無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
期末個(gè)人發(fā)言稿 期末發(fā)言稿200字篇一
不知不覺(jué),,期末將至,目前各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,,今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):
首先,,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,,提高成績(jī),,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),,使它條理化、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí),,查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,,使我們大家成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,,做到觸類旁通,、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,,更要會(huì)做,。
再次,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認(rèn)真聽(tīng)講,,用心思考,積極記憶,,規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,搞好堂堂清、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。
最后,我們大家在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生,。
同學(xué)們!“一分耕耘,,一分收獲”,我們大家今天所做出的努力是為了明天的幸福,。我們大家有一萬(wàn)個(gè)理由相信,,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝老師們期末工作圓滿順利,!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
期末個(gè)人發(fā)言稿 期末發(fā)言稿200字篇二
尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
春華秋實(shí),,時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快,。融思想性,、知識(shí)性、教育性,、趣味性,、藝術(shù)性和娛樂(lè)性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來(lái)到,。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色,。然而這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林,。有人會(huì)走得順利,,這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,,有張有弛,。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,會(huì)為漫步校園,、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí),。有人會(huì)迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,,不善于把握時(shí)間,,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章,。有人終拾夢(mèng)果,有人空手而返,。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢,?
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志,、積累經(jīng)驗(yàn),。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過(guò)半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考,。這次期末考試,,對(duì)高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對(duì)高二同學(xué)來(lái)說(shuō)是文理分科以后的第一次大范圍的考試,,通過(guò)考試與兄弟學(xué)校比較,,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息,;通過(guò)考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率,;通過(guò)考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),。所以期末考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很重要,。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過(guò)這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子,。我覺(jué)得這話說(shuō)得真好,。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,,從現(xiàn)在開(kāi)始,。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢,?我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一,,摒棄校園不文明行為,,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確,、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),,以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真,、務(wù)實(shí),、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成,。
第二,,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。12年前,,教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下,。反復(fù)幾次后,,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排,,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,,教授分別記下他們的名字,10年后,,教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多,。教授曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò):“不是說(shuō)一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,,而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要,。在漫長(zhǎng)的人生中,你們一定要積極坐在前排,?!?/p>
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒,。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家,,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神,。正如他說(shuō)的那樣:“沒(méi)有一天不動(dòng)筆,,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮,?!彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來(lái)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,,才能獲得成功,。然而我們有些同學(xué)有決心卻無(wú)恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,,遇到挫折就垂頭喪氣,。
第四,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,提高聽(tīng)課效益,。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過(guò)集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,,資源共享,,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧,。
第五,,不急不躁,,一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出消化不良癥,,喜新厭舊,,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過(guò)的練習(xí)中有何問(wèn)題,,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),,對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,,甩在一邊,,這種不斷做題,不斷甩題的做法,,其結(jié)果是舍本求末,,效率低下。
同學(xué)們,,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎,?當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,,似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己,、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,,預(yù)示著富陽(yáng)中學(xué)來(lái)年興旺發(fā)達(dá)。
我的演講完畢,謝謝大家,!
期末個(gè)人發(fā)言稿 期末發(fā)言稿200字篇三
各位同學(xué)們:
一轉(zhuǎn)眼,,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),,順利通過(guò)考試,,今天,,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
首先,,我們要正確看待考試,。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,,是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段,??荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,,只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài),。
其次,我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí),。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和從容自信的心態(tài)是取得好成績(jī)最有力的保障。期末考試科目多,,內(nèi)容多,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識(shí)的情況,,制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué),、合理的安排,,以便有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然,,光有計(jì)劃還不夠,,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,,爭(zhēng)取多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧,!
第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧,。復(fù)習(xí)時(shí),,不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫,還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字,、詞,、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶,。解題時(shí),,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開(kāi)思路,,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通,。
最后,我還要提醒同學(xué)們,,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的根本,而誠(chéng)實(shí)守信則是做人的根本,。我們要做誠(chéng)實(shí)守信,、自尊自愛(ài)的人,考試時(shí)誠(chéng)實(shí)答題,,不抄襲,,不作弊。
同學(xué)們,,下個(gè)星期的此時(shí)此刻,,我們都將步入期末考試的考場(chǎng),面對(duì)考試,,你準(zhǔn)備好了嗎,?希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí),。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī),!
謝謝大家!
期末個(gè)人發(fā)言稿 期末發(fā)言稿200字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初一(17)班的陳泳怡,,今天我演講的主題是:期末復(fù)習(xí),,你準(zhǔn)備好了嗎?
記得有一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,,你就成為一個(gè)農(nóng)民,;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人,;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家,;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁,。這么說(shuō)來(lái),,我們每一個(gè)同學(xué)都是真正的富翁,因?yàn)槲覀兂瘹馀畈挥谢盍?,也因?yàn)槲覀儞碛兄S許多多的機(jī)會(huì),。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,。期末考試迫在眉睫,,你們都準(zhǔn)備好了嗎?不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣,,因?yàn)槟愕膶?duì)手只有你自己,。在這里,我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法:
一,、合理安排時(shí)間
下周就要進(jìn)行考試了,,我們的時(shí)間是十分緊張的,不可能面面俱到,,所以我們要懂得判斷重點(diǎn),。我們要支配好時(shí)間,把著重點(diǎn)放在自己不是很擅長(zhǎng)的科目,。比如你的語(yǔ)文不好,,就把多一點(diǎn)的時(shí)間支配在語(yǔ)文這一個(gè)科目上。在此基礎(chǔ)上,,再看看自己在這個(gè)科目中哪一方面還有不足的,,就多看多做這方面的題。在復(fù)習(xí)文科時(shí),,我們要提高效率,,比如自己記英語(yǔ)單詞還不是很熟練,那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來(lái),,一一排查,。在復(fù)習(xí)理科時(shí),我們不要再去鉆研其他的解題思路,,因?yàn)橥钪苯?,最熟悉的方法,在考試時(shí)是最有效的,。
二,、整理錯(cuò)題筆記
錯(cuò)題筆記對(duì)于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用,平時(shí)我們就應(yīng)該做好錯(cuò)題積累,。錯(cuò)題本并不是只能積累錯(cuò)題,,對(duì)于一些較新穎的題型,我們也應(yīng)該記錄在本子上,。復(fù)習(xí)時(shí),,我們可以先遮住答案,,自己做一遍,看看自己對(duì)這類題是否真的明白了,,如果還不明白,,就要及時(shí)詢問(wèn)老師或查找資料,亡羊補(bǔ)牢,。
三,、專題復(fù)習(xí),形成體系
我們可以圍繞專題復(fù)習(xí),,那就要打破章節(jié)之間的界限,,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái),,使之成為一個(gè)有機(jī)的整體,。或者說(shuō),,在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線索,。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,列出知識(shí)框架,。對(duì)理科科目來(lái)說(shuō),,可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的快樂(lè),。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用高效的復(fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生愛(ài)拼才會(huì)贏,,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的,!考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎,?“梅花香自苦寒來(lái),,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈?/p>
大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)有收獲,!最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī),。
我的演講完畢,,謝謝大家!
期末個(gè)人發(fā)言稿 期末發(fā)言稿200字篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,我們大家又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,。在過(guò)去的時(shí)間里,,我們大家每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),,收獲過(guò)快樂(lè)與成功,。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們大家又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,,而是選擇的機(jī)會(huì),,那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),,你們才是真正的富翁,,因?yàn)槟銈冇谐瘹狻⒂谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì),。
如果說(shuō)人生好比四季,那么,,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái),。因此,,我們大家的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,,我代表我們大家二年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1,、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū),。
勤奮出天才,,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們大家不斷地追求,、不斷地探索,。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,,讀書(shū)的時(shí)間不多,。我們大家憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī),。
2,、面對(duì)困難、不要泄氣,。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,,等等。這個(gè)時(shí)候,,你千萬(wàn)不能慌張,,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn),。
3,、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底,。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo),,比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),,不斷提醒自己,,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人,。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩,,也許游戲很吸引人,但是,,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),,絕對(duì)不能去碰的。畢竟,,長(zhǎng)身體,,長(zhǎng)知識(shí)才是我們大家現(xiàn)在的主要任務(wù)。
作為_(kāi)_小學(xué)的一份子,,我們大家自豪,,我們大家驕傲。因?yàn)槲覀兇蠹矣兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,。在這里,,我們大家發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,。我們大家應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,,用心學(xué)習(xí),,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì),。
最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。