光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

高三班主任工作計劃下學(xué)期上期篇一

一、家長會的召開

本學(xué)期在期中考試之后和高考之前都會召開一次家長會,，期中考試之后的家長會的目的是向家長們報告學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況和這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，根據(jù)學(xué)生的成績跟家長合作，幫助他們穩(wěn)定或提高成績,，以及安撫家長的情緒,，不止是學(xué)生緊張，家長們其實也是很緊張的,，同時也要求家長們不要給孩子太大的壓力,。高考之前的家長會的主要目的就是跟家長們說一下高考的注意事項，以及在高考之前的這幾天時間能夠做什么,。

二,、班會活動

每兩周都會有一節(jié)班會課,，在這最后的一個學(xué)期我要利用好這些班會課，安撫學(xué)生緊張的情緒,，鼓勵他們繼續(xù)努力,。在月考之后的班會課就是對這一次的考試進行一個總結(jié)，對成績進步的同學(xué)進行表揚,，鼓勵成績退步的同學(xué)繼續(xù)的努力,，同時也讓他們不要有太大的心理壓力。其它的班會課主要就是讓學(xué)生能夠放松一下心情,，不要一直沉浸在緊張的情緒中,。

三、后進生的督促

我想每一個班級的后進生都是讓班主任頭疼的,，特別是那些油鹽不進的學(xué)生,，但作為班主任對于這一群學(xué)生也不能放任不管，對于這些基礎(chǔ)比較差的同學(xué),，在最后的這一個學(xué)期只要努力還是有希望提高成績的,，所以我想我需要經(jīng)常找這些同學(xué)談話,，鼓勵他們不要放棄自己,。

四、關(guān)注學(xué)生的心理健康

在最后這一個學(xué)期會有學(xué)生因為給自己太大的壓力而導(dǎo)致心理出現(xiàn)問題,，所以我需要時刻的關(guān)注他們的情況,，發(fā)現(xiàn)不對時在第一時間找這些同學(xué)談心，防止他們因為壓力過大出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題,。

以上就是我這一個學(xué)期主要的工作方向,，作為班主任我能夠做到的'就是監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康,，想要有成績上的提高還是需要他們自己努力的,。

高三班主任工作計劃下學(xué)期上期篇二

在留下的87天時間里，我們一定要踏踏實實,，做得更好,，做得更多，爭取勞有所獲,，迎來高考的勝利,。離高考只有三個月了，時間已經(jīng)很緊了,，為了使我們班在高考中能考出好成績,，做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作，特制定以下工作計劃：

一,、勤談心,，及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)

高三學(xué)生的心理是相當(dāng)脆弱的,，特別是女生，考試不理想或同學(xué)關(guān)系處理不好,，甚至老師,、同學(xué)的一句話都會引起她想的很多，郁郁寡歡甚至破罐子破摔,，而班中有些男生又老是在思考“人為什么要活著?”之類的問題,。為此，我打算在每次大型考試結(jié)束后,，如期初考試,、一模、二?？荚嚭髮γ總€學(xué)生進行一次交談,，談?wù)剬W(xué)習(xí)的進退，談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法,，談?wù)剳?yīng)試的策略,，談?wù)勑睦硭刭|(zhì)如何調(diào)整等問題，同時根據(jù)實際需要,，對袼褙學(xué)生再作不定期的交流,。

二、多表揚,，給學(xué)生學(xué)好的信心

有些學(xué)生一次兩次考不好,，心里很著急，自信心也倍受打擊,，為了鼓勵他們繼續(xù)努力,，堅持下去，直到高考,，我打算采用多表揚的方法,，即使只有一點小小的進步，我也給予及時的表揚,，比如最后幾位學(xué)生,，我鼓勵他們與高考的分?jǐn)?shù)比較是不是接近了一點，與上一次考試相比在年段,、上虞市里是不是有進步,，只要一個有進步我就表揚，若一點進步也沒有,，我也會安慰他們,，讓他們相信只要他們繼續(xù)努力，他們的努力是一定會體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的,。

三,、注意細(xì)節(jié),，為學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

平時對一些可利用的小時間、學(xué)習(xí)的好方法等進行介紹,，讓學(xué)生注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),，以提高得分率。對空檔時間多加以引導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

四、多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,，及時與家長溝通,，以家促校

平時注意多關(guān)心學(xué)生的身體狀況，及時與家長聯(lián)系,。我們班現(xiàn)在生水痘的學(xué)生特別多,，多引導(dǎo)和多關(guān)心，讓學(xué)生感受到溫暖,，從而有更大的決心去面對即將到來的困難,。同時多與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家情況及學(xué)生平時的交友情況,，以確定學(xué)生對學(xué)習(xí)以外的事沒花多少心思,，也讓家長對自己的子女有更深的認(rèn)識，對可能出現(xiàn)的高考結(jié)果有一個較好的心理承受能力,。

高三班主任工作計劃下學(xué)期上期篇三

這學(xué)期就進入了高三,，我也是個高三班主任了,，本學(xué)期是高三的上學(xué)期,，是學(xué)生們第一次進入高三的生活，為了讓學(xué)生能夠在高三里學(xué)習(xí)的好,，我也對此有了自己的工作計劃,。以下就是我的班主任工作計劃：

一、制定每周五的心理課

進入高三,，學(xué)生壓力逐漸增大,，這很需要我這個班主任去開解他們，因此我打算把每周五最后兩節(jié)課用做心理課,，讓學(xué)生們在課上去講述自己學(xué)習(xí)的歷程和在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,，讓同學(xué)們一起去幫助他解決。這樣也是希望學(xué)生在講述這些事情的時候,，也是在抒發(fā)自己心中的壓力,，可以一起去承擔(dān)，幫助學(xué)生們把壓力變小,。高三是緊張的,，這很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生不健康的心理和情緒,，如果能夠讓他們及時的紓解，對他們之后的學(xué)習(xí)也是有好處的,，就盡可能的避免他們產(chǎn)生不健康的想法,。

二、制定夜跑計劃

學(xué)校除了規(guī)定的課間操用來跑操鍛煉身體以外,，我打算晚上自習(xí)完之后,，讓他們圍著操場在跑幾圈步，幫助他們加強身體的鍛煉,。高三大部分時間都是坐在教師學(xué)習(xí),，很多學(xué)生都會為了學(xué)習(xí)不去浪費時間鍛煉，因此晚自習(xí)之后,，剛好還有一段時間洗漱,，剛好也是一天學(xué)習(xí)的結(jié)束，這個時候跑步,，不僅能讓他們鍛煉到身體,，還能去發(fā)泄一天學(xué)習(xí)的壓力，可能幫助學(xué)生們緩解壓力,。而且夜跑還能讓他們的睡眠質(zhì)量變好,，高三緊張的復(fù)習(xí)讓他們很難入睡，晚上睡不好就會影響白天的上課學(xué)習(xí),，因此夜跑對于他們是很有必要的,。

三、安排早自習(xí)多科目的學(xué)習(xí)

以前早自習(xí)是固定的朗讀哪一科,，現(xiàn)在高三了,，就不能按照常規(guī)的來了，我決定要讓他們劃分時間把高三需要去背誦的科目都在早自習(xí)中朗讀,，增加記憶,。一堂課總是讀一個科目，也是會無聊的,，一旦學(xué)生覺得無聊,，就會不想去上課，會讓他們睡覺,，本來早上就起得早,，因此早自習(xí)是很關(guān)鍵的，把科目換著來讀書,，會讓他們的興致提高起來,，不會那么快的無聊，也能夠讓他們記住更多的知識點,。

本學(xué)期,，我作為高三的班主任,，我感到榮幸的同時，也倍感壓力大,，因此我不敢對自己的工作有半分的松懈,，制定好這個計劃就是為了讓自己的能做好這工作，盡力為學(xué)生們服務(wù),，幫助他們提高成績,，我想我可以去做好的。

高三班主任工作計劃下學(xué)期上期篇四

高三,，面臨升學(xué)的壓力,，作為班主任為能學(xué)生順利通過升學(xué)考試，實現(xiàn)大學(xué)夢,，是一項艱難的任務(wù),，現(xiàn)特制定如下工作計劃。

一,、班級管理中,，用制度說話。

1,、 實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束。

對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度,，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2,、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班長到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況,，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進行,。

3,、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,，罰重新值日,。

二、領(lǐng)導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教導(dǎo)、道德教導(dǎo),、法制教導(dǎo),、心理健康教導(dǎo)、責(zé)任教導(dǎo),、理想教導(dǎo),，進步學(xué)生自我教導(dǎo)能力、自主治理能力,，造就學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進取精力，爭創(chuàng)高考理想成績,。

三,、重要工作

1、做好學(xué)生思想教導(dǎo)工作,，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身材,、考技等方面做好籌備，牢固情緒,，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁,，去把握住人生重大選擇的機會。

2,、認(rèn)真上好班會課,。利用各種情勢的班會課對同學(xué)們進行思想教導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，造就學(xué)生良好的品德,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,，贊助同學(xué)們建立爭取高考成功的信心,。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會，進步每一次的班會課的質(zhì)量,。

3,、履行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格把持自修課紀(jì)律 ,。配合開展學(xué)校的各項運動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常舉動規(guī)范教導(dǎo)。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4,、爭取各科任老師的大力支撐,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

四,、在學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚向上的心態(tài)。

1,、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時講教心理咨詢室老師做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2,、引進競爭機制,。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

高三班主任工作計劃下學(xué)期上期篇五

一,、學(xué)習(xí)管理

高三學(xué)生最重要的一件事情就是學(xué)習(xí)，無論是課堂,，課后,，考試，還是假期,，學(xué)習(xí)總是圍繞著他們，學(xué)校，老師,，家長對學(xué)生們都是抱著很大的期望,，也都希望他們能夠好好的利用好高三的這個階段，爭取再搏一把,，爭取能利用好這一年的時間,，在工作當(dāng)中，我要緊抓這一款,，從上課,，課后，還有考試都是要時時的關(guān)心學(xué)生,，了解他們的學(xué)習(xí)情況,，避免出現(xiàn)松懈的情況發(fā)生，特別是一些成績中等偏下的學(xué)生,，覺得自己怎么努力也考不上大學(xué),，就放棄了學(xué)習(xí)，那樣是不行的,，只有努力過,，才最終知道是不是真的不行，不然半途放棄了,，可能其中還有機會的,，都徹底先丟失了，那就更不好了,。

二,、日常紀(jì)律

在抓好學(xué)習(xí)的同時，也是要抓好日常的紀(jì)律,，避免一些學(xué)生因為放棄而做一些與學(xué)習(xí)又無關(guān)的事情,，又是干擾到了其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時對于放棄的學(xué)生也是要進行規(guī)勸,，爭取讓他們意識到必須努力,，才能有結(jié)果，現(xiàn)在沒高考,，一切都是還有希望的,，同時只有監(jiān)督好日常的紀(jì)律，讓他們認(rèn)真聽課,，認(rèn)真完成作業(yè),，把習(xí)題做好，才能不松懈,，不會半途而廢,，現(xiàn)在這個階段是一口氣必須要憋著,，不能松了，不然高中三年的學(xué)習(xí)就徹底的白費了,，也是對人生的一種不負(fù)責(zé),，所以作為班主任老師更是要對學(xué)生們負(fù)責(zé)，督促他們,，管好日常的紀(jì)律,。

三、心理管理

高三的學(xué)生壓力很大,，很多時候會因為承受不住這份壓力而突然崩潰或者成績一落千丈,，在班主任的工作當(dāng)中，我要認(rèn)真的了解學(xué)生們的情況,，知道他們此刻是什么樣的,，會不會出現(xiàn)這種情緒上面的問題，盡量預(yù)防,，避免發(fā)生,，多找他們談心，了解他們的近況,，同時和家長多溝通,，讓家長別在這個階段給到孩子們太大的壓力，避免學(xué)生們年齡尚小,，承受不住而最終出現(xiàn)心理包袱和問題,。如果遇到這種情況也是要及時的和學(xué)生們談心，了解他們的具體情況,，避免惡化,，同時積極的讓他們把心態(tài)調(diào)整過來，好好的學(xué)習(xí),。

總之高三的班主任工作是非常艱巨的,，也是很有挑戰(zhàn)的，我要努力的做好,，讓學(xué)生們能在這一年里認(rèn)真學(xué)習(xí),，以良好的態(tài)度來應(yīng)對考試，在高考中能拿出自己應(yīng)有的水平,，從容的應(yīng)對高考,，考上自己理想的大學(xué)