作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案,，教案是教學活動的依據(jù),，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

消防安全教育主題班會教案中班 消防安全教育主題班會教案小學篇一

1、增強消防安全的意識,，以及所造成的嚴重后果,。

2、學習相關消防法知識,，了解各類消防安全標志的含義和作用,，知道消防標志是一種指示性的標志。

3、學會辨析生活中消防安全行為正誤,。

教學重點：了解消防安全常識,，、撲救常識,、滅火方法,。

教學難點：掌握滅火方法。

教學方法：導,、讀,、儀、評相結合,。

教學過程：

一,、導入

1、談話導引入：

一個飯店由于消防設施不全,，發(fā)生火災時既沒消防器材,，又沒疏散通道,，造成人員擁擠混亂,，死傷多人，場景慘不忍睹,。聽了之后,。反問學生有何感想?

二、學習各類消防標志

首先,，我們來了解有哪些消防標志,。

(一)認識各類消防安全標志

1、出示各類標志圖案,。這是什么?

2,、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號或文字并配以一定的顏色所組成的,。

(二)了解各類消防安全標志的含義

1、出示小黑板：標志分類

1)火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器,、火警電話等,。

2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等,。

3)滅火設備的標志：滅火器,、消防栓等。

4)具有火災危險性的地方或物資標志：禁止火災,、禁止用火滅火等,。

5)其他類型：禁止帶火種、當心觸電等,。

2,、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮、燃放易燃物)

三,、緊急情況下的逃生策略

水火無情,，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,，近5年來,，全世界平均每年有20__多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了,。在面對大火肆虐的危急時刻,，必須堅持“三要”、“三救”,、“三不”的原則,，才能夠化險為夷、絕處逢生,。

1,、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察,、熟悉住所的`緊急疏散出口等,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,，只有保持沉著冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害,。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,。

2、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3,、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財物

四,、總結

中學生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識,。

1,、樹立安全意識。

2、努力學習,、練好本領,。

消防安全教育主題班會教案中班 消防安全教育主題班會教案小學篇二

時間：12月16號

地點：一四教室

人員：一四學生

主題：冬春季防火安全教育

教育過程：

(一)出示謎語，激趣導入

紅彤彤,，一大蓬,，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物,，單怕雨水不怕風,。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動，激發(fā)學生的學習興趣,。(謎底：火)

師導言：火與人類生活密切相關,，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災",。

(二)討論：

1)人類是怎樣學會用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火給人類帶來什么好處,。

師小結：是的`，在我們的生活中到處都要利用火,，沒有火,，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害,。討論：

1、火災給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結害,。

小結：火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學習用火與防火的知識,，不玩火,。

學校防火應注意哪些：

①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

②不要亂燒廢物,。

③實驗用的易燃物品要妥善使用,。

④經(jīng)常檢查電器。

⑤設置消防器材,，不破壞消防器材,。

⑥宿舍的安全防火。

公共場所防火應注意哪些

學生要做到：

1)不攜帶煙花爆竹到公共場所,。

2)不準玩與火有關感恩主題班會記錄的游戲,。

3)不準學生在山林野炊。

(三)學習學生防火知識：

學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生,。

1,、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫,，以防吸入煙霧窒息,。

2、弄清樓層通道,，不要盲目亂跑,、不要盲目開門。

3,、沖出樓房,，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行,。

4,、樓梯火小，就沖出去,，火大就用繩子,、被單等從窗口主題班會活動反思、涼臺上滑下,。

5,、身上著火，要脫掉衣服,，或在地上打滾壓滅火,。

6、一旦發(fā)生火災,，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話,。

火場報警：

1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,，如農(nóng)村和邊遠地區(qū),，可以打鑼、敲鐘,、吹哨,、喊話，向四周報警,，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3)說明什么東西著火,?；饎菰鯓印?/p>

4)講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。

5)報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路,。

6)遇有火災,。不要圍觀。有的同學出于好奇,。喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作。也不利于同學們的安全,。

7)不能亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。

火場逃生法則：

(1)要鎮(zhèn)靜,。保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨。

(2)留得青山在,。不怕沒柴燒,，不要因為貪財而延誤逃生時機。

(3)做好簡易防護,，匍匐前進,。不要直立迎風而進。

(4)找好避難場所,，固守待援，不要向光亮處奔,。

(5)緩降逃生,。滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓,。

(四)總結

1、請學生談談這節(jié)課的收獲,。

2,、老師總結：這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命,，永葆健康,、平安,。

消防安全教育主題班會教案中班 消防安全教育主題班會教案小學篇三

班會目的：

1,、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的防火意識,，明確防火自救的重要性,。

2、掌握一些消防安全常識及滅火,、防火自救的方法,。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識,。

活動地點：教室

教育重點：學習防火的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力。

班會流程：

一,、導入：

火是人類的朋友,，它帶給我們光明、推動著人類社會走向文明,。

但火,，能燒掉茂密的森林，廣闊的'草原,，高大的樓房,，甚至奪取人們寶貴的生命。

失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害,。

那應該怎樣防火,，救火呢?

今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧,。

二,、出示重大火災發(fā)生的案例，展示火災現(xiàn)場圖片,，師：看了這些圖片,，你想說什么?有什么感受?(指名后小組交流。)

三,、了解燃燒的概念和三要素,，以及煙氣的危害。

四,、了解防火三大注意事項

五,、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

1,、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器;2,、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4,、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,，右手按下壓把噴射。

六,、消防安全標志的認識

七,、遇上嚴重火災怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜,。

2,、呼喚附近的同事援助。

3,、報警;通知消防中心119,，報警時要講清詳細地址、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,，并派人到路口迎候消防車,。

4,、關閉火場附近的電器總閘,。

5、正確使用滅火器滅火,。

6,、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬不可乘坐電梯,。

八、逃生注意事項：

1,、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài),。

2、迅速撤離危險區(qū),，不要貪戀財物。

3,、加強個人防護,，防止或減少煙氣的侵害,。

4、穿過煙火區(qū)時,，要爬行或晝量使身體貼近地面,。

5、千萬不要乘坐電梯逃生,。

6,、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑,。

7,、不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發(fā)展,。

8,、不要驚惶失措，盲目跳樓逃生,。

總的來說：大火撲來,，脫離火境是上策。

九,、校園防火滅火常識(出示圖片)

1,、報火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災后應立即撥打火警電話119，并講清起火的詳細地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢大小,，報警人姓名及電話號碼,，并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費,。

2,、火場逃生注意事項

火場逃生要迅速，動作要快,，要樹立時間就是生命,、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,，認準安全出口,，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,，盡量避免大聲呼喊,，防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水,，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,，減少煙氣對人體的危害,。

十、競賽活動,，比比看,。

總結：發(fā)生火災怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情，沉著鎮(zhèn)定,。聽從指揮,，防止混亂。簡易防護,，捂鼻匍匐,。善用通道，莫入電梯,。

消防安全教育主題班會教案中班 消防安全教育主題班會教案小學篇四

【教學目標】

1,、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,

2、掌握火災中的自救常識,

3,、加強防火意識,，學習必要消防知識,

4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,

【教學重難點】

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,，充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

【教學過程】

一,、我市火災新聞記實情況導入：

二、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦?

(一),、滅火

滅火最重要時效,，能于火源初萌時，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質(zhì),，采取相應的應對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,，則應迅速撤退至安全檢查之處所,

(二),、報警

發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119,、110報警,，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時,，切勿心慌,，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援,

(三),、逃生

1,、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的'頭腦,，不能盲目追隨,

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,，第一反應就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進廁所,、浴室、門角,突遇火災時,，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地,撤離時要注意，不可搭電梯,，因為火災時往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時,，當走到安全門時，即可進入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,

2,、留得青山在,，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機,

在火場中，人的生命是最重要的,身處險境,，應盡快撤離,，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng),

3、做好簡易防護,，匍匐前進,，不要直立迎風而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,

4,、找好避難場所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷,，應退居室內(nèi),，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延,同時,，可向室外扔出小東西，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險之處,

5,、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓,

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設法逃生,

三,、小結：

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,

消防安全教育主題班會教案中班 消防安全教育主題班會教案小學篇五

主題：

從小來把消防學,，一生受益保平安,。

活動目的：

1,通過本次活動，使學生了解一些常見的防火知識,。

2,通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識，增強安全意識,，提高日常生活防火的自覺性,。

3,通過本次主題班會，學習消防安全知識,，掌握一些消防安全常識,，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力,。

教學過程

一,、燃燒的`概念

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三,、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延

四,、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學抑制法

酒店常見的火災原因：1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3,電器使用不當4,酒精爐使用不當

家中常見的火災原因：1,亂接電源;2,亂扔煙頭;3,躺在床上吸煙;4,在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5,焚燒雜物;6,存放易燃易爆物品;7,使用電爐等電熱設備;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9,人走燈不關,10,臺燈靠近枕頭和被褥,

五,、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部,，右手拿住壓把，拿出滅火器;

2,奔赴火災現(xiàn)場;

3,拔掉安全銷;

4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射,

六,、滅火時應注意以下幾點

1.正確判斷風向,、站在順風位置噴射;

2,如果火勢較大，應組織多人撲救;

3,火被撲滅后,，仍要提高警惕,，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能離開,

七,、消防方針

預防為主,，防消結合

八、撲救火災的一般原則

1,報警早,、損失少;

2,邊報警,、邊撲救;

3,先控制、后救火;

4,先救人,、后救物;

5,防中毒,、防窒息;

6,聽指揮、莫驚慌,

九,、遇上嚴重火災怎么辦?

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助,。

3,報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼,，并派人到路口迎候消防車。

4,關閉火場附近的電器總閘,。

5,正確使用滅火器滅火,。

6,要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬不可乘坐電梯,。

十、逃生注意事項

1,要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救

2,或初起時要報警,，設法疏散物資

3,離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察,，離開后要關門

4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,，防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓

總的來說：

大火撲來,，脫離火境是上策,但是,，首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,，觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑,、跳樓,

在沖過著火地帶過程中,，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,，地面上如有火焰,，可以穿上雨鞋,要迅速果斷，不要吸氣,，以免被濃煙薰嗆窒息,，有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子,，選擇沒有火的方向,，防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓,，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡,

學生簽名

班主任簽名：