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學(xué)生周記200字 學(xué)生周記(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 11:21:27
學(xué)生周記200字 學(xué)生周記(八篇)
時(shí)間:2023-02-20 11:21:27     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇一

太困了,,上車一坐到空座上便睡著了,,醒來的時(shí)候,大布包歪斜在身旁,,一只武鞋滾到了走道中央,,灰色的地面上躺著一只臟藍(lán)的鞋。有一只穿皮鞋的腳,,踩在綁鞋的布條上,。我看著那只鞋,除了我,,沒人看著那只鞋,。

因?yàn)槟鞘且恢恍?,所以沒人去撿它,。如果是一把傘、一串鑰匙,,或是一個(gè)橙子,、一本書,人們早就彎腰撿起來遞給失主了,。因?yàn)槟鞘且恢恍?,一只穿得又臟又舊的鞋,一只垂死的.兔子耳朵,。

我也猶豫著,,有些不好意思,這“不好意思”還帶著一絲困意,,遲遲頓頓的,,我緩緩地,不想引人注意地,,將一只手伸入布包,,手指往四周探尋了一陣,,才觸到了另一只鞋,我拍拍它的頭,,在心里對它講,,那個(gè),能不能麻煩你去把另一只鞋叫回來,,麻煩了,,真是不好意思,給你添麻煩了,。

包里的鞋一動不動,,地上的那只鞋隨著公交的行進(jìn),輕微的額搖晃著,。

到了換乘站,,許多人急匆匆的站起來,我連忙彎下腰,,將手臂伸長,,嗖的一下,釣魚似的,,將鞋撈了回來,。

十月的最后一次武道課結(jié)束了,老師說回去后要多加練習(xí),??煲叩介T口的時(shí)候,他問,,“下個(gè)月還來嗎,?”我背著他脫鞋,說:“可能不來了,,要多讀點(diǎn)書了,。”他說:“噢,,好,,讀書是很好的,多讀點(diǎn)書吧,?!?/p>

一個(gè)月前,我已在猶豫要不要繼續(xù),,想了很多理由,,不知該怎樣對老師開口,沒想到今天就這樣說了出來,。早晨的雨一直下到了現(xiàn)在,,未停的雨淅淅瀝瀝,,天也微灰蒙蒙,我走在濕漉漉的路上,,忽然想起小時(shí)候父母臥室里掛的那幅《武女》,,那是一張幾乎細(xì)節(jié)的畫,畫面上堆積著大量的灰白,,像得了粉白病的玫瑰花色的線一筆連帶,,圓滑舒暢。

今日,,鐘意的成語是萍水相逢,。

我拿出手機(jī),伴著雨與母親進(jìn)行了一個(gè)簡短的通話,,我不學(xué)了,,太累了?!班?。”“我今晚回家想吃藕燉排骨,?!薄昂谩,!?/p>

周末的晚上,,一定要吃藕燉排骨,我要吃一個(gè),,兩個(gè),,總之要最后一個(gè)吃完,因?yàn)闊蹙煤蟮呐簤K上泛著的藍(lán)色,,像極了那雙又臟又舊的武鞋,,這是我的第一雙武鞋,,也是最后一雙,。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇二

記得12月1日的那一天,我們?nèi)ザ?。去的地方名叫花田水鄉(xiāng),。

到了那里的外面,有一條小溪,,旁邊還有一條小船,。我就跟我朋友說:“我好想坐上去啊,!”我朋友也點(diǎn)點(diǎn)頭,。我們在大門前面拍了一張照,,每個(gè)班級都要拍。路旁有一排排的千葉佛蓮,,都是嫩黃色的',,全部都是花苞。還有蜜蜂在旁邊打轉(zhuǎn),。

我們先去玩獨(dú)輪車,,男女比賽。最終女生贏了,。然后我們再去挑水,,因?yàn)槟猩敢?guī),所以男生贏了,。然后導(dǎo)游帶著我們?nèi)ニ赏?,我們班的人都去挖坑了。第四個(gè)地方是犁地,,我們女生比較慢,,但還不錯(cuò)。男生太快,,不均勻,。隨后我們?nèi)マr(nóng)具展示去看農(nóng)具。我們只能遠(yuǎn)看,,不能碰,。

導(dǎo)游接下來帶我們?nèi)バ∮螛穲@,那里有滑滑梯,、蕩秋千,、蹺蹺板......我們?nèi)サ侥抢镏苯臃畔聲睕_過去。玩蕩秋千的人很多,,都爭著玩,。玩滑滑梯的人也很多。我和我的朋友去玩蹺蹺板,,那個(gè)蹺蹺板很矮,,很滑。如果你在下面的話,,你就會滑下去,。

去完小游樂園之后我們就去吃飯了。這些飯和其他旅游地方的飯菜沒什么不同,。不過要需要飯票才能吃飯,。每個(gè)人桌子上都有一碗湯。菜有:魚丸、玉米胡蘿卜肉末,、雞腿......有很多人喜歡吃魚丸,,就拿了一個(gè)碗去裝了一碗。女生吃得比較少,,所以有些倒掉了,,只剩下魚丸。下一個(gè)項(xiàng)目是捉魚,,大家都非常喜歡捉魚,,所以有人準(zhǔn)備提前去,結(jié)果又回來了,。我們?nèi)サ阶紧~的地方,,那里有好多人。我們都把鞋子給脫了,,然后下水捉魚,。有人的衣服全濕了。

最后的項(xiàng)目是看3d電影,。我們當(dāng)時(shí)特別期待,,結(jié)果是看別人打仗。

在回學(xué)校的路上,,我們都吃起零食,。希望下次還能去那里。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇三

今天,,我在樓下玩耍,,發(fā)現(xiàn)櫻桃樹開出了美麗的櫻花。

櫻花是先開花,,再長葉,,最后才結(jié)果。櫻花一串串的堆在枝干上,,這兒一叢,,那兒一簇,很不少,。櫻花有五片花瓣,,有的花瓣是往上翹的;有的花瓣是往下垂的,;還有的花瓣一片往上翹,,一片往 下垂,。真好玩兒,!花蕊的下半部分大都是白色的,只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)是黃色的小點(diǎn)兒,?;ㄐ驹诨ㄈ锏睦锩姘?,花芯是嫩綠色的,上面的一點(diǎn)點(diǎn)是嫩黃色的,。櫻花的莖是翠綠色的,,莖上毛茸茸的,摸 起來很舒服,。

這時(shí),,如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn):花瓣緊緊地裹在一起,,好像一位小姑娘在里面梳妝打扮,,漂亮了再出來。又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物,,包著一個(gè)綠色的甜甜的夢,。剛剛盛開的 花朵好像很害羞,三五朵擁在一起,,成傘狀,,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴,又像一盞盞酒杯,。

一陣風(fēng)拂過,,樹上的花朵隨風(fēng)飄動,好像是一位位美麗動人的'“櫻花仙子”,,隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,。看著這一朵朵爭奇斗艷,,芬芳撲鼻的櫻花,,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著 優(yōu)美的舞蹈……風(fēng)停了,,樹上的花朵停止了舞蹈,,我才想起來,我是在看櫻花呢,!

我愛美麗的櫻花,!

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇四

今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春游活動,,地點(diǎn)是桃花塢,。我們是步行去的,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,,總算到了公園門口,,可把我們累的不行了。

我抬頭一望,咋回事???哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧,?奇怪,,元宵節(jié)過去了一個(gè)多月了,才弄花燈展,?不過挺漂亮的,,正好舉行攝影大賽,讓我有機(jī)會露兩手,,照幾張哦,!我迅速拿出照相機(jī),喀嚓,、喀嚓地照了幾張花燈圖,,有騰龍、小猴,、城堡等等,,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯(cuò),,我太開心啦,,頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀,?)

接著,,我們到了中心廣場,在桃花仙子好像面前,,全班合了影,,各位同學(xué)都是心花怒放,路中心有鬼屋,、兒童樂園,、抓蝌蚪等游戲設(shè)備,我也拍了幾張,。

順著老師的`步伐,,我們還去了石山那邊,可惜沒照,,又去看了油菜花,,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,,我忍不住喀嚓了幾張,,我們?nèi)嘣谶@兒停下休息,,自由時(shí)間到。

我與好朋友在一起,,分享著食物的美味,,吃完,,我就與好朋友照了合影,,很開心。

最終,,我們依依不舍的離開了桃花塢公園……

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇五

這段時(shí)間,,我陶醉在薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》中,快樂地采摘著,。

一,、了解了許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)讀物

一個(gè)人孜孜不倦地勤奮讀書,一生能讀多少本書呢,?更何況我是個(gè)不愛讀書的人,。讀著薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》,好多優(yōu)秀的圖書我不僅沒有讀過,,連聽過都沒有,。比如:《驢小弟變石頭》《你真好》《彩虹色的花》《等一會兒,聰聰》《神奇的窗子》《軟軟的漂亮沙發(fā)》等,。讀著這本書,,我不僅知道了許多原來沒有聽過的故事,還了解了這些故事的梗概,,這些故事蘊(yùn)含的內(nèi)涵,。

二、帶著孩子們讀書的'韌勁感染著我

讀書好,,我深深理解這一點(diǎn),。可是在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,,有不少問題,,比如教材內(nèi)容挺多,抓教材,,再抓讀書,,感到兩者兼顧有點(diǎn)力不從心,學(xué)生負(fù)擔(dān)重,;學(xué)校有時(shí)再安排一些活動,,往往沒有足夠的讀書時(shí)間;學(xué)生的課外書不統(tǒng)一,,教師指導(dǎo)困難,,統(tǒng)一購買,,又怕家長意見大,出問題,;家長在家督促不到位,,有的孩子不能坐下來讀書……帶著孩子們讀書的熱情,有時(shí)被這些瑣碎沖淡,,不能很好的帶領(lǐng)孩子們讀書,。可是薛老師和她們的團(tuán)隊(duì)卻能堅(jiān)持,,從徐冬梅老師那兒給孩子們找書,,編書,印書,,她們互相讀故事,,欣賞故事……

三、帶動家長和孩子們共讀,,共寫隨筆

很佩服薛老師,,一封又一封地給家長寫信,一個(gè)學(xué)期,,每星期都給家長寫一封信,,引導(dǎo)家長和

孩子一起讀書;給家長布置“愛的作業(yè)”,;家長會也給家長讀故事等,。她是這樣執(zhí)著,愛心,,誠心,,耐心,打動家長,,感染家長,,喚醒家長,不少家長行動起來和孩子一起讀書,。在老師,、在家長的共同努力下,孩子們在濃濃的書香陪伴下,,快樂成長,,一個(gè)個(gè)成為小書蟲,。

我呢,剛開始,熱情很高,,借助校訊通平臺,,給家長發(fā)短信很方便,,我曾連續(xù)發(fā)兩篇文章《和孩子一起讀書吧》,并把內(nèi)容通過短信發(fā)給家長,,可是看到有不少家長沒有反應(yīng),我就有點(diǎn)泄氣:三番五次給家長發(fā)短信,,行動的早開始了,,不行動的,恐怕看到老師的短信就煩,。為了不招人“煩”,,我也就不愿意再給家長發(fā)短信了。以至于現(xiàn)在寫博文的學(xué)生越來越少,。

看看薛老師做的,,我做事虎頭蛇尾,。繼續(xù)行動起來,,督促學(xué)生讀書。這學(xué)期,,給孩子們推薦圖書,,和孩子們同讀一本書,每天最少讀書半小時(shí),,天天寫摘抄,,并且天天改,舉行讀書會,,故事會等,,把書帶到孩子們的世界,讓孩子們和書交朋友,。

讀著薛老師的《我們班的閱讀日志》,,薛老師用自己的智慧,用自己的讀書熱情,,感染著學(xué)生,,熏陶著學(xué)生,帶領(lǐng)孩子們讀書,,成了點(diǎn)亮孩子們的心燈的人,。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇六

冬去春來,百花盛開,,不知不覺已到了春游的好時(shí)機(jī),。我建議到橡皮壩去游玩,因?yàn)槟堑目諝庑迈r,,對身體有好處,。

從河堤走,可以到“紫薇園”休息,,“紫薇園”的花草樹木都很美,。你瞧,!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐與花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開心,,它的姿勢是那么優(yōu)美呀,!

接下來就沿著小路一直走,到了“母豬圈”時(shí)再休息一下,。大家一聽“母豬圈”,,一定以為是喂母豬的地方吧!我會說:“不,!”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的,。爸爸對我說過,有一次發(fā)洪水,,有許多人都被沖走了,,就在這個(gè)最危機(jī)的`時(shí)刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,,把洪水全部都喝干了,,剛喝干洪水就消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”,,來紀(jì)念那只神豬,。

再往前走一千米左右,有一片空地,,又可以休息了,。那里有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,,就好像一把把的小扇子,。你看!那邊有大片大片的油菜花,,就好像金子一樣,,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,,美極了,!

同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢,!到底是什么那么好玩,?你來了自然就會知道!

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇七

西安的空氣太差勁,,幾乎每個(gè)人外出都帶上口罩,。

終于,大年初五的下午一點(diǎn)左右下起小雪花,,時(shí)間慢慢的過去,,就在五點(diǎn)左右,,下起鵝毛大雪。

雪花飄到山頂上,,好像給大山鋪一個(gè)被子,。雪花飄到結(jié)冰的小河上,小河變白,。雪花飄到汽車上,,汽車頂都被雪蓋住。雪花飄到屋頂上,,好像給屋子蓋一床被子,,讓它不再受冷。雪花飄到橋梁上,,好像一條長長的地毯鋪在橋梁上,,軟綿綿的讓人們走在橋上更舒服。

好不容易來一場雪,,人們都很珍惜她,,有的'叔叔和阿姨在拍照,,有的叔叔和阿姨在欣賞美景,,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪杖,,有的小朋友在滑雪,。

下雪,我真高興,,因?yàn)殪F霾減少,,西安的空氣清新,但是我們一定要多穿點(diǎn)衣服,,要不然就會著涼感冒,。

這場雪來得太晚,但是也是那么的及時(shí),,改善空氣質(zhì)量,,增加過年的氣氛,這才叫過年,。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇八

在成長過程中,,我碰到過許多人,可那些人我都已經(jīng)漸漸地快要淡忘了,。但是卻有這么一個(gè)人,,他令我十分難忘,我至今都忘不了他,,這里面有一個(gè)故事,。

一次,,我放學(xué)回家寫完了作業(yè),爸爸給我錢,,讓我去買我自己喜歡吃的東西,。我興沖沖地來到了超市,拿著籃子去買東西,?!皢鑶鑶瑁瑔鑶鑶琛币魂嚳蘼晜鱽?,傳到了我耳朵里,。我走到發(fā)出哭聲的小女孩那里,問她:“你怎么哭了呢,?”小女孩抬起了頭,,擦著眼淚哭著說:“我和媽媽一起來到了超市,媽媽在買散稱的紅棗,,我當(dāng)時(shí)看到了貨柜上有一個(gè)漂亮可愛的芭比娃娃,,就去那兒看。我剛回去找媽媽的時(shí)候,,找不到了媽媽了,。都怪我,我不應(yīng)該這樣子,,要是找不到我媽媽那該怎么辦?。俊?/p>

小女孩的哭聲越來越大,,來超市的顧客也越來越多了,。許多人都來圍觀,但都不知道怎么辦好,,紛紛搖搖頭離開,。有人說:“這個(gè)小女孩真可憐,超市有那么大,。怎么找得著,?真是的.?!薄熬褪蔷褪恰痹S多人都這么認(rèn)為,。

“小姑娘,我有辦法找到你媽媽,!”一個(gè)粗獷,、低沉的聲音在說著話。人們都望著他,那是個(gè)中年男子,,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),,一雙大大的濃眉大眼,微微有一點(diǎn)黑的嘴唇,,高大健壯的身體,,十分俊朗?!笆迨?,你有什么辦法幫我找到我媽媽?”“你知道你媽媽的電話號碼嗎,?我把電話打給你媽媽,,讓她過來接你好不好?”中年男子說著話,,把手機(jī)拿了出來,。“135……”小女孩說著電話號碼,。撥通了電話,,中年男子和她媽媽說了具體的位置?!鞍?,寶貝,媽媽剛剛到處找你,,還以為你丟了呢,。下次不準(zhǔn)這樣了知道嗎?這個(gè)超市這么大,,走丟了怎么辦啊,?”說完,,小女孩的媽媽拿出了香煙和錢給那位中年男子做答謝,可是,,在人群中早已不見了那位男子的蹤影,。小女孩的媽媽一直在找那位中年男子……

好心的中年男子,你在哪兒,?

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