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班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué) 小學(xué)新學(xué)期工作計劃(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:02:06
班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué) 小學(xué)新學(xué)期工作計劃(匯總12篇)
時間:2023-10-19 11:02:06     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇一

國標(biāo)本(蘇教版)小學(xué)語文六年級上冊教科書編寫框架仍按“兩根柱子”,“一條龍”的體系編排,,分為“習(xí)慣”、“課文”,、“習(xí)作”,、“練習(xí)”、“學(xué)和做”五大塊,。

2,、能利用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話,。

3,、培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習(xí)159個生字,,能讀準(zhǔn)字音,,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,,并能正確讀寫,。

4、能聯(lián)系上下文,、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累,,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。

6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,,了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。

7,、樂于參加討論或辯論,,稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,,表達有條理,,語氣、語調(diào)適當(dāng),。聽他人說話認真耐心,,能抓住要點。

9,、工作目標(biāo):一定在期末考試中考入前五名,。

1、始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,,并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況,使理論和實踐融合為一體,。

2,、在教學(xué)過程中,面向全體學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,,適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標(biāo),,杜絕以往簡單的“一刀切”的做法,。

5、課后,,注意有針對性地對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),,幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識。

7,、平時注重向別的老師學(xué)習(xí),,積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,以此豐富個人的教學(xué)經(jīng)驗,。

新學(xué)期中,,定當(dāng)更進一步,力求圓滿完成教學(xué)任務(wù),,取得更大成績,。#考研##考研#

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇二

將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學(xué)期的始終,根據(jù)每月的時令特點,,既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,,又要抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要思想,,培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”,創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo),,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

二月:

1、開學(xué)第一周,,各班配合學(xué)校教育,,利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動,整頓好校風(fēng)工作,。

2,、制訂好新學(xué)期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

三月:

1,、3月5日,,發(fā)動隊員重讀雷鋒日記,在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽,。

2,、指導(dǎo)隊員自建“雷鋒小隊”,組織三年級的全體隊員到西客站及白沙片區(qū)打掃,、清洗為片區(qū)人民服務(wù),。

3、3月8日,,各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動,。

四月:

1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓,。

2,、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動:到樓源小學(xué)進行一周社會實踐活動,。(五,、六年級第一、二階段),。

五月:

1,、慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),。

2,、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動:到樓源小學(xué)進行一周社會實踐活動,。(五,、六年級第三,、四階段)。

3,、籌備“六一”節(jié)目,。

六月:

1、一年級學(xué)生入隊,。

2,、“六一”演報演出。

七,、八月:

暑假活動安排,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇三

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校安排,,特擬定個人學(xué)習(xí)計劃:

以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓(xùn),;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的“新課程”培訓(xùn),;以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn),。

20xx年3月——20xx年6月

1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)?!杜嘤?xùn)計劃》,,準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真做好學(xué)習(xí)筆記,;虛心接受授課教師的輔導(dǎo),;認真完成授課教師布置的作業(yè)。

2,、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時間自學(xué),,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)的課件,。

1,、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,按時參加省統(tǒng)一考試,,力爭取得好成績。

2,、通過集中培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí)、專項活動,、專題討論,、師德論壇、案例分析,、自我反省,,對照檢查,、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,,從而更加愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生,,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇四

一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以課改實驗為中心,,以促進師生發(fā)展為宗旨,狠抓一個關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變),,突出一個重點(課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革),,力爭兩個突破(新的評價體系和學(xué)校課程開發(fā)),扎實推進課改實驗工作,,為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻,。

二、工作目標(biāo):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),,圍繞教育局2005年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2005年工作要點,,結(jié)合學(xué)校實際,努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移,,突出六大任務(wù)”的目標(biāo),。兩個轉(zhuǎn)移:中心轉(zhuǎn)移:既重視教法研究,又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),;意識前移,,教研活動突出高瞻遠矚,要有超前意識,。六項任務(wù):驗證課標(biāo),、教材;探討新課程體系下的教學(xué)評價,;探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,;探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式;探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā),;探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學(xué)校教改亮點,,力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建,、學(xué)校課程建設(shè)、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施,、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,,形成自己的工作特色,在全市具有一定的知名度,。

三,、具體工作:1.繼續(xù)認真做好新課程學(xué)科培訓(xùn),提高實驗教師實施新課程素養(yǎng),。繼續(xù)堅持“先培訓(xùn),、后上崗,不培訓(xùn),、不上崗”的原則,,并將新課程相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn),,在認真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,認真組織好校本培訓(xùn),選派教師參加上一級的各類教研活動,,進行深度培訓(xùn),。在組織校本培訓(xùn)的過程中,努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式,,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,充分開掘文本內(nèi)涵,達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

2,、以校本研訓(xùn)的研究為重點,努力構(gòu)建新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,。以課題研究為主要形式,,進一步加強校本研訓(xùn)的研究,探索出符合本校實際,,又富有創(chuàng)造性的課堂教學(xué)好方法,。積極倡導(dǎo)以問題解決為目標(biāo),以科學(xué)的課堂觀察為手段,,以課例分析為載體,,以行動研究為主要方法,2005年的教研活動,,各教研組都要采用“匯集問題——確定主題(教研專題)——學(xué)習(xí)理念(組織培訓(xùn))——研究課例(集體備課、課堂觀察,、課后反思等)——專題研討(解釋現(xiàn)象——分析原因——提出問題)——產(chǎn)生新問題——進行新研究”流程,,使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”,。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),,開展課堂教學(xué),、教學(xué)案例、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,,提升教研組的教研水平,,在關(guān)注新課程的同時,不放松“老教材,、新理念”教學(xué)研究活動,,讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,汲取他人的教學(xué)智慧,,反思自己的教學(xué)實踐,,努力縮短理論與實踐之間的距離,跨越觀念與行為之間的鴻溝,,實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,,言與行一致,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實,。

一,、二年級學(xué)生,要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,,不斷研究和補充,,形成富有創(chuàng)意、符合本校實際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,,有利于促進學(xué)生發(fā)展的改革舉措,要認真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,,努力構(gòu)建過程與結(jié)果,、定性與定量、筆試與口試,、知識與情感,、課內(nèi)與課外、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系,。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋,、導(dǎo)向、激勵,、調(diào)控功能,,促進教師,、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施,。

4,、繼續(xù)加強地方課程、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程的研究,,發(fā)展個性,,形成特色。繼續(xù)嚴肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,,開足,、開齊、開好國家課程,。對地方課程,、學(xué)校課程要做到課時,、師資落實,。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,,結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā)、邊實踐”原則,,不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5,、積極爭取,,努力承辦好各級各類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年,,我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動:體育活動、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,,并爭取更多的海寧市級教研活動,,為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,,同時也讓更多的教師了解我校,,不斷提高我校的知名度,。

6,、開展教學(xué)評比,,為教師成長搭建平臺。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,,在分析教學(xué)行為中反思自我,;從評價中入手,在自我評價中剖析自我,;從問題入手,,在強化行為研究中明辨自我,;從課程入手,,在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思,、課后寫反思的制度。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動,鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文,、案例,,以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機制,,鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,,05年力爭在全市的雙高課、教學(xué)論文,、案例評比中有新的突破,。

7、抓住課改契機,,促進名優(yōu)教師的成長。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力,。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的,它需要教師有新的信念,、能力、熱情和動機。因此,,減少或消除阻力,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),,使教師真正成為課程改革的主力,必然成為課程改革的首要而艱巨的任務(wù),。我們將以《聯(lián)合路小學(xué)名優(yōu)工程實施規(guī)劃》為指導(dǎo),加快培養(yǎng)骨干教師的步伐,,在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法,激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識,。2005年上半年,,學(xué)校將開展和平湖實驗小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動,通過活動達到學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、鍛煉教師的目的。同時組織開展聯(lián)合路小學(xué)第二批“名優(yōu)教師”評選活動,,擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選,力爭在原有的基礎(chǔ)上有新的突破,。

一、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想。 按照國家和省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)方針,,結(jié)合我市的實際情況,,我市"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想為:以增加農(nóng)民收入為中心,以促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級為主要目標(biāo),以科技進步和機制創(chuàng)新為動力,,以改造中低產(chǎn)田,、改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件和保護生態(tài)環(huán)境為主要任務(wù),,以加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為主線,加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,著力發(fā)展具有區(qū)域特色的優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,,大力支持龍頭加工企業(yè)和農(nóng)村市場建設(shè),,努力提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的整體競爭力,,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在促進我市由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變中的示范帶動作用,。

(二)基本原則,。

根據(jù)我市"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想,,今后的工作必須堅持以下原則:

1,、堅持按發(fā)展區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),進行統(tǒng)一規(guī)劃,、合理布局的原則,。圍繞全市"林木,、蔬菜、畜禽,、蠶桑,、水產(chǎn)、花卉"等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),,充分發(fā)揮各縣優(yōu)勢,,進行統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局,,著力培育壯大各具特色的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

2、堅持以改造中低田,改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件為主要任務(wù)的原則,。中低產(chǎn)田改造的內(nèi)容,,要緊緊圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整,搞好項目規(guī)劃設(shè)計,,著力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。同時注重保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),,積極發(fā)展無公害和有機農(nóng)業(yè),,推進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

3、堅持依靠科技進步,,提高農(nóng)業(yè)整體競爭力的原則,。大力推廣先進實用的新技術(shù)新品種和新工藝,,促進農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化,,進一步提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的裝備水平,加強農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),實施品牌戰(zhàn)略,。加強技術(shù)培訓(xùn),提高項目區(qū)廣大農(nóng)民的素質(zhì),。加強農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)建設(shè),努力提高科技在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻率,。

二、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要任務(wù)和目標(biāo)

我市農(nóng)業(yè)資源豐富,,開發(fā)潛力巨大。全市擁有耕地面積675萬畝,其中,,中產(chǎn)田面積147.3萬畝,,占耕地總面積的21.3%;低產(chǎn)田面積96.3萬畝占耕地總面積的14.3%,,可利用水面355萬畝,,目前僅利用43.56%。根據(jù)市委,、市政府"十五"期間農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)備,,農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)應(yīng)充分發(fā)揮其扶持和導(dǎo)向作用。要進一步加大中低產(chǎn)田改造力度,,大力扶持多種經(jīng)營和龍頭加工項目建設(shè),,加快農(nóng)產(chǎn)品的升級,,加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,建設(shè)具有我市區(qū)域特色的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

(一)主要任務(wù),。

1、完成土地治理面積189.05萬畝,。具體項目有:(1)改造低產(chǎn)田面積96.3萬畝,。(其中發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)40萬畝),。(2)建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效示范基地92.75萬畝,。其中,,優(yōu)質(zhì)糧食示范基地項目 25.5萬畝,;優(yōu)質(zhì)蔬菜示范基地24.4畝,,優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地6.4萬畝,;優(yōu)質(zhì)花卉生產(chǎn)示范基地12萬畝,;優(yōu)質(zhì)蠶桑生產(chǎn)示范基地22.5 萬畝;優(yōu)質(zhì)楊樹苗木繁育基地 2.15萬畝,。

2,、加強多種經(jīng)營和龍頭加工項目建設(shè)。全市計劃重點支持具有龍頭帶動作用的多種經(jīng)營和加工項目29個,。其中,年財政投資400萬元以上的重點項目10個,,建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品流通市場5個,,建設(shè)優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品養(yǎng)殖基地14萬畝,優(yōu)質(zhì)楊樹苗木繁育基地0.46萬畝,。

3,、建設(shè)省級農(nóng)業(yè)開發(fā)科技示范園3個(分別為:楊樹科技示范園、水產(chǎn)科技示范園,、節(jié)水農(nóng)業(yè)示范園),;建設(shè)國家級農(nóng)業(yè)高新科技示范園區(qū)1個(生態(tài)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū))。

(二)主要目標(biāo),。

1,、中低田全部達到高產(chǎn)田標(biāo)準(zhǔn)。灌溉保證率在85%以上,,排澇能力達到十年一遇,,建筑物配套達到90%以上,新增和改善灌溉面積85.74萬畝,,新增和改善除澇面積68.88萬畝,。新增節(jié)水灌溉面積40萬畝,年節(jié)水量4900萬立方米,。

2,、農(nóng)田林網(wǎng)全面形成。農(nóng)田林網(wǎng)覆蓋率達到90%,,造林保存率在85%,。增加林網(wǎng)防護面積76萬畝。林木覆蓋率每年增加1.2個百分點,,由2000年的16.2%提高到期末的22.2%,。

3、農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)水平進一步提高,。新增農(nóng)機總動力2.632萬千瓦,,增加機耕面積38.08萬畝,農(nóng)業(yè)機械化水平由2000年的75%提高到期末的85%,。

4,、項目區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步調(diào)整,。經(jīng)濟作物和多種經(jīng)營的比例逐年加大。"十五"期末項目區(qū)的糧經(jīng)比達到4:6,。項目區(qū)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本形成產(chǎn)業(yè)化,。

5、項目區(qū)比非項目區(qū)年人均增加純收入219元,。

6,、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科技投入由"九五"期間5%提高到10%,項目區(qū)的科技貢獻率每年遞增5.4個百分點,,由2000年的36%到2005年達到65%,。加大科技培訓(xùn),項目區(qū)鄉(xiāng)村技術(shù)員和村組干部,、專業(yè)大戶普通接受1-2次技術(shù)培訓(xùn),。

三、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點項目

(一)中低產(chǎn)田改造項目:

"十五期間中低產(chǎn)田改造仍然是我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重點,,計劃"十五"期間徹底消除低產(chǎn)田,。目前全市有低產(chǎn)田面積96.3萬畝,其中,,泗洪縣26.29萬畝,、沭陽縣29.09萬畝,宿豫縣22.4萬畝,,泗陽縣17.06萬畝,,市直1.46萬畝。2001-2005年每年改造任務(wù)分別為:16萬畝,、9.3萬畝,、33.95萬畝,、22.25萬畝,、14.8萬畝。

(二)重點建設(shè)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地項目

1,、優(yōu)質(zhì)稻米生產(chǎn)基地:"十五"期間發(fā)展優(yōu)粳稻基地25.5萬畝,,按照標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),,建設(shè)綠色食品生產(chǎn)基地,以"蟹園牌"大米加工集團和龍嫂米線加工廠等企業(yè)為龍頭,,帶動無公害大米基地建設(shè),,形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

2,、林木基地建設(shè):重點在沭陽縣悅來,、耿圩、湖東林糧套作區(qū),,泗陽縣廢黃河故道區(qū),,泗洪縣洪澤湖周邊地區(qū),,西南崗丘陵山區(qū)和宿豫縣、宿城區(qū)駱馬湖周邊地區(qū),,建設(shè)以速生楊樹為主的林木生產(chǎn)示范基地,。突出建設(shè)好楊樹苗木基地,"十五"期間建設(shè)苗木繁育基地2.15萬畝,。

3,、出口蔬菜創(chuàng)匯基地:以宿豫縣的蔡集、順河,,宿城區(qū)的雙莊,,沭陽縣華沖、峁圩為重點,,以豐程渡蔬菜加工廠,沭陽萬達脫水蔬菜加工廠等企業(yè)為龍頭形成蔬菜產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),,進一步發(fā)展大棚蔬菜反季節(jié)蔬菜生產(chǎn),。多渠道引進國外的蔬菜品種、提高加工能力,,加大出口創(chuàng)匯力度,,"十五"期間建設(shè)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)匯蔬菜示范基地24.2萬畝。

4,、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地:在兩湖周邊地區(qū),,以稻田養(yǎng)殖為突破口、以特種水產(chǎn)養(yǎng)殖為重點,,發(fā)展無公害水產(chǎn)品養(yǎng)殖示范基地6.4萬畝,。提高養(yǎng)殖技術(shù),充分發(fā)揮我市的水面優(yōu)勢,。以金水集團為龍頭,,形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

5,、花卉基地:在沭陽縣顏集,、新河、廟頭,、宿豫縣的順河,、耿車、宿城區(qū)的雙莊等地建設(shè)花卉生產(chǎn)示范基地12萬畝,,在種苗的組織培養(yǎng),,快繁快育,盆景的生產(chǎn)和市場建設(shè)方面加大投入,,促進和帶動花卉基地的建設(shè),。引種國際名貴新品種,,加大國際市場競爭力,擴大外銷,,建設(shè)一批創(chuàng)匯花卉基地,。

6、高產(chǎn)桑園示范基地:在宿豫的埠子,、大新,、丁咀、泗陽愛園,、王集,、泗洪魏營重崗建設(shè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)桑園示范基地22.5萬畝。改良品種,,用農(nóng)桑和育71-1等新品種,,更新湖桑等老品種。大力推廣方格簇,。示范基地的平均畝桑產(chǎn)繭量達到200斤以上,。

(三)重點扶持的龍頭項目。

1,、林木業(yè)龍頭企業(yè):支持以泗陽建國木業(yè)集團,、興威有限公司、明耀有限公司,、泗陽人造板廠,、泗陽科迪木業(yè)有限公司、泗陽振興木制板廠等為基礎(chǔ)組建木業(yè)綜合加工集團公司,;擴建沭陽新概念木業(yè)有限公司,,改建南林木業(yè)、林宏木業(yè)公司等,。

2,、水產(chǎn)龍頭企業(yè):泗洪縣華勇食品有限公司,臨淮,、龍集水產(chǎn)品市場,。沭陽縣雙裕龍蝦加工生產(chǎn)線。

3,、蔬菜龍頭企業(yè):宿豫縣豐程渡實業(yè)有限公司,,丁咀金針菜加工,順河蔬菜專業(yè)批發(fā)市場,。沭陽縣蕃茄醬加工廠,、沭海蔬菜食品廠、綠苑食品有限公司,、易豐公司,,泗陽縣蔬菜加工廠等,。

4、繭絲綢龍頭企業(yè):江蘇玖玖絲綢股份公司,,泗絹集團有限公司等,。

5、花卉龍頭企業(yè):沭陽縣蘇北花卉盆景公司,,花卉交易市場等,。

6、糧油加工龍頭企業(yè):泗洪縣"蟹園"牌大米加工,、宿豫縣龍嫂米線加工,、沭陽縣有機大米生產(chǎn)加工等。

(四)重點支持的科技示范項目,。

1,、建設(shè)三個省級科技示范園項目:

(1)宿遷市楊樹科技示范園。

(2)宿遷市水產(chǎn)高科技示范園,。

(3)皂河灌區(qū)節(jié)水農(nóng)業(yè)示范園,。

2、支持建設(shè)宿遷市環(huán)駱馬湖生態(tài)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū),。

四、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及規(guī)劃布局

(一)重點支持的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

根據(jù)我市的區(qū)域特點和自然經(jīng)濟條件,,以及面臨的國內(nèi)國際經(jīng)濟市場發(fā)展的形勢,我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在"十五"期間重點支持六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

一,、加工企業(yè)設(shè)備和工藝落后、產(chǎn)品技術(shù)含量等問題,,在種苗繁育,、技術(shù)推廣、加工企業(yè)技改升級等環(huán)節(jié)加以重點支持,,促進整個產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動升級,,使其真正成為拉動全市經(jīng)濟和社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

2,、水產(chǎn)業(yè):我市是全國著名的水產(chǎn)品之鄉(xiāng),。全市可利用水面355萬畝,開發(fā)潛力很大,,目前已發(fā)展各類水產(chǎn)養(yǎng)殖面積107萬畝,,稻田養(yǎng)殖41.6萬畝,河蟹養(yǎng)殖25萬畝,,青蝦養(yǎng)殖40萬畝,,特殊水產(chǎn)品養(yǎng)殖占養(yǎng)殖面積84%,。"十五"期末,全市水產(chǎn)面積計劃發(fā)展到120萬畝,,其中,,稻田養(yǎng)殖80萬畝。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)將主要圍繞水產(chǎn)品精深加工和水產(chǎn)品貯藏保鮮及市場建設(shè)等方面加大扶持力度,,促進這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

3、花卉產(chǎn)業(yè):花卉是我市正在興起的支柱產(chǎn)業(yè)之一,,是農(nóng)村經(jīng)濟新的增長點,,同時也是我市發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的重要產(chǎn)業(yè)。目前,,全市已初步形成規(guī)?;⒓s化的生產(chǎn)格局,。全市花卉種植面積已達15萬畝,,計劃在"十五"期間發(fā)展到50萬畝。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要在引進生物工程技術(shù),,發(fā)展組織培養(yǎng),,提高花卉苗木檔次及市場建設(shè)方面進行重點支持,促進全市花卉產(chǎn)業(yè)的全面升級,。

4,、蔬菜產(chǎn)業(yè):全市已有蔬菜面積84萬畝,"十五"期間,,計劃發(fā)展到100畝,。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點投資建設(shè)一批高科技、新品種,、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)無公害蔬菜示范基地,,支持蔬菜精深加工和貯藏保鮮龍頭企業(yè),同時支持建設(shè)具有一定規(guī)模的專業(yè)化,、現(xiàn)代化蔬菜批銷市場,,培養(yǎng)和造就一批經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強與國內(nèi)國際市場的聯(lián)系,,擴大銷售渠道,,進入國際市場,發(fā)展創(chuàng)匯基地,。

5,、繭絲綢產(chǎn)業(yè):目前我市蠶桑生產(chǎn)以玖玖集團、泗絹集團為龍頭,基本形成了產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。全市桑園面積15萬畝,,年產(chǎn)蠶繭4500噸,白廠絲產(chǎn)量1500噸,,絲織品800萬米,,絹絲120噸,,泗絹集團生產(chǎn)的絹絲成為國際免檢產(chǎn)品,。特別是加入世貿(mào)組織之后,國際市場進一步開放,,這一勞動密集型的產(chǎn)業(yè),,在國際市場上將具有較強的競爭力,是我市創(chuàng)匯的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),。"十五"期間,,全市桑園面積將發(fā)展到20萬畝。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在老桑園改造,、繭絲綢加工等方面進行重點支持,,進一步確立其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)地位。

6,、稻米產(chǎn)業(yè):我市經(jīng)過多年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,全市每年水稻種植面積穩(wěn)定在230萬畝左右,仍然是全市種植的農(nóng)作物中面積最大的品種,,實施品種更新工程,,優(yōu)質(zhì)無公害水稻工程,完善稻米產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。

(二)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局。

根據(jù)全市確立的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),,結(jié)合各縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和具體特點,,"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局如下。

1,、楊樹產(chǎn)業(yè):(1)苗木生產(chǎn)基地2.61萬畝,,(其中重點示范基地項目2.15萬畝,多種經(jīng)營項目 0.46萬畝),。泗陽縣1.46萬畝,、市直2.15萬畝。(2)龍頭項目5個,。分別為:泗陽縣建國木業(yè)公司,、鼎盛木業(yè)公司、沭陽縣新概念木業(yè)、林宏木業(yè),、南林木業(yè),。

2、水產(chǎn)業(yè):(1)生產(chǎn)基地25.4萬畝(其中重點示范基地項目6.4萬畝,、低產(chǎn)田改造項目5萬畝,、多種經(jīng)營項目14萬畝)。(2)龍頭項目4個分別為:泗洪縣冷凍加工廠,,華勇食品廠,,特種種苗廠,水產(chǎn)品市場,。

3,、花卉產(chǎn)業(yè):(1)生產(chǎn)基地17萬畝(其中重點示范基地項目12萬畝,低產(chǎn)田改造項目5萬畝),。沭陽縣11萬畝,、宿豫縣6萬畝。(2)龍頭項目3個,,分別為:沭陽花木公司,、花卉市場和花卉迅繁中心。

4,、蔬菜產(chǎn)業(yè):(1)生產(chǎn)基地24.2萬畝,,宿豫縣12萬畝,沭陽縣12.2萬畝,。(2)龍頭項目5個,。分別是:豐程渡蔬菜加工廠、皂河蔬菜市場,、沭陽縣沭海蔬菜食品廠,、綠苑食品有限公司、泗陽蔬菜加工廠,。

5,、繭絲綢產(chǎn)業(yè):(1)生產(chǎn)基地35.5萬畝(其中:重點示范基地項目22.5萬畝,低產(chǎn)田改造項目13萬畝),。宿豫縣9.5萬畝,,泗陽縣11萬畝,泗洪縣15萬畝,。(2)龍頭項目4個,,分別是:泗洪縣紡織廠、繅絲廠,、宿豫縣玖玖絲綢公司,、泗陽縣泗絹集團,。

6、優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè):(1)生產(chǎn)基地43.5萬畝(其中重點示范項目25.5萬畝,,低產(chǎn)田改造項目18萬畝),。宿豫縣0.85 萬畝,沭陽縣15.2萬畝,,泗洪縣21.25萬畝,,泗陽縣6.2萬畝。(2)龍頭項目3項,。分別為:泗洪蟹園米業(yè)公司,、沭陽縣高墟米業(yè)公司、宿豫縣龍嫂米線廠,。

五,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資概算及資金來源

(一)投資概算。

根據(jù)"九五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的投資標(biāo)準(zhǔn)和"十五"期間物價上漲,、項目建設(shè)的難度等因素,,確定"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)中低產(chǎn)田改造項目標(biāo)準(zhǔn)為:以2001年每畝300元為基數(shù),以后每年畝增加50元,。重點示范項目標(biāo)準(zhǔn)為每畝財政資金105萬元,。據(jù)此測算,"十五"期間全市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)總投資8.04億元,,財政資金6.4億元,。其中:土地治理項目5.4億元,財政資金4.4億元,;多種經(jīng)營項目2.6億元,,財政資金2億元。

(二)資金來源,。

根據(jù)國家現(xiàn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資政策,,農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目中央財政、地方財政,、集體和農(nóng)民自籌,,原則上按1:1.2:0.5的比例配套投入;省財政,、市財政和縣財政按照0.7:0.1:0.2的比例配套。因此,,"十五"期間全市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)所需投入的8.04億元中,,中央財政投入為2.9億元,省財政2.5億元,,市財政0.3億元,,縣財政0.7億元,,集體和農(nóng)民自籌1.64億元。

六,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)預(yù)期效益分析

(一)經(jīng)濟效益

根據(jù)測算,,我市"十五"農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)計劃完成后,全市可新增糧食生產(chǎn)能力21766.75萬公斤,,棉花661.42萬公斤,,油料1900.24萬公斤。新增種植業(yè)總產(chǎn)值6.8億元,,多種經(jīng)營總產(chǎn)值12.1億元,。新增稅利1.3億元。項目區(qū)人均純收入比非項目區(qū)高219元,。

二,、三產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)。新技術(shù),、新品種的推廣應(yīng)用,,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),將大大提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量和農(nóng)村生產(chǎn)力水平,。通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目建設(shè),,對全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)來化經(jīng)營將起到積極的示范帶動作用。

(三)生態(tài)效益,。

農(nóng)業(yè)開發(fā)實行山,、水、田,、林,、路綜合治理。改善了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,。灌溉面積的擴大,,節(jié)水灌溉技術(shù)的應(yīng)用,減少了水土流失,,改善農(nóng)村氣候,。林網(wǎng)面積的增加,提高了林木覆蓋率,。同時項目區(qū)推廣使用桔桿還田技術(shù),,生物防治技術(shù),桔桿氨化養(yǎng)畜技術(shù),,減輕了農(nóng)村環(huán)境的污染,,特別是一批生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)的建設(shè),更進一步改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,。

七,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作是黨和政府農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要組成部分,全市各級政府都把農(nóng)業(yè)開發(fā)工作列入政府主要工作來抓,,認真組織,,加強領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)好農(nóng)業(yè)開發(fā)隊伍,,提高農(nóng)業(yè)開發(fā)系統(tǒng)人員的總體素質(zhì),。同時協(xié)調(diào)好各有關(guān)部門,上下一股繩,,左右一盤棋,,齊心合力搞開發(fā)。并做好宣傳,、營造環(huán)境,,使每一級政府都重視開發(fā),每一位領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)心開發(fā),,每一位農(nóng)民都積極主動參與開發(fā),,全市上下形成濃厚的開發(fā)氛圍。

(二)積極籌集資金,。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的投入是執(zhí)行中央財政,、地方財政和農(nóng)民自籌相配套原則。各級財政在保證國家和省資金準(zhǔn)確及時足額下拔的情況下,,認真籌集好配套資金,,同時做好項目區(qū)的農(nóng)民自籌資金的籌集工作。目前我市農(nóng)村費稅改革工作已全部完成,,農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金由農(nóng)民自籌部分必須通過一事一議程序進行籌集,。農(nóng)民自籌資金在項目的確定后立即進行籌集,保證足額到位,,不留缺口,,保證農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工程按期優(yōu)質(zhì)足量完成。

(三)科學(xué)規(guī)劃,,嚴格管理,。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)規(guī)劃是否科學(xué)合理,是關(guān)系農(nóng)業(yè)開發(fā)能否成功的關(guān)鍵,。我市交遵循科學(xué)規(guī)律,,嚴肅各項紀(jì)律,明確各項責(zé)任,。同時加強規(guī)劃人員培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,增強責(zé)任心和工作能力,,保證規(guī)劃的科學(xué)合理,。在項目管理上,引入競爭機制,,全面實行招投標(biāo)制和工程質(zhì)量監(jiān)理制,。在資金管理上,嚴肅財務(wù)制度,、杜絕挪用農(nóng)業(yè)開發(fā)資金現(xiàn)象,,嚴格審計制度,加強督促檢查,。

(四)依靠科技搞開發(fā),。 我市在今后農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目資金安排上,將進一步加大科技投入,。在項目區(qū)大力推廣節(jié)水優(yōu)質(zhì)高效高產(chǎn)的新品種,。推廣桔桿還田生物技術(shù),病蟲害綜合防治技術(shù)等先進的栽培管理技術(shù),。加強農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)特別是農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的培訓(xùn),,提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。

(五)解放思想,,開拓創(chuàng)新,。

在立項方面創(chuàng)新機制,引入競爭,,在項目工程方面要創(chuàng)新設(shè)計,,在項目的經(jīng)營管理方面,要創(chuàng)新體制,。探索適合于我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)建設(shè)和發(fā)展的方法措施,。

(六)制定優(yōu)惠政策,強化招商引資,。 農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在運用好各級財政資金的同時,,各級政府根據(jù)當(dāng)?shù)氐牟煌闆r,制定出優(yōu)惠的招商引資政策,,吸引外資,,加強農(nóng)業(yè)招商,擴大資金渠道,,加大開發(fā)力度,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇五

本班本學(xué)期共有學(xué)生49人,其中女生24人,,男生25人,。大部分學(xué)生較聰明,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,作業(yè)能認真完成,,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,自制力較差,課堂參與意識差,,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。從上學(xué)期各課成績來看,,班級總體情況一頭沉,,優(yōu)秀學(xué)生比例太小。調(diào)動中等生學(xué)習(xí)積極性,,使中等生更上一層樓,,鼓勵12名后進生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。

1、重視學(xué)生的安全教育工作,,做到防患于未然,。

2、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。對原有的班委進行適當(dāng)調(diào)整,,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動。

3,、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。針對上學(xué)期期末的考試成績,,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),確立目標(biāo),,并努力達到要求.

4,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,,多參加課外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。要尊重老師,,遇見老師主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。

1、切實做好班級的安全工作,。做到:a教育學(xué)生在校期間,,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題班會,并利用一切有利的教育時機,,對學(xué)生進行安全教育,,做到時時講安全,處處講安全,。

2,、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,,爭取各方面的進步,。

3、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時指出存在的問題,,要持之以恒,不能時緊時松,,對學(xué)生的進步要及時給予肯定,。

4、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,,使學(xué)生共同進步,,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

5,、注意家校結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

6,、值日生每天按時清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。

9,、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

10,、經(jīng)常與各科老師交流,,了解學(xué)生狀況。

12、多在班內(nèi)走走看看,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇六

圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。小學(xué)圖書室,,藏有的書籍、報刊等文獻,,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù),。圖書室的情況,本學(xué)期將如下的管理工作:

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書,、看好書。對新書分類,、編目和上架,,裝訂、入帳,。

讀書活動圖書室的天職,,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,,圖書室,,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,,適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,,日積月累,,潛移默化,詞匯量,,在讀讀寫寫中運用,。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,,語言,,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得,。從而激發(fā)愛讀課外書,,感受閱讀的.快樂。

一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,,在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書,、組織能力強、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,,書庫整理,、秩序,,圖書館的安靜。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),,學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識與服務(wù)精神,。

工作安排:

二月份

1、制訂圖書室工作計劃,;

2,、整理暑期的報刊雜志,,發(fā)放到師生手里,;

3、推選學(xué)生圖書管理員,,專題會議,;

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座,;

5,、學(xué)生圖書借閱,開始流通,;

6,、圖書室環(huán)境的布置;

三月份

1,、征訂新書,;

2、編制新書簡介期,;

3,、學(xué)生閱覽和借書工作;

4,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn),;

四月份:

1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn),;

2,、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn);

3,、圖書室專題會議,;

4、讀書節(jié)活動,;

5,、編制新書簡介期;

6,、師生刊雜志的征訂工作,;

五月份:

1,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評;

2,、圖書室專題會議,;

3、編制新書簡介期,;

六月份:

1,、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。

2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作,;

3、20xx年期刊裝訂,、上架流通,。

4、圖書室專題會議,,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇七

本學(xué)期,,學(xué)校將延續(xù)良好財務(wù)制度,堅持推進校務(wù)公開,,接受全體教師的監(jiān)督,,以最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,民主管理和集體決策,,遵循校務(wù)公開“合法性,、真實性、時效性,、規(guī)范性,、創(chuàng)新性”的原則,注重抓中心,、抓重點,、解難題、破難關(guān),,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,提升服務(wù)質(zhì)量,促進學(xué)校教育改革健康,、穩(wěn)定,、快速發(fā)展。以求真務(wù)實的精神,,推動校務(wù)公開工作的不斷深化,,為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展,。

校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視校務(wù)公開工作,,堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度,。

1.組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,,由林校長為組長,,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施,校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成,,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督,,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,,為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證,。

2.明確體制。學(xué)校堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,,林校長負責(zé),,組員協(xié)調(diào),、監(jiān)督,全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制建設(shè),。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,,切實履行全體教師的知情權(quán)、參與權(quán),、管理權(quán),、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。

本學(xué)期,,學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,將制定一系列規(guī)章制度:在學(xué)校醒目位置設(shè)置對外校務(wù)公開欄、對內(nèi)校務(wù)公開欄,,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子顯示屏,,經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動態(tài),讓家長及時了解學(xué)校,。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師,、學(xué)生家長及群眾的監(jiān)督。

1.學(xué)校規(guī)章,、發(fā)展規(guī)劃,、各項工作計劃等:學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃,、工作計劃等內(nèi)容先通過學(xué)校行政會議進行醞釀,、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,,組織大家進行交流討論,,做到透明、公開,。

2.推行“陽光收費”,。認真落實收費公示制度,,大力推行“陽光收費”,,及時向社會公布收費政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費項目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示,,切實維護群眾的知情權(quán),、監(jiān)督權(quán)。

3.財務(wù)管理情況公開:包括學(xué)校財務(wù)預(yù),、決算,,收入及支出、福利分配方案等,。每個月于校務(wù)公開欄張貼財務(wù)經(jīng)費報表,。

4.大宗物品采購公示,。我校嚴格按照上級文件精神,對于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,,選定正規(guī)商家,,制定合同,行政會議討論通過教委辦財務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付,,程序都按公開,、公正、公平,。

5.師生獲獎公示:每星期學(xué)校舉行一日常規(guī)評比匯總,,按低年級、中年級及高年級頒發(fā)流動紅旗,。學(xué)校師生參加各級各類比賽,,及時公示獲獎情況。

6.評優(yōu),、評先,。公開文件,建立評選小組,,按文件規(guī)定操作,,并在公示欄進行公示。如每一個季度的`績效考核,,我校將嚴格按文件規(guī)定積分,,評出優(yōu)秀、良好,、合格,。

今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,,加強民主監(jiān)督,,促進廉政建設(shè),特別是要多摸索,、多實踐,,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,,切實提高學(xué)校民主管理水平,,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,,營造一個清潔衛(wèi)生,、安全有序的環(huán)境氛圍,在全校形成良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),,本年度,政教處依據(jù)學(xué)??傮w工作精神,,制定以下工作計劃。

1,、做好學(xué)校內(nèi)安全工作,。

首先,學(xué)校本年度繼續(xù)實行校園晝夜安全巡邏值班制,。教職工分組輪流值班,,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,晝夜巡邏,,確保校園平安,。其次,建立健全學(xué)校各項安全保衛(wèi)制度,,明確職責(zé),,責(zé)任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,,把各種不安全,、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實行封閉式管理,,門崗出入登記,。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系,。協(xié)同社會,,家庭,學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作,。本學(xué)年,,學(xué)校與各課任教師、各班主任,、門崗門衛(wèi),、值班人員、食堂承包責(zé)任人等,,層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,,明確義務(wù)與責(zé)任,,責(zé)任到人,。齊抓共管,,共同打造平安校園,。

2、做好學(xué)生安全教育工作,。

增加學(xué)生安全防患知識,,增強安全防患意識,杜絕安全事故的發(fā)生,。學(xué)校充分利用各種媒體,、集會、定期或不定期開全校性的安全教育活動,,各班級定期開展各種安全主題教育活動,。另外如有條件,聘請校外公安,、消防,、司法人員來學(xué)校進行安全和法制教育。

1,、本期,,學(xué)校制定和完善各項衛(wèi)生管理與獎懲制度,從學(xué)校校園,、食堂,、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手,,進行衛(wèi)生管理,。對學(xué)校的寢、教室,、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實行每天定時與不定時的檢查制度,。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中,與班級的評先評優(yōu)鉤,。

2,、開展與不文明行為告別活動,進一步加強“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生行為,。采取多種形式,對學(xué)生進行愛勞動,,講衛(wèi)生,,講文明教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識,?!皩捜荻Y讓”要做到:校園里不準(zhǔn)罵人,不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶給社會。向粗魯、陋習(xí),、壞事告別,。“環(huán)境保持”要做到:教室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、校園無廢棄物,。

首先,,協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級制定班級工作計劃及德育工作計劃,開展好班級管理工作,。定期召開班主任會,,進一步增強班主任的責(zé)任心和事業(yè)心,加大班級管理力度,。加強后進生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作,。其次加強德育工作,樹立德育為先,,育人為本的理念,,教會學(xué)生學(xué)會做人。利用各種形式,,配合學(xué)校團委指導(dǎo)各班級,,對學(xué)生進行愛國主義,集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識公民意識,,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,。

另外,學(xué)校本年度繼續(xù)加強學(xué)生的紀(jì)律管理,。配合班級,,聯(lián)系家庭,強化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,,加大獎懲力度,,營造良好校風(fēng)。

1,、加強班主任隊伍建設(shè),。定期召開班主任例會,強化理論學(xué)習(xí),,規(guī)范管理行為,。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。

2,、加強學(xué)生班干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,,抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作,,強化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,,加大學(xué)生自我監(jiān)督,、管理力度,,抓好班級量化評分的檢查評定,抓好學(xué)生班干部值日和流動值日崗工作,,強化過程管理,,做到管理有層次,運轉(zhuǎn)有秩序,,效果明顯,。

3、協(xié)同,、配合學(xué)校教導(dǎo)處,、團委、后勤,、學(xué)校辦公室,、各年級組等各職能部門,切實做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作,,強化學(xué)校各項管理工作,。

本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,,通過集體備課,、課堂展示、交流研討等方式改進教學(xué)行為,,以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,,力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化,、特色化,,切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,,推進新課程改革的發(fā)展,。

1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2.打造一支師德高尚,、素養(yǎng)過硬,、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。

3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺,,挖掘?qū)W生的潛能。

4.抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活,。

1.師資建設(shè),,提高教師素養(yǎng)。

(1)繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,加強校本培訓(xùn),,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

(2)創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機會,,利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動,,提高教師的理論水平和實踐能力。

(3)采取“師徒結(jié)對”“青藍工程”的形式,,共同提升我校教師的教研教學(xué)水平,。

(4)通過“每周一詩”等形式,促進教師提高書寫鋼筆字,、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量,。

(5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看,,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2.規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)規(guī)范常規(guī)檢查,。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計教師自評表及教研組長評價表,從計劃,、總結(jié),、備課、批改作業(yè),、聽課,、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。

(2)規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè),。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊作業(yè),,但要求設(shè)計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要,,作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題,,要做到減負不減質(zhì)。

(3)規(guī)范課堂面貌,。本學(xué)期將重點規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達,、要求表達清楚、明白,、完整,,學(xué)會傾聽別人的表達,,要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣,。

3.開展豐富的學(xué)科活動,,提高學(xué)生素養(yǎng)。

(1)重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究,,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,,提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,,將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),,調(diào)研各班的寫字質(zhì)量,。

(2)繼續(xù)推行“好書伴我行”活動,,積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè),,語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導(dǎo),,閱讀知識競賽,推進課外閱讀,,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提升,。

(3)本學(xué)期,語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,,第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”,;數(shù)學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計算能力比賽”,第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”,。

4.加強教學(xué)教研,,向教研要質(zhì)量。

(1)以書香帶動教學(xué),。教師沒有豐富淵博的知識,、扎實教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動”,,要求每一位教師認真閱讀有益于教學(xué)的書籍,,及時寫好讀書筆記,以此才能保證上課,、寫教學(xué)論文,、教育隨筆有充分的理論依據(jù),以豐富的知識充實我們的課堂教學(xué),,提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

(2)以小組合作學(xué)習(xí)推動課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí),,構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂,,讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂,。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,掌握學(xué)習(xí)方法,,提高單位時間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往,、表達的頻度與效率,,優(yōu)勢互補,培養(yǎng)探究意識和合作精神,,促進學(xué)生解決問題能力的發(fā)展,。

5.狠抓畢業(yè)班工作,樹立學(xué)校良好形象,。

本學(xué)期畢業(yè)班工作將進入最后的沖刺階段,,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時間進行復(fù)習(xí),。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神,,收集和共享復(fù)習(xí)材料,遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師,,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績,,樹立慎中的良好形象。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇八

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪,促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響,。

團員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員,、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學(xué)一起進步,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,,形成一個良好的校風(fēng),。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化。

1,、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育工作計劃,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的.健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2、加強班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,,有措施,,勤總結(jié),重在落實,,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,,少批評,、多鼓勵,少指責(zé),,多幫助,。

充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進行普法教育,,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

科普活動,,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。

堅持陽光體育活動,,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日,。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計劃認真執(zhí)行,,將德育工作落到實處,,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇九

篇)

小學(xué)2014年新課程工作計劃

一、· 指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以課改實驗為中心,,以促進師生發(fā)展為宗旨,狠抓一個關(guān)鍵,,突出一個重點,,力爭兩個突破,扎實推進課改實驗工作,,為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻,,小學(xué)2014年新課程工作計劃。

二,、· 工作目標(biāo):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),,圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,,努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移,,突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個轉(zhuǎn)移:中心轉(zhuǎn)移:既重視教法研究,,又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),;意識前移,教研活動突出高瞻遠矚,,要有超前意識。六項任務(wù):驗證課標(biāo)、教材,;探討新課程體系下的教學(xué)評價,;探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式;探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式,;探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā);探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點,,力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,,形成自己的工作特色,,在全市具有一定的知名度。

訓(xùn),。在組織校本培訓(xùn)的過程中,,努力倡導(dǎo)互動、參與式培訓(xùn)方式,,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,,內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,充分開掘文本內(nèi)涵,,達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索。

案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,,提升教研組的教研水平,在關(guān)注新課程的同時,,不放松“老教材,、新理念”教學(xué)研究活動,讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,,汲取他人的教學(xué)智慧,,反思自己的教學(xué)實踐,努力縮短理論與實踐之間的距離,,跨越觀念與行為之間的鴻溝,,實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,言與行一致,,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實,。

量,、筆試與口試、知識與情感,、課內(nèi)與課外,、自評與他評、參評與互評的評價與考試體系,。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋,、導(dǎo)向,、激勵、調(diào)控功能,,促進教師,、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施,。

4,、繼續(xù)加強地方課程、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程的研究,,發(fā)展個性,,形成特色。繼續(xù)嚴肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,,開足,、開齊、開好國家課程,。對地方課程,、學(xué)校課程要做到課時、師資落實,。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,,結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā),、邊實踐”原則,不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5,、積極爭取,努力承辦好各級各類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年,,我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動:體育活動,、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,并爭取更多的海寧市級教研活動,,為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,,同時也讓更多的教師了解我校,不斷提高我校的知名度,。

6、開展教學(xué)評比,,為教師成長搭建平臺,。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,在分析教學(xué)行為中反思自我,;從評價中入手,,在自我評價中剖析自我;從問題入手,,在強化行為研究中明辨自我,;從課程入手,在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思,、課后寫反思的制度。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動,,鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文、案例,,以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機制,,鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文,、案例評比中有新的突破。

小學(xué)2014年新課程工作計劃

一,、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以課改實驗為中心,以促進師生發(fā)展為宗旨,,狠抓一個關(guān)鍵,,突出一個重點,力爭兩個突破,,扎實推進課改實驗工作,,為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻。

二,、工作目標(biāo):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

為指導(dǎo),,圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點,,結(jié)合學(xué)校實際,努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移,,突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個轉(zhuǎn)移:中心轉(zhuǎn)移:既重視教法研究,,又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),;意識前移,教研活動突出高瞻遠矚,,要有超前意識,。六項任務(wù):驗證課標(biāo)、教材,;探討新課程體系下的教學(xué)評價,;探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式;探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式,;探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā);探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點,,力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建,、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施,、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,形成自己的工作特色,,在全市具有一定的知名度,。

教育的核心內(nèi)容。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn),,在認真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認真組織好校本培訓(xùn),,選派教師參加上一級的各類教研活動,,進行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式,,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,充分開掘文本內(nèi)涵,達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”,。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),,開展課堂教學(xué),、教學(xué)案例、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,,提升教研組的教研水平,在關(guān)注新課程的同時,,不放松“老教材,、新理念”教學(xué)研究活動,讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,,汲取他人的教學(xué)智慧,,反思自己的教學(xué)實踐,努力縮短理論與實踐之間的距離,,跨越觀念與行為之間的鴻溝,,實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,言與行一致,,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實,。

一、二年級學(xué)生,,要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,,不斷研究和補充,形成富有創(chuàng)意,、符合本校實際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,有利于促進學(xué)生發(fā)展的改革舉措,,要認真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系,。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋,、導(dǎo)向、激勵,、調(diào)控功能,,促進教師、學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施,。

4、繼續(xù)加強地方課程,、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程的研究,,發(fā)展個性,形成特色,。繼續(xù)嚴肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,,開足、開齊,、開好國家課程,。對地方課程、學(xué)校課程要做到課時,、師資落實,。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,,根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā)、邊實踐”原則,,不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5、積極爭取,,努力承辦好各級各

類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年,我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動:體育活動,、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,,并爭取更多的海寧市級教研活動,為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,同時也讓更多的教師了解我校,,不斷提高我校的知名度,。

6、開展教學(xué)評比,,為教師成長搭建平臺,。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,在分析教學(xué)行為中反思自我,;從評價中入手,,在自我評價中剖析自我;從問題入手,,在強化行為研究中明辨自我,;從課程入手,在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思,、課后寫反思的制度。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動,,鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文、案例,,以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機制,鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,,05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文、案例評比中有新的突破,。

7,、抓住課改契機,促進名優(yōu)教師的成長,。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力,。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的,它需要教師有新的信念,、能力,、熱情和動機。因此,,減少或消除阻力,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),使教師真正成為課程改革的主力,,必然成為課程改革的首要而艱巨的任務(wù),。我們將以《聯(lián)合路小學(xué)名優(yōu)工程實施規(guī)劃》為指導(dǎo),加快培養(yǎng)骨干教師的步伐,在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法,,激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識,。2014年上半年,學(xué)校將開展和平湖實驗小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動,,通過活動達到學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、鍛煉教師的目的。同時組織開展聯(lián)合路小學(xué)第二批“名優(yōu)教師”評選活動,,擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選,,力爭在原有的基礎(chǔ)上有新的突破。

一,、指導(dǎo)思想:

課改實驗工作,,為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻。

二,、工作目標(biāo):

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),,圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,,努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移,,突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個轉(zhuǎn)移:中心轉(zhuǎn)移:既重視教法研究,,又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),;意識前移,教研活動突出高瞻遠矚,,要有超前意識,。六項任務(wù):驗證課標(biāo)、教材,;探討新課程體系下的教學(xué)評價,;探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式;探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式,;探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā);探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點,,力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,,形成自己的工作特色,,在全市具有一定的知名度,。

三、具體工作:

1.繼續(xù)認真做好新課程學(xué)科培訓(xùn),,提高實驗教師實施新課程素養(yǎng),。繼續(xù)堅持“先培訓(xùn)、后上崗,,不培訓(xùn),、不上崗”的原則,并將新課程相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn),,在認真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認真組織好校本培訓(xùn),,選派教師參加上一級的各類教研活動,,進行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,,努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,,內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分開掘文本內(nèi)涵,,達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

2、以校本研訓(xùn)的研究為重點,,努力構(gòu)建新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,。以課題研究為主要形式,進一步加強校本研訓(xùn)的研究,,探索出符合本校實際,又富有創(chuàng)造性的課堂教學(xué)好方法,。積極倡導(dǎo)以問題解決為目標(biāo),,以科學(xué)的課堂觀察為手段,以課例分析為載體,,以行動研究為主要方法,,2014年的教研活動,各教研組都要采用“匯集問題——確定主題——學(xué)習(xí)理念——研究課例——專題研討——產(chǎn)生新問題——進行新研究”流程,,使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”,。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),,開展課堂教學(xué),、教學(xué)案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,提升教研組的教研水平,,在關(guān)注新課程的同時,,不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動,,讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,,汲取他人的教學(xué)智慧,反思自己的教學(xué)實踐,,努力縮短理論與實踐之間的距離,,跨越觀念與行為之間的鴻溝,實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,,言與行一致,,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。

3,、繼續(xù)完善促進學(xué)生發(fā)展的評價體系,,關(guān)注新課程實驗成效。突出評價的發(fā)展性功能,,一切為了學(xué)生的發(fā)展,。

一、二年級學(xué)生,,要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,,不斷研究和補充,形成富有創(chuàng)意,、符合本校實際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,有利于促進學(xué)生發(fā)展的改革舉措,,要認真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,,真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反愧導(dǎo)向、激勵,、調(diào)控功能,,促進教師,、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施,。

校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,,結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā),、邊實踐”原則,不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

新課程校本培訓(xùn)工作計劃2014

為了全面提高我校實施素質(zhì)教育的能力和水平,,適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育新課程改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要。特擬定如下計劃,。

一.培訓(xùn)內(nèi)容

1.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,科任以本學(xué)科為主,。

2.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)指要》

3.信息網(wǎng)絡(luò)

4.計算機相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)

二.培訓(xùn)目標(biāo)

1.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)。

2.全面提高教師的理論素質(zhì),,樹立正確的教育觀,。

3.提高教師對基礎(chǔ)教育改革綱要的認識、理解水評,,能以課改精神為指針上好每一節(jié)課,。

4.提高優(yōu)秀、骨干教師的科研能力,,為王崗鎮(zhèn)教學(xué)改革開新路,。

三.培訓(xùn)對象

男教師:55周歲以下女教師:50周歲以下

四.培訓(xùn)過程

校本培訓(xùn)

要求如下:

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)課標(biāo)及有關(guān)課標(biāo)解讀的資料。

2.開展教師研究性學(xué)習(xí),,每位教師可結(jié)合自己的教學(xué)實際確定研究課題,,也可多位教師共同承擔(dān)一個課題。研究過程中要有階段性總結(jié),,學(xué)期末應(yīng)有階段性的成果。本學(xué)期末中心校將開展一次教師研究性學(xué)習(xí)階段性成果總結(jié)會,。

3.做好教師新課程師資培訓(xùn)過程性材料的積累,,以迎接學(xué)校的審核和驗收。

4.做好教師學(xué)時學(xué)分登記工作,,以確保每一位教師在新課程師資培訓(xùn)中修滿學(xué)分結(jié)業(yè)換證,。

5.繼續(xù)完善學(xué)校教師培訓(xùn)的電子檔案建設(shè),,教師的電子檔案要有類別、有層次,、有內(nèi)容,。

校本教研

教研工作是每學(xué)期的工作重點,因為它可讓全體教師利用教研時間相互交流學(xué)習(xí),,以促進教師整體素質(zhì)的提高,。

本學(xué)期教研培訓(xùn)安排如下:

1.繼續(xù)開展教師評課活動,每一次評課應(yīng)以研究為主,,從評中發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題以實現(xiàn)教師間的資源互補、資源共享,。

2.在校開展引路課,、研究課、示范課,、觀摩課的活動,,讓新教師會上課,讓名優(yōu)教師又展示自己的舞臺,。

3.開展學(xué)科教學(xué)與計算機整合的研究,。本學(xué)期將成立本課題研究小組,每校報一名精通計算機班任教師,,每月將抽出一定時間對小組成員進行集中培訓(xùn),。

集中培訓(xùn)

集中培訓(xùn)師針對教師在教學(xué)實踐中模糊或急需解決的問題,以專家講座,、研討反思等形式開展的培訓(xùn),。本學(xué)期結(jié)合課程改革,輔導(dǎo)站準(zhǔn)備開展如下幾項工作:

1.調(diào)查搜集一線教師在培訓(xùn)中或?qū)W科實際教學(xué)中存在的困惑,。

2.結(jié)合上報材料整理歸納形成專

題,,聘請相應(yīng)的教研員或名師對全體教師集中培訓(xùn)。

信息技術(shù)培訓(xùn)

1.完善網(wǎng)上資源

2.為網(wǎng)管員做應(yīng)急培訓(xùn)

3.聘請相應(yīng)的教研員對全體網(wǎng)管員實踐培訓(xùn)

以上是本學(xué)期培訓(xùn)工作的具體安排,,為了使校本培訓(xùn),、教研工作上升到一個新的臺階,我們將嚴格按計劃實施各項工作,,爭取在培訓(xùn)中讓每一位教師的教育教學(xué)水平都有所提高,,進一步推動新課程改革工作,。

2014鑫星小學(xué)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃

一.班級學(xué)生情況分析:

我所任教的六年級87人,。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,空間觀念較強,。上課時都能積極思考,,主動,、創(chuàng)造性的進行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看,,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,,后進生的面還是大,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有上進心,,但接受能力還有待提高,,學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正。還有一有部分學(xué)生自覺性不夠,,不能及時完成作業(yè)等,,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。上學(xué)期期末檢測a級的有53人,,b級的有24人,,c級的有15人,d級的有5人,。

二.教材分析 :

本冊教材內(nèi)容包括:小數(shù)乘法,、除法,簡易方程,,觀察物體多邊形的面積,,統(tǒng)計與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用等,。

1.數(shù)與代數(shù)方面

一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力,,提高解決問題的能力。

2.在空間與圖形方面,,安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元,。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,探索并體會各種圖形的特征,、圖形之間的關(guān)系,,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握平行四邊形,、三角形,、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移,、旋轉(zhuǎn),、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,促進學(xué)生空間觀念的進一步發(fā)展,。

3.在統(tǒng)計與概率方面,,本冊教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。通過操作與實驗,讓學(xué)生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,,學(xué)會求一些事件發(fā)生的可能性;在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù),。

驗,、推理等活動,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識,。

5.本冊教材還安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探索活動,,運用所學(xué)知識解決問題,,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實踐能力,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,。比較熟練地進行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算。

2,、使學(xué)生學(xué)會用字母表示數(shù),,表示常見的數(shù)量關(guān)系,初步理解方程的含義,,會解簡易方程,。

3、探索并掌握平行四邊形,、三角形和梯形面積的計算公式,,會計算它們的面積。

4,、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對公式,。

5、理解中位數(shù)的意義,,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù),。

6、體驗事件發(fā)生的等可能性以及

游戲規(guī)則的公平,,會求一些事件發(fā)生的可能性,;能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測,,進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用,。

7、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程。體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法,,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察,、分析及推理的能力。

9,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

10,、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

四,、教學(xué)重點

小數(shù)乘法,、除法,簡易方程,,多邊形的面積,,統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

五,、教學(xué)難點

~ 26 ~

性質(zhì),,根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過程,。

六,、教學(xué)措施

1,、加強學(xué)習(xí)目的性教育,充分挖掘?qū)W生的潛能,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

2、增強學(xué)生的動手實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,。

3、加強個別輔導(dǎo),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,,大膽放手讓學(xué)生自學(xué),,解疑問難,發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

5,、注意加強數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系,讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題,,感受、體驗理解數(shù)學(xué)。

6、合作探究,,拓展引申,。

6、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心,,因材施教,,分層次作業(yè),,適當(dāng)降低要求,。

七、課時安排

1,、小數(shù)乘法 ———————————————

2、小數(shù)除法

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————————————————

3、觀察物體————————————————

4,、簡易方程 ————————————————

用字母表示數(shù)——————————————

5、多邊形的面積——————————————量一量

——————————————————

7,、數(shù)學(xué)廣角

~ 28 ~

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8,、總復(fù)習(xí)—————————————————

八、教學(xué)進度:

~ 29 ~

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十

為了進一步推動學(xué)校安全及綜合治理工作的深入開展,,大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,,構(gòu)建和諧社會,促進社會 主義精神文明建設(shè),,學(xué)校年度安全工作計劃,。按照預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,,重在治本的原則,,認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施,努力創(chuàng)造一個管理有序,,防控有力,,環(huán)境整治,校風(fēng)良好的安全文明校園,。根據(jù)州,、縣上級部門的通知精神,為維護師生切身利益,,保證師生生命財產(chǎn)安全,,營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境,結(jié)合我校實際制定本工作計劃。

二,、原則與任務(wù)

原則:思想重視,,認識到位,,教育先行,,預(yù)防為主,部門管理,責(zé)任到人,,常抓不懈,,保障學(xué)生安全。

主要任務(wù):貫徹,、落實國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,,嚴格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章制度,不斷增強師生的安全防范意識,,及時排除不安全隱患,防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救,、互救的能力,。

三,、內(nèi)容與形式

主要內(nèi)容:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育,、消防安全教育,、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育,、預(yù)防觸電,、煤氣中毒教育,、校內(nèi)活動安全教育,、校外活動安全教育。

形式和方法:學(xué)校要將安全教育列為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,做到安全知識進課堂,,并通過校會,、晨會,、班會,、黑板報,、專題講座,、知識競賽、安全技能訓(xùn)練等多種形式進行宣傳教育,,對學(xué)生的集中安全教育,每學(xué)期至少進行二次,。(開學(xué)后,、放假前各一次)

四、安全管理

1、按國家有關(guān)安全規(guī)定,,學(xué)校要定期對校舍進行管理檢查,發(fā)現(xiàn)險情(危樓,、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告上級有關(guān)部門,。

2,、重視消防安全工作,要定期對學(xué)校設(shè)施進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除,。寢室,、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所,,消防器材要完備。要加強對供電設(shè)施和線路的檢查和維護,,嚴禁超負荷運轉(zhuǎn),,嚴禁亂拉、亂扯供電線路,。

3,、加強對外出社會活動的管理。組織學(xué)生參加社會活動,,首先要排查不安全因素,,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案,報校行政批準(zhǔn),。外出前必須進行安全教育,,并落實帶隊領(lǐng)導(dǎo)和教師,按規(guī)定乘坐有營運執(zhí)照,、車況良好的交通工具或步行,。

4、重視校園治安秩序管理:門衛(wèi)要嚴格登記,,“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組”的領(lǐng)導(dǎo)要不定期巡查校園,,對嚴重滋擾學(xué)校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,,確保校園安全,。

5,、要加強對體育設(shè)施、體育活動的管理,。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查,,壞的要及時更換,體育活動要注意做好安全保護,,防止意外傷害事故,。

6、加強飲食衛(wèi)生的安全管理,。學(xué)校要認真嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,嚴防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認真做好食品的采購,、運輸,、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作,,堅決杜絕“三無”食品,、過期、變質(zhì),、有害,、有毒及污染的食品進入學(xué)校,防止食物中毒,。

7,、實驗室的劇毒藥品,要專人管理,,專門地點存放,。

五、安全工作責(zé)任制度

1,、學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任制度:學(xué)校學(xué)生安全工作實行“誰主管誰負責(zé)”,、“誰主辦誰負責(zé)”的責(zé)任制度,校長為學(xué)校的第一責(zé)任人,,工作組長為第二責(zé)任人,,條線負責(zé)人和年級組長為第三責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人,。

2,、學(xué)校學(xué)生安全工作管理制度:學(xué)校學(xué)生安全工作管理實行一級抓一級,層層落實,,各年級要管好自己的人和事及財產(chǎn),。

3、學(xué)校學(xué)生安全工作檢查制度:每學(xué)期開學(xué)前、期中,、期末,,學(xué)校要組織人員對安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改,。學(xué)校無力解決的問題要及時報告上級主管部門,。

4、學(xué)校學(xué)生安全工作報告制度:學(xué)校組織的旅游,、春(秋)游,、夏令營、社會公益活動等集體活動,,必須要附安全工作管理措施和責(zé)任人,,教育計劃內(nèi)安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批,。凡學(xué)校發(fā)生重大,、特大安全事故或造成國家財產(chǎn)重大損失事件,學(xué)校要立即向上級有關(guān)部門報告,。

5,、學(xué)校學(xué)生安全工作考核制度:學(xué)校要把安全工作作為各處室領(lǐng)導(dǎo)、各教職工年度考核,、評先,、晉級、聘任的重要依據(jù)之一,。凡安全教育不到位,、措施不得力,、擅離職守等造成事故的,,都要追究責(zé)任。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十一

1,、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo),。認真履行 “一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范,,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解、落實到人,,層層簽定責(zé)任狀,,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長直接抓,,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。層層簽訂安全責(zé)任書,,落實了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時間,、工作范圍,、工作分工確實落實第一責(zé)任人制度,期末進行安全工作考核,,將安全工作納入教師的績效考核中,。

認真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置,,對考評內(nèi)容進行深入的學(xué)習(xí),,并細化到學(xué)校的日常安全工作中。對學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位,,做到人人明確任務(wù),,確保事事有人管。各部門的計劃總結(jié),、行政會周要點均有安全方面的內(nèi)容,。認真對照標(biāo)準(zhǔn),做好材料的建檔分類整理,,并進行全面的自評和整改,,于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢,受到兄弟學(xué)校高度贊賞,,以高分通過考評,。

1、認真開展學(xué)習(xí)活動,。利用政治學(xué)習(xí)時間,,組織教師學(xué)習(xí)各級安全文件、安全會議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等,,做到及時傳達及時學(xué)習(xí)貫徹,,提高全體教師的安全意識。本學(xué)期先后進行了6次專題學(xué)習(xí),。

與家長簽定責(zé)任書,;利用周一升旗或者學(xué)生大會活動時間,反復(fù)進行安全教育,,以事例強調(diào)安全事項,;班主任、輔導(dǎo)員每天堅持開展“五分鐘安全教育”,,并做好安全教育的記錄,。

3,、強化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際認真制定了安全工作人員培訓(xùn)計劃,,并定期進行培訓(xùn),;將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極參加上級組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn),。12月份,,分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》,回來后對全體教師和后勤人員又進行了二次培訓(xùn),。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十二

一,、學(xué)校當(dāng)前形勢分析:

優(yōu)勢:地理位置優(yōu)越,生源充足;校園環(huán)境逐年改善,,家長對學(xué)校比較認可;學(xué)校內(nèi)部管理井然有序,,校園文化建設(shè)初步形成特色,在省,、縣,、鎮(zhèn)樹立了良好形象,享有較高聲譽,。

劣勢:教師隊伍建設(shè)急需加強;

教學(xué)

質(zhì)量需穩(wěn)步提高;學(xué)校文化建設(shè),,仍需加強。

二,、主要目標(biāo)任務(wù):

爭創(chuàng)張弓鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進單位,。

尖廟學(xué)校要在“張弓鎮(zhèn)平安校園先進單位”的基礎(chǔ)上,爭取教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。分析影響學(xué)校教學(xué)成績在整個張弓鎮(zhèn)排名不前的因素:與村級小學(xué)相比,,同等的師資學(xué)生多;與鎮(zhèn)級小學(xué)相比,同等的學(xué)生師資弱,。本學(xué)期我們要研究改進辦法,,爭取今年各級各班成績都有大的突破。我們教師要多為提高找理由,,少為落后找借口,。

三、

學(xué)校內(nèi)部管理方方面面仍要加強,。

學(xué)校全體教師平時要出滿勤,干滿點,。并把自己的備,、講、輔,、批,、考等份內(nèi)業(yè)務(wù)按部就班的做好,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要各司其職,按工作日程安排將學(xué)校各方面的工作步步抓好落實!力爭保持“教學(xué)管理先進單位”這面旗幟!

四,、不斷擴大學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè),。

上學(xué)期學(xué)校新建的教學(xué)樓于已投入使用,本學(xué)期要在去年整改餐廳的基礎(chǔ)上,,新建一所餐廳,,以滿足全體學(xué)生在校就餐的需要。

五,、大力發(fā)展學(xué)前教育,。

學(xué)前教育是學(xué)校發(fā)展的后備力量。我們本學(xué)期對學(xué)前教育加大了投資力度,,更要加強對學(xué)前幼兒的管理,。從對幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng),、知識傳授等幾方面進行定期督導(dǎo),。并借助學(xué)校組織的大型活動大力宣傳我校的學(xué)前教育,爭取下學(xué)期學(xué)前幼兒人數(shù)突破200人,。

六,、隊伍建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè),?!案刹扛刹浚雀梢徊??!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)人員要顧大局,識大體,,奉獻意識強,,時時處處走在團隊的前面,用自己的言行感召團隊,、凝聚人心,,為人方正、做事圓滿,。要通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己份內(nèi)工作執(zhí)行能力和獨當(dāng)一面的能力,。今年我校繼續(xù)用“講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí)”的標(biāo)準(zhǔn),,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。

2,、教師隊伍建設(shè),。教師要敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻,把愛心,、公平,、寬容貫穿于教學(xué)的全過程;要為人師表,有健全的人格,、積極的工作態(tài)度,、務(wù)實的工作作風(fēng)、寬闊的胸懷,,能夠團結(jié)協(xié)作,,共同發(fā)展;教師要堅持自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,做高效的學(xué)習(xí)者,。要記住:學(xué)歷代表過去,,實力代表現(xiàn)在,,學(xué)習(xí)代表將來。教師要工作中不斷

總結(jié)

,,不斷反思,,改革創(chuàng)新,早日形成自己的教學(xué)特色,。

本期學(xué)校開展“校園名師工程”,,按照量化積分細則,評出學(xué)校名師,,名師照片和寄語將張貼在板報上方,,以示鼓勵。

3,、班主任建設(shè),。堅持班主任周會制度,加強班級管理的理論學(xué)習(xí),,引領(lǐng)班主任管理班級向高效型發(fā)展,。并做好校信通工程,借助這個平臺,,加強家?;樱龑?dǎo)家長共同教育孩子,。

七,、教學(xué)工作

1、認真貫徹新的課程計劃,,花大氣力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,向第一課堂要效益。一是精心備課,,二是精心設(shè)計,,三是要充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),四是加強學(xué)法引導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

2、堅持面向全體學(xué)生,,學(xué)生在我們手中是許許多多正在成長的生命,,每一個都很重要,他們都依賴我們的指引和塑造,,才能成為更好的個人和有用的公民,。一方面我們要重視尖子生的培養(yǎng),另一方面也不能歧視和放棄“潛能生”和邊緣生,。我們要把成才的路鋪在每個學(xué)生腳下,,這是我們學(xué)校教育的底線。

3,、切實抓好常規(guī)教研活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。學(xué)校以教研組為核心,,組織各教研組認真開展學(xué)習(xí)和研究,。單周為語文組活動時間,雙周為數(shù)學(xué)組活動時間,,連同聽課評課活動,,每組一期不能低于十次。教研組要開展適合學(xué)生年級段的各種形式多樣的活動,,如:寫字,、朗誦、計算,、智力游戲等,,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高。

4,、本學(xué)期學(xué)校要開展“快樂作文進課堂”活動,,讓師生在快樂的課堂中享受教與學(xué)的幸福。

八,、學(xué)生工作

1,、安全教育。學(xué)生的安全工作是學(xué)校的重心,,每個孩子都是家里的一塊寶,,學(xué)校就是一個“聚寶盆”,。任何一個孩子的健康安全都是學(xué)校時時刻刻的牽掛。所以,,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組要一如既往地做好學(xué)生的安全防范教育,,及時排查各種安全隱患,做到安全警鐘長鳴,,防患于未然,。

2、德育工作,。堅持“依法治校,,以德立校,以人為本”的辦學(xué)方略,。以《學(xué)生規(guī)范》和《守則》要求學(xué)生,,并借助“國學(xué)教育”引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做事,,學(xué)會共處,,學(xué)會生存。

九,、校園文化建設(shè)

1,、文化是學(xué)校之魂,我校提出的“國學(xué)教育”之所以在整個寧陵教育界煥發(fā)生機,,就是因為我們理念的超前蘇醒,,搶占了思想認識上的制高點。文化是一片土壤,,是一種力量,。本學(xué)期我們?nèi)砸訌娦@文化建設(shè),每個班級要張貼經(jīng)典國學(xué)教育版面,,由班主任利用統(tǒng)一時間進行學(xué)習(xí),,相信日積月累的熏陶,定會啟迪孩子人生的智慧,。

2,、本學(xué)期學(xué)校要開展廣播操比賽、朗誦比賽,、寫字比賽,、跳繩比賽、拔河比賽,、慶“六一”,、春游、十佳少年評選等活動。讓每一個師生在豐富多彩的校園文化里汲取營養(yǎng),、發(fā)展成長!

十,、充分發(fā)揮“教學(xué)經(jīng)費服務(wù)于教學(xué)”的作用。

合理利用國家撥付的教學(xué)經(jīng)費,,本著一切服務(wù)于教學(xué)的宗旨,,將費用投入到教學(xué)管理,,獎勵師生,,校園美化之中。

工作日程安排如下:

月份

學(xué)?;顒影才?/p>

組織開學(xué),,制定計劃,學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》學(xué)習(xí),。

三八節(jié)向媽媽獻愛心,學(xué)雷鋒活動,,教案作業(yè)檢查,,

本站【】

文明班級評比,校本教研,,安全教育,,先進學(xué)生春游。

校本教研,,跳繩比賽,,寫字比賽,教案作業(yè)檢查,,

文明班級評比,,感恩教育。

期中考試,,期中表先,,安全教育,快樂作文教學(xué)展示,,慶“六一”活動,,新隊員入隊。

文明班級評比,,教案作業(yè)檢查,,廣播操比賽,迎鎮(zhèn)競賽,。

各項工作總結(jié),,期末考試,安全教育。

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