隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

部隊(duì)幼兒園教師述職報(bào)告1

還記得大學(xué)時(shí),，理論課堂上老師給我們列舉的幼兒園實(shí)例,，當(dāng)時(shí)我只覺得在幼兒園工作是多么神奇的一件事兒，每天面對那么多活潑可愛,、天真無邪的寶貝們而使自己保持一顆童真的心又是多么美好的生活?，F(xiàn)在，我已走上工作崗位快兩年了,。在這期間,，我看到了很多，學(xué)到了很多,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出了自己對這份職業(yè)的一些見解,，下面與大家分享幾點(diǎn)：

1、對待孩子作為一名幼兒老師

我們說的最多的就是對孩子要有愛心,、耐心,、責(zé)任心等，這是我們應(yīng)該具備的基本的心理素質(zhì),。但我覺得心理素質(zhì)是從經(jīng)驗(yàn)中得來的,，需不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，心理承受能力才會越強(qiáng),。在這里我非常感謝自己的第一個(gè)工作崗位,，它為我們提供了“愛”的教育和“快樂”教育理念的平臺，我非常欣賞這一教育理念,，并會在自己的職業(yè)生涯中一直努力將它“落實(shí)”。

在工作中,，調(diào)皮搗蛋的孩子的確很令人頭疼,。但我相信每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，而且孩子的性格特點(diǎn)很大程度上受家庭因素的影響,，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),，全面了解孩子的家庭背景及形成歸因。這樣就不至于對那些不聽話的所謂的“壞”孩子產(chǎn)生無奈感,。

我們在與孩子一天的相處中除了上課就是生活等瑣碎細(xì)節(jié),，而理想的狀態(tài)就是在這一天中最大限度的讓孩子開心，老師快樂。這就要求我們適時(shí)扮演從保姆到專家的角色,，生活中把自己當(dāng)成孩子,，把孩子當(dāng)成自己，用他們的思想來和他們相處,，多夸夸他們,；課堂中首先要從自己的教案上下功夫，抓住孩子的興趣所在,，讓孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。這樣下來，孩子們自然喜歡老師了,，而老師也會樂在其中,。

工作以來同事們給我的最多的評價(jià)就是我這人脾氣好、溫柔,，我很感謝大家對我的肯定,。但從某方面來講，這也是我的短處,，比如平時(shí)我自己也知道對孩子們的一味溫柔會嬌慣他們,，致使常規(guī)混亂，有時(shí)還有安全隱患等,，這些都是我應(yīng)該注意和改正的,，前輩們說的：“給孩子好心，別給好臉”還是很有道理的,。

2,、對待家長

在我們的工作中與家長的溝通和交流是非常重要和必要的。在這方面我首先自我檢討,，自己做的太少,。也是跟自己性格有關(guān)吧，剛走上工作崗位總覺得跟家長溝通有點(diǎn)緊張,，看著有經(jīng)驗(yàn)的.同事們和家長侃侃而談,，挺羨慕的；還有就是自己一直帶大班的配班,，家長們更多關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)情況,，尤其是幼小銜接課程。有什么問題直接問班主任了,，只是有時(shí)向家長反映孩子的生活,、行為習(xí)慣等方面的改進(jìn)。其實(shí)不是沒話說,，主要還是我自己不夠主動(dòng),，和家長的交流機(jī)會太少。我記得有一次做一對一家訪，我和那位家長面對面就孩子（雙胞胎）的各方面發(fā)展談了將近兩個(gè)小時(shí),。事后我們主班說我太能“諞”了,，其實(shí)我是覺得機(jī)會難得，和家長好好用心溝通一下,。還有每次寫家園聯(lián)系冊都感覺有說不完的話,。在以后的工作中我要擺正一個(gè)態(tài)度：就是不管自己在哪個(gè)工作崗位都要積極、主動(dòng),、熱情的和家長進(jìn)行及時(shí)溝通和交流,。

3、對待同事

我一直非常慶幸自己來到了我們經(jīng)心一諾幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭,，與大家愉快地相處了一學(xué)期,。我們是一支年輕的隊(duì)伍，平時(shí)大家都像親兄弟姐妹一樣同甘共苦,。記得上學(xué)期,，我們班為六一節(jié)目做準(zhǔn)備時(shí)，大家一有時(shí)間就過來幫忙,。表演的前一個(gè)晚上,，所有人都抽時(shí)間過來加班，尤其是園長即將生產(chǎn)了,，還為了我們堅(jiān)持作戰(zhàn),。那天我非常感動(dòng)大家的無私和和深厚的兄弟姐妹情。短短的一學(xué)期我是懷著感恩的心過來的,。我要感謝的人太多了,。在此，真誠的對大家說一聲：“謝謝”,。還有我們的領(lǐng)導(dǎo)也非常年輕,，辦事效率快，而且都非常平易近人,，好溝通,。我們的同事姐妹們很多都是90后的新生力量。如上學(xué)期與我搭班的李咪老師,，雖然年齡比我小,，但各方面都做得比我好，一學(xué)期下來我們相處的很融洽,，我也借鑒了很多東西。同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)的力量,，一個(gè)班的老師配合好了,，做什么事情都非常順手、也順心，這樣上班時(shí)在大家庭里開心,，下班后感受小家的溫暖,，我們的生活也會因此而更加幸福。

小結(jié)：看的再多,，學(xué)的再多,，總結(jié)的再多，還是得親自經(jīng)歷,。我相信有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助,，有我自身的努力，任何工作都可以做好,。（我自身也熱愛英語,，所以我相信不管在哪個(gè)班，都會積極配合英語老師,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍）我也相信,，我的每一次經(jīng)歷最終都會變成經(jīng)驗(yàn)。我像孩子們一樣需要老師的肯定和支持,，謝謝大家,！

部隊(duì)幼兒園教師述職報(bào)告篇1

在保利百合幼兒園我可以感受到家的溫暖，每個(gè)人都以一顆真誠的心來對待,。在這里我還可以有更多的進(jìn)步空間,，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足同時(shí)在同事的幫助下積極努力的改正并變的更好。在這一個(gè)學(xué)期以來我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少,，學(xué)習(xí)了不少,，收獲了不少，下面我就對本學(xué)期的工作做一個(gè)簡短的匯報(bào),。

一,、班級及教學(xué)工作

本學(xué)期我還是接上學(xué)期的班級繼續(xù)帶，雖然我對孩子們都已經(jīng)很熟了可現(xiàn)在的他們都已經(jīng)長大了,，這就需要我轉(zhuǎn)變角色對帶他們不僅僅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有對他們的一些常規(guī)的約束,，也讓幼兒轉(zhuǎn)變角色由之前老師帶著去學(xué)轉(zhuǎn)變成自己可以靠著老師提供的材料進(jìn)行自己動(dòng)手并發(fā)現(xiàn)。老師們幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣同時(shí)給他們創(chuàng)造更豐富的區(qū)域材料及舒適的區(qū)域環(huán)境,，讓他們可以在這里快樂健康的成長,。

為了給幼兒提供更加豐富的區(qū)域材料，幫助幼兒們查漏補(bǔ)缺,，老師們在自己空閑的時(shí)間給本班的幼兒們做區(qū)域材料,，同時(shí)為了在幼兒來園之時(shí)教幼兒的進(jìn)區(qū)規(guī)則幫助他們怎么進(jìn)行材料操作。

本學(xué)期我們開展的活動(dòng)有《慶國慶》《中秋節(jié)》《重陽節(jié)》《家園共育》《跳蚤市場》在這些活動(dòng)中我們感受到了孩子的成長,，家長的欣慰,。同時(shí)知道了自己的努力沒有白費(fèi),。尤其在《中秋節(jié)》活動(dòng)中小朋友和家長們一起動(dòng)手做月餅?？吹郊议L們認(rèn)真的幫忙準(zhǔn)備材料,，小朋友們也認(rèn)真的動(dòng)手做，瞬間覺得小朋友們都長大了,，已經(jīng)能獨(dú)立了,，不在是當(dāng)初依賴爸媽的小鳥了，現(xiàn)在的他們已經(jīng)羽翼豐滿等待高飛,。最能體現(xiàn)我們小朋友的動(dòng)手能力及語言表達(dá)能力的就是《跳蚤市場》了這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力還在賣的過程中鍛煉了他們的語言表達(dá)能力,，他們通過自己動(dòng)手做到賣出真正的餅干切身的體會到了勞動(dòng)的意義所在收獲了成功的喜悅，更是迎來了家長們的贊許,。這也真正的實(shí)現(xiàn)了我們所倡導(dǎo)的生活即教育,。

二、班級管理及家長工作

在擔(dān)任中班的工作中,，我針對“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),，從班紀(jì)律常規(guī)入手，定制班級管理方案,，讓幼兒在一日的生活中秩序,、有計(jì)劃、有紀(jì)律地進(jìn)行,。中班幼兒思維能力較抽象,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，在組織教學(xué)過程中,，廣泛調(diào)動(dòng)幼兒思維能力和想象能力,。并且每周給他們講故事，因?yàn)橛變嚎梢詮墓适轮锌梢詫W(xué)到很多做人的道理,。教學(xué)方面,，我刻苦鉆研，各科教材,、教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考,、自由探索,，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽,、積極回答問題,，且教學(xué)時(shí)能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒,，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí),。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作，多討論的原則,，我經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，不忽視任何一個(gè)幼兒,，一視同仁,。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨，只要你用平等的目光去對待,，你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己,。

正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來,，通過微信平臺,、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊,、召開家長會等形式,，與家長溝通，向家長介紹幼兒信息,，解決家長在育兒中的困惑,，及時(shí)向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,，使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步,。

三、努力方向

隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,，我們必須與時(shí)俱進(jìn),，不斷進(jìn)取，在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，在平時(shí)一有時(shí)間和機(jī)會就會安排我去學(xué)習(xí),，其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對我們班的創(chuàng)客區(qū)角有很大的幫助,。在以后我也會繼續(xù)努力我知道離成功還很遠(yuǎn)，我會積極學(xué)習(xí)幼教理念,，繼續(xù)努力豐富自己在幼教,、德育、教學(xué)方面的知識,，為國家的棟梁,、為自己,，我必須向前進(jìn)！

部隊(duì)幼兒園教師述職報(bào)告篇2

幼兒園無小事,，事事育人,；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。作為園長,，我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下，什么都可以讓給別人,，惟獨(dú)責(zé)任例外”,。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字，鞭策我敬業(yè)愛崗,，永遠(yuǎn)把工作放在第一位,。我嚴(yán)于律己，深入群眾不放松,，真誠待人,，凝聚人心。微笑放在臉上,，感謝掛在嘴邊,，老師和幼兒園述職評價(jià)我親和力強(qiáng),，幼兒的家長說我有老師述職,，因?yàn)槲野阉麄兊睦娣旁谑孜弧Ｓ變簛韴@和離園時(shí),，我站在大門口與家長親切交流,，虛心聽取意見,，幼兒園和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離,。

通過召開教師老師,、個(gè)別交談、閑聊,、組織一點(diǎn)小活動(dòng),。在工作中，不了解的就虛心,，不急于表態(tài),，遇事老師述職商量，集體決策,。在處理事務(wù)上,，大事講原則，小事講風(fēng)格,。注意營造一種融洽,、舒心的氛圍,。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作，樂于奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取的大集體,。

咬定目標(biāo)，齊心協(xié)力,，全園老師團(tuán)結(jié)一致,，達(dá)成幼兒園老師目標(biāo)。幼兒園述職做好以下事：

1常規(guī)教學(xué)工作：本學(xué)期計(jì)劃完成較好,，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了幼兒園活動(dòng),，每周進(jìn)行化工生產(chǎn)學(xué)習(xí)后的做反思交流,，老師們每周一幅繪畫作品，老師們不止完成指定任務(wù),，課下苦心專研還主動(dòng)制作自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí),。幼兒園的復(fù)查,，老師們加班加點(diǎn)幼兒園主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪,，各方面齊動(dòng)員,，得到了好評。尤其是主題,，復(fù)查組提出很高的評價(jià),，不緊美觀大方，而且有利于幼兒的身心發(fā)展,，提高幼兒的審美水平,，幫助幼兒發(fā)展了想象力和思維教師年度述職。對外交流對老師的提高也很大,，本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕老師來我園交流學(xué)習(xí),，組織了幼兒園老師觀摩，我們老師們,，從中學(xué)到很多,，對我們是個(gè)提高。

2,、加強(qiáng)幼兒園的安全工作,。思想上高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善規(guī)章制度,；目標(biāo)分解,，現(xiàn)役軍人入黨申請書到人；人防,、物防,、技防到位。提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力,。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作、模擬練習(xí),、實(shí)地觀察等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識,，提高相應(yīng)的能力。

3,、幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,，身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關(guān)愛,。老師們到校第一件事情就是提水,，為幼兒提供充足的水。每個(gè)孩子的在園情況,，老師們更是細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系，在第一時(shí)間,，讓幼兒得到治療,。中小班幼兒年齡小，幼兒上廁所不會自己提褲子,，都是老師耐心的幫忙,。幼兒離園時(shí)，老師為每個(gè)幼兒穿衣,，扣扣,。像這種事還有很多，幼兒園處處是“小事”,，但這“小”事,，就是我們老師的責(zé)任，就是我們老師的細(xì)心耕耘,。

一份耕耘一分收獲,，這學(xué)期即將結(jié)束，我們工作中有很多收獲,，但也有很多不足,，在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,。

部隊(duì)幼兒園教師述職報(bào)告篇3

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天,。

二,、教育教學(xué)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展,。

在教學(xué)中,，我尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。

比如在課堂上講故事時(shí),，我會利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣,。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是我和孩子們的共同責(zé)任。

在這次我校幼教教育集團(tuán)開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語言角、美工區(qū),、表演區(qū),、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。

我想孩子們通過自己選擇,，增強(qiáng)孩子們的自信,，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體,。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動(dòng)，如唱歌比賽,，我與孩子們互動(dòng)你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色,。

在這方面我與孩子們一起說兒歌，運(yùn)用創(chuàng)編動(dòng)作方法表示兒歌內(nèi)容,，還有舞蹈表演,、故事大王等等各種豐富的活動(dòng)，不僅開發(fā)了孩子們的智力,，還培養(yǎng)多方面的興趣,。

三、常規(guī)培養(yǎng)方面

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,，孩子們?nèi)雸@后不久,，我就開始對孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。

如做操站好隊(duì),，自己入廁所,，有秩序的喝水，飯前便后要洗手,，自己吃飯不灑飯等,。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服穿鞋子,，疊衣服,，涂香香,，擦屁股等技能。待幼兒熟練后,，我班級還開展了"我光榮,，我是小小值日生"活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,，熱愛勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能,。

(2)課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了,，課堂發(fā)言積極舉手,，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使我能在有限的時(shí)間內(nèi),，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué),。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。

(3)日常教育：除課堂知識的學(xué)習(xí)外,，我班在課余時(shí)間開展了"快樂學(xué)兒歌",，"才藝大比拼"，"開心講故事",，安全知識教育等活動(dòng),，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野,，豐富生活經(jīng)驗(yàn),，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

四,、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,，積極與家長聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心，把愛撒播向每一個(gè)孩子,。

有人這樣說過,，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時(shí),，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們,，為此,，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定,。

為了家長更了解幼兒園工作,，我們每學(xué)期召開1~2次家長會，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,，請家長注意配合,。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂,，親子互動(dòng),。學(xué)期末邀請家長參加匯報(bào)聯(lián)歡會。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。

部隊(duì)幼兒園教師述職報(bào)告篇4

時(shí)光匆匆，20__年即將與我們揮手告別,，當(dāng)我靜下心來,，仔細(xì)回顧這一年來的工作時(shí)，心里還是頗有些忐忑,。首先,，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我磨練的機(jī)會，這一年,，我擔(dān)任集團(tuán)中心主任助理一職,，主要負(fù)責(zé)集團(tuán)辦公室行政工作及集團(tuán)人事工作，雖然這兩項(xiàng)工作平平談?wù)?，并不會有轟轟烈烈的成績,，但它們卻也是充滿挑戰(zhàn)的工作，要有清晰的思路,，果斷的判斷和快速的效率才能把這項(xiàng)工作做好,。總結(jié)這一年,，我在這個(gè)崗位上還是一個(gè)新兵,，在我不斷吸取養(yǎng)料成長的過程中，也避免不了走些彎路,，于是我只能邊摸索,，邊學(xué)習(xí),，為了讓自己在新的一年里能將這兩項(xiàng)工作做得更好，現(xiàn)就四個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié),，以積累經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn),，完善自我,。

一、述德

做事先做人,，這句話流傳至今是非常有道理的,。作為一個(gè)工作人，首先要學(xué)會怎么做人,，一個(gè)品德優(yōu)秀的人,，方能贏得別人的認(rèn)可，也方才能談得上做事,。而作為一名教師,，一名在教育單位工作的員工，更應(yīng)該有良好的師德,。這一年,，社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思,，我也因此不斷提醒自己要做一名師德優(yōu)秀的老師,，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為一名中層干部,，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn),。這一年的工作,，我一直朝這個(gè)方向努力著。

二,、述識

學(xué)無止境，在這個(gè)不斷變化,，不斷發(fā)展的社會里,，每個(gè)人都在不斷前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候,，其實(shí)你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷充實(shí)自己。理論學(xué)習(xí),，是提升自己知識面的有效途徑之一,。

在人事工作上,，我是一名新兵，對于很多人事政策都不是很了解,，為了提升自己人力資源理論知識,，今年9月起，我利用雙休日報(bào)名參加了由上海市人事局干部培訓(xùn)部舉辦的上海市人事管理崗位班,，通過學(xué)習(xí),，我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實(shí)務(wù),，這對我更好地完成集團(tuán)人事工作有很多幫助,。

此外，10月,，我參加了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院舉辦的上海市首屆學(xué)校分管外事干部培訓(xùn)班,，通過培訓(xùn)，我對如何規(guī)范的聘用外教,、學(xué)校進(jìn)行對外交流方面有了初步地了解,。短短的外事干部，為我打開了新的思路,，成為我個(gè)人成長中的美好的一頁,。我將把我在培訓(xùn)中學(xué)到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中，更加嚴(yán)格要求自己,，讓自己成為一個(gè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

三,、述績

這一年，除了忙忙碌碌的日常工作外,，自己也參與了集團(tuán)中心的幾件大事,，算不上成績，但也付出過努力,。

1,、組織安排五常培訓(xùn)工作。今年集團(tuán)中心聯(lián)合深圳五常公司舉辦了“五常綠帶”服務(wù)項(xiàng)目,。在幾次培訓(xùn)中,，我負(fù)責(zé)組織、安排,，接待專家,，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在各部門的協(xié)助下,，五常培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

2,、組織安排集團(tuán)務(wù)虛會,。集團(tuán)一年一度的務(wù)虛會于6月召開,，我圓滿完成了該會議的會務(wù)準(zhǔn)備及組織工作，舒適的會議場所,，有序的會議流程,，都為會議成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。

3,、參與三林鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的“動(dòng)聽吳儂語響徹三林塘”兒童滬語達(dá)人秀活動(dòng)策劃,、組織工作。在這次活動(dòng)中,，愛幼集團(tuán)作為主要承辦單位,，策劃、組織等方方面面的工作任務(wù)繁重,，我作為組委會的成員之一,，從頭到尾參與、跟進(jìn)活動(dòng),，在大家的共同努力下,，活動(dòng)取得了圓滿成功。

4,、參與幼兒園校本研修迎檢準(zhǔn)備工作,。12月，幼兒園的校本研修工作接受了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院的年檢,。在老師和各部門工作人員的共同努力下,，幼兒園順利通過了本次校本研修年檢工作。

四,、述能

20__年,，應(yīng)該是我們幼教人感到驕傲和自豪的一年，因?yàn)樯现羾?，下至老百姓都在談?wù)搶W(xué)前教育了,。國家對學(xué)前教育前所未有地開始重視起來，我們且不去談?wù)撨@背后的原因,，僅憑這些現(xiàn)象,，我們也知道幼教人的機(jī)遇來了。但是,，我們知道,，機(jī)遇這會眷顧有準(zhǔn)備的人。因此,，在這樣的時(shí)機(jī)，自身能力的提高是尤為重要的,。

作為一名中層干部,，這一年,，我不斷通過學(xué)習(xí)、反思,、實(shí)踐,，提高自己的管理水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。管理是一門藝術(shù),，合作更是一門學(xué)問,，點(diǎn)滴進(jìn)步，卻還不能做到游刃有余,，還需要更多地磨練和反思,，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后,，再一次感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會,，感謝各部門伙伴一直以來的關(guān)心與幫助，感謝老師們對我工作的支持與理解,，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,，更加耐心地為大家服務(wù)。