當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

期末個(gè)人總結(jié)發(fā)言稿 學(xué)期期末發(fā)言稿篇一

大家好,！

今天,，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，很榮幸得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì),，希望通過這次發(fā)言,，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更上一層樓,。

在這次考試中，有些同學(xué)通過努力,，有了較大的提高,，而有些同學(xué)，因?yàn)榉N種原因,，取得的成績(jī)并不理想,，不管結(jié)果如何，已經(jīng)無法改變,，我們能做的只剩下反思,，是的,，反思?？荚嚲拖癫遏~,，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，在最后那最關(guān)鍵的考試中,，你才會(huì)擁有一張牢不可破的魚網(wǎng)，才會(huì)在考試中游刃有余,，取得理想成績(jī),。

在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,，態(tài)度,，目標(biāo)還有勤奮。

首先態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀生命時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí),，生命則變成一只金色的蝴蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,；而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,。除此之外,，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí),。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,，有一個(gè)男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動(dòng)作,，回家也按時(shí)寫作業(yè),，可是他的成績(jī)老是不理想，久而久之,，男孩氣餒了,，他跟他的父親說：爸爸我為什么要學(xué)習(xí)，我無論怎樣努力,，都不能取得好成績(jī),，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽后，帶他去了自己家的田野里,。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長(zhǎng)著,，而那些摻雜其中的野草竟長(zhǎng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,，彎下腰把野草一株株拔起,，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了,，父親直起身子,，擦了擦頭上的漢，只說了一句話：孩子,，你的心就象這片田地,，里面生長(zhǎng)著各種各樣的野草,，這樣的話,，麥苗怎么可能長(zhǎng)好呢？男孩羞愧無比,。同學(xué)們,，你們聽明白了這個(gè)故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里,，可心卻不知道在哪里,，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使你學(xué)再多,，你的腦子里將依然空空如也,，而你的成績(jī)，肯定也好不到哪里去,。

其次目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說,，老師我立過很多目標(biāo),，可是都沒有成功，我很苦惱,。那么,，應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好，一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,，激發(fā)斗志,，所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一

個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),，最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),。所以,，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,，成就自我,。

最后，勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰(shuí)學(xué)的都努力,，卻沒有明顯的進(jìn)步,，原因何在？我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘多份收獲,！

在考試結(jié)束之后，很多家長(zhǎng)都來學(xué)校詢問孩子的考試情況,。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),，而有些同學(xué)，對(duì)父母的操心根本不屑一顧,，認(rèn)為是理所當(dāng)然,。我試問這些同學(xué),，你們想過沒有，是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯,；是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨,，一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué),，放學(xué),；是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰,，愁白了頭,。而你，除了思考下課該玩什么,，該去買點(diǎn)什么零食外,，你為自己的父母想過一絲半點(diǎn)嗎？你取得這些可憐的成績(jī)又如何有臉面拿去給你的父母看,？

同學(xué)們,，一次考試已經(jīng)結(jié)束，但這次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,；你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,；你不能改變世界,，卻可以改變自已。同學(xué)們,，作為一名新時(shí)代的少年,，我們應(yīng)該“不以物喜，不以己悲",，要知道勝敗乃兵家常事,，如果這次你成功了，也不要盲目樂觀,，無論是誰(shuí)，都不可能永遠(yuǎn)成功,。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,，那失敗是遲早會(huì)發(fā)生的事情,。考試失利的同學(xué)也不必氣餒,，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因?yàn)槲覀冎皇莿倓偺ど吓实歉叻宓穆贸?，前面還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。。

這次考試總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng)新高,。 我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。

期末個(gè)人總結(jié)發(fā)言稿 學(xué)期期末發(fā)言稿篇二

各位老師、各位同學(xué)：

早上好,！

再過兩個(gè)星期,，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些,，大家的心情肯定是非常愉快的,。但是，在享受這些之前,，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試,。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗,？愛因斯坦有個(gè)成功的公式：成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說空話,。對(duì)于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素,。

首先講刻苦努力,。

古人云：“行百里者半九十”，距離期末考試只剩下最后一周時(shí)間,，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,，在此特別提醒同學(xué)們努力到底,。

看你能不能堅(jiān)持。困難是彈簧,，你弱他就強(qiáng),。復(fù)習(xí)中碰到難題，你是繞過去還是迎難而上,，考試時(shí)遇到難題,，一下子解決不了,，可以先繞過去,。看你能不能保持,。答題之后的檢查很關(guān)鍵,。初中部的同學(xué)說，他考語(yǔ)文時(shí),，都檢查5,、6遍，考數(shù)學(xué)時(shí),，檢查驗(yàn)算了3遍,，看到答案完全相同，才放心交卷,。

此外,，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，特別是課堂紀(jì)律，從現(xiàn)在開始,，所有班級(jí),，比習(xí)慣，看常規(guī),；比學(xué)風(fēng),，看考風(fēng)；比精神,，看效果,。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高,。讓我們用一種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中,。

其次講學(xué)習(xí)方法,。

復(fù)習(xí)階段，重在抓牢基礎(chǔ),?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖,，基礎(chǔ)不穩(wěn),，做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,，習(xí)題入手,。抓住幾根主線，梳理成條,，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān),。基礎(chǔ)題要做到：考必得分,、得必滿分,。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn),。

復(fù)習(xí)階段，改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要,。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,，將易錯(cuò)題重新整理一遍,，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法,。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集，狠抓易錯(cuò)點(diǎn),，易混點(diǎn)不放松,，反復(fù)練，練反復(fù),，直到練會(huì),、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),，也要常常提問自己，“還有什么不懂,？”主動(dòng)請(qǐng)教老師,，將問題消滅在考試前。

復(fù)習(xí)階段,，答題習(xí)慣很重要,。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免了考試中的主觀失分,。復(fù)習(xí)階段,，爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出59倍！我們要“見時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍,，才可能聚沙成塔,，把有限的時(shí)間變成無限的力量！

最后講心理素質(zhì),。

如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人,。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié),，那它就一點(diǎn)也不可怕,。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。考前充滿自信,，相信自己平時(shí)的努力,。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定,，認(rèn)真仔細(xì),，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力,，總會(huì)有收獲,。“地到天邊我為界,、山登絕頂我為峰”,。

接下來強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。

考試,，不僅是對(duì)每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)考查,，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn)。在對(duì)每個(gè)學(xué)科知識(shí)的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí),，道德分越來越被人們所重視,。

古有“君子慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí)，依然堅(jiān)持自己良好的道德水準(zhǔn),，決不做出違背道德和個(gè)人原則的事情,。

中華傳統(tǒng)美德中的“誠(chéng)”也在這一點(diǎn)上充分體現(xiàn)出來。一個(gè)人生存在社會(huì)中,，時(shí)時(shí)刻刻都被考驗(yàn)著,。而現(xiàn)在，我們每位學(xué)生也正面臨著一次對(duì)誠(chéng)的考驗(yàn)——期末考試,。

當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時(shí),，我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范,。其實(shí)，在“道德考試”中,，真正的考官是我們自己,。

在做任何事之前，我們應(yīng)該想想是否對(duì)得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán),？我們,，正值青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁(yè),，豈能貪圖一時(shí)的快活,，而為人生的白色長(zhǎng)卷擦上不光彩的污跡？

因?yàn)槲覀兡贻p,，所以我們有勇氣接受一切,，即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺行動(dòng)起來,，嚴(yán)格要求自己,，掃除一切破壞考試公平、公正的因素,，維護(hù)我校良好的聲譽(yù),。

我的講話完畢，謝謝大家,！

期末個(gè)人總結(jié)發(fā)言稿 學(xué)期期末發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

似水流年，花開花落,，我們站在歲月的河邊,，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛,，以及逝去的年華,。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀，會(huì)操時(shí)的汗流浹背,。轉(zhuǎn)眼間,，還有十幾天，我們高二生活就要結(jié)束了,。

而今又到了收獲的季節(jié),，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待,。我們的緊張,，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語(yǔ),；來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù),；也來源于我們直面這一收，獲這一過程,，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼,。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷,、更全面,、更深刻，我們的表現(xiàn)會(huì)更出色,、更優(yōu)異,，更加令人鼓舞。

我們興奮,，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,；是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻；憑著這種積極的心態(tài),，我們能夠做到認(rèn)真,、細(xì)致；我們能變得更大,、更強(qiáng),。我們期待，期待著在考試過程中,，我們師生之間,、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾,，沒有紛爭(zhēng),。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中,，我們感受著這特別的新鮮,，撫摸時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。

前年八月,，你們帶著純真的笑臉,，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望,，投入到我們班級(jí)的懷抱,，開始你我新的征程。如今,，懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望,，新的理想，新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn),。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：

第一：目標(biāo)決定結(jié)果,。

目標(biāo)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),，也不是為了證明什么,，而是要對(duì)得起我們的付出,，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念,。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走,，就像河中的一棵小草,。他們不是在行走，而是隨波逐流,?！辈幌氘?dāng)元帥的士兵，不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥，更無法成為一個(gè)好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見，只會(huì)待在自己的一井之地,。著名作家高爾基告訴人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,，人的進(jìn)步就愈大?！蹦繕?biāo)會(huì)告訴我們能夠得到什么東西,。目標(biāo)會(huì)召喚我們采取積極的行動(dòng),。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,，我們就能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，得到一個(gè)又一個(gè)人生的成功,。

沒有目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益,。然而,，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益,，鼠目寸光,。只追求小目標(biāo)的人必然會(huì)面對(duì)這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春,。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),，自己的期末考試目標(biāo)，并把這些目標(biāo)寫下來,，放在顯目的位置,，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,。

第二：態(tài)度決定結(jié)果,。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力,！考試要有壓力，在一定的壓力下,，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲,；二是刻苦的態(tài)度,，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的,，最終的成功才是甜的,；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能,；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,，抓緊每一分鐘,，練好每一道題，邁好每一步！

第三：方法決定成功,。

科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果,。古人云： 取法其上，僅得其中,；取法其中,，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,，在復(fù)習(xí)的過程中,，一要重視基礎(chǔ)知識(shí)，不犯概念性錯(cuò)誤,；二要重視糾錯(cuò),，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；三要重視規(guī)范,，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤,。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò),、審錯(cuò),、寫錯(cuò)。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái),。大考在即，英雄彎弓,，箭在弦上,，不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣,，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,，就要揚(yáng)蹄飛奔,；是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空,；是水手,，就要劈波斬浪；是勇士,，就要勇往直前,！

讓我們行動(dòng)起來,，用辛勞擁抱屬于我們的星光；

讓我們行動(dòng)起來,，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng),！

十載寒窗，今朝學(xué)子,，笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦,；

來年金榜，明日天驕,，傲視六月荷花香,！

期末個(gè)人總結(jié)發(fā)言稿 學(xué)期期末發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：

大家好,！今天,，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的是通過這次大會(huì),，我們都能夠更好地發(fā)展,，更快地提高成績(jī)。期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,，在這次考試中，有許多同學(xué),，許多科目,，許多班級(jí)在這次期末考試中取得了可喜的成績(jī)。這次期末考試成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,，教學(xué)是分不開的,，由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘,，一份收獲,。在這次期末考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,。

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確,、態(tài)度端正,。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的,。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),，平時(shí),，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo),。

同學(xué)們，緊張的期末考試已淡出我們的記憶,，其實(shí),，其中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。

其次,，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂觀,，無論是誰(shuí),，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力,。

三要樹立目標(biāo),，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功,。

四要勤奮，勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想,。

五要方法，勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要方法,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步,，原因何在,？我想，也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲,！

期末考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。這次期末考試的成績(jī)與各位同學(xué)期末考試前制定目標(biāo)相比,，絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”，所以要加一把勁,，找出自己的學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，下定決心,，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。

同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們?cè)谄谀┛荚囈欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

期末個(gè)人總結(jié)發(fā)言稿 學(xué)期期末發(fā)言稿篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

光陰易逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試,。

考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，所以我們要高度重視，不要掉以輕心,。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),。造成精神上的壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響,。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn),，我相信,，在你的努力下，一定會(huì)取得成功,。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,，考出優(yōu)異的成績(jī)呢,？建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1．有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足,。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，也可請(qǐng)同學(xué)互助,，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2．養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，敢于質(zhì)疑，敢于提問,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止。

對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子,，只要你付出努力,，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí),，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3．勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù),、緊張的生活和學(xué)習(xí),，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,，思考問題變得緩慢,，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低,；有的人情緒不穩(wěn),、焦慮、煩躁,；如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。

4．不要做激烈的運(yùn)動(dòng),，保持平和心態(tài),，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧,，不做一些危險(xiǎn)的游戲,，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生,。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào)。

最后,，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家,！