做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇一

國標(biāo)本(蘇教版)小學(xué)語文六年級上冊教科書編寫框架仍按“兩根柱子”,，“一條龍”的體系編排，分為“習(xí)慣”,、“課文”,、“習(xí)作”、“練習(xí)”,、“學(xué)和做”五大塊,。

2、能利用漢語拼音識字,，學(xué)習(xí)普通話,。

3,、培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習(xí)159個生字,，能讀準(zhǔn)字音,，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義,，并能正確讀寫,。

4、能聯(lián)系上下文,、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累,，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。

6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,，了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。

7,、樂于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備,，能講清楚自己的意思,，表達有條理，語氣,、語調(diào)適當(dāng),。聽他人說話認真耐心，能抓住要點,。

9,、工作目標(biāo)：一定在期末考試中考入前五名。

1,、始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作，并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況,，使理論和實踐融合為一體,。

2、在教學(xué)過程中,，面向全體學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標(biāo),，杜絕以往簡單的“一刀切”的做法,。

5,、課后，注意有針對性地對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),，幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識,。

7、平時注重向別的老師學(xué)習(xí),，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,，以此豐富個人的教學(xué)經(jīng)驗。

新學(xué)期中,，定當(dāng)更進一步,，力求圓滿完成教學(xué)任務(wù)，取得更大成績,。#考研##考研#

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇二

將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學(xué)期的始終,，根據(jù)每月的時令特點，既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,，又要抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實踐體驗,，緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要思想,，培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”，創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo),，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

二月：

1、開學(xué)第一周,，各班配合學(xué)校教育,，利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動，整頓好校風(fēng)工作,。

2,、制訂好新學(xué)期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

三月：

1,、3月5日,，發(fā)動隊員重讀雷鋒日記，在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽,。

2、指導(dǎo)隊員自建“雷鋒小隊”,，組織三年級的全體隊員到西客站及白沙片區(qū)打掃,、清洗為片區(qū)人民服務(wù)。

3,、3月8日,，各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動,。

四月：

1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓,。

2,、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進行一周社會實踐活動,。（五,、六年級第一、二階段）,。

五月：

1,、慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),。

2,、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進行一周社會實踐活動,。（五,、六年級第三、四階段）,。

3,、籌備“六一”節(jié)目。

六月：

1,、一年級學(xué)生入隊,。

2、“六一”演報演出,。

七,、八月：

暑假活動安排。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇三

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，根據(jù)學(xué)校安排,，特擬定個人學(xué)習(xí)計劃：

以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓(xùn)；以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn),；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的“新課程”培訓(xùn),；以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。

20xx年3月——20xx年6月

1,、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)?！杜嘤?xùn)計劃》，準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認真做好學(xué)習(xí)筆記,；虛心接受授課教師的輔導(dǎo)；認真完成授課教師布置的作業(yè),。

2,、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時間自學(xué),，認真做好筆錄，運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)的課件,。

1,、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時參加省統(tǒng)一考試,，力爭取得好成績,。

2、通過集中培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí),、專項活動、專題討論,、師德論壇,、案例分析、自我反省,，對照檢查,、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會主義榮辱觀,，從而更加愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生,，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇四

一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以課改實驗為中心,，以促進師生發(fā)展為宗旨，狠抓一個關(guān)鍵（觀念的轉(zhuǎn)變）,，突出一個重點（課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革）,，力爭兩個突破（新的評價體系和學(xué)校課程開發(fā)），扎實推進課改實驗工作,，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻,。

二、工作目標(biāo)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo),，圍繞教育局2005年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2005年工作要點,，結(jié)合學(xué)校實際，努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移,，突出六大任務(wù)”的目標(biāo),。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)；意識前移,，教研活動突出高瞻遠矚，要有超前意識,。六項任務(wù)：驗證課標(biāo),、教材；探討新課程體系下的教學(xué)評價,；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式；探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā),；探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學(xué)校教改亮點,，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建,、學(xué)校課程建設(shè)、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施,、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度,。

三、具體工作：1．繼續(xù)認真做好新課程學(xué)科培訓(xùn),，提高實驗教師實施新課程素養(yǎng),。繼續(xù)堅持“先培訓(xùn)、后上崗,，不培訓(xùn),、不上崗”的原則，并將新課程相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn),，在認真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認真組織好校本培訓(xùn),，選派教師參加上一級的各類教研活動,，進行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,，努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分開掘文本內(nèi)涵，達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

2,、以校本研訓(xùn)的研究為重點，努力構(gòu)建新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,。以課題研究為主要形式,，進一步加強校本研訓(xùn)的研究，探索出符合本校實際,，又富有創(chuàng)造性的課堂教學(xué)好方法,。積極倡導(dǎo)以問題解決為目標(biāo)，以科學(xué)的課堂觀察為手段,，以課例分析為載體,，以行動研究為主要方法，2005年的教研活動,，各教研組都要采用“匯集問題——確定主題（教研專題）——學(xué)習(xí)理念（組織培訓(xùn)）——研究課例（集體備課,、課堂觀察、課后反思等）——專題研討（解釋現(xiàn)象——分析原因——提出問題）——產(chǎn)生新問題——進行新研究”流程,，使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”,。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),，開展課堂教學(xué),、教學(xué)案例、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,，提升教研組的教研水平,，在關(guān)注新課程的同時，不放松“老教材,、新理念”教學(xué)研究活動,，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中，汲取他人的教學(xué)智慧,，反思自己的教學(xué)實踐,，努力縮短理論與實踐之間的距離，跨越觀念與行為之間的鴻溝,，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,，言與行一致，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實,。

一,、二年級學(xué)生，要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,，不斷研究和補充,，形成富有創(chuàng)意,、符合本校實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，有利于促進學(xué)生發(fā)展的改革舉措,，要認真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作，努力構(gòu)建過程與結(jié)果,、定性與定量,、筆試與口試、知識與情感,、課內(nèi)與課外、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系,。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋,、導(dǎo)向、激勵,、調(diào)控功能,，促進教師、學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施,。

4、繼續(xù)加強地方課程,、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程的研究,，發(fā)展個性，形成特色,。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,，開足、開齊,、開好國家課程,。對地方課程、學(xué)校課程要做到課時,、師資落實,。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,，根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā),、邊實踐”原則，不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5,、積極爭取，努力承辦好各級各類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年,，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,，并爭取更多的海寧市級教研活動,，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺，同時也讓更多的教師了解我校,，不斷提高我校的知名度,。

6、開展教學(xué)評比,，為教師成長搭建平臺,。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手，在分析教學(xué)行為中反思自我,；從評價中入手,，在自我評價中剖析自我；從問題入手,，在強化行為研究中明辨自我,；從課程入手，在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思,、課后寫反思的制度。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動,，鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文、案例,，以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機制,，鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高，05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文,、案例評比中有新的突破,。

7、抓住課改契機,，促進名優(yōu)教師的成長,。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力,。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的,，它需要教師有新的信念、能力,、熱情和動機,。因此，減少或消除阻力,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，使教師真正成為課程改革的主力，必然成為課程改革的首要而艱巨的任務(wù),。我們將以《聯(lián)合路小學(xué)名優(yōu)工程實施規(guī)劃》為指導(dǎo),，加快培養(yǎng)骨干教師的步伐，在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法,，激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識。2005年上半年,，學(xué)校將開展和平湖實驗小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動,，通過活動達到學(xué)習(xí)經(jīng)驗、鍛煉教師的目的,。同時組織開展聯(lián)合路小學(xué)第二批“名優(yōu)教師”評選活動,，擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選，力爭在原有的基礎(chǔ)上有新的突破,。

一,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想。 按照國家和省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)方針,，結(jié)合我市的實際情況,，我市"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想為：以增加農(nóng)民收入為中心，以促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級為主要目標(biāo),，以科技進步和機制創(chuàng)新為動力,，以改造中低產(chǎn)田、改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件和保護生態(tài)環(huán)境為主要任務(wù),，以加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為主線,，加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力發(fā)展具有區(qū)域特色的優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,，大力支持龍頭加工企業(yè)和農(nóng)村市場建設(shè),，努力提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的整體競爭力，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在促進我市由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變中的示范帶動作用,。

（二）基本原則,。

根據(jù)我市"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想,，今后的工作必須堅持以下原則：

1、堅持按發(fā)展區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，進行統(tǒng)一規(guī)劃,、合理布局的原則。圍繞全市"林木,、蔬菜,、畜禽、蠶桑,、水產(chǎn),、花卉"等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮各縣優(yōu)勢,，進行統(tǒng)一規(guī)劃,，合理布局，著力培育壯大各具特色的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

2,、堅持以改造中低田，改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件為主要任務(wù)的原則,。中低產(chǎn)田改造的內(nèi)容,，要緊緊圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞好項目規(guī)劃設(shè)計,，著力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。同時注重保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),，積極發(fā)展無公害和有機農(nóng)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

3,、堅持依靠科技進步，提高農(nóng)業(yè)整體競爭力的原則,。大力推廣先進實用的新技術(shù)新品種和新工藝,，促進農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化，進一步提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的裝備水平,，加強農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),，實施品牌戰(zhàn)略。加強技術(shù)培訓(xùn),，提高項目區(qū)廣大農(nóng)民的素質(zhì),。加強農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)建設(shè)，努力提高科技在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻率,。

二,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要任務(wù)和目標(biāo)

我市農(nóng)業(yè)資源豐富,，開發(fā)潛力巨大。全市擁有耕地面積675萬畝,，其中,，中產(chǎn)田面積147.3萬畝，占耕地總面積的21.3%,；低產(chǎn)田面積96.3萬畝占耕地總面積的14.3%,，可利用水面355萬畝，目前僅利用43.56%,。根據(jù)市委,、市政府"十五"期間農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)備，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)應(yīng)充分發(fā)揮其扶持和導(dǎo)向作用,。要進一步加大中低產(chǎn)田改造力度,，大力扶持多種經(jīng)營和龍頭加工項目建設(shè)，加快農(nóng)產(chǎn)品的升級,，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,，建設(shè)具有我市區(qū)域特色的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

（一）主要任務(wù),。

1,、完成土地治理面積189.05萬畝。具體項目有：（1）改造低產(chǎn)田面積96.3萬畝,。（其中發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)40萬畝）。（2）建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效示范基地92.75萬畝,。其中,，優(yōu)質(zhì)糧食示范基地項目 25.5萬畝；優(yōu)質(zhì)蔬菜示范基地24.4畝,，優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地6.4萬畝,；優(yōu)質(zhì)花卉生產(chǎn)示范基地12萬畝；優(yōu)質(zhì)蠶桑生產(chǎn)示范基地22.5 萬畝,；優(yōu)質(zhì)楊樹苗木繁育基地 2.15萬畝,。

2、加強多種經(jīng)營和龍頭加工項目建設(shè),。全市計劃重點支持具有龍頭帶動作用的多種經(jīng)營和加工項目29個,。其中，年財政投資400萬元以上的重點項目10個,，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品流通市場5個,，建設(shè)優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品養(yǎng)殖基地14萬畝，優(yōu)質(zhì)楊樹苗木繁育基地0.46萬畝,。

3,、建設(shè)省級農(nóng)業(yè)開發(fā)科技示范園3個（分別為：楊樹科技示范園,、水產(chǎn)科技示范園、節(jié)水農(nóng)業(yè)示范園）,；建設(shè)國家級農(nóng)業(yè)高新科技示范園區(qū)1個（生態(tài)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)）,。

（二）主要目標(biāo)。

1,、中低田全部達到高產(chǎn)田標(biāo)準(zhǔn),。灌溉保證率在85%以上，排澇能力達到十年一遇,，建筑物配套達到90%以上,，新增和改善灌溉面積85.74萬畝，新增和改善除澇面積68.88萬畝,。新增節(jié)水灌溉面積40萬畝,，年節(jié)水量4900萬立方米。

2,、農(nóng)田林網(wǎng)全面形成,。農(nóng)田林網(wǎng)覆蓋率達到90%，造林保存率在85%,。增加林網(wǎng)防護面積76萬畝,。林木覆蓋率每年增加1.2個百分點，由2000年的16.2%提高到期末的22.2%,。

3,、農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)水平進一步提高。新增農(nóng)機總動力2.632萬千瓦,，增加機耕面積38.08萬畝,，農(nóng)業(yè)機械化水平由2000年的75%提高到期末的85%。

4,、項目區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步調(diào)整,。經(jīng)濟作物和多種經(jīng)營的比例逐年加大。"十五"期末項目區(qū)的糧經(jīng)比達到4：6,。項目區(qū)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本形成產(chǎn)業(yè)化,。

5、項目區(qū)比非項目區(qū)年人均增加純收入219元,。

6,、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科技投入由"九五"期間5%提高到10%，項目區(qū)的科技貢獻率每年遞增5.4個百分點,，由2000年的36%到2005年達到65%,。加大科技培訓(xùn)，項目區(qū)鄉(xiāng)村技術(shù)員和村組干部、專業(yè)大戶普通接受1-2次技術(shù)培訓(xùn),。

三,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點項目

（一）中低產(chǎn)田改造項目：

"十五期間中低產(chǎn)田改造仍然是我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重點，計劃"十五"期間徹底消除低產(chǎn)田,。目前全市有低產(chǎn)田面積96.3萬畝,，其中，泗洪縣26.29萬畝,、沭陽縣29.09萬畝,，宿豫縣22.4萬畝，泗陽縣17.06萬畝,，市直1.46萬畝,。2001-2005年每年改造任務(wù)分別為：16萬畝、9.3萬畝,、33.95萬畝,、22.25萬畝、14.8萬畝,。

（二）重點建設(shè)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地項目

1,、優(yōu)質(zhì)稻米生產(chǎn)基地："十五"期間發(fā)展優(yōu)粳稻基地25.5萬畝，按照標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),，建設(shè)綠色食品生產(chǎn)基地,，以"蟹園牌"大米加工集團和龍嫂米線加工廠等企業(yè)為龍頭，帶動無公害大米基地建設(shè),，形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。

2、林木基地建設(shè)：重點在沭陽縣悅來,、耿圩,、湖東林糧套作區(qū)，泗陽縣廢黃河故道區(qū),，泗洪縣洪澤湖周邊地區(qū),，西南崗丘陵山區(qū)和宿豫縣,、宿城區(qū)駱馬湖周邊地區(qū),，建設(shè)以速生楊樹為主的林木生產(chǎn)示范基地。突出建設(shè)好楊樹苗木基地,，"十五"期間建設(shè)苗木繁育基地2.15萬畝,。

3、出口蔬菜創(chuàng)匯基地：以宿豫縣的蔡集,、順河,，宿城區(qū)的雙莊，沭陽縣華沖,、峁圩為重點,，以豐程渡蔬菜加工廠,，沭陽萬達脫水蔬菜加工廠等企業(yè)為龍頭形成蔬菜產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，進一步發(fā)展大棚蔬菜反季節(jié)蔬菜生產(chǎn),。多渠道引進國外的蔬菜品種,、提高加工能力，加大出口創(chuàng)匯力度,，"十五"期間建設(shè)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)匯蔬菜示范基地24.2萬畝,。

4、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地：在兩湖周邊地區(qū),，以稻田養(yǎng)殖為突破口,、以特種水產(chǎn)養(yǎng)殖為重點，發(fā)展無公害水產(chǎn)品養(yǎng)殖示范基地6.4萬畝,。提高養(yǎng)殖技術(shù),，充分發(fā)揮我市的水面優(yōu)勢。以金水集團為龍頭,，形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。

5、花卉基地：在沭陽縣顏集,、新河,、廟頭、宿豫縣的順河,、耿車,、宿城區(qū)的雙莊等地建設(shè)花卉生產(chǎn)示范基地12萬畝，在種苗的組織培養(yǎng),，快繁快育,，盆景的生產(chǎn)和市場建設(shè)方面加大投入，促進和帶動花卉基地的建設(shè),。引種國際名貴新品種,，加大國際市場競爭力，擴大外銷,，建設(shè)一批創(chuàng)匯花卉基地,。

6、高產(chǎn)桑園示范基地：在宿豫的埠子,、大新,、丁咀、泗陽愛園,、王集,、泗洪魏營重崗建設(shè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)桑園示范基地22.5萬畝。改良品種，用農(nóng)桑和育71-1等新品種,，更新湖桑等老品種,。大力推廣方格簇。示范基地的平均畝桑產(chǎn)繭量達到200斤以上,。

（三）重點扶持的龍頭項目,。

1、林木業(yè)龍頭企業(yè)：支持以泗陽建國木業(yè)集團,、興威有限公司,、明耀有限公司、泗陽人造板廠,、泗陽科迪木業(yè)有限公司,、泗陽振興木制板廠等為基礎(chǔ)組建木業(yè)綜合加工集團公司；擴建沭陽新概念木業(yè)有限公司,，改建南林木業(yè),、林宏木業(yè)公司等。

2,、水產(chǎn)龍頭企業(yè)：泗洪縣華勇食品有限公司,，臨淮、龍集水產(chǎn)品市場,。沭陽縣雙裕龍蝦加工生產(chǎn)線,。

3、蔬菜龍頭企業(yè)：宿豫縣豐程渡實業(yè)有限公司,，丁咀金針菜加工,，順河蔬菜專業(yè)批發(fā)市場。沭陽縣蕃茄醬加工廠,、沭海蔬菜食品廠,、綠苑食品有限公司、易豐公司,，泗陽縣蔬菜加工廠等,。

4、繭絲綢龍頭企業(yè)：江蘇玖玖絲綢股份公司,，泗絹集團有限公司等,。

5、花卉龍頭企業(yè)：沭陽縣蘇北花卉盆景公司,，花卉交易市場等,。

6,、糧油加工龍頭企業(yè)：泗洪縣"蟹園"牌大米加工,、宿豫縣龍嫂米線加工、沭陽縣有機大米生產(chǎn)加工等。

（四）重點支持的科技示范項目,。

1,、建設(shè)三個省級科技示范園項目：

（1）宿遷市楊樹科技示范園。

（2）宿遷市水產(chǎn)高科技示范園,。

（3）皂河灌區(qū)節(jié)水農(nóng)業(yè)示范園,。

2、支持建設(shè)宿遷市環(huán)駱馬湖生態(tài)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū),。

四,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及規(guī)劃布局

（一）重點支持的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

根據(jù)我市的區(qū)域特點和自然經(jīng)濟條件,，以及面臨的國內(nèi)國際經(jīng)濟市場發(fā)展的形勢,，我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在"十五"期間重點支持六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

一,、加工企業(yè)設(shè)備和工藝落后,、產(chǎn)品技術(shù)含量等問題，在種苗繁育,、技術(shù)推廣,、加工企業(yè)技改升級等環(huán)節(jié)加以重點支持，促進整個產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動升級,，使其真正成為拉動全市經(jīng)濟和社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),。

2、水產(chǎn)業(yè)：我市是全國著名的水產(chǎn)品之鄉(xiāng),。全市可利用水面355萬畝,，開發(fā)潛力很大，目前已發(fā)展各類水產(chǎn)養(yǎng)殖面積107萬畝,，稻田養(yǎng)殖41.6萬畝,，河蟹養(yǎng)殖25萬畝，青蝦養(yǎng)殖40萬畝,，特殊水產(chǎn)品養(yǎng)殖占養(yǎng)殖面積84%,。"十五"期末，全市水產(chǎn)面積計劃發(fā)展到120萬畝,，其中,，稻田養(yǎng)殖80萬畝。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)將主要圍繞水產(chǎn)品精深加工和水產(chǎn)品貯藏保鮮及市場建設(shè)等方面加大扶持力度,，促進這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

3、花卉產(chǎn)業(yè)：花卉是我市正在興起的支柱產(chǎn)業(yè)之一,，是農(nóng)村經(jīng)濟新的增長點,，同時也是我市發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的重要產(chǎn)業(yè),。目前，全市已初步形成規(guī)?；?、集約化的生產(chǎn)格局。全市花卉種植面積已達15萬畝,，計劃在"十五"期間發(fā)展到50萬畝,。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要在引進生物工程技術(shù)，發(fā)展組織培養(yǎng),，提高花卉苗木檔次及市場建設(shè)方面進行重點支持,，促進全市花卉產(chǎn)業(yè)的全面升級。

4,、蔬菜產(chǎn)業(yè):全市已有蔬菜面積84萬畝,，"十五"期間，計劃發(fā)展到100畝,。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點投資建設(shè)一批高科技,、新品種、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)無公害蔬菜示范基地,，支持蔬菜精深加工和貯藏保鮮龍頭企業(yè),，同時支持建設(shè)具有一定規(guī)模的專業(yè)化、現(xiàn)代化蔬菜批銷市場,，培養(yǎng)和造就一批經(jīng)紀(jì)人隊伍,，加強與國內(nèi)國際市場的聯(lián)系，擴大銷售渠道,，進入國際市場,，發(fā)展創(chuàng)匯基地。

5,、繭絲綢產(chǎn)業(yè)：目前我市蠶桑生產(chǎn)以玖玖集團,、泗絹集團為龍頭，基本形成了產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。全市桑園面積15萬畝,，年產(chǎn)蠶繭4500噸，白廠絲產(chǎn)量1500噸,，絲織品800萬米,，絹絲120噸，泗絹集團生產(chǎn)的絹絲成為國際免檢產(chǎn)品,。特別是加入世貿(mào)組織之后,，國際市場進一步開放，這一勞動密集型的產(chǎn)業(yè),，在國際市場上將具有較強的競爭力,，是我市創(chuàng)匯的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),。"十五"期間，全市桑園面積將發(fā)展到20萬畝,。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在老桑園改造、繭絲綢加工等方面進行重點支持,，進一步確立其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)地位,。

6、稻米產(chǎn)業(yè)：我市經(jīng)過多年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，全市每年水稻種植面積穩(wěn)定在230萬畝左右,，仍然是全市種植的農(nóng)作物中面積最大的品種，實施品種更新工程,，優(yōu)質(zhì)無公害水稻工程,，完善稻米產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

（二）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局,。

根據(jù)全市確立的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，結(jié)合各縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和具體特點，"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局如下,。

1,、楊樹產(chǎn)業(yè)：（1）苗木生產(chǎn)基地2.61萬畝，（其中重點示范基地項目2.15萬畝,，多種經(jīng)營項目 0.46萬畝）,。泗陽縣1.46萬畝、市直2.15萬畝,。（2）龍頭項目5個,。分別為：泗陽縣建國木業(yè)公司、鼎盛木業(yè)公司,、沭陽縣新概念木業(yè),、林宏木業(yè)、南林木業(yè),。

2,、水產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地25.4萬畝（其中重點示范基地項目6.4萬畝、低產(chǎn)田改造項目5萬畝,、多種經(jīng)營項目14萬畝）,。（2）龍頭項目4個分別為：泗洪縣冷凍加工廠，華勇食品廠,，特種種苗廠,，水產(chǎn)品市場。

3,、花卉產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地17萬畝（其中重點示范基地項目12萬畝,，低產(chǎn)田改造項目5萬畝）,。沭陽縣11萬畝、宿豫縣6萬畝,。（2）龍頭項目3個,，分別為：沭陽花木公司、花卉市場和花卉迅繁中心,。

4,、蔬菜產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地24.2萬畝，宿豫縣12萬畝,，沭陽縣12.2萬畝,。（2）龍頭項目5個。分別是：豐程渡蔬菜加工廠,、皂河蔬菜市場,、沭陽縣沭海蔬菜食品廠、綠苑食品有限公司,、泗陽蔬菜加工廠,。

5、繭絲綢產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地35.5萬畝（其中：重點示范基地項目22.5萬畝,，低產(chǎn)田改造項目13萬畝）,。宿豫縣9.5萬畝，泗陽縣11萬畝,，泗洪縣15萬畝,。（2）龍頭項目4個，分別是：泗洪縣紡織廠,、繅絲廠,、宿豫縣玖玖絲綢公司、泗陽縣泗絹集團,。

6,、優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地43.5萬畝（其中重點示范項目25.5萬畝，低產(chǎn)田改造項目18萬畝）,。宿豫縣0.85 萬畝,，沭陽縣15.2萬畝，泗洪縣21.25萬畝,，泗陽縣6.2萬畝,。（2）龍頭項目3項。分別為：泗洪蟹園米業(yè)公司,、沭陽縣高墟米業(yè)公司,、宿豫縣龍嫂米線廠。

五,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資概算及資金來源

（一）投資概算,。

根據(jù)"九五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的投資標(biāo)準(zhǔn)和"十五"期間物價上漲,、項目建設(shè)的難度等因素，確定"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)中低產(chǎn)田改造項目標(biāo)準(zhǔn)為：以2001年每畝300元為基數(shù),，以后每年畝增加50元,。重點示范項目標(biāo)準(zhǔn)為每畝財政資金105萬元。據(jù)此測算,，"十五"期間全市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)總投資8.04億元,，財政資金6.4億元。其中：土地治理項目5.4億元,，財政資金4.4億元,；多種經(jīng)營項目2.6億元,，財政資金2億元,。

（二）資金來源。

根據(jù)國家現(xiàn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資政策,，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目中央財政,、地方財政、集體和農(nóng)民自籌,，原則上按1:1.2:0.5的比例配套投入,；省財政、市財政和縣財政按照0.7:0.1:0.2的比例配套,。因此,，"十五"期間全市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)所需投入的8.04億元中，中央財政投入為2.9億元,，省財政2.5億元,，市財政0.3億元，縣財政0.7億元,，集體和農(nóng)民自籌1.64億元,。

六、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)預(yù)期效益分析

（一）經(jīng)濟效益

根據(jù)測算,，我市"十五"農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)計劃完成后,，全市可新增糧食生產(chǎn)能力21766.75萬公斤，棉花661.42萬公斤,，油料1900.24萬公斤,。新增種植業(yè)總產(chǎn)值6.8億元，多種經(jīng)營總產(chǎn)值12.1億元,。新增稅利1.3億元,。項目區(qū)人均純收入比非項目區(qū)高219元。

二,、三產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn),。新技術(shù),、新品種的推廣應(yīng)用，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，將大大提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量和農(nóng)村生產(chǎn)力水平,。通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目建設(shè)，對全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)來化經(jīng)營將起到積極的示范帶動作用,。

（三）生態(tài)效益,。

農(nóng)業(yè)開發(fā)實行山、水,、田,、林、路綜合治理,。改善了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,。灌溉面積的擴大，節(jié)水灌溉技術(shù)的應(yīng)用,，減少了水土流失,，改善農(nóng)村氣候。林網(wǎng)面積的增加,，提高了林木覆蓋率,。同時項目區(qū)推廣使用桔桿還田技術(shù)，生物防治技術(shù),，桔桿氨化養(yǎng)畜技術(shù),，減輕了農(nóng)村環(huán)境的污染，特別是一批生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)的建設(shè),，更進一步改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,。

七、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作是黨和政府農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要組成部分,，全市各級政府都把農(nóng)業(yè)開發(fā)工作列入政府主要工作來抓，認真組織,，加強領(lǐng)導(dǎo),。建設(shè)好農(nóng)業(yè)開發(fā)隊伍，提高農(nóng)業(yè)開發(fā)系統(tǒng)人員的總體素質(zhì),。同時協(xié)調(diào)好各有關(guān)部門,，上下一股繩，左右一盤棋,，齊心合力搞開發(fā),。并做好宣傳、營造環(huán)境，使每一級政府都重視開發(fā),，每一位領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)心開發(fā),，每一位農(nóng)民都積極主動參與開發(fā)，全市上下形成濃厚的開發(fā)氛圍,。

（二）積極籌集資金,。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的投入是執(zhí)行中央財政、地方財政和農(nóng)民自籌相配套原則,。各級財政在保證國家和省資金準(zhǔn)確及時足額下拔的情況下,，認真籌集好配套資金，同時做好項目區(qū)的農(nóng)民自籌資金的籌集工作,。目前我市農(nóng)村費稅改革工作已全部完成,，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金由農(nóng)民自籌部分必須通過一事一議程序進行籌集。農(nóng)民自籌資金在項目的確定后立即進行籌集,，保證足額到位,，不留缺口，保證農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工程按期優(yōu)質(zhì)足量完成,。

（三）科學(xué)規(guī)劃,，嚴(yán)格管理,。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)規(guī)劃是否科學(xué)合理,，是關(guān)系農(nóng)業(yè)開發(fā)能否成功的關(guān)鍵。我市交遵循科學(xué)規(guī)律,，嚴(yán)肅各項紀(jì)律,，明確各項責(zé)任。同時加強規(guī)劃人員培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,，增強責(zé)任心和工作能力，保證規(guī)劃的科學(xué)合理,。在項目管理上,，引入競爭機制，全面實行招投標(biāo)制和工程質(zhì)量監(jiān)理制,。在資金管理上,，嚴(yán)肅財務(wù)制度、杜絕挪用農(nóng)業(yè)開發(fā)資金現(xiàn)象,，嚴(yán)格審計制度,，加強督促檢查。

（四）依靠科技搞開發(fā),。 我市在今后農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目資金安排上,，將進一步加大科技投入。在項目區(qū)大力推廣節(jié)水優(yōu)質(zhì)高效高產(chǎn)的新品種。推廣桔桿還田生物技術(shù),，病蟲害綜合防治技術(shù)等先進的栽培管理技術(shù),。加強農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)特別是農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的培訓(xùn)，提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),。

（五）解放思想,，開拓創(chuàng)新。

在立項方面創(chuàng)新機制,，引入競爭,，在項目工程方面要創(chuàng)新設(shè)計，在項目的經(jīng)營管理方面,，要創(chuàng)新體制,。探索適合于我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)建設(shè)和發(fā)展的方法措施。

（六）制定優(yōu)惠政策,，強化招商引資,。 農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在運用好各級財政資金的同時，各級政府根據(jù)當(dāng)?shù)氐牟煌闆r,，制定出優(yōu)惠的招商引資政策,，吸引外資，加強農(nóng)業(yè)招商,，擴大資金渠道,，加大開發(fā)力度。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇五

本班本學(xué)期共有學(xué)生49人,，其中女生24人,，男生25人。大部分學(xué)生較聰明,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，作業(yè)能認真完成，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，有一定的學(xué)習(xí)能力。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，自制力較差,，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,。從上學(xué)期各課成績來看，班級總體情況一頭沉,，優(yōu)秀學(xué)生比例太小,。調(diào)動中等生學(xué)習(xí)積極性，使中等生更上一層樓，鼓勵12名后進生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級工作的重點,。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。

1,、重視學(xué)生的安全教育工作,，做到防患于未然。

2,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。對原有的班委進行適當(dāng)調(diào)整,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。

3,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。針對上學(xué)期期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué)，確立目標(biāo),，并努力達到要求.

4,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加課外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

6、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。要尊重老師，遇見老師主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

1,、切實做好班級的安全工作,。做到：a教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,，在走廊追趕,，不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報,。d開好主題班會,，并利用一切有利的教育時機，對學(xué)生進行安全教育,，做到時時講安全,，處處講安全。

2,、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的進步,。

3,、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題,，要持之以恒,，不能時緊時松,，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。

4,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“比學(xué)趕幫”活動,，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭,。

5,、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

6,、值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

9、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖,。

10,、經(jīng)常與各科老師交流，了解學(xué)生狀況,。

12,、多在班內(nèi)走走看看，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇六

圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,，藏有的書籍、報刊等文獻,，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù),。圖書室的情況，本學(xué)期將如下的管理工作：

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,，對學(xué)生借閱圖書借還的方法,，讓學(xué)生能看上書、看好書,。對新書分類,、編目和上架，裝訂,、入帳,。

讀書活動圖書室的天職，讀書活動,，吸引更多的讀者圖書室,，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì),，的校園文化,，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩,，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,，好的片段,，日積月累，潛移默化,，詞匯量,，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,，對照,，語言，能寫出的感受,，寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的.快樂,。

一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書,、組織能力強,、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,，書庫整理,、秩序，圖書館的安靜,。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn)，的責(zé)任意識與服務(wù)精神,。

工作安排：

二月份

1,、制訂圖書室工作計劃；

2,、整理暑期的報刊雜志,，發(fā)放到師生手里；

3,、推選學(xué)生圖書管理員,，專題會議；

4,、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座,；

5、學(xué)生圖書借閱,，開始流通,；

6、圖書室環(huán)境的布置,；

三月份

1,、征訂新書；

2,、編制新書簡介期,；

3、學(xué)生閱覽和借書工作,；

4,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)；

四月份：

1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn),；

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn),；

3,、圖書室專題會議；

4,、讀書節(jié)活動,；

5、編制新書簡介期,；

6,、師生刊雜志的征訂工作；

五月份：

1,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評；

2,、圖書室專題會議,；

3、編制新書簡介期,；

六月份：

1,、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。

2,、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作,；

3、20xx年期刊裝訂,、上架流通,。

4、圖書室專題會議,，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇七

本學(xué)期，學(xué)校將延續(xù)良好財務(wù)制度,，堅持推進校務(wù)公開,，接受全體教師的監(jiān)督，以最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,，民主管理和集體決策,，遵循校務(wù)公開“合法性、真實性,、時效性,、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,，注重抓中心,、抓重點、解難題,、破難關(guān),，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升服務(wù)質(zhì)量,，促進學(xué)校教育改革健康,、穩(wěn)定、快速發(fā)展,。以求真務(wù)實的精神,，推動校務(wù)公開工作的不斷深化,，為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展,。

校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視校務(wù)公開工作,，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度,。

1．組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,，由林校長為組長,，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施，校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成,，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督,，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證,。

2．明確體制。學(xué)校堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,，林校長負責(zé),，組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督,，全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制建設(shè),。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，切實履行全體教師的知情權(quán),、參與權(quán),、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,。

本學(xué)期,，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，將制定一系列規(guī)章制度：在學(xué)校醒目位置設(shè)置對外校務(wù)公開欄,、對內(nèi)校務(wù)公開欄,，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子顯示屏，經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動態(tài),，讓家長及時了解學(xué)校,。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學(xué)生家長及群眾的監(jiān)督,。

1．學(xué)校規(guī)章,、發(fā)展規(guī)劃、各項工作計劃等：學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃,、工作計劃等內(nèi)容先通過學(xué)校行政會議進行醞釀,、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,，組織大家進行交流討論,，做到透明,、公開,。

2．推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,，大力推行“陽光收費”,，及時向社會公布收費政策，凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費項目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示,，切實維護群眾的知情權(quán),、監(jiān)督權(quán)。

3．財務(wù)管理情況公開：包括學(xué)校財務(wù)預(yù),、決算,，收入及支出、福利分配方案等,。每個月于校務(wù)公開欄張貼財務(wù)經(jīng)費報表,。

4．大宗物品采購公示。我校嚴(yán)格按照上級文件精神,，對于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,，選定正規(guī)商家，制定合同,，行政會議討論通過教委辦財務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付,，程序都按公開、公正,、公平,。

5．師生獲獎公示：每星期學(xué)校舉行一日常規(guī)評比匯總，按低年級,、中年級及高年級頒發(fā)流動紅旗,。學(xué)校師生參加各級各類比賽，及時公示獲獎情況,。

6．評優(yōu),、評先。公開文件,，建立評選小組,，按文件規(guī)定操作，并在公示欄進行公示。如每一個季度的`績效考核,，我校將嚴(yán)格按文件規(guī)定積分,，評出優(yōu)秀、良好,、合格,。

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,，加強民主監(jiān)督,，促進廉政建設(shè)，特別是要多摸索,、多實踐,，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效,，切實提高學(xué)校民主管理水平,，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,，營造一個清潔衛(wèi)生,、安全有序的環(huán)境氛圍，在全校形成良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，本年度,，政教處依據(jù)學(xué)?？傮w工作精神，制定以下工作計劃,。

1,、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。

首先,，學(xué)校本年度繼續(xù)實行校園晝夜安全巡邏值班制,。教職工分組輪流值班，校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，晝夜巡邏,，確保校園平安。其次,，建立健全學(xué)校各項安全保衛(wèi)制度,，明確職責(zé)，責(zé)任到人,。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,，把各種不安全,、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實行封閉式管理,，門崗出入登記,。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系,。協(xié)同社會,，家庭，學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作,。本學(xué)年,，學(xué)校與各課任教師、各班主任,、門崗門衛(wèi),、值班人員、食堂承包責(zé)任人等,，層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確義務(wù)與責(zé)任,，責(zé)任到人,。齊抓共管，共同打造平安校園,。

2,、做好學(xué)生安全教育工作。

增加學(xué)生安全防患知識,，增強安全防患意識,，杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體,、集會,、定期或不定期開全校性的安全教育活動，各班級定期開展各種安全主題教育活動,。另外如有條件,，聘請校外公安、消防,、司法人員來學(xué)校進行安全和法制教育,。

1、本期,，學(xué)校制定和完善各項衛(wèi)生管理與獎懲制度,，從學(xué)校校園、食堂,、學(xué)生的生活區(qū),、學(xué)習(xí)區(qū)入手,，進行衛(wèi)生管理。對學(xué)校的寢,、教室,、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實行每天定時與不定時的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中,，與班級的評先評優(yōu)鉤,。

2、開展與不文明行為告別活動,，進一步加強“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式,，對學(xué)生進行愛勞動,，講衛(wèi)生，講文明教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識,。“寬容禮讓”要做到：校園里不準(zhǔn)罵人,，不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會,。向粗魯,、陋習(xí)、壞事告別,?！碍h(huán)境保持”要做到：教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、校園無廢棄物。

首先,，協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級制定班級工作計劃及德育工作計劃,，開展好班級管理工作。定期召開班主任會,，進一步增強班主任的責(zé)任心和事業(yè)心,，加大班級管理力度。加強后進生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作,。其次加強德育工作,，樹立德育為先，育人為本的理念,，教會學(xué)生學(xué)會做人,。利用各種形式,，配合學(xué)校團委指導(dǎo)各班級，對學(xué)生進行愛國主義,，集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識公民意識,，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

另外,，學(xué)校本年度繼續(xù)加強學(xué)生的紀(jì)律管理,。配合班級，聯(lián)系家庭,，強化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,，加大獎懲力度，營造良好校風(fēng),。

1,、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任例會,，強化理論學(xué)習(xí),，規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會,。

2,、加強學(xué)生班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,，抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作,，強化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,，加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,，抓好班級量化評分的檢查評定,，抓好學(xué)生班干部值日和流動值日崗工作，強化過程管理,，做到管理有層次,，運轉(zhuǎn)有秩序，效果明顯,。

3,、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處,、團委,、后勤、學(xué)校辦公室,、各年級組等各職能部門,，切實做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作,，強化學(xué)校各項管理工作。

本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨,，以校本校本教研為載體,，通過集體備課、課堂展示,、交流研討等方式改進教學(xué)行為,，以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容，力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化,、有效化,、特色化，切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,，努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,，推進新課程改革的發(fā)展。

1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2.打造一支師德高尚,、素養(yǎng)過硬、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍,。

3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺，挖掘?qū)W生的潛能,。

4.抓好文體工作,，豐富學(xué)生的課余生活。

1．師資建設(shè),，提高教師素養(yǎng),。

（1）繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加強校本培訓(xùn),，促進教師的專業(yè)化發(fā)展,。

（2）創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機會，利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動,，提高教師的理論水平和實踐能力,。

（3）采取“師徒結(jié)對”“青藍工程”的形式，共同提升我校教師的教研教學(xué)水平,。

（4）通過“每周一詩”等形式,，促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量,。

（5）推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀,，或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2.規(guī)范管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計教師自評表及教研組長評價表,，從計劃,、總結(jié)、備課,、批改作業(yè),、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料,。

（2）規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè),。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊作業(yè)，但要求設(shè)計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧,、全面考慮每一位的學(xué)生的需要,，作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題，要做到減負不減質(zhì),。

（3）規(guī)范課堂面貌,。本學(xué)期將重點規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達、要求表達清楚,、明白,、完整，學(xué)會傾聽別人的表達,，要求要用心傾聽別人的說話,、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣。

3．開展豐富的學(xué)科活動,，提高學(xué)生素養(yǎng),。

（1）重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,，提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,，將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),，調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。

（2）繼續(xù)推行“好書伴我行”活動,，積極開展課外閱讀,，倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè)，語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導(dǎo),，閱讀知識競賽,，推進課外閱讀，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提升,。

（3）本學(xué)期,，語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”；數(shù)學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計算能力比賽”,，第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”,。

4．加強教學(xué)教研，向教研要質(zhì)量,。

（1）以書香帶動教學(xué),。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生,。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動”,，要求每一位教師認真閱讀有益于教學(xué)的書籍，及時寫好讀書筆記,，以此才能保證上課,、寫教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù),，以豐富的知識充實我們的課堂教學(xué),，提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（2）以小組合作學(xué)習(xí)推動課堂教學(xué)建模,。聚焦自主學(xué)習(xí),，構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂，讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂,。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法,，提高單位時間學(xué)生學(xué)習(xí),、交往、表達的頻度與效率,，優(yōu)勢互補,，培養(yǎng)探究意識和合作精神，促進學(xué)生解決問題能力的發(fā)展,。

5．狠抓畢業(yè)班工作,，樹立學(xué)校良好形象。

本學(xué)期畢業(yè)班工作將進入最后的沖刺階段,，畢業(yè)班教師要盡快授完課程,，保證有充裕的時間進行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神,，收集和共享復(fù)習(xí)材料,，遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師，爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績，樹立慎中的良好形象,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇八

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響,。

團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進步。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化,。

1、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育工作計劃,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的.健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給的學(xué)生參與的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

堅持陽光體育活動,，通過活動促進學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處,，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇九

篇)

小學(xué)2014年新課程工作計劃

一,、· 指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以課改實驗為中心，以促進師生發(fā)展為宗旨,，狠抓一個關(guān)鍵,，突出一個重點，力爭兩個突破,，扎實推進課改實驗工作,，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻，小學(xué)2014年新課程工作計劃,。

二,、· 工作目標(biāo)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點,，結(jié)合學(xué)校實際,，努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移，突出六大任務(wù)”的目標(biāo),。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),；意識前移,，教研活動突出高瞻遠矚，要有超前意識,。六項任務(wù)：驗證課標(biāo),、教材；探討新課程體系下的教學(xué)評價,；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式；探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā),；探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學(xué)校教改亮點,，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建,、學(xué)校課程建設(shè)、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施,、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度,。

訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,，努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式,，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分開掘文本內(nèi)涵，達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動，提升教研組的教研水平,，在關(guān)注新課程的同時,，不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動,，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,，汲取他人的教學(xué)智慧，反思自己的教學(xué)實踐,，努力縮短理論與實踐之間的距離,，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,，言與行一致,，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。

量,、筆試與口試,、知識與情感、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋、導(dǎo)向,、激勵,、調(diào)控功能，促進教師,、學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施。

4,、繼續(xù)加強地方課程,、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程的研究，發(fā)展個性，形成特色,。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,，開足、開齊,、開好國家課程,。對地方課程、學(xué)校課程要做到課時,、師資落實,。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,，根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā)、邊實踐”原則,，不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5、積極爭取,，努力承辦好各級各類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動,、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上，并爭取更多的海寧市級教研活動,，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,，同時也讓更多的教師了解我校，不斷提高我校的知名度,。

6,、開展教學(xué)評比，為教師成長搭建平臺,。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,，在分析教學(xué)行為中反思自我；從評價中入手,，在自我評價中剖析自我,；從問題入手，在強化行為研究中明辨自我,；從課程入手,，在開發(fā)課程中提高自我。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度,。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文,、案例,，以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機制，鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,，05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文、案例評比中有新的突破,。

小學(xué)2014年新課程工作計劃

一,、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以課改實驗為中心,，以促進師生發(fā)展為宗旨,，狠抓一個關(guān)鍵，突出一個重點,，力爭兩個突破,，扎實推進課改實驗工作，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻,。

二,、工作目標(biāo)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

為指導(dǎo)，圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點,，結(jié)合學(xué)校實際,，努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移，突出六大任務(wù)”的目標(biāo),。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究,，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)；意識前移,，教研活動突出高瞻遠矚,，要有超前意識。六項任務(wù)：驗證課標(biāo),、教材,；探討新課程體系下的教學(xué)評價；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式,；探討三級課程管理與地方課程、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā),；探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度。

教育的核心內(nèi)容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn),，在認真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認真組織好校本培訓(xùn),，選派教師參加上一級的各類教研活動,，進行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,，努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分開掘文本內(nèi)涵,，達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究,、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),，開展課堂教學(xué)、教學(xué)案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,，提升教研組的教研水平，在關(guān)注新課程的同時,，不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動,，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,，汲取他人的教學(xué)智慧，反思自己的教學(xué)實踐,，努力縮短理論與實踐之間的距離,，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,，言與行一致,，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。

一、二年級學(xué)生,，要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,，不斷研究和補充，形成富有創(chuàng)意,、符合本校實際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢，有利于促進學(xué)生發(fā)展的改革舉措,，要認真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,，努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋、導(dǎo)向,、激勵,、調(diào)控功能，促進教師,、學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施。

4,、繼續(xù)加強地方課程,、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程的研究，發(fā)展個性,，形成特色,。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃，開足,、開齊,、開好國家課程。對地方課程,、學(xué)校課程要做到課時,、師資落實。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,，根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā)、邊實踐”原則,，不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5、積極爭取,，努力承辦好各級各

類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動,、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,，并爭取更多的海寧市級教研活動，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,，同時也讓更多的教師了解我校,，不斷提高我校的知名度。

6,、開展教學(xué)評比,，為教師成長搭建平臺。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,，在分析教學(xué)行為中反思自我,；從評價中入手，在自我評價中剖析自我,；從問題入手,，在強化行為研究中明辨自我；從課程入手,，在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度,。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文,、案例,，以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機制，鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,，05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文,、案例評比中有新的突破,。

7,、抓住課改契機，促進名優(yōu)教師的成長,。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力,。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的，它需要教師有新的信念,、能力,、熱情和動機。因此,，減少或消除阻力,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，使教師真正成為課程改革的主力,，必然成為課程改革的首要而艱巨的任務(wù),。我們將以《聯(lián)合路小學(xué)名優(yōu)工程實施規(guī)劃》為指導(dǎo)，加快培養(yǎng)骨干教師的步伐,，在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法,，激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識。2014年上半年,，學(xué)校將開展和平湖實驗小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動,，通過活動達到學(xué)習(xí)經(jīng)驗、鍛煉教師的目的,。同時組織開展聯(lián)合路小學(xué)第二批“名優(yōu)教師”評選活動,，擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選，力爭在原有的基礎(chǔ)上有新的突破,。

一,、指導(dǎo)思想：

課改實驗工作，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻,。

二,、工作目標(biāo)：

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點,，結(jié)合學(xué)校實際,，努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移，突出六大任務(wù)”的目標(biāo),。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究,，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)；意識前移,，教研活動突出高瞻遠矚,，要有超前意識。六項任務(wù)：驗證課標(biāo),、教材,；探討新課程體系下的教學(xué)評價,；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式,；探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā)；探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點,，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度。

三,、具體工作：

1．繼續(xù)認真做好新課程學(xué)科培訓(xùn),，提高實驗教師實施新課程素養(yǎng)。繼續(xù)堅持“先培訓(xùn),、后上崗,，不培訓(xùn)、不上崗”的原則,，并將新課程相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn)，在認真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，認真組織好校本培訓(xùn),，選派教師參加上一級的各類教研活動，進行深度培訓(xùn),。在組織校本培訓(xùn)的過程中,，努力倡導(dǎo)互動、參與式培訓(xùn)方式,，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進一步加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分開掘文本內(nèi)涵,，達到整個教學(xué)有一條清晰的主線索。

2,、以校本研訓(xùn)的研究為重點,，努力構(gòu)建新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式。以課題研究為主要形式,，進一步加強校本研訓(xùn)的研究,，探索出符合本校實際,，又富有創(chuàng)造性的課堂教學(xué)好方法。積極倡導(dǎo)以問題解決為目標(biāo),，以科學(xué)的課堂觀察為手段，以課例分析為載體,，以行動研究為主要方法,，2014年的教研活動，各教研組都要采用“匯集問題——確定主題——學(xué)習(xí)理念——研究課例——專題研討——產(chǎn)生新問題——進行新研究”流程,，使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”,。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),，開展課堂教學(xué),、教學(xué)案例、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,，提升教研組的教研水平,，在關(guān)注新課程的同時，不放松“老教材,、新理念”教學(xué)研究活動,，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中，汲取他人的教學(xué)智慧,，反思自己的教學(xué)實踐,，努力縮短理論與實踐之間的距離，跨越觀念與行為之間的鴻溝,，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一,，言與行一致，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實,。

3,、繼續(xù)完善促進學(xué)生發(fā)展的評價體系，關(guān)注新課程實驗成效,。突出評價的發(fā)展性功能,，一切為了學(xué)生的發(fā)展。

一,、二年級學(xué)生,，要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上，不斷研究和補充,，形成富有創(chuàng)意,、符合本校實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，有利于促進學(xué)生發(fā)展的改革舉措,，要認真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,，努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反愧導(dǎo)向、激勵,、調(diào)控功能,，促進教師、學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展和新課程的實施,。

校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,，根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā)、邊實踐”原則,，不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

新課程校本培訓(xùn)工作計劃2014

為了全面提高我校實施素質(zhì)教育的能力和水平，適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育新課程改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,。特擬定如下計劃,。

一.培訓(xùn)內(nèi)容

1.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，科任以本學(xué)科為主,。

2.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)指要》

3.信息網(wǎng)絡(luò)

4.計算機相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)

二.培訓(xùn)目標(biāo)

1.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué),。

2.全面提高教師的理論素質(zhì),，樹立正確的教育觀。

3.提高教師對基礎(chǔ)教育改革綱要的認識,、理解水評,，能以課改精神為指針上好每一節(jié)課。

4.提高優(yōu)秀、骨干教師的科研能力,，為王崗鎮(zhèn)教學(xué)改革開新路,。

三.培訓(xùn)對象

男教師：55周歲以下女教師：50周歲以下

四.培訓(xùn)過程

校本培訓(xùn)

要求如下：

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)課標(biāo)及有關(guān)課標(biāo)解讀的資料。

2.開展教師研究性學(xué)習(xí),，每位教師可結(jié)合自己的教學(xué)實際確定研究課題,，也可多位教師共同承擔(dān)一個課題。研究過程中要有階段性總結(jié),，學(xué)期末應(yīng)有階段性的成果,。本學(xué)期末中心校將開展一次教師研究性學(xué)習(xí)階段性成果總結(jié)會。

3.做好教師新課程師資培訓(xùn)過程性材料的積累,，以迎接學(xué)校的審核和驗收。

4.做好教師學(xué)時學(xué)分登記工作,，以確保每一位教師在新課程師資培訓(xùn)中修滿學(xué)分結(jié)業(yè)換證,。

5.繼續(xù)完善學(xué)校教師培訓(xùn)的電子檔案建設(shè)，教師的電子檔案要有類別,、有層次,、有內(nèi)容。

校本教研

教研工作是每學(xué)期的工作重點,，因為它可讓全體教師利用教研時間相互交流學(xué)習(xí),，以促進教師整體素質(zhì)的提高。

本學(xué)期教研培訓(xùn)安排如下：

1.繼續(xù)開展教師評課活動,，每一次評課應(yīng)以研究為主,，從評中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題以實現(xiàn)教師間的資源互補,、資源共享,。

2.在校開展引路課、研究課,、示范課,、觀摩課的活動，讓新教師會上課,，讓名優(yōu)教師又展示自己的舞臺,。

3.開展學(xué)科教學(xué)與計算機整合的研究。本學(xué)期將成立本課題研究小組,，每校報一名精通計算機班任教師,，每月將抽出一定時間對小組成員進行集中培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)

集中培訓(xùn)師針對教師在教學(xué)實踐中模糊或急需解決的問題,，以專家講座,、研討反思等形式開展的培訓(xùn)。本學(xué)期結(jié)合課程改革，輔導(dǎo)站準(zhǔn)備開展如下幾項工作：

1.調(diào)查搜集一線教師在培訓(xùn)中或?qū)W科實際教學(xué)中存在的困惑,。

2.結(jié)合上報材料整理歸納形成專

題,，聘請相應(yīng)的教研員或名師對全體教師集中培訓(xùn)。

信息技術(shù)培訓(xùn)

1.完善網(wǎng)上資源

2.為網(wǎng)管員做應(yīng)急培訓(xùn)

3.聘請相應(yīng)的教研員對全體網(wǎng)管員實踐培訓(xùn)

以上是本學(xué)期培訓(xùn)工作的具體安排,，為了使校本培訓(xùn),、教研工作上升到一個新的臺階，我們將嚴(yán)格按計劃實施各項工作,，爭取在培訓(xùn)中讓每一位教師的教育教學(xué)水平都有所提高,，進一步推動新課程改革工作。

2014鑫星小學(xué)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃

一．班級學(xué)生情況分析：

我所任教的六年級87人,。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，空間觀念較強,。上課時都能積極思考,，主動、創(chuàng)造性的進行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看,，學(xué)生的存在明顯的兩極分化，后進生的面還是大,，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有上進心,，但接受能力還有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正,。還有一有部分學(xué)生自覺性不夠,，不能及時完成作業(yè)等，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難,。上學(xué)期期末檢測a級的有53人,，b級的有24人，c級的有15人,，d級的有5人,。

二．教材分析 ：

本冊教材內(nèi)容包括：小數(shù)乘法、除法,，簡易方程,，觀察物體多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性,、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用等,。

1.數(shù)與代數(shù)方面

一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解決問題的能力,。

2.在空間與圖形方面,，安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元,。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，探索并體會各種圖形的特征,、圖形之間的關(guān)系,，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形,、三角形,、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移,、旋轉(zhuǎn),、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，促進學(xué)生空間觀念的進一步發(fā)展,。

3.在統(tǒng)計與概率方面,，本冊教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。通過操作與實驗,，讓學(xué)生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,，學(xué)會求一些事件發(fā)生的可能性；在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù),。

驗,、推理等活動,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

5.本冊教材還安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,，讓學(xué)生通過小組合作的探索活動,，運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上。比較熟練地進行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算,。

2,、使學(xué)生學(xué)會用字母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關(guān)系,，初步理解方程的含義,，會解簡易方程。

3,、探索并掌握平行四邊形,、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積。

4,、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對公式,。

5、理解中位數(shù)的意義,，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù),。

6、體驗事件發(fā)生的等可能性以及

游戲規(guī)則的公平,，會求一些事件發(fā)生的可能性,；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用,。

7,、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,。體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

8,、初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識,，初步形成觀察,、分析及推理的能力。

9,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

10,、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

四,、教學(xué)重點

小數(shù)乘法、除法,，簡易方程,，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容,。

五,、教學(xué)難點

~ 26 ~

性質(zhì)，根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,，理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過程,。

六,、教學(xué)措施

1、加強學(xué)習(xí)目的性教育,，充分挖掘?qū)W生的潛能,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2,、增強學(xué)生的動手實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

3,、加強個別輔導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4,、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,，大膽放手讓學(xué)生自學(xué)，解疑問難,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

5、注意加強數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系,，讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題,，感受、體驗理解數(shù)學(xué),。

6,、合作探究，拓展引申,。

6,、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心,，因材施教,，分層次作業(yè)，適當(dāng)降低要求,。

七,、課時安排

1、小數(shù)乘法 ———————————————

2,、小數(shù)除法

~ 27 ~

————————————————

3,、觀察物體————————————————

4、簡易方程 ————————————————

用字母表示數(shù)——————————————

5,、多邊形的面積——————————————量一量

——————————————————

7,、數(shù)學(xué)廣角

~ 28 ~

————————————————

8、總復(fù)習(xí)—————————————————

八,、教學(xué)進度：

~ 29 ~

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十

為了進一步推動學(xué)校安全及綜合治理工作的深入開展,，大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,，構(gòu)建和諧社會，促進社會 主義精神文明建設(shè),，學(xué)校年度安全工作計劃,。按照預(yù)防為主，標(biāo)本兼治,，重在治本的原則,，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施，努力創(chuàng)造一個管理有序,，防控有力,，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園,。根據(jù)州,、縣上級部門的通知精神，為維護師生切身利益,，保證師生生命財產(chǎn)安全,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境,結(jié)合我校實際制定本工作計劃。

二,、原則與任務(wù)

原則：思想重視,，認識到位，教育先行,，預(yù)防為主,，部門管理，責(zé)任到人,，常抓不懈,，保障學(xué)生安全。

主要任務(wù)：貫徹,、落實國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章制度，不斷增強師生的安全防范意識,，及時排除不安全隱患,，防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救,、互救的能力。

三,、內(nèi)容與形式

主要內(nèi)容：安全意識教育,、安全防范教育,、交通安全教育、消防安全教育,、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育,、預(yù)防觸電、煤氣中毒教育,、校內(nèi)活動安全教育,、校外活動安全教育。

形式和方法：學(xué)校要將安全教育列為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，做到安全知識進課堂,，并通過校會、晨會,、班會,、黑板報、專題講座,、知識競賽,、安全技能訓(xùn)練等多種形式進行宣傳教育，對學(xué)生的集中安全教育,，每學(xué)期至少進行二次,。(開學(xué)后、放假前各一次)

四,、安全管理

1,、按國家有關(guān)安全規(guī)定，學(xué)校要定期對校舍進行管理檢查,，發(fā)現(xiàn)險情(危樓,、危墻、危廁,、危房)要立即停止使用,，并及時報告上級有關(guān)部門。

2,、重視消防安全工作,，要定期對學(xué)校設(shè)施進行檢查,，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除,。寢室、實驗室,、圖書室,、閱覽室、等人員密集的防火重點場所,，消防器材要完備,。要加強對供電設(shè)施和線路的檢查和維護,，嚴(yán)禁超負荷運轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁亂拉,、亂扯供電線路,。

3、加強對外出社會活動的管理,。組織學(xué)生參加社會活動,，首先要排查不安全因素，提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案,，報校行政批準(zhǔn),。外出前必須進行安全教育，并落實帶隊領(lǐng)導(dǎo)和教師,，按規(guī)定乘坐有營運執(zhí)照,、車況良好的交通工具或步行。

4,、重視校園治安秩序管理：門衛(wèi)要嚴(yán)格登記,，“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組”的領(lǐng)導(dǎo)要不定期巡查校園，對嚴(yán)重滋擾學(xué)校治安的要及時向公安部門報告,，積極配合公安部門予以制止和處理,，確保校園安全。

5,、要加強對體育設(shè)施,、體育活動的管理。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查,，壞的要及時更換,，體育活動要注意做好安全保護，防止意外傷害事故,。

6,、加強飲食衛(wèi)生的安全管理。學(xué)校要認真嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生,。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認真做好食品的采購、運輸,、加工,、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作，堅決杜絕“三無”食品,、過期,、變質(zhì)、有害,、有毒及污染的食品進入學(xué)校,，防止食物中毒,。

7、實驗室的劇毒藥品,，要專人管理,，專門地點存放。

五,、安全工作責(zé)任制度

1,、學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任制度：學(xué)校學(xué)生安全工作實行“誰主管誰負責(zé)”、“誰主辦誰負責(zé)”的責(zé)任制度,，校長為學(xué)校的第一責(zé)任人,，工作組長為第二責(zé)任人，條線負責(zé)人和年級組長為第三責(zé)任人,，班主任為直接責(zé)任人,。

2、學(xué)校學(xué)生安全工作管理制度：學(xué)校學(xué)生安全工作管理實行一級抓一級,，層層落實,，各年級要管好自己的人和事及財產(chǎn)。

3,、學(xué)校學(xué)生安全工作檢查制度：每學(xué)期開學(xué)前,、期中、期末,，學(xué)校要組織人員對安全工作進行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。學(xué)校無力解決的問題要及時報告上級主管部門,。

4,、學(xué)校學(xué)生安全工作報告制度：學(xué)校組織的旅游、春(秋)游,、夏令營,、社會公益活動等集體活動，必須要附安全工作管理措施和責(zé)任人,，教育計劃內(nèi)安排的整年級,、整班級外出活動須報校長審批。凡學(xué)校發(fā)生重大,、特大安全事故或造成國家財產(chǎn)重大損失事件,，學(xué)校要立即向上級有關(guān)部門報告。

5,、學(xué)校學(xué)生安全工作考核制度：學(xué)校要把安全工作作為各處室領(lǐng)導(dǎo),、各教職工年度考核、評先,、晉級,、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位,、措施不得力,、擅離職守等造成事故的，都要追究責(zé)任,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十一

1,、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)。認真履行 “一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范,，根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解,、落實到人,，層層簽定責(zé)任狀，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負責(zé)組織實施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責(zé)任書,，落實了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,；按照工作時間、工作范圍,、工作分工確實落實第一責(zé)任人制度,，期末進行安全工作考核，將安全工作納入教師的績效考核中,。

認真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評工作,。學(xué)校將安全工作擺在首要位置，對考評內(nèi)容進行深入的學(xué)習(xí),，并細化到學(xué)校的日常安全工作中,。對學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位，做到人人明確任務(wù),，確保事事有人管,。各部門的計劃總結(jié)、行政會周要點均有安全方面的內(nèi)容,。認真對照標(biāo)準(zhǔn),，做好材料的建檔分類整理，并進行全面的自評和整改，于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢,，受到兄弟學(xué)校高度贊賞,，以高分通過考評。

1,、認真開展學(xué)習(xí)活動,。利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)各級安全文件,、安全會議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等,，做到及時傳達及時學(xué)習(xí)貫徹，提高全體教師的安全意識,。本學(xué)期先后進行了6次專題學(xué)習(xí),。

與家長簽定責(zé)任書；利用周一升旗或者學(xué)生大會活動時間,，反復(fù)進行安全教育,，以事例強調(diào)安全事項；班主任,、輔導(dǎo)員每天堅持開展“五分鐘安全教育”,，并做好安全教育的記錄。

3,、強化安全教育培訓(xùn),。根據(jù)學(xué)校實際認真制定了安全工作人員培訓(xùn)計劃，并定期進行培訓(xùn),；將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,，積極參加上級組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn)。12月份,，分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》,，回來后對全體教師和后勤人員又進行了二次培訓(xùn)。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十二

一,、學(xué)校當(dāng)前形勢分析：

優(yōu)勢：地理位置優(yōu)越,，生源充足;校園環(huán)境逐年改善，家長對學(xué)校比較認可;學(xué)校內(nèi)部管理井然有序,，校園文化建設(shè)初步形成特色,，在省、縣,、鎮(zhèn)樹立了良好形象,，享有較高聲譽。

劣勢：教師隊伍建設(shè)急需加強;

教學(xué)

二,、主要目標(biāo)任務(wù)：

爭創(chuàng)張弓鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進單位。

尖廟學(xué)校要在“張弓鎮(zhèn)平安校園先進單位”的基礎(chǔ)上,，爭取教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。分析影響學(xué)校教學(xué)成績在整個張弓鎮(zhèn)排名不前的因素：與村級小學(xué)相比，同等的師資學(xué)生多;與鎮(zhèn)級小學(xué)相比,，同等的學(xué)生師資弱,。本學(xué)期我們要研究改進辦法,，爭取今年各級各班成績都有大的突破,。我們教師要多為提高找理由，少為落后找借口,。

三,、

學(xué)校全體教師平時要出滿勤,，干滿點,。并把自己的備、講,、輔,、批、考等份內(nèi)業(yè)務(wù)按部就班的做好,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要各司其職,，按工作日程安排將學(xué)校各方面的工作步步抓好落實!力爭保持“教學(xué)管理先進單位”這面旗幟!

四、不斷擴大學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè),。

上學(xué)期學(xué)校新建的教學(xué)樓于已投入使用,，本學(xué)期要在去年整改餐廳的基礎(chǔ)上，新建一所餐廳,，以滿足全體學(xué)生在校就餐的需要,。

五、大力發(fā)展學(xué)前教育,。

學(xué)前教育是學(xué)校發(fā)展的后備力量,。我們本學(xué)期對學(xué)前教育加大了投資力度，更要加強對學(xué)前幼兒的管理,。從對幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,、能力培養(yǎng)、知識傳授等幾方面進行定期督導(dǎo),。并借助學(xué)校組織的大型活動大力宣傳我校的學(xué)前教育,，爭取下學(xué)期學(xué)前幼兒人數(shù)突破200人。

六,、隊伍建設(shè)

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè),。“干部干部,，先干一步,。”我校領(lǐng)導(dǎo)人員要顧大局,，識大體,，奉獻意識強，時時處處走在團隊的前面,，用自己的言行感召團隊,、凝聚人心，為人方正,、做事圓滿,。要通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己份內(nèi)工作執(zhí)行能力和獨當(dāng)一面的能力。今年我校繼續(xù)用“講政治,、講正氣,、講學(xué)習(xí)”的標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè),。

2,、教師隊伍建設(shè)。教師要敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻,，把愛心、公平,、寬容貫穿于教學(xué)的全過程;要為人師表,，有健全的人格、積極的工作態(tài)度,、務(wù)實的工作作風(fēng),、寬闊的胸懷，能夠團結(jié)協(xié)作,，共同發(fā)展;教師要堅持自覺學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)，做高效的學(xué)習(xí)者,。要記?。簩W(xué)歷代表過去，實力代表現(xiàn)在,，學(xué)習(xí)代表將來,。教師要工作中不斷

總結(jié)

本期學(xué)校開展“校園名師工程”，按照量化積分細則,，評出學(xué)校名師,，名師照片和寄語將張貼在板報上方，以示鼓勵,。

3,、班主任建設(shè)。堅持班主任周會制度,，加強班級管理的理論學(xué)習(xí),，引領(lǐng)班主任管理班級向高效型發(fā)展。并做好校信通工程,，借助這個平臺,，加強家?；?，引導(dǎo)家長共同教育孩子。

七,、教學(xué)工作

1,、認真貫徹新的課程計劃，花大氣力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，向第一課堂要效益,。一是精心備課，二是精心設(shè)計,，三是要充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),，四是加強學(xué)法引導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

2,、堅持面向全體學(xué)生，學(xué)生在我們手中是許許多多正在成長的生命,，每一個都很重要,，他們都依賴我們的指引和塑造，才能成為更好的個人和有用的公民,。一方面我們要重視尖子生的培養(yǎng),，另一方面也不能歧視和放棄“潛能生”和邊緣生。我們要把成才的路鋪在每個學(xué)生腳下,，這是我們學(xué)校教育的底線,。

3、切實抓好常規(guī)教研活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍,。學(xué)校以教研組為核心,，組織各教研組認真開展學(xué)習(xí)和研究。單周為語文組活動時間,，雙周為數(shù)學(xué)組活動時間,，連同聽課評課活動，每組一期不能低于十次,。教研組要開展適合學(xué)生年級段的各種形式多樣的活動,，如：寫字、朗誦,、計算,、智力游戲等，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高,。

4,、本學(xué)期學(xué)校要開展“快樂作文進課堂”活動，讓師生在快樂的課堂中享受教與學(xué)的幸福,。

八,、學(xué)生工作

1、安全教育,。學(xué)生的安全工作是學(xué)校的重心,，每個孩子都是家里的一塊寶，學(xué)校就是一個“聚寶盆”,。任何一個孩子的健康安全都是學(xué)校時時刻刻的牽掛,。所以，學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組要一如既往地做好學(xué)生的安全防范教育,，及時排查各種安全隱患,，做到安全警鐘長鳴，防患于未然,。

2,、德育工作。堅持“依法治校,，以德立校,，以人為本”的辦學(xué)方略。以《學(xué)生規(guī)范》和《守則》要求學(xué)生,，并借助“國學(xué)教育”引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會求知,，學(xué)會做事，學(xué)會共處,，學(xué)會生存,。

九、校園文化建設(shè)

1,、文化是學(xué)校之魂,，我校提出的“國學(xué)教育”之所以在整個寧陵教育界煥發(fā)生機,，就是因為我們理念的超前蘇醒，搶占了思想認識上的制高點,。文化是一片土壤,，是一種力量。本學(xué)期我們?nèi)砸訌娦@文化建設(shè),，每個班級要張貼經(jīng)典國學(xué)教育版面,，由班主任利用統(tǒng)一時間進行學(xué)習(xí)，相信日積月累的熏陶,，定會啟迪孩子人生的智慧,。

2、本學(xué)期學(xué)校要開展廣播操比賽,、朗誦比賽,、寫字比賽、跳繩比賽,、拔河比賽,、慶“六一”、春游,、十佳少年評選等活動,。讓每一個師生在豐富多彩的校園文化里汲取營養(yǎng)、發(fā)展成長!

十,、充分發(fā)揮“教學(xué)經(jīng)費服務(wù)于教學(xué)”的作用。

合理利用國家撥付的教學(xué)經(jīng)費,，本著一切服務(wù)于教學(xué)的宗旨,，將費用投入到教學(xué)管理，獎勵師生,，校園美化之中,。

工作日程安排如下：

月份

學(xué)校活動安排

組織開學(xué),，制定計劃,，學(xué)生《守則》、《規(guī)范》學(xué)習(xí),。

三八節(jié)向媽媽獻愛心,，學(xué)雷鋒活動,，教案作業(yè)檢查,，

本站【】

文明班級評比,，校本教研,，安全教育,，先進學(xué)生春游。

校本教研,，跳繩比賽,，寫字比賽，教案作業(yè)檢查,，

文明班級評比,，感恩教育。

期中考試,，期中表先,，安全教育，快樂作文教學(xué)展示,，慶“六一”活動,，新隊員入隊。

文明班級評比,，教案作業(yè)檢查,，廣播操比賽，迎鎮(zhèn)競賽,。

各項工作總結(jié),，期末考試，安全教育,。