時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

綜合部門工作計劃篇1

全面貫徹黨的教育方針,，把素質(zhì)教育真正落到實處；認真學(xué)習(xí)研究新的課程標準及課程改革理念,，扎實推進新的課程改革,；全面貫徹落實黨和政府對教師的新要求，與時俱進,，逐步實現(xiàn)向研究型教師的轉(zhuǎn)變,；不斷探索新的教法，學(xué)法,，提高教學(xué)效率,，全面提高教學(xué)教研質(zhì)量，積極響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處“構(gòu)建高效課堂”的號召,。

1,、堅持理論學(xué)習(xí)和新課程的實施，加強學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力,、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革課堂教學(xué),，改變教學(xué)方式

3。從研究教材教法轉(zhuǎn)變到全面研究學(xué)生,；由重在組織活動轉(zhuǎn)變?yōu)橹卦谂嘤芯繝顟B(tài),；從關(guān)注狹隘的經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注理念更新和文化再造；教學(xué)由強調(diào)技術(shù)熟練的取向轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)教學(xué)取向,。

1,。組織各位教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求，仔細鉆研政治歷史學(xué)科的課程標準,，結(jié)合本學(xué)期教學(xué)時間和現(xiàn)狀擬定切實可行的教學(xué)計劃并嚴格執(zhí)行計劃,，避免隨意性。

2,。有效利用每周的校本研訓(xùn)時間,，把集體備課等落到實處。

3,。通過大型活動如優(yōu)質(zhì)課競賽等互相學(xué)習(xí),，促進每位教師的教學(xué)水平不斷提高

4、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進行課題的研究，進行一系列生活中與政治,、歷史有關(guān)的問題的課外探究活動,，保持學(xué)生對文綜課的濃厚興趣。

5,、通過提優(yōu)補差促中等等措施提高本校文綜課教學(xué)質(zhì)量,，中考中文綜成績力爭在縣名列前茅。

6,、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認真閱讀教育教學(xué)書籍,，報刊，雜志,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書筆記,，寫好教學(xué)反思,，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。力爭把文綜教研組打造成為學(xué)習(xí)型,，研究型的教研組,。

綜合部門工作計劃篇2

以全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革,，“以學(xué)論教、追求實效”為目標,，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實踐能力,、創(chuàng)新能力為重點,，以圓滿完成學(xué)校各項為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實學(xué)科教研,，強化師資隊伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

1.認真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標準,，加強集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準備,。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心，促進學(xué)生生動,、活潑,、主動的發(fā)展,。

3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄,，聽課教師要認真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5.體育組作好各項日常工作,，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運動會,。

6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實踐操作能力,，多為有創(chuàng)

作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10.齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作,。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進取,，搞好教研組的建設(shè),。

11.正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進,，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用,，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材，聯(lián)系學(xué)生實際,，探索教法,，編寫好教案，上好每一節(jié)課,。

3.編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實驗,，還要注意安全指導(dǎo),。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性,，強調(diào)實用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6.每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計16次),。

小學(xué)綜合教研組工作計劃

8.新青年教師每個月上傳兩篇讀后感。

9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計16次),。

10.新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11.組建新課題研究小組。

1.各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準,，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點,，努力學(xué)習(xí)改進,。

3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的'教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短，

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃,，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動,。

2.自學(xué)過程中，要認真寫好讀書筆記,。

3.落實周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動,。

二月份：

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃,。

2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計劃,、綜合組制定教研活動計劃,。

三月份：

1、啟動教研組活動,，召開綜合學(xué)科教師會,。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,，討論課題實驗的有關(guān)事宜。

3、準備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4,、參加上級教育部門組織的活動。

5,，每個教師開好一節(jié)公開課,。

6.主體性教研活動。

五月份：

1,、新青年教師講示范課,。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、各科開展研修活動(派出去聽課),。

5、參加上級教育部門組織的活動,。

6.新青年教師展示課,。

7.主體性教研活動。

六月份：

1,、各小組繼續(xù)講教研課,。

2、各學(xué)科開展研修活動,。工作計劃

3,、參加上級教育部門組織的活動。

4.六一畫展,。

5,，六一文藝匯演。

6,，新青年教師展示課,。

7.主體性教研活動。

七月份：

1,、參加上級教育部門組織的活動,。

2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試,。

3、綜合教研組工作,。

4,、資料歸檔。

綜合部門工作計劃篇3

圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作，在學(xué)?！盀槊總€學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,，加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以創(chuàng)智課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng),，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1、推進教學(xué)評價工作,，構(gòu)建和諧智慧課堂,。

2、重視學(xué)科教研活動,，提高整體教學(xué)水平,。

3、構(gòu)建精品校本課程,，提升學(xué)生核心素養(yǎng),。

4、深化課題實踐研究,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期綜合組將繼續(xù)以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心,，加強課堂教學(xué)研討,，不斷提高教師的教學(xué)水平；繼續(xù)深入探索教研主題“立足課堂教學(xué),，提升學(xué)習(xí)興趣”,；使學(xué)生通過有效且有趣的學(xué)習(xí)活動獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法,，充實學(xué)習(xí)情趣,，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

（一）推進“基于標準的教學(xué)與評價”工作,，構(gòu)建想和諧智慧課堂,。

1、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《基于課程標準評價指南》的精神和要求,，準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求,，在教學(xué)與評價過程中既要關(guān)注知識與技能維度,，更要關(guān)注過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這兩個維度課程目標的落實,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。對評價的主體與方法進行不斷探索,，做到評價主體“多元化”,，評價方法“多樣化”。

2,、結(jié)合20xx年綠色指標小學(xué)學(xué)段測評結(jié)果,，認真分析，尋找學(xué)校的可增長點,，形成學(xué)校分析與改進報告,。繼續(xù)做好全校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，認真迎接區(qū)教研室對五年級綠色評價學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研工作,。

3,、全面深化“創(chuàng)智課堂”教學(xué)實踐，將“創(chuàng)智課堂”建設(shè)與學(xué)?！盀槊總€學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念相結(jié)合,，開展學(xué)校“和諧智慧課堂”的研究,，舉辦“國和杯”青年教師課堂教學(xué)大比武,。美術(shù)、體育,、科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科在區(qū)級層面進行公開教學(xué)展示交流,，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更寬廣的平臺。

4,、完善美術(shù)學(xué)科“基于課程標準”的教學(xué)路徑設(shè)計,、操作要點說明、課堂實踐和典型課例設(shè)計,，積累過程性資料,，積極主動承擔面向區(qū)域的交流展示活動。

5,、積極參與集團化辦學(xué)和新優(yōu)質(zhì)校集群建設(shè)工作,，繼續(xù)推進音樂教研組主持的聯(lián)組教研活動，充分發(fā)揮支持音樂教研作用,，組織,、研討、展示,、示范音樂聯(lián)組教研課,，使得集團音樂聯(lián)組教研活動有聲有色,，提升品位。

6,、教師全員參與集團聯(lián)組教研活動,，在“關(guān)注學(xué)情、關(guān)注差異”的主題下,，聚焦課堂學(xué)與教的轉(zhuǎn)型,，積極參與“同課異構(gòu)”聯(lián)組教研的教學(xué)研討活動，培育學(xué)生創(chuàng)新能力與合作意識,，提升教師解讀兒童,、解讀課堂的能力。

7,、結(jié)合自己的日常教學(xué)工作和帶教的社團工作,，認真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑，制定出預(yù)期的目標,，爭取所帶社團在本學(xué)期的各項比賽中斬獲佳績,。

（二）重視學(xué)科教研活動，提高整體教學(xué)水平,。

1,、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。我組通過研究課、展示課活動,，鼓勵新老教師積極參加公開課展示,。科技教師陸至一承擔區(qū)內(nèi)公開展示課活動,，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進。同時通過說課磨課,，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動,，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,，把好課特色課及時記錄下來,，鼓勵教師將優(yōu)課推送區(qū)級、市級平臺,，積極參與“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動,。

2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

3,、加強校本培訓(xùn),，提高校本教研的實效,。確保每周一小時有效開展教學(xué)研討活動,。不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容,、新形勢,、新措施，切實加強校本研修的針對性,、實效性,。開展“問題”研討，在評,、議,、研中互學(xué)共進。

（三）構(gòu)建精品校本課程,，提升學(xué)生核心素養(yǎng),。

1、在校本課程開發(fā)與實施現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，轉(zhuǎn)變以教材開發(fā)代替課程開發(fā)的偏差,，要求校本課程開發(fā)從學(xué)校的實際出發(fā)，強調(diào)尊重學(xué)校,、教師,、學(xué)生的獨特性與差異性，融入學(xué)校的“國學(xué)文化”的辦學(xué)特色,，滿足學(xué)生的實際需求,；挖掘特色資源，在課程綱要,、課程目標,、實施、管理與評價上完善原有的課程計劃,、校本課程,，在培育精品課程上下功夫,。本學(xué)期，我們將努力把國和特色的校本課程——《愛上泥巴》,、《少兒韻律操》打造成精品校本課程,，提供給集團，供兄弟學(xué)校使用,。繼續(xù)打造區(qū)域推廣課程——“陶藝課程”,，在教學(xué)實踐的探索和教學(xué)資源的積累中，初步形成雛形,，并在實踐中不斷完善,。

2、實施《和諧與愉悅——和悅校本課程實踐與研究》,，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要,，強化學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主選擇意識。使課程面向每一個學(xué)生,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進學(xué)生個性發(fā)展。

3,、按計劃繼續(xù)開展體育（足球等）,、美術(shù)（陶藝）、音樂（合唱,、舞蹈）的社團活動,，將不斷改進的校本課程運用于社團，抓緊社團小組的日常訓(xùn)練,，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色項目校的建設(shè)，認真組織開展各項比賽,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。

7,、試行足球教材進課程，繼續(xù)在二年級開展足球課教學(xué),。

（四）,、深化課題實踐研究，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、積極參與區(qū)級科研課題《小學(xué)體育興趣化》的實踐和研究，重視學(xué)生身體素質(zhì),，關(guān)注學(xué)生心理健康,，保證學(xué)生身心受益,。

2、在小學(xué)體育興趣化的課堂教學(xué)中,，突出以興趣化為導(dǎo)向的教學(xué)策略運用,，引導(dǎo)教師有的放矢通過興趣化的情境導(dǎo)入、興趣化的教學(xué)互動以及興趣化的學(xué)習(xí)評價,，讓每一堂課都充滿趣味,。

3、繼續(xù)深化“學(xué)生健康促進工程”,，嚴格執(zhí)行“三課二操二活動”,，全面實施學(xué)生大課間體育活動，確?！皩W(xué)生每天在校體育鍛煉一小時”,。

4、進一步加強對學(xué)校藝術(shù)科技教育工作的管理,，結(jié)合學(xué)校實際,，開展豐富多彩的藝術(shù)科技教育活動,，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)科技素養(yǎng)和能力,。

（1）舞蹈隊在老師的指導(dǎo)下更應(yīng)該有長足的進步,準備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。

（2）合唱隊在這個學(xué)期在提高合唱技巧上,，積累作品,，積極參加藝術(shù)比賽,。

（3）美術(shù)組將繼續(xù)利用課余時間組織輔導(dǎo)學(xué)有所長的學(xué)生參加各大型的美術(shù)繪畫比賽,。

（4）調(diào)動在音樂、美術(shù)方面有一定能力以及水平的學(xué)生積極性,，可在校藝術(shù)節(jié)和區(qū)藝術(shù)比賽活動等一系列活動中挖掘新人與作品,。

6,、舉辦豐富多彩的學(xué)科周活動，以活動參與和體驗感受為主要學(xué)習(xí)形式,，來彌補學(xué)科知識學(xué)習(xí)的機械性質(zhì),。本學(xué)期繼續(xù)開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等主題活動,。

7,、舉辦“校園開放日”和一年級家長開放活動，幫助家長獲取新的教育理念,，增進家校聯(lián)系和溝通,，更好的達到家校共育的目的。落實以“基于課程的教學(xué)與評價”為主題,，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動向,。

二、三月：

1,、開學(xué)各項資料的填寫與收交

2,、第一次備課檢查

3、制定教研大組,、備課組,、藝、科,、體等工作計劃

4,、第一次《成長手冊》填寫、發(fā)放,。

7,、校園開放日活動

四月：

1、第二次作業(yè)檢查

2,、第二次《成長手冊》填寫發(fā)放

3,、教學(xué)反思（一）

4、籌備,、召開體育節(jié)

5,、青年教師教學(xué)大獎賽

6、青年教師區(qū)級公開課展示

7,、藝體科區(qū)各項比賽的征集和報名工作

五月：

1,、第三次作業(yè)檢查

2、籌備,、召開藝術(shù)節(jié)

3,、第三次《成長手冊》填寫、發(fā)放

4,、家長開放日活動

5,、藝體科術(shù)參加區(qū)各項專場比賽。

六月：

1,、教學(xué)反思（二）

2,、第二次備課檢查

3、第四次《成長手冊》檢查,、發(fā)放

4,、各項資料收交歸檔