每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)交通安全教育第一篇一

紅燈短暫但生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強學(xué)生交通安全意識，提高自我保護能力,。為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時馬路時,，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命,。

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子,、工人、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱,，還是身強力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識,，那么,，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧!

開學(xué)交通安全教育第一篇二

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實

學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由孫梁玉校長任組長,，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，少先隊大隊部具體負責(zé)活動的安排,。同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間,、定內(nèi)容,、定責(zé)任人，有計劃,、有安排,、有記錄、有總結(jié),，促進了活動的.有效開展,。

二,、加強宣傳，營造活動氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,，我校通過在校門口,、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅,，組織學(xué)生進行自我宣傳,、廣播、黑板報,、交通安全教育主題班會等活動,，生動形象地對學(xué)生進行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號,，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動,。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,，教師學(xué)生積極參與,，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功,。

三,、科學(xué)組織，活動豐富多彩

我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周,。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點,，開展學(xué)生樂于參加的活動,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育,。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車,，觀看交通安全錄像,，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

安全工作只有更好沒有,，安全教育,、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的活動,，學(xué)生深刻認識到“珍愛生命,，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,，做到時時講安全,，處處講安全,，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園,。

開學(xué)交通安全教育第一篇三

一,、統(tǒng)一思想，落實交通安全日主題活動責(zé)任,。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,，開展全校性的教育活動。

二,、強勢宣傳,，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,。

(一)校外,，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力,。為開展交通安全日實踐活動,，鍛煉學(xué)生的實際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,，學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序,，感受交通存在的潛在危險，身臨其境,，讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性,。同時,，簽訂安全責(zé)任書,，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,，對維護學(xué)校秩序,，疏導(dǎo)交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。

1,、交通安全知識教育課,。我們利用班會課,，專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程，備好課,，上好課,，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育,。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,，安全第一》交通安全宣傳片,，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識,。此外,，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律,、法規(guī),、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進行展覽。

3,、利用各種載體,，廣泛開展“文通安全日”活動,。具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

4,、加強對學(xué)校師生自行車,、電瓶車、摩托車,、汽車的管理,，嚴禁學(xué)生騎車，教育教師嚴格做到“安全行車,、規(guī)范停車”,，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī),。

5,、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式,，對家長進行交通安全教育,。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī),，并決不乘坐“黑車”和超員的車,，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全,，這樣,，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射到家長,，規(guī)范了家長的交通行為,。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心,，老師,、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,，提高了遵守交通法規(guī)意識,。安全走路，安全乘車,，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動,。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故,。

開學(xué)交通安全教育第一篇四

是的，“交通安全”，也許大家總認為這個名詞是一個老得不能再老,，俗得不能再俗的話題,，可這么俗的話題偏偏給我們帶來了無限的傷害，無限的痛苦,，無限的絕望,。

你是否飽嘗到病痛的折磨，渴望健康;你是否經(jīng)歷過失去至親的痛;你是否體會到了親人對你無私而沉重的愛,。假如你失去了健康,，終生殘疾，你將情何以堪;假如你失去了生命,，身首異處,，你又讓所有愛你的人情歸何處。須知“花有重開日,，人無少年時”啊!

“砰!”隨著一聲驚呼聲,，一聲凄慘的剎車聲的響起，一朵青春的花朵就因此而凋謝了,。這像是一個曾擁有無數(shù)溫情,，無數(shù)才華的大學(xué)生應(yīng)有的結(jié)果嗎?如果他在過馬路時再注意一點，那么他美好的未來就不會失去,。然而,，失去的已經(jīng)永遠不在，消逝的生命也永遠不可能回來,。

也許我們無法選擇出生,，但我們可以選擇自己的人生。生命對每個人都只有一次,，一次而已。你一旦失去了它,，上帝就不會給你第二次,，而萬能的佛祖也只能束手無策，你只能讓至愛你的父母傷心無助,。能來到這個世上是我們的幸福,，建功立業(yè)也好，平平淡淡過一生也罷,，首先我們要做到的是：珍惜生命,，熱愛生命，只有先擁有生命然后才能選擇如何生活,。生命,，只有有了它才能夠在那溫馨的家園里說笑。生命，只有有了它你才能擁有一切,。

生命安全是一個沉重卻永恒的話題,。它與我們每個人都息息相關(guān)，一個念頭,，一個舉動就可能讓你付出極為慘重的代價,。有人曾抱著這樣的心態(tài)——現(xiàn)在人人講交通安全，大伙兒都有很強的安全意識,，那我還怕什么,，盡管挺直腰桿向前沖，準沒錯,，結(jié)果,，一場車禍令他抱憾終生，與拐杖成了莫逆之交,。這一切來得如此突然,，卻又是如此合乎情理，這個代價太重了,。

類似的例子舉不勝舉,，一個個都讓人那么的寒心，都已讓我們目不忍觀了,，為什么會這樣呢?其實答案很簡單——不注意交通安全,。

人海蒼茫，繁華世界,，經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑才懂得生命的可貴,，珍惜擁有的，不僅因為它寶貴,，容易失去,，而是因為它來之不易。與其失去后才懂得醒悟它的可貴,，不如在得到之時就好好珍惜,。讓我們重視交通安全，珍惜生命,，在有限的生命里,，用謹慎護航，遵守交通規(guī)則,，讓我們的生命如音樂般流淌,，讓生命之花燦爛開放!

開學(xué)交通安全教育第一篇五

我國是一個人口大國，人多車多,，使道路顯得更加擁擠,。據(jù)統(tǒng)計,，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中,，兒童死亡人數(shù)近2萬人,，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,，這是多么驚人的數(shù)字啊!在這背后，有多少個家庭失去歡樂,，多少個親人痛不欲生,，多少個生命之花永遠凋零。想到這些,，我抑制不住內(nèi)心的激動,，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

哪一個人不愿笑語長在,，哪一個人家庭不愿幸福美滿,，哪一個國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接在一個穩(wěn)定,、祥和,、五彩繽紛的美好世界里?？墒?，這根彩色線需要我們悉心地保護它，不然,，它可能在一秒,、一分鐘……它是這么易斷，只要稍不留神,，就有可能失去它,。所以，我們要時刻保持警惕,，不要小看過馬路,，不要小看騎自行車，不要小看交通的安全!它往往是最危險的“惡魔”,。

安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到,，聽到一幕幕血的教訓(xùn),。記得甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園，僅有一輛校車,，原本只能乘下8人,，為了省錢,，結(jié)果竟然裝載了62個孩子!!有一天，霧很大,。校車正在行駛時,，車上充滿了小孩子的歡聲笑語。正興致勃勃地聽他們幼稚的問題,?？墒牵郎裨谒麄冞@歡笑聲中悄然來臨,。突然,，一輛重型自卸貨車出現(xiàn)在他們的面前，司機猛得剎車,，可是由于車速太快,，還是與大貨車來的一個熱情的擁抱,，在這一剎那小鞋子七零八落地散落在地上,，19個可愛、幼小的生命結(jié)束了,，剩下的43個小孩子也受了傷,。這原因是什么呢?不就是因為因為大霧天氣下逆向超速行駛,，才導(dǎo)致事故發(fā)生的嗎?

我們來到這個美麗的世界，只要生命不信,，我們就可以盡情地享受親人的關(guān)愛,，享受生活得日新月異;但是生活也會不時地暴露出它殘酷的一面——對那些不愛惜自己生命的人以無情的打擊。

朋友們,，前車轍后車鑒,，他們用血的教訓(xùn)，難道不能夠使我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命銘刻在心嗎?假如我們每個人都能以他們?yōu)榻?，重視生命,，那么，我們就能拒事故于千里之外?/p>

同學(xué)們,，當(dāng)我們迎著新世紀明媚的陽光時,，當(dāng)我們同站在鮮艷的國旗下面是，我們都要時時刻刻地記?。喊踩肋h在我心中!

開學(xué)交通安全教育第一篇六

“人倒了咱不扶,，那人心不就倒了嗎?人心要是倒了，咱想扶都扶不起來,?！敝販卮和硇∑贰斗霾环觥罚磸?fù)揣摩郝建的這番話,，總能從中尋到很多內(nèi)涵,。

在當(dāng)下這個繁華的世界里,，私家車也愈來愈多，而不是每位司機的素質(zhì)都是優(yōu)等的,，每位司機的開車水平都是一流的;不正如郝建所說的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機,，想想當(dāng)今的法律，不禁感嘆：世界怎么了?我怎么了?面對交通這一重大問題,，我想我還是盡微薄之力,，把倒了的心扶起來吧。

金色的陽光如同美酒,，樹葉的顏色越發(fā)深沉了,。行走在鄉(xiāng)間的小路上，總有未發(fā)現(xiàn)的感動,，只是生活中缺少的不是感動,，而是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。記憶中,，那是一個風(fēng)和日麗的下午,，我獨自走在回家的路上，有一輛潔凈如雪的東風(fēng)標致508停在馬路的中央,，車跟前站著一位中年男子,，我猜那是車的主人。出于好奇,，便走過去看,。走近一看，是些許螞蟻排著隊伍在過馬路,，而司機在保護著它們的安全,、捍衛(wèi)著它們的生命。

“叔叔,，您真的很偉大,。”我見此狀況,，被深深地感動了,。

“小姑娘，叔叔不偉大,，這只是盡到了做人的本分而已,，叢生平等，螞蟻的生命也很寶貴;而我對時間有耐心,?！笔迨宓脑捯恢奔钪遥瑫r不時地回蕩于我的耳畔,。遂想起小學(xué)語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車,，不是因為交通阻塞，而是為給天鵝讓路,。

是啊,，小學(xué)生活便已經(jīng)對文明交通有所涉及，真不明白心為何會倒?一個人即使再有錢,，可他的一舉一動會出賣他的素質(zhì),，有錢不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時，也能把素質(zhì)提升,。

交通文明關(guān)乎著每一個人的生活,，交通安全維系著每一個家庭的幸福。按燈停走,、按道行駛,、按線通行、按位停放,、按章駕乘,、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關(guān)愛他人的生命，就是關(guān)愛自己的生命,，善待動物,，就是善待未來;給動物讓路也是一種文明交通吧，動物的生命也是生命,。

隨著文明交通宣傳日益深入人心,，人們的文明交通意識在不斷增強。遵守交通信號,，自覺摒棄交通陋習(xí),，做文明交通人，交通安全不只在122這一天,，文明交通意識應(yīng)時刻刻在我們的心上,。相信有了我們每一個人的努力，道路會越來越暢通無阻,，人們的出行會越來越安全,，社會也會愈加文明。

文明?交通?一切的一切都是為了安全,，為了生命;人如此,，動物亦如此。

我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,，一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當(dāng)今世界里,，那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒，能被清晨的第一縷陽光照亮,。

心倒了,，想辦法扶起來,，否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下,，必將取得“科技更加發(fā)展,，民主更加健全，社會更加和諧,，人民生活會更加殷曹建光實”的效果,。

開學(xué)交通安全教育第一篇七

(一)交通安全準則

1、靠右行的原則,。

2,、行人、車輛各行其道的原則,。

3,、確保交通安全的原則。

在現(xiàn)實中,，大家可多穿顏色鮮艷的衣帽,，以減少交通安全事故。

(二)行路安全

1,、按照交通信號通行：紅燈停,，綠燈行。

2,、在道路上行走要走在人行道上,，沒有人行道的要靠邊行走;走路時，思想要集中,，不能東張西望;不能在行路時嬉鬧追逐,，更不能看書讀報。路邊停有車輛的時候,，要注意避開,，以免汽車突然啟動或打開車門碰著。

3,、大中城市的公路,，必須走人行道，在人行道行走時,，不要多人手挽手并行,，以免影響別人通過。在沒有劃出人行道的路段,，要盡量靠邊行走,。行路時，如果公路對面有人打招呼，不要貿(mào)然橫穿公路,，以防發(fā)生危險和事故,。

4、橫穿沒有交通信號的公路或街道,，要走人行橫道,，并注意左右看，主動避讓來往車輛,，不要在車輛臨近時搶行。

5,、集體外出活動時,，要在老師的帶領(lǐng)下有秩序地排隊前進。行路時,，不能三五成群地打鬧,、嬉戲或做其他活動。列隊在道路上通行時,，每橫列不得超過2人,，但在已經(jīng)實行交通管制的路段不受限制。

(三)乘機動車安全

1,、坐公共汽車時,，要遵守公共秩序，在指定的地點集次候車,，等車停穩(wěn)后先下后上,。

2、小組或班集體外出活動,，要有老師帶隊,，并與交通管理部門取得聯(lián)系。

3,、不得在機動車道上攔乘機動車,。在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行,。

4,、不能攜帶易燃易爆物品和管制刀具等危險品上車。

5,、在車輛行駛中,，不能向車外亂扔雜物，拋撒物品;不能將頭,、胳膊或身體任何部位伸出車外;不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要在車內(nèi)來回走動,、打鬧。

6、車到站后,，下車時不可擁擠搶著下;下車后,，需要橫穿車行道時，必須從人行道通過,，沒有人行橫道的地方,，應(yīng)確定沒有車輛過往時，從車尾部穿行,，決不能一下汽車就急忙奔向公路中間,，更不能不等汽車開走，就從汽車頭部貿(mào)然通過,。

7,、乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車必須年滿12周歲,，并戴好頭盔,，雙腳應(yīng)始終放在腳墊上，扶牢把手或腰帶,，不得側(cè)身斜坐,，始終保持騎坐姿勢，停車時也應(yīng)保持騎坐姿勢,，身體應(yīng)盡量貼近駕駛員,，轉(zhuǎn)彎時要和駕駛員保持一個重心，避免談話和不必要的動作,。輕便摩托車不得載人,。

8、乘坐公共汽車,，要注意防扒手,，攜帶的錢物，要放在安全的地方,。

開學(xué)交通安全教育第一篇八

交通安全常常被人們忽略,，其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人,。

那是一個陰晴天,，我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線,。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,，看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,，一邊顧著聊天,。他們騎到一個十字路口,，不遵守交通規(guī)則，還當(dāng)紅綠燈是個雜物,，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。

我和媽媽沒走多遠,，我一回頭,，果然不出我所料，在那個路口,，一輛小汽車行駛過來,，向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車,。我聽見幾個初中生尖叫起來,，其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

還有一次,，我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),，就沖紅燈,，超車，橫沖直撞,。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停,，綠燈行,，黃燈停一停?！?/p>

在平時的生活中,，就算有什么急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈,。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,，我常常也會叮囑他，喝酒后不能開車,，如果爸爸不聽,，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來,，然后他又會自覺坐出租車回家,。

讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒有任何交通隱患,，沒有一絲的交通煩惱!

開學(xué)交通安全教育第一篇九

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，違反交通規(guī)則。

據(jù)統(tǒng)計,，我國中小學(xué)生因交通事故,、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人,，相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去,、現(xiàn)在、將來的同學(xué),，這是多么讓人難以接受的事實呀!

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識,，學(xué)校組織我們觀看了“交通安全教育片”,，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象,，讓我看后一次又一次地被震撼,。嚴峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣,，都是造成意外的源頭,。所以，為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍愛我們生命,，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德,。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,。

3、當(dāng)我們過馬路時,，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路。

記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱,，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識,，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀,，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。