方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇一
通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,,從而適用“新教育”“新技術(shù)”“新課堂”的要求。
1、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在及各科教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力,。
2,、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對語文及各科教學(xué)不斷和總結(jié),,提高自身的專業(yè)發(fā)展能力,。
3、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,,與新時期的教育觀念保持一致,。
1、認(rèn)真聆聽專家們的.教授,,虛心向?qū)<壹巴姓埥淘趯W(xué)習(xí)中對專家講解不明白問題和教學(xué)中的困惑,,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q,。積極參與研修班的各項研討活動,,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,,與各位學(xué)員共同探討,。
2,、在學(xué)習(xí)中總結(jié)、反思,,在總結(jié),、反思中提升加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進修,主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論,,每周至少抽出幾個小時,,并通過多種途徑提升自己的思想和技能水平,如各種信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座,,上網(wǎng)等,,汲取信息技術(shù)的新知識、新技能,。⑴積極利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討,。⑵在多媒體教學(xué)環(huán)境中,,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高自己的課堂效率。⑶利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,,有效開展自主,、合作、探究等學(xué)習(xí)活動,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力。⑷利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
3,、積極學(xué)習(xí)
俗話說“長到老,學(xué)到老”,,我決心珍惜這次培訓(xùn)提升機會,,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),,專心聽講,,認(rèn)真聆聽專家,,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格,,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,,彌補自己專業(yè)知識的不足,。積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,,把研修和教育科研緊密結(jié)合,并擬寫質(zhì)量較高的教學(xué)反思,、教學(xué)或者教學(xué)設(shè)計與同事交流,,把問題作為課題研究,積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動,。
1,、上課期間每天利用1至2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(假期可以每天適當(dāng)延長3至4小時),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè),。
2,、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,,并把理論運用于實踐,,提高自己業(yè)務(wù)水平。
3,、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,,取長補短,不斷總結(jié)和反思,,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué),。
4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
5,、多實踐,,多反思,多總結(jié),,積極把學(xué)習(xí)遇到的共性問題上升為課題,,并對其進行研究總結(jié)和把經(jīng)驗進行交流、分享,。
總之,,我決心不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,豐富自己的積淀,,充盈自己的底氣,,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,,結(jié)合教學(xué)實際,,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并學(xué)以致用!
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇二
20xx年度第一學(xué)期,,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進教育信息化進程,,強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用,;深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),積極探索和建立教育資源共建,、共享機制,,努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。
電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用,、完善教學(xué)資源庫,、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作,、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作,。
做好幼兒園電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,,切實抓好隊伍建設(shè),,爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。
1,、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動,。
2、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,及時更新教育新聞網(wǎng)頁,。
3,、加強對視頻會議室管理,做好維護,,切實保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運行的安全。
4,、加強對信息設(shè)備的管理,,做好維護,,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,,切實保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運行的安全。
1,、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,,對檢查情況及時反饋
2、及時做到電教設(shè)備的檢修,、維護,。
3、保持計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài),。
在完成份內(nèi)任務(wù)的`同時,,還要為教育教學(xué)工作服務(wù),,如電教設(shè)備的調(diào)試與維護,、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、網(wǎng)站的建設(shè),、各項活動的攝影攝像工作,為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇三
1,、通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng),、
2,、通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,、
3,、通過學(xué)習(xí),提高自身的科研水平,、
4,、通過學(xué)習(xí),促進自己對新課標(biāo)的理解,、
5,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),、
(一)多讀對自己有用的書,,進行讀書研習(xí)、本年度重點讀《魏書生班級管理細則》這本書,,還要廣泛閱讀各類書目,,不斷充實,、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,,提高自己的教學(xué)水平、同時,,注意多鉆研,、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,、在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的`書刊,,及時更新教育理念,、工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,,寫好讀書感想,,從而不斷充實自己、
(二)在實踐中進行教學(xué)研討,、目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),,同時也是一次難得的鍛煉機會、我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),、
(三)加強教育教學(xué)研究,,做創(chuàng)新型的教師、在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學(xué)期都寫出質(zhì)量較高的'反思和教學(xué)設(shè)計,、同時,,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納,、及時總結(jié),,寫出教育教學(xué)研討論文、并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,,提升教學(xué)研究能力,、
(四)在備課管理上,在原來的基礎(chǔ)上向前一步、
1,、勤于學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、
(1)堅持不懈地學(xué),、活到老,,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,、
(2)多渠道地學(xué),、做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀,;也要在“無字處”學(xué)習(xí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),,在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)、
(3)廣泛地學(xué),、廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),、
2、多聽課,,堅持做到聽好每一堂課,,做好筆記、聽課后要及時寫出點評,,利用一切空時及時評課(即:提出一條優(yōu)點,,指出一點不足,提一條建議)取長補短,,努力地提高自己的教學(xué)水平,、
3、勤于動筆,,提高教育科研水平,、
(1)及時積累專題研究的第一手資料、
(2)嘗試進行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,、在實踐中不斷積累經(jīng)驗,,走進學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇四
今年,,我園信息工作堅持規(guī)范管理與素養(yǎng)提升并行、提升服務(wù)與保障安全并舉的理念,,優(yōu)化信息化建設(shè)舉措,,發(fā)揮信息技術(shù)對園所管理、教育教學(xué)的支撐作用,,支持我園良性發(fā)展,。
我園將結(jié)合自身實際,采取自培與他培相結(jié)合的方式,,大力加強信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作,,進一步提高廣大教職工對信息化建設(shè)工作重要性的'認(rèn)識,提升教職工的密切配合性,。
幼兒園在開學(xué)初,、學(xué)籍登記前等特殊時間點舉辦信息化專題培訓(xùn),以信息專管員為主要負(fù)責(zé)人,,有針對性地對教師開展班級主頁建設(shè),、維護、學(xué)籍采集須知,、安全須知等培訓(xùn),,切實增強全體教師的信息化知識和技能,為幼兒園信息化建設(shè)提供思想上,、技術(shù)上的保障,。
借助市級共享課程、區(qū)級精品課程等師資培訓(xùn)資源,,鼓勵廣大教師選擇信息技術(shù)課程,,提升教學(xué)課件制作、攝影攝像技術(shù),、電子化教學(xué)資源應(yīng)用等能力,。
幼兒園門戶網(wǎng)站的運行質(zhì)量決定了信息工作水平,網(wǎng)站的日常管理和維護顯得尤為重要,。因此我們將做好以下幾點工作:
1,、保證動態(tài)欄目信息更新的及時性。加強信息報送工作,及時發(fā)布相關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)文件及教育教學(xué)活動情況,,努力實現(xiàn)全市信息資源共享化,。各部門要共同承擔(dān)維護責(zé)任、共同提供信息保障,,保證幼兒園相關(guān)信息及時上網(wǎng),,防止信息缺失和滯后。相關(guān)人員在采集圖像時,,要注重提升攝影技巧,,并在采集圖像的同時收集活動信息,現(xiàn)場采集后及時反饋,、撰稿成文,。
2、加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理,。三地信息負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān),,防止涉密信息上網(wǎng),提升通訊稿件和圖像資料的質(zhì)量,。
3,、嚴(yán)格規(guī)范幼兒園門戶運行。明確門戶管理職責(zé)分工,,確實將管理職責(zé)落實到人,。
4、強化計算機和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識,。尤其是設(shè)計到幼兒信息,、家長信息等資料要嚴(yán)密把控,絕不外泄,。
5,、提高幼兒園門戶網(wǎng)站的質(zhì)量和水平。不斷完善,、改進和創(chuàng)新幼兒園和班級主頁建設(shè),真正發(fā)揮幼兒園門戶網(wǎng)站的強大功能和作用,。
根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,,幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點載體之一,因此,,我園將不斷推進幼兒園的信息化建設(shè),,實現(xiàn)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新,。
1、從規(guī)范幼兒園一園三地發(fā)展角度出發(fā),提高對幼兒園信息化建設(shè)重要性的認(rèn)識,,增強信息化管理意識,。
2、根據(jù)《20年上海市教育委員會工作要點》,,幼兒園充分借助上海教育資源中心建設(shè)契機,,積極支持并參與“課程超市”服務(wù)模式,為優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供支持,,鼓勵廣大教師嘗試運用大規(guī)模開放式在線課程建設(shè)資源,。
3、結(jié)合績效考核和課件評比等具體載體,,提升廣大教職工自覺參與信息化管理的積極性,,不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇五
我是一名幼兒教師,,我喜歡孩子,,我熱愛我所從事的幼教事業(yè),我更想看到幼教事業(yè)的輝煌明天,。從我踏上工作崗位起,,十四年了,我有過許多困惑,,一直期盼著有朝一日,,能全面學(xué)習(xí)幼教知識、提升自我能力和素質(zhì),?!皣嘤媱潯钡牡絹恚q如雪中送炭,,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),。我萬分榮幸地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,,用心學(xué)習(xí),,學(xué)有所獲,不負(fù)國家的期望,、領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同事的支持。為此,,我制定了個人研修計劃,,內(nèi)容如下:
(一)研修目標(biāo)
要用新的思想,新的知識,,新的技術(shù)來武裝自己,,提高自身綜合素質(zhì)從而達到實施現(xiàn)代幼兒教育的能力,,為實踐自我發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ),努力將各方面提高到一個新水平,。努力學(xué)習(xí)教育理論,,不斷更新、充實專業(yè)知識,,使自己成為知識儲備豐富,、善研究、能合作,、會創(chuàng)造,,求發(fā)展的智慧型幼兒教師,充分發(fā)揮自己的`主動性和創(chuàng)造力,,使自己幼兒教育的經(jīng)驗得到提升,,進一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,,在自身教育水平,、專業(yè)能力上有所突破,成為具有現(xiàn)代教育思想,、熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),、具有改革創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師。
(二)具體任務(wù)
內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)先進的幼教理念,、明晰學(xué)前教育功能定位,,深入了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)習(xí)國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢,,了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和幼兒園教科研方法,,善于積累,勤于反思,,大膽探索,,不斷更新,理論指導(dǎo)實踐,,學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能,,積極參加研討,注重教學(xué)研究,。
1,、認(rèn)真聽課、積極發(fā)言,,做好聽課筆記,,及時完成各類作業(yè),。
2,、結(jié)合各門課程,,強化個人學(xué)習(xí),并能結(jié)合自己的教學(xué)實際進行反思,,提高,。
3、積極參加各類實踐活動,,積極思考,,大膽創(chuàng)新,敢于發(fā)表自己的觀點,。
(一)多讀對自己有用的書,,進行讀書研習(xí),。
廣泛閱讀各類書目,,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,,領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平,。同時,,注意多鉆研、勤思考,,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在近期內(nèi),我計劃精讀一些國內(nèi)外學(xué)前教育教學(xué)研究方面的書刊,,及時更新教育理念,,寫好讀書感想,,從而不斷充實自己,。
(二)虛心向他人請教,取人之長,,補己之短,,進行教學(xué)研討和提升,。
積極主動向?qū)熣埥?,聆聽專家的專題講座,,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗,并能不斷內(nèi)化,,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”,。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,。我會勤學(xué)習(xí),、勤反思、勤動筆,。積極參加各類研討和實踐活動,,每天進行感悟反思,讓自己把學(xué)到的做出來,,把做到的.說出來,,把說出來的寫下來,實現(xiàn)教育實踐的理念化和教育理念的實踐化,,雙向互動,。
(三)加強幼兒教育的研究,做創(chuàng)新型的教師,。
我們要加強對幼兒教育的研究,,如國內(nèi)外學(xué)習(xí)教育改革與發(fā)展動態(tài)、幼兒教育課程資源的開發(fā)與利用,、農(nóng)村學(xué)前教育特點難點問題,、幼兒園團隊組織與管理、幼兒園教研活動的設(shè)計與實施,、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等等,。通過研究,充分了解到幼兒教育的特點,,幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,,努力提升自己,做創(chuàng)新型的教師,。
1,、勤于學(xué)習(xí),學(xué)有所思,。
學(xué)習(xí),,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,,了解國內(nèi)外的教育動態(tài),,反思自我,從而獲得新的生成,。所以,,我覺得要做到“三學(xué)”,。
(1) 堅持不懈地學(xué)。學(xué)有所思,,帶著問題學(xué)習(xí)。
(2) 多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在課堂上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理論和各種專業(yè)知識,,增強自己的理論積淀;也要在課外學(xué)習(xí),,多向同伴請教,豐富自身的經(jīng)驗,,以達到取長補短的目的,。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2,、善于思考,,在實踐中探求、感悟,。
要堅持用腦子工作,,力爭做到反思昨天,在反思中揚長;審視今天,,在審視中甄別; 前瞻明天,,在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),。
3、認(rèn)真完成“六個一”學(xué)習(xí)成果匯報
通過這次的學(xué)習(xí),,我將在研讀教育教學(xué)理論書籍和日常學(xué)習(xí)實踐的基礎(chǔ)上,,不斷總結(jié)、反思,、比照,、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,,保質(zhì)保量地完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù),,提出有價值的教學(xué)問題,,并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進步。積極參與課題研究,,在實踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高。
面對這次的培訓(xùn),,我充滿了信心,,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí),,在這次的“國培計劃”活動中不斷積累經(jīng)驗,,促使自己盡快成長起來。走進幼兒教育的大世界,,創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇六
通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,,與新時期的教育觀念保持一致,。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力,。
3,、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),,提高自身的專業(yè)發(fā)展能力,。
1、積極學(xué)習(xí),。
珍惜這次培訓(xùn)提升機會,,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天中午安排20分鐘,,晚上安排具半小時上網(wǎng)學(xué)習(xí),,專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,,并做好必要的記錄,。內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。
2,、聆聽請教,。
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,,努力尋求專家?guī)椭鉀Q,。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),,拿出自己的'問題請教各位學(xué)員,,與各位學(xué)員共同探討。
3,、反思總結(jié)。
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出體會,、積極撰寫研修日志,,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用能力。
4,、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí),,利用技術(shù)支持,改進教學(xué)方式,,有效實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,,有效地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足,。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇七
全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見,全面提高教師的信息化素養(yǎng),。加強課件開發(fā)和利用,,豐富教育資源,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,,以最快的速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園,。
1、進一步建設(shè)好校園網(wǎng)站,,做到及時維護,,及時更新。
2,、繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,,提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
3、加強“園園通”平臺應(yīng)用,,讓它真正成為家長和教師交流的平臺,。
4、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感,,及時上傳園內(nèi)相關(guān)活動信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺,。
1、完善校園門戶網(wǎng)站,,做到及時維護,、及時更新,加強幼兒園班級主頁建設(shè),。
2,、完善“園園通”平臺的各項內(nèi)容,做到信息及時發(fā)布,,加強家園互動,。
3、結(jié)合青年教師培訓(xùn)活動,,及幼兒園課程實施,,制作教學(xué)活動課件,并做好收集整理工作,。
9月:
1,、召開信息組工作會議明確本學(xué)期工作要點及目標(biāo),并制定計劃,。
2,、結(jié)合新學(xué)期開會、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng),。
3,、建立并美化新小班的.班級主頁。
4,、及時更新園所及中,、大班的班級主頁內(nèi)容。
10月:
1,、結(jié)合敬老節(jié)活動,、防冒領(lǐng)活動及親子活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2,、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,,根據(jù)小班主題,制作多媒體課件,。
3,、加強“園園通”平臺建設(shè),,及時發(fā)布信息,并做好檢查工作,。
11月:
1,、結(jié)合師德演講活動、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng),。
2,、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,根據(jù)中班主題,,制作多媒體課件,。
3、加強園園通平臺的應(yīng)用,,及時發(fā)布信息,、更新班級主頁內(nèi)容。
12月:
1,、結(jié)合工會工作及青年教師培訓(xùn)活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng),。
2、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,,根據(jù)大班主題,,制作多媒體課件,。
3,、加強園園通平臺的應(yīng)用,及時有效地與家長進行互動聯(lián)系,。
1月:
1,、結(jié)合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2,、總結(jié)本學(xué)期信息組工作,,撰寫小結(jié)。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇八
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,,更好地為教學(xué)工作服務(wù),,根據(jù)學(xué)校的工作實際,自身的發(fā)展要求,,特制定校本研修個人工作計劃,。
1.通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng),。
2.通過學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3.通過學(xué)習(xí),,提高自身的科研水平,。
4.通過學(xué)習(xí),促進自己對新課標(biāo)的理解。
5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
(一)多讀對自己有用的書,進行讀書研習(xí),。本年度重點讀《魏書生班級管理細則 》這本書,,還要廣泛閱讀各類書目,不斷充實,、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,,提高自己的教學(xué)水平。同時,,注意多鉆研,、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,,及時更新教育理念,。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,,寫好讀書感想,從而不斷充實自己,。
(二)在實踐中進行教學(xué)研討,。 目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),,同時也是一次難得的鍛煉機會,。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
(三)加強教育教學(xué)研究,,做創(chuàng)新型的教師。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時對每節(jié)課進行反思,,爭取每學(xué)期都寫出質(zhì)量較高的.反思和教學(xué)設(shè)計,。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,,及時歸納,、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文,。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,,提升教學(xué)研究能力。
(四)在備課管理上,,在原來的基礎(chǔ)上向前一步,。
1.勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。
(1) 堅持不懈地學(xué),?;畹嚼希瑢W(xué)到老,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。
(2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,,在書本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),,在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。
(3) 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。
2.多聽課,,堅持做到聽好每一堂課,做好筆記,。聽課后要及時寫出點評,,利用一切空時及時評課(即:提出一條優(yōu)點,指出一點不足,,提一條建議)取長補短,,努力地提高自己的教學(xué)水平。
3.勤于動筆,,提高教育科研水平,。
(1) 及時積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進行教學(xué)案例的分析,,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。 在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,,創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇九
圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,,以精細化管理為抓手,深化內(nèi)涵,、務(wù)實工作,、規(guī)范管理;以“校長手冊”為指南,,爭先創(chuàng)優(yōu),、彰顯特色、提升品質(zhì),,不斷推進幼兒園向整體一流的目標(biāo)發(fā)展,,充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。
1,、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,,組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲,,落實幼兒園一日活動,,規(guī)范幼兒園一日活動組織。
2,、師徒結(jié)對,,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,明確新教師的發(fā)展方向,,搭建平臺,,力創(chuàng)教壇新秀。通過教研,、培訓(xùn),、競賽等活動,不斷加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,整體提升教師隊伍的專業(yè)化水平,。
3、制定幼兒園信息報送工作方案,,作為市,、區(qū)窗口學(xué)校,,我們要增強宣傳意識,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用。同時要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,,拓寬家園聯(lián)系渠道,,積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式,。
4,、充實幼兒園教育資源庫,,積極推進教育資源共享。通過專題培訓(xùn),、園本教研,、示范引領(lǐng)等手段加強并推進幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,提升信息裝備的.投入效益,。
5,、倡導(dǎo)教師讀書,進修,,培訓(xùn),,提升學(xué)歷;鼓勵教師梳理,、提煉工作經(jīng)驗,,樹立成果意識,使耕有所獲,。途徑:
(1)參加各種論文,、課件評選
(2)恢復(fù)每月定期投稿的做法。
6,、積極參與市,、區(qū)學(xué)科教研活動,及時傳遞信息,、交流學(xué)習(xí)體會,,加強園本教科研,形成互助學(xué)習(xí)共同體,。同時幼兒園要為進行個人課題研究的教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,。年區(qū)督導(dǎo)回訪。,、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,,做好幼兒園特色申報工作。系列活動,,加強與高淳實小附幼結(jié)對單位的聯(lián)系,,通過觀摩、講座等形式,,促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,,相互學(xué)習(xí),共同成長,。,、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選,。,、圍繞童易軟件的使用,,積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動。,、認(rèn)真開展十一五課題研究,,積累與梳理過程性資料,并上傳至課題管理網(wǎng)站,。,、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關(guān)研究,,注重過程資料的收集,為個人課題成果展示做準(zhǔn)備,。同時積極參與南京市第三期個人課題申報,提前做好相關(guān)工作。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇十
學(xué)海無涯,知識是無止境的,,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí),。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),。本人在本學(xué)期制定個人進修計劃如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。
我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經(jīng)驗,,同事我也是一個有愛心,、耐心,、責(zé)任心的教師,,有高尚的師德,忠誠教育事業(yè),。但是忽視了自身的發(fā)展,,缺乏對幼兒教育的'理論指導(dǎo)。
1,、思想政治方面
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
(2),、利用空余時間多看看新聞聯(lián)播,,了解一下政治時事,。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的,、比較新穎的思想和教學(xué)理念。
2,、業(yè)務(wù)工作方面
(1),、扎實自己的基本功,,利用空余時間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,,提高自己的自身修養(yǎng)
(2),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》,。
(3),、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會,獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果,,同時積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)并且寫出每次培訓(xùn)的心得。
(4),、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
(5),、參加教研教學(xué)活動中,,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,,取長補短,,提高自己的教學(xué)水平。
總之,,我會努力提高自己的綜合素質(zhì),,使自己再工作中不斷進步,,水平不斷提高,。
幼兒園國培研修方案 幼兒園國培研修計劃預(yù)期研修成果篇十一
隨著課程改革的深入,,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變,。以我現(xiàn)有的知識,、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要,。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育,、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人:
1,、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點,。
2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本,進行教育實踐,。
3,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4,、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力,。
5、進一步提高現(xiàn)代信息意識,,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,,素材加工,,課件修改、制作,,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等,。
(一)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》,、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》,、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理,、策略與研究》、《愛心與教育》,、《電腦報》等,。
(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的'課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養(yǎng)與維修等,。
1,、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時,、定內(nèi)容,,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),,確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件,。
2、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思,,用筆隨時記錄下來抽時間整理,,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,,共同進步,。
3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,,取長補短,,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,,提高教學(xué)水平,。
4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,,通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
5,、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動,,提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。