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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書三篇 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇一

我的未來,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

二,、活動(dòng)時(shí)間：

（待定）

三、活動(dòng)目的：

本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,，并通過對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,，結(jié)合自身特點(diǎn),，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維,。

四,、活動(dòng)布置：

主辦：社團(tuán)（科協(xié)）

承辦：機(jī)械工程學(xué)院

協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家

文庫

五、活動(dòng)幾項(xiàng)：

（一）初選及室外營銷比拼

（二）創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評(píng)審

（三）互動(dòng)盈利考問

（四）3分鐘招商引資及評(píng)委提問

（五）大賽頒獎(jiǎng)

六,、活動(dòng)具體內(nèi)容:

開始大賽：

（一）大賽初選

給各個(gè)參賽隊(duì)伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計(jì)劃書的書寫要求（附錄1）,，要求各組根據(jù)本組的計(jì)劃書簡(jiǎn)要的制作產(chǎn)品ppt，計(jì)劃書（打印版）及ppt（電子版）各上交一份,。

具體流程:

1.對(duì)參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性,、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審,，對(duì)各組進(jìn)行評(píng)分,。

2.參賽選手上臺(tái)講述ppt，根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分,。

3.初賽評(píng)委提問,，根據(jù)回答進(jìn)行給分。

4.自主招商模擬,，根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分,。

5.由前4項(xiàng)按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽,。

室外營銷比拼：

1.進(jìn)入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼,。

2.規(guī)則：各組可用資金100元，自行選擇物品進(jìn)行買賣（具體買賣方式,，途徑等不作限制）,，限定時(shí)間下午1:00~5:00.要求最后得返回100元，然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進(jìn)行評(píng)比,，利潤多者得分高（此輪20分,，按20、17,、13,、9、7,、5依次按名次給分,，利潤一樣時(shí)，得分一樣,，如果有多余沒有賣出物品,，留作決賽觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品）

決賽

第一輪：

賽前對(duì)4組進(jìn)行分組；（分為第一組,、第二組…第四組）

（二）創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評(píng)審

形式：請(qǐng)相關(guān)評(píng)委老師對(duì)參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性,、可行性,、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審，對(duì)各組進(jìn)行評(píng)分,。各組以ppt的形式向評(píng)委簡(jiǎn)要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案,，從可行性、選擇項(xiàng)目合理,、市場(chǎng)調(diào)研等方面進(jìn)行闡述,。評(píng)委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)進(jìn)行評(píng)分,。

具體操作流程：

主持人開場(chǎng)白結(jié)束后,，根據(jù)賽前給各組分好各組序號(hào)，依次按序號(hào)前后上場(chǎng),，第一組上場(chǎng)后介紹隊(duì)名,、口號(hào)和隊(duì)歌，完畢后,，隊(duì)長去電腦旁播放ppt,，首先由隊(duì)長對(duì)創(chuàng)業(yè)方案及本組簡(jiǎn)要介紹（團(tuán)隊(duì)組成成員），介紹完后,，根據(jù)計(jì)劃書模板上的四項(xiàng)（戰(zhàn)略規(guī)劃,、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)調(diào)研,、營銷計(jì)劃）分別介紹,，每一項(xiàng)由一名成員完成，隊(duì)長配合播放ppt,?？梢愿鶕?jù)ppt中的四項(xiàng)對(duì)成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后,，麥克風(fēng)給下一位人員,，ppt上出現(xiàn)下一個(gè)介紹名稱，對(duì)應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備,。當(dāng)各項(xiàng)解說結(jié)束后,，隊(duì)長到講臺(tái)進(jìn)行總結(jié)（下場(chǎng)前全隊(duì)可齊喊團(tuán)隊(duì)口號(hào)）。然后第一組成員依次下場(chǎng),，第二組成員準(zhǔn)備上場(chǎng),，流程和第一組一樣，直到全部組別結(jié)束,。每組限時(shí)5分鐘,。 （ 30min ）

第二輪：

（三）互動(dòng)盈利考問

形式：隨機(jī)抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進(jìn)行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進(jìn)行辯論。（各組限時(shí)5分鐘）評(píng)委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評(píng)分,。

具體操作流程：

主持人開場(chǎng)白結(jié)束后,，根據(jù)上輪的分組，先兩隊(duì)上場(chǎng),，給每隊(duì)配備一桌和五張椅子，進(jìn)行這一輪的辯論,，序號(hào)小的先對(duì)對(duì)手提問,，可以從對(duì)手這次創(chuàng)業(yè)營銷

中存在的問題和其他不足的地方進(jìn)行提問，之后對(duì)手進(jìn)行回答,，然后對(duì)手提問,，序號(hào)小的回答，回答時(shí),，隊(duì)員需要舉手示意,，主持人允許后才可以回答，回答總時(shí)間不得超過5分鐘,，旁邊計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí),，時(shí)間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束,，隊(duì)員依次下場(chǎng),，下一對(duì)組別上場(chǎng)，然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評(píng)比,。 （30min）

第三輪：

（四）3分鐘招商引資

形式：參賽各組根據(jù)在辯論和評(píng)委的點(diǎn)評(píng)對(duì)存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述,。評(píng)委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評(píng)分并提問。

具體操作流程：

主持人開場(chǎng)白結(jié)束后,，序號(hào)為1的組次上場(chǎng),，由一人或多人（形式自定）進(jìn)行陳述（限時(shí)5分鐘），可從多方面進(jìn)行宣傳,，目的在于吸引觀眾,，此時(shí)可當(dāng)場(chǎng)下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通,，根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)吸引“資金”投入,，然后評(píng)委對(duì)兩組進(jìn)行提問?；卮鹜陠栴}后,，最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票，按票數(shù)進(jìn)行評(píng)分,，（10,、8、6,、5,、4分別給分,，票數(shù)一樣取并列分）當(dāng)一組結(jié)束，下一組準(zhǔn)備上場(chǎng),，其后幾組依次如前,。 （30min）

此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場(chǎng)前給20個(gè)號(hào)碼，然后取基數(shù)號(hào)或偶數(shù)號(hào)（主持人臨時(shí)決定）觀眾為此輪投票評(píng)委,。

（五）大賽頒獎(jiǎng)

主持人從末至前公布各獎(jiǎng)項(xiàng)得主并公布此選手最后總得分,。由各位嘉賓和評(píng)委給各獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。（10min）

（六）退場(chǎng)

（1）主持人宣布比賽結(jié)束,。共100m

（2）有秩序的退場(chǎng),，先請(qǐng)嘉賓和評(píng)委先退場(chǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)分配

一等獎(jiǎng)一名,；

二等獎(jiǎng)二名,；

三等獎(jiǎng)三名；

活動(dòng)細(xì)節(jié)

1,、預(yù)賽可邀請(qǐng)些嘉賓和評(píng)委,。

2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt,。（主辦方制作）

3,、下載相關(guān)計(jì)時(shí)軟件，在比賽過程中計(jì)時(shí),。

4,、在賽場(chǎng)各個(gè)位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊(duì)員準(zhǔn)備。

5,、各參賽隊(duì)伍選擇符合本隊(duì)伍的口號(hào),、團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)服裝,。

6,、制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標(biāo)志,。

一,、前言

在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn),，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電,。

當(dāng)然,，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,，也要有自己的一套風(fēng)格,，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,，為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會(huì),，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),，這種行為不但可以鍛煉自我,，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)還可以通過自己的努力,，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn),！

為此,，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店（詳盡內(nèi)容見正文），方便他人,，也滿足自己,，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,！

這是個(gè)人才的時(shí)代,，也是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，只要你愿意,，沒有什么不可以,，相信----路是自己走出來的！

二,、創(chuàng)業(yè)背景

1,、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,，追求的不同,，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步,，生活水平的不斷提高,，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來幫他完成所要完成的事情,。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參見校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成,，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”,。

三、創(chuàng)業(yè)目的

1,、眾所周知,，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,，這就需要一個(gè)平臺(tái)來讓我們不斷學(xué)習(xí),、鍛練、展現(xiàn)自我,、增加能力,。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路,。

2,、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),，二來也可以向他人證明自己的自立與成長,，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,，以真正做到自立自強(qiáng)！

四,、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容

1,、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù),、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,，作為他們的一個(gè)“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。

2,、主要項(xiàng)目：

代辦party策劃：根據(jù)所需者的個(gè)人需要（包括場(chǎng)地,、時(shí)間,、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面）,，進(jìn)行生日聚會(huì),，同學(xué)聚餐，男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃,，并按時(shí)按需完成工作項(xiàng)目,；

xxxx文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案，包括策劃書,、通知,、海報(bào)、申請(qǐng)書等一系列應(yīng)用文體,；

代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,，并且代保管（保管另外收取費(fèi)用）

代溝通交流：大學(xué)猶如小社會(huì)，同學(xué),、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩,，這時(shí)我們就可以代替需要者,，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解,！

代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活,，學(xué)習(xí),，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.

五、經(jīng)營原則

1,、真實(shí)原則：對(duì)求助者以禮相待,，不欺不瞞，友善平等,?！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教，而是一種真實(shí)的感受,；

2,、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠

3,、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃,，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用,；

六,、服務(wù)目標(biāo)群體

1,、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動(dòng)腦的人群,；

2,、事情緊迫，求助無門的人群,；

3,、力主創(chuàng)新，個(gè)人能力單一的人群,。

七,、市場(chǎng)分析

1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,，至今還沒有這方面的經(jīng)營店,。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上，我們處于了一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置,。但是正因?yàn)槿绱?，市?chǎng)的打開又將面臨著一個(gè)大的問題。在一定程度上,，很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2,、另外,，大學(xué)本來就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對(duì)大家來說都是隨手就來的事,，所以我們面臨的另外一個(gè)問題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問題,，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",，先著手樹立一個(gè)良好的形象,，打開市場(chǎng)。

八,、經(jīng)營策略

1,、人力上：集納高思維

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書三篇 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇二

一、 活動(dòng)時(shí)間

3月3號(hào)-4月22號(hào)

二,、 報(bào)名方式

班級(jí)推薦,，個(gè)人自薦，每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目,。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,，或者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名3月3號(hào)-6號(hào),，9號(hào)-13中午11：40-12：40 東,、北校區(qū)主干道3月3號(hào)-5號(hào),，9號(hào)-12號(hào)下午4：40-6：30 東、北校區(qū)主干道其他時(shí)間報(bào)名請(qǐng)參賽者把表填好在3月13號(hào)之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話：159xx1303 短號(hào)：631303

三,、 報(bào)名截止日期

3月13日晚上10：00

四,、 參賽要求

本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加，可以跨班級(jí)跨學(xué)院組隊(duì),，以負(fù)責(zé)人所在班級(jí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)參賽隊(duì)伍數(shù)量,。每個(gè)班級(jí)至少組一隊(duì)參加

五、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式

作品用a4紙打印,、裝訂,，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理,，語言簡(jiǎn)潔,，條理分明

六、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時(shí)間

初賽作品：3月27號(hào)下午,，電子版決賽作品：4月14號(hào),，a4打印稿

七、 參賽項(xiàng)目要求

1,、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取,，也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性,、先進(jìn)性,、理論性和可操作性；

2,、必須具有原創(chuàng)性,，禁止抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,，取消參賽資格。

八,、 大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的要求

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,，公司是做什么的，你的客戶是誰,，項(xiàng)目的可行性分析,，核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有哪些,，公司將實(shí)施怎樣的營銷策略,，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么,，財(cái)務(wù)狀況如何,，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可,。從初賽項(xiàng)目書中評(píng)選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。大賽設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)鼓勵(lì)以班級(jí)為單位參賽,。

九,、 名次計(jì)算方法

（一） 初賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。按照總分分值由大到少?zèng)Q定進(jìn)入決賽名單,；

（二） 決賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分按照總分分值由大到少?zèng)Q定金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),；

十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽獎(jiǎng)項(xiàng)分類六個(gè)等級(jí),，分布見下列表：

獎(jiǎng)級(jí) 獎(jiǎng)項(xiàng) 數(shù)量 說明

金獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 1 推薦到校級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽

銀獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 2 推薦到校級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽

銅獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 3

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書 1

最佳組織獎(jiǎng) 證書 1

十一,、 大賽的評(píng)審流程

第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》

第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》，參加初賽答辯,，從中評(píng)選出11個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,，如果項(xiàng)目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團(tuán)委研究相應(yīng)遞減項(xiàng)目,，為鼓勵(lì)班級(jí)積極組隊(duì)參賽,，設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)。

第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》,，參加決賽答辯,，角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

十二,、 活動(dòng)最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院分團(tuán)委,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書三篇 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇三

一、活動(dòng)背景

這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代,；

這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代,；

這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。

勵(lì)志照亮人生,，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢(mèng)想,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),，大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。

二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介

“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺(tái)“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主辦,，本次活動(dòng)獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持,。大賽于20xx年11月15日正式啟動(dòng)并開始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩周左右,。大賽分為三個(gè)階段,，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例,，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,，比賽期間,，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督，決賽將請(qǐng)相關(guān)老師,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長擔(dān)任評(píng)委,。

三.參賽方式

1、報(bào)名對(duì)象：中華南校區(qū)10,、09,、08級(jí)在校大學(xué)生

2、報(bào)名時(shí)間：11月15日-----11月17日

3,、報(bào)名方式：a,、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名

b、個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)均可

四.活動(dòng)細(xì)則

（一）大賽賽程

1.活動(dòng)宣傳（黑板報(bào)和宣傳板的形式）并接受報(bào)名,，時(shí)間由11月15日至11月17日。

2.活動(dòng)分為初審,、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行

（1）初審：報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,、創(chuàng)業(yè)策劃書，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書由此次大賽評(píng)審團(tuán)評(píng)選

策劃書

（4）入選復(fù)賽（即參加現(xiàn)場(chǎng)答辯）的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt,，并做好現(xiàn)場(chǎng)答辯準(zhǔn)備

（二）比賽形式,；1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書評(píng)選 每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場(chǎng)潛力,，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,，通過理念識(shí)別,、行為識(shí)別、視覺識(shí)別闡述計(jì)劃書內(nèi)容,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書并打印上交予評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人,，根據(jù)評(píng)審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽,。

2決賽規(guī)則

比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯

比賽規(guī)則：1、初選后將有三個(gè)團(tuán)體組和六個(gè)個(gè)人組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié),。

2.,、團(tuán)體組和個(gè)人組均通過抽簽決定出場(chǎng)順序，比賽時(shí),，選手（需選出一名隊(duì)長）借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。然后各小組需針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,，但發(fā)言要文明,，不得進(jìn)行人身攻擊。

2,、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的案例進(jìn)行分析,，并回答評(píng)委的一個(gè)問題。

3,、結(jié)束后,，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分,。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：將根據(jù)得分情況評(píng)出團(tuán)隊(duì)一、二,、三獎(jiǎng),，個(gè)人組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名,，并統(tǒng)一頒發(fā)院級(jí)證書和獎(jiǎng)品。