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小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃(十五篇)

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小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃(十五篇)
時間:2023-02-20 11:25:13     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇一

本班共有25名學(xué)生,,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)陳孝杰,、鄒純,、王雪穎等同學(xué)基礎(chǔ)扎實、思維活躍,,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強,,班集體有一定的凝聚力,,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,,如向凱,、蔡一茂、肖運杰,、梁生福,、張啟來、唐仙子等同學(xué)成績太偏低,,比較粗心,,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,,對提高全班整體成績有比較大的難度,。

下面針對本班實際情況,,作具體分析。

1,、從家庭教育方面來看,。本班學(xué)生都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào),。另外,,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,,將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白,。這樣,,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,,將德育滲透到各學(xué)科中,及時走訪,,加強老師與家長們的聯(lián)系,,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。

2,、從學(xué)生的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,,兩頭差距很大,從期末考試成績看,,大多數(shù)學(xué)生達標(biāo),,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活,。中等生的挖掘潛力較大,,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,,整體水平不均衡,。

3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看,。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強,,有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,,有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績不理想,,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍,。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神,,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進一步加強,。因此,本學(xué)期教學(xué),,應(yīng)進一步加強“自主,、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力,。

總的來說,,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活,、正確地利用各種因素,,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,,是學(xué)生行為的指引者,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低,、品質(zhì)的好壞,,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導(dǎo),、不斷的培養(yǎng),。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開展教育教學(xué)工作,,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

1,、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,,排位,,進行教育。

2,、向?qū)W生進行文明禮貌教育,,出版第一期黑板報。

3,、向?qū)W生進行安全教育,,觀看安全教育片。

4,、進行愛國教育,,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會,。

5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動,。

6,、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生,。

7,、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽,。

8,、開展語文實踐活動。

9,、組織迎“六一”慶?;顒印?/p>

10,、抓好復(fù)習(xí),,參加畢業(yè)考試。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇二

一,、工作要求

1,、對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、善惡,、美丑,從身邊的小事做起,,逐步樹立社會主義榮辱觀,確定遠大志向,,弘揚和培育民族精神,,增強學(xué)生愛國情感,培育正確的理想信念,。督促遵守《中小學(xué)生守則》,、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正生活態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

2、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,,明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門功課。面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,,結(jié)合學(xué)生的個性特點和具體情況,因勢利導(dǎo),,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,,營造比、學(xué),、趕,、幫、超共同進步的氛圍,。

3,、加強班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo),,增強學(xué)生的團隊合作意識,,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)班級文化,,提煉班級精神,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

4,、領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,,培養(yǎng)班干部,指導(dǎo)班委會,、少先隊中隊開展工作,。有計劃、有目的`地開展好主題班會,。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班,、校集體活動、公益活動和社會實踐活動,。

5,、關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛清潔,、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技,、文娛和社會活動,,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長,。

6、做好本班學(xué)生思想評定和有關(guān)獎懲工作,。定期組織開展學(xué)生公民素質(zhì)的自評,、互評工作,建立起學(xué)生自我教育,、自我激勵和自我約束的機制,。

7、搞好班級日常管理,。組織學(xué)生參加升旗儀式,、出操、集會,、社會實踐,、社團活動、勞動,,做好對學(xué)生的考勤,。

8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作,,了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想狀態(tài),協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué),,控制學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。

9、加強與本班學(xué)生家長,、社區(qū)的溝通聯(lián)系,。做好家訪工作,開好家長會,,聯(lián)系社區(qū),,爭取家長和社會各方面的配合與支持,形成教育合力,,共同做好對學(xué)生的教育工作。

10,、努力提高自身素質(zhì),,搞好德育科研。加強自身修養(yǎng),,提高思想和道德素質(zhì),。掌握建設(shè)良好班集體的方法,提高管理水平,、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力,。

二,、工作常規(guī)

(一)日常規(guī)

1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉,、早讀(晨會)課,,并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好大課間活動和課外活動。

2,、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級,、包干區(qū)衛(wèi)生工作。

3,、每天上下午至少各到班一次,,了解學(xué)生出勤、健康,、思想紀(jì)律和學(xué)習(xí)動態(tài),,發(fā)現(xiàn)異常狀況,按權(quán)限作出相應(yīng)處理,,并及時與家長聯(lián)系,。

4、管理好學(xué)生課堂,、課間,、就餐、午休等紀(jì)律,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門窗、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣,。

6,、時刻注意學(xué)生安全,嚴防事故發(fā)生,。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門,,并按要求做好護送工作。

7,、記好班務(wù)日志,。

(二)周常規(guī)

1、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,。

2,、認真上好班會課。指導(dǎo)學(xué)生按計劃開展班隊活動以及各項主題教育活動,。

3,、評析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、紀(jì)律,、班級達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進行評析反思,表揚先進,,指出不足,,并提出整改措施。

4,、有計劃,、有針對性地做好個別教育工作。每學(xué)期要對班級所有學(xué)生找談一次,。個別教育可通過活動,、座談、家訪等多種方式進行,。

5,、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)商解決教育,、教學(xué)中的問題,控制作業(yè)總量,。

6,、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。

7,、反思本周工作,,安排好下周工作。

(三)月常規(guī)

1,、每月至少主持召開一次班隊會,。

2、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排,,指導(dǎo)學(xué)生出一期班級板報,。

3、根據(jù)各學(xué)段特點,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進行月總結(jié)評價,評價可采取學(xué)生自評,、互評,、教師評、家長評等方式進行,。做好對學(xué)困生、問題學(xué)生的分析轉(zhuǎn)化工作,。

4,、參加每月一次的班主任工作例會,,及時向年級組或?qū)W校匯報當(dāng)月班級工作活動開展情況。

(四)學(xué)期常規(guī)

1,、學(xué)期初

(1)做好學(xué)生報到注冊等工作,,統(tǒng)計上報學(xué)額,嚴控輟學(xué),。

(2)做好班級衛(wèi)生,、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排,、隊列順序等工作,。

(3)組建、改選班委,,明確分工,,落實職責(zé)。

(4)做好班級環(huán)境布置工作,,營造良好的育人氛圍,。

(5)制訂好班級工作計劃。分析班級學(xué)生基本情況,,提出班級工作目標(biāo),,明確班級工作的主要內(nèi)容與要求,具體工作步驟和方法,。主題班會和其他重大活動以表格形式列出,。

(6)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì),。

(7)按要求做好學(xué)生情況登記工作,,建立特殊生工作檔案。

(8)了解檢查學(xué)生假期生活情況,,并進行講評,。

2、學(xué)期中

(1)分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、公民道德素質(zhì),、班集體達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況,明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向,。

(2)開好班級學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會,。

(3)召開學(xué)生家長會。

(4)總結(jié)班級培優(yōu)補差情況,,適時調(diào)整策略,。

(5)召開一次班級學(xué)生座談會,了解學(xué)生對班級工作的意見和建議,。

3,、學(xué)期末

(1)組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考核工作,。

(2)做好對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,填寫好素質(zhì)發(fā)展報告書,。

(3)組織好三好生,、優(yōu)秀生及各類標(biāo)兵評比活動。

(4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活,,并對學(xué)生進行遵紀(jì)守法和安全教育,。

(5)與班級“特殊生”談心,交流情感,,分析現(xiàn)狀,,肯定成績,指出問題,,提出希望,,并明確假期生活具體要求。

(6)完成班主任工作總結(jié),,一學(xué)年至少撰寫一篇德育工作論文,。

(7)將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校,及時歸檔,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇三

隨著新學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!

二年級五班共有51名學(xué)生,,22名女生,,29名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強。

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,提高學(xué)生的管理能力。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,,每周交換進行工作,對于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,,在放學(xué)時間進行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

2、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動星,、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,根據(jù)一周評價,,張貼照片進行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。

4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,,管住心認真聽,,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,如被表揚可加一星,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進行。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,,扣星方法同上,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班主任匯報路隊情況,,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,及時管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé),,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價,,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的`職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,2周輪一次,,點出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時,。

2,、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對行行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通,。

(2)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時反饋給家長,。

(3)面談?;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰?,先上報教導(dǎo)處,,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲,。

5,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:小作家,、小書法家、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

九月:

1、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2,、師生制定班規(guī),,抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序,。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

3,、加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

4,、慶“十一”,進行愛國主義教育。

5,、進行班干部輪流制活動,,加強班干部培養(yǎng)。

6,、寫字比賽,。

十月:

1、對學(xué)生進行安全教育,。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

3,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

5,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

6,、參觀科普基地,。

7、寫字比賽,。

十一月:

1,、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

4,、進行勤儉節(jié)約教育。

5,、《我愛新疆》綜合實踐展示,。

6、科技小制作展,。

十二月:

1、準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦,。

2、對學(xué)生進行愛護公物教育,。

3,、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽,。

4,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

5,、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

6、舉行班級慶元旦演出,。

一月:

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。

3,、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇四

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,全面推進龍崗區(qū)素質(zhì)教育,努力促進龍崗教育和諧發(fā)展,、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展,,全面提高民辦中小學(xué)班主任隊伍素質(zhì)和班主任履行工作職責(zé)的能力,以“堅持教育科學(xué)發(fā)展,,構(gòu)建龍崗和諧教育”為指導(dǎo),,按照《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》的要求制定本計劃。

1,。從20xx年9月1日起,,建立民辦中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度。今后凡擔(dān)任中小學(xué)班主任的'教師,,在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均需接受不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn),。

2。20xx年8月31日之前己擔(dān)任班主任工作,,但未參加過班主任專題培訓(xùn)的教師,,需在近年內(nèi)采取多種方式進行補修。

1,。針對性原則

針對民辦小學(xué),、初中不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)不同學(xué)段班級管理工作的特點和要求,,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職校本培訓(xùn)相結(jié)合,遠程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進行。

2,。實效性原則

堅持理論聯(lián)系實際,,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā),面向中小學(xué)班級管理和學(xué)生管理的實踐,,針對民辦學(xué)校中的現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué),。

3,。創(chuàng)新性原則

積極創(chuàng)新民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式,、方法,、手段和機制,針對中小學(xué)教師在職學(xué)習(xí)的特點,,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用,,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。

根據(jù)中小學(xué)班主任工作的實際需要,,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作基本規(guī)范,、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織,、班級管理,、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題,。

凡民辦中學(xué)教師參加區(qū)級,、基地學(xué)校培訓(xùn)以及校本研修,直接計入教師繼續(xù)教育學(xué)分,。凡民辦中小學(xué)教師參加區(qū)級以上教育行政部門認可的班主任工作專題培訓(xùn),,且培訓(xùn)成績合格,可根據(jù)培訓(xùn)的相關(guān)證明,,記入教師繼續(xù)教育學(xué)分,,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案。

1,。區(qū)教師進修學(xué)校負責(zé)對全區(qū)民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作進行宏觀指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。組織本區(qū)民辦骨干班主任區(qū)級培訓(xùn)和本區(qū)民辦中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作,。指導(dǎo)建立并依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺開展中小學(xué)班主任遠程培訓(xùn),。指導(dǎo)街道基地班主任培訓(xùn)和各學(xué)校校本班主任培訓(xùn)工作。建立班主任培訓(xùn)學(xué)分登記檔案,。做好培訓(xùn)資料的收集與整理,并進行班主任培訓(xùn)學(xué)時登記。

2,。街道基地學(xué)校要可根據(jù)本街道實際情況,,制訂本街道民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃,并進行本區(qū)域中小學(xué)班主任培訓(xùn),,做好培訓(xùn)資料的收集與整理,,并進行班主任培訓(xùn)學(xué)時登記。

3,。各民辦中小學(xué)校要制定本校班主任培訓(xùn)計劃,,積極組織本校班主任參加各層次的培訓(xùn)活動,組織班主任開展校本研修,,做好校本研修資料的收集與整理,,并進行班主任培訓(xùn)學(xué)時登記等。

民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)經(jīng)費,,從民辦教育專項經(jīng)費內(nèi)列支,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇五

新學(xué)期新的開始,小學(xué)六年級是小學(xué)最后的一學(xué)年,,也是最重要的一年,,作為班主任的我,根據(jù)班級情況特制定了以下20xx年小學(xué)六年級班主任工作計劃:

六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,,男生為22人,,女生為17人。

因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,,仍是本學(xué)期班級工作計劃的.重點。

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),,明確個人目標(biāo)的同時,,放手讓學(xué)生參與班級管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級活動

根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動,。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻給媽媽”等,。活動之前制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,促進學(xué)生全面發(fā)展。

3,、班干部培養(yǎng)工作計劃

精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法,;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體,,建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。

4,、加強常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責(zé)人,,將各項常規(guī)工作抓細抓實,,力爭主動,、科學(xué)、民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育

(1)通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。

(2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

(3)開展互幫活動,。通過“結(jié)對共進”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇六

1.建立班團體的奮斗方針,。本班學(xué)生問題多,力求本學(xué)期能走在三個平行班的前列,。構(gòu)成杰出的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,,構(gòu)成強壯的班級凝聚力,。充沛發(fā)揮團體每個成員的積極性,讓他們共享團體的歡樂和美好,,然后構(gòu)成團體的榮譽感和責(zé)任感,。本期我將在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師的幫忙下,,通過自己的盡力,,使學(xué)生學(xué)有所得,在文明根底常識上有所收成,,根本養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣;能自覺遵守校園的規(guī)章制度,,行為習(xí)氣逐步養(yǎng)成;法制,、安全、環(huán)保知道等得到增強,,能正確對待日子中呈現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力求獲得必定的成果,,建立團體主義觀念和團體榮譽感。

2.選拔培育班干部.班干部是班主任的.得力助手,。優(yōu)異的班干在班級里能起到演示典范的效果,,通過家訪和材料查詢,并依據(jù)學(xué)生的自愿要求建立班干部,,并在實踐中調(diào)查訓(xùn)練他們的才能,。

3.要害抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的確保,。要抓好紀(jì)律要害字教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要,。

4.面臨全體學(xué)生,,要統(tǒng)籌兼顧,做到抓兩端促中心,,對單個學(xué)生要點教育,。力求做好每位學(xué)生的思維作業(yè),使他們前進知道,,不斷前進,。表彰積極進取的同學(xué),成果,、體現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,,既要必定成果,也要不斷催促,,使他們不斷獲得前進,。

1.使用校班會時刻進行思維教育。執(zhí)行抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘準(zhǔn)備鈴,,做到早會、午會及吃飯有次序,。

2.堅持讓學(xué)生每周寫周記,,并有用地使用學(xué)生周記與學(xué)生做好思維溝通,隨時把握他們的思維動態(tài),,做好思維安穩(wěn)作業(yè)及教育轉(zhuǎn)化作業(yè),,做學(xué)生的知心朋友。

3.以幫忙學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會生存為方向,,以培育學(xué)生仁慈,、文明、自主,、和睦,、理想為方針,教育學(xué)生從知道自我做起,,知道自我,。一起,使用主題班會,、班級日子和黑板報,,心思健康常識的宣講以增強學(xué)生的心思歸納本質(zhì),前進學(xué)生應(yīng)對困難的才能,。

4.結(jié)合班級的特色和實踐狀況,依據(jù)校園的各種安排,,安排本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,,展開班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐厚學(xué)生的課余文明日子,。一起讓他們在活動中充沛展現(xiàn)自己的風(fēng)貌,,增強本身的歸納本質(zhì)和各方面的才能。

5.充沛使用時刻和學(xué)生談心,,一起使用時刻進行安全教育,,加強學(xué)生的安全知道;使用有用機遇對學(xué)生進行文明禮貌的教育培育,加強學(xué)生環(huán)保知道的培育和構(gòu)成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的杰出習(xí)氣,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇七

一、班級基本情況

我班人數(shù)發(fā)生了一些變化,。本班共有61名學(xué)生,,其中有男生31人,女生30人,。

二,、本學(xué)期基本工作要點

1、通過家訪,,平時觀察等方法盡快了解新學(xué)生,。

2、通過“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),,讓其他學(xué)生幫助新生,。讓他們盡快適應(yīng)班級,,溶入班級。

3,、抓好班級的紀(jì)律

4,、確立奮斗目標(biāo)

5、充分利用班會,,晨間談話向?qū)W生進行思想教育,。

同時,通過午間時間,,向?qū)W生講《三國演義》,,讓學(xué)生接觸我國的古典名著。

6,、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

8,、壓縮班委,提高班委的工作管理能力,。

前幾學(xué)期,,我都是不斷的擴建班委,使更多的`學(xué)生得到鍛煉的機會,,也使他們懂得班干部工作的辛苦,。這學(xué)期,我采用壓縮班委,,把原來近30個班干部壓縮成10個,,因為并不是每個學(xué)生都有當(dāng)好班委的能力。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強的干部,。

9,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

10,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,本著“安全無小事”的思想,,做好安全檢查工作,。

11、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,。

正確對待后進生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生51人,,其中男生23人,,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體,、團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,,發(fā)言積極,,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。同時,,由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念不強等現(xiàn)象,。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績還有待進一步提高,。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力,,爭創(chuàng)文明班。

3,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

4,、抓好班級的紀(jì)律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

5,、加強寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6,、加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強安全意識,,懂得自我保護,。 7、抓好每位學(xué)生的'心理健康教育,,使其身心都能得到健康的發(fā)展,。 8、注重發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

9,、建立良好、平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵自我教育,、自我管理能力。 10、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。

德育:

1,、抓好班風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營造積極向上,、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,。 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

智育:

1,、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

2、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

4、開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動,舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動,。 5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,。

體育:

1,、認真做好早操,開展有益,、健康的課間活動,。

2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,,使之認真鍛煉身體,,并掌握一定的體育知識。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇九

三年級3班現(xiàn)有學(xué)生27人,,其中男生16人,,女生11人。全班學(xué)生熱愛勞動,、團結(jié)友愛,、明辨是非、有上進心,,但總體組織性,、紀(jì)律性不強,行為習(xí)慣不良,,表現(xiàn)為:用餐,、上課愛講廢話,下課喧嘩,、奔跑打鬧,,出操、路隊隊伍不齊,,敬禮,、兩操動作不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,,表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草,、拖拉現(xiàn)象嚴重等,。此外,班中小干部,、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng),、加強和提高。

智慧樹,,智慧花,,智慧樹下你我他,;

愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,,齊做陽光少年娃,。

班訓(xùn)(最重要的幾個字):

最重要的六個字:我承認我錯了

最重要的五個字:你做得很好

最重要的四個字:你覺得呢

最重要的三個字:謝謝你

最重要的兩個字:我們

最不重要的一個詞:我

班級工作指導(dǎo)思想:

以樹立、社會主義榮辱觀,、實施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù),,以學(xué)校德育班主任工作計劃、少先隊班主任工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合本班學(xué)生實際,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德,、健康的身心,、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。

本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、加強班級文化建設(shè),,提高學(xué)生班級、集體意識,。

2,、充分利用各種教育陣地,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),優(yōu)化班級管理機制,,努力向校行為規(guī)范示范班看齊,。

各階段主要工作設(shè)想:

1、積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置,,熱烈慶祝教師節(jié),。

2、充分利用班級內(nèi)的展示板,,布置一面“會說話的墻”,,貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,,對老師說說心里話,。

認真參與學(xué)?!拔沂侵腥A當(dāng)家”迎國慶系列教育活動,,結(jié)合班實際設(shè)計、籌備,、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動,。

l十月:禮儀月

1,、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查,。

評選本班“微笑小天使”,,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進全班同學(xué)共同提高,。

l十一月:科技月

1,、積極參加學(xué)校科技月的各項活動,。

班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,,并評選“方略獎”,,授予“喜報”。

l十二月:健身月

1,、積極參加學(xué)?!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒印?/p>

2,、結(jié)合“誠信”教育,,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。

常規(guī)具體工作摘要:

推行“值日班長負責(zé)制”,,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,,也讓每個孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,,并及時做好工作評價和反饋,。

激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,,促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成,;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,,促進學(xué)生的.全面發(fā)展,、全面進步。

根據(jù)學(xué)校安排,、班級實際,、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,,且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中,,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康,。

對班干部加強工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),每兩周召開一次小干部會議,。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),,期中加強管理和反饋,期末做好總結(jié),。

5,、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容,。

6,、加強班級網(wǎng)站建設(shè),并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,,加強家校聯(lián)系與互動,。

7、由值日班長負責(zé),,紀(jì)錄班級好人好事,,及時表揚和發(fā)揚。

8,、做好學(xué)生成長檔案的及時增補工作

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇十

班級管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

全班共有學(xué)生_人,其中男生_人,,女生_人,。經(jīng)過半年的接觸和了解,我對每位同學(xué)都有了比較深刻的了解,,大部分同學(xué)很聽話,,學(xué)習(xí)很認真、刻苦,,很優(yōu)秀,,但有個別同學(xué)確實很令人頭疼,需要我在新學(xué)期需要注意的和強化培訓(xùn)的,。

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

1、及時了解學(xué)生思想狀況,,做孩子的良師益友:

(1)與學(xué)生交談:

有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。

(2)不定期總結(jié)學(xué)生的作業(yè):

通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

(3)進行家庭訪問、召開家長會:

通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí):

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操:

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作:

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的`重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。每天親自指導(dǎo)教給孩子們收拾衛(wèi)生的方法,提高孩子們能力,。

(3)組織好放學(xué),。

(4)協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體:

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng):

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部:

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作:

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇十一

暑假即將結(jié)束,馬上就要進入新的學(xué)期了,。在開學(xué)之后,,作為二年級的班主任,我有很多的工作要做,。為了讓我能夠有計劃的開展自己的工作,,使我的工作能夠順利的展開,我決定制定一個新學(xué)期的工作計劃,。

開學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名,,學(xué)校的報名時間一共是兩天,我們班有x位同學(xué),,時間還是很充裕的,。在上個學(xué)期期末的時候,每個老師都布置了作業(yè),所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒有完成,。因為有些同學(xué)假期只顧著玩,,作業(yè)可能都沒有寫完就來報名了。作為班主任,,我必須要認真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),,必須完成所有作業(yè)之后才能報名,要讓他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,。

二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,,不像一年級的那樣難管,但二年級的學(xué)生還是低年級,,所以會比較的活躍,,可能課堂的紀(jì)律會沒有高年級的好。現(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,,以及他們的紀(jì)律意識,,讓他們養(yǎng)成一個保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣。在上課的時候,,要加強對他們紀(jì)律的管理,。要培養(yǎng)他們自覺的學(xué)習(xí),這個年紀(jì)的學(xué)生會因為貪玩而影響到學(xué)習(xí),,寫作業(yè)需要家長進行監(jiān)督,,如果從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的自控能力,對他們以后的.學(xué)習(xí)生涯幫助很大,。要讓他們有自制力,,在該寫作業(yè)的時候就認真的寫作業(yè),在可以玩的時候就玩,。

本學(xué)期我預(yù)計召開兩次家長會,,這樣的一個頻率既可以讓我和家長多進行溝通,又不會影響到家長的工作,。兩次家長會的時間為開學(xué)之后和期中考試之后,。開學(xué)之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,以及班級的一些情況,,比如授課教師的變動情況等,。期中考試之后的家長會是向家長匯報學(xué)生的成績,及時的跟家長進行溝通,。因為這個年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長轉(zhuǎn)達老師的意思,,一些事情也不能通過信息講清楚,所以開家長會更好,。

小學(xué)階段的知識還是比較的簡單的,,要學(xué)的知識也不是很多,,所以學(xué)生只要上課的時候能夠認真的聽,在學(xué)習(xí)上就不會有太大的困難,。作為班主任,,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個方面的工作,。希望我這個學(xué)期的工作能夠順利的展開,,幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇十二

作為一名小學(xué)班主任,,責(zé)任其實是很重大的,,其中有很多的細節(jié)需要我來工作。為了保證學(xué)生的健康成長,,我作為班主任就必須犧牲自己的時間多一些,,把時間都用在學(xué)生的身上,這就是我一直以來的想法,,我也是一支這么做的,。對待工作,,我就是一個想法,,要么不做,做就做好,。所以既然我是班主任,,就一定要把班主任的工作做到最好!

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以“雛鷹爭章達標(biāo)”為載體,,切實加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質(zhì),,全面推進素質(zhì)教育,。

1、 上好晨會課,,有計劃,、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會”,。

2,、 迎接各項檢查評比,早鍛煉,,就餐,,排隊,上課紀(jì)律等,。

3,、 繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。

4、 加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,,進行“國旗下講話”,、“十分鐘隊會”、“晨會”,、“主題班隊活動”,、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,,引導(dǎo)隊員按照《綱要》的`“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

5,、 隊干部形成網(wǎng)絡(luò),,定期培訓(xùn)少先隊小隊干部。

6,、 繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標(biāo)”活動,,在“中隊角”中設(shè)立“爭章達標(biāo)角”,將本學(xué)期爭達的必修章公示,,比一比誰最多,。

7、 出好每月一期的黑板報,。九月是“尊師愛師”,,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,,十二月是“強身健體”,,一月是“我能行”。

1,、組織學(xué)生出好第一期黑板報,、搞好教室布置工作。

2,、改選班干部,、組建新班委,布置班級工作,。

3,、做好常規(guī)教育,,開展“尊師愛師”活動。

4,、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,并組織評比。

5,、10分鐘隊會,、兩操、電視收看等活動正常開展,。

1,、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育,。

2,、進行隊旗、隊章教育,,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育,。

3、開展環(huán)境教育,,組織“與秋天有個約會”活動,。

1、開展科技節(jié)活動,,發(fā)揚特長教育,。

2,、召開家長會,,交流教育方式,傳播最新教育資訊,。

3,、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標(biāo)活動,。

4,、開展環(huán)境教育,爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,。

1,、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”,。

2,、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑,、跳繩,、踢毽等強身健體的活動,。

3、加強法制教育,、安全教育,。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作

2,、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作

3,、組織好期末考評工作,布置寒假生活,、學(xué)習(xí)

作為班主任,,我就要多付出我的心血,將自己的全部精力用在學(xué)生身上,,不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響,,讓他們把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,這才是一個班主任要做好的,,我也相信我能夠做好這一切,。學(xué)生的成長不僅僅是今天,更是祖國美好的明天,,今天我們把學(xué)生培養(yǎng) 好了,,明天學(xué)生就會為祖國的發(fā)展做出最大的貢獻!

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇十三

本班共有學(xué)生20名,,其中男24名,,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,,充滿愛心,,具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生思想狀況:

學(xué)生積極要求上進,,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,,并愿意投身社會實踐活動,,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進取,,有的失去了信心。

生理心理方面:

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等基本合理,,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁,。

全面貫徹落實市教委的.《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強化管理,,依法治教,,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,,以教育科研為動力,,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時期德育工作的特點,、途徑、規(guī)律,,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進一步強化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識,;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,。

為了能把本班建成具有"團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃:

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,;

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。

7、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

(一)抓好思想教育,強化德育工作,。

1,、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2,、堅持上好兩操,,兩課,兩活動,。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇十四

在學(xué)校中,班主任是學(xué)校德育工作的中堅和骨干,,是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,,是溝通學(xué)校、家庭,、社會三種教育渠道的橋梁,。在班級中,班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,,是學(xué)生成長過程的教育者,。由此可見,班主任在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色,,要求班主任要有較高的修養(yǎng),,即在政治思想上,道德品質(zhì)上,,業(yè)務(wù)水平上,,工作能力上和教育藝術(shù)上應(yīng)達到一定的程度,各方面堪為人師,,做到為人師表,。那么作為班主任,就應(yīng)該加強自身修養(yǎng),。本次班主任校本培訓(xùn)給了廣大班主任一個學(xué)習(xí),、交流、借鑒的平臺,。

我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有班主任37位,。在他們當(dāng)中有長期從事教育工作,具有較為豐富的實踐經(jīng)驗的老班主任,,有理論水平較高,,實踐經(jīng)驗較豐富的中青年班主任,還有踏上工作崗位沒幾年的年輕班主任。班主任工作是做人的工作,,不能光憑經(jīng)驗辦事,,必須不斷地加強理論學(xué)習(xí),注重理性思考,,提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力才能更好地指導(dǎo)實踐,。為全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力,進一步加強和改進我校的德育工作,,特制定本計劃,。

為了貫徹教育部,省,、市,、縣關(guān)于加強中小學(xué)班主任工作的`意見及培訓(xùn)方案等精神,按照學(xué)校的工作部署,,為確保我校培訓(xùn)工作的針對性和實效性,,特制定本方案。

1,、提高全體班主任的素質(zhì)和班級管理水平,。在20xx年12月底之前,全體班主任完成20學(xué)時的校本培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn),,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。

2,、構(gòu)建班主任隊伍建設(shè)的長效機制,。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度,、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,,并形成長效機制。從20xx年下半年起,,凡進入班主任隊伍的教師,,在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均應(yīng)接受不少于20學(xué)時的專題培訓(xùn)。

3,、進一步推進校本培訓(xùn)的發(fā)展,。根據(jù)我校校本培訓(xùn)計劃,開展班主任全員培訓(xùn),。通過實施班主任校本培訓(xùn)計劃,,進一步完善我校校本培訓(xùn)制度,促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

全校在崗班主任和班主任后備人員,。

1,、針對性原則。針對不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點和要求,,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,遠程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進行,。

2、實效性原則,。堅持理論聯(lián)系實際,,從班主任工作的實際需要出發(fā),針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,,重視經(jīng)驗交流,,突出案例教學(xué)。

3,、創(chuàng)新性原則,。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式,、方法,、手段和機制,針對教師在職學(xué)習(xí)的特點,,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用,,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。

4,、靈活性原則,。采用集中校本培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合,提高培訓(xùn)的實效性,。

根據(jù)我校班主任工作的實際需要,,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作規(guī)范、班主任素養(yǎng),、班級管理,、班隊主題設(shè)計、班主任專業(yè)成長等五個專題模塊,。

1,、班主任工作基本規(guī)范。

2,、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),。

3、班級活動設(shè)計與組織,。

4,、班級管理方法與創(chuàng)新,。

5、未成年人思想道德教育,。(選學(xué))

6,、學(xué)科德育滲透與道德實踐能力培養(yǎng)研究專題。(選學(xué))

采取縣級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行培訓(xùn),,并完成相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù),。

1、選派一名分管領(lǐng)導(dǎo)參加縣班主任培訓(xùn)的培訓(xùn)者培訓(xùn),。

2,、推薦優(yōu)秀班主任參加縣骨干班主任培訓(xùn)。根據(jù)縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)的統(tǒng)一部署,,我校推薦優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn),,并充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用和示范作用。

3,、積極參加縣教育局統(tǒng)一部署的專題培訓(xùn),。

1、建立班主任學(xué)習(xí)制度,。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月推薦有關(guān)的專題文章,,方便廣大班主任學(xué)習(xí)。同時,,學(xué)校購買有關(guān)班主任成長的書籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書籍,,組織教師學(xué)習(xí),進行學(xué)習(xí)心得交流,。

2,、建立班主任反思制度。班主任老師每學(xué)期寫兩篇班隊工作文章,,可以是總結(jié),,教育反思,也可以是敘事或案例,,記錄自己在班級管理中的成功經(jīng)驗,、失敗之舉,或者面臨的困惑,,為自己留下進步的軌跡,。

3、舉行班主任專題論壇,。我校班主任專題論壇關(guān)注班主任工作中的典型問題,。第一學(xué)期的主題是班級管理系列之一——班主任的人格魅力與良好班集體的建設(shè);第二學(xué)期的主題是班級管理系列之二——班隊活動的設(shè)計與組織,。第三的主題是班級管理系列之三—學(xué)生管理工作的藝術(shù),。學(xué)期通過務(wù)實的交流,,探討班級管理中的普遍性問題,展示優(yōu)秀班主任的先進理念和寶貴經(jīng)驗,,讓更多的班主任老師從中受益,。

4、加強班主任理念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn),。培訓(xùn)的方式有專題講座,、班隊活動案例交流、教育敘事交流,、觀看錄象等等,。擔(dān)任培訓(xùn)工作的老師為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班主任,。

5、推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗,。每學(xué)年舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,,評出優(yōu)秀班主任進行表彰,并將他們的經(jīng)驗推廣,。

6,、聘請有關(guān)的專家、優(yōu)秀班主任來我校作報告,、作講座,。

班主任校本培訓(xùn)安排如下:

1、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,。集中培訓(xùn),,指新學(xué)年的開學(xué)前,對班主任進行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn),;分散培訓(xùn),,指利用班主任會議時間,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識,。

小學(xué)班主任計劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計劃篇十五

對于高一(1)班的學(xué)生,,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):

尊重;信任;共情;關(guān)注;

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,,也要盡可能多的尊重每一個人,。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,,你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,,“用人不疑問,,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),,我們都知道細節(jié)決定成功,,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責(zé),要負責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

對于高一(1)班的奮斗目標(biāo),,我還是很認同我以前的觀念,,就是要達到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,,有胸懷,,有教養(yǎng),有能力;有計劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2,、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,,同學(xué)們之間會親如一家;

3,、“有教養(yǎng)”,注意,,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),,可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的`范圍!

4,、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,,被子不會疊,,不會唱歌,不會吟詩,,不會書法,,不會組織,不會演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

5,、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,,說我有計劃,,比如明年我要考上大學(xué),我說那是理想,,愿望,,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強,。所以我規(guī)定,,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。

6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7,、“有效率”:經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,,埋頭苦讀,,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”,。

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