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2023年綜合部門工作計(jì)劃(十四篇)

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2023年綜合部門工作計(jì)劃(十四篇)
時(shí)間:2022-12-28 15:47:27     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

綜合部門工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,、以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,,以研究課堂中“雙自主”教學(xué)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校特色教育工作的發(fā)展,,充分發(fā)揮學(xué)校音,、體、美等綜合學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的多功能作用,。以科研為動(dòng)力,,改革學(xué)科課程,促進(jìn)教研組工作的有序發(fā)展,。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),準(zhǔn)備我校的新課標(biāo)考核活動(dòng),。把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改變作為課程改革研討的重點(diǎn)來(lái)加以討論,,引導(dǎo)教師把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。

2,、認(rèn)真參與備課,,鉆研課堂教學(xué),探索雙自主在各自教學(xué)中的運(yùn)用,。

在本學(xué)期老師們都在思考如何將自主的意識(shí)融入我們的教學(xué)中,,并積極的做一些有效地探索,各學(xué)科仍然堅(jiān)持按時(shí)備課,、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),,圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù)。

3,、積極參與校內(nèi)外的教研會(huì)議,,專題培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的各種輔導(dǎo)在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí),,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生參與到校內(nèi)外有關(guān)的比賽活動(dòng)中,,鍛煉了學(xué)生的同時(shí)也努力提高其各項(xiàng)成績(jī),。

4,、利用綜合學(xué)科的各自特點(diǎn)組織好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),,遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,,做好我校的期末考核工作。

5,、加強(qiáng)青年教師教育科研、教學(xué)技能等綜合能力的培養(yǎng),。使年輕教師逐步成長(zhǎng)起來(lái)發(fā)揮自己的工作潛能,,獲得更好的成績(jī)。

3月:

制訂教研組的新學(xué)期工作計(jì)劃,。

積極參與新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,迎接學(xué)校的考核。

利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)富有實(shí)效的教育理念,,指導(dǎo)我們的日常工作,。

各科教師分別參加區(qū)教研室學(xué)科會(huì)議,認(rèn)真準(zhǔn)備各學(xué)科的系列活動(dòng),。

4月:

積極準(zhǔn)備我校的賽課,、評(píng)課活動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo),、訓(xùn)練工作,,迎接各類比賽。

鼓勵(lì)青年教師參與各種評(píng)優(yōu)后動(dòng),。

積極參與我校的教科研的活動(dòng),。

5月:

認(rèn)真完成各項(xiàng)日常教學(xué)活動(dòng),提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。

各學(xué)科的系列活動(dòng),。

鼓勵(lì)青年教師積極參與新星課活動(dòng)。

準(zhǔn)備學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查,。

6月:

各學(xué)科的系列活動(dòng),。

搞好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末的考核,。

7月:

教研組工作總結(jié),,交流。

學(xué)校期末考核,。

綜合部門工作計(jì)劃篇二

綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)國(guó)家的教育方針,,努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排,,并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施。

1,、工作目標(biāo):

(1)發(fā)揮每一位成員的工作積極性,,建設(shè)一支有凝聚力的師資隊(duì)伍,并能根據(jù)活動(dòng)主題,,齊心協(xié)力開展完成各項(xiàng)工作,。

(2)充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo):

(1)注重興趣的培養(yǎng),通過各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;

(2)注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

(3)注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課,。

2,、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),,有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),,達(dá)到效果最大化,。

3、 抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),,把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓:一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),,通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。我組通過匯報(bào)課,、研究課,、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講三課,,通過共同聽課評(píng)課,,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。同時(shí)通過講三課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點(diǎn)抓弱課,,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái),。二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查,。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、突出教研組的教研功能,,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

3,、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),,逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4,、做好成果預(yù)設(shè),,從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。

綜合部門工作計(jì)劃篇三

通過前一年的學(xué)習(xí),,五年級(jí)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐課程有了初步的了解,。特別是這個(gè)五(3)班的同學(xué),學(xué)習(xí)紀(jì)律好,,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,,對(duì)綜合實(shí)踐這門課程有比較濃厚的興趣,。但是他們的研究能力還停留在網(wǎng)上查找資料的層面,缺乏動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究的興趣和方法,。其次,,因語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,,課余時(shí)間大多被繁重的家庭作業(yè)占領(lǐng),,學(xué)生對(duì)擠時(shí)間去開展實(shí)踐活動(dòng)感到很有壓力,很辛苦,,個(gè)別同學(xué)甚至感到厭倦,。因此目前亟待解決的問題是多和語(yǔ)數(shù)老師溝通協(xié)商,盡量讓學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)解脫出來(lái),,多留給學(xué)生自由實(shí)踐鍛煉的時(shí)間和空間,,逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識(shí),,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能,。

五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力,、觀察分析能力,、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,,信息資料的搜集,、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程,,開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的宗旨是:“強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。”

綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,,形式也和多,。教材編排上充分體現(xiàn)小學(xué)學(xué)科知識(shí)和技能聯(lián)系較多,,與學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境聯(lián)系密切,容易激發(fā)興趣,。

1,、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2,、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間,。引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,,促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開放的空間,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐的精神,,注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn),,使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷實(shí)踐過程,,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的變革,。

4,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法,利用網(wǎng)絡(luò)收集,、整理和處理信息,,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià),,要反映學(xué)生在活動(dòng)過程中各方面的個(gè)性表現(xiàn),。不但要關(guān)心學(xué)生學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)、掌握了哪些技能,,更要關(guān)心學(xué)生情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展和變化,,關(guān)心學(xué)生合作與交往能力的提高,,關(guān)心學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為,、情感反應(yīng),、參與程度、合作程度等,。要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”,,充分挖掘和發(fā)展學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力,,關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已有水平上發(fā)展和個(gè)性化表現(xiàn),及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),,使他們獲得學(xué)習(xí)成功的樂趣,。

1.教師認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,,對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù),。

2.努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,,有所收獲,。

3.利用現(xiàn)代化媒體,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣,。

綜合部門工作計(jì)劃篇四

綜合教研組教緊緊圍繞教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,在“為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)提供更適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,深化教育教學(xué)改革,。

1、扎實(shí)項(xiàng)目研究

結(jié)合區(qū)級(jí)課題,,進(jìn)行基于中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究,,推進(jìn)本校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)研究。

2.探索單元作業(yè)設(shè)計(jì)

繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的管理,,初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì),。本學(xué)期,以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設(shè)計(jì),,不斷提升作業(yè)實(shí)效,。

二、具體工作

(一)基于課程標(biāo)準(zhǔn),,提升教育教學(xué)質(zhì)量

1,、常規(guī)流程重過程,求精細(xì)管理

(1)規(guī)范教學(xué)常態(tài),。實(shí)施“五監(jiān)控”機(jī)制,,即教師自控、備課組互控,、教導(dǎo)處調(diào)控,、校長(zhǎng)室監(jiān)控、社會(huì)及家庭協(xié)控,,每一個(gè)監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求,。備課組互控,強(qiáng)調(diào)同伴互助的作用。通過“同課異構(gòu)”等研課形式積極開展組內(nèi)研討,。強(qiáng)調(diào)教學(xué)骨干的把脈,、診斷、指導(dǎo)作用,。

(2)夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,。本學(xué)期以備課,組內(nèi)聽課為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)管理,,注重教學(xué)流程,引導(dǎo)教師提升課程的執(zhí)行力,。

2,、課題項(xiàng)目重質(zhì)量,助課堂建設(shè)

在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”,、“云課堂”,、“綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”等項(xiàng)目的引領(lǐng)下,以課堂為主陣地,,聚焦課堂教學(xué)改革,,努力改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

3,、課堂研究重實(shí)效,,顯有效教學(xué)

課堂教學(xué)是主陣地,綜合教研組在長(zhǎng)抓常態(tài)教學(xué)的同時(shí)注重課堂有效性,。以大組推薦課為重點(diǎn),,通過開展備課、研課,、磨課等活動(dòng)促使教師加強(qiáng)對(duì)教材的理解、掌握,、設(shè)計(jì)等能力,,讓每位學(xué)生享受課堂,凸顯有效教學(xué),。

(二)發(fā)展教師能力,,做好梯隊(duì)建設(shè)

1、教研組建設(shè),,研訓(xùn)結(jié)合

本學(xué)期教研組建設(shè)要做到研訓(xùn)結(jié)合,,圍繞學(xué)校主課題,開展子課題研究,,形成濃厚的教科研氛圍,;本學(xué)期綜合教研組研究主題:初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)。將以備課組為單位,,根據(jù)各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)開展單元作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究,,設(shè)計(jì)綜合學(xué)科作業(yè)框架,,以一個(gè)單元或一個(gè)形式設(shè)計(jì)綜合學(xué)科的作業(yè)體系。教研活動(dòng)要制定好培訓(xùn)計(jì)劃,,主題明確,,內(nèi)容豐富提高培訓(xùn)質(zhì)量;做好教師培訓(xùn),,鼓勵(lì)青年教師積極參與市,、區(qū)、集團(tuán),、集群各類教學(xué)教研展示活動(dòng),,展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。

3.骨干團(tuán)隊(duì),,智慧引領(lǐng)

充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗(yàn)豐富骨干教師的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)、帶教青年教師,,通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、師徒帶教、外出培訓(xùn),、主題研究,、課程開發(fā)、公開展示等活動(dòng),,發(fā)揮“骨干團(tuán)隊(duì)”作用,,引領(lǐng)各學(xué)科備課組業(yè)務(wù)水平走向新層面的途徑,以智慧引領(lǐng)老師們教學(xué)成長(zhǎng),。

4.青藍(lán)工程,,規(guī)范浸潤(rùn)

本學(xué)期綜合教研組又迎來(lái)了兩位見習(xí)教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,,教研組長(zhǎng)劉琳芬老師和上音學(xué)校音樂教研組長(zhǎng)惠晴燕老師作為學(xué)科帶教教師將分別帶教兩位見習(xí)教師,。作為評(píng)為見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地,已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓(xùn)管理模式,,形成了一支相對(duì)穩(wěn)定的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),,梳理了系列符合認(rèn)知規(guī)律的培訓(xùn)要點(diǎn),帶教導(dǎo)師將在見習(xí)教師的培養(yǎng)落實(shí)“規(guī)范”,,職初老師培訓(xùn)重視“團(tuán)隊(duì)帶教”,、體現(xiàn)“浸潤(rùn)式培訓(xùn)”。

(三)重視文化內(nèi)涵,,靚麗校園生活

綜合教研組是開展學(xué)?;顒?dòng)的生力軍,本學(xué)期以拓展活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng),,城市少年宮,,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式繼續(xù)開展各類展示活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)比賽,。通過搭建平臺(tái),,讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自我,讓學(xué)生在校園活動(dòng)中閃耀生命的光彩,。學(xué)校將學(xué)生活動(dòng)同學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,,與學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè),、特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,,靚麗學(xué)校文化內(nèi)涵。

(一)每月工作安排

時(shí) 間

每 月 工 作 安 排

九月份

1,、教研組長(zhǎng)例會(huì)(一)

2,、教研組、備課組計(jì)劃制定,。

3,、完成教研組常規(guī)工作。

4,、教學(xué)流程績(jī)效考核,。

5、大組推薦課申報(bào),。

6,、組內(nèi)開課申報(bào)。

7,、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期視導(dǎo),。

十月份

1、教研組長(zhǎng)例會(huì)(二),;

2,、教研組研究主題專項(xiàng)活動(dòng),。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核,。

十一月份

1,、教研組長(zhǎng)例會(huì)(三)。

2,、低年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核。

十二月份

1.教研組長(zhǎng)例會(huì)(四),。

2.低年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

3.教學(xué)流程績(jī)效考核。

一月份

1.教研組長(zhǎng)例會(huì)(五),。

2.低年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

3.教學(xué)流程績(jī)效考核。

4.按要求完成期末工作,。

(二)備課組活動(dòng)安排:

時(shí)間:周三上午 體育

周三下午 信息科技

周四上午 音樂 美術(shù) 科學(xué)與技術(shù)

(三)教研組活動(dòng)安排

時(shí)間:雙周周一 12:30-13:30 地點(diǎn):錄播室

綜合部門工作計(jì)劃篇五

1,、將繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控期間的執(zhí)法檢查力度,對(duì)轄區(qū)內(nèi)小區(qū)物業(yè),、學(xué)校,、個(gè)體工商戶、企事業(yè)單位進(jìn)行全覆蓋式垃圾分類情況檢查,,對(duì)轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類工作有序開展做好有力宣傳保障工作和日常隨機(jī)執(zhí)法檢查,,全方位提高市民對(duì)垃圾分類的自覺意識(shí)。

2,、緊扣下放行政處罰權(quán)的工作,,做好相關(guān)執(zhí)法工作的繼續(xù)推進(jìn),嚴(yán)格按照要求,,把下放行政處罰權(quán)的銜接工作做實(shí)做細(xì),,力爭(zhēng)做到案由全覆蓋。

3,、把燃?xì)獍踩珯z查工作,,始終貫穿全年工作的重中之重,要樹立安全無(wú)小事的安全意識(shí),。

4,、積極做好各節(jié)日期間環(huán)境保障工作、鏟冰掃雪,、渣土車專項(xiàng)整治,、揚(yáng)塵管控等專項(xiàng)執(zhí)法工作,確保轄區(qū)環(huán)境秩序井然有序,。

5,、及時(shí)處理好12345接訴即辦和來(lái)至不同渠道的投訴案件,力爭(zhēng)滿意率達(dá)90%以上,。

6,、把安全工作放在首位,永保安全紅線不突破,,各項(xiàng)工作要在安全的前提下推進(jìn)落實(shí),。

7,、打好占道經(jīng)營(yíng)專項(xiàng)整治,持續(xù)鞏固重點(diǎn)臺(tái)賬點(diǎn)位的整治效果,,確保完成年度任務(wù),。

8、鞏固違法建設(shè)治理成效,,一是通過對(duì)在施違法建設(shè)執(zhí)法程序與既有違法建設(shè)執(zhí)法程序混淆等問題開展針對(duì)性培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高執(zhí)法的案件查處能力、豐富執(zhí)法技巧,,落實(shí)好新修訂規(guī)劃條例對(duì)在施在建違法建設(shè)的執(zhí)法要求,。二是用好用足用盡各項(xiàng)執(zhí)法手段,繼續(xù)加大查違工作力度,,形成有效震懾,,鞏固拆除違法建設(shè)、整治環(huán)境,、改善民生的工作成果,,加強(qiáng)群眾獲得感,。三是進(jìn)一步加強(qiáng)與職能部門,、村社居委會(huì),、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等單位在查處城管職責(zé)范圍內(nèi)的違法建設(shè)工作中的權(quán)利,、責(zé)任,、義務(wù),,強(qiáng)化執(zhí)法文書審查,規(guī)范執(zhí)法行為,,建立長(zhǎng)效管控機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。

9,、持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍履職能力,,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲,、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),、為民服務(wù)解難題,、清正廉潔做表率的目標(biāo)任務(wù)。在執(zhí)法技巧上,,促進(jìn)以老帶新,,做好傳幫帶的紐帶作用。加大對(duì)新劃轉(zhuǎn)職權(quán)及新適用法律法規(guī)的理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)提升隊(duì)員綜合素質(zhì)和法律素養(yǎng),。

10,、積極做好行政執(zhí)法三項(xiàng)制度建設(shè)即:行政執(zhí)法公示,、執(zhí)法全過程記錄,、重大行政執(zhí)法決定法制審核等重點(diǎn)工作,,確保執(zhí)法信息公開公示,、執(zhí)法全過程留痕、執(zhí)法決定合法有效,,使行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)水平保持良性提升,。

11、強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送與宣傳陣地建設(shè),,圍繞鎮(zhèn)重點(diǎn)工作,,創(chuàng)新執(zhí)法工作思路,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),,突出宣傳整治力度及階段性成果,,發(fā)揮宣傳陣地作用,提升全民愛護(hù)城市環(huán)境的自覺性,,營(yíng)造正能量的輿論氛圍,。

綜合部門工作計(jì)劃篇六

1.注重理論學(xué)習(xí),,自覺加強(qiáng)相關(guān)金融政策法規(guī)的學(xué)習(xí),構(gòu)建扎實(shí)的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高自身整體綜合素質(zhì),。

xxxx年是特殊的一年,新的貸款規(guī)定的出臺(tái)和相關(guān)制度的修訂完善,,給當(dāng)前的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)了很大的變化,。作為一個(gè)普通的前臺(tái)綜合柜員,我知道作為一個(gè)綜合柜員,,沒有強(qiáng)大的業(yè)務(wù)理論支撐,,我無(wú)法為客戶提供完善快捷的服務(wù)。為了全面提高自己的整體素質(zhì),,跟上政策,、規(guī)章制度的變化,我自覺利用休息時(shí)間,。系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度和新發(fā)布的文件,,使我對(duì)現(xiàn)行的政策和規(guī)章制度有更全面的了解,并在日常柜臺(tái)上對(duì)客戶業(yè)務(wù)咨詢給予正確的反饋和回復(fù),。

此外,為了快速適應(yīng)新時(shí)代金融工作的需要,,增強(qiáng)整體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性,,在過去的一年多時(shí)間里,我以謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,,通過多種渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)各種金融知識(shí),,密切關(guān)注時(shí)事,、政治,、宏觀經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。對(duì)于美聯(lián)社發(fā)布的各種文件資料,,我不僅單純停留在理解層面,,更注重各種資料的整合應(yīng)用,。通過日常工作,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),在綜合業(yè)務(wù)能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力、寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力等方面取得了很大的提高,。

為了保證學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性,我抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,積極參加協(xié)會(huì)和基層社會(huì)的各種培訓(xùn)和技能測(cè)試,,并注意結(jié)合自己的實(shí)際情況及時(shí)反饋和復(fù)習(xí),及時(shí)解決自己的問題,,取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,。

2、工作中,,認(rèn)真履行職責(zé),做好本職工作,。

xxxx年是我們服務(wù)卓越工程和精細(xì)化工深入開展的一年,。作為前臺(tái)綜合柜員,我熱愛自己的工作,,總是要求自己認(rèn)真對(duì)待每一份工作,。在具體的業(yè)務(wù)流程中,我努力用心,、真誠(chéng),、自信、耐心,、細(xì)心地處理每一筆業(yè)務(wù),,接待每一位客戶。我們以“客戶滿意,,業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),,致力于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,在工作中靈活體現(xiàn)各項(xiàng)財(cái)務(wù)政策和精神,,樹立良好的專注服務(wù)的窗口形象,,讓每一位客戶滿意,滿意到家?,F(xiàn)在的柜臺(tái)工作讓我每天都要面對(duì)很多客戶,。為了給客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我經(jīng)常提醒自己“客戶是上帝,,理解是溝通的開始”,。在繁忙的工作中,我堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致地回答客戶的問題,。在過去的一年里,,從未出現(xiàn)過因個(gè)人原因引起的客戶投訴或不滿。

在開展其他工作時(shí),,我們可以始終積極主動(dòng),,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),,嚴(yán)格按照協(xié)會(huì)的工作要求做好日常崗位工作:

(1)嚴(yán)格的規(guī)章制度,,讓儲(chǔ)蓄所直接面對(duì)客戶的第一關(guān)。作為一個(gè)綜合柜員,,深深感受到肩上擔(dān)子的重量,,稍有疏忽就可能出錯(cuò)。所以我不斷提醒自己增強(qiáng)責(zé)任感,。本著對(duì)自己和客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度,,真正做到了“規(guī)范操作、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,、換位思考”,,嚴(yán)格要求自己,做好各項(xiàng)柜臺(tái)業(yè)務(wù),。

(2)堅(jiān)持原則,,做好每一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。一線員工的一舉一動(dòng)始終體現(xiàn)著信用社的形象,,他們的工作質(zhì)量關(guān)系到信用社的發(fā)展規(guī)劃,。他們的責(zé)任比泰山還重要,一點(diǎn)都不能馬虎,。一年來(lái),,我堅(jiān)持基層組織和協(xié)會(huì)制定的相關(guān)管理制度,一絲不茍,、認(rèn)真按照規(guī)定經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)業(yè)務(wù),,處理客戶對(duì)業(yè)務(wù)的相關(guān)要求;我仔細(xì)檢查了每一個(gè)環(huán)節(jié),,從查重空缺和查活期賬戶,,到下班后查登記大額,查身份證信息,,維護(hù)賬戶信息,,沒有一絲懈怠。在辦理業(yè)務(wù)時(shí),,我做到了“三個(gè)必須”,,即業(yè)務(wù)辦理?xiàng)l件必須符合政策,相關(guān)文件必須是合法原件,客戶簽名必須正確,,對(duì)待陌生人,,從而保證業(yè)務(wù)辦理的合規(guī)性和合法性。

(3)提高工作質(zhì)量,,及時(shí)準(zhǔn)確管理儲(chǔ)蓄基礎(chǔ)數(shù)據(jù),。做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的記錄、收集和管理是做好日常工作的重要前提之一,,繁瑣而重要,,需要經(jīng)常加班。我堅(jiān)持當(dāng)天辦理賬目,,從沒通宵查過,。自我公司開始實(shí)施柜員制以來(lái),從未發(fā)生過因個(gè)人疏忽造成的業(yè)務(wù)失誤,。

3,、立足現(xiàn)實(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)全體員工,,盡最大努力提高我們社會(huì)的運(yùn)行效率。

在過去的一年里,,在開展具體工作的過程中,我積極做好了所有的日常工作,,結(jié)合我們社會(huì)的實(shí)際情況,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)全體員工同心同德,,為我們社會(huì)業(yè)務(wù)目標(biāo)的順利完成而努力,。

(1)存款任務(wù)是關(guān)鍵。為了完成我公司的存款任務(wù),,我充分利用日常工作機(jī)會(huì),,在業(yè)務(wù)辦理過程中做好存款營(yíng)銷工作。業(yè)余時(shí)間,,他利用自己的區(qū)域優(yōu)勢(shì),,與親戚交朋友,調(diào)動(dòng)社區(qū)儲(chǔ)蓄存款,,積極宣傳相關(guān)優(yōu)惠政策,、理財(cái)技巧等。,,不遺余力地加強(qiáng)信用社的實(shí)力,,更好地完成了工會(huì)交給的存款任務(wù)。

(2)積極營(yíng)銷信用社新業(yè)務(wù)、新功能,。立足于我們社會(huì)的實(shí)際,,我不斷強(qiáng)化儲(chǔ)蓄營(yíng)銷意識(shí),脫離“怕學(xué)煩”的思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的新業(yè)務(wù),、新規(guī)章制度,比如公務(wù)員,、失地農(nóng)民專項(xiàng)貸款等,,耐心向客戶講解相關(guān)同類業(yè)務(wù)的異同,說明優(yōu)缺點(diǎn),,提供優(yōu)惠建議,,深受客戶好評(píng)。

(3)勤奮完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),。除了做好本職工作外,,還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做其他工作,比如日常打掃衛(wèi)生,、裝訂等,。,并能和大家一起協(xié)調(diào)完成任務(wù),。

4.在生活中,,善待他人,注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),,不斷提升自己的價(jià)值,。

我知道我個(gè)人能力有限,要促進(jìn)我們俱樂部的業(yè)務(wù)發(fā)展,,需要的是所有同事的共同努力,。在提高自身素質(zhì)的同時(shí),特別注重團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮,,團(tuán)結(jié)所有同事,,真正做到“想別人所想,為別人所急”,,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,,有效開展我們俱樂部的各項(xiàng)工作。

5.在安全管理方面,,增強(qiáng)防范意識(shí),,牢記“安全重于泰山”,真正做到“三防一?!?。

在過去的一年里,,我能夠嚴(yán)格遵守美聯(lián)社的相關(guān)安全要求,嚴(yán)格按照各種制度行事,。交接班時(shí)時(shí)刻保持警惕,,嚴(yán)格按照“三防一?!钡囊?,背好防盜、防劫,、防暴計(jì)劃和報(bào)警電話,,掌握和使用各種防范儀器,。經(jīng)常檢查電路和電話是否正常,設(shè)備是否完好,。如果出現(xiàn)異常情況,,可以當(dāng)場(chǎng)處理,不能處理的可以主動(dòng)上報(bào),。結(jié)合工作實(shí)際,,加強(qiáng)憑證和印章管理,從源頭上杜絕案件發(fā)生,。不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施,真正做到“從我做起,,從身邊小事做起”,,防微杜漸,把安全工作落到實(shí)處,。

綜合部門工作計(jì)劃篇七

以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,,以“創(chuàng)新、實(shí)踐,、發(fā)展”為主線,,采取“點(diǎn)上深化,、面上拓展,、縱深推進(jìn)”的措施,深化課程研究,,推進(jìn)我區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)化和有效實(shí)施,,全面提高課程實(shí)施水平。

(一)做好教研工作,,落實(shí)課程計(jì)劃,,確保課程全面實(shí)施

為全面實(shí)施新課程改革,必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,各校分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)指導(dǎo),,檢查督促任課教師綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的執(zhí)行情況,,確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的全面實(shí)施。

加強(qiáng)校級(jí)研討和片區(qū)交流,,營(yíng)造良好氛圍,,為參與綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的教師提供學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺(tái),,有效推進(jìn)課程實(shí)施進(jìn)程,。

大力推行和落實(shí)“四課制度”,即國(guó)家級(jí),、市區(qū)級(jí)教師上好“示范課”;骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”;青年教師上好“匯報(bào)課”,,上崗教師上好“亮相課”。

要積極培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,,以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體提高。充分發(fā)揮好學(xué)科中心組成員的作用,,做好教研信息的上傳發(fā)布工作,。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),開展教研活動(dòng),,有效推進(jìn)課程實(shí)施

1,、要求各校推薦骨干教師,成立區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組;各校要配齊學(xué)科教師,,保證教學(xué)的正常實(shí)施,。

要努力將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、校本教研等有機(jī)結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)課程的有效實(shí)施,。

要引導(dǎo)教師進(jìn)行案例分析,按照課程的理念來(lái)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,努力克服教學(xué)的隨意性和盲目性,,認(rèn)真做好反思、總結(jié)和提高的工作,。

要注意積累相關(guān)活動(dòng)資料(如課題實(shí)施方案,、成果總結(jié)、優(yōu)秀課例等),。

2,、各校要組織一次校本綜合實(shí)踐賽課活動(dòng),為提高各校學(xué)生的核心素養(yǎng)打下基礎(chǔ),。

(三)共建網(wǎng)絡(luò),,課題帶動(dòng),有效提升課程實(shí)施水平

1,、本學(xué)期教研室將在網(wǎng)上開展綜合實(shí)踐活動(dòng)說課專題研討活動(dòng),,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享和教師的專業(yè)成長(zhǎng),。各校把開展綜合實(shí)踐活動(dòng)說課好的案例及專題研討活動(dòng),登入到教研網(wǎng)進(jìn)行交流,,活躍思維,,提高課題研究水平。

2,、組織部分骨干教師參加國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)教研活動(dòng)進(jìn)行聽評(píng)課研究,,找一個(gè)觀察點(diǎn)(小組合作)---從內(nèi)容,、形式、方法,、時(shí)間,、層次、效果,、活動(dòng)節(jié)奏等,,進(jìn)行記錄---觀察分析。(方法:聽評(píng))

3,、各校應(yīng)根據(jù)當(dāng)前本學(xué)科課程改革與發(fā)展的需要,,從實(shí)際出發(fā)科學(xué)選題,積極開展有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)驗(yàn),,用課題研究來(lái)促進(jìn)課程建設(shè),。

(各校活動(dòng)另行安排)

第1周-----全區(qū)新學(xué)期學(xué)科教研會(huì)議

第2周----小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)工作室會(huì)議

第3周----“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”簡(jiǎn)介及案例分析

第9周----綜合實(shí)踐先進(jìn)教研組教研活動(dòng)展示

第11周----小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)研討課

第15周----聽評(píng)課研究

第20周----綜合實(shí)踐活動(dòng)說課專題研討活動(dòng)

第22周----學(xué)期結(jié)束工作交流會(huì)

綜合部門工作計(jì)劃篇八

1,、組織學(xué)生考察周圍的社會(huì)環(huán)境,,自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,,養(yǎng)成初步服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。

2、激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲,,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度,,提高通過探究活動(dòng)來(lái)解決問題的初步能力。

3,、使學(xué)生掌握基本的生活技能,,養(yǎng)成生活自理的態(tài)度,,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,,養(yǎng)成勤奮、積極的生活習(xí)慣,。

1,、利用課間操,、升旗儀式、重大節(jié)日,、法制報(bào)告等方面的活動(dòng),。

2、教育學(xué)生熱愛祖國(guó),、關(guān)心國(guó)家大事,,遵守學(xué)生守則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和集體觀念,,增強(qiáng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民的`感情和社會(huì)責(zé)任感,。

1,、根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。

2,、創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生采用自主,、合作,、探究的形式學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

3,、開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),。

綜合部門工作計(jì)劃篇九

**年,,縣文廣新局深入貫徹落實(shí)縣委、政府關(guān)于開展環(huán)境整治工作會(huì)議精神,,全面推進(jìn)環(huán)境綜合治理,,在環(huán)境整治工作中,以“清潔化,、秩序化,、優(yōu)美化、制度化”為目標(biāo),,開展標(biāo)本兼治,,整體推進(jìn),強(qiáng)力整治“臟,、亂,、差”,,推動(dòng)災(zāi)后恢復(fù)重建和社會(huì)主義精神文明建設(shè),重塑**災(zāi)后美好新形象,。為我縣環(huán)境整治發(fā)揮監(jiān)督作用,,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建全機(jī)構(gòu)

成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),,紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),股室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)環(huán)境整治的宣傳,、監(jiān)督、管理,、信息上報(bào),、檔案資料管理等工作,把環(huán)境整治工作落到實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化宣傳營(yíng)造氛圍

1、一是緊緊圍繞災(zāi)后農(nóng)房恢復(fù)重建,,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),,以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,以“三建四改”為突破口,,高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)農(nóng)戶廚房、畜禽圈舍和衛(wèi)生廁所,,發(fā)動(dòng)群眾搞好庭院環(huán)境整治和衛(wèi)生保潔,,清理房前屋后亂堆亂放和亂搭亂建,規(guī)范家禽,、家畜飼養(yǎng),,減少畜禽糞便污染,切實(shí)改變農(nóng)村居民生活方式和衛(wèi)生條件的宣傳,;二是圍繞災(zāi)后城鎮(zhèn)恢復(fù)重建,,重點(diǎn)突出“五清”(清垃圾、清污水,、清污泥,、清雜物、清廢墟),、城鎮(zhèn)容貌秩序整治和環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),,大力開展清潔行動(dòng),不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境面貌,塑造縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)新形象的宣傳,;三是發(fā)動(dòng)群眾清雜去亂,治理亂搭亂建,、亂堆亂放等“十三亂”現(xiàn)象,,清除建筑廢墟和衛(wèi)生死角,清除亂堆亂倒垃圾,、渣土和白色污染的宣傳,;四是加強(qiáng)《**縣城市市容環(huán)境管理暫行辦法》、《環(huán)境保護(hù)法》的宣傳,,加強(qiáng)恢復(fù)災(zāi)后重建,,重塑**災(zāi)后新形象的宣傳;五是以春秋滅鼠和夏季滅蚊蠅為重點(diǎn),,認(rèn)真開展城鄉(xiāng)除“四害”活動(dòng),,鞏固好災(zāi)后衛(wèi)生防疫成果。主要突出集中安置點(diǎn),、學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所,,加大消殺滅和計(jì)劃免疫、疫情報(bào)告等工作力度的宣傳,。開展以講個(gè)人衛(wèi)生,、家庭衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生為主的群眾性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),,形成強(qiáng)大的輿論氛圍,,真正把健康知識(shí)送到單位千家萬(wàn)戶,發(fā)動(dòng)群眾廣發(fā)參與,,不斷鞏固和提高廣大群眾的衛(wèi)生防病意識(shí)和自我保健能力,。

2、加強(qiáng)新聞監(jiān)督,,大力報(bào)道各部門在創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài),、好人好事和點(diǎn)型經(jīng)驗(yàn),對(duì)搞得好的單位給予通報(bào),,對(duì)不力和存在突出問題進(jìn)行追蹤報(bào)道,,并在電視上予以曝光,增強(qiáng)全民對(duì)環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)工作的責(zé)任意識(shí),。

3,、抓好新聞報(bào)道宣傳工作,開辦環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)電視欄目2期,,播出新聞稿件60件,,制作廣告30條。

4、抓好送文化下鄉(xiāng)工作,,以百場(chǎng)廣場(chǎng)文化活動(dòng),,百場(chǎng)文化下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體,大力宣傳環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng),。

三,、明確目標(biāo)落實(shí)責(zé)任

1、召開職工會(huì)廣泛宣傳環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)必要性,、重要性,,提高廣大職工對(duì)環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)再認(rèn)識(shí),真正把環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)工作抓緊,、抓好,、抓落實(shí),見成效,。

2,、完善《清潔衛(wèi)生制度》、《門前四包制度》,,以制度約束,、以制度規(guī)范、以制度管理的格局,,與各股室簽訂環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)責(zé)任書,,把任務(wù)具體落到股室人頭,每月不定期的抽查,,對(duì)檢查不衛(wèi)生,、不合格的進(jìn)行督促,強(qiáng)化監(jiān)督,,促進(jìn)環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)工作健康,、有序向前發(fā)展。

3,、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,,今年聘請(qǐng)專門的清潔衛(wèi)生人員,每天負(fù)責(zé)打掃辦公樓公共區(qū)域衛(wèi)生,,由局辦公室負(fù)責(zé)每周一次不定期的衛(wèi)生檢查,,大力整治亂堆亂放現(xiàn)象,規(guī)范汽車,、自行車,、摩托車停放點(diǎn),全年清理衛(wèi)生死角4次以上,。同時(shí)積極配合縣愛衛(wèi)辦搞好義務(wù)清潔衛(wèi)生工作,,為我縣營(yíng)造一個(gè)良好的生活,、工作環(huán)境。

4,、認(rèn)真搞好美化綠化,,今年我局投入資金,對(duì)廣電中心辦公樓進(jìn)行美化綠化,。在廣電中心樓粘貼了“快樂在默默奉獻(xiàn)中,,事業(yè)在不懈追求中”,“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),、要相互學(xué)習(xí),,每個(gè)人都有缺點(diǎn),、要相互提醒,,每個(gè)人都有困難、要相互幫助,,每個(gè)人都有個(gè)性,、要相互諒解”,“創(chuàng)新,、求實(shí),、奮進(jìn)、感恩,、奉獻(xiàn),、和諧、敬業(yè),、忠誠(chéng)”的字牌和標(biāo)識(shí),,激勵(lì)著**廣電人積極向上和美好的前景。1-4樓樓道擺放了花草,、垃圾桶,,并嚴(yán)格按照縣上要求進(jìn)行環(huán)境整治,聘請(qǐng)有專門的清潔工人每天對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行打掃,,保持了辦公環(huán)境清潔,,力爭(zhēng)做到一寸不亂,一屑無(wú)紙,,一層布染,,無(wú)臟亂差現(xiàn)象。同時(shí)開展滅鼠,、滅蠅,、滅蟑螂活動(dòng),杜絕疾病的傳染和病蟲的蔓延,,把四害密度降低到不足為害程度,。為我局營(yíng)造一個(gè)綠色清新宜人的工作和生活環(huán)境。

綜合部門工作計(jì)劃篇十

實(shí)施小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的落實(shí)起著重要的導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控作用,,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;有利于提高日常教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教師進(jìn)一步明確關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展的新課程理念,;有利于基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng),、校本課程,、音樂、美術(shù),、體育與身心健康等非學(xué)業(yè)考試課程的發(fā)展,;有利于建立科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的提升,。因此,,我校在總結(jié)20xx年學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中存在的問題與思考的基礎(chǔ)上,在近年的實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中,,注重以下工作流程,,進(jìn)而不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。

根據(jù)國(guó)家新一輪的課改精神,,從一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切的思想出發(fā),使評(píng)價(jià)工作不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),,而且要發(fā)現(xiàn),、發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需要,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,建立自信。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體,、美全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)做人,、做事、學(xué)習(xí),、交往,、審美,、健體、主動(dòng)發(fā)展,、充分發(fā)展,。

建立促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,使評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,、建立自信,、發(fā)揮評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展,。培養(yǎng)出志存高遠(yuǎn),、人格健全、特長(zhǎng)明顯,、基礎(chǔ)扎實(shí),、善于創(chuàng)新,、樂于實(shí)踐的人才,。

①構(gòu)建全面發(fā)展的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)目標(biāo),即:品德行為,、學(xué)習(xí)品質(zhì),、個(gè)性素質(zhì)的母項(xiàng)目標(biāo)。 a,、品德行為方面包括三個(gè)子項(xiàng)目標(biāo):遵守常規(guī),、講究美德、心理健康,。在品德行為方面,,通過評(píng)價(jià)使學(xué)生獲得成功體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?,使學(xué)生遵照評(píng)價(jià)目標(biāo),不斷改進(jìn)行為,,增強(qiáng)學(xué)生自信心和進(jìn)取意識(shí),,幫助學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),養(yǎng)成遵紀(jì)守法和文明禮貌的行為習(xí)慣,。

b,、學(xué)習(xí)品質(zhì)方面包括四個(gè)子項(xiàng)目標(biāo):積極思考、問疑解難,、參與合作,、探索創(chuàng)新,。在學(xué)習(xí)品質(zhì)方面,通過抓課堂評(píng)價(jià),,以學(xué)生發(fā)展為中心,,教師充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需要,,發(fā)現(xiàn)發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),,建立積極向上的學(xué)習(xí)情感,,保持可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。

c,、個(gè)性素質(zhì)方面包括三項(xiàng)子項(xiàng)目標(biāo):廣泛興趣,、豐富積累、善于實(shí)踐,。在個(gè)性發(fā)展方面,,通過評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“一張卷紙定乾坤”的評(píng)價(jià)觀。挖掘?qū)W生多方面的潛能,,學(xué)校要提倡“天天都是創(chuàng)造之時(shí),、人人都是創(chuàng)造之材”,讓學(xué)生個(gè)性,、特長(zhǎng)充分展露,,人、人都有廣泛興趣,,人,、人都能豐富積累,達(dá)到校有特色,、師有特點(diǎn),、生有特長(zhǎng)的目標(biāo)。

②構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)體系,。

要使評(píng)價(jià)成為學(xué)生,、教師、家長(zhǎng)等共同參與的交互活動(dòng),,是新課程所倡導(dǎo)的,。因此在評(píng)價(jià)活動(dòng)中遵循價(jià)值導(dǎo)向原則、民主互動(dòng)原則,、激勵(lì)發(fā)展原則和評(píng)價(jià)反饋原則,,鼓勵(lì)學(xué)生本人、同學(xué)之間進(jìn)行評(píng)價(jià),,將評(píng)價(jià)變?yōu)閹熒?、家長(zhǎng),、乃至社會(huì)共同參與的活動(dòng),形成評(píng)價(jià)活動(dòng)的多元化,。

a,、探索教師評(píng)價(jià),教師評(píng)價(jià)全程使用激勵(lì)用語(yǔ),。做到肯定性評(píng)價(jià)激勵(lì)化,、指正性評(píng)價(jià)勉勵(lì)化,否定性評(píng)價(jià)人性話,,課堂上使用激勵(lì)卡,、成就星和能力檢測(cè)得“優(yōu)”的評(píng)價(jià)方式。這樣通過教師的熱情的鼓勵(lì)和懇誠(chéng)的期待,,總能給學(xué)生一種關(guān)懷,,能讓學(xué)生時(shí)時(shí)產(chǎn)生自我,產(chǎn)生“我能行”,、我也能做好的愿望,。

b、探索學(xué)生的評(píng)價(jià),,學(xué)生自評(píng),、互評(píng),要真誠(chéng),、坦白,、童言無(wú)忌,、互相勉勵(lì),,讓學(xué)生在自評(píng)、互評(píng)中不斷認(rèn)識(shí)自我,、反思自我,、奮發(fā)向上、勤勉自尊,。

c,、探索家長(zhǎng)評(píng)、社會(huì)評(píng),,引導(dǎo)家庭,、社會(huì)擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,推行“新三好學(xué)生”,、“合格學(xué)生”回歸家庭,、社會(huì)認(rèn)定的舉措,建立起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)協(xié)調(diào)一致的評(píng)價(jià)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò),。

根據(jù)研究活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性的小結(jié)、反思,,采用多方面的信息總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、分析問題,豐富,、補(bǔ)充和改進(jìn)評(píng)價(jià)研究方案,,再繼續(xù)下一個(gè)階段(又一個(gè)循環(huán)圈)評(píng)價(jià)工作的實(shí)施,直至總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),,完成結(jié)題工作,。具體要采取以下方法:

①對(duì)教師:通過聽課、調(diào)查問卷,、寫研究日志,、個(gè)案分析等。

②對(duì)學(xué)生:測(cè)試,、作品評(píng)選,、競(jìng)賽、設(shè)計(jì)活動(dòng)評(píng)價(jià)表考察等,。

③建立“月成長(zhǎng)星評(píng)價(jià)表”,、“月總結(jié)回顧反饋表”、“月我和爸爸,、媽媽一起評(píng)表”,、“期中終結(jié)回顧表”、“期末總結(jié)回顧表”,,并定期抓好評(píng)價(jià),,開好評(píng)價(jià)班會(huì)。

④推行《成長(zhǎng)材料袋》,,材料袋里濃縮學(xué)生成長(zhǎng)過程中的全部精華,,每學(xué)期把學(xué)生成長(zhǎng)足跡、成果裝

成完美的成長(zhǎng)集,,以此幫助學(xué)生建立自信,,不斷完善發(fā)展自我。

⑤形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)齊抓“評(píng)價(jià)”的大氛圍,營(yíng)造關(guān)心學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的大環(huán)境,。

1,、詳實(shí)制定課題研究計(jì)劃。在前期《評(píng)價(jià)方式探討問題研究》結(jié)題的基礎(chǔ)上,,排出與本課題研究的無(wú)關(guān)變量,,并對(duì)本課題研究重點(diǎn)再明確,、再細(xì)化,突出在原有《評(píng)價(jià)方式探討問題研究》的成果的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。將遵循評(píng)價(jià)工作的全面性,、發(fā)展性、過程性,、主體性,、多元性和實(shí)用性的原則。在不斷追求評(píng)價(jià)方法科學(xué)性,、有效性力求創(chuàng)新,,重心放在對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)緊密銜接與融合,做到過程性評(píng)價(jià)記錄制,,終結(jié)性評(píng)價(jià)制度化,。(每月終結(jié)性評(píng)價(jià)要上一次能力考察課、開一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)班會(huì),;每學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)要把《成長(zhǎng)材料袋》內(nèi)容裝成學(xué)生的“成長(zhǎng)集”)

2,、繼續(xù)落實(shí)教師個(gè)人研究計(jì)劃,切實(shí)保證一線研究教師有針對(duì)性研究,。我們繼續(xù)根據(jù)各校實(shí)際,,把“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的各要素變成子課題(評(píng)價(jià)主體多元、評(píng)價(jià)內(nèi)容全面,、評(píng)價(jià)方法科學(xué),、評(píng)價(jià)方式簡(jiǎn)約、靈活多樣……),,落實(shí)在每個(gè)教師的頭上,,并形成個(gè)人的研究計(jì)劃。

3,、教師在實(shí)施自己的計(jì)劃中不斷學(xué)習(xí),、反復(fù)實(shí)踐、經(jīng)常反思,、認(rèn)真總結(jié),指導(dǎo)教師要抓好以下五個(gè)過程,。

①對(duì)《農(nóng)村小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》實(shí)施方案要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹實(shí)施,切實(shí)在評(píng)價(jià)過程中達(dá)成實(shí)效性評(píng)價(jià)的研究效果,。

②堅(jiān)持隨記《研究日志》,,重視搜集整理實(shí)驗(yàn)資料,建立較完整的實(shí)驗(yàn)檔案,。

③參照《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》抓好 “月總結(jié)回顧表”,、“期中總結(jié)回顧表”,、“期末總結(jié)回顧表”、“我和爸爸媽媽一起評(píng)表”的有效實(shí)施,,組織開好評(píng)價(jià)班會(huì),,上好能力考察課。

④撰寫評(píng)價(jià)案例,、反思,,重視研究過程。

⑤把靈活多樣的評(píng)價(jià)方式融入課堂,,教師課堂全程使用激勵(lì)用語(yǔ),,做到肯定性評(píng)價(jià)激勵(lì)化、指正性評(píng)價(jià)勉勵(lì)化,、否定性評(píng)價(jià)人性化,。

綜合部門工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國(guó)當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài),,其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育,、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育,。該課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐,,增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,,形成初步技術(shù)能力,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)新精神。而這種教育功能的實(shí)現(xiàn)要求該課程在實(shí)施過程中必須有正確的目標(biāo)定位,,先進(jìn)的教育理念,,適宜的實(shí)踐主題,良構(gòu)的實(shí)施環(huán)境和發(fā)展性的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、在情感態(tài)度方面:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì),、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球,、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展,,積極參與社會(huì),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度,培養(yǎng)合作精神和自我發(fā)展意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生珍視生活,、陶冶性情,、熱愛生活。

2,、在能力方面:

要著重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力,、創(chuàng)新能力;獨(dú)立思考能力和解決問題的能力;各種形式的表達(dá)能力;搜集和處理信息的能力;人際交往能力及動(dòng)手操作能力等。

3,、在知識(shí)方面:

主要是通過學(xué)生探究學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)和獲得知識(shí)。即不再是以間接經(jīng)驗(yàn)為主,,而是直接經(jīng)驗(yàn)為主,。讓學(xué)生了解信息技術(shù)、社會(huì)生活,、探究活動(dòng)的一些常識(shí),。

三、學(xué)生分析

高年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力

,,但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解,,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識(shí),,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能,。五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力,、觀察分析能力,、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,信息資料的搜集,、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作,、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),,成為創(chuàng)新生活的小主人,。

四、具體措施

1,、教師認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù),。工作計(jì)劃

2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,,有所收獲,。

3、利用現(xiàn)代化媒體,,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣,。

4、善于組織小組活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),,有互助共同提高的機(jī)會(huì)

五、綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)

綜合實(shí)踐活動(dòng)反對(duì)通過量化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行分等劃類的評(píng)價(jià)方式,。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)重過程輕結(jié)果,,特別要關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問題的能力和創(chuàng)造性,,關(guān)注學(xué)習(xí)的過程和方法,。應(yīng)采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”,。要重視對(duì)過程的評(píng)價(jià)和在過程中的評(píng)價(jià),,使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我,、欣賞別人的過程,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),,施展自己的才能,,形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

綜合部門工作計(jì)劃篇十二

殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn),,下半年認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作,在深圳市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),,包括康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項(xiàng)工作,。

1,、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,與就業(yè),、教育,、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,,以街道社區(qū)為陣地,、家庭為依托,,以專業(yè)評(píng)估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),,滿足殘疾人個(gè)性化需求,。

2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評(píng),,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠,、場(chǎng)地局限等問題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,,尋求資源解決困難,,為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。

3,、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái),。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷,、轉(zhuǎn)介服務(wù),、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練,、輔具適配,、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù),、托養(yǎng)服務(wù),、心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺(tái),,為殘疾人提供全方位,、個(gè)性化服務(wù)。

1,、根據(jù)評(píng)估結(jié)果,,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行手眼協(xié)調(diào),、盤中心注視,、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練,。

2,、按照《深圳市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評(píng)估報(bào)告,,為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練,。

下半年區(qū)殘疾人家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實(shí)用性和操作性,,聘請(qǐng)醫(yī)療專家為殘疾人家長(zhǎng)講授最實(shí)際,、最直接,、最迫切需要的康復(fù)知識(shí);定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動(dòng),,引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會(huì),,相互支持幫助,;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,,提高健康水平,營(yíng)造客觀向上的生活氛圍,。為殘疾人家長(zhǎng)提供專業(yè)培訓(xùn),、互動(dòng)交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù),。

1,、協(xié)助市康復(fù)中心督導(dǎo)各服務(wù)機(jī)構(gòu)按照方案要求完成日常生活能力訓(xùn)練服務(wù),掌握工作進(jìn)度,。從殘疾人實(shí)際需求出發(fā),,為他們提供日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)。

2,、完成年終評(píng)估工作,。通過效果評(píng)估,調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,,更好的服務(wù)殘疾人,。

綜合部門工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。根據(jù)音樂、美術(shù),、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),,進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,,樹立新的課程價(jià)值觀,。改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,,提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,,全力提高綜合組各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,搞好課堂教學(xué)活動(dòng),,提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高,。

2,、開展以“以教助學(xué),以學(xué)為樂”為主題的線上和線下教學(xué)研究活動(dòng),,著力變革教師的教學(xué)方式,,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。

3,、積極開展教研活動(dòng),,改變觀念,落實(shí)行動(dòng),,按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

4.協(xié)助教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)教學(xué)研究工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.加強(qiáng)集體備課,。集體備課先由全體數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真鉆研教材,研究教法,、學(xué)法,,落實(shí)新課標(biāo)的要求。再進(jìn)行集中交流探討教法,。

三,、主要工作

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,,方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,,做到有練必評(píng),,有錯(cuò)必糾。

2,、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》,。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),,做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),,做到活動(dòng)有中心議題,,有記錄,有分析,。

(2)本學(xué)期,,繼續(xù)開展有效的教研活動(dòng)。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課,。總結(jié)出每節(jié)課的成功與不足,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神,。

四、 各月活動(dòng)安排:

二月份:

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

2,、教師第一輪選課(2月6-14日),,教師第二輪選課(2月26日-3月1日)。

3,、綜合組老師參加線上教學(xué)活動(dòng),。

4、參加20xx年縣中小學(xué)線上教育教學(xué)案例,。

三月份:

1,、綜合組老師第一次線上教研活動(dòng)。

2,、學(xué)校線上會(huì)議,。

四月份:

1、綜合組老師繼續(xù)參加線上教學(xué)活動(dòng),。

2,、制定教研組工作計(jì)劃 。

3,、迎接第一次教學(xué)計(jì)劃,、線上教學(xué)活動(dòng)檢查,。

五月份:

1、迎接第二次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查

2,、迎接學(xué)校行政聽課,。

六月份:

1、迎接第三次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查

2,、上交教研組活動(dòng)總結(jié)并上傳博客

綜合部門工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)縣和商務(wù)局有關(guān)的要求,,紡織品公司結(jié)合單位實(shí)際,制定以下社會(huì)綜合治理及安全生產(chǎn)工作計(jì)劃,。

堅(jiān)持社會(huì)治安綜合治理與企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合,,全面落實(shí)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,,以建立健全治安長(zhǎng)效工作機(jī)制為核心,以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),,以落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施為主要工作,,進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,確保公司內(nèi)部治安秩序持續(xù)穩(wěn)定,,為公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好發(fā)展提供安全保障,。

(一)為加強(qiáng)對(duì)社會(huì)綜合治理及安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立分公司領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng):劉貴平 趙仁華

成 員:孔祥法 周立華 梅建新 蔡貴紅

以上領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)紡織品公司綜合治理和安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),、宣傳、組織和落實(shí)工作,。

(一)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制,。安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作,各成員負(fù)責(zé)分管工作,,按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)經(jīng)營(yíng),、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

(二)工作中,,領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層了解一線經(jīng)營(yíng)戶內(nèi)心期盼和需求,,及時(shí)解決各種問題,保證綜合治理安全生產(chǎn)順利進(jìn)行,。

(一)營(yíng)造創(chuàng)建平安企業(yè)氛圍,,做好宣傳工作

針對(duì)公司新時(shí)期經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn),商業(yè)經(jīng)營(yíng)和居民區(qū)復(fù)雜交錯(cuò)的現(xiàn)狀,要大力宣傳開展創(chuàng)建平安企業(yè)活動(dòng)的意義,,弘揚(yáng)文明和諧,、誠(chéng)實(shí)守信的新風(fēng),倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,,讓廣大群眾,、尤其是外來(lái)人員認(rèn)識(shí)到擾亂社會(huì)治安、違法犯罪的嚴(yán)重性,,認(rèn)識(shí)到“維護(hù)社會(huì)治安,,人人有責(zé)”的必要性,動(dòng)員廣大群眾與外來(lái)人員積極參與到維護(hù)企業(yè)平安,、穩(wěn)定發(fā)展中來(lái),。

(二)堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,。

大力加強(qiáng)防范工作,,“打防結(jié)合,預(yù)防為主”是做好社會(huì)治安綜合治理工作的指導(dǎo)方針,,我們一是要從實(shí)際出發(fā),,結(jié)合公司實(shí)際,重點(diǎn)做好一線不安定因素的調(diào)處工作,,做好矛盾糾紛的排查,努力將矛盾化解在萌芽狀態(tài),;二是要做好防火防盜等治安防范工作,,加強(qiáng)治安提醒和定期排查自查工作,提高安全意識(shí),。三是要做好外來(lái)人員的管理與服務(wù)工作,,落實(shí)管理職責(zé),對(duì)外來(lái)人員情況進(jìn)行摸底調(diào)查,,簽訂流入人口治安合同書,,明確安全負(fù)任;四是要做好矛盾化解工作,,確保不發(fā)生違法犯罪行為,。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制,將各項(xiàng)措施落到實(shí)處

健全和落實(shí)公司社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,,社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和社會(huì)治安綜合治理一票否決制等各項(xiàng)制度,。要做到“管好自己的人,看好自己的門,,辦好自己的事”,,保證經(jīng)營(yíng)安全,杜絕各類安全事故以及“黃,、賭,、毒”等違法事件的發(fā)生,。

(四)加強(qiáng)人防物防建設(shè),建立以預(yù)防為主,、打防結(jié)合的平安保障體系,。比如治安聯(lián)控網(wǎng)的建設(shè),要求逐步推廣,。

通過以上領(lǐng)導(dǎo),、要求和措施,確保紡織品公司的社會(huì)管理綜合治理及安全生產(chǎn)工作,,為和諧商務(wù)和平安商務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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