演講稿要求內容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

保護環(huán)境演講稿500字1

老師們、同學們：

今天有幸在這演講,，我感到十分榮幸,。

“綠色學校”,，一個令人怦然心動的名字,，“綠色學校”,，一個讓人倍感清新的所在,。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色,，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任,。

現在社會，伴隨著物質文明的迅速發(fā)展,，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來,。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐,，天然林遭到砍伐,，淡水資源受到污染。綠色在減少,，生命在消亡,，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負,。

放眼我們的校園,，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴,、肅穆的感覺,，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃,。但若僅此一斑,，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味,。因為這里沒有綠色的顏色,，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度,。一方綠地,，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息,，還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,，一蹴而就的事情,，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹,，養(yǎng)一塊草地做起,。

我們可以開設校園植物角，以班級為單位發(fā)動同學在花壇里栽植花卉,，結合生物課,，請老師講解花的有關習性，“圖文并茂”,，既美化了校園,，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得,。

我們應重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,，請老師開設有關環(huán)境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處,，并積極開展植樹種草活動,。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報,、宣傳畫廊,、廣播等方式宣傳環(huán)保知識,。創(chuàng)建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度,，治標更更要治本,。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學參與其中,，提高了思想認識,。

在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力,，養(yǎng)成良好的習慣,，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等,，在這兩方面,，學校可以在校園里放十幾個果皮箱,，水龍頭可采用自動關閉型的,。

同學們，老師們,，關愛地球,，就是關愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是,，上千個,，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起,，從身邊的小事做起,，大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,，只為了那抹綠色,，“用我雙手，用我熱誠,，拆將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家。

保護環(huán)境演講稿500字2

老師們,、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是《愛護地球,，用行動說話》，曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事：在一片河坡上,，早先有過一個很像樣的小村莊,，村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,。不知從什么時候起,，家家有了很鋒利的斧頭,。誰家想蓋房子，就拎起斧頭到山上去,，把樹木一棵棵砍下來,。一年年過去了，山坡上的樹木不斷減少,，裸露的土地不斷擴大??有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜,，到第六天黎明,，雨才停下來?？墒?，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處??

其實，類似于這樣的現象和悲劇又何止這一例!不信,，請看這樣一組科學的調查和統計數據：現在,，世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海，每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海,，每分鐘有28人死于環(huán)境污染??我們唯一可以生息的村莊——地球,，正在被我們人類自己制造出來的各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染,、植被銳減,、物種瀕危、江河斷流,、垃圾圍城,、土地荒漠化、臭氧層空洞等等

可喜的是,，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活,。后天是4月22日,，也是世界第40個世界地球日，今年地球日的主題是“認識地球,，保障發(fā)展——了解我們的家園深部,。”世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環(huán)保意識和熱愛地球的責任感,。

記得有一首歌這樣唱道：“媽媽的草地,，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流,，是愛的源泉,?！睘榱瞬莸赜来妫瑸榱撕恿饔啦桓珊?，為了笑臉永在,，在今年的“世界地球日”到來之際，讓我們不再袖手旁觀吧,，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已,。

同學們,，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起,，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不亂倒生活廢水,，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，保護環(huán)境,，一起做保護地球的小主人!

謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿500字3

各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

一個晴朗的早晨，我吃完早晨,，出門曬太陽,，一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空，陽光不像從前那樣明媚了,，而是披了一層灰紗,，我多么希望看到曾經的藍天白云哪，為什么看不到藍天白云了?是因為人類開了越來越多的工廠,，工廠排放的污水和污氣,，不但污染了河水還污染了藍藍的天空。

人類發(fā)明了汽車,、飛機,，放出了數不清的污染氣體，把天空變得烏黑烏黑的,。人類砍伐樹木,，地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠,，那么河里的魚兒會死,，河水流到江里，江里的魚兒也會死，江水流到海里,，海里的魚兒也會死去,，動物都死亡了，那我們都吃什么呢?如果再不停地開車,，那么空氣污染會越來越嚴重,，如果繼續(xù)砍伐樹木，那么有一天沙塵暴來了怎么辦?總之,，再這樣下去,，我擔心會全軍覆沒，我怕地球也會滅亡!

這是因為從前的白云千姿百態(tài)：有的像綿羊,，在天空中散步;有的像打老虎,，把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象，在天空中嬉戲,。可現在的天空一片烏黑,，從前的魚兒在水里自由自在地快樂地游泳,，可現在水里的魚兒都死了。從前這茂密的森林,，可現在變成了稀稀落落的一兩棵樹了,。

總之，保護環(huán)境,，從我做起,，保護環(huán)境就是保護人類，拯救地球就是拯救未來!

保護環(huán)境演講稿500字4

原來的這里,，山清水秀,、流水潺潺。現在的這里,，慘不忍睹,。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……

我是一個稻草人，受上級分配任務去外出差,。幾年之后,，我回家了，當我在重新站在這一片土地上的時候,，一切都變了,，變了……

究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,，以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著,，那流水、那小鳥為我們唱歌，大樹為我們跳舞,，一切都是那樣的美麗與和諧,，而現在……看到現在的一切，有回想以前的美好,，我很傷心,，又很害怕，更多的是好奇,，我急著想去找爸爸媽媽,，我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了，留下的只是一個個木樁,，為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,，跑呀跑，我感覺我累了我想休息,，于是我就站在那,，欣賞著周圍的一切:天不再那么藍，沒有了流水,，沒有了大樹,，更沒有了那一片溫暖～～我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來，向我飛來!很快的,，麻雀已在我身上,。

因為我不住的趕他們，所以他們恐慌了,，不斷的會有一群鳥會飛走,。這時候，一只小鳥說：“稻草姐姐,，求你不要再趕我們了,，我們已經無家可歸了，我們也是沒有辦法的”說著,，小鳥哭了,。“無家可歸?”“樹都沒了,，我們又哪來的家!”小鳥傷心的說,。是啊，他們已經無家可歸了……“好,，我可以讓你們住一宿,，但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說?！昂?。在幾年前，我們這來了一群人，他們打鳥,、伐木,，打獵動物，還要開設工廠,，我們動物又沒有辦法阻止,，于是這里的動物都遷居了，留下的卻只有我們這些老人與小孩,，而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……

走了,，全走了，爸爸媽媽走了,，阿姨走了,，爺爺奶奶也走了，卻只留下了我……天哪,，你讓他們還我的家!還我的家!

保護環(huán)境演講稿500字5

老師們,，同學們：

上午好!

再過幾天，也就是本周日,，4月22日,，是第四十三個“世界地球日”。 主題是珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式,

今天,，我在國旗下講話的題目是“保護地球母親，凈化校園環(huán)境” ,。

同學們：地球是人類的共同家園,。然而，隨著社會的發(fā)展,，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化,。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,，促進經濟發(fā)展與環(huán)境保護的協調發(fā)展,。40年前，美國自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護運動,。1990年4月22日,，全世界有140多個國家和地區(qū)，同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動,。從此,，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是：“綠色世紀”,。

是呀,，面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園,。作為21世紀的主人,，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,，但是,，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起,?！靶南等颍凵磉?，立足校園”是對大家的基本要求,。

同學們：我們學校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活,。你看,，在這春意盎然，風景如畫的校園,，我們學習和生活是多么幸福!但是,，我們也應該明白：我們既然是學校的主人，享受著美好校園環(huán)境的權利是我們,，當然,，保護美好校園環(huán)境的責任也是我們。權利和義務是統一的,，只有人人愛護環(huán)境,，才能實現共同分享幸福與快樂。

然而,，部分同學還沒有自覺養(yǎng)成講文明,、講衛(wèi)生的良好習慣。譬如：學校開設校內小賣部以來,，灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來,。我們經常可以在教學區(qū),、生活區(qū),、綠化區(qū)、運動場等地,，發(fā)現不自覺同學丟下的果皮,、紙屑、食品包裝袋,、包裝盒等雜物,。有的同學還隨意踐踏草坪,，跨越綠化帶，有的綠化區(qū)域已經被走成了小道,。這一切行為,，都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入,。

同學們：在“世界地球日”來臨之際,，今天我特別發(fā)出倡議：“用自己的實際行動保護環(huán)境，讓綠色生命來激發(fā)我們對生活,、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,，我們應該作一番認真的思考：我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?

眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,，“先丟后掃”就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識,，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。我們還可以這樣思考：每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,，對擁有3000多個同學的整個學校來說,，就會產生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。

古人曾經說過,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我們應該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。一片紙,，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木,，我們珍惜;一棵小草,，我們愛護,。請大家多彎彎腰,，撿撿果皮紙屑，多走走幾步,，愛護綠色生命,。從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色,，留住一片美麗,，平凡之中見精神，細微之處顯文明,。愛校如家,，保護環(huán)境,，人人有責。

讓我們積極行動起來,，從你我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現在做起,。以實際行動來愛護我們美麗的校園，這才是我們全校3000多個同學,，在“世界地球日”來臨之際,，最實實在在的行動，也是我們對當前我市創(chuàng)建省示范文明城市工作的最大支持!

在此,，祝愿大家在期中考試中,，取得優(yōu)異的成績!

我的講話完了，謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿