演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高三家長會演講稿學(xué)生發(fā)言篇1

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好,！

我是高三1班__同學(xué)的家長，這天能作為家長代表坐在那里,，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了,！”,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里,，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

第一,、表達(dá)我的謝意。有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們,，個性是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動,！說實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課,，帶好一個班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望,，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重,。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會的,。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際潛力有合理的分析和決定,，不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子,。

第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”,。孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的期望，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期盼,。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到用心配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比,，壓力無限。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子,。

第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子,。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,，但是思考到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的能夠大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度,，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難,，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的,。我們雖然不能寄期望于僥幸,，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗,，告訴孩子：“相信自己，只有自己能夠救自己,，只有自己能夠改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。

第四,、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作,。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色,。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長的幸運(yùn),，因?yàn)槔罾蠋煵粌H僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此，作為家長要用心與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利,！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,！

高三家長會演講稿學(xué)生發(fā)言篇2

親愛的父母：

大家好！我很榮幸在這里代表15班發(fā)言,，我非常感謝所有的家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,，在這里討論我們的成長。然后,，首先,，請允許我代表15年級15班的全體師生向您表示衷心的感謝。

回首三年前,，我們走到一起,，帶著彼此的夢想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，開始了新的旅程,。經(jīng)過高一的努力和高二的奮斗,，我們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活。緊張的學(xué)習(xí)總是夾雜著笑聲,，忙碌的生活總是讓我們感到充實(shí),。我們在這里很好，請不要擔(dān)心,，我們已經(jīng)學(xué)會了照顧自己,。不管有多難，老師和同學(xué)都會一起承擔(dān),，所以我們在這里請你放心！

時間過得真快,，現(xiàn)在我們是高三學(xué)生,。我認(rèn)為高三對我們來說意味著更多的努力和更多的眼淚。因?yàn)槲覀兌贾罌]有付出就沒有收獲,。自己的命運(yùn)掌握在自己手里,，自己是自己的神,，只有自己才能拯救自己。現(xiàn)在,，請你的父母看看他們要學(xué)什么,。請再打開那些書，那里有我們的貢獻(xiàn)和努力,。再看看你的孩子,，他的身體有沒有變瘦，臉色有沒有變得更加平靜和從容,。

其實(shí)我們每個人都很有壓力,，雖然我們從來不說一句話，也許放假回家,，你會看到我們在床上,；電視機(jī)前的是我們；是我們臉上帶著微笑,。但這不代表什么,。我們只是有點(diǎn)累。其實(shí)這里誰不累,？我們每個人都不容易走到今天,。要知道，早上聞雞跳舞的是我們,；上課努力的是我們,；是我們中午放棄休息，在教室里學(xué)習(xí),；晚上開夜車的是我們,。也許你不知道這一切。

你可能不知道,，我們在家里沉默寡言的時候,，在學(xué)校是很活潑開朗的。有時我們會感到沮喪,，但可笑的是,，我們甚至不知道自己沮喪的原因。我們班很多同學(xué)都被落下了,，家長出去打工,，把我們丟下了。也許分開我們的不僅僅是空間上的距離,，還有心與心的距離,。我深深地感到，我們?nèi)鄙倥c親人更多的交流,。但是我們認(rèn)為只要我們一起努力,，改變這一切并不難,。畢竟同樣的血液在我們體內(nèi)流動，是血濃于水的親情,。

我們都是成年人,，不再像小時候那樣無知。其實(shí)我們都很理解你,，也知道你一直覺得父母無能,，不能讓孩子變成你這樣！所以,，你拼命賺錢,，你隨身帶著，讓我們上學(xué),，好好學(xué)習(xí),，希望有一天能過上好日子。勵志名言

期待成龍,，期待成為鳳凰,，是每一位家長的期待；一代人愿意比一代人優(yōu)秀,，是每一個家長的期望,。對于你的好，我們這輩子也報答不了你這個孩子,。我們要做的就是努力學(xué)習(xí),，努力工作。為了報答你,，對得起天,，對得起自己。

作為高三學(xué)生,，我們會全心全意面對一切,。高三，這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,；這是一場與時間的賽跑,；這是對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,，注定高三的道路布滿荊棘,。如果我們在這條路上跌倒，請不要責(zé)怪我們,，我們需要安慰,；如果我們在這條路上走得慢，請不要責(zé)怪我們,。我們需要的是鼓勵,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。

生活中有幾次打架,，但這個時候沒有打架,。高考的號角已經(jīng)吹響，新的戰(zhàn)役開始了,。我們別無選擇,，只能全力以赴參加20__年的高考。因?yàn)檫@不再是我們一個人的戰(zhàn)斗,?？纯醋雷由系淖毅懀蔷褪俏覀円A高考的決心,。一萬年太長,，抓住每一分鐘。在這僅有的一天時間里,，班里所有人都會以削波的勢頭來打高考,。決斗的勇氣和四套試卷已經(jīng)決定。

請家長們放心,，老師們,，我們會努力的，我們會堅持下去,，我們最終會成功的,！

高三家長會演講稿學(xué)生發(fā)言篇3

非常感謝學(xué)校和老師提供這樣的機(jī)會讓我們在此交流，探討家庭教育心得,，這無疑將會使我們大家獲益匪淺,。

未來一年，一定是對我們和孩子非常重要,、非常艱難,、非常緊張的一年。在這一年里,，我們將會承受壓力,，付出努力，看到希望,，獲得快樂,！為了明年的今天我們大家都能心想事成，我很愿意將自己的幾點(diǎn)粗淺想法說出來與大家共同探討,。

第一點(diǎn)：面對高考,，我想我們和孩子首先要解決的是心態(tài)問題。應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識到：作為試驗(yàn)一班的學(xué)生,，他們享有著一流的教育資源,，具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，擁有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，他們要做的是克服壓力,、建立自信,、制定目標(biāo)、掌握方法,，把自己的能力正常的發(fā)揮出來,，只要正常發(fā)揮，就一定能取得理想的成績,。作為家長,，我們首先要調(diào)整好心態(tài),，大可不必成天在孩子耳邊嘮叨“你要努力呀,，要用功呀,，成敗在此一舉呀，全家的希望都在你這一考上呀”等等,。這么說不但沒有作用,，反而給孩子施加了更大的壓力，我們家長需要做的是幫孩子解決具體的,、實(shí)際的,、他自己解決不了的問題，多鼓勵,，多溝通,，想辦法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。理想的狀態(tài)是讓孩子樹立一個切合實(shí)際的目標(biāo),，然后心無旁騖,、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),、快快樂樂地過每一天,！

第二點(diǎn)：關(guān)于未來一年里如何學(xué)，學(xué)什么,，我想其實(shí)我們并不具有太多資格來指導(dǎo)孩子們,，因?yàn)樗麄儽任覀兏私庾约旱那闆r，更知道需要在哪些科目上下更大功夫,。但這并不妨礙我們在方法層面上給孩子們一些有益的建議,，比如抓住重點(diǎn)，比如補(bǔ)齊弱項(xiàng),，比如注重細(xì)節(jié),。我們更應(yīng)去做的其實(shí)是在家里為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，不因自己的興趣、愛好和習(xí)慣而使孩子在學(xué)習(xí)時分心,。

第三點(diǎn)：主動與班主任和任課老師進(jìn)行經(jīng)常性溝通是不容忽視的重要環(huán)節(jié),，通過交流，了解孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,，介紹孩子的性格特點(diǎn),、興趣愛好以及在家中的表現(xiàn)，配合老師針對孩子的個性特點(diǎn)因材施教,。同時還要給予老師充分的信任，因?yàn)樗麄兌际欠浅Ｓ薪?jīng)驗(yàn)且責(zé)任心很強(qiáng)的優(yōu)秀教育工作者,。

第四點(diǎn)：家長要做好生活后勤保障,，我們應(yīng)在飲食上保證孩子攝入足夠的營養(yǎng)，保證足夠的休息,，營造和睦的家庭氛圍,，我們不應(yīng)要求孩子加班、熬夜,，應(yīng)允許孩子有休息和活動的時間,，他們只需按照正常的、習(xí)慣的節(jié)奏學(xué)習(xí)和生活,，即可保證以良好的狀態(tài)度過未來緊張的一年,。另外，我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,，我覺得我們不必對孩子有特殊的照顧,，特殊的安排，特殊的對待,，那樣反而無形中給孩子施加了額外的壓力,，我們?nèi)绻茏尯⒆右哉５模椒€(wěn)的,，自信的心態(tài)面對高考,，相信他們一定會取得理想的成績。

第五點(diǎn)：家長在孩子報考環(huán)節(jié)應(yīng)盡量做到及時,、準(zhǔn)確,、全面地收集相關(guān)信息。高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習(xí),，根本無法留意,。這時就要發(fā)揮家長搜集信息的優(yōu)勢。家長可以從高考書刊,、高校歷年招生簡章,、本地報紙和招生咨詢會等獲得報考志愿的信息。像文體特長生、高校自主招生等,，都有特定的報名和考試時間,，一旦錯過就無法參加。及時了解20__年高考形勢和專業(yè)情況,，對于孩子填報考志愿是十分有益的,。但不能過早地與孩子討論志愿填報的事情，避免孩子分心,。

以上只是我的一些看法,，不一定成熟。其實(shí)在與孩子的共同成長中,，我們也會遇到諸多困惑,，例如孩子的青春期叛逆，例如溝通障礙等,，期待著能從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā),。

最后，預(yù)祝我們的孩子順利完成高三的學(xué)習(xí),，高考考出好成績,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家,。

高三家長會演講稿學(xué)生發(fā)言篇4

各位家長：

高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了,，就高三年級存在的問題，下一階段的工作通報,，以及家庭教育應(yīng)注意的問題,，我講幾點(diǎn)意見。

一,、對學(xué)生的要求

1,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)品行修養(yǎng),，學(xué)會做人,，學(xué)會感恩，學(xué)會孝順,。

2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,，準(zhǔn)確定位,，樹立自信，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,。

3,、處理好學(xué)習(xí)時間與效率的關(guān)系，效率與時間不是正比關(guān)系，保證旺盛的精力和健康的體質(zhì),。

4,、及時與學(xué)科教師溝通，"多問是寶",。

5,、學(xué)習(xí)方法要講究，及時復(fù)習(xí),，準(zhǔn)確記憶,。必須有筆記，不是"看了多少",，要看"寫了多少",。記住"看書必動筆，不動筆不看書",。一定要獨(dú)立思考，自己獨(dú)立思考的,，作業(yè)做錯了也是收獲,，不是自己的思維結(jié)果，做對了也沒有價值,。

6,、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要，要善于放松,，善于調(diào)整,，有獨(dú)立的人格，也要有獨(dú)立的精神,。既要刻苦學(xué)習(xí),，又不能目標(biāo)過高，給自己施加過大的壓力,，不論能否考上大學(xué),，也不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證精神正常和心理健康,。

二,、對教師的要求

1、學(xué)校要求,，高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,，整合集體智慧，爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,，并力爭再次奪得高考狀元,，實(shí)現(xiàn)三連冠。

2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,，課堂教學(xué),、作業(yè)、考試,、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,，凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象，要嚴(yán)肅處理,。

3,、不能放棄一個學(xué)生，全體教師必須善待我們的每一個學(xué)生,，特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，更要熱情幫助，耐心指導(dǎo),，盡到自己的責(zé)任,，這既是學(xué)校的要求，也是教師職業(yè)道德的要求,。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",，每個教師負(fù)責(zé)3到5個學(xué)生，進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo),。

4,、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用，準(zhǔn)確掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),，協(xié)調(diào)科任教師,，制定具體的措施，使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,，要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,，及時進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。

三,、對家長的希望

1,、密切配合學(xué)校的階段工作，及時和班主任聯(lián)系,，掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該全方位了解,，包括思想品德,、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,，了解學(xué)校的整體要求,。

2,、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,，既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，又不要規(guī)定硬指標(biāo)，給孩子施加過大的壓力,，特別注意不要說絕情的話,，我認(rèn)為，家庭和諧是第一位的,，恨鐵不成鋼的心情可以理解,，但是要知道，鋼是煉出來的,，不是恨出來的,，更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個年齡段上,，已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,，也有著較強(qiáng)的自尊心，家庭教育要特別講究方法,。我建議家長們,，和自己的孩子建立定期談話制度，平時注意觀察,，每個月正式談話一次，以平等的姿態(tài),，談?wù)剬W(xué)習(xí),，談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系，談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,，談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,，家長以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，指導(dǎo)子女如何對待生活,，如何對待學(xué)習(xí),，如何對待朋友，如何看待眼前的困難,，激勵孩子的上進(jìn)欲望和動力,。

3、關(guān)心子女的生活和身體,，但是要提出要求,，要讓子女體會到父母的艱辛和期望，

不能無原則的姑息,、遷就,、溺愛,，要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè)，使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，考上大學(xué)不是根本目的,，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)的人才,，這才是教育的最終目標(biāo)。

各位家長,，以上是我的幾點(diǎn)意見,，供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,，奪得16個高考狀元,，高考升學(xué)率始終位于全省前列，創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,，成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),，我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合，共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,，希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績,。 謝謝大家。

高三家長會演講稿學(xué)生發(fā)言篇5

各位家長：

感謝各位家長在百忙之中參加家長會,，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理,、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識,。同時這也是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有我們?nèi)w10班的任課老師和在座的每位家長,。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵，老師是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云：兵馬未動，糧草先行,。你們的作用是巨大的,。古人還說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。那么,，我們應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢,？

各位家長,，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼距離高三開學(xué)已有三個月了,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道,，他們明年6月份就要參加高考了,，今天距離高考僅有199天，除去月末假,、寒假,，也就不到160天了！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家、校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué),。所以,，我今天發(fā)言的主題是：面我就這個主題講以下幾個問題。

一,、班級總體情況：

1、班級構(gòu)成：高三全校共有理科班12個,，學(xué)生600多人,。我們高三10班共有學(xué)生49人，理科特色,，男多女少,。

2、任課老師：我們學(xué)校老師,，教學(xué)能力強(qiáng),，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三。數(shù)學(xué)老師程慧珠老師帶1班,、10班,，高三數(shù)學(xué)備課組組長,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng),，成績優(yōu)秀,。英語老師吳向萍老師帶10班、13班,，激情四射,，踏實(shí)負(fù)責(zé)。物理老師杜靚老師11班班主任,，年輕有為,，要求嚴(yán)格?；瘜W(xué)老師蔣挺老師,，帶6、10班,，溫婉美麗,，深得學(xué)生喜愛。生物老師金玉香老師任6班,、10班,，上課沉穩(wěn)，細(xì)節(jié)教育到位,。本人任教語文,。

我們這個隊(duì)伍是一個非常團(tuán)結(jié)的集體。首先,，各位任課老師都有具有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,。高三老師首先要具備的素質(zhì)就是經(jīng)驗(yàn)的積累和高度的熱情。高三的一年,，短暫,，但是對老師來說卻是很漫長，時間要一天一天地過,，大家可能想象不到我們每一天的狀況,。進(jìn)入高三之后，每天都有課,，語文數(shù)學(xué)英語還有一天是連課,，即兩節(jié)連在一起再加上每科一周都有兩到三節(jié)的自修輔導(dǎo)。大家可能不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦,。復(fù)習(xí)課的一節(jié)課45分鐘內(nèi)要講的內(nèi)容,，通常情況下，要花去2—3小時的準(zhǔn)備時間,，要寫教案,，查閱資料找習(xí)題,，習(xí)題要做好答案，留過作業(yè)后還要用去1—2個小時的批改時間,，除這些必做的事情之外,，還要進(jìn)行教研，而且還要經(jīng)常找學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況,，如果工作時間再有一些會議或其他工作,，就必須加班完成備課任務(wù)。這些我們老師都毫無怨言,，作為我們應(yīng)盡的職責(zé)認(rèn)真去完成,。我這里不是要單純給各位家長介紹這些，我最引以為自豪的是,，我們的老師能夠以博大的胸懷去愛我們的學(xué)生,。師生相處，已經(jīng)融合為一個團(tuán)結(jié)的集體,，在我們這個集體里,，老師如同父母和兄長，處處關(guān)心學(xué)生,，對老師的鼓勵,，學(xué)生們可以感受到溫暖和信心，而對于老師的批評教育,，學(xué)生們也會體會出老師們嚴(yán)厲的愛護(hù),。我們的孩子們在學(xué)校里對老師的依賴和信任已經(jīng)滲透到他們的意識之中，所以現(xiàn)在我可以非常驕傲地講,，我們的工作還算成功,！因?yàn)槲覀儾粌H能夠很好地教授學(xué)生知識，而且我們已經(jīng)做到了教學(xué)生們怎樣做人,！

3,、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足,，成績進(jìn)步明顯,。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。具體分析如下：

（1）目標(biāo)明確,，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué),。他們從早晨5點(diǎn)45分起床到晚上9點(diǎn)25分就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點(diǎn),，早晨5點(diǎn)多一些就起床到教室看書，早操后,，課間操后等一些點(diǎn)滴時間抓的特別緊,。如：蔡杭巧、程斐斐,、蔣圣耀等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭啵屛乙哺械椒浅８袆?。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀,。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足,。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

（2）高一高二時成績優(yōu)秀,，但高三時心態(tài)等各方面調(diào)整不好,，成績沒體現(xiàn)出來的同學(xué)。這部分同學(xué)基礎(chǔ)知識扎實(shí),，聰明,，勤奮，但是由于進(jìn)入高三,，沒能調(diào)整好心態(tài),，一時還不能適應(yīng)高一二和現(xiàn)在考試名次上的變化，或是學(xué)習(xí)方法的把握上有些問題,，導(dǎo)致成績暫時不理想,，如：李雨萍、王夢玲,、趙君等這部分同學(xué),，家長首先要肯定他們，告訴他們,，老師和家長相信他們一定能從新找到成功的感覺的,，只要堅持，就是勝利,。

（3）聰明靈活,，學(xué)習(xí)潛力大，但功夫不到的同學(xué),。這部分同學(xué)在高一高二時,，沒有太用功學(xué)習(xí)，導(dǎo)致一些知識掌握不好，現(xiàn)階段成績并不是太理想,，但是正在奮起直追,，我對他們是比較有信心的，潛力非常大,。如：何庭宇,、趙鼎陽等，家長需對他們多加鼓勵,。

4,、成績狀況，班級總體成績：

總體成績還比較滿意,，特別是高分段和班級總平均分也不錯,。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果,。不理想的地方,，前20名的同學(xué)本次發(fā)揮欠佳，這個我已經(jīng)和各科任老師溝通過了,，希望家長也做和他們的心理疏導(dǎo),。

二、班級目前存在的問題：

1,、作風(fēng)散漫拖拉,，時間觀念差。

個別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正,，書寫潦草，自習(xí)課效率低,，小毛病多,，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到,，要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室,，不善于抓點(diǎn)滴時間。周六下午的時間浪費(fèi)嚴(yán)重,。

2,、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

有些同學(xué)不知道為何而學(xué),，學(xué)什么,，怎么學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己,。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚,，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題,。

3,、意志品質(zhì)需提高。

其實(shí)造成成績不佳是多方面的,，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題,。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng),；生活習(xí)慣不科學(xué),，我通過抓教室衛(wèi)生、早自習(xí),、午睡,、課間操、增強(qiáng)時間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真,、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,，取得了一定成效,。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃,，有的人能堅持三天，有的人一個月,，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn),。有些事,，比如做題要做到底,，不要認(rèn)為自己會而不解出最后結(jié)果，至少提醒過近幾十次,。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話,。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從,。而是他們信任老師,，相信這樣做是正確的，并能持之以恒,，成績自然會非常優(yōu)異,。這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征：

1,、不聽老師話,，自以為是，執(zhí)行能力差,；

2,、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好；

3,、早戀,。只要有其中一條的學(xué)生，高考大都不太理想,。

其他方面：

開學(xué)初表現(xiàn)的“過渡期”的煩燥的現(xiàn)象,。

這種現(xiàn)象也是每屆高三學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。進(jìn)入高三以后,，突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力，有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,，突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振,。具體表現(xiàn)是：經(jīng)常煩燥,，不穩(wěn)定，身體出現(xiàn)疲勞,，意志力強(qiáng)的同學(xué)能夠克服,，意志力弱的同學(xué)就要放棄了。還有心理上的壓力和成績的壓力,，因?yàn)榻?jīng)常進(jìn)行考試,，很多同學(xué)成績忽高忽低，由于存在急于求成的心理,，成績低的時候就會失去信心。

這樣的情況下,，我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,，分析原因，及時幫助他們排除心理煩燥,。

另外,，在同學(xué)中間也存在一些不利的因素：

1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，主要表現(xiàn)在三門課中,，數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),。

2、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),。

3、部分學(xué)生心理壓力大,，學(xué)習(xí)上過于急躁,，總想一下把很多知識都學(xué)完。

4,、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

5,、不能正確地估價自己,，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低,。

6,、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次,，兩次考得不理想就感到無所適從,，喪失信心,。

歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高,、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足,。針對以上這些問題,，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢？

三,、家長應(yīng)該做些什么

（一）,、認(rèn)識高考

我校近幾年的高考形勢的簡單介紹：

基本穩(wěn)定在百分之35之40左右，所以基本在年級250名左右的都是有希望考上重點(diǎn)的,，300名左右也可以有希望的,。但是也得提出有些同學(xué)無所事事，學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力,，有人都不到?？凭€。

1,、高考是難度的考試,，是速度的考試，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試,。

2,、高考是考生向自己極限的一次沖擊，——所以考生除了要具備一定的智力因素,，還要具備非智力因素：心理,、意志、品質(zhì),、習(xí)慣,、情操。達(dá)到知識,、能力,、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

3,、高考是選拔考試,，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的,?！钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之。

4,、高考復(fù)習(xí)的過程,，考試的過程實(shí)際上是考生知識的能量,、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),，催化劑,。

通俗一點(diǎn)講，高考不但是考知識,，而且還要考經(jīng)驗(yàn),。高三復(fù)習(xí)的過程，不但是知識的積累,，還是經(jīng)驗(yàn)的積累過程,。作為一名高三的學(xué)生，每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo),，都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,，所以我們作為家長，一定要給孩子們充分的理解,。

不要給孩子太多的壓力，不要對孩子太苛刻的期望,，生活上多照顧孩子,，經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。

（二）,、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

1,、保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí),、比努力,、比進(jìn)步，而不是比穿得好,，用得好,，是不是名牌。

2,、要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友、上網(wǎng),、消費(fèi)情況,、有無手機(jī)（請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題,。

比如孩子放假回家要督促他們學(xué)習(xí),，少看一些雜書，少玩一些電腦,，少看一些電視,。走讀的學(xué)生回家后要控制好時間,，身體條件允許的前提下，可以學(xué)習(xí)30——50分鐘,，不要再長了,，否則，第二天的上課質(zhì)量不能保證,。

3,、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。

的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,，如升學(xué)壓力,，人際交往、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況,，這樣，長此以往,，學(xué)生免疫力低下,，精神差，容易生病,。

有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率,。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況,，有病及早治療,，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。

4,、更重要的是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

我們的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女。父母望子成龍,，望女成鳳,，都期望自己的孩子能考上大學(xué)，考上好大學(xué),。這樣一來,，免不了經(jīng)常嘮叨,，有意無意地給孩子造成了壓力，使學(xué)生感到家庭壓力大,，煩躁苦惱,。家長們希望孩子能上大學(xué)，能成才,，這種心情是可以理解的,，但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，也要關(guān)心孩子的心理健康,。高三階段，孩子們學(xué)習(xí)緊張,，心理壓力大,，容易煩躁，因此家長對孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力,。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,，不妨在周末多陪陪孩子，講些輕松地話題,，調(diào)節(jié)一下孩子的心理,，溝通和孩子的情感。高三階段,，考試會多一些,，家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù),。有時候孩子考試成績不好,，父母也不要大驚小怪，更不能責(zé)罵孩子,，應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因,。對孩子心中的煩惱，家長應(yīng)和老師配合,，給予及時的疏導(dǎo)和消除,。對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng),，以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,，家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,，使孩子能有一個健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

老師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,，及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),，幫助學(xué)生消除心理疾患,，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考，迎接高考,，走向更廣闊的人生之路,！

這方面有前車之鑒：去年河南某高三男生服毒，本市某高中軍訓(xùn)期間也有學(xué)生跳樓,，本校學(xué)生也存在或大或小的心理疾病,。這些應(yīng)該引起我們的重視。

5,、加強(qiáng)與任課老師與您的孩子的溝通,。

我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計著每一堂課,，批改每一次作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,。相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,，你應(yīng)該告訴他,，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的,。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師,、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因?yàn)檫@樣會害了孩子,。

四,、再次明確學(xué)校和班級中的幾個問題。

希望大家能切實(shí)地支持與配合,，讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),，嚴(yán)格的管理制度能保證我們的孩子更加專心，更加全身心地投入學(xué)習(xí),。

1,、手機(jī)問題：

2、交往過密問題：男女,、女女,；

3、訂盒飯：

4、攀比,、浪費(fèi),、亂花錢現(xiàn)象：

5、小說,、MP3等：

6,、禮貌問題：孝敬父母，尊敬師長,。

最后讓我們告訴我們的孩子們要想此生無悔,，那么就從現(xiàn)在開始，用你們的全力以赴,，完成人生的第一個大考,，送自己一個最壯美的成人禮！各位家長,，我們衷心的希望和各位家長一道,，為我們高三10班的成功而共同探索、拼搏,，貢獻(xiàn)出我們的熱情,、智慧和力量，以期在20__年的高考中取得輝煌的成績,，圓了孩子的夢,，了卻我們的心！謝謝大家,！