作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間,。那么問題來了，教案應該怎么寫,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

開學安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇一

學習一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識,。

通過學習有關安全知識,，使學生樹立自護、自救觀念,，形成自護,、自救的意識，使學生安全,、健康成長,。

這次元旦放假三天，同學們一定要在家注意安全,，雖說同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源,。

2) 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關,，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

1,、 行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2) 不在路上玩耍,，打鬧,。

3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4) 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

1,、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、 一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、 逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

4,、不隨意點火，不帶火種上山,。

1,、不到機井、水庫,、塘壩等有水的地方玩耍,。

2、不到機井,、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

開學安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇二

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電,、交通,、遇到火災的處理方法。

教室

學習遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力,。

主持人：同學們，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的,。因為有生命,，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起,。今天,，就讓我們大家一起,，學習怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全,。我宣布二年一班主題班會“安全,，生命的保護傘”現(xiàn)在開始。

1,、首先,，請第一組同學上臺為我們表演吧。

第一組代表表演家中無人,，陌生人來敲門的情景,。甲生獨白：今天星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,，剩我一個人在家先寫作業(yè)吧,。(這時門外有人敲門)。甲生：誰啊?乙生：我是你王叔叔啊快開門,。甲生：王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生：我是你爸爸單位的新同事,，快給我開門吧。甲生：我到底給不給他開門呢?

主持人：同學們,，你們幫他出出主意,，到底應不應該給他開門，為什么呢,。(學生發(fā)表意見)

第一組接著表演,，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧,，等爸爸回來了給你打電話,。”乙：現(xiàn)在的人們防范意識真強,，我連小孩也騙不了了,。

主持人：同學們，無論是你獨自在家,，還是在路上,，遇到陌生人和你說話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方,。

2,、請第二組為我們表演。

甲生：今天老師和同學們都去站隊了,，就我自己在屋里值日,，正好我對這臺電腦很感興趣，趁著沒人，我插上電看一看,。(做插電動作)哎呀不好,，我被電住了!做趴下的動作。

乙生：我回來取紅領巾,。他在干什么?睡著了?哎呀,，他被電住了。我來拉他,，啊!(作動作)我也連電了。

主持人：同學們,，學生甲的做法對嗎,，學生乙的做法呢?我們接著向下看。 學生丙：(進屋)不好,。他們觸電了,。我要趕緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開,。(作動作)撥打急救電話120,。喂，是急救中心嗎,，我在石溪中心小學,，我們班的二個同學觸電了，快來救命啊,。

主持人：同學們,，當有人觸電時，我們不能用手去拉,，而是要用干燥的木棒將電源打落,，在打急救電話120求救，你們都記住了嗎?

3,、主持人：請看第三組的表演(四人一人一句)

一,、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁,，綠燈亮時方準行,。

二、斑馬線,，在路口,，行人過街上面走;

見到紅燈停一停，綠燈亮時你再行,。

三,、橫過公路莫慌張，留心左右細張望;

先看左方后看右,，確保安全再通行,。

四,、公路上，汽車跑,，莫在路上瘋打鬧;

玩球類,，做游戲，千萬別占車行道,。

五,、見車輛，須避讓,，追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德,，強行攔車更不當。

六,、乘公汽,，守秩序，先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外,，安全回家是第一,。

七、上下學,，要站隊,，右側通行莫忘記;

一路縱隊保持好，到家門口再離去,。

八,、愛生命，遵交規(guī),，平安上學平安回;

開學安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇三

1,、“安全第一”、“安全無小事”,，暑假之前,，提高學生安全意識，過上一個平安,、快樂的假期,。

2、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育,，真正把學生的暑假安全教育落到實處。

一,、導入：

1,、同學們，生命是寶貴的，它對于每個人都只有唯一的一次,。時間飛逝,，快樂的'暑假又要到來了，我們在高興之余,，又有幾分擔憂,，暑假里同學們應該怎樣珍愛生命，注意安全呢,？下面,，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學請暢所欲言哦,！

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,，然后指名說。

2,、老師小結：同學們說得真好！大家都提到了要注意防火,、防電,、防水以及交通安全等等。那么,，這些方面在遇到時候,，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢,？

二,、暑假了，我們應該怎樣注意安全呢,？

（一） 用電安全

1,、請同學們說說你們家里有哪些電器？

電視,、電冰箱,、烤箱、電腦,、洗衣機,、消毒柜、電飯鍋,、音響,、電磁爐,、空調等等,。

2,、俗話說，有了電,，真方便。有了電器就更方便了,，這不,，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?？捎猛觌娖鲿r,，打雷時要注意什么？

學生回答,，教師補充指點,。

（關掉電源，特別是電視機,，不能圖方便只用遙控關掉,。）

3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看,。

4,、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5,、教師總結：同學們,，我們不要因為好奇，私自拆卸,、維修電器,，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即切斷電源。

（二）防火安全

1,、教師提出問題讓學生討論：萬一,，生活中出現(xiàn)了火災，我們該怎樣做,？

讓學生各抒己見,，說做法，對正確的肯定,，錯誤的及時糾正,。

2、根據討論,，教師總結：同學們,，我們一定不玩火，同時,，你們還要告訴家長,，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關掉。

3,、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。

防火知識：

第一：不能帶火柴或打火機等火種；

第二：不得隨意點火,，禁止在存放有易燃物品處用火,。

第三：不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,，更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。

在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離

1,、如果有避難層或疏散樓梯,，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

2,、如果樓層已經著火燃燒,，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時,，可披上用水浸濕的衣被,，從樓上快速沖下。

3,、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷,，或者火勢已相當猛烈時,，可利用房屋的陽臺,、落水管或竹竿等物品逃生,。

4、如各種逃生的路線被切斷,，應退居室內,，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,，以延緩火勢蔓延過程,。同時，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電,，發(fā)出求救信號。

5,、如生命受到嚴重威脅,，又無其它自救辦法時,，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下,。

6、如無條件采取上述自救辦法,，而時間又十分緊迫,，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時,，可先向地面拋下一些棉被等物,，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑,，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地。

（三） 防溺水

1,、教師讓學生觀看因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,，向學生再次敲響警鐘,。

2、讓學生說說你們的想法,。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故，讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,，不要以為它們離我們很遠,。

4、教師再次強調：學生不能私自到河灘,、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領,，并到游泳池等安全區(qū)域,。

（四） 交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,，再三為學生敲響警鐘,。

2、引導討論

（1）行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些,？

（4）為什么不能翻越護欄,？

（5）為什么不準扒車,、追車、強行攔車,？

（6）為什么走路時不能看書或做其它活動,？

（7）乘汽車時要注意什么？

（8）遇到交通事故怎么辦,？

3,、齊讀交通安全的兒歌

走馬路，右邊跑,，人人都走人行道,。紅燈亮，路邊靠,，綠燈亮了向前跑,。過馬路，別亂跑,，行人要走斑馬道,。車讓人，人讓車,，安全保證最重要,。

（五）機智勇敢斗壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,，可是,，當我們遇到壞人的時候，要想想自己有沒有能力和他抗爭,，不能硬拼硬,，要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索,、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們怎樣才能避免這樣的事情,？萬一這樣的事情發(fā)生在你身上，你會怎樣做呢,？

2,、請同學們學習以下的安全守則：

（1）不要聽信陌生人的話。

（2）上學,、放學最好與同學一起走,，不要單獨在街上亂走、亂看,。

（3）貴重物品不要隨身帶,。

（4）平時不要亂花錢,，也不要帶太多錢。

（5）遇到勒索等情況,，要及時報警,。

（6）遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全,，不要為了財物與歹徒硬拼,。

（7）遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕,，并盡快把詳細情況告訴父母,。

（8）如果看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避,。

（9）如果被壞人綁架時,，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應大聲呼救,。

（10）被綁架后,，要保持鎮(zhèn)定，細心觀察周圍環(huán)境,，并裝出很配合的樣子,，使壞人麻痹大意。然后,，想辦法報警或逃跑,。

（11）如果被拐賣，要想辦法報警,。如果被賣到陌生的地方,，要想辦法了解自己所在地方的名稱，以便求救,。

（12）如果想盡一切辦法都不能自救,，就要耐心地等待家長和警察的救助。

（13）平時要牢記父母的手機號碼,、家里的電話號碼及區(qū)號,、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三,、師總結：

同學們,，“安全第一”、“安全無小事”,，再過幾天,，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識,，不玩火,，不玩電,，不玩水，牢記安全知識,，過個快樂又安全的暑假,！

開學安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇四

xx中學

八年級64班

趙xx

20xx年10月23日

師生互動

舉案例，營造氣氛

人最寶貴的是生命,，生命屬于我們僅有一次,。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識,，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠,，我們總相信,，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我,。然而,，事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,，告訴大家：危險,，究竟離我們有多遠?

學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災情以及其他溺水,、觸電,、打架斗毆等損傷情況……

1、定襄在線上的一些事故,。

2,、周邊兄弟學校發(fā)生的安全事故：宏道初中、南關學?！?/p>

3,、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

學生們談自己的感受,，分析事故發(fā)生原因,，慘劇釀成原因…… 班主任歸結各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒),、生活(水電使用、體育活動,、打架斗毆等),、自然災害等。

1,、學生自由論壇——增強安全意識,，學習安全知識：介紹火災脫險,、溺水救護等知識。

2,、班主任強調平時行為規(guī)范：

(1)課間文明休息,，不追逐推搡，不摸高,，不攀爬門窗,、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行,，上下樓梯一律靠右,，學會謙讓

(3)舉止文明，寬容對人,。

(4)遵守勞動和活動紀律,，聽從老師安排，不得擅自活動,。

(5)校內不騎車,。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車,。

(6)假期里不騎摩托,，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩,。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

這次活動增強了大家的安全意識,，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患,、保護自身生命安全起到了一定的作用,。

開學安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇五

活動目的：

1．使學生了解有關地震的基本知識，讓他們做個防震減災知識的小宣傳員,。

2．使學生掌握避震要點,，提高學生的自救、自護能力,。

活動過程：

一,、活動準備：教師布置學生在網上查閱地震自救知識，準備好言,。

二,、活動過程簡錄：

1、教師主持發(fā)言：教師簡單講述四川地震的嚴重災情，5月12日14時28分,，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,，傷幾十萬,，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震,，其破壞之嚴重,、人員傷亡之多、救災難度之大均為歷史罕見,。地震屬于自然災害,，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災難面前,，我們應采取什么急措施,，更好的保護自己，使自己最大限度的生存下去呢,？這就是我們今天班會的主題：避震防震學會自救,。我們已經事先布置同學去網上查閱地震自救知識，下面就請同學們來發(fā)言,。

2,、學生介紹地震知識：

—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口,、鼻和頭部,，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害,。

—盡量活動手,、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。

—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,，避免進一步塌落；擴大活動空間,，保持足夠的空氣,。

—幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵,，共同計劃,，團結配合，必要時采取脫險行動,。

—尋找和開避通道,，設法逃離險境,，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

—時無法脫險,，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,，要計劃著節(jié)約使用,，盡量延長生存時間，等待獲救,。

—保存體力,，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,，或聽到上面（外面）有人活動時,，用磚、鐵管等物敲打墻壁,，向外界傳遞消息,。當確定不遠處有人時，再呼救,。

—不要隨便動用室內設施,，包括電源、水源等,，也不要使用明火,。

—正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼躲在各自的課桌下,，用書包等保護頭部。在操場或室外時,，可原地不動蹲下,，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物,。不要回到教室去,。

—地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒,、冷靜的頭腦及時判別震動狀況,，千萬不可在慌亂中跳樓。

—正好在家里時可躲藏在堅實的家具下,，或墻角處,，也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時,。這些地方結合力強,，尤其是管道經過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數大,。

3,、教師組織學生進行避震自救演練。

教師哨響發(fā)出地震警報,，學生迅速躲藏在桌子下面,；后教師哨響表示強烈晃動結束，組織學生有秩序地快速撤出教室,。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處,，完成了這次緊急情況的安全疏散任務。)

4,、教師總結：

這次班會,，我們知道了很多知識，了解地震時如何有效的避震,，如何及時的進行自救,，下面我再強調地震時的自救四大常識 ： 1.大地震時不要急 。 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時間內你千萬不要驚慌,，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果住的是樓房，千萬不要跳樓,，應立即切斷電閘,，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強余震,。 2.人多先找藏身處。學校,，商店,，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂,，應立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離,。3.遠離危險區(qū),。如在街道上遇到地震,，應用手護住頭部，迅速遠離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力,。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設法自救,。無法脫險時，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員