將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦,。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)、家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生的一致肯定，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié),、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示,。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織,、自己參與,、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,，因?yàn)樗c往年比,，的確與眾不同。首先,，歷時(shí)長(zhǎng),，項(xiàng)目多，參與面廣,。從開學(xué)初的班歌班徽展示,、師生才藝展示、班級(jí)足球賽,、師生卡拉ok比賽,，到后來的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),，參與人數(shù)超過一萬人次,。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),，更是一次文化的盛會(huì),，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),，體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,，本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合,。如此大的工程，幾乎是無一錯(cuò)漏的完成,，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合,、多么細(xì)心的布置。

四,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;

第二屆學(xué)生會(huì)的成立,，也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),。本屆隊(duì)伍威信高,、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),，在學(xué)生是先進(jìn)的代表,。

2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,，促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);

學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度,、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,，并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,，比如：活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況,、會(huì)議記錄,、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,，促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),，也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育,。

3,、充分利用宣傳陣地,，加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);

本學(xué)期，根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,，新設(shè)置了書柜,、新購(gòu)置了電腦，新增添了噴畫,，給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,。

另外，團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》,、《中國(guó)共青團(tuán)》,、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,，并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,，寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,，讓更多同學(xué)能讀到,，吸收更多的先進(jìn)思想和理論。

4,、多渠道組織活動(dòng),，讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí),、提升的平臺(tái);

活動(dòng)是共青團(tuán)的生命,。本學(xué)期，團(tuán)委,、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的,、與工會(huì)聯(lián)合組織的,，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì),、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,，構(gòu)造有文化,、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;

1、配合上級(jí)精神,，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;

在9月份,，學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,，結(jié)合上級(jí)精神,，重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,，合理分布于學(xué)校走廊,、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室,，讓學(xué)校處處有文化,，字字見真章。校報(bào)《銀溪》,，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情,、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果,。在11月份,，學(xué)校順利通過了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收，并受到一致好評(píng),。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇三

一,、班級(jí)管理常抓不懈

本學(xué)期，我們二年級(jí)四班和三班繼續(xù)合班,，學(xué)生們已經(jīng)由剛開始陌生,、緊張逐漸向熟悉、放松過渡,，有個(gè)別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧,，還有的學(xué)生大聲喧嘩，這些都是我們面臨的新問題,，針對(duì)上述現(xiàn)狀,，我在學(xué)生中間利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個(gè)好習(xí)慣”，也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，行為習(xí)慣，禮儀習(xí)慣,，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人,。同時(shí)還公布了班級(jí)的紀(jì)律考評(píng)細(xì)則和衛(wèi)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求,。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高。

二、牢固樹立班級(jí)主人翁意識(shí)

一個(gè)學(xué)生只有有了主人翁意識(shí),，他才會(huì)積極主動(dòng)地為班級(jí)出力,，為班級(jí)爭(zhēng)光。教師的獨(dú)裁,，一味地發(fā)號(hào)施令,，只會(huì)讓學(xué)生感到被動(dòng)，情緒也會(huì)因此而消極,。一個(gè)能干的班主任應(yīng)該“放開自己的手”,，給學(xué)生相對(duì)的自由，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的空間,，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來,。培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識(shí)、主人翁精神,，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)展,。本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在我們的共同努力下,，孩子們凝成了一股繩，勁往一處使,，心往一處想,，集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)。這不,，才半個(gè)學(xué)期,，孩子們就向家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。這不,，四月下旬,，我校組織了一二年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的“春種秋收”活動(dòng)喜得第一名的好成績(jī),。這是繼上次“趕豬”比賽取得冠軍之后的又一次第一了,。孩子們當(dāng)時(shí)就興奮地又跳又喊，看著孩子們可愛的笑臉,，我也由衷地為他們而驕傲!

三,、激勵(lì)活動(dòng)，使小朋友自信十足

每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,。孩子渴求被人賞識(shí)，就像花草渴求雨露,。在我的班主任工作中,，“賞識(shí)孩子”是我每天必做的事。孩子們撿到紅領(lǐng)巾以后，我都不會(huì)忘記開一次“慶功會(huì)”;孩子們過生日,，我們同唱生日快樂歌;孩子們考出好成績(jī),，我讓每個(gè)小朋友談?wù)勛约喝〉煤贸煽?jī)的感受、經(jīng)驗(yàn),、以后的打算等等;讓每個(gè)孩子都品嘗成功的滋味,，綻開如花般的笑臉。

四,、培養(yǎng)有管理能力的小干部

發(fā)揮“小干部”的大作用,，大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度,，學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。尤其是今年兩個(gè)班合并成一個(gè)班,，小班干部的作用,，就更加充分地體現(xiàn)了出來，到了新的教室上課,，周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場(chǎng)所,，為了不打擾他們正常的工作，我們的小班干部開始輪流值日,，監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣，現(xiàn)在,，所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩,，不打鬧，這都是班干部的功勞,。

五,、其他常規(guī)工作有條不紊

積極主動(dòng)地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，與家長(zhǎng)溝通,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,。

安全維系著家家戶戶的生活,，我始終做到,，安全第一，預(yù)防為主,。一方面利用班會(huì),、板報(bào)宣傳、談心,、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作,，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施，確保一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故,。

六,、博雅教育，快樂成長(zhǎng)

在我校博雅教育的引領(lǐng)下,，孩子們?cè)絹碓娇鞓妨?，也越來越自信了。最近我校組織的唱紅歌活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，把全班學(xué)生的心都連在了一起,，大家齊心協(xié)力，終于取得了優(yōu)秀的成績(jī),。學(xué)習(xí)上,，我校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;我們的教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方?！熬硬W(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣”，我們要不斷反思自己的教育教學(xué),。如果說愛學(xué)生的老師是好老師,，那么既熱愛學(xué)生，又能成功傳播知識(shí)的老師則是優(yōu)秀的老師,?？涿兰~斯這樣評(píng)價(jià)一位優(yōu)秀的教師：一個(gè)能夠動(dòng)聽地,、明晰地教學(xué)的教師，她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里,，把知識(shí)一道帶進(jìn)去,。我一直以此為自己的教育座右銘。為了上好每一堂課,，我精心準(zhǔn)備,，解讀文本，研究教參,，查找資料,，常常一忙就到深夜。第二天,，我又神采飛揚(yáng)地出現(xiàn)在課堂,。雖然很疲倦，但是我的內(nèi)心卻是充實(shí)愉悅的,。因?yàn)槭俏业膶W(xué)生給了我的自信,，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博,、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福,，讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇四

本年度我校堅(jiān)持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng),。

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人,、全方位育人”的要求,，我校全體教職工都能自覺地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育,，整個(gè)學(xué)校人人都是德育工作者,，做到了教書育人,，管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局。

2,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),。

為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次,，德育處積極組織班主任老師進(jìn)行每月一期的“共享金點(diǎn),，溝通無限”班主任沙龍活動(dòng),，老師們紛紛表示：通過交流,，從其他班主任身上學(xué)習(xí)到了許多管理班級(jí)的切實(shí)可行的辦法，一定把這些好的方法用到自己的班級(jí)管理中去,，讓自己的班級(jí)取得更多地進(jìn)步,。同時(shí)，為了使班主任們學(xué)習(xí)到更為先進(jìn)的班級(jí)管理理念,。20__年9月我校組織全體班主任老師到陜西宜川中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)和觀摩,，通過參觀宜川中學(xué)的無師課堂、胸貼背式跑步和小班會(huì),，進(jìn)一步激發(fā)了老師們堅(jiān)持班級(jí)自主管理的決心,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,。

本年度我校繼續(xù)推行學(xué)生自主管理工作,，并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)又做了進(jìn)一步地調(diào)整和改進(jìn)。

(1)自主管理委員會(huì)分為校級(jí),、年級(jí),、和督查組三個(gè)層面，分別由德育處,、年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，將衛(wèi)生、路隊(duì),、大課間活動(dòng),、課間行為、班級(jí)文化,、好人好事等檢查內(nèi)容細(xì)化,，明確分工，責(zé)任到人,，從嚴(yán),、從精管理,，把規(guī)范做到極致。

(2)開展小班會(huì),。在每周一次班會(huì)的基礎(chǔ)上,，利用每天下午第一節(jié)上課前的十分鐘開展小班會(huì)，各班小班主任助理對(duì)當(dāng)天上午和前一天下午班里的大小事務(wù)和好人好事進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),，肯定表現(xiàn)好的方面,，對(duì)表現(xiàn)不佳的方面提出整改建議。這樣,，達(dá)到讓學(xué)生“自我管理”,、“自我教育”的目的，同時(shí),，也把班主任從繁重的班級(jí)事務(wù)中解脫出來,。

(3)各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。充分利用班委管理的能力讓班委同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理事務(wù)中去,。每日升旗、小班會(huì)都是在班委的組織下進(jìn)行,。

通過以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，學(xué)校對(duì)涌現(xiàn)出來的各類標(biāo)兵及好人好事在周一升旗儀式上大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，創(chuàng)造了濃厚的德育教育氛圍,。

4、德育處自身組織建設(shè),。根據(jù)總校要求,，自覺學(xué)習(xí)，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠(chéng)善良,，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,，主動(dòng)學(xué)習(xí),、提高能力，開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),。

本年度德育處繼續(xù)開展班級(jí)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、行為習(xí)慣,、路隊(duì),、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理,，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、德育處、班主任,、學(xué)生自主管理委員會(huì)參與管理,、檢查，實(shí)行一日一反饋,，一周一評(píng)比,，對(duì)各班得分進(jìn)行排名，并公布上墻,。通過這樣的檢查,、反饋,、評(píng)比和總結(jié)等過程,，使常規(guī)工作落到實(shí)處、落到細(xì)處,。學(xué)生的道德認(rèn)知水平不斷得到了提高,，逐步規(guī)范了言行，漸漸養(yǎng)成了講文明,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

三,、多渠道開辟育人陣地,。

1、創(chuàng)新升旗儀式形式,。南校區(qū)本著體現(xiàn)“人人鍛煉,，人人展示”的宗旨，讓學(xué)生成為升旗儀式的主導(dǎo)者,，除了常規(guī)環(huán)節(jié)外,，還特別新增了一個(gè)環(huán)節(jié)——每周班級(jí)特色才藝展示，各班輪流進(jìn)行班級(jí)展示,，展示內(nèi)容和形式不限,，可以是唱歌、朗誦,、舞蹈,、小組展示等表現(xiàn)形式,。特色班級(jí)展示的形式靈活、多樣,，不僅充分展現(xiàn)出學(xué)生的高度自信心和表現(xiàn)能力,，能夠?qū)⒄n堂上的小組展示進(jìn)一步擴(kuò)大化，給更多的學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),，更能全面體現(xiàn)出班級(jí)特色,，展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

2,、開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

本年度我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級(jí)教育,、自我教育為主，讓學(xué)生在背誦中切實(shí)理解這些規(guī)范的真正含義,，并以此來規(guī)范自己的言行舉止,。督查員每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3、全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),。

(1)每月進(jìn)行一次以班級(jí)為單位安全教育課,，主題班會(huì)的內(nèi)容每次都不同，本學(xué)期分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電,、預(yù)防踩踏事故,、交通安全等主題班會(huì)，從而增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識(shí),。

(2)多次成功開展了“安全疏散演練”活動(dòng),，向全體師生敲響了安全警鐘。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

本學(xué)期，德育處將各班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為了重點(diǎn)來抓,。開學(xué)初,，德育處要求各班報(bào)兩名“問題學(xué)生”，并將他們組成督查組，固定地點(diǎn)檢查校園里的不文明行為,、追逐打鬧現(xiàn)象,，并及時(shí)對(duì)違規(guī)者進(jìn)行勸阻和發(fā)放提醒單。在周一的升旗儀式上,，給那些認(rèn)真執(zhí)勤的督查員發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,。這些學(xué)生通過監(jiān)督和糾正其他同學(xué)的不文明行為，從而激發(fā)了他們的正義感和自信心,，也有效地規(guī)范了他們的行為,。

5、家校交流,，共促成長(zhǎng)

(1)校信通是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶,。德育處要求班主任老師利用好校訊通的功能，要經(jīng)常把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和德育表現(xiàn)發(fā)給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)能及時(shí)有效的了解孩子最近的學(xué)習(xí)和生活情況,，輔助教師做好孩子們?cè)诩业膶W(xué)業(yè)輔導(dǎo)，做好雙方溝通交流工作,，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步,。

(2)為讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，德育處要求各班每學(xué)期至少召開兩次大范圍的家校聯(lián)系會(huì),。每次的家校聯(lián)系會(huì),，各班都能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，由班委會(huì)成員策劃和組織,。有的班級(jí)和家長(zhǎng)一起回顧開學(xué)以來的班級(jí)管理,、學(xué)生在校常規(guī)，有的班級(jí)和家長(zhǎng)一起慶祝取得的成績(jī),，還有的班級(jí)舉行了才藝展示會(huì)……

(3)為提高南校區(qū)家長(zhǎng)的教育思想和觀念，促進(jìn)家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來,，12月10日,，特邀請(qǐng)了專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師申姣老師到校給家長(zhǎng)講授了《家庭成就孩子》的專題講座，通過觀看視頻,、體驗(yàn)交流,、暢談感受，讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到家庭成員關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要,，進(jìn)一步指導(dǎo)家長(zhǎng)如何尊重,、肯定、贊美,、信任孩子,。

四、社團(tuán)活動(dòng)，異彩紛呈,。

本年度我校的社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，全面發(fā)展。在去年的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我校進(jìn)一步細(xì)化了社團(tuán)活動(dòng),。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,，讓活動(dòng)有章可循,。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,，確定適宜的社團(tuán)。分別成立了書法,、剪紙,、武術(shù)、豎笛,、跳繩,、科普、手工制作,、英語口語,、乒乓球等50多個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),，因此,，我們選拔一些有特長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動(dòng),。其次,，做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任,。每周四開展活動(dòng)時(shí),，輔導(dǎo)教師必須上、下課時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，并由專人做好記錄,。?社團(tuán)活動(dòng)中德育處都有專人督察。經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),，學(xué)生們收獲滿滿：“笛韻悠揚(yáng)”社團(tuán)的同學(xué)學(xué)會(huì)吹奏《姑蘇行》《青青茉莉》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法,，而且還掌握了水洗布手工藝;電腦繪畫社團(tuán)的同學(xué)不但會(huì)用畫筆繪畫，還會(huì)利用電腦畫出自己滿意的美術(shù)作品,，他們的作品還多次獲得區(qū)級(jí),、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,，而且鍛煉了身體;跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩,。

本年度我校圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣”這一主線，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇五

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在林泉校區(qū)協(xié)助陳澤忠校長(zhǎng)抓好林泉校區(qū)工作,，并且負(fù)責(zé)護(hù)理專業(yè)部日常德育管理工作,，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期,，專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是萬萍部長(zhǎng)給予了我很大的幫助,，使我順利開展了一些工作,，在此,，我把自己一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下：

首先，在思想政治方面：作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教,、悉心育人,。我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來,；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育精神,。同時(shí)能夠自覺地適應(yīng)職業(yè)教育形式的新要求,，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一,、主要工作：開學(xué)初，我們確立了“堅(jiān)持德育為先,。立德樹人,，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入職業(yè)教育全過程”的德育理念,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗的良好品質(zhì),；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容,，不斷提高德育工作的吸引力和感染力,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),，作為學(xué)校一切工作的目的

（一）,、緊抓常規(guī),，積極配合學(xué)校管理工作。專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風(fēng),、部貌,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)?？傮w看,，一學(xué)期來林泉校區(qū)衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好,，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助,。為配合班主任工作的順利開展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1,、加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。正確的行動(dòng)來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前,，理念先行,。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，學(xué)生對(duì)我們的要求提出異議說明他們很有頭腦,。堵,、壓管得了一時(shí)，管不了一世,。而且我知道,，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理,，這一來必會(huì)給班主任帶來很多麻煩,，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，每次召開班主任工

作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào),，要向?qū)W生講清生活中的許多為什么,。以減輕班主任的工作難度。

2,、認(rèn)真檢查,，做好反饋。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,，讓學(xué)生輪流值日,、值周，做好每天,、每周,、每月的考評(píng)工作。進(jìn)行禮儀示范,，與學(xué)生家長(zhǎng),、來賓禮貌問候，讓大家進(jìn)入校園猶如回家之感覺,，給人一種親切,、溫馨之感；對(duì)個(gè)別班級(jí),、個(gè)別學(xué)生亂扔,、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止不文明行為的發(fā)生,。一學(xué)期以來,，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休,、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn),、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查,，經(jīng)常性地巡視檢查,，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，都以書面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作,，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足,，起到督促的作用。

3,、成立學(xué)生自主管理委員會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員,，成立生活部,、自檢部、文體部等,，每月召開總結(jié)會(huì),，不僅有助于專業(yè)部管理，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育,、自我提高的能力,。

4、對(duì)學(xué)生開展了“功夫青春”廣播體操比賽,，拔河比賽,、“走過花季”,、特色班級(jí)、溫馨寢室等系列活動(dòng),，以書面的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋,，反響非常好。

（二）活動(dòng)育人,。以課外活動(dòng)為載體,，成立拉丁舞隊(duì)、街舞隊(duì)讓學(xué)生在參與,、實(shí)踐,、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同,。在具體操作中,，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過程的教育與滲透,。

1,、主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,，我組織了幾次大型主題教育活動(dòng),，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)、“愛國(guó)歌曲大家唱”,、“走過花季”“紀(jì)念12.9”等活動(dòng),， 認(rèn)真做好國(guó)旗下的講話活動(dòng)，從另一個(gè)側(cè)面加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國(guó)情懷,，讓學(xué)生不忘歷史，更好地珍惜今天的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)等系列活動(dòng)。每次主題教育活動(dòng)有詳實(shí)的方案,、具體的過程,、完整的總結(jié)，有特色,、有成效,。愛國(guó)歌曲大家唱，整個(gè)過程中,，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情,，嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛祖國(guó)愛校的深情；彭良富老師的友情詩(shī)朗誦使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，篝火,、歡哥讓師生之間再無距離,，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過這次活動(dòng),，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感,。而走過花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問

卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng),，旨在通過活動(dòng)能夠解決整個(gè)專業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問題，從而使德育效果落到實(shí)處,。此次活動(dòng)分為調(diào)查問卷,；“我是女生、我”征文,、演講,、小品比賽；萬章老師組織的“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”辯論賽讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的問題,，在活動(dòng)中,，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念,，活動(dòng)取得了成功,，特別是主題班會(huì)，德育導(dǎo)向明確,，富有思想性,，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2,、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力，組織班級(jí)學(xué)生把自己的寢室布置的溫馨和諧,、美麗動(dòng)人,。

（三）、安保,、宿管工作

學(xué)校一學(xué)期初成立了以陳副校長(zhǎng)主管的領(lǐng)導(dǎo)小組,，為本學(xué)期生管工作取得較好的成績(jī)起了個(gè)頭彩，提前進(jìn)入各自的工作崗位,。

一）,、在新的學(xué)期生管人員盡心盡職，認(rèn)真做好本學(xué)期的工作。

1.開學(xué)期及早及時(shí)制定安保,、宿管工作計(jì)劃：

①做好期初學(xué)生住宿安排,。

②召開學(xué)期初宿管管工作人員會(huì)議，安排宿管值班,。

③制定住校生各項(xiàng)登記表格,。

④召開室長(zhǎng)會(huì)議。

⑤檢查宿舍,、公共財(cái)產(chǎn)破損情況,，安全情況。

⑥認(rèn)真核實(shí)學(xué)生住宿名單,。

⑦制定宿舍文化創(chuàng)建方案,。

⑧對(duì)學(xué)生進(jìn)行《住宿管理制度》教育。

⑨學(xué)生離校前的安全檢查,，宿舍衛(wèi)生清理,、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，學(xué)生離宿工作,。平時(shí)加大安全保衛(wèi)人員巡查力度,，開展了一次消防安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生安全逃離的技能,。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)生住宿的教育工作

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌,、關(guān)心集體,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣和健康的生活方式,；培養(yǎng)具有自我保護(hù),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分辨是非,，抵制不良現(xiàn)象的能力,，初具誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)定勇敢,、樂觀進(jìn)取,、不怕困難的心理品質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育,，個(gè)別交談,，特別轉(zhuǎn)化的教育形式，努力促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)不斷提高,。

（三）,、加強(qiáng)宿舍文化創(chuàng)建力度

學(xué)生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上，逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐,，努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量,。為了學(xué)生的生活環(huán)境，為了把住宿生管理好,、教育好,，全體宿管、安保人員力所能及的各項(xiàng)措施,，在具體的實(shí)施中不斷積累,，不斷妥善，為創(chuàng)造一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié),、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。

二,、存在問題與不足

1、一學(xué)期來,，我始終處于探尋,、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù),，但事實(shí)上服務(wù)不夠,。

2、學(xué)生管理上,，表揚(yáng)的少,，批評(píng)的多，沒有做到兩手都硬,。

3,、工作中，本想抓兩頭,，促中間（調(diào)研,、布置、服務(wù),、總結(jié),、反饋），但總覺布置任務(wù)多,，關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠,。

4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高,。

5,、寢室管理、安保人員的工作力度有待加強(qiáng)

三、今后努力的方向

1,、班級(jí)治理上,，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線,，特色班級(jí)治理的個(gè)性化,，自主治理也好，躬親型治理也好,，嚴(yán)管型治理也好,，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿足,，就是可行的治理模式,。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，促進(jìn)各班高效發(fā)展,。

2、學(xué)生治理上,，堅(jiān)持“兩條腿走路”,。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣,，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍,；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理，促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階,。

3、繼續(xù)做好服務(wù)者的角色,。班主任是兼職而不是專職,，兼職之外有一個(gè)完整的工作量,，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待,，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命,、顧此失彼,，失去育人工作的藝術(shù)性,，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往,，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),，講藝術(shù),，今后多注意這些。

總之,，教育不僅要教書,，更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐,，力求更大的突破和創(chuàng)新,。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育,、行為習(xí)慣教育為己任,，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。當(dāng)然,，

成績(jī)微不足道，都是本份的工作,。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng),、安全法紀(jì)等方面仍存在差距,。這是我一個(gè)學(xué)期以來在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情，今后自己將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī),。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先的原則，以中學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)生活，努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀,、品德優(yōu)良、身心健康且勇于擔(dān)責(zé)的一代新人?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),，及時(shí)反饋,、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，工作條例,、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

3,、構(gòu)建社會(huì)、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。利用校訊通、學(xué)校櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,、各項(xiàng)教育教學(xué)成果、指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生,、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。政教處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化和教育,。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,、量化措施,。

本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3,、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí),，起到表揚(yáng)一批,、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班級(jí)量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動(dòng)了師生的工作,。

4,、學(xué)校堅(jiān)持各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行每月綜合素質(zhì)評(píng)定，并將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)公布結(jié)果學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī),。

通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三,、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,，并聘請(qǐng)我鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，定期為全體學(xué)生做法制安全教育報(bào)告會(huì),，收到了良好的教育效果,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待進(jìn)一步解決,，我們定將再接再厲,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇七

回首這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下,，嚴(yán)格要求本身，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來,，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,，照樣在治理上都取得較大的提高，總結(jié)如下:

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長(zhǎng)的工作,，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)偏向,。連合、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,，全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實(shí)包管德育工作的開展，包管德育運(yùn)動(dòng)的光陰,、場(chǎng)地,、人員和物力、財(cái)力的必要,，實(shí)時(shí)處置懲罰德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作,。

2,、樹立健全德育機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植,。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織，充分施展其作用,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人,、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé)，按期稽核,，稽核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘、使用等掛鉤,。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo)，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計(jì)劃,。分化目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求，明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作反省與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、建立范例、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

4,、搞好校園情況扶植。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、增強(qiáng)德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題,，樹立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究,，進(jìn)步德育工作程度,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20__學(xué)年，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際環(huán)境,，提出了如下的工作目標(biāo):

1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。

3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、治理才能,。

5,、心理課走進(jìn)高一講堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、增強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”籠罩率為100%、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)決的信心,，盡力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。

第一,、增強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們按期召開會(huì)議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹立了由政教處、年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，籠罩了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),，進(jìn)步了全體班主任先生對(duì)學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根基,。

第二,、樹立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處

一是籌劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容。

1,、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計(jì)劃,。

二是治理機(jī)制,。德育工作重在治理，重在落實(shí),。

1,、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分化,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

2,、實(shí)行德育一票反對(duì)制。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能介入評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí)。

3,、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級(jí)老例治理量化考評(píng)》稽核每個(gè)班級(jí),、每名學(xué)生,。并樹立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào),，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù),。

三是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作，必須以運(yùn)動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中,。

1、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織支配下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到寬大師生的高度看重，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇八

小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)性教育,，是培養(yǎng)造就合格公民的重要起點(diǎn),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用。本學(xué)期,，我校在德育工作中，注重以人為本,，深化德育管理，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高德育整體效果,，充分體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,，基本實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期的德育目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將德育工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，形成校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、班主任共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系，增強(qiáng)了育人的責(zé)任意識(shí),。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全了班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性,、過程性和激勵(lì)性，力求從形式和內(nèi)容兩方面,，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作。本學(xué)期,，組織了四次班主任培訓(xùn)會(huì),，加強(qiáng)了德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo)，提高活動(dòng)效率,。對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,，提高班級(jí)的管理水平。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做實(shí)德育常規(guī)工

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，形成德育工作的載體。

1,、堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式,，學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中受到教育。國(guó)旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義激情和作為一名中國(guó)公民的自豪感,。每周嚴(yán)格升降旗制度,，國(guó)旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時(shí)事,、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,，周周內(nèi)容不同；形式新穎,、活潑,，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自編,、自創(chuàng),、自演，或演講,，或朗誦,，慷慨激昂，極具感染力,。堅(jiān)持每天的兩操,。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈,，學(xué)生值周,，堅(jiān)持日檢查、日小結(jié)制度,。通過學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”“講衛(wèi)生”,。

3,、開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育活動(dòng)（六年級(jí)黎悅獲縣作文比賽三等獎(jiǎng)）、感恩演講教育活動(dòng)（五年級(jí)葉羽西獲縣感恩演講比賽三等獎(jiǎng)）,、中秋經(jīng)典學(xué)生誦讀活動(dòng),、安全演練等各種安全教育活動(dòng)、藝術(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)等等,，

從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多元深層教育,。使學(xué)生懂得不僅要愛自己，還要愛祖國(guó),、愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛他人,、愛學(xué)校。

我們先后開展了“感恩教師”,、“感恩祖國(guó)”“感恩親人”“感恩社會(huì)”等主題班會(huì),，并圍繞以上主題出刊了四期《泉眼》，參加了“新蕾杯”征文比賽,、農(nóng)產(chǎn)品宣傳及征文活動(dòng),。開展了文明班級(jí)“爭(zhēng)星”評(píng)比活動(dòng)及學(xué)生個(gè)人星級(jí)評(píng)比,，學(xué)期末評(píng)選出了各班的星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。多一把尺子衡量學(xué)生,，努力使每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功的快樂,，增強(qiáng)自信心。

4,、德育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合：家庭是德育的第二課堂,。本學(xué)期通過召開家長(zhǎng)座談會(huì),、家訪等活動(dòng),，積極征求各方面的意見，學(xué)校組織教師及時(shí)進(jìn)行整改,。實(shí)現(xiàn)家校溝通與聯(lián)系,，贏得了社會(huì)的信譽(yù)，從家長(zhǎng)的信息反饋中得到了認(rèn)可,。

5,、開展愛國(guó)主義教育：愛國(guó)主義是德育工作的主旋律，貫穿于德育工作的全過程,。為此,，我們始終高唱愛國(guó)主義主主旋律，使德育工作有序地進(jìn)行,。讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績(jī),，向革命先烈表決心，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易,，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),，為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的激情,；以各類節(jié)日為活動(dòng)契機(jī)（如紀(jì)念“一二,。九”愛國(guó)教育活動(dòng)），對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

6、開展了系列宣傳教育活動(dòng),，學(xué)生受到良好的教育,。如防火宣傳活動(dòng),；再如“黑板報(bào),、宣傳欄”的文化宣傳,，吸引了廣大學(xué)生,，使他們陶冶情操,、增長(zhǎng)知識(shí),。“黑板報(bào),、宣傳欄”每月一期,，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實(shí)際,?！皫熒鷷嬚埂闭故玖宋倚W(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的繪畫、書法,、習(xí)作等作品,；這些內(nèi)容，既豐富了課余生活,，又拓寬了視野,，有效地提高了同學(xué)們的素質(zhì)。

7,、大力推進(jìn)了“書香校園”進(jìn)程,，規(guī)范了班級(jí)圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，提倡辦好板報(bào),，鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀,，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,。

8,、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法，在實(shí)踐中探索提高,，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題,，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問題,，一定程度上提高了學(xué)生的身心健康水平,。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期，我們組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，并寫了讀書筆記5000字左右,。

2,、開展德育科研活動(dòng)：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期有11位教師撰寫了德育論文。

四,、存在的問題

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、學(xué)生的養(yǎng)成教育還需加強(qiáng)提高。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，充分利用學(xué)校的心理健康教育，保證學(xué)生心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

五,、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)全員育人觀念,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營(yíng)造良好的教育氛圍,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

以上是本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，再接再厲，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇九

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中,。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ),。同時(shí),，《中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育、智育,、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要體育、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，一學(xué)期來,，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,，組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng),、愛國(guó)主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí),。

(2)開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情,。

1,、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)(轉(zhuǎn) 載于: )范制度，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故.

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào),、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

2,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

3,、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》

4、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),，以班級(jí)教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量,。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平,。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。針對(duì)本學(xué)期的工作特征做如下工作總結(jié)：

首先,，改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效;自己根據(jù)學(xué)校德育工作為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出班級(jí)德育工作新思路,，改進(jìn)班級(jí)德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。自己組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生道德規(guī)范》,，使學(xué)生具有高尚的道德和良好的行為習(xí)慣,。同時(shí)自己在工作中愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象;構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

其次,，構(gòu)建家庭、學(xué)校同步教育體系,，德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項(xiàng)主要活動(dòng),，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家庭教育工作等等,。為廣大學(xué)生,、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

再次,，加強(qiáng)后進(jìn)生管理;做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期，自己根據(jù)本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

最后，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌,，本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。并且充分發(fā)揮值日生,、班級(jí)干部,、校內(nèi)團(tuán)員的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,，各班干認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平公正，值日工作到位,。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。

總之，希望下學(xué)期,，在此基礎(chǔ)上,，能夠讓我們班的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)有新的面貌,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十一

20xx年是深入貫徹落實(shí)全國(guó),、全省教育大會(huì)精神的開局之年，也是深化“五項(xiàng)改革”的攻堅(jiān)年,。本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,，結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況，特制定學(xué)校德育工作計(jì)劃：

一.指導(dǎo)思想：

本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,，結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委二xx屆六次全會(huì)精神，以“養(yǎng)成教育”為核心,，堅(jiān)持“管理育人,，活動(dòng)育人”兩條主線交叉并重，開展扎實(shí)有效率,、有特色德育主題教育活動(dòng),，全面加強(qiáng)班主任工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,，營(yíng)造積極向上校園文化氛圍,，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，推進(jìn)學(xué)校德育素質(zhì)教育步伐。

二.工作思路：

以“團(tuán)結(jié)合作,、精細(xì)管理”為理念,，以全面提高師生道德素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校計(jì)劃,，加大德育工作力度,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育及校園的常規(guī)德育管理，切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，探索更為科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,，尋求更有效的德育工作方法、途徑，提高德育工作實(shí)效性,，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

三.現(xiàn)狀分析：

當(dāng)前，學(xué)校德育工作能夠緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃,，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),，通過師生的共同努力，取得了令人滿意的成績(jī),。學(xué)生在校課間秩序明顯改善,，特色陽光課間活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,。德育常規(guī)工作,、學(xué)生養(yǎng)成教育及各項(xiàng)活動(dòng)初步實(shí)現(xiàn)了系列化、程序化,。學(xué)生思想穩(wěn)定,，集體活動(dòng)表現(xiàn)健康向上，具有較好的學(xué)習(xí),、行為和生活習(xí)慣,。新學(xué)年伊始，反思目前德育工作實(shí)際,，我們認(rèn)為學(xué)校德育工作仍存在以下問題：

(一)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,，課間秩序(低年級(jí))、衛(wèi)生保持(中高年級(jí)),、儀容儀表,、上放學(xué)路隊(duì)等不規(guī)范等現(xiàn)象仍不同程度存在，各年級(jí)管理措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí),。

(二)在班級(jí)管理方面各班差異大,，班主任及任課教師對(duì)班級(jí)管理的的重視程度有待提高，德育工作考核制度仍不夠完善,。

(三)學(xué)生在校常規(guī)檢查主要依據(jù)值周組來進(jìn)行,，檢查結(jié)果的綜合性和準(zhǔn)確性不夠，部分班主任對(duì)檢查結(jié)果反饋和信息公布不夠重視,，未做到及時(shí)整改;

(四)陽光課間在表現(xiàn)形式上,、規(guī)范程度上仍有待進(jìn)一步提高，須在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步改進(jìn)和完善,，加強(qiáng)檢查督促,，強(qiáng)化訓(xùn)練。

(五)《 “集中教育”制度》的落實(shí)和監(jiān)管不到位，未形成有效的落實(shí)機(jī)制,，全員育人的氛圍不夠濃厚,。

(六)德育教研及師德建設(shè)方面的工作做得不夠扎實(shí)，班主任會(huì)議,、班主任培訓(xùn),、班主任工作論壇等活動(dòng)需要常規(guī)化,、制度化,。

四.工作目標(biāo):

1.以“重大節(jié)日”為契機(jī)，開展愛國(guó)主義,、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng),，做好學(xué)校德育教育。

2.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，抓好“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,，以文明禮貌教育為核心、以賞識(shí)教育為特色,，以感恩教育為特色抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

3.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。

4.深化學(xué)生德育活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高素質(zhì),，打出學(xué)校德育品牌。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,，積極調(diào)動(dòng)校內(nèi)全員育人的積極性,、創(chuàng)設(shè)每個(gè)角落都有“育人”的氛圍，形成“德育教育大網(wǎng)”,。

6,、開展“優(yōu)秀學(xué)生、校園之星,、文明之星,、校園衛(wèi)士、德育之星”的評(píng)選工作,，爭(zhēng)取讓我校群星璀璨,，同時(shí)，重視評(píng)選過程激發(fā)學(xué)生積極向上情感,。

7.杜絕課間奔跑,、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂,、差現(xiàn)象,，有針對(duì)性地采取措施，進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作,。

8. 充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭教育功能,。完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。

五.工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“集中教育”制度、升旗儀式活動(dòng),、班隊(duì)會(huì)活動(dòng),、主題教育活動(dòng)

2.習(xí)慣養(yǎng)成教育——路隊(duì)管理、物品擺放,、課間奔跑

六.重點(diǎn)工作及落實(shí)措施

(一)重點(diǎn)工作一——10分鐘集中教育

1.責(zé)任人：班主任 值周組

2.完成目標(biāo)保障措施：

①班主任集中教育應(yīng)體現(xiàn)在班主任工作日志或班主任工作筆記當(dāng)中,，德育處每月月底對(duì)班主任工作日志進(jìn)行抽查，抽查成績(jī)計(jì)入當(dāng)月班主任考核中,。

②值班教師在值班記錄上對(duì)集中教育情況進(jìn)行體現(xiàn),。

③每月月底對(duì)落實(shí)集中教育的情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，問卷結(jié)果匯總后進(jìn)行通報(bào),。

(二)重點(diǎn)工作二——習(xí)慣養(yǎng)成教育

1.責(zé)任人：班主任,、各任課教師

2.完成主題目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間

①3月兩操規(guī)范月：以開學(xué)教育為契機(jī),，規(guī)范學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形;將眼操認(rèn)真組織,，保障眼操參與度與做操質(zhì)量。達(dá)到眼操及時(shí)認(rèn)真,，課間操整齊劃一,，做操人員齊全，動(dòng)作規(guī)范一致,，不應(yīng)付,。(3月底達(dá)成)

②3月衛(wèi)生規(guī)范月：衛(wèi)生清掃標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,，責(zé)任到人,。抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生在校內(nèi)不吃零食,，不亂扔垃圾成為習(xí)慣,，校園,、教室內(nèi)無亂扔垃圾現(xiàn)象;(3月底)

③4月紀(jì)律規(guī)范月：教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩，校園內(nèi)活動(dòng)有序,，不追逐打鬧,，樓梯、走廊無學(xué)生聚集,、玩耍,，上下樓梯靠右行走，課間無奔跑追逐打鬧,。(4月底)

④5月儀容儀表規(guī)范月：結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和儀容儀表規(guī)范活動(dòng),。校內(nèi)必須穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，校服,、紅領(lǐng)巾、頭發(fā),、指甲、鞋襪等整潔干凈,，學(xué)生不染發(fā)不燙發(fā),，男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不披頭散發(fā),，不佩戴首飾,。(5月底)

⑤6月文明禮貌活動(dòng)月：尊敬師長(zhǎng)，見面主動(dòng)問好,，上課舉手發(fā)言(提倡全員舉手,，約定不太明白時(shí)舉左手，會(huì)的舉右手),，不隨便說話,，進(jìn)入辦公室打報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后入內(nèi),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助，不隨便起外號(hào),，課間不聚集打鬧,，不說臟話，不打架斗毆,，不吸煙喝酒,。

3.落實(shí)措施

①以上各項(xiàng)目標(biāo)將作為每個(gè)月“養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)，每個(gè)月份第一周,，各班組織召開主題班會(huì),，搞好宣傳發(fā)動(dòng),，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，各班制定落實(shí)措施組織實(shí)施,，德育處及值周組監(jiān)督執(zhí)行情況并進(jìn)行每周兩次不定期抽查,。

②充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的監(jiān)督和帶頭作用,，各班將常規(guī)項(xiàng)目分解給各班委成員,，班委成員每天對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改,。

③各班級(jí)分別成立“兩分鐘教育”,、“物品擺放”、“課間紀(jì)律”,、“兩操”“儀容儀表”,、“衛(wèi)生”等常規(guī)檢查小組，檢查小組由教師帶領(lǐng),、學(xué)生參與的形式組成,，檢查小組每天對(duì)本班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)組織檢查，對(duì)檢查中存在的問題和存在問題的小組,、學(xué)生進(jìn)行通報(bào),，檢查結(jié)果每周匯總后報(bào)學(xué)校德育處。德育處聯(lián)合值周組對(duì)各項(xiàng)常規(guī)每周組織2次抽查,，值周檢查,、德育處抽查結(jié)果一并納入班級(jí)考核。

(三)重點(diǎn)工作三——強(qiáng)化德育工作管理

1.責(zé)任人：班主任,、值周教師

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),、時(shí)間

①完善和細(xì)化德育工作相關(guān)措施制度及師德考核方案，使教師進(jìn)行德育工作時(shí)有章可依,、有法可循,。

②做好班級(jí)值周組培養(yǎng)培訓(xùn)工作，調(diào)整班級(jí)值周組織網(wǎng)絡(luò)和管理模式,，發(fā)揮和提高班級(jí)值周組監(jiān)督管理與自我管理的職能,。

③開展“校園常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)形成。(每周一通報(bào),，一月一評(píng)比)

3.實(shí)施措施

①根據(jù)學(xué)校德育現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的《德育工作計(jì)劃》,，進(jìn)一步完善《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、《集中教育實(shí)施方案》,，并圍繞其制定相關(guān)檢查激勵(lì)措施,，讓全體師生在熟知其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好落實(shí)。

②做好班級(jí)值周組辭舊迎新工作,，每周召開一次班級(jí)值周組會(huì)議,，開展班級(jí)值周組工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作,，提升監(jiān)督,、管理力度。協(xié)同校園廣播站,，對(duì)校園常規(guī)管理的先進(jìn)事跡,、優(yōu)良表現(xiàn)或突出問題進(jìn)行廣播，發(fā)揮其宣傳,、反饋等橋梁紐帶作用,。

③實(shí)行循環(huán)紅旗發(fā)放制度，根據(jù)德育處,、值周組的協(xié)同檢查結(jié)果,，按照班級(jí)常規(guī)檢查積分進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，每周評(píng)選出 “常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”,，在升旗儀式上頒發(fā)循環(huán)紅旗,，以示鼓勵(lì)。

(四)重點(diǎn)工作四——班主任隊(duì)伍建設(shè)

1.責(zé)任人：德育處,、班主任

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間

①認(rèn)真挑選素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任工作,，完善《班主任工作評(píng)價(jià)方案》,，做好班主任培訓(xùn)、班主任工作會(huì)議,、班主任工作論壇等常規(guī)性工作,。

②制定和落實(shí)《班會(huì)課制度》，做好主題班會(huì)課的規(guī)劃工作,，進(jìn)行主題班會(huì)課集體備課,，切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量。

③組織落實(shí)《“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”制度》,，進(jìn)一步提升班級(jí)管理層次,，吸引家長(zhǎng)、相關(guān)任課教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生管理,，逐步形成全員參與的育人氛圍。

3.實(shí)施措施

①完善《班主任工作考核細(xì)則》,，實(shí)行班主任費(fèi)月發(fā)放制度,，同時(shí)利用班主任培訓(xùn),，提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)其開展德育工作的主動(dòng)性和積極性;制定《班主任工作常規(guī)》,，使班主任工作常規(guī)化,、制度化、程序化,。

②每月組織一次班主任工作論壇,，一次主題班會(huì)公開課活動(dòng)，并通過聽評(píng)課,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問題研討等提高班主任班級(jí)管理水平。

③完善教職工參與班級(jí)管理細(xì)則,，以班級(jí)為單位,，對(duì)非班主任人員進(jìn)行合理分配，使其深入到各班管理與集體活動(dòng)之中,，職責(zé)到人,。將班級(jí)活動(dòng)成績(jī)與教師掛鉤，促使教師積極參與到班級(jí)活動(dòng)中,，逐步形成全員育人的氛圍,。

(五)重點(diǎn)工作五——家長(zhǎng)委員會(huì)工作。

1.責(zé)任人：班主任

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),、時(shí)間

①定期召開各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，制定新學(xué)年工作計(jì)劃，做好活動(dòng)規(guī)劃,，并認(rèn)真落實(shí),。(2月底)。

②定期召開家長(zhǎng)會(huì),，利用微信,、家訪等形式增進(jìn)家校聯(lián)系,，組織家長(zhǎng)培訓(xùn),，提高家長(zhǎng)的家教水平(3月底)

3.實(shí)施措施

①倡導(dǎo)各班建立微信群,，建立家校聯(lián)系本，加強(qiáng)家校聯(lián)系和家校合作,。

②2月,，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),，召開學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，制定新學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,，安排本學(xué)期家委會(huì)主要工作,，進(jìn)一步完善家委會(huì)活動(dòng)制度。

③期中檢測(cè)后,，各班、各年級(jí)認(rèn)真總結(jié)前段工作,，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真分析,，做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備，向?qū)W校提交會(huì)議設(shè)計(jì),。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際，組織一次以提高家長(zhǎng)家教水平,、增進(jìn)家校聯(lián)系為主題的培訓(xùn),，培訓(xùn)情況會(huì)后報(bào)學(xué)校。

④學(xué)期末,，召開各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，梳理本學(xué)期活動(dòng)落實(shí)情況，總結(jié)本學(xué)期工作,。

(六)重點(diǎn)工作六——主題教育活動(dòng)

1.責(zé)任人：德育處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處,、黨支部,，工會(huì),、班主任

2.活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：

(1)開展各種文體活動(dòng)

二月組織“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng);三月份開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng);四月份組織開展體育節(jié)(春季運(yùn)動(dòng)會(huì));五月份開展學(xué)生“感恩教育”主題演講比賽;六月份歡慶“六一兒童節(jié)”校園藝術(shù)節(jié);七月份組織進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng),、愛國(guó)情,、愛黨情”歌詠比賽。

(2).開展提升教師素質(zhì)系列活動(dòng),，提高工作積極性和主動(dòng)性,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3.活動(dòng)措施：

各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展結(jié)合周一升國(guó)旗儀式,，利用國(guó)旗下的演講進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)，其他人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好活動(dòng)的通知,、準(zhǔn)備、安排,、評(píng)比和總結(jié),，活動(dòng)后認(rèn)真做好總結(jié)表彰，并將材料整理好,，交至德育處處妥善保管,。注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。堅(jiān)持多形式,、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),，人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生,。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一方面,，堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí),，避免因閑逛,、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,，營(yíng)造班與班之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動(dòng),，豐富,、活躍校園文化生活。成立校園廣播站，選拔,、培養(yǎng)廣播員,，定期播放好人好事、健康歌曲,、新聞等,。以重大節(jié)目，紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī),，開展愛國(guó)主義主題系列教育活動(dòng),。

七.工作實(shí)施措施:

(一)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，建設(shè)良好育人環(huán)境,。

1.繼續(xù)完善并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，細(xì)化每個(gè)管理時(shí)段和每個(gè)管理方面，實(shí)現(xiàn)日常管理的無縫隙化,，杜絕日益復(fù)雜的校園外部因素給學(xué)生帶來的不良影響,，凈化校園育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，使整個(gè)校園形成一股秩序井然,、文明、和諧的良好風(fēng)氣,。

2.在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”,、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn),、講愛生;抓早,、 抓細(xì)、抓實(shí),、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí),，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí)，善于發(fā)現(xiàn)問題,，并及時(shí)進(jìn)行處理,。定期召開班主任例會(huì)，每月定期召開班主任工作會(huì),，及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績(jī),，分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識(shí)和能力,。

3.充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，用國(guó)旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級(jí)也積極組織開展形式多樣的主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用課前課后時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,。在民主平等的相互交流中教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人,。

4.堅(jiān)持班級(jí)值周制度，讓學(xué)生參與教育管理,、實(shí)現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義精神;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，維護(hù)正常的教學(xué)秩序;推動(dòng)學(xué)生工作的進(jìn)步，建設(shè)和諧的校園環(huán)境,。

5.注重學(xué)生文明,、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式,、多渠道的正面教育,，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生,。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面,，堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo),、監(jiān)督各班學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，避免因閑逛,、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人,。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營(yíng)造班與班之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面,。開展校園廣播活動(dòng)，豐富,、活躍校園文化生活,。成立校園廣播站，選拔,、培養(yǎng)廣播員,，定期播放好人好事、健康歌曲,、新聞等,。以重大節(jié)目，紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī)，開展愛國(guó)主義主題系列教育活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)考核、考評(píng),。

1.做好班主任的任命和調(diào)換工作,，組建一支“品行好、能力強(qiáng),、工作踏實(shí),、有責(zé)任感、有愛心,、有耐心,、積極、勤快,、肯干,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

2.定期召開班主任工作會(huì)議,，互相交流,，創(chuàng)新形式，提升品位,，加強(qiáng)研討,，分享智慧，同時(shí)經(jīng)過師徒結(jié)對(duì),、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.堅(jiān)持班級(jí)量化管理，突出班主任在德育工作中的重要作用,。

4.加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型,，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí)組,、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

5.加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作落實(shí)情況的檢查,、突查力度,。

①要求每天“5分鐘晨會(huì)”，總結(jié),、布置班級(jí)有關(guān)事宜,。

②要求每周開班會(huì),，做到有計(jì)劃、有教案,、有主題、有實(shí)效

③要求成立安保小組,，做到班級(jí)安全,、穩(wěn)定、和諧和溫馨,。

④要求重視學(xué)生“一日常規(guī)”教育,，衛(wèi)生方面：“面上凈、無死角,、常保持”,，紀(jì)律方面：嚴(yán)明守紀(jì)、遵循班級(jí)文明公約,，安全方面: 0事故,，同時(shí)各方面工作都經(jīng)得起學(xué)校突查。

⑤特別要求學(xué)生杜絕亂吃零食,，亂扔垃圾,，以及各種臟、亂,、差現(xiàn)象有針對(duì)性地采取措施進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作,。

6.營(yíng)造良好教書育人氛圍(整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍)等,。

7.督促檢查進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,，樹立全程、全方位德育觀,，通過評(píng)比考核評(píng)估,，在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

8.深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵(lì)班主任上好主題班會(huì)積極撰寫德育論文。

(三)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)始終放在第一位,。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。

2.做好防火、防盜,、防傳染病,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3.定期和不定期開展校園安全大檢查,。重點(diǎn)收繳學(xué)生攜帶和私藏的管制刀具，排查各類安全隱患,，遵循“積極預(yù)防,，依法管理，社會(huì)參與,，各負(fù)其責(zé)”的方針,，建設(shè)校園安全平臺(tái)冊(cè)，做到事前全面細(xì)致防范,，事中依法靈活處理,，事后認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)新。

4.建立,、健全安全制度,。與班主任、任課教師簽訂《安全責(zé)任書》,、《一崗雙責(zé)責(zé)任狀》,、與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,。

(四)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1.落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,，狠抓學(xué)生《一日常規(guī)》教育做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”。常規(guī)管理的檢查,、督促,、評(píng)比工作，將從八個(gè)著手教育學(xué)生,。“走好路,、做好操,、掃好地、上好課,、讀好書,、寫好字、唱好歌,、行好禮”通過班會(huì),、板報(bào)、評(píng)比等豐富多彩活動(dòng)形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

2.繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動(dòng),，本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門布置切實(shí)可開展行之有效主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。,。

(五)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭教育功能,。

1.落實(shí)“教師進(jìn)家家訪工作”,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，切實(shí)發(fā)揮家校攜手,，增強(qiáng)家校之間溝通和交流,。讓家長(zhǎng)明白學(xué)校要做什么，家長(zhǎng)需配合什么工作,。

2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(六)注重學(xué)生心理健康教育

1.注重心理教育，培養(yǎng)健康人格,。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),，熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,，班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話,、多交流,，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，共同幫助學(xué)生克服心理障礙,，養(yǎng)成健康的心理,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善、健全學(xué)生的人格,。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,，還要特別關(guān)注“特殊生”群體，關(guān)心他們的思想,、心理,、學(xué)習(xí)、生活等,，通過建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實(shí)。

2.關(guān)注關(guān)愛學(xué)困生,、思想偏優(yōu)生,、貧困生、留守兒童,、單親家庭子女,、孤殘兒童。及時(shí)與他們進(jìn)行溝通交流思想

3.尤其對(duì)思想滯后生的教育,，本質(zhì)“肯管,、嚴(yán)管、敢管”的原則,。積極主動(dòng)去管,，嚴(yán)格要求去管，出發(fā)點(diǎn)是利他的,，愛他的,，一定要“綠色教育”，“敢管”不是體罰，是不退縮的,，不灰心的,、敢于排查、突查,、根除他的不正常的行為,。逐步教育引導(dǎo)學(xué)生，同時(shí),，在生活上優(yōu)先照顧,、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、活動(dòng)上優(yōu)先安排,。讓其盡快融入集體中,。

(七)搞好學(xué)生隊(duì)伍和陣地建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生示范作用,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1.充分發(fā)揮班干、少先隊(duì),、安保小組的作用，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主,、愛校如家的精神,，增強(qiáng)責(zé)任感，使之成為學(xué)校管理得力助手,、左膀右臂,、老師的眼睛和耳朵。傳遞真善美,，阻止丑惡劣等現(xiàn)象,。

2.用先進(jìn)的理論思想武裝優(yōu)秀學(xué)生，讓他們的頭腦先富起來,，通過他們來影響和帶動(dòng)周圍的一批人,。加大各班級(jí)學(xué)生值周組和少隊(duì)的建設(shè)力度，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，發(fā)揮他們的重要作用,，讓他們參與學(xué)校的日常管理。

3.創(chuàng)設(shè)各類崗位,，開展各類活動(dòng),。通過開展各類活動(dòng)，提供鍛煉機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,，提高他們的自我約束能力和管理能力，在活動(dòng)中開展德育工作,。

4.辦好學(xué)校櫥窗,、校園廣播等,，繁榮校園文化，表彰好人好事,，營(yíng)造濃厚的德育氛圍,。辦好班級(jí)黑板報(bào)，做到“四強(qiáng)”,、“兩新”,，即思想性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng),、知識(shí)性強(qiáng),、趣味性強(qiáng);內(nèi)容新、版面設(shè)計(jì)新,，并以此為標(biāo)準(zhǔn),，由校委會(huì)會(huì)和值周組負(fù)責(zé)對(duì)各班墻報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

5.開展好每周一升旗儀式,，通過國(guó)旗下師生講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列專題教育,。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園生活,。一是依托重大紀(jì)念日,、重大節(jié)日和重大事件舉辦各種活動(dòng)，開展愛國(guó)主義,、集體主義教育,，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛校意識(shí),，讓學(xué)生在活動(dòng)中,，鍛煉能力，在自我超越中完成品性的內(nèi)化,，實(shí)現(xiàn)自主育德,。

八.改進(jìn)和創(chuàng)新特色：

(一)實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,，教育學(xué)生愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),，不潑灑和倒掉一粒糧食。做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開燈(特殊天氣除外),。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電,、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理,。

(二)開展四項(xiàng)活動(dòng),。(1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查,。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展 “體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”,、“讀書節(jié)”、科技節(jié)活動(dòng) (3)開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng),。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)及慶等慶?；顒?dòng),。

(三)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日,、校園清潔區(qū)域值日,、廁所值日、校門口值日,、食堂值日;(2)精心組織教師 “五值日”：樓道值日、行政值日,、行政值周巡查,、食堂值日、午休值日;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)制度，確保學(xué)生出校安全;關(guān)注食堂,、餐廳,、保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,，搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課,、寫好一封信、辦好一期?？?、開好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

(四)扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等

長(zhǎng)期工作：

1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治

2.學(xué)生養(yǎng)成教育：五種習(xí)慣教育

3.值周工作和班級(jí)日常管理工作

這一學(xué)期,，德育處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真做好自己本職工作,，夯實(shí)基礎(chǔ),，加強(qiáng)整合，推陳出新,，凸顯主題,，力求實(shí)效，繼續(xù)開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

五.逐月工作安排：

二月份：

1.制訂德育工作計(jì)劃

2.召開班主任會(huì)議,，布置學(xué)期德育工作

3. 簽訂班主任目標(biāo)責(zé)任書

4. 制定班級(jí)工作計(jì)劃

5.進(jìn)行溫馨教室布置

6.組織進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大整治，創(chuàng)建“衛(wèi)生先進(jìn)”單位

7.組織“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)

8.組織教師進(jìn)行晨練活動(dòng)

9.主抓“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,，整頓學(xué)習(xí),、生活紀(jì)律，恢復(fù)良好的教育教學(xué)秩序

10.開展儀容儀表檢查,、整治工作

11.開展學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律教育視導(dǎo)

12.強(qiáng)化抓好少隊(duì)工作,、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開展

13.開展春季傳染性、流行性疾病預(yù)防和慢性疾病預(yù)防

14.組織進(jìn)行班干部及學(xué)生培訓(xùn)會(huì)

三月份：

1.專題教育系列：告別陋習(xí),，做文明小學(xué)生教育活動(dòng)

2.開展“學(xué)雷鋒,，做美德少年”活動(dòng)，組織學(xué)生上街道清理白色垃圾,，教育學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年

3.結(jié)合學(xué)雷鋒月,，各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄

4.結(jié)合植樹節(jié)開展美化,、綠化校園活動(dòng)

5.結(jié)合世界森林日,、世界氣象日、世界水日環(huán)保,、低碳教育

6.班主任工作培訓(xùn)會(huì)議,，規(guī)范班主任工作流程

7.開展儀容儀表檢查、整治工作

8.品味書香,、誦讀經(jīng)典：詩(shī)詞誦讀大會(huì)

四月份：

1.結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，緬懷先烈，我們的幸福生活離不開革命先烈的溶血奮戰(zhàn),，總之讓學(xué)生明白“吃水不忘挖井人”的教育活動(dòng)

2.組織主題班會(huì)示范課

3.結(jié)合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生知識(shí)講座,，創(chuàng)建“健康學(xué)校”

4.舉行“我的夢(mèng),、中國(guó)夢(mèng)”征文比賽

5.舉行大手牽小手大家一起走的活動(dòng)

9,、組織檢查學(xué)生上課紀(jì)律情況,，并提出整改方案

10、組織開展體育節(jié)：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園足球賽

11.組織參加科技節(jié)：科技作品比賽

五月份：

1.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行

(1)“愛校彎彎腰,，隨手撿起一片廢紙,，凈化一次心靈”活動(dòng)

(2)舉行學(xué)生摒棄一切不文明現(xiàn)象的簽字儀式

2.召開班主任、值周教師階段工作交流匯報(bào)會(huì)

3.開展好“母親節(jié)”等活動(dòng)

4.組織開展梁家河“三觀”教育和南泥灣勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)旅行活動(dòng)

5.開展學(xué)生“感恩勵(lì)志教育”主題演講比賽

六月份：

1.組織開展文化藝術(shù)節(jié)： 歡慶“六一兒童節(jié)”,，落實(shí)“體藝”和“兒童節(jié)”活動(dòng)相結(jié)合的特色慶祝,。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班教育、感恩母校,、爭(zhēng)作最優(yōu)秀的畢業(yè)生教育活動(dòng),，調(diào)整心態(tài)，搞好復(fù)習(xí),，做好最后的沖刺

3.結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

4.組織進(jìn)行“班主任論壇”

七月份：

1.以慶?！捌摺ひ弧睘槠鯔C(jī)，組織進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng),、愛國(guó)情,、愛黨情”歌詠比賽，加強(qiáng)愛黨,、愛國(guó)教育

2.德育各項(xiàng)工作檢查

3.德育各項(xiàng)工作匯總

4.做好德育工作總結(jié),。

5.班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作,。

6.檢查班級(jí)管理相關(guān)材料,，并做出總結(jié)。

7.班主任工作總結(jié)

8.發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》做好放暑假的教育工作,。

9. 暑假安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律教育活動(dòng)

10.做好學(xué)生放假前的維穩(wěn)工作

11.資料整理歸檔

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十二

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以養(yǎng)成教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持突出重點(diǎn),，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,，主要做了以下一些工作：

一、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 。搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

2,、班主任工作,。定期召開班主任例會(huì)，總結(jié)班主任工作,，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,，共同研究探討。定期開展班會(huì)課,，月月有主題,，認(rèn)真有效地上好班會(huì)課。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

(一)常規(guī)教育常抓不懈。

抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡,，認(rèn)真查擺,，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。

(二)學(xué)生管理,。隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化,，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題,。我們從小處著眼,，細(xì)節(jié)入手。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊(duì)會(huì)形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,，每天值周教師對(duì)學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好學(xué)生常規(guī)管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。德育處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用每學(xué)期一次的法制教育報(bào)告會(huì),，班會(huì)課,、校會(huì)、集隊(duì)講話等形式對(duì)師生進(jìn)行普法教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識(shí)和法制觀念,，使廣大師生知法、懂法,、守法,、用法。

(七)安全教育常抓不懈,。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

(八)衛(wèi)生工作,。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,，班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,，取得了一定的成效,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距,， 在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。在今后的工作中 ,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十三

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位，數(shù)學(xué)德育工作計(jì)劃,。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神,，熱愛社會(huì)主義,，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德,；逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,；具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位,，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透德育教育呢,，我認(rèn)為有下面的一些方法

一,，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。

德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,，為了上好一堂數(shù)學(xué)課,，老師做了大量的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

二,，充分利用教材挖掘德育素材,。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位,，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中,。例如在教學(xué)多位數(shù)的讀法的時(shí)候,，可以列出我國(guó)改革開放以來的一些數(shù)據(jù)讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，這樣一方面學(xué)生掌握了知識(shí),，另一發(fā)面也從中體會(huì)到我們國(guó)家取得的輝煌成就,，工作計(jì)劃《數(shù)學(xué)德育工作計(jì)劃》。在教學(xué)時(shí)分秒時(shí)可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育,。在教學(xué)圓周率時(shí),，可以介紹圓周率是我國(guó)的一位偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之計(jì)算出來的，他是世界上第一個(gè)把圓周率的值的計(jì)算精確到小數(shù)點(diǎn)后6位小數(shù)的人,。并講述了祖沖之在追求數(shù)學(xué)道路上的感人故事,，這樣既可以學(xué)生的民族自豪感，自尊心和自信心,，從而轉(zhuǎn)化為為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性,，另一方面也可以學(xué)生培養(yǎng)不畏艱難，艱苦奮斗,，刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神,。可以說是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學(xué)中還很多,，只要教師充分挖掘教材,，是可以找到德育教育的素材的。

三,，在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。

教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等。在數(shù)學(xué)中,，有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時(shí)候就可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,，共同思考,，總結(jié)。這樣不斷可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，而且還可以培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的能力等,。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下,，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣,。

四,、在數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)

1,、言位身教,，從自己做起。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,，數(shù)學(xué)教師首先要有嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)的態(tài)度。進(jìn)行概念數(shù)學(xué)時(shí),，要運(yùn)用數(shù)學(xué)語言完整,、精練地?cái)⑹觯粚?duì)公式所起的作用，要講得確切,；在板演過程中要有條有理,，推理要步步有根據(jù)；書寫要規(guī)范,，避免“圓”和“園”,、“連接”和“連結(jié)”混用。時(shí)時(shí)事事給學(xué)生做出嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的表率,。

2,、嚴(yán)格要求，從小事抓起,。數(shù)學(xué)中,，教師要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生言必有據(jù)、一絲不茍,、堅(jiān)持真理,、修正錯(cuò)誤的科學(xué)態(tài)度。不合格的作業(yè),，一定要令其重作,，哪怕只是一個(gè)錯(cuò)字、一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也要強(qiáng)調(diào)訂正,。要嚴(yán)格指出,，在實(shí)際工作中點(diǎn)滴差錯(cuò)誤都有可能給國(guó)家造成很大損失。從而一點(diǎn)一滴培養(yǎng)學(xué)生精益求精,，實(shí)事求是,，謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十四

一,、抓管理,，提高管理水平

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了校,、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責(zé),。由校長(zhǎng)牽頭，主抓德育的副校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班,，可形成一種垂直的聯(lián)系,，并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活,，步調(diào)一致，信息暢通,，充分發(fā)揮德育管理的效能,，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施，從教學(xué)活動(dòng)中滲透德育思想,。

有規(guī)矩才能成方圓,。為此，我校德育工作計(jì)劃中制定了德育規(guī)劃,，班主任及各任課教師制度,、計(jì)劃、總結(jié)等也都全面,、規(guī)范,。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實(shí),，我校又制定了一系列的檢查評(píng)比制度,，確保我校德育工作的開展,。

二,、抓隊(duì)伍，提高德育素質(zhì)

1,、學(xué)德育理論,，提高思想素質(zhì)。

首先,，我們從學(xué)習(xí)抓起,，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平,。學(xué)期初,，我們開展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前,，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。

2、做“最美園丁”,，樹立師表形象,。

結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)，我校要求教師要在校園中做最美園丁,，即心靈美,，熱愛學(xué)生;儀表美,，文雅莊重;語言美，言傳身教;行為美,，為人師表,。 結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)，學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí),，語文組,、數(shù)學(xué)組、綜合組進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論,、案例分析,、寫出了心得體會(huì)，在最后的總結(jié)會(huì)上,，全體教師都認(rèn)識(shí)到：作為一名人民教師,，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中的美好園丁。

三,、抓常規(guī),，提高工作實(shí)效

1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平,，所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,。我們制定了年級(jí),、班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則。對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行周評(píng)比,、月公示,、學(xué)、期總評(píng)的辦法,?？荚u(píng)項(xiàng)目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌、班級(jí)紀(jì)律,、班級(jí)衛(wèi)生,、班級(jí)物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容,。

如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：即每個(gè)課間,、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處，收到了一定的效果,。

此外,，我校還狠抓了新《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻,，學(xué)生人人爛熟于心,，要求三至六年級(jí)學(xué)生人人會(huì)背。

2,、開展多樣的德育活動(dòng),，拓寬教育的主渠道

(1)嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》。把升旗儀式,，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓,，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。

(2)在重大節(jié)日里,，認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng),。如“五一”、“六一”,。

①組織開展了慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)畫展、詩(shī)歌朗誦比賽,。

②組織開展慶“六一”田徑運(yùn)動(dòng)

③同時(shí)舉辦了校藝術(shù)節(jié),，既發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，又豐富了校園文化生活,。

(3)充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能,，定時(shí)間向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國(guó)主義教育讀物,，使學(xué)生能夠自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游,，極大地開闊學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的精神生活,。我們還在各班開辟了“班級(jí)圖書角”，拓寬了學(xué)生的知識(shí)攝入渠道,。

(4)組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片,，并舉辦“珍惜生命，反對(duì)邪教”圖片展,，讓學(xué)生對(duì)邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。

(5)積極發(fā)揮校園廣播站——“苗苗播音”的宣傳功能,，經(jīng)常性播放愛國(guó)主義歌曲,、故事,，及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針,、政策,、法律法規(guī)，金不昧,、助人為樂等好人好事,，凈化育人氛圍。

(6)切實(shí)加強(qiáng)法制安全宣傳教育,。我校定期邀請(qǐng)司法人員到校舉行法制講座,，讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí);同時(shí),，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭(zhēng),，做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故,、無交通事故,、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生,，保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們還積極宣傳防火,、防食物中毒,、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡(jiǎn)單的基本的安全防御措施和安全知識(shí),。

(7)加大心理健康教育的力度,。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，我校有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

四,、抓家教，推動(dòng)德育工作

學(xué)校在不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育中,，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育,。

1、成立家長(zhǎng)代表會(huì),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通

家長(zhǎng)代表會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁,。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育，及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，健全不足;及時(shí)地反映多數(shù)家長(zhǎng)的意見與呼聲,。可以說,，家長(zhǎng)代表會(huì)為家長(zhǎng)與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋! 我校為把家教工作落到實(shí)處,，每學(xué)期各班至少開一次家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查,、指導(dǎo),，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的反饋意見，并及時(shí)整改 學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué),。

五,、抓環(huán)境，營(yíng)造育人氛圍

1,、營(yíng)造校園內(nèi)部文化

板報(bào),、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對(duì)于班級(jí),，我們要求每半月更換一次板報(bào),，并讓班級(jí)學(xué)生輪流自行設(shè)計(jì)、出版,。每月更換一期櫥窗,，讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識(shí)，寓教于樂,，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

通過美化、綠化,、凈化環(huán)境;通過櫥窗,、板報(bào)等德育宣傳陣地,，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化,，從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。

在今后的德育工作實(shí)踐中,，我們將按照鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo),，用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷升華,，使之更加符合人的成長(zhǎng)規(guī)律,，為爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校而努力!

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十五

一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作,，想說的真是太多太多,。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任,，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,，可以說,，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面,，我就本學(xué)期的德育工作做以如下總結(jié)匯報(bào),。

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年一班班主任工作,，這是我參加工作六年來第一次帶班,。雖然是第一次，但我傾注了自己的全部的精力和愛心,，一學(xué)期下來,，班級(jí)得各方面工作均名列前茅，班級(jí)管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的`收獲,，具體做法收效如下：

一、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級(jí),。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名，每周得了衛(wèi)生紀(jì)律紅旗，我都要鼓勵(lì)他們,，表揚(yáng)他們,，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)如現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我都要和他們一起分析原因，找不足,，一起加油,，爭(zhēng)取下次趕上來。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期,，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,，只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,，更別說你們小孩子了,，所以老師允許你們犯錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),，要改正,，那樣，你還是個(gè)好孩子,。由于我的這種觀念,，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),，那就是誠(chéng)實(shí),。在教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上，我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣,，對(duì)于我們班學(xué)生來說,，我覺得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三,、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解,。

初接新班,，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡,、職業(yè),、家庭住址、生活狀況,，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣、愛好,、特點(diǎn),，他們有什么毛病，需不需要照顧,；了解孩子的學(xué)前教育情況,，以便因材施教。

2,、愛就是關(guān)懷,。

入冬以后，孩子感冒的比較多,，有時(shí)一天有好幾個(gè)嘔吐的,。一次吃午飯時(shí)我就收拾了兩次嘔吐的污物。每天吃過中飯,，我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥,。晚上,，還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況。

給這個(gè)孩子買頓中午飯,，給那個(gè)孩子買兩個(gè)練習(xí)本,，天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋，變天了告訴孩子們明天要添衣服……

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,，我與學(xué)生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量,，與他們講道理,，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在長(zhǎng)久的這種交往中,，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話,，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ),，也是我成功教育的最大原因,。

4、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,，不知天高地厚,，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且,，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，如：班會(huì)上,、早檢時(shí),、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育,。這樣讓他們心中有常規(guī),，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。

但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地"看",。下課時(shí),，我先走到教室門口，站在那兒,，然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,，還要不時(shí)地提醒，某某站排里,，某某把手放下,。這樣的話不知說了多少。然后走出去,，和他們一起玩,，或看著他們玩，指導(dǎo)他們游戲的方法,。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次,。就這樣，漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,，隊(duì)伍也站得整整齊齊了,。

孩子們不會(huì)做值日，我就每天早早來到學(xué)校,，教他們干活,，手把手，一次次地教,，一次次地示范?，F(xiàn)在，我不在的時(shí)候,，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,，別的老師都羨慕得說，我們班孩子立事,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。更多精品

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十六

本學(xué)期,，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,，我們德育處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí),、講究實(shí)效,，不搞形式，認(rèn)真開展工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平,。

1,、德育處成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講求管理的科學(xué)性,、規(guī)范性和藝術(shù)性,，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、校內(nèi)研討學(xué)習(xí)等形式,，打造一支品行好，能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3,、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)長(zhǎng)的培養(yǎng),。年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組管理和貫徹落實(shí)學(xué)校工作的重要角色,，是級(jí)組的風(fēng)向標(biāo);是級(jí)組管理成敗的關(guān)鍵。今學(xué)期,，德育處加強(qiáng)對(duì)級(jí)組長(zhǎng)的培養(yǎng)使用,，通過給目標(biāo)，壓擔(dān)子;給空間,，施拳腳;給方法,，促進(jìn)步。落實(shí)德育日常管理,，強(qiáng)化年級(jí)組的德育功能,。

二、落實(shí)常規(guī),，著力養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期,，我們將立足常規(guī),，抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、明確班主任巡班要注意十點(diǎn)細(xì)節(jié)要求,，規(guī)范日常行為。①檢查學(xué)生是否到齊,，有不到的要跟蹤,，②檢查學(xué)生是否落實(shí)“拿筆、邊讀邊記,，邊憶邊寫”,，③檢查是否佩戴胸牌和穿著規(guī)范，④檢查講臺(tái)是否整潔,，⑤檢查雜物是否整潔,，⑥檢查班務(wù)日志和知識(shí)積累區(qū)是否更新和高質(zhì)量，⑦檢查課桌是否縱橫一條線,，書籍是否規(guī)范擺放,，是否書本數(shù)過多過高。⑧仔細(xì)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，精神差的學(xué)生要過問,，⑨要在學(xué)生中間走動(dòng)，⑩立即糾正學(xué)生存在的問題,。

2,、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，加強(qiáng)文明禮儀教育，塑造良好的人風(fēng),。學(xué)校提出了“七年級(jí)邁好初中第一步,，八年級(jí)邁好青春第一步，九年級(jí)邁好人生第一步”的習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo),。

3,、開展書香校園建設(shè)?！案褂性?shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)”，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，學(xué)校是讀書的樂園,。為了讓學(xué)生在濃濃書香中健康成長(zhǎng)，在教學(xué)樓樓梯和公寓樓門口張貼醒目的標(biāo)語和對(duì)聯(lián),，激勵(lì)學(xué)生積極向上,，追求真善美，拒絕庸俗,，推進(jìn)了學(xué)生思想道德建設(shè),。

總之，德育處著力從雅言,、雅行,、雅趣等方面培養(yǎng)文明高雅的城中學(xué)生。

三,、強(qiáng)化安全法制教育,。

“安全第一”，安全責(zé)任重于泰山,。本學(xué)期,，德育處圍繞消防安全、交通安全,、用電安全,、上下樓梯安全、財(cái)物安全等方面開展教育,，形式多樣,，內(nèi)容豐富，效果顯著,，進(jìn)一步牢固了學(xué)生的安全防范意識(shí)和提高安全防范措施和技能,。

1、加強(qiáng)交通安全教育,。開展“生命沒有彩排,，只有一次精彩”交通安全教育活動(dòng),。召開主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,，不得騎車上下學(xué),。十字路口不能沖搶，要靠邊行走,，不得并排行走,，不得在街道、公路上騎車追逐嬉戲,，不能騎車占道,，不能并排騎車，不能手脫離車把騎車,，不要坐在車后座騎車,。明確要求：住校學(xué)生往返學(xué)校途中不得搭乘農(nóng)用車輛，要乘坐證照齊全,、車況良好的營(yíng)運(yùn)車輛,。

2、加強(qiáng)財(cái)物安全教育,。召開“如何妥善保護(hù)自己的財(cái)物”的主題班會(huì),。總結(jié)財(cái)物丟失的原因,，提出一些建設(shè)性的建議： ①凡是上體育課、電腦課,、閱讀課,、音樂課、實(shí)驗(yàn)課和外出集會(huì)時(shí),，各班要派一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生專門負(fù)責(zé)關(guān)鎖課室的門,、窗和關(guān)燈，并提醒同學(xué)保管好財(cái)物,。②要留意誰是最后走的,，最好有兩個(gè)人一起走。③要留意比自己回教室(宿舍)早的人,。④要留意提前或中途離開的人,。⑤要留意竄位、竄宿舍的人,。⑥要在自己的物品上作好標(biāo)志,。⑦要妥善保管好自己的財(cái)物，帶錢過多時(shí)交班主任或宿管員保管,。⑧學(xué)生在睡覺,、沖涼和遠(yuǎn)動(dòng)時(shí)是丟失財(cái)物集中時(shí)段,，主要是疏忽對(duì)財(cái)物的妥善保管，隨意丟放,?？山唤o信賴的同學(xué)保管。⑩上學(xué)時(shí),，不要把貴重物品隨意拿出被別人看見;加強(qiáng)氣節(jié)和前途教育,，珍惜在校讀書的機(jī)會(huì)，潔身自愛,，不要自毀前程,，用勤勞的雙手做有意義的事情。

3,、開展尋找身邊的安全隱患活動(dòng),，學(xué)生中存在的有安全隱患：①星期日晚部分學(xué)生回校較晚，②打鬧追逐,，③下樓梯跳級(jí)頭,，④滑扶手，⑤攀門頭等,。

4,、在學(xué)生中開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)5次。學(xué)校要求：一要加強(qiáng)教育,，利用星期一班會(huì)課,，班主任召開“開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)”動(dòng)員會(huì)議;二要沒收刀具。班主任深入課室和宿舍檢查和收繳割紙刀,、水果刀,、彈簧刀等刀具，找學(xué)生開展調(diào)查行動(dòng),，弄清誰有刀具,，誰曾帶回過學(xué)校、課室,、宿舍;星期一大清潔時(shí),，各班統(tǒng)一清理課室和宿舍內(nèi)的鐵棒、爛凳腳,、竹棍,、木棍、爛拖把,、爛掃把,、玻璃瓶等有傷害性和攻擊性的器械。

5、重視節(jié)假日的安全教育,。每逢國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)假日，學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提出假期的安全要求。在學(xué)生離校前,，各班召開班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：一是交通安全,，教育學(xué)生不要駕駛機(jī)動(dòng)車，不要搭乘無牌無照車輛,。二是游泳安全,，嚴(yán)禁學(xué)生到山塘、水庫(kù),、江河湖泊游泳,。三是森林防火安全，教育學(xué)生不要在野外玩火,，不要燃放孔明燈,，以免引發(fā)山林火災(zāi)。四是法制教育,，教育學(xué)生在假期要自覺遵守國(guó)家法律,，不要參與黃、賭,、毒等各種違法活動(dòng),。再次強(qiáng)調(diào)回家和返校途中要防止被騙、被搶,，建議：最好由家長(zhǎng)接送;同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)集體回去,、回校，不要一兩位同學(xué)行動(dòng);坐車要記住車牌號(hào)碼,，不要坐無牌無證的車，更不能坐滿身酒氣的車;當(dāng)車開往不熟識(shí)的道路或小巷時(shí),，要強(qiáng)烈要求停車;在路上遇到不認(rèn)識(shí)的人和你說時(shí),，要提高警惕，若被劫持,，要鎮(zhèn)定自若,，想方設(shè)法脫險(xiǎn)，及時(shí)報(bào)警,。若有學(xué)生不按時(shí)回校,，班主任要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并把情況告訴德育處，共同跟蹤了解情況,。特別提醒,，離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生要提早坐車，按時(shí)到校,。

6,、加強(qiáng)日常安全教育，當(dāng)窗難開關(guān)時(shí)不要用蠻力;開關(guān)窗時(shí)要先觀察窗是否脫離軌道;推拉窗的用力方向與軌道一致,，不要向外推;教育在非上課時(shí)間喜歡站窗邊探頭出去看風(fēng)景的同學(xué)小心高空擲物,。各班要采取措施，規(guī)范學(xué)生的行走,。左上右下,，靠邊行走;上下樓梯，行走專注,，行走有序,，不推擠，不追逐,，不打鬧,，不起哄，不插袋,，不滑梯,，不吃東西;教育學(xué)生發(fā)生事情，沉著冷靜,，相互幫助,，相互轉(zhuǎn)告，原地停步,，不得圍觀,，及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，如疊人堆,，打人頭、錘人背等,。門房值班要關(guān)注校門附近的情況,，發(fā)現(xiàn)可疑情況要上去了解。更不允許外來人員進(jìn)入校園,。對(duì)外來車輛要嚴(yán)格檢查并做好記錄,，發(fā)放進(jìn)校允許證。教育學(xué)生若發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),、可疑等情況要及時(shí)報(bào)告,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)刊上“掉包”,、“猜猜我是誰”、“短信”等報(bào)道,，教育學(xué)生提高警惕,，提高意識(shí)防止自己或家人被騙。教育學(xué)生出街要小心被騙,，防止被不法分子以“認(rèn)人”,、“撞人”、“損物”等手段勒索和欺騙我們的學(xué)生,。

7,、為進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境治理，推進(jìn)普法宣傳教育,，加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育,，增強(qiáng)青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和預(yù)防犯罪的能力，提高學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),，促使學(xué)生更好地學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,，營(yíng)造“文明、和諧,、平安”的校園,。

四、加強(qiáng)宿舍管理,，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè),。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和文明意識(shí)，努力創(chuàng)造人身財(cái)物安全,、紀(jì)律嚴(yán)格有序,、環(huán)境整潔優(yōu)美、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境,。以《城關(guān)中學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》和《城關(guān)中學(xué)學(xué)生“文明宿舍”評(píng)比細(xì)則》為依據(jù),，后勤管理中心加強(qiáng)宿舍管理，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè),。

本學(xué)期,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理，學(xué)校聘用了2名生活管理員,。在上崗前，后勤管理中心組織生活管理員學(xué)習(xí)《城關(guān)中學(xué)宿舍管理員職責(zé)》,，明確職責(zé);每月進(jìn)行一次管理培訓(xùn),，總結(jié)工作的得與失，不斷提高管理技巧和實(shí)效，增強(qiáng)工作責(zé)任心,。

五,、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境,。

為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組,、辦公室,、教室、寢室,、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《城關(guān)中學(xué)衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)檢查評(píng)比,，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤,，使校園的衛(wèi)生面貌有了很大改觀。

六,、采取措施,、科學(xué)防范，積極預(yù)防流行性傳染病,。

1,、積極教育宣傳。德育處通過升旗儀式的講話,、班會(huì)課,、黑板報(bào)、健康教育課等開展流行性傳染病知識(shí)宣傳教育,，讓每一位學(xué)生深入了解防治知識(shí),，明確流行性疾病可防、可控,、可治,，消除恐慌。

2,、定期按時(shí)消毒,。為有效殺滅病毒，德育處會(huì)同后勤管理中心對(duì)教室,，食堂,、宿舍、辦公室,、閱覽室等公共場(chǎng)所定期按時(shí)消毒,，從而有效地遏止了流行性病毒的傳播,。

七、工作中的不足

1,、德育理論研究層次和水平還有待提高,，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立,。

2,、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成,。

3,、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

八,、今后的工作設(shè)想：

1,、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始。

2,、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級(jí)管理能力,。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,，制度化,，精細(xì)化，經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,，中學(xué)德育處雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,，相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十七

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn),，注重實(shí)效地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,，德育工作總結(jié)。

主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋,、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。每?jī)芍艹霭嬉黄?，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果,，指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報(bào)評(píng)比,、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮值周生,、班級(jí)干部、的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正,，值周工作到位,。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三,、其他工作,。

1、家庭教育工作本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)出席率達(dá)90％。在家長(zhǎng)會(huì)上,，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法,；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,，主題鮮明突出,。家長(zhǎng)會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。

2、健康、環(huán)境教育在本學(xué)期,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛惜校園，能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點(diǎn),。總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距,，一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十八

我叫___，現(xiàn)為學(xué)校政教副主任兼8年（6）的數(shù)學(xué)老師,。近4年來，我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照學(xué)校的總體部署和工作要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育工作方針,、政策,，圍繞中心，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效，在學(xué)校德育工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成自己的德育教育任務(wù),，取得了一定的成績(jī)。從03年到07年,，我先后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、骨干教師,，而且我教的班級(jí)數(shù)學(xué)年年考同年級(jí)第一,。其中，06年當(dāng)班主任時(shí),，我?guī)ьI(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)將該班學(xué)生大部分送入縣重高,，創(chuàng)下我校重高送生人數(shù)之最，并且將曾勇，熊偉等學(xué)生送到重慶重點(diǎn)高中深造,。在這期間我在雜志上也多次發(fā)表教育,、教研論文，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意?，F(xiàn)將近4年來個(gè)人德育工作情況具體總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺悟

要做好學(xué)校德育工作,，當(dāng)一名人民的好教師,，必須要有正確的政治思想。我近4年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,，用黨的理論武裝自己的頭腦,，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn),。通過學(xué)習(xí),，我提高了自己的政治思想覺悟，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。從教以來,，我一直工作在教育的第一線，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,，既教書又育人,，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),，樹立了良好的職業(yè)道德,。在工作中，我養(yǎng)成吃苦耐勞,、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé)、教書育人,，率先垂范,，為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。

二,、深刻領(lǐng)會(huì),，提高學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識(shí)

我深刻知道教育的根本要義在于育人,，培養(yǎng)品德高尚，人格健全,，素質(zhì)優(yōu)良的一代新人是教育工作者的神圣職責(zé),。當(dāng)前，我國(guó)正處在改革開放的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,，影響著青少年學(xué)生的價(jià)值取向，國(guó)際國(guó)內(nèi)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)更加復(fù)雜,，尤其是國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)青少年一代進(jìn)行思想文化滲透,，個(gè)人主義、拜金主義,、享樂主義等消極腐朽思想給青少年學(xué)生帶來極大影響,。面對(duì)日益復(fù)雜的形勢(shì)，作為學(xué)校一名德育工作者,，我應(yīng)該從提高民族素質(zhì),，事關(guān)國(guó)家安危的高度認(rèn)識(shí)學(xué)校德育工作的重要性，不斷增強(qiáng)政治意識(shí),，大局意識(shí),，責(zé)任意識(shí)，更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國(guó)”,，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。要解放思想,，開拓創(chuàng)新，從青少年學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃,，要從輿論宣傳和制度建立切入,，保證德育工作落到實(shí)處。要確立正確的教育理念,，遵循教育規(guī)律，采取切實(shí)措施,，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,，“一手硬，一手軟”的不良傾向,。

三,、抓住重點(diǎn)，明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)任務(wù)

在學(xué)校德育教育工作中,，要抓住重點(diǎn),，明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)任務(wù),，采取有效措施，持之以恒,，常抓不懈,，取得成效。學(xué)校德育是對(duì)青少年學(xué)生的行為規(guī)范教育,，要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生意志,、品質(zhì)方面的培養(yǎng),，加強(qiáng)吃苦耐勞精神的培養(yǎng)，以利于青少年學(xué)生今后的發(fā)展,。要重視養(yǎng)成教育,，促使青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，使習(xí)慣內(nèi)化為品質(zhì),。要積極地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,，與家庭教育,、社會(huì)教育形成合力，建立全方位的德育網(wǎng)絡(luò),，使青少年學(xué)生處于全方位,、多時(shí)空的教育中，取得綜合的教育效應(yīng),。要重視青少年學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)青少年學(xué)生積極、樂觀,、健康向上的心理,。要重視提高青少年學(xué)生的自信心，提升青少年學(xué)生的綜合心理素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者,。

四、積極努力,，圓滿完成德育教學(xué)任務(wù)

我是學(xué)校政教副主任,，搞好德育教育工作是我的工作本職，我始終滿腔熱心,，以認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校德育教學(xué)工作,，切實(shí)提高學(xué)校德育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展……教育效果受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛好評(píng),。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，確立德育教育的主導(dǎo)地位

我認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》（下稱“五嚴(yán)”規(guī)定）,，充分認(rèn)識(shí)到“五嚴(yán)”規(guī)定是新時(shí)期學(xué)校教育工作必須遵循的工作方針,，在注重學(xué)生素質(zhì)教育中，要確立德育教育的主導(dǎo)地位,，堅(jiān)持以理想信念教育為核心,，引導(dǎo)青少年學(xué)生始終堅(jiān)持愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一,，把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來,，把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青少年學(xué)生群眾基礎(chǔ),，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

(二)加強(qiáng)“主體性德育”,，幫助青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才

在學(xué)校具體德育教育中,，我積極實(shí)施學(xué)生自我教育、自我約束,、自我發(fā)展的“主體性德育”,，在內(nèi)容上加強(qiáng)以理想教育為核心的思想教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國(guó),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民主,、法制觀念，使青少年學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生,，確立人生目標(biāo),，形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。加強(qiáng)以社會(huì)公德為主體的養(yǎng)成教育，提高青少年學(xué)生的思想品質(zhì),、道德情操,、個(gè)人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)青少年學(xué)生的積極,、勇敢、向上精神,，正確面對(duì)人生,、面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力，樹立學(xué)習(xí),、工作,、生活信心。

(三)加強(qiáng)文化熏陶和引領(lǐng),，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)

在學(xué)校具體德育教育形式上,，我加強(qiáng)文化的熏陶和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步豐富和完善校園文化,。調(diào)整班級(jí)管理制度,，形成以班主任為中心，全體任課教師都參與的班級(jí)德育工作研討,、合作制度,。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的作用，讓青少年學(xué)生設(shè)計(jì),、組織學(xué)校和班級(jí)德育教育活動(dòng),，開展時(shí)政時(shí)事專題講座、演講比賽,、辯論賽,、參與社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，做到既豐富活動(dòng)內(nèi)容,、活躍活動(dòng)氛圍,，又拓寬青少年學(xué)生眼界，提高青少年學(xué)生能力,，使青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(四)開展多種活動(dòng)，深化學(xué)校德育教育工作

在學(xué)校德育教育中,，我開展多種活動(dòng),，濃厚學(xué)校德育教育氛圍，深化學(xué)校德育教育工作,，使青少年學(xué)生全方位接受德育教育,。一是定期召開家長(zhǎng)會(huì)，定期與社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系,，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)的整體合力,，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的德育教育,。二是定期開展以德育為主題的大型紅歌比賽，演講比賽,，辦好?？?、墻報(bào)，讓青少年學(xué)生參與其中,，親身去感受,，去體驗(yàn)，去接受德育教育和德育熏陶,。三是利用節(jié)假日,，帶領(lǐng)青少年學(xué)生去敬老院看望老年人，培養(yǎng)青少年學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛老人的思想感情,。

近4年來，我認(rèn)真努力工作,，始終耕耘在學(xué)校德育教育第一線,，以提高青少年學(xué)生的政治思想品質(zhì)與道德修養(yǎng)情操作為自己工作的努力方向，取得了較好的成績(jī),，但是從科學(xué)和發(fā)展的眼光看,，我還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握學(xué)校德育教育必備的理論知識(shí)與教學(xué)技能，按科學(xué)發(fā)展觀的要求,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)努力,，攻堅(jiān)破難,，把學(xué)校德育教育工作提高到一個(gè)新的水平，為促進(jìn)青少年學(xué)生德育的進(jìn)一步提高做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇十九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,，以養(yǎng)成教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作,，圍繞黨的“十九大”精神、中華傳統(tǒng)文化,、民族團(tuán)結(jié)為主題,，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

(一)常規(guī)工作;

1,、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義等方面的教育。

2,、堅(jiān)持了每周一下午的班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，集體主義等多方面的教育,。

3,、由德育處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開展了“紀(jì)律,、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),，評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí)，使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平,。

4,、加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,，積極主動(dòng)地開展工作,，不斷提高自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在班級(jí)中的作用,。

5,、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班定期辦好了班報(bào),，并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng),。

6、結(jié)合雷鋒日、母親節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

7、積極開展各類主題教育活動(dòng),，例如：感恩教育主題教育,、心理公益講座、各類安全主題教育,、禁毒主題教育,、環(huán)保主題教育、誠(chéng)信主題教育,、愛護(hù)公物主題教育,、民族團(tuán)結(jié)主題教育、中華傳統(tǒng)文化主題教育,、緬懷革命先烈主題教育等各類主題教育,，讓學(xué)生從方方面面得到教育，受到啟發(fā),。

8,、充分利用每學(xué)期的法制教育活動(dòng)，班會(huì)課,、國(guó)旗下講話等形式對(duì)師生進(jìn)行普法教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識(shí)和法制觀念。三年級(jí)至九年級(jí)學(xué)生全員參與全校的禁毒教育活動(dòng),，制作手抄報(bào),、黑板報(bào)、宣傳牌,，書寫禁毒征文等,。

9、學(xué)校文化櫥窗定期更換,，對(duì)學(xué)生的書法,、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評(píng),，提高了學(xué)生的藝術(shù)水平,。

10、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，安全教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、愛國(guó)主義教育。

11,、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校,，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理工作,。

12、本學(xué)期各年級(jí)至少舉行了一次家長(zhǎng)座談會(huì),，一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%,。

13、每月組織一次班主任例會(huì),，總結(jié)上一月情況們進(jìn)行下月計(jì)劃布置,。

14、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

15,、按學(xué)校計(jì)劃，圍繞德育重點(diǎn),，積極組織開展了形式多樣,，喜聞樂見的活動(dòng)，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)人才,，發(fā)展能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng),。

16,、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。

(二)具體活動(dòng)：

二月份

1.制定德育處工作計(jì)劃

2.召開班主任工作例會(huì)并進(jìn)行新班主任培訓(xùn)

3,、安排全校衛(wèi)生大掃除

4、開學(xué)典禮

5,、檢查學(xué)生儀容儀表

6、分發(fā)班主任手冊(cè)及安排各月工作

三月份

1,、布置各班文化墻

2.開展“行為養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)

3.開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

4.開展“慶三八”活動(dòng)

5.主題隊(duì)會(huì)《慶三八-感謝母恩》

6.板報(bào)主題：慶三八,，學(xué)雷鋒，新學(xué)期新氣象

7、主題隊(duì)會(huì)《向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)》

8,、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

四月份

1.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)

2.主題隊(duì)會(huì)《知榮辱,，樹新風(fēng)，做一個(gè)有道德人》

3.春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4.板報(bào)：緬懷革命先烈,，做一個(gè)有道德人

5,、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

五月份

1.舉行“5.12”防震演練

2.主題隊(duì)會(huì)：民族團(tuán)結(jié)一家親

3.板報(bào)：民族團(tuán)結(jié)一家親,，陽光心態(tài)伴我行,，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

4、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

5,、校園文化藝術(shù)節(jié)

六月份

1.慶“六,、一”入隊(duì)儀式

2.學(xué)生思想品德評(píng)定，評(píng)選星級(jí)學(xué)生

3.主題隊(duì)會(huì)《慶六一,，歡度兒童節(jié)》

4.板報(bào)：慶六一,，誠(chéng)信考試

七月份

1.學(xué)生評(píng)優(yōu)工作

2.教師評(píng)優(yōu)工作

總之，本學(xué)期學(xué)校德育處做了一些工作,，也取得了一定成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距，學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。在今后的工作中,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇二十

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)方針,，以“為幸福人生奠基,，為成功人生鋪路,?！睘槟繕?biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作的精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。進(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體,，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德,，健康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，打造“平安校園”、“和諧校園”,。

主要工作

一,、努力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)重學(xué)習(xí)、抓提高，不斷提升班主任的綜合素質(zhì),。

要做好班主任工作，僅憑熱情和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律,。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，我們學(xué)校一直重視對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,。在政教處組織下，每學(xué)期我們均要舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。分別從班級(jí)建設(shè)與班級(jí)管理,、學(xué)生心理疏導(dǎo)、建立班級(jí)核心與培養(yǎng)班干部、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、留守生管理等不同側(cè)面確立研討主題,，讓班主任暢談了教育、管理工作的心得,，總結(jié)了目前學(xué)生中存在的共性問題,，分析了教育,、管理中的規(guī)律，找出了一些應(yīng)當(dāng)注意的問題和可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)與方法,。從而提高了班主任的綜合素質(zhì)和工作能力,。

2、完善規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核管理工作

一是完善班主任工作規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩，不成方圓,。要規(guī)范班主任工作,，落實(shí)班主任工作職責(zé)，學(xué)校必須建立規(guī)章制度,，并依照規(guī)章制度加強(qiáng)考核管理,。結(jié)合實(shí)際，我校制定了切實(shí)可行的《德育工作方案》,、《班級(jí)工作管理細(xì)則》《家訪記錄檔案管理制度》,、《班級(jí)日記檔案管理制度》、《問題學(xué)生檔案管理制度》,、《學(xué)生乘坐校車檔案管理制度》,、及《班主任量化管理方案》，這是學(xué)校對(duì)班主任履行職責(zé)情況進(jìn)行管理考核的基本依據(jù),。

二是加強(qiáng)對(duì)班主任的工作考核,。班級(jí)常規(guī)管理的績(jī)效由政教處每?jī)芍芸己艘淮危己藘?nèi)容涉及班級(jí)衛(wèi)生工作,、班級(jí)紀(jì)律工作,，班級(jí)學(xué)雷鋒情況、班級(jí)文化建設(shè)四個(gè)大的方面,。通過考核管理,，班主任強(qiáng)化了崗位責(zé)任意識(shí)，常規(guī)管理工作常抓不懈,，各項(xiàng)工作按照學(xué)校要求有序地開展,。學(xué)年結(jié)束時(shí)，政教處把對(duì)班主任的考核結(jié)果進(jìn)行累計(jì)，評(píng)出優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任;

二,、完善德育機(jī)制，重新定位全員德育

1,、實(shí)行“全員育人,、全程育人、全方位育人”的育人宗旨,。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們學(xué)校建立科任老師與班主任老師上下課交接表,，要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中,。

2,、建立課間值班檢查制度，課間是學(xué)生安全事故的高發(fā)期,，針對(duì)這一問題我們制定《課間值班輪流表》,，按表上崗。操場(chǎng)體育組教師每天一人,、樓道內(nèi)各要道值周教師按分工上崗,、各樓設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)管。

3,、我校在建立,、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,，值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師、值周學(xué)生每天對(duì)學(xué)生的日常行為,、班風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,，做到每天檢查，每?jī)芍苄〗Y(jié)通報(bào),，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),，收到了較好的效果,。

三,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,，作為德育的主旋律,。

1、學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的梯度序列訓(xùn)練。從衣,、食,、住、行等一系列學(xué)生身邊的小事入手,，切實(shí)提高學(xué)校養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，特制定小學(xué)生健康習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃。具體內(nèi)容包括(禮貌乘車,、安全通行,、大方穿著、文明入廁,、規(guī)范言語,、靜心閱讀、快樂健身),。

2,、規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校堅(jiān)持通過常規(guī)性,、主題性,、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,，提升綜合素質(zhì),。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀,、自行車擺放、廣播操規(guī)范,、標(biāo)志的佩戴等細(xì)節(jié)入手,，規(guī)范學(xué)生言行,，培養(yǎng)文明習(xí)慣,。養(yǎng)成教育做到了：反復(fù)抓，抓反復(fù),，強(qiáng)訓(xùn)練，促文明,，成習(xí)慣,。形成了講文明的良好氛圍,。

3、把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,，繼續(xù)做到五個(gè)結(jié)合：

一是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機(jī)地結(jié)合起來。通過校園廣播、國(guó)旗下講話、等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮，班會(huì)課,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

二是,、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來。通過少先入隊(duì)儀式,、大隊(duì)委改選等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。通過參加團(tuán)縣委組織廣場(chǎng)演出,、參加團(tuán)市委組織的經(jīng)典誦讀演出等大型活動(dòng)，以傳中華傳統(tǒng)美德詩(shī)篇與歌典對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，提升學(xué)校德育教育品味,。

三是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭(zhēng)當(dāng)合格小公民活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,。我校這學(xué)期一直以“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”為契機(jī),，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,，大力開展“東豐創(chuàng)文明衛(wèi)生城系列活動(dòng)。通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”的倡儀活動(dòng)和倡儀書,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，形成學(xué)生品行的自覺性;通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”承諾書的簽訂，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行約束和管理,，形成養(yǎng)成教育的客觀能動(dòng)性;通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”手抄報(bào)和征文活動(dòng),，提升學(xué)生對(duì)衛(wèi)生,、文明,、守公德等文明行為習(xí)慣行為的理解和認(rèn)知程度，從理性的角度使學(xué)生主動(dòng)建立文明行為習(xí)慣,。

四是,、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與豐富多彩的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校政教處和大隊(duì)部從開學(xué)初組織了每?jī)芍芤淮巍氨Ｗo(hù)環(huán)境,，美化家園,，從我做起”綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，在學(xué)校周邊清理垃圾和小廣告,。讓學(xué)生用自己的雙手扮亮校園,、扮亮家園，感覺文明行為習(xí)慣的意義,，體會(huì)其中成功喜悅,，從而提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

五是,、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透,。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素,，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn),。

遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

四,、安全、生命教育

安全穩(wěn)定工作,，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。

1,、安全工作，領(lǐng)導(dǎo)重視,、措施得力,。

一是加大安全檢查力度，不留死角,，防范于未然,。這學(xué)期，政教處領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行一次安全排查并上報(bào)到教育局安全科;同時(shí)進(jìn)行了兩次安全大排查,，到教室,、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)全校的每一角落,，進(jìn)行了全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決;

二是學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)伸入到班級(jí)對(duì)管治刀具進(jìn)行收繳;

三是學(xué)校政教處三位領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持早、午早到校,，晚上晚離校,，徹底的排除校區(qū)和周邊的安全隱患，也確實(shí)保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

2,、遇安全教育于學(xué)生活動(dòng)中，從而加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

一是通過交通安全主題隊(duì)會(huì),、防震主題隊(duì)會(huì)、消防主題隊(duì)會(huì),、飲食安全主題隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二是通過“防震減災(zāi)”系列活動(dòng)普及防震相關(guān)知識(shí);

德育工作總結(jié)報(bào)告篇二十一

一,、以校園為主陣地,，加強(qiáng)思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材,。

1,、以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道并通過國(guó)旗下講話,，黑板報(bào),、宣傳欄、廣播室,、專題講座等德育系列途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，在網(wǎng)上開辟德育陣地,。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼承中華民族傳統(tǒng)美德,，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,，針對(duì)不同年段提出不同要求,，做到遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),、抓住重點(diǎn),、強(qiáng)化訓(xùn)練,、提高道德建設(shè)的實(shí)效性,。

3、強(qiáng)化班主任教育學(xué),，心理學(xué)水平,。結(jié)合青年學(xué)生身心特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),，開展有益身心健康教育,。本學(xué)年已開辟心理健康教育講座8次，已有十多位教師獲得心理健康教育合格證,，與班主任和任課老師配合認(rèn)真做好有心理問題的學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理。

4,、豐富校園文化生活,，營(yíng)造良好的校園道德氛圍，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)高尚的思想情操。本學(xué)年全校性地開展了“校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“大型元旦文藝匯演”,、“朝夕相處”大型游園活動(dòng)、“校園十佳歌手”,、“校園之星”評(píng)比活動(dòng)和“奮發(fā)有為奔小康”讀書征文活動(dòng),，充分展示同學(xué)們良好的組織紀(jì)律和精神風(fēng)貌。另外,，學(xué)校還組織開展了班級(jí)與班級(jí),、年段之間的男女生混合拔河比賽,、趣味足球比賽、廣播操比賽等活動(dòng),，這些活動(dòng)的開展不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,，也使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏競(jìng)爭(zhēng)的精神，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性和抗挫能力,，使學(xué)生們的課余生活健康,、活潑、多彩和有序,。

5,、加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)道德教育。制定天馬高中學(xué)生做人十大準(zhǔn)則和校園“九一”“八無”“五心”“三輕”日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,，聘請(qǐng)關(guān)工委專家來校做專題報(bào)告,，觀看法制教育片《少年犯》和親情教育片《暖春》。開設(shè)“預(yù)防未成年人犯罪法”等知識(shí)講座,，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，較全面地了解有關(guān)法律常識(shí)，提高學(xué)生的法制觀念,。

6,、開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。20__年3月23日下午與敬老院老人進(jìn)行結(jié)對(duì)活動(dòng),，送去大家庭的溫暖,。六一節(jié)前夕各班團(tuán)支部為本校幼兒園獻(xiàn)上一片愛心(共計(jì)1300元)。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的“五愛”精神和同情心,，教會(huì)學(xué)生如何去愛別人,，如何做人。

7,、建立“文明督導(dǎo)崗”,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育，由各年級(jí)組負(fù)責(zé),，學(xué)生會(huì)參與監(jiān)督,、檢查、評(píng)比,，加大督導(dǎo)力度,，對(duì)違反校園文明規(guī)定和不守紀(jì)律，不講衛(wèi)生的行為提出批評(píng)張榜公布,，對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分,。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高新時(shí)期班主任方法與策略,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育的常規(guī)管理工作,。

1、利用班主任例會(huì),，學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)部門的工作要求,，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)德育工作應(yīng)放在學(xué)校工作之首,。校長(zhǎng)書記就德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性、班主任工作的藝術(shù)方法,、策略等作了專題講座,，從不同角度闡明德育工作的重要性。

2,、根據(jù)新時(shí)期德育工作面臨的新問題,，結(jié)合學(xué)校具體情況進(jìn)行德育工作研討會(huì)，涉及班級(jí)管理,、品德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，心理健康教育等,，通過從實(shí)踐中總結(jié)出來的工作經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)今后的實(shí)際工作并積極探索,。新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)與規(guī)律,，不斷總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn),。

3、加強(qiáng)對(duì)年段班主任的崗位培訓(xùn)與指導(dǎo),，切實(shí)提高年輕班主任的業(yè)務(wù)和工作能力,，老班主任能做好“傳、幫,、帶”工作,。認(rèn)真做好月考考評(píng)工作，嚴(yán)格班主任的考評(píng),，促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步開展,。

4、20__年10月組織全體班主任赴洋思考察,、觀摩,、學(xué)習(xí)。

三,、加強(qiáng)國(guó)防教育,，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、完善“家長(zhǎng)學(xué)?！钡慕ㄔO(shè),，定期與不定期的開展活動(dòng)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求,，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法,，探討教育的途徑交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功能,。

2,、組織好了高一的軍訓(xùn)活動(dòng)和五一長(zhǎng)假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們熱愛勞動(dòng),、熱愛集體,、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德,，體驗(yàn)軍營(yíng)生活,，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，剛毅的性格和高度的組織紀(jì)律性,，同時(shí)通過到農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,，親身體會(huì)改革開放以來的社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就，在實(shí)踐中體現(xiàn)雷鋒精神,，體驗(yàn)道德教育的要求,。

四、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

1,、定期召開學(xué)生干部會(huì)議，努力做好學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理工作,，不斷提高他們的自我管理能力,，使他們真正成為“自護(hù)、自律,、自主,、自治、自強(qiáng)”的主人,。

2,、十分重視差生。切實(shí)做好差生的結(jié)對(duì)和轉(zhuǎn)化工作,，能定期與他們談話,，了解他們的情況，落實(shí)轉(zhuǎn)化對(duì)策,。對(duì)已受處分學(xué)生能進(jìn)行跟蹤,，及時(shí)了解情況,，使他們能早轉(zhuǎn)化，早撤銷處分,。

3,、重視家校聯(lián)系工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合期間做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

德育工作總結(jié)報(bào)告篇二十二

20__年,，我校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，基本地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校一年來德育工作情況總結(jié)如下：

一,、貫徹要求,，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一學(xué)期來,，學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)整班主任，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量,。同時(shí),，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)，,。通過班主任培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),，激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任心。同時(shí)對(duì)班主任的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo),，要求班主任熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生。

二,、狠抓落實(shí),，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本年學(xué)校把狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育中心工作來抓,。編寫了《道德歌》,、《紀(jì)律歌》、《勵(lì)志歌》來給學(xué)生建規(guī)立制和導(dǎo)向指引,。要求學(xué)生人人背誦,，耳熟能詳,。平時(shí)通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,，對(duì)衛(wèi)生、考勤,、車管,、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”的質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)化,、量化，每日都進(jìn)行日清,，每周公布各班的得分情況,，做到公正、公開,、公平,，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,，學(xué)校德育副校長(zhǎng)協(xié)同德育處,、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理,，確保學(xué)校的安全和正常秩序,。同時(shí)，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮,、升旗儀式,、國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、櫥窗,、班會(huì)等宣傳陣地，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，貼近生活,，貼近實(shí)際。并針對(duì)不同年級(jí),，分層次地召開學(xué)生大會(huì),，開展教育活動(dòng)。文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展,，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。我校11—4班的班會(huì)活動(dòng)獲得了縣一等獎(jiǎng),。11—4班班長(zhǎng)古高遠(yuǎn)成為了省級(jí)優(yōu)秀班干部。

三,、積極開展各種活動(dòng),。

我校每月都有特定的主題活動(dòng)。2月份是開學(xué)教育活動(dòng),，3月份是學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng),，4月份到北曹莊祭掃革命烈士，舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。5月份借五四青年節(jié)的機(jī)會(huì),，新團(tuán)員入團(tuán)。六月舉辦文藝活動(dòng)匯演,。9月是我校的文明禮儀月,，10月份，我校舉辦了“祖國(guó)頌”演講比賽,。11月份學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,。12月是我校法制教育月。

四,、加強(qiáng)聯(lián)系,，促進(jìn)雙向交流。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，制定計(jì)劃定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,，期中考試后召開家長(zhǎng)會(huì),，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,；完善班主任家訪制度,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母,，做到經(jīng)常聯(lián)系,，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,。

五、存在的問題

1,、在“把活動(dòng)當(dāng)做課來上”方面做得還不夠,，存在隨意性,、重復(fù)性、低效性的現(xiàn)象,。

2,、對(duì)網(wǎng)癮、早戀,、留守,、心理障礙等特殊學(xué)生的教育方法簡(jiǎn)單，多從經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，在案例的收集和梳理方面缺乏系統(tǒng)性,。

3、在學(xué)生自我教育,、自我管理方面多是教師指導(dǎo),，缺少學(xué)生自我能力的切實(shí)提高。