英模精神是新時(shí)代最讓人感動(dòng)、最讓人震撼,、最讓人奮進(jìn)的精神動(dòng)力，為深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,，扎實(shí)開展英模學(xué)習(xí)宣傳,，我們通過主題征文的形式,，抒發(fā)全市法院干警學(xué)習(xí)英模精神、傳承紅色基因,，奮進(jìn)新征程,、建功新時(shí)代的情感認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021學(xué)習(xí)時(shí)代楷模主要事跡個(gè)人心得感悟,，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助,。

2021學(xué)習(xí)時(shí)代楷模主要事跡個(gè)人心得感悟【一】

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模,，就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,，學(xué)習(xí)他們寶貴的利他精神,，奉獻(xiàn)心安的幸福觀。近年來,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失。老人摔倒了無人管,，救助受傷老人反被誣為肇事者,，一時(shí)之間，“好事難做,、不敢做”“沒人做好事了”“社會(huì)道德已經(jīng)徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上,。但這些時(shí)代楷模，卻以自己的行為打破了這些言論,。他們也不是什么頂天立地的大英雄,，也不是什么知名人士，只是我們身邊的普通人,。他們能做,，為什么我們不能做?,！“勿以善小而不為”，只要我們每一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事,，從自己做起,，從小事做起，從舉手之勞做起,，力所能及的幫助,、關(guān)愛周圍人，崇德尚義,，積小成大,，那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會(huì)消失，反而會(huì)繼續(xù)傳承,，社會(huì)主義道德規(guī)范也會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固和加強(qiáng),，社會(huì)總體文明程度也會(huì)得到提升。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模,，就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、忠于職守的職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德,、弘揚(yáng)職業(yè)精神,。學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的職業(yè)精神，我們要樹立對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,，干一行愛一行,，鉆一行精一行，立足本職,、扎實(shí)工作,。?

2021學(xué)習(xí)時(shí)代楷模主要事跡個(gè)人心得感悟【二】

今天，我聽了本校教師徐宏偉和李穎老師的演講,，受益匪淺,。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命,。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題,。

好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),。兩位教師潛心學(xué)問,、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生,，默默地,、一絲不茍地履行著一名教師的職責(zé)。她們的確是我們的楷模,。

現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,。”教師的具體工作在于“傳道,、授業(yè)、解惑”,，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，使學(xué)生懂得,、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野,，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想,，完善的道德情操,，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和熏陶,。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,，全面發(fā)展的,，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才,。

其次，必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生,。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,，能將一塊坯材，用自己的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分,，“差生”之所以“差”,，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已,。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響,。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙,。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù),。在他們身上，我們要傾注全部的愛,，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信,，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣,，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

第三,，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,，什么不可為,。因此，教師的教學(xué),，待人接物,，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重,、規(guī)范、得體,，切不可馬虎,、輕率、任性,、不負(fù)責(zé)任,。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,，向?qū)W生敞開心靈,，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友,。

2021學(xué)習(xí)時(shí)代楷模主要事跡個(gè)人心得感悟【三】

第一次在電視上聽到黃文秀同志的事跡，我被她扎根基層,、堅(jiān)守使命的精神深深打動(dòng)著,，她是x壯族自治區(qū)x市委宣傳部干部、駐村第一書記,，是優(yōu)秀青年代表,，是“不忘初心、牢記使命”的先進(jìn)典型,，是在脫貧攻堅(jiān)一線揮灑血汗,、忘我奉獻(xiàn)的基層黨員干部的縮影。

2019年6月17日凌晨,，黃文秀同志在從x返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命，令人痛惜,。在她名校畢業(yè)時(shí),，本面臨無數(shù)的選擇，身邊不少同學(xué)都找到了理想的,、不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會(huì),，而她放棄了在大城市發(fā)展，毅然選擇回到革命老區(qū)x,，為家鄉(xiāng)的事業(yè)奉獻(xiàn)力量,，這樣的魄力少有、如此的選擇更甚,。在后來擁有研究生學(xué)歷的她,，在父親身患重病的情況下,，主動(dòng)請(qǐng)纓，到地處偏遠(yuǎn),、自然條件較差的百坭村擔(dān)任第一書記,，為百坭村的發(fā)展和當(dāng)?shù)厝罕姷男腋Ｉ钆^斗，可謂是“舍小家為大家”,，我想這是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的選擇,，把危險(xiǎn)留給自己，心里卻只裝著群眾,。

剛?cè)温殨r(shí),，她面對(duì)著百姓的議論和質(zhì)疑，迎難而上,，任勞任怨,，積極學(xué)習(xí)，多方請(qǐng)教,，最終和百姓打成一片,，她用腳步丈量了全村，手繪“貧困戶分布圖”,，認(rèn)真聽取百姓意見,，筆記本上記滿了她的工作安排和心得體會(huì)，想百姓所想,，樂百姓所樂,。

我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來，在明知道天降暴雨她,，卻一心想著百姓的安危和第二天會(huì)議的開展,，毅然決然的朝著百姓受災(zāi)的方向奔去…我想她雖然逝去了自己生命和青春，也無悔于自己選擇,，這就是共產(chǎn)黨員身上具備的優(yōu)秀黨性,。

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