當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

通往廣場的路不止一條讀后感50字篇一

“父親”告訴我，通往廣場的路不止一條,。于是,，“他”帶著“我”來到了教堂高高的塔頂上?！拔摇闭娴目匆娏?，通往廣場的路不止一條，就像遇到困難一樣,，解決的辦法不止一個,。“父親”的話,，讓“我”長大以后有了解決的辦法,。

讀到這里,，我便想起了我自己的經歷。

我的夢想是當一名作家,。

有一次我正在寫作,。我正在編一本故事書。故事中有一只貓,，很漂亮可愛

我正準備給它取一個名字,。取什么好呢？我正煩惱著,。喵喵,？咪咪？可可,？還是愛愛,？想了半天也沒想出來。于是,，我就想起了一篇故事《通往廣場的`路不止一條》,，我為什么思維不轉化一下呢？小貓的名字為什么不按它的外貌來取呢,？于是,，我給它取了“雪里透紅”這個名字。通往廣場的路不止一條,，那遇到虧男士,，解決的方法也不止一個。沒有人說,，一把鎖,，只能用同一個鑰匙打開,，那困難就可以有多種解決方法了,。

這個故事的體會是我一生受益。

通往廣場的路不止一條讀后感50字篇二

本文續(xù)寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”：“通往廣場的路不止一條,?！贝撕螅拔摇笨吹脚笥延幸患S黛安太太編織的毛衣,，穿著它去參加一個時裝商人的午宴,，得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題，“我”都用父親的話解決了問題,。

誰說不是呢,？

從前，有兩個孩子,，一個想當畫家,，一個想當鋼琴家,。很不辛，想當畫家的那個孩子,，眼睛得了病,，瞎了；而想彈鋼琴的那個孩子,，耳朵突然聾了,。

兩個孩子傷心欲絕，走在鄉(xiāng)間的小路上,。這時,，迎面走來一位智者，智者先對聾的孩子比劃著說：“你的眼睛是好的,，為什么不去畫畫呢,？”

說完，他又對盲孩子說：“你耳朵好,，為什么不彈琴呢,？”

果然，他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家,。我們生活中也有這樣的事件,。

錢學森上中學時，也找到了另一條出路,。

有一次他上化學課,，教室里的`濾紙用光了，用什么代替呢,？有人說用報紙,，用人說用紗布，還有人說再去買濾紙,，化學老師聽了直搖頭,，最后，老師采用了錢學森的方案：用糊窗戶的紙,。

是的,，上帝關上了一扇門，就一定會打開一面窗,。

通往廣場的路不止一條讀后感50字篇三

今天我學了一篇課文叫《通往廣場的路不止一條》,，學完這一課，我的感想有很多,。

這篇課文主要寫了作者小時候,，爸爸帶她登上了塔頂，望著一條條人來人往,、車來車往的路,，父親教導作者,，做事如果用一種方法不行，可以用多種別的方法去做,，最后一定能行,。

上完這一課，我會不由自主得想起了自己,，以前,，我看樣東西打不開，我就會不高興或讓媽媽幫忙,。從來沒有想到可以換一種方法去試一試呢,。生活也一樣，多少發(fā)明家也是試驗了許多次才成功的,。

“通往廣場的.路中止一條”,，生活同樣也是這樣，如果你發(fā)現這條路不能到達目的地,，可以換條路走,，人生的道路不可能一帆風順，面對困難我們要堅持,，遵守諾言,，說不定“山重水復疑無路，柳暗花明又一村,?！背霈F在眼前的，又是一片新天地,。成功往往屬于那些對成功不放棄的人,。

“通往廣場的路不止一條”讓我受用不盡。我感到對未來又充滿希望了,，雖然現在我的學習不是很優(yōu)秀,，但只要我努力，就會越來越好的,。

通往廣場的路不止一條讀后感50字篇四

在書的陪伴下我知道了一個又一個的故事,，令我印象最深的是一片富有哲理的文章。

這個故事講的是作者的父親教育孩子：“孩子,，生活就是這樣，假如一條路到達不了目的'地的話就可以換一條路試試,，生活也是這樣,。”

閱讀這個故事使我深深地體會到做人做事都要堅持不懈,，如果一條路不能走就可以新開創(chuàng)一條路,。在生活中我也遇到過一件這樣的事,。

一次數學考試，求梯形面積,，我怎么也做不出來,，特別煩，尤其是老師說：“沒做完的抓緊時間,，做完的快檢查,，時間不多了?！钡臅r候,，我更是心急如焚，罵道：快想??！死腦子！我把筆一甩,，靠在椅子上,，把頭仰起來想清醒一下大腦，突然,，我混沌黑暗的腦子像有了一個燈泡,，把烏云趕走了，只留下一個燦爛無比太陽,。我把試卷倒過來,，反著看，“高,、上底,、下底、長度”就都展現在我眼前了,，我輕輕松松的根據信息做了出來,，這時時間也到了。老師一聲令下,，我們把試卷交了上去,。

生活也是這樣，荊棘的山中本沒有路,，走一次就有印記,，走的人多了，這塊山上就有了路,。

上帝把所有的門都關上了,，也會留一扇窗給你，只要你能從窗里爬出去,，那么就能找到燦爛陽光,。

通往廣場的路不止一條讀后感50字篇五

最近,，我們學了伊爾莎的《通往廣場的路不止一條》。課文講的是：作者和她爸爸等他遠眺時,，得到了教育“通往廣場的路不止一條”,。生活也是這樣。假如你發(fā)現這條路不能到達目的地的話,，就可以走另一條路試試,！”后來，作者經歷過許多困難,，但她從不放棄,，一直把父親的話記在心里，因而沒有失敗,，最終渡過難關,，取得了成功。

是啊,，通往廣場的路不止一條,！在我們的學習中也是這樣。有一次,，我在做一道數學題的時候,，一下卡殼了，不知道該怎么做,。后來,，我想了想老師給我們的講題方法，換了個思路重新思考那道題,。這下,，豁然開朗，題一下就被解答出來了,。這真是“通往廣場的路不止一條”?。?/p>

寫作文也是如此,，當我們寫不下去的時候,，想想別的事，拓展一下思維,，說不定就能寫出好的作文來,，這也是“通往廣場的路不止一條”。

“三百六十行,，行行出狀元”,。我們通往成功的路不止一條，只要認準自己的.目標,，努力學習,，努力奮斗，就會走向成功,，也一樣能成為對社會有用的人,。這也“通往廣場的路不止一條”的道理。

“通往廣場的路不止一條”,。這句話也讓我終身受益,！