為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案設(shè)計 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃篇一

主辦單位：校團委

校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院分團委

贊助單位：xx市營興水果專業(yè)合作社

xx產(chǎn)品交易中心

xx年3月—4月

全日制本,、?？圃谛W(xué)生

（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)

1、邀請xx市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理xx先生（經(jīng)濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景,；

2,、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座；

3,、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀,。

【參賽團隊應(yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】

（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽

1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）

（1）結(jié)合茂名地區(qū)實際創(chuàng)業(yè),。抓住茂名水果加盟電商的機遇,，依托電商平臺，組建電子商務(wù)團隊,，創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪,，以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實可行的創(chuàng)業(yè)策劃書,；

（2）結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實際創(chuàng)業(yè),。以模擬經(jīng)營某項產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。

2,、參賽團隊要求

（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,，每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人，鼓勵團隊成員跨學(xué)科、跨專業(yè),，以提高團隊素質(zhì),；各團隊需指定1名負責(zé)人，每位同學(xué)最多只能參加1個團隊,。團隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師（最多1人）,，每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團隊。

（2）參賽者應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研,、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體,、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書,。

（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲,。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程,，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審,。

3,、獎項設(shè)置

一等獎2個獎金500元+證書

二等獎4個獎金300元+證書

三等獎6個獎金200元+證書

優(yōu)秀獎若干證書

優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書

優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎金200元+證書

【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】

（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)

階段

時間安排

實施進程要點

前期宣傳

3月26日前

邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理xx先生（經(jīng)濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景

前期培訓(xùn)

3月26日前

邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座

實地參觀

3月31日前

組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀

（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽

階段

時間安排

實施進程要點

報名階段

3月25日前

參賽者將參賽報名表【附件1】（紙質(zhì)版、電子版）提交各院（系）分團委,。

作品征集階段

4月7日前

參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院（系）團委,。

初次評審階段

4月11日前

由各院（系）自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審,，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品,。

作品復(fù)審階段

4月15日前

各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》

【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。

決賽階段

4月18日前

以創(chuàng)業(yè)計劃陳述（ppt）,、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽,，決出各獎項。

（一）經(jīng)各院（系）初審后,，由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份,、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會秘書處,，并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名,，發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。

聯(lián)系人：xx

郵箱：

（二）各單位初賽作品的數(shù)量,、質(zhì)量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標準,。各單位上報復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下：

化工

石油

環(huán)境

機電

信息

文法

理學(xué)

外語

經(jīng)管

建工

體育

藝術(shù)

高師

組委會將聘請相關(guān)專家對進入復(fù)審階段的作品參賽進行評審，評選出12份作品進入作品（其余作品為優(yōu)秀獎）,，并向入圍作品反饋評審意見和建議,，經(jīng)修改后參與決賽答辯。

組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容,，參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度,，與大賽組委會無關(guān)。

各單位要高度重視,，做好宣傳發(fā)動工作,，精心組織學(xué)生參賽，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,，推進我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實踐工作,。

“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案設(shè)計 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃篇二

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人,，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”,。

中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團隊,，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱,、隊長,。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師,。

冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊物品獎勵,、證書

(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)

1第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

4第四輪比賽：巔峰對決

(一)前期宣傳：(5月4日——5月9日)

1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

2,、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌,，分別在南，北,，西展示

3,、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容,，分發(fā)班級

4,、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知,，并及時發(fā)布大賽信息

(二)報名階段：(5月4日——6月10日)

在南,，北，西分別設(shè)立固定報名地點,，參賽隊伍領(lǐng)取報名表,，如實填好后上交，電子版發(fā)送至(截至5月10日下午5點)

(三)賽前準備：(5月11日下午啟動儀式)

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容,。

(四)賽程安排：(5月11日——6月10日)

1,、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn),。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級,，成績公布在校園網(wǎng)站上,。

2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導(dǎo)下,，根據(jù)中國xx公司指定產(chǎn)品,，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,，按一定比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上,。

3,、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品,。組委會進行過程監(jiān)督,。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,，其余晉級,。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

4,、第四輪比賽：巔峰對決

積分前六名進入巔峰對決,。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢,、點評,，

現(xiàn)場打分。決出冠,、亞,、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),，評出最佳創(chuàng)意獎,、最佳團隊獎,、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎,。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案設(shè)計 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃篇三

共青團廣西師范學(xué)院委員會

廣西師范學(xué)院招生就業(yè)處

策劃承辦單位：廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),，都是國家關(guān)心的問題,，也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義,。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備,。

為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點,，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維,。同時,，為了動員、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,，拓展素質(zhì)發(fā)展,，引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,，擬在全校范圍內(nèi)舉辦xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。

xx年10月30日-xx年12月7日

廣西師范學(xué)院廣西師范學(xué)院全體在校大學(xué)生（包含研究生）

⑴現(xiàn)場報名：時間： 10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點：留香園對面（明秀校區(qū)）,、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）,。

⑵網(wǎng)上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學(xué)校、姓名,、學(xué)院專業(yè)班級,、參賽項目、聯(lián)系方式（手機和qq號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：（ ）,。

⑶電話報名：明秀(莫妮珍： )

長崗（梁恒： ）

具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,、產(chǎn)品開發(fā),、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等,，包括工業(yè),、商業(yè)、加工業(yè),、服務(wù)業(yè),、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,。

學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽

1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團隊）形式參賽,，大賽要求參賽者自行組團，可跨系,、跨專業(yè),、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（每隊最多6人），小組成員務(wù)必事先協(xié)商,、明確作品主要責(zé)任人,。

2.參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目,，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,，完成一份把項目或服務(wù)推向市場的完整、具體,、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書,。同時，能創(chuàng)造條件,，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市常

3.完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書要求有文字版和電子版。

（1）核心內(nèi)容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,，精確的財務(wù)預(yù)算,，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹,。

（2）寫作框架：

①概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介,、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu),、公司的基本運作,、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍,、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等,。

②產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念,、性能和特性,、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹,、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等,。

③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場,；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,，提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場描述,、目標市場分析,、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析,。）

④競爭分析：從產(chǎn)品特點,、價格優(yōu)勢、市場份額,、地區(qū)優(yōu)勢,、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述,、競爭戰(zhàn)略,。

⑤經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：

a 消費者的特點；

b產(chǎn)品的特性,；

c企業(yè)的自身狀況,；

d市場環(huán)境方面的因素；

經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額,；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等,；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略,；市場溝通,。

制定生產(chǎn)計劃 （主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃,、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃,、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。

財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn),、固定資產(chǎn)份額,、流動資金,、員工工資、負債以及每月總收入,、最終盈利額等,。

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責(zé)人（長崗： ），一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（ ）,，商業(yè)計劃書封面包括項目名稱,、團隊主要負責(zé)人、團隊成員,、聯(lián)系方式,。

11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽,。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議,。

時間： xx年11月30日

地點：地點暫定

時間：xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00

地點：文星樓301報告廳

評委：企業(yè)家,、校團委領(lǐng)導(dǎo),、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師

比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結(jié)合ppt）,，可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責(zé)項目職位,、喊團隊口號和精神等,；二是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯,，最后評委點評,，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎,。（評委評判標準見附表1,，決賽流程見附表2）

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案設(shè)計 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃篇四

為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,，進一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學(xué)院研究決定,，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,，具體策劃如下：

激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來

進一步促進我校創(chuàng)業(yè),、就業(yè)教育,，增強學(xué)生對社會的感知和體驗，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,，發(fā)散創(chuàng)新思維,，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會，旨在培養(yǎng)復(fù)合型,、創(chuàng)新型人才,，促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗,。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

學(xué)工處、就業(yè)辦

院學(xué)生會,、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1,、成立大賽組委會

組長：

副組長：

成員：

2、大賽決賽評委

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加,，團隊人數(shù)原則上不超過5人,。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名，如實填寫參賽者姓名,、身份證號,、所在系、年級,、聯(lián)系方式等,，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格,。

（二）參賽方式

1,、報名階段：

5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,，也可自行選擇參賽項目,；

5月16日至5月26日，由相關(guān)負責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn),；

5月27日前,，各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

2、初賽：

5月30日,，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設(shè)性建議,。

3,、總決賽：

6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項,。

（三）參賽項目選題

1,、人物形象工作室

2、校對工作室

3,、速錄工作室

4,、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6,、設(shè)計小組（打印,、平面設(shè)計等）

7、翻譯工作室

8,、電腦耗材,、維修工作室

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求,；內(nèi)容完整,，簡明扼要,，格式清晰,，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎,；文筆流暢,，見解獨到；思想深刻,，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密,；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1,、清晰性：考慮目標是否清晰明確,，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。（10分）

2,、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素,。（10分）

3、實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì),、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素,。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）

5,、具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行,。（15分）

6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,，設(shè)計是否具有事實依據(jù),。（10分）

7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫,。（10分）

8,、可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的'執(zhí)行狀況,，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù),。（10分）

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,，并做出全程考慮,。（10分）

（五）參賽項目要求

1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng),，嚴禁抄襲或剽竊,。

2、參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研,、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,，提出完整的、具體,、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書,。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種,。

（六）決賽內(nèi)容及要求：

1,、各參賽團隊須提交一份完整、具體,、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,，3000字以上。

2,、團隊簡介,。（3分鐘）

3、風(fēng)采展示,。（10分鐘）

各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,，進行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項目實際,，展示形式不限,。

4,、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。（5分鐘）

5,、評委提問,，答辯。（3分鐘）

評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊員進行提問,。

階段,、日期、時間,、主題,、主要內(nèi)容、負責(zé)部門

宣傳階段,、5月8日—15日,、9天、啟動和宣傳,、通知下發(fā)到各院系,，在各院系做好宣傳工作；在學(xué)院主干道進行現(xiàn)場宣傳,，懸掛橫幅,，制作宣傳板，各系分團委,、院學(xué)生會,。

5月8日—15日、9天,、創(chuàng)業(yè)團隊報名,、根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目,。各系分團委,。

5月22日、2小時,、創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,，學(xué)會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫,，認識創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書,。就業(yè)辦,。

5月13日—26日、14天,、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板,，向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識；同時，宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例,。創(chuàng)業(yè)協(xié)會

初賽階段,、5月30日、1天,、創(chuàng)業(yè)項目計劃書參評,、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽,，并對項目計劃書提出建設(shè)性建議,。評委會

5月31日—6月5日、6天,、修改項目計劃書,、根據(jù)評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊,。

決賽階段,、5月31日—6月5日、6天,、決賽備戰(zhàn)階段,、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽,。各參賽團隊,。

6月5日、1天,、決賽彩排,、按照決賽流程進行比賽，進行現(xiàn)場彩排,。院學(xué)生會,。

6月6日、1天,、決賽,、按照決賽流程進行比賽，并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團委,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案設(shè)計 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃篇五

12月4日——12月23日

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,、主動精神,、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維,。

主辦：校團委 學(xué)生科協(xié)

承辦：商學(xué)院（待議）

協(xié)辦：活動贊助商家

海選： 創(chuàng)業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日,、10日（周六,、周日）

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）

第三輪： 選手風(fēng)采拉票會＋網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）

創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六）

（一）前期宣傳,、大賽的組織發(fā)動（11月27日－12月8）

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽,。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：橫幅、展板,、傳單,、手繪創(chuàng)意海報,、彩色噴繪海報,、網(wǎng)絡(luò)平臺,。

具體實現(xiàn)：a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校,、本部各1條,。

b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,，配合橫幅為本次大賽的宣傳,。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校,、本部各1塊,。

c、印制大量傳單,，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓,。

傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

d,、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球,，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性,。

e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊,。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示,、人氣投票等形式。

2,、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽,；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽,。

各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,，直接進行第一輪比賽。

（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）

（二）大賽海選

大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項,。

其中,，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％,。

1,、創(chuàng)業(yè)知識考核：

時間：12月9日 周六下午

形式：a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷,。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學(xué)生除外）進行限時作答,。

b,、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱,。給每份試卷評出得分,。

c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％,。

2,、團隊合作能力考核：

時間：12月10日 周日下午

地點：立德廳或立功廳

形式：a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,，自由組合,，5人一組,。

b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,，讓選手以團隊為單位參加,。活動時我們只考查團隊的表現(xiàn),，最終成績也以團隊為單位給出,，不考慮個人表現(xiàn)。

c,、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分,。占海選總分的30％。

將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加,。選出50人進入大賽第一輪,。

并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

（三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審

前期安排：

星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單,。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)計劃書）書寫任務(wù),。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室,。

評審會時間：12月15日 周五

形式：請商學(xué)院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性,、市場潛力等方面進行評審,。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

（創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽

讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進入最后一輪,。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,，供網(wǎng)友投票。

時間：12月17日 周日

內(nèi)容：a,、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),，讓其在校園內(nèi)（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內(nèi),，進行推銷,。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷,。限時1個小時,。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,，監(jiān)督其整個營銷過程,。工作人員只負責(zé)dv拍攝,、監(jiān)督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動,，也不得提供任何提示和幫助,。

c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績,。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,，作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪,。

d,、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動網(wǎng)頁），即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,，可讓網(wǎng)友自由投票,，支持喜歡的選手。

（選手營銷所得資金全部上繳,，屆時用于購置大賽獎品,。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。）

（五）選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票,。

其中,，投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，占大賽總成績的20%,。

1,、選手風(fēng)采拉票會

時間：12月18—22日（周一至周五）

地點：本部和南校食堂門前

形式：a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票,。由我們負責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱,。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前,。

b,、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后,。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c,、投票會將在本部和南校各辦兩場,。

d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù),。

2,、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

時間：12月18日－22日（與風(fēng)采拉票會同時進行）

形式 ：a、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,，并上傳其營銷比賽的dv剪輯,，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介,、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等,。

b,、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票,。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止,。

c、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票,。

現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),，該得分占大賽總成績的20%。

（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委,，模擬風(fēng)險投資商,，然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資,。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金,、銀、銅獎及優(yōu)勝獎,。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,，“最具人氣獎”等獎項。

時間：12月23日下午（周六）

地點：立功廳

內(nèi)容：1,、安排每位選手各自從市場,、融資、運作,、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘,。

2,、各選手自己負責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）,。每位選手給時10分鐘,。

3、制作一定數(shù)量的模擬資金（由卡片代替）作為現(xiàn)場融資用的資金,。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風(fēng)險投資,。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選,。

4,、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。并且,，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,，他們可自由“投資”給10位選手,。

5、最后,，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù),，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎,、銀獎,、銅獎和優(yōu)勝獎。

大賽設(shè)金獎1名,，銀獎2名,，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名,。

同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項,。

（七）大賽頒獎

大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出,。

頒獎具體形式待定。

（一）前期宣傳

傳單 3500份*0.06=210元

展板 2塊*40=80元

彩色橫幅 2條*75=150元

手繪海報 100元

彩色噴繪海報 40張*5=200元

合計：740元

（二）海選

試卷印制 100份*0.2=20元

團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元

合計：80元

（三）創(chuàng)業(yè)策劃方案評審

材料費 10元

*評審費 3*100=300元

現(xiàn)場費用 30元

合計：340元

（四）室外營銷比賽

選手參賽標志 20個*1.00=20元

工作人員工作證 20個*1.00=20元

*租借dv 5部*20=100元

推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

合計：140元

（五）風(fēng)采拉票會

背景宣傳橫幅 1條*30=30元

投票箱 10個*5=50元

傳單（即選票） 800份*0.06=48元

海報選手自己設(shè)計

合計：128元

（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元

宣傳橫幅 1條*30=30元

傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元

校內(nèi)宣傳小標簽 100元

彩印小冊子（現(xiàn)場發(fā)） 200份*1.00=200元

室內(nèi)裝飾 50元

現(xiàn)場費用 200元

*評委評審費 4人*100=400元

展板（公布大賽結(jié)果） 2塊*40=80元

獲獎證書 15張*10=150元

*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元

合計：1630元

本次活動預(yù)算總計：3058元

打*項的預(yù)算可考慮縮減

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案設(shè)計 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃篇六

為貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔20xx〕36號）和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》（國辦〔20xx〕9號）精神,，進一步推進我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,，增強大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，營造良好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍,，我院定于20xx年3月舉辦電力學(xué)院第三屆“電力杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

夢想青春,，創(chuàng)業(yè)無限科技創(chuàng)新,，成就未來

在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以內(nèi)的畢業(yè)生（包括本?？粕?、碩士研究生、博士研究生）均可報名參加,。

主辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院

承辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團委

1.大賽形式

比賽分為創(chuàng)新項目組和創(chuàng)業(yè)項目組,。大賽由初賽和決賽兩個階段組成。

2.評分標準

大賽評分內(nèi)容由兩部分組成：項目書,、執(zhí)行過程和項目取得的成果及預(yù)期前景（占總成績的50%）,；ppt項目展示并回答評委提問（占總成績的50％）。

1.宣傳動員（2月16日—3月5日）

各年級輔導(dǎo)員老師,、各班級學(xué)生干部要做好宣傳動員工作,，通過線上、線下等多種形式對本次大賽進行宣傳,，動員師生積極參賽,；學(xué)生在此期間做好報名準備工作,，進行市場調(diào)研和分析，相關(guān)技術(shù)知識學(xué)習(xí),，組合團隊,，選定項目，認真撰寫創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)計劃書,。

2.報名階段（3月6日—3月15日）

各年級認真組織賽事報名工作。鼓勵專業(yè)交叉,、學(xué)科融合,，盡可能擴大學(xué)生參與面；學(xué)院可針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目情況,，邀請相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對參賽學(xué)生和項目進行指導(dǎo),。

3.初賽階段（3月16日—3月20日）

學(xué)院團委負責(zé)組織初賽，邀請專家對創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)計劃書進行審核,、答辯，各年級初選時要從創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)新性,、項目技術(shù)、經(jīng)營思路,、資金情況,、商業(yè)模式、市場前景,、與專業(yè)的結(jié)合度等方面對項目進行評選,。參賽團隊于3月15日前報送初賽材料至學(xué)院團委，具體報送材料和報送方式見兩附件中實施方案,。

4.決賽階段（3月21日—3月27日）

決賽將邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗豐富專家和相關(guān)學(xué)科專家進行評審,，決賽采取現(xiàn)場答辯形式，邀請相關(guān)專家對項目答辯情況進行評審和指導(dǎo),，最終評選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目和團隊,。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日,，創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行，如有變化另行通知,。

創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎2名,，二等獎4名，三等獎6名,；均設(shè)優(yōu)秀組織獎4名,，優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干,。獲獎團隊將獲得榮譽證書和資金獎勵。

對于本次大賽獲獎項目,，優(yōu)先推進高一級層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,；優(yōu)先推薦參加校級“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

1.各年級要高度重視,，精心組織,，深刻認識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機,，大力推動我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,，幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識，有效提升廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,，從而推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育,，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

2.各年級要認真做好宣傳,，廣泛動員師生參加比賽,，按規(guī)定時間完成做好初賽和決賽參賽項目和團隊的選拔、報送,、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,。

3.參賽團隊提供的項目需保證是原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項目將取消比賽資格,，若提供的項目涉及知識產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛,，則由參賽人員自負后果。

4.參加過校級以上（含校級）比賽且獲獎項目不再參賽,。

5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件,。

聯(lián)系人：柴延艷、車軻（花園校區(qū)）,、齊歡（龍子湖校區(qū)）

附件1：第三屆“電力杯”

附件2：第三屆“電力杯”

附件3：第三屆“電力杯”

華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院

20xx年2月16日