在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇一

通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì)：

1,、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問題,，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法,。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二,。

2,、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧,，就認(rèn)為他有能力就叫他去做,，別人做的不如自己，就開始抱怨,，這說明心態(tài)的問題,，自己沒有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一,、理由第二,。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,，沒有目標(biāo)沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一,、成敗第二。4,、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價(jià)值觀的問題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果,、不要理由;對(duì)上級(jí)：要價(jià)值,、不要討好;對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己：要原則、不要人情,。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,，結(jié)果第一、理由第二,。

再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),，它是一種執(zhí)行的機(jī)制，i1是說任何事先講在前面,，目標(biāo)量化,，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過程的檢查;方向找對(duì)，選擇比努力更重要,。i2是說明確方法,，根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過程進(jìn)行的程度,。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處罰,。i5是總結(jié)的過程,，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,，不講個(gè)性只講共性。

通過學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：

我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,，快速成長(zhǎng),。

1、 首先,，要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),，例如我們施行yayc的流程。目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,，,。再者，目標(biāo)一旦確定,，一定要層層分解落實(shí)。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

2,、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,，一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

3,、要營(yíng)造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動(dòng),，雷厲風(fēng)行,，允許小的失誤; 其二，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接,，拒絕繁瑣,，各盡其職，分工合作;其三,，責(zé)任導(dǎo)向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,，只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四，績(jī)效導(dǎo)向：拒絕無作為,，關(guān)注結(jié)果,，賞罰分明;其五，繼承文化：對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng),、規(guī)章及成果要注意繼承,，繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘,。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),，力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營(yíng)造愛心文化：相互尊重,、相互鼓勵(lì),、樂于分享、共同成長(zhǎng),。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,，管理制度的改革將會(huì)更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇二

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，透過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多,。個(gè)性是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性,。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡,。

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋,。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人,、團(tuán)隊(duì),、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下方我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法,。

一,、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果,，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力,。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度,、速度,，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題,，從而出色完成任務(wù),。要提升執(zhí)行力，就務(wù)必學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是用心的尋求解決問題的方法,。

二,、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際狀況相結(jié)合,，教條式地執(zhí)行,，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍,。

三,、避免老套陳舊的之行方式,。不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文,、寫總結(jié)的辦法抓工作,，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作,，寫總結(jié)就是工作效果,，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排,、督促工作,，顯得規(guī)范、正統(tǒng),，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,，自覺不自覺地把開會(huì),、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬能鑰匙”,，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),，只會(huì)做表面文章。

四,、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺習(xí)慣,，摒棄惰性。觀念決定行為,，行為構(gòu)成習(xí)慣,，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作,，反正也不著急要,，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做,。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),，構(gòu)成習(xí)慣,，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng),。

五,、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制，要跟進(jìn),、跟進(jìn),、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況，這主要是工作過程未管控所造成的,。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)光會(huì)有階段性或突破性的工作成果,，同時(shí)要自我檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升,。

六,、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),，他一切自我做主,，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們透過協(xié)商能夠自覺地進(jìn)行分工合作,，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰,，誰也不愿意干,，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,，在做工作時(shí),，需要相互協(xié)作，相互幫忙,，相互提醒,，這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的潛力。

因此作為公司的一份子,，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),，愛崗敬業(yè)，提高工作效率,，強(qiáng)化執(zhí)行力,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇三

20xx年x月x日—x日,，參加了發(fā)行集團(tuán)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng),，雖然已經(jīng)過去很久，但是當(dāng)時(shí)的情景好像還歷歷在目,。六天的課程安排緊湊而有序,，內(nèi)容豐富、形式靈活,，每一個(gè)人都很激昂,，我們吶喊著、我們歡呼著,，為了爭(zhēng)得第一而努力著,。

談到體會(huì)，心中的感想太多太多,。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。我從工作后，沒有進(jìn)行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn),，一直就渴望能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。另一方面，我也感覺,，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,，還需要講求其他的方式方法。

培訓(xùn)結(jié)束后,，讓我受益匪淺，感觸也很多,，通過大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，最大的體會(huì)就是：

要有目標(biāo)意識(shí)。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄,。

有責(zé)任意識(shí),。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：1、堅(jiān)守承諾：做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);2,、結(jié)果導(dǎo)向：無論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休,。結(jié)果很重要,過程同樣重要.過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受,。

“責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1,、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2,、加強(qiáng)部門溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

認(rèn)真第一,、聰明第二,。集體決定的事情，必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認(rèn)真第一,，聰明第二!我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：集體決定的事情,，是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策,，應(yīng)該立即去執(zhí)行，即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,，那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待,，及時(shí)的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰,，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,，未來是未知的，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的,，也許你是對(duì)的,，但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性，如果是錯(cuò)了那么帶來的災(zāi)難將會(huì)是巨大的,，

通過這次學(xué)習(xí),，讓我今后的工作，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺,，找到了自己的不足,。要有競(jìng)爭(zhēng)力，必須提高執(zhí)行力,。我們提高執(zhí)行力,，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,，細(xì)致些,、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,，把小事做細(xì),，把細(xì)節(jié)做精。

以下是我自己的一些看法：

我個(gè)人覺得好多人,，不管是做到那個(gè)職位的管理層,、還是一些基層員工，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,，也不管工作的質(zhì)量,、完成的效率，好多員工都覺得我完成了就好,，至于做的怎么樣,，是不是達(dá)到要求他們覺得是老板、上級(jí)去制定的,，(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,，至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺得是出于私人的情緒,，并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實(shí)下去，就成了蜻蜓點(diǎn)水,。只是做表面文章,。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,，對(duì)企業(yè)和他人具有明確的價(jià)值,，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,，就等于沒有提供結(jié)果,，就說明你沒有完成你的本職工作。

第一,，態(tài)度不等于結(jié)果,。做為一名員工，可能會(huì)經(jīng)常說這句話：“我沒功勞也有苦勞,，為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了,。”覺得自己很委屈,。試問:一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,，每天上班第一個(gè)到，每天下班最好一個(gè)走,，而且每天上班都是埋頭苦干,，但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來，那么你覺得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的：沒有,。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞，不求功勞,，試問：這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此,，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要,，但同時(shí)也要注重結(jié)果,。做為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng),，同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工,。

第二、職責(zé)不等于結(jié)果,。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括,。我們經(jīng)常會(huì)說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識(shí),，職責(zé)就是一紙空文,，該做的都做了,，有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí),。做為一個(gè)企業(yè)的員工,，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,，才能說我們完成了職責(zé),，做好了工作。

第三,、完成任務(wù)不等于結(jié)果,。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資,，用價(jià)值來衡量結(jié)果,。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工,，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,，但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),，企業(yè)越來越注重人才,，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,，只要不停的學(xué)習(xí),，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維,，與企業(yè)一道成長(zhǎng),。

此次的培訓(xùn)更讓我明白，高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,，如果是一個(gè)目標(biāo),，一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì),、按量的完成,，即使是再好的戰(zhàn)略或決策，都會(huì)付諸東流,。通過一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,，通過以kpi(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來，讓我明白,，執(zhí)行力是一種態(tài)度,、是一種責(zé)任，也是一種團(tuán)隊(duì)文化,，是不折不扣,，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇四

11月27日，我有幸聽到香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)有限公司深圳市集成發(fā)展有限公司專家張洪賢先生到我校講學(xué),，培訓(xùn)結(jié)束后,，我最大的體會(huì)就是：

要有目標(biāo)意識(shí)。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的 ,永不放棄,。

要有責(zé)任意識(shí),。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：1、堅(jiān)守承諾：做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);2,、結(jié)果導(dǎo)向：無論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休,。結(jié)果很重要,過程同樣重要.過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受,。

對(duì)事情的后果要有承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。比如這次期中考試我所任教的學(xué)科成績(jī)不太滿意我不會(huì)為自己找理由開脫,，尋找差距,，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任,，更重要的是找到彌補(bǔ)差距的辦法,，并勇于實(shí)踐。心中多想著學(xué)校,，認(rèn)真做事,，追求結(jié)果和完美，努力再提升自身素質(zhì),。

“責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的,。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2,、加強(qiáng)各部門溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì),。

認(rèn)真第一、聰明第二,。集體決定的事情，必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認(rèn)真第一,，聰明第二!我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：集體決定的事情,，是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策，應(yīng)該立即去執(zhí)行,，即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,，那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)的通過集體的智慧去修正,。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰,，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,，未來是未知的，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的,，也許你是對(duì)的,，但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性，如果是錯(cuò)了那么帶來的災(zāi)難將會(huì)是巨大的,，不但會(huì)影響學(xué)校發(fā)展,，還會(huì)影響到個(gè)人的前途。

自我檢查：這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的,，需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時(shí)能夠盡快的適應(yīng)改變,，同時(shí)自己發(fā)現(xiàn)了新的問題或方向時(shí)需要及時(shí)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通，而不是特立獨(dú)行!更不能讓消極情緒影響自己!

綜上,，通過這次學(xué)習(xí),，讓我原來正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺,，找到了自己的不足,。一個(gè)學(xué)校，要有競(jìng)爭(zhēng)力,，必須提高執(zhí)行力,。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些,、再嚴(yán)謹(jǐn)些,，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),，改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神,，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精,。我要永遠(yuǎn)牢記：“校園無小事,，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,，我們?cè)诿恳粋€(gè)階段,、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求完美，切實(shí)執(zhí)行,，為學(xué)校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇五

在金融危機(jī)狀況下，最近公司對(duì)管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn)，培訓(xùn)里面的很多新思想,、新理念給人一種耳目一新的感覺,。

我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn)，最主要的好處在于能改造人的思想,，使組織中的每個(gè)人都能夠透過學(xué)習(xí)得到提升,，并且提高整個(gè)公司的管理水平。舉個(gè)比較遠(yuǎn)的例子吧：摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩

個(gè)地方,，都在各大陸的西海岸,，氣候相似，自然資源也可能相似,，但是這兩個(gè)地方目前的發(fā)展程度完全不一樣,。這倒不是因?yàn)槿嗣癫灰粯樱怯捎诰用耦^腦中思想不一樣,，這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),。

同樣對(duì)于管理的重要性，早在英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過：“我們只明白有形的浪費(fèi),，而不明白由于管理不善造成的浪費(fèi)更為巨大,！”

這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念，例如“結(jié)果先行,，自我退后”,、“任務(wù)不等于結(jié)果，企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等,，這一切實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè),。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力，但長(zhǎng)期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),。實(shí)際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描述,，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化、成本領(lǐng)先,、聚焦（focus）,。聚焦其實(shí)是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后,，最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),，強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”,，最終構(gòu)成自我的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

對(duì)于管理培訓(xùn)，我們就應(yīng)有自我的主見,，與企業(yè)的實(shí)際狀況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對(duì)管理書籍太多、太濫的狀況時(shí)說：“管理書籍看得太多了,，就會(huì)像吃減肥藥一樣,，沒有效果了。我只相信一點(diǎn)：顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,?！?/p>

需要注意的是，隨著時(shí)代的改變,，管理的某些內(nèi)涵也隨之改變,。管理大師彼得？德魯克認(rèn)為：工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是控制,，而信息時(shí)代是釋放,。釋放意味著幫忙別人找到自我，以便他們做自我想做和擅長(zhǎng)做的事,。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化,、柔性化。

“企”無“人”則“止”,。管理最終是圍繞著人展開的,，首先就應(yīng)要知人善任；其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,，必須要讓員工有歸屬感,。這一點(diǎn)個(gè)性重要，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)真正的財(cái)富其實(shí)就是它的員工,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇六

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過參加此次課程，讓我受益匪淺,，感觸良多,。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡,。

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量,、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,，卻是很多個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓(xùn)方面談一談幾點(diǎn)看法,。

一,、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果,，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力,。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度,、速度,，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,。 一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題,，從而出色完成任務(wù),。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法,。

二,、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合,，教條式地執(zhí)行,，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍,。

三,、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì),、發(fā)文,、寫的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì),，發(fā)文就是工作,，寫就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議,、發(fā)文形式安排,、督促工作，顯得規(guī)范,、正統(tǒng),，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,，自覺不自覺地把開會(huì),、發(fā)文,、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬能鑰匙”,，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),，只會(huì)做表面文章,。

四,、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性,。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗,。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要,，我先拖著再說,，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn),。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣,，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。

五,、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,，要跟進(jìn)、跟進(jìn),、再跟進(jìn),。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的,。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,，同時(shí)要自己檢查實(shí)施的進(jìn)度,，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升,。

六,、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),，他一切自己做主,，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),，問題就出現(xiàn)了,，誰也不服誰，誰也不愿意干,，其結(jié)果就是大家都沒水喝,。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí),，需要相互協(xié)作,，相互幫助，相互提醒,，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力,。

因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),，愛崗敬業(yè),，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇七

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過參加此次課程,，讓我受益匪淺,，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性,。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,，就是按質(zhì)按量,、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋,。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì),、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓(xùn)方面談一談幾點(diǎn)看法。

一,、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力,。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度,、精確度,、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,。 一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù),。要提升執(zhí)行力,，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二,、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合,，教條式地執(zhí)行,，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍,。

三,、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì),、發(fā)文,、寫的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì),，發(fā)文就是工作,，寫就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議,、發(fā)文形式安排,、督促工作，顯得規(guī)范,、正統(tǒng),，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,，自覺不自覺地把開會(huì),、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬能鑰匙”,，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),，只會(huì)做表面文章,。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,，摒棄惰性,。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣,，而習(xí)慣左右著我們的成敗,。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要,，我先拖著再說,，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn),。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣,，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。

五,、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,，要跟進(jìn)、跟進(jìn),、再跟進(jìn),。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的,。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,，同時(shí)要自己檢查實(shí)施的進(jìn)度,，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升,。

六,、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),，他一切自己做主,，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干,，其結(jié)果就是大家都沒水喝,。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí),，需要相互協(xié)作,，相互幫助，相互提醒,，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力,。

因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),，愛崗敬業(yè),，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇八

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊(duì),，還是世界最有名氣的軍?！鼽c(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力,。我也有幸,，觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片，并受益匪淺,，深深感覺到自己的平庸和膚淺,。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,，

在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,，具體有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因,。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說,，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推動(dòng),。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度,。在能力上，我相信沒有什么問題,，在他們進(jìn)入前,，公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后,，時(shí)間一長(zhǎng),，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力,，比如：不學(xué)習(xí),，不上進(jìn)，能力倒退,，不能吸收新思想新理念,，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,，想保住自己的位置,，等等。三是基層員工的自身素質(zhì),。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力,。

(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義,。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,，關(guān)心員工,，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作,，全心全意為公司工作,。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的,、抵制的,，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過,，并且認(rèn)可,，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰,，否則執(zhí)行力空談,。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見,，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)5篇執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)5篇(三)結(jié)果不等于完成任務(wù),。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資,，用價(jià)值來衡量結(jié)果,。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工,，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,，但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),，企業(yè)越來越注重人才,，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí),，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦,，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng),。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,，只要不停的學(xué)習(xí),，不停的吸取知識(shí)來充實(shí)自己的大腦,，才能變化自己的看法和思維，與企業(yè)一...

我有幸觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片,，并受益匪淺,，深深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺，下面我來談?wù)劇?/p>

隨著企業(yè)不停的發(fā)展,，企業(yè)人的思維也在不停變化,，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的代價(jià),，去探求得當(dāng)自己企業(yè)的管理形式，他們想到了部隊(duì),，照舊世界最有名氣的軍校--西點(diǎn)軍校,，由于他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,，觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片,，并受益匪淺，深深覺得到自己的平凡和膚淺,，下面我來談?wù)?/p>

(一)執(zhí)行力的理解

字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口"，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋,。但在企業(yè)中具有如許的人才很少,，詳細(xì)有三個(gè)原因：

一是企業(yè)本身的原因。

由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,，也便是說,，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制,，讓員工知道該怎樣做,，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命,，促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法，并養(yǎng)成風(fēng)俗,，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推進(jìn),。

二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。

在本領(lǐng)上,，我相信沒有什么問題,，在他們進(jìn)入前，公司一定對(duì)他們進(jìn)行考核,，只是在進(jìn)入公司后,，時(shí)間一長(zhǎng)，大概會(huì)孕育發(fā)生一些想法,，影響執(zhí)行力,，好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn),，本領(lǐng)發(fā)展,，不克不及吸取新企業(yè)外部管理思想新理念，自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向,，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,，想保住自己的地位，等等,。

三是下層員工的本身本質(zhì),。

員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度,，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作,，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力,。

(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是小我私家英雄主義,。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感,。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),，公司必需對(duì)員工誠(chéng)信,，要推行對(duì)員工的每一個(gè)答應(yīng)，關(guān)心員工,，增加員工對(duì)公司的信托感,。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,，使其他酷愛這份工作,，全心全意為公司工作。

公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí)要給員工每每灌輸"剛強(qiáng)服從"認(rèn)識(shí),，這是我這次的最大勞績(jī),。當(dāng)然這個(gè)服從不是逼迫的、抵制的,，#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#由于服從決策的內(nèi)容是在決策前,，就與員工溝通交換過，而且認(rèn)可,，覺得這些是自己應(yīng)該做好的,。但一旦作出決策，就應(yīng)剛強(qiáng)執(zhí)行,，對(duì)于不服從者,，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談,。團(tuán)隊(duì)的凝集力一定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也便是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝集力,。

(三)結(jié)果不即是完成使命

這是我第一次聽到如許的說法，還有好比：用結(jié)果互換自己的人為,，用代價(jià)來衡量結(jié)果,。我知道在許多企業(yè)里，有許多員工,，他們?cè)跒樽约喝藶樘投袊?，但很少乃至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,，企業(yè)越來越看重人才,，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,，只要不停的學(xué)習(xí),，不停的吸取知識(shí)來充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維,，與企業(yè)一道成長(zhǎng),。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇九

2月5日,，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先我非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了大量的人力,，財(cái)力,，精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們不出家門,、工作之余即可進(jìn)入課堂,，聆聽華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí),、技能的學(xué)習(xí),，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升，它不僅讓我們開拓了視野,、增長(zhǎng)了見識(shí),，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化,。

學(xué)習(xí)期間,，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容,，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,，但課程設(shè)計(jì)較為合理，老師水平非常高,，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,，給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn),。培訓(xùn)中專家用精辟的語言,，從細(xì)微處著手，宏觀上把握,，利用典型鮮明的案例,，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸,，通過學(xué)習(xí),，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向,，理論水平有了一定的提高,，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力,？誰是執(zhí)行的人,？執(zhí)行是什么？執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題,？以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素,。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容,。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理,？以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等,。在績(jī)效管理中,，使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件,、末位淘汰幾種管理方法,，并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。通過參加鄒元欣老師的培訓(xùn),，確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,，少了一些嚴(yán)肅，多了一分平實(shí)親切,，幽默風(fēng)趣,，能讓人輕松愉快之中，領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí),，聽了他的課，讓我頓時(shí)明白了很多,。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問題的提出,，使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解，"合理的要求是訓(xùn)練,，不合理的要求是磨練",。我相信我們寧陽公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好，將會(huì)發(fā)揮更大的作用,，取得更好的成績(jī),。

現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,，企業(yè)成功靠的是服務(wù),。聽鄒元欣老師的課，讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,，對(duì)自己的工作職責(zé),，對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,，不是做好自己的事就可以了,，更多的是需要去管理，管理是一門科學(xué)方法,，提供實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,，不是依靠個(gè)人就可以，而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),，去執(zhí)行組織的價(jià)值,，執(zhí)行組織的計(jì)劃，完成組織的目標(biāo),。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通，有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離,，同流,、同心地交流。作為管理人員,，我們務(wù)必把握好,，要把事情做對(duì)，并帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí),，準(zhǔn)時(shí),，保質(zhì)保量做好，還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),，提升的我們的績(jī)效,。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，激勵(lì)奮發(fā)有為,，營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,，鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,，埋頭苦干，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度,。

美國(guó)abb公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說過："一位經(jīng)理人的成功,，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行,。"因此,，只有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者，才能擁有把握全局的視角,，并且做出正確的決策,。 作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要明正思想,，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念,。理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表現(xiàn)在：少數(shù)干部表率作用差,、作風(fēng)不夠深入,，安排部署多、身體力行少,，不愿面對(duì)矛盾,，做事不夠踏實(shí)；個(gè)別部門在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現(xiàn),，尤其是在工作職能的交叉部位,，這樣就使全局性工作的發(fā)展合力,、執(zhí)行力明顯衰減,，工作得不到最佳成效等。20xx年,，是寧陽公司發(fā)展的關(guān)鍵一年,，面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設(shè),、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及繁重的電網(wǎng)建設(shè)任務(wù),，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想,，不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),，匡正思想，提高認(rèn)識(shí),，使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,，抓大事、謀大局,，不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

20xx年電力營(yíng)銷面對(duì)的形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。首先缺電形勢(shì)還是不容樂觀,，我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和監(jiān)督,，最大限度地供足、用足電量,，努力做到"缺電不缺服務(wù),，限電不限真情"；其次上級(jí)公司提出了營(yíng)銷管理新理念,、新要求,，標(biāo)準(zhǔn)更高，責(zé)任更重,，壓力更大,，所以我們必須進(jìn)一步抓好營(yíng)銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化工作,，積極完成營(yíng)銷信息系統(tǒng)的上線工作,，穩(wěn)妥推進(jìn)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)的實(shí)施工作，切實(shí)提高城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化管理水平,。要繼續(xù)深入開展電力需求側(cè)管理工作,。將需求側(cè)管理作為供電咨詢、服務(wù)的具體內(nèi)容,，貫穿到電力營(yíng)銷管理工作的全過程,。

有無數(shù)的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功,；有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設(shè)"一強(qiáng)三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,，我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,，"努力超越，追求卓越",，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,，以力求完美的精神，創(chuàng)造寧陽縣供電公司的新輝煌,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有執(zhí)行力,，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好交流與溝通,，沒有領(lǐng)導(dǎo)把握方向,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)迷失道路，一個(gè)沒有目標(biāo)沒有方向的團(tuán)隊(duì)早晚要被淘汰掉的,。

團(tuán)隊(duì)各成員間需要溝通與協(xié)調(diào),，為什么在兩個(gè)人的時(shí)候能夠達(dá)成一致，反而在三個(gè)人或者以上的時(shí)候就亂套了呢,？難道僅僅是因?yàn)槿藬?shù)的增加導(dǎo)致意見不一致嗎,？就應(yīng)說，這個(gè)牽涉到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中三個(gè)基本的因素：分工,、合作以及監(jiān)督,。

分工：

彼此則能夠透過平等的協(xié)商和溝通從而對(duì)工作量和工作資料進(jìn)行有效的分配。

合作：

有分工,，就需要合作,，即彼此相互配合。

監(jiān)督：

監(jiān)督作為一種協(xié)作手段,，其存在的主要原因是由于成本和收益的關(guān)系存在,。如果缺乏有效的監(jiān)督，就會(huì)導(dǎo)致所有項(xiàng)目組成員都偷工減料，從而使該項(xiàng)目徹底失敗,。

總之,，個(gè)人的力量終究是有限的，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作是項(xiàng)目成功的力量源泉,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十一

這是我在倍壘職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)網(wǎng)的提高執(zhí)行力的課程中所得的體會(huì),。通過這兩天的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解了提高個(gè)人執(zhí)行力對(duì)公司來說是多么的重要,。下面就分享我的一些感想,。

一、加深了對(duì)提高執(zhí)行力重要性的認(rèn)識(shí)和理解

執(zhí)行力,，顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,，就是指把理念、思路,、戰(zhàn)略,、決策,、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力,。對(duì)于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過,、聽說過,，但是理解上還是很片面和膚淺，對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,，掌握不透,。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了執(zhí)行力的含義,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的自覺性

我們?cè)谌粘９ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),，總會(huì)遇到一些問題,。而對(duì)待問題有兩種選擇,。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題,，千方百計(jì)消滅問題,，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題,，一籌莫展，不思進(jìn)取,，結(jié)果是問題依然存在,，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到,，同是一項(xiàng)工作,，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題,。我們常說,，觀念決定思路，思路決定出路,。觀念轉(zhuǎn),、天地寬，觀念的力量是無窮的,。

三,、通過學(xué)習(xí)，努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力,。

對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距,，確定了今后努力的方向和重點(diǎn),。

一是要牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí),。講政治,、講紀(jì)律、講服從,、講執(zhí)行,，積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù)，選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，力求有新的突破,。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，明確自己的責(zé)任,，層層推動(dòng),、步步實(shí)施。

二是結(jié)合自己實(shí)際,，努力做到“十個(gè)不”,，推進(jìn)工作落實(shí)，即：不要自行其是,，不要以權(quán)謀私,，不要不學(xué)無術(shù)，不要不思進(jìn)取,，不要是非不清,，不要無所作為,，不要錯(cuò)失良機(jī)，不要推諉梗阻;,，不要坐而論道,，不要浪費(fèi)奢侈。

所以,，在自我的話語詞典中,，要把“無法”，“不要”抹掉,。多對(duì)自己說“我能夠”,，“我一定”。自我的激勵(lì)很重要!公司有大的目標(biāo),，有詳細(xì)的規(guī)劃,。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，成為公司需要的人才,，才能跟上公司大的發(fā)展。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十二

今天站領(lǐng)導(dǎo)組織全體員工觀看了由李強(qiáng)老師主講的“員工最佳執(zhí)行力”視頻,，讓我受益匪淺,，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)事,、企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性,。一句話概括即為：結(jié)果第一,，理由第二,。也可以理解為個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡,。

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)的能力,。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋,。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人,、團(tuán)隊(duì),、事企業(yè)所欠缺或者說是不完備的，在工作和實(shí)踐的過程中常常是有理由,、有行動(dòng),，沒結(jié)果或結(jié)果不理想。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力和企業(yè)執(zhí)行力二方面談一談個(gè)人看法,。

一,、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力,。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù),。要提升執(zhí)行力,，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

而我們的現(xiàn)狀是：許多人完成了上級(jí)布置的工作任務(wù),，卻沒有達(dá)到我們想要的結(jié)果,，再是有的人沒有完成上級(jí)布置的工作任務(wù)，卻有層區(qū)不窮的理由應(yīng)付,，久而久之,，就會(huì)出現(xiàn)一種局面：功勞大家爭(zhēng)，責(zé)任大家推!原因何在?因?yàn)槲覀冎粚?duì)任務(wù)負(fù)責(zé),，而沒有對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),。看似行動(dòng),，實(shí)則是被動(dòng)地行動(dòng),，消極地行動(dòng)、應(yīng)付地行動(dòng),。因?yàn)槲覀儗?duì)自己生存環(huán)境還沒有一個(gè)客觀,、清醒的認(rèn)識(shí)：我們是靠結(jié)果生存，而不是靠理由生存!既然我們還在上班,，還在工作,，沒有結(jié)果就不能生存，這是硬道理,。特別是在當(dāng)前治超形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,，既不能以罰代管，又沒有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源,，我們將怎樣生存?我們將怎樣提高自己的生活質(zhì)量與時(shí)代同步?路只有一條,，那就是用積極的上進(jìn)心來收獲結(jié)果，用保質(zhì)保量的行動(dòng)來收獲結(jié)果,。有了豐碩的結(jié)果才有生存的資本,，才有了發(fā)展的空間，再才能把事業(yè)做穩(wěn),、做強(qiáng),、做大。

結(jié)果從何而來?我認(rèn)為,，結(jié)果從學(xué)習(xí)中來,，從行動(dòng)中來,，從執(zhí)行中來，從堅(jiān)持中來,。

我想做中國(guó)最好的員工,，只憑空話是不行的?？照?wù)`國(guó),、實(shí)干興邦，這個(gè)道理誰都懂,，但是,，誰能做到最后，誰能做得最好?我一向堅(jiān)持,，“學(xué)習(xí)知識(shí)不能改變你的起點(diǎn),，但一定能改變你的終點(diǎn)”的觀點(diǎn)。我們每天的工作精神和工作狀態(tài)都是一堂課,，難得的是,，一個(gè)人對(duì)待自己的工作每天都有積極的精神和飽滿的狀態(tài)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去直至生命的最后一息,。天道酬勤,，是永遠(yuǎn)不變的真理。李強(qiáng)老師說過“一個(gè)人要想在企業(yè)讓別人尊重你,，要想讓老板重用你,，不是靠討好，更不是靠尋找技巧請(qǐng)客送禮,，而是靠實(shí)力”,，“千里馬之所以成為千里馬，是因?yàn)椴畼钒l(fā)現(xiàn)了它,，但是,，你有本事讓伯樂發(fā)現(xiàn)你嗎?”所以，人心在哪里,，你的收獲就在哪里，你的結(jié)果也就在哪里,。

二,、企業(yè)執(zhí)行力來源于領(lǐng)導(dǎo)者正確的戰(zhàn)略、嚴(yán)格的制度和堅(jiān)決的態(tài)度,，三者之間,，缺一不可。

戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是道理,。理是規(guī)律,，道是選擇,。戰(zhàn)略思維的本質(zhì)，是幫助我們對(duì)一個(gè)復(fù)雜現(xiàn)象做出簡(jiǎn)單而正確的判斷,，使我們很容易懂得,，這個(gè)結(jié)果是由什么原因造成的。只要清楚的懂得原因和當(dāng)前形式,，就能正確制定計(jì)劃和劃定目標(biāo),，用方向來鎖定行動(dòng)，用嚴(yán)格的制度來整體決定部分,，用不畏困難的決心來貫徹執(zhí)行力,，最終負(fù)責(zé)任的收獲結(jié)果。

而我們的現(xiàn)狀是：無論是一個(gè)規(guī)定的執(zhí)行還是一個(gè)任務(wù)的執(zhí)行,，都是困難重重,，隔山險(xiǎn)阻。就拿治超站現(xiàn)狀來說吧,，如果結(jié)果不夠理想,，沒有達(dá)到預(yù)期值，一線員工叫苦連天,，后面領(lǐng)導(dǎo)哀聲怨道,。既要保自己烏沙帽，又怕員工偷上報(bào),，只好親自動(dòng)手來打破自己建立的所謂嚴(yán)格制度,，讓制度來游戲員工利益、讓制度來挑戰(zhàn)執(zhí)行力;讓態(tài)度來迎合結(jié)果,、讓態(tài)度來為和諧買單,。最終結(jié)果就是：誰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都一樣，員工做不做事都一樣,，有沒有結(jié)果都一樣,。

一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力好與不好，關(guān)系到企業(yè)的成敗,。針對(duì)我們治超站的現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因，以及提高執(zhí)行力,，我提幾點(diǎn)個(gè)人建議,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十三

經(jīng)過對(duì)周博士的《贏在執(zhí)行力》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的戰(zhàn)略,、目標(biāo),、任務(wù)，最終要在員工的執(zhí)行中完成,，必須強(qiáng)化員工的執(zhí)行力,，也就是提升企業(yè)的執(zhí)行力,。那么，如何提高員工的執(zhí)行力呢,？通過學(xué)習(xí),，為認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。

一,、對(duì)我們市場(chǎng)營(yíng)銷人員來說,，營(yíng)銷技巧、業(yè)務(wù)知識(shí),、客戶服務(wù)意識(shí)等都是營(yíng)銷能力的體現(xiàn),，但我們的能力水平能否充分發(fā)揮，決定我們對(duì)工作的熱情,、對(duì)工作的投入程度,，企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛好特長(zhǎng)和個(gè)性,，充分發(fā)揮每位員工的自身優(yōu)勢(shì),，將前排的支持，這樣就不會(huì)讓員工對(duì)人物感到無所適從,，直接激發(fā)出員工的工作熱情,，提高工作效率。

二,、當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，每個(gè)企業(yè)都有明確的戰(zhàn)略計(jì)劃，一個(gè)宏觀的發(fā)展目標(biāo),，企業(yè)員工為企業(yè)中的一分子,，在企業(yè)制度計(jì)劃、發(fā)展策略的時(shí)候,，應(yīng)該充分了解作為執(zhí)行層的員工的態(tài)度,，讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、營(yíng)銷策略,，冰河里采納建成員工的意見,，作為領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到：任何措施都需要及岑員工去實(shí)施、去落實(shí),，只有讓員工參與其中,，員工了解了企業(yè)的意圖，他么奶容易接受,。而且，員工往往嘴里噢界問題的癥結(jié),、改進(jìn)的方式以及客戶的想法,，當(dāng)工作中出現(xiàn)意外情況時(shí),，他們就會(huì)根據(jù)全局情況，作一些機(jī)動(dòng)處理,。并且,，他們對(duì)自己參與直盯盯戰(zhàn)略計(jì)劃，印象深刻,，執(zhí)行起來自覺性,、責(zé)任感大大增強(qiáng)，從而提高工作效率,。

三,、作為一個(gè)企業(yè)，有獎(jiǎng)有罰,，獎(jiǎng)罰分明是非常必要的,，建立有效的激勵(lì)政策，采取物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段,，采取多種方式,，最大限度地激發(fā)員工的積極性，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,，以保真任務(wù)指標(biāo)的貫徹執(zhí)行,，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，就是一個(gè)有序的心理學(xué)家,，他們懂得要根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,，人有生理需要、安全需要,、社交需要,、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要等五種需要。人的需要結(jié)構(gòu),，不僅有層次性,，而且還有遞發(fā)性、主動(dòng)性,、差異性和例外性,。企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門,、不同崗位,，施實(shí)不同的激勵(lì)政策，采用不同的激勵(lì)手段,、方法和技巧,。

同時(shí)，任何一項(xiàng)激勵(lì)措施，都有相關(guān)的約束,，否則,，員工的行為偏離了軌道，將會(huì)給企業(yè)造成不好的影響,。約束是紀(jì)律,，實(shí)質(zhì)性過程中必不可少的環(huán)節(jié)，執(zhí)行力的生成和養(yǎng)成是以切和實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體,，沒有一個(gè)好的激勵(lì)約束機(jī)制肯定沒有執(zhí)行力,。

四、要想具備一直有強(qiáng)大的執(zhí)行力的營(yíng)銷隊(duì)伍,，我們就要加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷隊(duì)伍的培訓(xùn),，在知識(shí)、技術(shù)不斷更新的時(shí)代,，我們只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷地提高自己，才能提高對(duì)社會(huì)的應(yīng)變能力,，提高業(yè)務(wù)技能,，從而提高執(zhí)行力。那種“只使用,、不充電”的用人行為,，是對(duì)企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的破壞。因此,，企業(yè)必須建立系統(tǒng)而科學(xué)的培訓(xùn)體系來維系員工的發(fā)展,。只有卓有成效得培訓(xùn)才能使員工有效的執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略。

xx公司一貫奉行“人的能力是可以通過教育和不斷的培訓(xùn)而提高”的理念,，并且形成了一套對(duì)具特色的培訓(xùn)體系,。一是對(duì)新員工的培訓(xùn)，保證了員工已正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展么定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；二是在職培訓(xùn)，主要包括業(yè)務(wù),、系統(tǒng)和管理技能的培訓(xùn),，一方面為公司儲(chǔ)備了大量人才，并一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步異常維他命衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo),。

五,、企業(yè)制定儲(chǔ)油罐好的戰(zhàn)略計(jì)劃并不是萬全之策，也不一定保證達(dá)到目標(biāo),，因?yàn)閼?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施是一個(gè)們唱而復(fù)雜的過程,，需要不斷的跟進(jìn),，必須考慮各種可能出現(xiàn)的因素，需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期的回報(bào),，針對(duì)達(dá)成率,、生產(chǎn)率等指標(biāo)對(duì)員工作多方面的考評(píng),，促使其不斷反省,。

跟進(jìn)按時(shí)間來劃分，一是事前跟進(jìn),，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警,。二是始終跟進(jìn)，在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后,，尋找解決辦法,，使員工的工作重新回到正軌上來。三是時(shí)候跟進(jìn),，出現(xiàn)問題后,，找出原因，提供補(bǔ)救建議和具體措施,，避免員工以后再翻統(tǒng)一錯(cuò)誤,。通過跟進(jìn)，向員工傳達(dá)一個(gè)督促行動(dòng)的信號(hào),，確保他們?cè)陂_展工作的時(shí)候做到協(xié)調(diào)同步,，這是提高員工執(zhí)行里的一個(gè)重要控制措施。

我們網(wǎng)通公司也逐步在改進(jìn)我們的培訓(xùn)措施,，我們驚喜地看到,，各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)，技術(shù)培訓(xùn)越來越多,，雖然,，我們自己課余時(shí)間減少了，但通過學(xué)習(xí),，豐富了我們的知識(shí),、開闊了我們的視野，為今后更好的工作打下良好的基礎(chǔ),。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十四

在金融危機(jī)狀況下,，最近公司對(duì)管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn)，培訓(xùn)里面的很多新思想,、新理念給人一種耳目一新的感覺,。

我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn)，最主要的好處在于能改造人的思想,，使組織中的每個(gè)人都能夠透過學(xué)習(xí)得到提升,，并且提高整個(gè)公司的管理水平,。舉個(gè)比較遠(yuǎn)的例子吧：摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個(gè)地方，都在各大陸的西海岸,，氣候相似,，自然資源也可能相似，但是這兩個(gè)地方目前的發(fā)展程度完全不一樣,。這倒不是因?yàn)槿嗣癫灰粯?，而是由于居民頭腦中思想不一樣，這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),。

同樣對(duì)于管理的重要性,，早在英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過：“我們只明白有形的浪費(fèi)，而不明白由于管理不善造成的浪費(fèi)更為巨大,！”

這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,，例如“結(jié)果先行，自我退后”,、“任務(wù)不等于結(jié)果,，企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等，這一切實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè),。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,，但長(zhǎng)期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。實(shí)際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描述,，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化,、成本領(lǐng)先、聚焦,。聚焦其實(shí)是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)行的差異化,。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后，最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),，強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”,、“贏在執(zhí)行”，最終構(gòu)成自我的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

對(duì)于管理培訓(xùn),，我們就應(yīng)有自我的主見，與企業(yè)的實(shí)際狀況結(jié)合起來,。海爾的張瑞敏針對(duì)管理書籍太多,、太濫的狀況時(shí)說：“管理書籍看得太多了，就會(huì)像吃減肥藥一樣,，沒有效果了,。我只相信一點(diǎn)：顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的?！?/p>

需要注意的是,，隨著時(shí)代的改變,，管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得·德魯克認(rèn)為：工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是控制,，而信息時(shí)代是釋放,。釋放意味著幫忙別人找到自我，以便他們做自我想做和擅長(zhǎng)做的事,。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化,、柔性化。

“企”無“人”則“止”,。管理最終是圍繞著人展開的,，首先就應(yīng)要知人善任；其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,，必須要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)個(gè)性重要,，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)真正的財(cái)富其實(shí)就是它的員工,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十五

暑期為了讓老師們讀書，學(xué)校提出了一項(xiàng)讀書要求,，教師購(gòu)買自己喜歡看的書,，看完后寫一篇讀書心得體會(huì)，然后進(jìn)行大會(huì)交流,，最后學(xué)校歸檔,。我在新華書店一口氣買了：鷺江出版社出版的連云堯的《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》、機(jī)械工業(yè)出版社出版的由美國(guó)的凱瑟琳.格拉漢姆.萊維斯著,，方穎譯的《駕馭桀驁不馴的員工》和北京大學(xué)出版社出版的曾仕強(qiáng)的一本“剖析中國(guó)式管理的特征”《管理的真相》三本書,。利用暑期認(rèn)真地閱讀了這三本書，因?yàn)槲矣X得自己的管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,，很想從這幾本書中,，能夠找到自己在管理上的幫助和支持，學(xué)習(xí)一下管理中的理論,，希望能從中得到一點(diǎn)啟發(fā),。讀連云堯《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》，仿佛踏上一次心靈的旅行,，穿過重重霧靄,，我從這些企業(yè)管理的案例中看見了一縷縷管理的晨光。

連云堯《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》這本書,，是一本有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍,，它貼近企業(yè)實(shí)際、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題,，具體描繪了企業(yè)執(zhí)行力低下的九種表現(xiàn)——拖拉,、死板,、反復(fù)、推諉,、因人而異,、多頭指揮、形式主義,、變形走樣和細(xì)節(jié)缺位等,，介紹了相應(yīng)的解決辦法以及執(zhí)行力的重要性、特征等問題,，并且著重講述了打造企業(yè)完美執(zhí)行力的必備法寶,，即提高執(zhí)行力的三個(gè)方法：樹立兩個(gè)理念、革除四大陋習(xí)“講過了”,、“我不會(huì)”,、“不可能”、“找借口”和界定主體職責(zé)等內(nèi)容,。

連云堯先生認(rèn)為“講過了”是企業(yè)管理中存在的一個(gè)較大的缺點(diǎn),。“講過了”,，但最終沒有改進(jìn),，久而久之，人人都習(xí)慣了,。人在習(xí)慣上的缺點(diǎn)是最大的缺點(diǎn),。講過了≠做過≠做到≠做好。講過了之后,，關(guān)鍵是必須有人跟蹤和“盯”,。連云堯認(rèn)為管理是“盯”出來的，只有“盯”才會(huì)有結(jié)果,。解決“盯”的最有效的方法是：走動(dòng)式管理,。有了現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理風(fēng)格，才會(huì)形成領(lǐng)導(dǎo)魅力,，進(jìn)而積累為領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，最終帶來執(zhí)行力。

他講了一個(gè)案例,，日本森永驗(yàn)貨員,，在幾乎必然延期交貨條件下，通過“盯”中方制造廠負(fù)責(zé)人,、征得參會(huì)旁聽機(jī)會(huì)和進(jìn)一步跟進(jìn)制造關(guān)鍵環(huán)節(jié)等主動(dòng)工作,，改變了“不可能按期交貨”的現(xiàn)狀，表現(xiàn)出日本人的職業(yè)和敬業(yè)精神,。

工作任務(wù)布置會(huì)議必須形成可執(zhí)行的決議,，決議必須落實(shí)責(zé)任到自然人,，員工只做你關(guān)注和檢查的，而不做你所期望的,。執(zhí)行過程中需要做的是,，必須跟進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須控制關(guān)鍵環(huán)節(jié),，沒有控制,，就不可能有滿意的結(jié)果。

“備,、講,、批、輔”是教師的四大職責(zé),，教學(xué)質(zhì)量的提高,，與老師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的態(tài)度和程度有極大的關(guān)系，假若有某一個(gè)環(huán)節(jié)沒有做到位,，沒有做好,，就可能出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。這兩年,，我們以抓好老師的備課環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，讓老師們明確備課的重要性,，懂得備課的規(guī)范性,，緊抓備課的實(shí)在性。

讓老師明確備課的重要性,。工作的重要性明確,，工作有目的，才會(huì)有積極性,。我們要求各教研組在學(xué)期初組織全體教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),，要求每個(gè)教師明確備課是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道暢通的保證,。課堂教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)能否完成,，能否收到應(yīng)有的效果，在很大程度上決定于備課是否充分,、是否切合實(shí)際,。不備課而上課，是無準(zhǔn)備之仗;不認(rèn)真?zhèn)湔n而上課,，是倉(cāng)促上陣,。只有認(rèn)真?zhèn)湔n，才能上出一節(jié)漂亮成功的課,。

讓老師懂得備課的規(guī)范性,。俗話說,，“不依規(guī)矩，何以成方圓”,，備課工作也自有一套規(guī)范,。我們對(duì)全校教師備課的內(nèi)容作了規(guī)范化的要求，并出臺(tái)了《馬家嘴小學(xué)教師備課要求細(xì)則》,，讓老師在備課時(shí)有章可循,，并要求教師能備出思路，備出問題系統(tǒng),，備出訓(xùn)練過程,。我們還積極鼓勵(lì)教師們大膽創(chuàng)新。

讓老師緊抓備課的實(shí)在性,。明確了備課工作的重要性,，使教師覺得“必須”備好課;懂得了備課的規(guī)范性，使教師覺得“可以”做好工作,。我們?cè)谧ズ脗湔n管理──這個(gè)突破口的時(shí)候,，特別緊抓實(shí)在性，不做表面文章,。同時(shí)每月一檢查,，隨堂聽課時(shí)隨堂抽查，在20xx年年底,，還舉行了全校教師的“白紙”備課競(jìng)賽活動(dòng),。在作業(yè)批改上，也如同備課一樣,，出臺(tái)了《馬家嘴小學(xué)教師作業(yè)批改指導(dǎo)意見》,，在“盯”字上做文章，緊抓不放松,。

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是動(dòng)態(tài)的,，同樣學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)也如此。干任何事情,，必須“先計(jì)劃,、再行動(dòng)，先策劃,、再溝通”,。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念,，需要轉(zhuǎn)化為全體老師的執(zhí)行力,，才可能最終實(shí)現(xiàn)。“我不會(huì)”本質(zhì)上是不具備干好本職工作所需要的技能,。技能是通過訓(xùn)練而獲得的,。作為學(xué)校校長(zhǎng)，就要對(duì)教師的某些技能,，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,，使之養(yǎng)成習(xí)慣。

信息技術(shù)手段的運(yùn)用,，對(duì)很多老師來說,，就是三個(gè)字“我不會(huì)”，特別是老年教師和從來就沒有接觸過的老師,，更談不上為了教學(xué)而進(jìn)行自制教學(xué)資源,。如何將“我不會(huì)”為“我會(huì)”，就需要管理者進(jìn)行有效地培訓(xùn),，使老師對(duì)信息技術(shù)的使用和運(yùn)用變成習(xí)慣,。這兩年，學(xué)校不斷強(qiáng)化教師的信息技術(shù)教育培訓(xùn),，組織教師參加學(xué)校課件制作,、信息技術(shù)與學(xué)科整合、交互式電子白板應(yīng)用等內(nèi)容的培訓(xùn),，絕大部分教師能獨(dú)立制作簡(jiǎn)單教學(xué)課件并使用交互式電子白板,。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)noc競(jìng)賽的有關(guān)要求,，組織教師開展了網(wǎng)站制作培訓(xùn),，使教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平不斷提高，一部分老師在信息技術(shù)技能上,，已達(dá)到較高的水平。

連云堯先生認(rèn)為“不可能”也是企業(yè)管理中存在的一個(gè)陋習(xí),。員工們總是對(duì)老總提出的任務(wù)說“不可能”,。總是以原來的定式去思考,，沒有創(chuàng)新力,。“這個(gè)產(chǎn)品的成本要降低10%!”“不可能!”“這個(gè)月的產(chǎn)量上升10%,?！薄安豢赡?”原來是怎樣的，現(xiàn)在還是怎樣的,，不能變,。其實(shí)“可能不可能

”是一個(gè)認(rèn)識(shí)高度問題，也是觀念問題,。境界決定世界,，態(tài)度決定高度,。很多員工受觀念認(rèn)識(shí)局限，使執(zhí)行目標(biāo)大打折扣,。21世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，將告別顯能競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)入潛力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。潛力競(jìng)爭(zhēng)就是要把一系列的不可能變成可能,。

企業(yè)是做出來的,，不是爭(zhēng)論出來的;管理是實(shí)踐出來的，不是想象出來的;重要的不是爭(zhēng)論和想象,，關(guān)鍵是付諸行動(dòng),，但前提是不要冒進(jìn)。

連云堯先生也講了一個(gè)案例,，胖子減肥,，激勵(lì)條件不同，追美女得到美女和被狗熊追到就被吃掉的激勵(lì)結(jié)果截然不同,。只有不斷挑戰(zhàn)事業(yè)極限,、全力以赴，才可能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,。

學(xué)校要求老師消滅“低分率”,，很多老師說：“不可能”，總是以這個(gè)學(xué)生“太蠢”,、“太笨”,，根本上就沒有考好的可能性，總是以自己教絕大多數(shù)學(xué)生的方式方法去教育極個(gè)別的學(xué)生,，也沒有想到這個(gè)方法根本就不適合與這些學(xué)困生,，他們又怎么能學(xué)好呢?但是，當(dāng)學(xué)生的低分率與班主任掛鉤,，與老師績(jī)效掛鉤,，出臺(tái)一系列的政策來“逼”老師，老師就知道用什么辦法去解決了,。

學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，杜絕學(xué)生喜歡亂涂亂丟亂仍的現(xiàn)象，班主任老師說“不可能”,，改變這個(gè)習(xí)慣不是我們一下子能改變的,，要慢慢來。但是,，當(dāng)這些與班主任考核掛鉤,、每天實(shí)行三查，班主任辦法就來了，也不是沒有可能,。

潛力是“逼”出來的,，只有想不到，沒有做不到,。但這個(gè)“逼”,，更主要的還是來自于教師的內(nèi)因。為促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展和提高專業(yè)視野,，學(xué)校出臺(tái)措施,，讓每位教職工根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需要，自購(gòu)一本專業(yè)書籍(可憑發(fā)票報(bào)銷),，撰寫讀書體會(huì),，變以前的被動(dòng)讀書為現(xiàn)在的主動(dòng)讀書，讓老師們?cè)谧x書中增長(zhǎng)見識(shí),、提高自身修養(yǎng),、開闊視野、改變觀念,，同時(shí)也極大地激發(fā)了教師買書,、讀書的熱情。

連云堯先生認(rèn)為成功不屬于找借口者,，找借口只能使優(yōu)秀變得平凡,、平庸。失誤是客觀的,，必須認(rèn)識(shí)到：發(fā)生在自己身上是原因,，發(fā)生在別人身上是借口。承擔(dān)責(zé)任者總是在解決問題,，尋找借口者總是在推卸責(zé)任,。

判斷一個(gè)人是否成熟，要看他能否對(duì)自己負(fù)責(zé),，看他能否承擔(dān)責(zé)任,。反之，如果你想成熟起來,，就必須懂得承擔(dān)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任,。不成熟的人,，總要為他們的失敗和不幸找出各種各樣的理由，這種人面對(duì)困難的態(tài)度是消極的,。

心理學(xué)家威廉.考夫曼博士在《愚人的精神醫(yī)學(xué)》中指出：有些人一向相信自己出現(xiàn)問題是環(huán)境造成的,，而一些心理醫(yī)生也抓住這種心理，對(duì)他們進(jìn)行安慰，病人就得到了虛幻的解放,。由此可見,，為自己找借口，推脫責(zé)任,，是多么容易,，又是多么的幼稚。與他們相反,，那些成熟的人,，卻勇于承擔(dān)責(zé)任。比如亞伯拉罕.林肯雖然出身貧寒,，一生遇到無數(shù)困難與挫折,，卻能超越這種極其不利的環(huán)境。林肯從來不怪罪他人,，他在1864年發(fā)表的聲明中說：“我要對(duì)所有美國(guó)人,，對(duì)基督，對(duì)歷史,，以至對(duì)上帝負(fù)責(zé),。”亞伯拉罕.林肯的宣言,，無疑是人類所發(fā)生的一切宣言中最勇敢的宣言,，對(duì)有力量的宣言。因?yàn)樗碇掠谪?fù)責(zé)的人生態(tài)度,。所以,，如果不能對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)人類承擔(dān)責(zé)任,，你就永遠(yuǎn)不能說自己成熟了,。

20xx年暑期學(xué)校就開展了以“教師責(zé)任”為主題的暑期培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)暑期師德培訓(xùn)周工作計(jì)劃,，邀請(qǐng)了區(qū)教育局金柏林局長(zhǎng)做了《如何做一個(gè)有責(zé)任感的教師》的報(bào)告,，區(qū)教育局袁輝副局長(zhǎng)做了《教師的修煉與專業(yè)發(fā)展》的報(bào)告，省勞動(dòng)模范,、二十一中劉萍教師做了《如何做一名合格的人民教師》的報(bào)告,，給老師們留下了深刻的印象，促使教師進(jìn)一步端正思想,、規(guī)范言行,，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做到敬業(yè),、愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)。

要想成就一番偉業(yè),，首先要做到不給自己找借口,，要勇于面對(duì)生活的困境，為自己和他人負(fù)責(zé),。

連云堯認(rèn)為“差一點(diǎn)是你個(gè)人的行為,，差很多是組織的代價(jià)”。校長(zhǎng)作為學(xué)校的管理者,，如何使學(xué)校的中層干部和全體老師有較強(qiáng)的執(zhí)行力,，確實(shí)是一門學(xué)問。讀了這本書后,，給我的管理生涯帶來的不是一點(diǎn)一滴的提升,，而是更深刻地對(duì)學(xué)校管理的反思和理解。讓每一個(gè)學(xué)生能夠得到健康成長(zhǎng),，讓每一個(gè)老師有職業(yè)的幸福感,，也將是我今后在校長(zhǎng)崗位上追求的目標(biāo)。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十六

再次感謝公司為我提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，最后,。使我工作中看到自己的缺乏，確立了工作目標(biāo),，增強(qiáng)了工作動(dòng)力,。

為什么戰(zhàn)略相同而效果不同，"企業(yè)戰(zhàn)略已形成,。規(guī)章制度已制定,，為什么制度訂一套，行動(dòng)另一套,。企業(yè)高效靠管理,，競(jìng)爭(zhēng)日益比執(zhí)行。"連教授深入淺出的為我分析講解了實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)與特征,，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例告訴了執(zhí)行力的理念,，同時(shí)，準(zhǔn)確的指出了中層干部在管理中的執(zhí)行職責(zé)以及工作中應(yīng)注意的問題,，全面的為我講解了革除執(zhí)行力陋習(xí)的方法,，學(xué)習(xí)過后，都表示自己受益匪淺,，也很珍惜公司為我提供的這樣一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

物業(yè)服務(wù)是一個(gè)微利行業(yè)，人們常說,。而我今天想說的這個(gè)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)微利的時(shí)代,，因?yàn)槲铱梢悦黠@的感覺到隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)越來越規(guī)范,，市場(chǎng)由供不應(yīng)求,，轉(zhuǎn)而變?yōu)楣┻^于求，同行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，而且,，除了少數(shù)壟斷行業(yè)外，任何一個(gè)行業(yè),，只要利潤(rùn)空間稍大,，就肯定會(huì)導(dǎo)致大量資本短期迅速進(jìn)入，競(jìng)爭(zhēng)自然猛烈加劇,，利潤(rùn)率陡然下降,，導(dǎo)致利潤(rùn)空間逐漸縮小，整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入微利時(shí)代,。

實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》學(xué)習(xí)在今天講高效執(zhí)行的微利時(shí)代,，毫無疑問。尤其有益,，因?yàn)楦咝?zhí)行有賴于精細(xì)化管理的支撐,，而且早在年我國(guó)的制造型企業(yè)、服務(wù)型企業(yè)就已經(jīng)普遍的提出了"精細(xì)化管理年"這一口號(hào),。

更是需要精細(xì)化管理,，對(duì)于我微利行業(yè)的物業(yè)服務(wù)來說。不只僅是因?yàn)槲椅⒗袠I(yè),，更是因?yàn)槲曳?wù)行業(yè),，而且我行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，物業(yè)行業(yè)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正在規(guī)范化…

搞iso9000也搞iso9000搞ts16949也搞ts16949結(jié)果是有我有全都有大的方面看不出什么差別,，精細(xì)化管理的一個(gè)重要體現(xiàn)就是細(xì)節(jié)上的管理,。企業(yè)間產(chǎn)品或服務(wù)日趨同質(zhì)化。差別就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,，所以,，細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的最有力的表示形式,，關(guān)注細(xì)節(jié),、完善細(xì)節(jié)往往體現(xiàn)了廠家或服務(wù)方真誠(chéng)地為顧客、為業(yè)主著想的拳拳之忱,。人們有理由充分相信,，一個(gè)真心實(shí)意地在細(xì)節(jié)上下功夫的企業(yè)，其產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)一定非常優(yōu)秀,。所以,，企業(yè)只有細(xì)致入微地審視自己的產(chǎn)品或服務(wù),，注重細(xì)節(jié)，精益求精,，才干讓產(chǎn)品或服務(wù)日臻完美,，競(jìng)爭(zhēng)中取勝。"沒有最好,，只有更好"需要完善的細(xì)節(jié)會(huì)層出不窮,，根本沒有止境;產(chǎn)品或服務(wù)也正是這種無止境的追求中不斷得到發(fā)展和提高的這就像我濟(jì)發(fā)的質(zhì)量方針?biāo)f的一樣，產(chǎn)品就是服務(wù),，竭盡全力,，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，才干讓業(yè)主真正體味安居樂業(yè)的真情;服務(wù)是永無止境的想業(yè)主之所想,，急業(yè)主之所急,，才干使服務(wù)得到繼續(xù)的升華。

今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng),，毫無疑問,。將是精細(xì)化的管理。從細(xì)節(jié)中來,，細(xì)節(jié)中去,，企業(yè)管理講究由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，而能夠把簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招,，這就是精細(xì)化管理的極致,。企業(yè)只有注意細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)上做足功夫,，全面提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，才干保證企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十七

我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯,。員工辦事不力,，我們可以批評(píng)他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足，這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力,，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,，這樣執(zhí)行力有了很大的提升，大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,，就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股,，誰都不許后退，士兵只能往前沖,，執(zhí)行力超強(qiáng)!

可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn),，我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!

一個(gè)員工有問題，兩個(gè),、三個(gè)員工有問題你都可以換掉,，但很多個(gè)員工有問題,，那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),，因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工,。

試想，如果員工覺得在本公司沒有發(fā)展的希望,，那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可,，這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可,，可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足,，干勁也就十足,。

所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見的意愿，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言,，這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng),。做為部門領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)普通員工而言代表的是公司,，那就更加要起到帶頭的作用,，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去,，如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,，相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力,，保持與下屬有順暢的溝通,，保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者,。

員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子,，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,，這個(gè)“大廈”才能建得更高,。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項(xiàng)制度政策,，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來,，積極主動(dòng)努力完成任務(wù)，只要公司好了,，我們才好!

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十八

作為一名公司員工來說,，對(duì)待工作，千萬別找任何借口,，要時(shí)時(shí)刻刻,、事事處處體現(xiàn)出服從,、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,。結(jié)合到我們企業(yè)來說,，再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想，再完美的操作方案,，如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,，所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行潛力,，就務(wù)必解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng),。下方,，結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行潛力,，有這樣一個(gè)例子：東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),，之后被日本一家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進(jìn)的管理方法,。出乎意料的是,，日本只派了幾個(gè)人來，除了財(cái)務(wù),、管理,、技術(shù)等要害部門的高級(jí)管理人員換成了日本人外其他的根本沒動(dòng)。制度沒變,，人沒變,，機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個(gè)要求：把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去,。結(jié)果怎樣樣?不到一年,，企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,，無條件的執(zhí)行力,。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力，我常常在年初就給自我訂今年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,，計(jì)劃書看起來是即貼合實(shí)際又富有挑戰(zhàn),，但是往往到年底，我自我就會(huì)感嘆：這一年感覺沒有做什么,，述職報(bào)告怎樣寫啊?原因出自哪里?就是自我“說了”與“做了”的距離還太遠(yuǎn),，只訂立目標(biāo)而沒有行動(dòng)或者說不能把每個(gè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上。學(xué)了執(zhí)行力，讓我明白：有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,，但是這只能讓你得30分,，但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化，同樣的人,、同樣的條件,、同樣的計(jì)劃，可能會(huì)取得80分,、90分的效果,。

觀念決定行為，行為構(gòu)成習(xí)慣,，而習(xí)慣左右著我們的成敗,。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸：可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由,。在工作中常有的狀況就是：應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要,，我先拖著再說,，等到了非做不可的地步再做就能夠了。在日常的繁雜工作中,，誠(chéng)然,，我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急：既對(duì)“重要和緊急”的事投入更多精力，作一個(gè)計(jì)劃更要注重一次策劃,。然后再做那些“緊急但不重要”,、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不能夠讓自我養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格,，找到了偷懶的理由,，那么習(xí)慣就成了自然，這是一種消極的,、不負(fù)職責(zé)的態(tài)度,。用心的人是主動(dòng)的改變者，在工作中應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng),，那么我相信自我總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞,。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話說：堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng)，懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙?。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問題,，受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng)，但是私下我自我還是覺得很委屈,，我覺得自我不是沒有做,，只是因?yàn)樵习幕蛟O(shè)備故障等，此刻想想，我就是因?yàn)榻o自我找到了借口而逃避職責(zé),，我沒有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,，只是一味的找尋借口，為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),，敬業(yè)的工作精神,，一種誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)的工作態(tài)度,，一種完美,，用心的執(zhí)行潛力。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,，而不是找借口,。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)。其核心是敬業(yè),，職責(zé),，忠誠(chéng)和服從。所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒有任何借口,。每一個(gè)人都會(huì)在生活,，工作中找借口，每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為：這件事與我無關(guān),。而更為可怕的是,，一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí)，就更冠冕堂皇地為自我解釋：我已盡力而為,，所以職責(zé)不在于我,。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇十九

本人有幸參加x老師主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過為期一天的培訓(xùn),，獲益匪淺,，深有體會(huì)。

這次培訓(xùn)采用短期方式,，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子,，安下心來學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì),，希望公司今后多聯(lián)系這樣的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容易與實(shí)際結(jié)合，適用性強(qiáng),。

第一講：態(tài)度第一,。世界成功學(xué)家——拿破侖.希爾，一生專門研究成功者,，研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)奧秘,，他說：每個(gè)人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性，正面寫著積極心態(tài)，反面寫著消極心態(tài),。想要成功,，必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個(gè)收入公式,，收入=態(tài)度x技能,。一個(gè)人的技能很好，但態(tài)度為很差甚至為零的情況下,，收入也是不能提高的,。在這里，我理解的收入并不單指經(jīng)濟(jì)收入,，而可以看做是綜合評(píng)定,、綜合素質(zhì)。這里的態(tài)度主要也有幾個(gè)方面：首先是對(duì)自己的態(tài)度,，需要充滿自信,，積極。其次是對(duì)客戶的態(tài)度,，將客戶看作是幫助我們成長(zhǎng)的力量,。對(duì)公司的態(tài)度，永遠(yuǎn)陽光積極,，快速融入團(tuán)隊(duì)，具超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,，一流的執(zhí)行力,。也就是永遠(yuǎn)需要態(tài)度第一，技能第二;不能改變就立即適應(yīng);聽話照做,，馬上行動(dòng),。

第二講：執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡。很多缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)常常體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,。比較突出的是一種現(xiàn)象是“差不多”,。在生活工作中，常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現(xiàn)象,，使得我們的工作要求不再嚴(yán)格,，執(zhí)行一次偏差一點(diǎn)，到末端就差很多,。另一種現(xiàn)象：不能做好本職工作,。不管從事什么職業(yè)、處在什么崗位,，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，都有分內(nèi)應(yīng)做的事。做好分內(nèi)的事是每個(gè)人的職業(yè)本分，也是執(zhí)行力的基本要求,。

第三講：高效執(zhí)行,，自動(dòng)自發(fā)。自動(dòng)自發(fā),，即沒有任何借口,。什么是工作?工作就是不找任何借口去執(zhí)行。思想影響態(tài)度,，態(tài)度影響行動(dòng),，一個(gè)不找任何借口的員工，肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工,。

自動(dòng)自發(fā),，即領(lǐng)導(dǎo)在不在都一樣。

自動(dòng)自發(fā),，即勇于承擔(dān)責(zé)任,。在問題面前，在漏洞面前,，最不好的做法就是推諉,。總是推諉的人,，就猶如機(jī)器中的沙子,，會(huì)讓其他人感覺特別別扭，所以推諉并不能推諉，推諉是自己騙自己的行為,，而且總是會(huì)讓人記起你的錯(cuò)誤,。

自動(dòng)自發(fā)，即不要辯解,。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí)應(yīng)少講“我以為”，不要相互推卸責(zé)任,，而是要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,，盡量解決問題，只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率,。

自動(dòng)自發(fā),，即坦誠(chéng)面對(duì)批評(píng)。金無足赤,，人無完人,，任何人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。犯了錯(cuò)誤,，逃避是下一次錯(cuò)誤的溫床,，我們應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì)批評(píng),。

綜合這些學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，企業(yè)需要什么樣的人呢?

企業(yè)需要自動(dòng)自發(fā)的人!企業(yè)需要執(zhí)行力強(qiáng)的人!企業(yè)需要注意細(xì)節(jié)的人!企業(yè)需要全力以赴的人!企業(yè)需要合作共贏的人!

您是企業(yè)需要的人中的一員嗎?

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇二十

我公司組織我們員工學(xué)習(xí)觀看了巨思特教育集團(tuán)董事長(zhǎng)李強(qiáng)老師對(duì)《員工執(zhí)行力》專題的演講培訓(xùn),。這一天李強(qiáng)老師的演講讓我深受啟發(fā),，受益匪淺。在這里,，感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),，讓我收獲頗豐。這也正是李強(qiáng)老師常說的第三種人真正去愛護(hù)你,、關(guān)心你的人,，我們應(yīng)該懂得對(duì)公司感恩，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩,，“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的,。

在李強(qiáng)老師說的怎么樣培養(yǎng)好德行，在思維模式和行為模式下養(yǎng)成好的習(xí)慣,，先要學(xué)做人再學(xué)會(huì)做事,。平時(shí)我們都沒怎么去想過自己的過錯(cuò)，每天的除了完成工作任務(wù)之后沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決,。工作上吃點(diǎn)苦，多做事,，多思考問題,，問題遇得多了，處理起來比別人強(qiáng)了,。這也是我們工作中的點(diǎn)滴積累,。所以李強(qiáng)老師說過的：“人要做到靜坐常思自己過，閑談莫論他人非,，能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人,，敬君子方顯有德,，怕小人不算無能，退一步海闊天空,，讓三分心平氣和,。”

我要對(duì)自己技能的評(píng)估,，積極向上的心態(tài),。我們要具備有一技之長(zhǎng)，在崗位上的工作,，就技術(shù)上也只能是算有“一技”,，通過多學(xué)習(xí)技能,，多善于分析，鉆研問題才算增長(zhǎng)自身的“之長(zhǎng)”,。我要對(duì)自己憑對(duì)企業(yè)執(zhí)著的貢獻(xiàn),，正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強(qiáng)大。職業(yè)成就事業(yè),，協(xié)助企業(yè)走向成功,，企業(yè)好了自然我們生活也好了。

身為員工,，如何讓自己擁有達(dá)成目標(biāo)的卓越執(zhí)行力,。最佳的執(zhí)行力的人應(yīng)該具有做事一向主動(dòng)，工作時(shí)特別注意細(xì)節(jié),，為人誠(chéng)信負(fù)責(zé),，對(duì)問題善于分析，做事應(yīng)該有一定的判斷力和應(yīng)變能力,，平時(shí)要多學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,，對(duì)自己不懂的求知欲望要強(qiáng)，并具有一定的創(chuàng)意思維,，還要有很好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系,。

以上是我對(duì)這次員工執(zhí)行力的心得體會(huì)，如有不妥之處,，請(qǐng)多多指教,！

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇二十一

經(jīng)過對(duì)周永亮博士的《贏在執(zhí)行力》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的戰(zhàn)略,、目標(biāo)、任務(wù),，最終要在員工的執(zhí)行中完成,，必須強(qiáng)化員工的執(zhí)行力，也就是提升企業(yè)的執(zhí)行力,。那么,，如何提高員工的執(zhí)行力呢?通過學(xué)習(xí)，為認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手,。

一,、對(duì)我們市場(chǎng)營(yíng)銷人員來說，營(yíng)銷技巧,、業(yè)務(wù)知識(shí),、客戶服務(wù)意識(shí)等都是營(yíng)銷能力的體現(xiàn)，但我們的能力水平能否充分發(fā)揮,，決定我們對(duì)工作的熱情,、對(duì)工作的投入程度,，企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛好特長(zhǎng)和個(gè)性,，充分發(fā)揮每位員工的自身優(yōu)勢(shì),，將前排的支持，這樣就不會(huì)讓員工對(duì)人物感到無所適從,，直接激發(fā)出員工的工作熱情,，提高工作效率。

二,、當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，每個(gè)企業(yè)都有明確的戰(zhàn)略計(jì)劃，一個(gè)宏觀的發(fā)展目標(biāo),，企業(yè)員工為企業(yè)中的一分子,，在企業(yè)制度計(jì)劃、發(fā)展策略的時(shí)候,，應(yīng)該充分了解作為執(zhí)行層的員工的態(tài)度,，讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、營(yíng)銷策略,，冰河里采納建成員工的意見,，作為領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到:任何措施都需要及岑員工去實(shí)施、去落實(shí),，只有讓員工參與其中,，員工了解了企業(yè)的意圖，他么奶容易接受,。而且,，員工往往嘴里噢界問題的癥結(jié)、改進(jìn)的方式以及客戶的想法,，當(dāng)工作中出現(xiàn)意外情況時(shí),，他們就會(huì)根據(jù)全局情況，作一些機(jī)動(dòng)處理,。并且,，他們對(duì)自己參與直盯盯戰(zhàn)略計(jì)劃，印象深刻,，執(zhí)行起來自覺性,、責(zé)任感大大增強(qiáng),，從而提高工作效率,。

三、作為一個(gè)企業(yè),，有獎(jiǎng)有罰,，獎(jiǎng)罰分明是非常必要的,，建立有效的激勵(lì)政策，采取物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段,，采取多種方式,，最大限度地激發(fā)員工的積極性，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,，以保真任務(wù)指標(biāo)的貫徹執(zhí)行,，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，就是一個(gè)有序的心理學(xué)家,，他們懂得要根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,，人有生理需要、安全需要,、社交需要,、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要等五種需要。人的需要結(jié)構(gòu),，不僅有層次性,，而且還有遞發(fā)性、主動(dòng)性,、差異性和例外性,。企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門,、不同崗位,，施實(shí)不同的激勵(lì)政策，采用不同的激勵(lì)手段,、方法和技巧,。

同時(shí)，任何一項(xiàng)激勵(lì)措施,，都有相關(guān)的約束,，否則，員工的行為偏離了軌道,，將會(huì)給企業(yè)造成不好的影響,。約束是紀(jì)律，實(shí)質(zhì)性過程中必不可少的環(huán)節(jié),，執(zhí)行力的生成和養(yǎng)成是以切和實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體,，沒有一個(gè)好的激勵(lì)約束機(jī)制肯定沒有執(zhí)行力。

四,、要想具備一直有強(qiáng)大的執(zhí)行力的營(yíng)銷隊(duì)伍,，我們就要加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷隊(duì)伍的培訓(xùn)，在知識(shí),、技術(shù)不斷更新的時(shí)代,，我們只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷地提高自己，才能提高對(duì)社會(huì)的應(yīng)變能力,，提高業(yè)務(wù)技能,，從而提高執(zhí)行力。那種“只使用,、不充電”的用人行為,，是對(duì)企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的破壞。因此,，企業(yè)必須建立系統(tǒng)而科學(xué)的培訓(xùn)體系來維系員工的發(fā)展,。只有卓有成效得培訓(xùn)才能使員工有效的執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略。

西門子公司一貫奉行“人的能力是可以通過教育和不斷的培訓(xùn)而提高”的理念,，并且形成了一套對(duì)具特色的培訓(xùn)體系,。一是對(duì)新員工的培訓(xùn)，保證了員工已正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展么定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);二是在職培訓(xùn),，主要包括業(yè)務(wù)、系統(tǒng)和管理技能的培訓(xùn),，一方面為公司儲(chǔ)備了大量人才,，并一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步異常維他命衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。

五,、企業(yè)制定儲(chǔ)油罐好的戰(zhàn)略計(jì)劃并不是萬全之策,，也不一定保證達(dá)到目標(biāo)，因?yàn)閼?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施是一個(gè)們唱而復(fù)雜的過程,，需要不斷的跟進(jìn),，必須考慮各種可能出現(xiàn)的因素，需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期的回報(bào),，針對(duì)達(dá)成率,、生產(chǎn)率等指標(biāo)對(duì)員工作多方面的考評(píng)，促使其不斷反省,。

跟進(jìn)按時(shí)間來劃分,，一是事前跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警,。二是始終跟進(jìn),，在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法,，使員工的工作重新回到正軌上來,。三是時(shí)候跟進(jìn)，出現(xiàn)問題后，找出原因,，提供補(bǔ)救建議和具體措施，避免員工以后再翻統(tǒng)一錯(cuò)誤,。通過跟進(jìn),，向員工傳達(dá)一個(gè)督促行動(dòng)的信號(hào)，確保他們?cè)陂_展工作的時(shí)候做到協(xié)調(diào)同步,，這是提高員工執(zhí)行里的一個(gè)重要控制措施,。

我們網(wǎng)通公司也逐步在改進(jìn)我們的培訓(xùn)措施，我們驚喜地看到,，各種網(wǎng)上學(xué)習(xí),，技術(shù)培訓(xùn)越來越多，雖然,，我們自己課余時(shí)間減少了,，但通過學(xué)習(xí)，豐富了我們的知識(shí),、開闊了我們的視野,，為今后更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。

執(zhí)行力培訓(xùn)心德 執(zhí)行力培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短篇二十二

20xx年8月8日,，**市程溪華夏幼兒園,，一位4歲男童因被滯留校車8小時(shí)后悶死。這個(gè)消息一經(jīng)披露,，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,。筆者看到這個(gè)新聞時(shí)，想起近年發(fā)生的多起類似事件,，為逝去的生命感到痛惜外,，發(fā)現(xiàn)除了種種客觀因素外，還存在著一個(gè)重大的主管因素,，那就是責(zé)任心不強(qiáng),。

責(zé)任心不強(qiáng)往小的說是個(gè)人品德問題，往大的說就是影響人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,。特別國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,，代表著黨和政府在人民群眾的想象，直接影響著人民對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知,。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員如果沒有責(zé)任心,，就沒有強(qiáng)執(zhí)行力，就有可能因?yàn)楣ぷ髦蟹N種的疏忽,，給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)按照造成嚴(yán)重的損害,，就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。20xx年造成262人死亡的山西潰壩事故、20xx年造成35人死亡210受傷的高鐵追尾事故等等……國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局分析原因后指出,，大多數(shù)事故發(fā)生的背后,，都存在著部分工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作疏忽大意,、責(zé)任落實(shí)不到位等主觀因素,。一個(gè)個(gè)災(zāi)難，造成了一幕幕家破人亡的悲劇,，也一次次敲響了警鐘：工作的底線就在于承擔(dān)責(zé)任,，不負(fù)責(zé)任將會(huì)付出沉重代價(jià)。

應(yīng)該說,，我們的干部隊(duì)伍總體上是好的,，能夠適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，但也存在不少問題,。比如,，有的干部事業(yè)心不強(qiáng)，心浮氣躁,、無心作為,，世故圓滑、暮氣漸長(zhǎng);有的工作能力不適應(yīng)需要,，庸碌無為,，怕事避事;有的缺乏精神動(dòng)力，小績(jī)則安,、不思進(jìn)取;有的甚至信奉潛規(guī)則,，熱衷于拉拉扯扯，巧言令色,，欺上瞞下,。這些問題的存在阻礙著政務(wù)工作的正常開展，損害干部隊(duì)伍的形象,，助長(zhǎng)不良風(fēng)氣的形成,，直接影響到黨的執(zhí)政能力。

當(dāng)前,，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期,，傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局被打破，在人民內(nèi)部不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種具體利益矛盾,。如何解決好這些利益矛盾,，既要有國(guó)家的科學(xué)決策，也需要各級(jí)各部門執(zhí)行貫徹國(guó)家的科學(xué)決策,。如何提高執(zhí)行力?明確答案是：要營(yíng)造增強(qiáng)工作責(zé)任心的濃厚氛圍,，以責(zé)任之心提高工作執(zhí)行力,。加強(qiáng)干部責(zé)任心、提高執(zhí)行力,，切實(shí)解決干部隊(duì)伍中存在的突出問題,，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)政務(wù)能力建設(shè)的重大舉措,，是新形勢(shì)下機(jī)關(guān)部門承擔(dān)新使命,、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的迫切要求，是把黨和國(guó)家事業(yè)不斷推向前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)保證,。

一個(gè)單位的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、跨越發(fā)展的生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力,。"沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任,，無論在什么樣的工作崗位,，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。工作就是不找任何借口地去執(zhí)行",。作為機(jī)關(guān)干部,，要有一種"等不起"的緊迫感、"慢不得"的危機(jī)感,、"坐不住"的責(zé)任感,，破除"看客"心態(tài)，從我做起,、從現(xiàn)在做起,，出實(shí)招、干實(shí)事,、求實(shí)效,，這樣，干勁就會(huì)更足,，熱情就會(huì)更高,，辦法就會(huì)更多，執(zhí)行力就會(huì)大大增強(qiáng),。敢于承擔(dān)責(zé)任的干部職工將被賦予更大的責(zé)任和使命,，因?yàn)椋挥羞@樣的人才真正值得信任,，才能真正擔(dān)當(dāng)起時(shí)代發(fā)展賦予他的責(zé)任,。

如何把增強(qiáng)責(zé)任心、提高執(zhí)行力貫穿于政務(wù)工作的全過程，常抓不懈,，深化各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí),，筆者認(rèn)為，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,，培訓(xùn)內(nèi)容除了主題教育等常規(guī)內(nèi)容外,，還可以安排一些因責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的反面材料，以樹立干部的責(zé)任心和危機(jī)感;二是制定主體明確,、層級(jí)清晰,、具體量化的崗位責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行有責(zé)必究制;三是改進(jìn)和完善干部考核制度,，建立健全全方位,、全過程的監(jiān)督體系和獎(jiǎng)勤罰懶的機(jī)制，營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境;四是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭端正執(zhí)行責(zé)任之風(fēng),，要求領(lǐng)導(dǎo)干部由督促執(zhí)行向先執(zhí)行轉(zhuǎn)變,，成為抓執(zhí)行的第一人，班子的每個(gè)成員都要塑造執(zhí)行形象,，以自身的有效執(zhí)行來督促,、影響并帶動(dòng)每個(gè)干部職工遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)抓執(zhí)行,。

今年我們黨將要召開具有重大而深遠(yuǎn)意義的第十八次全國(guó)代表大會(huì),，這是全黨、全國(guó),、全軍政治生活中的一件大事,。此時(shí)，責(zé)任重于平時(shí),、大于平時(shí),，稍有不慎、稍有疏忽,，即便小事情沒辦好,，都可能釀成大事件，都可能造成不良政治影響,。因此,，在這樣一種形勢(shì)下，每一個(gè)干部職工務(wù)必進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，時(shí)時(shí)提醒盡到責(zé),、事事不忘盡好責(zé)、處處都要盡全責(zé),，只有這樣,，才能以堅(jiān)定的政治信念,，粉碎敵對(duì)勢(shì)力的政治圖謀;才能自覺在大局下行動(dòng)，心無旁騖干工作,、一心一意謀發(fā)展;才能堅(jiān)決執(zhí)行貫徹上級(jí)決策指示,，確保以優(yōu)異的成績(jī)向黨的獻(xiàn)禮。