當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇一

對(duì)于以上種種，待了3,，4天基本就適應(yīng)了,，難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō)：習(xí)慣了，就好了,。

來(lái)的第一天,，我們聽(tīng)了付麗萍老師講了一節(jié)課，可以說(shuō)完全不知所云,，但還是可以聽(tīng)到一些東西的,，譬如：工作環(huán)境的適應(yīng)，人與人之間的交際,，處理各種事情的能力,，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。有良好的工作習(xí)慣,，才會(huì)被上司,，老板和同事認(rèn)可，將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),，而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，都是受用終生的,。然后,，就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了，一個(gè)可親可愛(ài)的老師,，傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢!天文數(shù)字,，望塵莫及啊。

在隨后的一段時(shí)間里,，我們被分為了八組,，每組六七個(gè)人，有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng),。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,，在第二，第三個(gè)禮拜感覺(jué)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么拘謹(jǐn)了,，我更明顯感覺(jué)到自我計(jì)劃,，制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，老師會(huì)懲罰我們,，陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束,。然而,，歇息期間有組織我們做游戲，看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí),。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn)：第一，項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,，不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃,。想要知道些什么，渴望懂得些什么,，全要靠你自己想學(xué),，你自己不問(wèn)，沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你,。第二,， “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要,。

第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況,。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈,，根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)，哪些是十分重要,，十分實(shí)用的,。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),，聽(tīng)朋友也說(shuō)過(guò),，將來(lái)工作了，英語(yǔ)相當(dāng)有用,，外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué),，但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè),、幫助文檔時(shí)，我已經(jīng)切身地,，的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性,。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺,，它讓我知道了工作上的辛苦,，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò),，雖然辛苦了點(diǎn),，但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),，我心里還是高興的,。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí),，一靠學(xué)習(xí),，二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,，無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受,。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,，面臨是繼續(xù)深造,，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,，充實(shí),、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),，我很珍惜也很懷念,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇二

短短兩周的很快就過(guò)去了，在實(shí)習(xí)馬上就要過(guò)去了,。雖然只有短短的兩周，但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的流程,，也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

我是一名即將大四的學(xué)生,，縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),，國(guó)家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃,，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,，特別是對(duì)已經(jīng)度過(guò)兩年大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)，缺少了平時(shí)的鍛煉,，沒(méi)有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā),。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少,。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目標(biāo),。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn),。

首先,，我的自我能力得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)行的是與java有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及,。在這之前由于種種原因我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)java,，所以對(duì)于j我?guī)缀跻粺o(wú)所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)c++,，所以對(duì)語(yǔ)言的理解和接受能力還不算太慢,，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度,。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法——可以在第一遍時(shí)不求甚解，先了解知識(shí)框架,，之后再在使用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,，從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐。

其次我的實(shí)際的操作能力得到了加強(qiáng),。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的項(xiàng)目中,。但不得不說(shuō)剛開(kāi)始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹,，語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)所以進(jìn)度極慢,。在經(jīng)過(guò)多次的討論后我們對(duì)項(xiàng)目理解逐漸深入，所以在此投入的過(guò)程就比較順利了,。在這個(gè)過(guò)程中我明白了實(shí)踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系,。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。在整個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用,。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析,，然后進(jìn)行分工，之后就開(kāi)始工作,，既各干各的又不失默契的合作,。在這個(gè)過(guò)程中我們誰(shuí)遇到問(wèn)題會(huì)互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因,，我們這組也存在些問(wèn)題……(自己編),。

這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方，在……(寫實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐,，再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨,，你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無(wú)止境,，僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的,，在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己能力,，進(jìn)一步完善自己,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇三

數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬(wàn)能型車床,、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,，是國(guó)內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,，也是是一種通過(guò)數(shù)字信息,，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,，在我國(guó)制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn),，數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

時(shí)光如流水,，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,，這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

②在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

③在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

④這次實(shí)習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

是的,，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短,，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。

就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的 和氣生財(cái) 在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的。

通過(guò)這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,。在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來(lái)直面不公很有幫助.總之,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用,。

很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新

就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣

在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真的聽(tīng)老師的講解和介紹，觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,，以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,，和理論知識(shí)相結(jié)合，才能理解的更透徹。實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床,。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,，然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求，不要亂碰機(jī)械,，也不能亂按開(kāi)關(guān)等,。然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，因?yàn)槭请娔X操作,，所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言,、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,，得到我們需要的產(chǎn)品,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇四

一、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,，是使學(xué)生獲取生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能，鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,，培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,，為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ),。

計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,，改革了統(tǒng)計(jì)方法，提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,，將為我國(guó)的人事管理工作,，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。

目前,，計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中，主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,，檔案管理,，文書編輯，信息查詢,，綜合分析,。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

二,、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

北京振業(yè)興鋼商貿(mào)有限公司,，簡(jiǎn)稱：(興鋼商貿(mào))是為鋼鐵產(chǎn)業(yè)提供專業(yè)服務(wù)的咨詢顧問(wèn)機(jī)構(gòu),。以“專家,、專業(yè)、客戶至上“的經(jīng)營(yíng)理念,，是一家集鋼鐵資訊,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)、鋼鐵現(xiàn)貨資源銷售和鋼鐵貿(mào)易于一體的全國(guó)性大型鋼鐵信息貿(mào)易公司,。以國(guó)內(nèi)各鋼鐵生產(chǎn)企業(yè),、經(jīng)銷企業(yè)、原料供應(yīng)企業(yè)及鋼材用戶企業(yè)為服務(wù)對(duì)象,，以及時(shí)準(zhǔn)確的市場(chǎng)報(bào)價(jià),，深入細(xì)致的市場(chǎng)分析，優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)貨資源和大量準(zhǔn)確的供求信息為廣大客戶帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益,。在全國(guó)各地建立了信息記者站和價(jià)格監(jiān)控中心,。確保整個(gè)平臺(tái)技術(shù)、服務(wù)穩(wěn)定安全,，并能根據(jù)用戶需求的變化隨時(shí)提供量身定制解決方案,，及時(shí)解決用戶問(wèn)題。并隆重推出了“鋼材短信,，企業(yè)傳真,，電子郵件，網(wǎng)站內(nèi)參”等服務(wù)項(xiàng)目,。公司憑介優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量,，努力打造國(guó)內(nèi)最權(quán)威的鋼鐵產(chǎn)業(yè)信息平臺(tái)。爭(zhēng)取做到“完美服務(wù)”體系,，創(chuàng)建一流的企業(yè)品牌,、產(chǎn)品品牌和服務(wù)品牌。

(二),、實(shí)習(xí)過(guò)程

讀了三年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件測(cè)試周圍纏繞不定,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解,。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下：

最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),，彼此之間互相溝通，互相幫助,，為了我們的目標(biāo)而努力,，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力,。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

(1),、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

(2),、努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

(3),、提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇五

以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù),、新知識(shí),、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn),。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是20xx年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,，培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,，專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,，對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來(lái)跟朋友們一起探討,。 一,、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件：

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí),。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材,。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二,、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能，包括：

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ),。

(2)基本的機(jī)械加工常識(shí),。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能,。

三,、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括：

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容,。在講授軟件操作,、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然,。

(2)教材的結(jié)構(gòu),。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配,。同時(shí),，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶,。

四,、學(xué)習(xí)方法與技巧

同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用,。下面是幾點(diǎn)建議：

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用,，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí),。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記,，將平時(shí)所遇到的問(wèn)題,、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái),，這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程。

總之,，理論指導(dǎo)實(shí)踐,，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇六

在科技高度發(fā)展的今天,，計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來(lái)越突出。而c語(yǔ)言作為一種計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言,，我們學(xué)習(xí)它,，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī)，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,，因此,，c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

在這個(gè)星期里,，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí),。在這之前，我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,，對(duì)其有了一定的了解,，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對(duì)里面的好多東西還是很陌生,，更多的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,，畢竟，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,。

由于時(shí)間的關(guān)系,，我們的這次實(shí)踐課程老師并沒(méi)有給我們?cè)敿?xì)的介紹，只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作,。包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作,。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語(yǔ)言靈活,、簡(jiǎn)潔,，更需要通過(guò)編程的實(shí)踐來(lái)真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的,，可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定,、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力,，這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成,。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間),。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,，課程不能安排過(guò)多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力,，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn),。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容,、檢查自己所編的程序是否正確,，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：

1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則，聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味,，也不容易記住,，死記硬背是不可取的。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題,，又必須掌握它!,。通過(guò)多次上機(jī)練習(xí)，對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)它的理解,，在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽(tīng)懂了,，但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解的偏差,，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì)，缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致,。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則,，而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語(yǔ)言程序，解決實(shí)際問(wèn)題,。即把c語(yǔ)言作為工具,，描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題

只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言,、自己編寫的程序是否能夠正確地解題c,。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài),。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的,、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,，可能你會(huì)想辦法去 掩蓋 程序中的錯(cuò)誤,，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),，可能有很多你想不到的情況發(fā)生,，通過(guò)解決這些問(wèn)題,，可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。

2.熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境,、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯、編譯,、連接到運(yùn)行,，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂 環(huán)境 就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件,、軟件條件，只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,，才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作,。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ),。同時(shí)，在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,，很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫，決不意味著萬(wàn)事大吉,。你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的程序,，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤,。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤，也能夠順利運(yùn)行,，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無(wú)法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的,。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

通過(guò)這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于c語(yǔ)言的知識(shí)，理解鞏固了我們c語(yǔ)言的理論知識(shí)，著對(duì)我們將來(lái)到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助

同時(shí)它讓我知道，只要你努力,，任何東西都不會(huì)太難,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇七

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,，常常是決定性的作用,。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,，常常是決定性的作用,。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,，不能是以前做過(guò)的，

2,、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng),，

3,、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致，

4,、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼,。

長(zhǎng)話短說(shuō)就是以上幾點(diǎn)，如果你想要的了解,，可以繼續(xù)往后看,。

一：項(xiàng)目的地位因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ),。他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：(1)不能全面系統(tǒng)的,、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多,，但都是皮毛,，不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),，完全是想象中學(xué)習(xí),，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了,。解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí),，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),，從而彌補(bǔ)這些不足,，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二：如何選擇項(xiàng)目項(xiàng)目既然那么重要,，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,，那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：

1：項(xiàng)目不能太大，也不能太小這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,，練習(xí)的時(shí)間,，練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大,，太大了做不完,，也不能太小，太小了沒(méi)有意義,，達(dá)不到練習(xí)的目的,。

2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目,。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去,。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤,。

3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn) 學(xué)以致用,，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握,，再說(shuō)了,，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了,，那就是能夠做出來(lái)，寫出代碼來(lái),，把問(wèn)題解決了,，你就算會(huì)了。

4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),，就要走上實(shí)際的工作崗位了,，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了,。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,，不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,，完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇八

通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。理論與實(shí)際的結(jié)合,，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果,，檢驗(yàn)教學(xué)成果,。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中,。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力,。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會(huì),、學(xué)校的需要,，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程,。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,，了解社會(huì),、熟悉民生,，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,，擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的,。

二、實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作,。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力,、處事能力和一些專業(yè)知識(shí),。可面對(duì)社會(huì),，我們經(jīng)驗(yàn)太少,，思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會(huì),，增加經(jīng)驗(yàn),，熟悉工作單位的機(jī)會(huì),。鍛煉自己的動(dòng)手能力,，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

我的實(shí)習(xí)單位__電信分公司是境外上市的中國(guó)電信股份有限公司的全資子公司,。以”遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷,、方便,、準(zhǔn)確的通信服務(wù)，滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音,、數(shù)據(jù),、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算，開(kāi)拓國(guó)際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開(kāi)發(fā),、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢,、廣告,、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)與施工,。同時(shí),，承擔(dān)著黨、政,、軍重要通信保障任務(wù),。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),，真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,，我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),，又讓我參與了一些具體的工作,，比如約定顧客、維修單開(kāi)立,、對(duì)外宣傳,。

剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,，很多用的器材都叫不上名字,，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導(dǎo)和幫助我,。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里,，有工作就安排給技術(shù)員,，沒(méi)有就閑著，忙的時(shí)候一直忙,，閑的時(shí)候就發(fā)呆,，和同事套近乎，期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,，不然實(shí)在是太無(wú)聊了,。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí),、工作,，我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程，可以獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題,。

作為實(shí)習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己,，甘于吃苦,，任勞任怨,，盡心盡力,，遵守公司的規(guī)章制度,，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解,，提升能力,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦,，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí),、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率,。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),，擺觀點(diǎn),，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),，目的是為了更好地做好工作,。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,，要敢于提出自己的觀點(diǎn),，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),，對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,，莊重大方，言行得體,，不卑不亢,，樹(shù)立起一言一行，都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí),。

我所學(xué)的，我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜,，我們要做一次材料計(jì)劃表,。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題,。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的,。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,。所以在工作中端正態(tài)度是必須的,。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,，接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,，跟他們?cè)谝黄穑枰炎约簲[在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話,，思考問(wèn)題,，說(shuō)話辦事都要有所注意，有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,，但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,，接觸社會(huì)的平臺(tái)，不管有多困難,，也要努力克服,，要抓住這次機(jī)遇，不斷的向他們學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),，如果要學(xué)以致用,，還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

在實(shí)習(xí)期間,，我深切地感受到,，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、充滿活力的集體,。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力,，辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶,，大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助,，直至解決難題,。整個(gè)部門和睦相處,，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。

從他們身上，我真正體會(huì)到了"敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,，體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,，體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活",。特別令我感動(dòng)的是,，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,，感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,，給我有關(guān)知識(shí)。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，你可以有很好的同學(xué),，很好的朋友,，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。

而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，就多了份人情世故,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),，我有些慌張,，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn),，思想上的，生活作風(fēng)上的,，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足,，在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,，在今后的工作和生活中,，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我,。更加努力的奮斗下去,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇九

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)。

關(guān)于工作

1.自學(xué)能力

在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力 ,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,，在一個(gè)項(xiàng)目中,，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí),。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

2.工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末,，都得去上班,，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班,，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,，顯得枯燥乏，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,，口干舌燥先不說(shuō),，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴,。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談,。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目,。一直以來(lái),，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易,。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè),，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,，我們常常所剩無(wú)幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

3.同事相處

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠,。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽

他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境,。心情好,，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展,。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是 多工作,，少閑話 ,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十

一,、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年_月_日到_月_日

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

2,、能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐,。

3,、能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng),，安裝插線,，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等,。

4,、能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別,。

5,、能夠推銷販賣計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)

在學(xué)校我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，然而掌握的還不夠,，很多知識(shí)知識(shí)表面上的理解,，然而通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我才真正理解到了實(shí)踐出真知,，想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識(shí)唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,，在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

首先：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

其次：努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

最后：提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，做好個(gè)人工作計(jì)劃，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

當(dāng)我在實(shí)習(xí)中我還看到了自己的不足，自己的社交能力,、事情處理方法上,、實(shí)踐能力等都是需要改善的,，因此在后階段的學(xué)習(xí)生活中我需要更加努力，時(shí)刻提醒自己自身存在的不足,，努力把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)需求的綜合性人才,，讓自己的人生價(jià)值得到更高的體現(xiàn)。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十一

一,、實(shí)習(xí)的目的和要求

1,、實(shí)習(xí)目的：畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),，針對(duì)具體應(yīng)用問(wèn)題,，進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和解決問(wèn)題的潛力,，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，練習(xí)和掌握新而實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作,。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,。

2、實(shí)習(xí)要求：深入學(xué)習(xí)java技術(shù)了解軟解開(kāi)發(fā)的過(guò)程綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),，分析,、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問(wèn)題。

二,、實(shí)習(xí)的主要資料

在實(shí)習(xí)階段我理解了四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí),，三個(gè)月的技術(shù)強(qiáng)化和三個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐。透過(guò)四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí)我透過(guò)了日語(yǔ)j-teste級(jí)的考試,，也學(xué)習(xí)了很多java技術(shù),。在這期間我們做了一個(gè)模擬項(xiàng)目：課題是物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，使用的框架是struts和hibernate,，用的技術(shù)是java,，開(kāi)發(fā)平臺(tái)是myeclipse，數(shù)據(jù)庫(kù)是mysql,。

java語(yǔ)言從它向世人打招呼的那一天開(kāi)始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)的語(yǔ)言,，它的跨平臺(tái)、安全性,、完全的面向?qū)ο?，使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的一個(gè)新的寵兒。java是一種跨平臺(tái),，適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言,。具體來(lái)說(shuō)，它具有如下特性：簡(jiǎn)單性、面向?qū)ο?、分布式,、解釋型、可靠,、安全,、平臺(tái)無(wú)關(guān)、可移植,、高性能,、多線程、動(dòng)態(tài)性等,。

struts有一組相互協(xié)作的類(組件),、serlvet以及jsptaglib組成?；趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上貼合jspmodel2的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),，能夠說(shuō)是mvc設(shè)計(jì)模式的一種變化類型。struts是一個(gè)webframwork,，而不僅僅僅是一些標(biāo)記庫(kù)的組合,。但struts也包含了豐富的標(biāo)記庫(kù)和獨(dú)立于該框架工作的實(shí)用程序類。

struts有其自己的控制器(controller),，同時(shí)整合了其他的一些技術(shù)去實(shí)現(xiàn)模型層(model)和視圖層(view),。在模型層，struts能夠很容易的與數(shù)據(jù)訪問(wèn)技術(shù)相結(jié)合,，包括ejb,，jdbc和objectrelationbridge。

在視圖層,，struts能夠與jsp,，_sl等等這些表示層組件想結(jié)合。

hibernate是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架,，它對(duì)jdbc進(jìn)行了十分輕量級(jí)的對(duì)象封裝,，使得java程序員能夠隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)。hibernate能夠應(yīng)用在任何使用jdbc的場(chǎng)合,，既能夠在java的客戶端程序使用,，也能夠在servlet/jsp的web應(yīng)用中使用，革命好處的是,，hibernate能夠在應(yīng)用ejb的j2ee架構(gòu)中代替cmp，完成數(shù)據(jù)持久化的重任,。

hibernate的核心接口一共有5個(gè),，分別為：session、sessionfactory、transaction,、query和configuration,。這5個(gè)核心接口在任何開(kāi)發(fā)中都會(huì)用到。透過(guò)這些接口,，不僅僅能夠?qū)Τ志没瘜?duì)象進(jìn)行存取,，還能夠進(jìn)行事務(wù)控制。

由于是對(duì)日軟件外包,，所以我們要先學(xué)習(xí)日語(yǔ),。日語(yǔ)是世界三大“美語(yǔ)”之首。學(xué)習(xí)入門比較容易,，學(xué)好很困難,，基礎(chǔ)個(gè)性重要。每一天學(xué)習(xí)一課,，大概有四五十個(gè)詞匯,，五個(gè)左右語(yǔ)法點(diǎn);抄寫單詞，句子;背誦會(huì)話,、例文,。學(xué)習(xí)日語(yǔ)就是每一天的主要任務(wù)，每一天早晨六點(diǎn)起床,，晨讀,，早飯過(guò)后繼續(xù)晨讀，準(zhǔn)備聽(tīng)寫,。每學(xué)完一課,，就要檢查詞匯，語(yǔ)法,，句型,。每周還有日語(yǔ)測(cè)試。開(kāi)始時(shí)很不適應(yīng),，開(kāi)始連著幾次都沒(méi)有及格,，入門比較忙，學(xué)習(xí)壓力個(gè)性大,，班上以前有三位同學(xué)中途退出,，我以前動(dòng)搖過(guò)，想過(guò)要離開(kāi),，當(dāng)想到尋找工作的不易,，還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。之后好多了,，每次都在九十多分,，經(jīng)歷過(guò)這樣困難的處境之后,，我會(huì)在以后道路中更加堅(jiān)強(qiáng)走下去。課程安排是上午三節(jié)課,，下午三節(jié)課,，晚上三節(jié)自習(xí)，作息時(shí)間跟高中差不多,。日語(yǔ)就是一切,，吃飯時(shí)總會(huì)忍不住去看幾眼詞條，睡覺(jué)前也得溫習(xí)一下,。那里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時(shí)候所受的要大很多,。每周有六天課，每一天都在高節(jié)奏高壓中度過(guò),。之后是日語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的強(qiáng)化訓(xùn)練,，主要培養(yǎng)聽(tīng)，說(shuō)潛力,。

之后開(kāi)始java基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),。java和以前學(xué)過(guò)的c語(yǔ)言是不同的，java是純面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,，開(kāi)始的時(shí)候受到c語(yǔ)言的影響,，還很不適應(yīng)java的編程思想。慢慢的練習(xí)多了,，也就能適應(yīng)了,。此刻才發(fā)現(xiàn)，java比起c語(yǔ)言容易的多,，它摒棄了c中很多功能強(qiáng)大但又很不合理,，容易出錯(cuò)的資料。java有很多特點(diǎn)：純面向?qū)ο?，分布式,，健壯特性，安全性,，體系結(jié)構(gòu)中立,，可移植，解釋執(zhí)行,，高性能,，多線程，動(dòng)態(tài)性,。此刻java已發(fā)展為一種開(kāi)放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),。

僅僅學(xué)習(xí)java，對(duì)于做項(xiàng)目而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。做項(xiàng)目是從實(shí)際出發(fā),，先對(duì)客戶的需求進(jìn)行分析,，這部分很重要,，務(wù)必把其中的一些細(xì)節(jié)弄清楚,，畫出用例圖，功能圖,，確定關(guān)鍵字,，每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)，并且對(duì)權(quán)限進(jìn)行分配,，做出相關(guān)的界面,。之后編寫程序，這部分不應(yīng)浪費(fèi)太多的時(shí)間,，因?yàn)樽鲆粋€(gè)項(xiàng)目需求分析占到40%,，軟件測(cè)試占到40%，而寫代碼只占到20%,。這方面有很多不懂的地方,，很多功能是想出來(lái)了，但是代碼卻實(shí)現(xiàn)不了,。大家在一齊討論,，老師再進(jìn)行講解。在這期間很鍛煉人,，當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)時(shí),，就會(huì)有很大的成就感。而在其中,，對(duì)了sql語(yǔ)言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾?，因?yàn)闆](méi)有了sql語(yǔ)言的支持，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的操作,，是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,，對(duì)數(shù)據(jù)的增刪查改，都是一樣的,。發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來(lái)說(shuō),，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作是至關(guān)重要的，因?yàn)橛泻芏嘬浖际沁@樣的,，無(wú)論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,，統(tǒng)計(jì)、分類,、查詢,、修改、刪除等,。最后就是軟件測(cè)試了,，主要測(cè)試有沒(méi)有漏掉的功能,，有沒(méi)有冗余的東西，有沒(méi)有代碼的bug,，界面合不合總的來(lái)說(shuō),，對(duì)于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為是十分重要的,，這突破了以前我的思維模式和慣性作法,，以前對(duì)于程序來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始就制作從來(lái)也不計(jì)劃,，如果遇到了與想象中的不一樣的難題,，就把這部分刪除掉，最近制作出來(lái)的程序,，往往是功能不完善,、不明確，沒(méi)有具體的規(guī)劃和文檔,，到最后讓別人很難理解,，自己也是很難講明白。沒(méi)有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想,，當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后,，丟掉了那樣壞毛病，建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過(guò)程,。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝,，因?yàn)橥恍┱_的思想，總是一開(kāi)始不被人理解,。

三,、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

在學(xué)校里學(xué)了不少知識(shí)，和計(jì)算機(jī)知識(shí),，但是對(duì)與我來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，所以到了ibm無(wú)錫實(shí)訓(xùn)基地,。在那里給我?guī)?lái)了很多很多,，最重要的是積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打好了基礎(chǔ),。

透過(guò)實(shí)習(xí)我有不少體會(huì),，做事情要有以下幾點(diǎn)：首先要有好的態(tài)度，態(tài)度決定一切,，擺正自己的心態(tài),，不要去依靠別人，依靠網(wǎng)絡(luò),，遇到不會(huì)的,，以為什么東西上網(wǎng)搜搜就能夠了,，必須要有自己動(dòng)手，只有這樣,，才能真正提高自己,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十二

而c語(yǔ)言作為一種計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言，我們學(xué)習(xí)它,，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,，因此,，c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

在這個(gè)星期里,，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí),。在這之前，我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,，對(duì)其有了一定的了解,，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對(duì)里面的好多東西還是很陌生,，更多的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,，畢竟，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,。

由于時(shí)間的關(guān)系,，我們的這次實(shí)踐課程老師并沒(méi)有給我們?cè)敿?xì)的介紹，只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作,。包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作,。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語(yǔ)言靈活,、簡(jiǎn)潔,，更需要通過(guò)編程的實(shí)踐來(lái)真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的,，可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定,、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力,，這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成,。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間,。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,，課程不能安排過(guò)多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn)，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力,，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇),。為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn),。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容,、檢查自己所編的程序是否正確,，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：

1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則，聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味,，也不容易記住,，死記硬背是不可取的。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題,，又必須掌握它,。通過(guò)多次上機(jī)練習(xí)，對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)它的理解,，在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽(tīng)懂了,，但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解的偏差,，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì)，缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致,。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則,，而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語(yǔ)言程序，解決實(shí)際問(wèn)題,。即把c語(yǔ)言作為工具,，描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題

只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言,、自己編寫的程序是否能夠正確地解題c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)心得體會(huì),。

通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài),。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的,、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,，可能你會(huì)想辦法去 掩蓋 程序中的錯(cuò)誤,，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),，可能有很多你想不到的情況發(fā)生,，通過(guò)解決這些問(wèn)題，可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。

一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯,、編譯,、連接到運(yùn)行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行,。所謂 環(huán)境 就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件,、軟件條件，只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,，才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作,。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ),。同時(shí)，在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,，很快掌握新系統(tǒng)的使用c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇),。

3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫，決不意味著萬(wàn)事大吉,。你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的程序，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩,。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)文章c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì),。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤，也能夠順利運(yùn)行,，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的

開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無(wú)法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)心得體會(huì)。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在,。

通過(guò)這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于c語(yǔ)言的知識(shí),，理解鞏固了我們c語(yǔ)言的理論知識(shí),，著對(duì)我們將來(lái)到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道,，只要你努力,，任何東西都不會(huì)太難。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十三

在這個(gè)星期里,，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),。在這之前，我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，對(duì)其有了一定的了解,，但是也僅僅是停留在了解的范圍,，對(duì)里面的好多東西還是很陌生，更多的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,，畢竟,，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。

由于時(shí)間的關(guān)系,，我們的這次實(shí)習(xí)課程老師并沒(méi)有給我們?cè)敿?xì)的介紹,，只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作,。上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),，特別是c語(yǔ)言靈活、簡(jiǎn)潔,，更需要通過(guò)編程的實(shí)習(xí)來(lái)真正掌握它,。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定,、掌握程序設(shè)計(jì)方法,、提高程序開(kāi)發(fā)能力，這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成,。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言除了課堂講授以外,，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限，課程不能安排過(guò)多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)

為此,，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容,、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：

1.熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境,、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯,、編譯、連接到運(yùn)行,，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)心得體會(huì),。所謂 環(huán)境 就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件,，只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,，才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ),。同時(shí)，在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,，很快掌握新系統(tǒng)的使用,。

2.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫，決不意味著萬(wàn)事大吉,。你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的程序,，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤,。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤,，也能夠順利運(yùn)行，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的,。開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無(wú)法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在,。

通過(guò)這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于c語(yǔ)言的知識(shí),，理解鞏固了我們c語(yǔ)言的理論知識(shí)，著對(duì)我們將來(lái)到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助,。同時(shí)它讓我知道,，只要你努力，任何東西都不會(huì)太難,。

3.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則,，聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味，也不容易記住,，死記硬背是不可取的,。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題，又必須掌握它,。通過(guò)多次上機(jī)練習(xí),，對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)它的理解,，在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定,。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽(tīng)懂了，但上機(jī)實(shí)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解的偏差，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),，缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)所致,。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則，而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語(yǔ)言程序,，解決實(shí)際問(wèn)題,。即把c語(yǔ)言作為工具，描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題,。只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題,。

通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)

但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法,。因?yàn)樵谶@種思想支配下,，可能你會(huì)想辦法去 掩蓋 程序中的錯(cuò)誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題,。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過(guò)解決這些問(wèn)題,，可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十四

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短,，但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界,。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí),、找工作也是受益菲淺的,，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的,。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái),，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí),、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼,。

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”,。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,，也清楚目前自己的不足,，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作,。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,，投身實(shí)踐”的必要性,。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向,、提供相應(yīng)的方法,，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),，在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起,、從基本做起,。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,，在接下來(lái)的幾個(gè)月里,，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我,，向java工程師靠近,。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目,。因此不管在工作中還是在生活中要和老師,、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦,，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作,。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì),，提高自己的職業(yè)技能,，自己有了能力,，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),，會(huì)有屬于我自己的一片天空,。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,，將自己所學(xué)的知識(shí),，學(xué)熟、學(xué)精,。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,，避免做無(wú)用功,，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤,。

編程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十五

一,、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),，跟上it前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,，尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年__月__日-20__年__月__日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

____限公司

四,、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

___成立于20__年_月,，前身是__技術(shù)裝備公司3s信息事業(yè)部，是一家專注于衛(wèi)星遙感應(yīng)用,、空間信息技術(shù)、環(huán)境信息技術(shù)和市政管理信息化的高新技術(shù)企業(yè),。公司現(xiàn)有員工106人,，辦公面積近800平方米,，下設(shè)蘇州子公司。公司擁有一支有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的教授,、研究員,、博士、碩士和工程師組成的項(xiàng)目隊(duì)伍,，技術(shù)人員大多數(shù)畢業(yè)于地理信息系統(tǒng),、市政工程或計(jì)算機(jī)專業(yè)，具有良好的知識(shí)背景,。

公司以環(huán)境遙感產(chǎn)品為核心,，搭建國(guó)際化的遙感數(shù)據(jù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，在面向?qū)I(yè)部門提供全面的空間數(shù)據(jù)集成,、加工,、應(yīng)用等解決方案同時(shí)，還向社會(huì)公眾發(fā)布民用數(shù)據(jù),。公司以遙感數(shù)據(jù)產(chǎn)品研發(fā),、應(yīng)用與服務(wù)為一體，注重溝通協(xié)調(diào),，在資源整合方面卓有成效,。公司始終把改善生態(tài)環(huán)境為使命，用科技引領(lǐng)未來(lái),，倡導(dǎo)綠色革命,，立志于用3s科技手段構(gòu)建和諧、美麗地球村,。另外公司在市政給排水行業(yè)有著成熟的系列產(chǎn)品,，研發(fā)的系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，簡(jiǎn)化了操作流程,，強(qiáng)化了監(jiān)管力度,，程度上減少了企業(yè)不必要的損耗和損失。其中有些產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)是首創(chuàng),，并且有機(jī)地銜接歷史遺留系統(tǒng),，兼顧給排水企業(yè)的效率和效益，深得客戶的一致好評(píng),。

公司注重電子政務(wù)發(fā)展動(dòng)態(tài),，結(jié)合企業(yè)固有優(yōu)勢(shì)，引入地理信息系統(tǒng)和空間遙感等高科技手段挖掘潛在信息,，填補(bǔ)了不能連續(xù),、動(dòng)態(tài)、全面及時(shí)獲悉重要數(shù)據(jù)的空白,。辦公自動(dòng)化存在異構(gòu)環(huán)境,、各子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性差的現(xiàn)象,，公司通過(guò)融合和重構(gòu)平臺(tái)，達(dá)到無(wú)縫連接,、網(wǎng)絡(luò)化,、高效運(yùn)作的目標(biāo)。

五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、編寫測(cè)試用例;

2、分析軟件需求以及人工模式下的工作流程;

3,、編寫需求規(guī)格說(shuō)明書與用戶使用說(shuō)明書,。

六、實(shí)習(xí)過(guò)程

本著對(duì)it業(yè)的憧憬,，走進(jìn)了___信息技術(shù)有限公司,，我在公司所從事的工作是軟件測(cè)試，在真正投入到工作之前,，我在網(wǎng)上查詢了許多測(cè)試員的相關(guān)要求,，了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài),，他的目標(biāo)是盡可能早一些找出軟件缺陷,，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護(hù)的成本,，盡可能的達(dá)到客戶的需求,。軟件測(cè)試員的一個(gè)基本素質(zhì)是：打破沙鍋問(wèn)到底。另外還必須具備探索精神,，有創(chuàng)造性,，追求完美，判斷準(zhǔn)確,，老練穩(wěn)重,，強(qiáng)的說(shuō)服力以及受過(guò)編程方面的教育等素質(zhì)，同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手,，等等,。還沒(méi)看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠(yuǎn)，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己必須要全心全意投入工作,，虛心請(qǐng)教,，一切都得從頭開(kāi)始。另外,，測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的"測(cè)試",，它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,，根據(jù)客戶的要求來(lái)測(cè)試,，看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切,。

公司的主要產(chǎn)品是電腦還原軟硬件和電腦鎖等一些電腦安全周邊的產(chǎn)品，在真正的投入到測(cè)試這個(gè)工作之前,，我們首先該做的就是熟悉產(chǎn)品,，而最最直接的途徑便是查看說(shuō)明書，剛開(kāi)始每天都是打開(kāi)電腦,，看產(chǎn)品說(shuō)明書,，重復(fù)的看，本以為看幾遍就都記住,，但是到公司進(jìn)行考核的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的什么都沒(méi)有掌握,，第一次考核不及格,，雖然具體的分?jǐn)?shù)沒(méi)有看到，但是那份心情,，卻使自己始終無(wú)法忘懷,，也更讓自己認(rèn)識(shí)到要虛心的，按部就班的好好熟悉產(chǎn)品,，要做到對(duì)產(chǎn)品耳熟能詳,。在我實(shí)習(xí)期間公司給__市自來(lái)水集團(tuán)負(fù)責(zé)查表稅費(fèi)稽查等系統(tǒng)，它主要應(yīng)用是水費(fèi)的業(yè)務(wù)管理,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，它是一個(gè)全然陌生的產(chǎn)品，老總要求我和跟我一起實(shí)習(xí)的同事三天之內(nèi)迅速熟悉產(chǎn)品的各種功能及完成測(cè)試,。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了嚇一跳,，一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)全新的產(chǎn)品，一天就要全部掌握而且要測(cè)試出它尚存在的問(wèn)題,，這似乎很不可能,，而且也有點(diǎn)不相信自己有這樣的能力。但是一天下來(lái),，我們竟然可以從什么都不懂,，到熟練的掌握。并且也完成了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試,，發(fā)現(xiàn)了一些界面錯(cuò)誤,。但是對(duì)它的具體性能和功能的測(cè)試還沒(méi)有完成，不過(guò)老板并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是讓我們明天接著做,，聽(tīng)了心里有些安慰,。因?yàn)楸疽詾樗麜?huì)大發(fā)雷霆呢。那一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)的收獲便是,，要相信自己,，不要被沒(méi)有去真正實(shí)踐的事情而嚇倒，其實(shí)如果你真的去嘗試,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有你想象的那么難,，只要你努力，沒(méi)有什么不可以,。最后在我們的努力下,，共用了不到三天的時(shí)間，熟練的掌握了的白板的操作,，對(duì)它的界面,、功能、性能等做完了全面的測(cè)試,，及時(shí)做了總結(jié),，反饋給__的公司，讓他們對(duì)存在的錯(cuò)誤做了修改,，而且我們還協(xié)助老總教會(huì)了銷售人員,，以便他們能夠在11月29日、的會(huì)議上能夠熟練的操作,，把產(chǎn)品展現(xiàn)給自來(lái)水集團(tuán)的工作人員,。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)得到了很大的反響，公司同事聽(tīng)了都非常的高興,，想想那兩天的班算是沒(méi)有白加,。

七、實(shí)習(xí)結(jié)果

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái),，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,，開(kāi)始了自己真正的工作生涯。實(shí)習(xí)無(wú)所謂結(jié)果而言,，更確切的說(shuō),，它是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,，當(dāng)然也確實(shí)讓自己長(zhǎng)大了許多,。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺(jué)到了有很大的提高,。首先,，在工作技能上,，因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念,，一切都是從頭開(kāi)始的,，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心,。這些都是自己欠缺的,，但是在工作了這幾個(gè)月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善,。雖然離真正的軟件測(cè)試人員的要求還有很大的距離,，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。其次，在為人處事方面,，也讓自己成熟了許多,。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述，但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到,。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),，只有真正的經(jīng)歷過(guò)，才可以讓自己真的成熟起來(lái),，要想真的出人頭地,，好的為人是前提。

八,、實(shí)習(xí)總結(jié)

說(shuō)來(lái)自己真的算是很幸運(yùn)吧,，我應(yīng)聘的職位是軟件測(cè)試員，當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件測(cè)試的要求非常高,，而且似乎有一種可望不可及的感覺(jué),，但是當(dāng)自己真正的接觸了這個(gè)行業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么的高不可攀,。不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己所從事的,，并不是真正意義上的軟件測(cè)試，只是一種"手腦"測(cè)試罷了,，不過(guò)雖然如此,，但依然學(xué)到了很多，尤其是對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件知識(shí)和底層操作有了更深的一步了解,。還記得剛剛走入公司的時(shí)候,，感覺(jué)很奇妙，一切都是那么新奇,，那么陌生,，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對(duì)于性格開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直到了折磨的程度,，不過(guò)幸運(yùn)的是很快就跟所在部門的同事混熟啦，公司雖然很小,，但是工作的氛圍卻非常的輕松,。也許大家都是年輕人，且都是剛剛進(jìn)入社會(huì)不久,，所以有很多的共同話題,，在工作之余，和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,，完全化解我當(dāng)初的煌煌不安,。

總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多,。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西,，遇到了一些困難,，也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全,?？倳?huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏,。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,，為以后能做好測(cè)試工作而努力,。