時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)的班主任，我班共有學(xué)生20人,，其中男女生比例接近1：1,，學(xué)生大都不太活潑，本學(xué)期我應(yīng)充分調(diào)動(dòng)他們的積極性來進(jìn)行班主任工作,。

1,、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,，什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動(dòng),，特別是課間,，做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”,、“五心”,、“五自”等教育。

2,、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪,，針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,，根據(jù)學(xué)生的'表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,，以博覽世界文化，開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,，鍛煉學(xué)生的管理能力。

4,、在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度,。

5,、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

（1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。

（2）經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

（3） 結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。

1,、制定上交計(jì)劃

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

3,、配合學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行地震,、消防疏散演練。

3,、舉行“做文明,、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。

1,、開展“重陽節(jié)”為家中老人或村委老人做好人好事,。

2、開展安全教育,，舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì)。

3,、配合學(xué)校借助皇城相府歷史背景,，開展實(shí)地考察綜合實(shí)踐活動(dòng)。

1,、 利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,，“我是中國人”,。

2、“刻苦學(xué)習(xí),，為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì),。

3、迎接期中考試,。

1,、召開家長“評(píng)教議學(xué)”會(huì)。

2,、準(zhǔn)備督導(dǎo)檢查,。

1、進(jìn)行安全法制教育,。

2,、評(píng)選“十星級(jí)”學(xué)生，并表彰

3,、迎接上級(jí)年終督導(dǎo)檢查,。

4、迎接期末考試,。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

我班現(xiàn)有學(xué)生人,，其中男生人，女生人,?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,，言行文明有感恩心,，做事勤懇有責(zé)任心，做人踏實(shí)有自信心,。

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán),、向上,、文明的集體,。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育,。合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng),；合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,；合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義教育；合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的.問題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相合,。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”，平時(shí)通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥,。合本班情況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我擔(dān)任高二理科實(shí)驗(yàn)班班主任工作,。根據(jù)年級(jí)文理分科,、分班的方案，本班是在原高一班的基礎(chǔ)上組建而成的,，全班共xx人,。根據(jù)本班的現(xiàn)狀,，結(jié)合年級(jí)的規(guī)劃,、學(xué)校目標(biāo)現(xiàn)擬定班主任工作計(jì)劃如下：

配合政教處和年級(jí)小組進(jìn)一步培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

抓好學(xué)生的思想工作針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生做好心理專家和引導(dǎo)者,。利用時(shí)間進(jìn)行家訪及時(shí)與家長交流情況統(tǒng)一思想,。對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。

積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣。適當(dāng)調(diào)整班干部組織每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的`心理狀態(tài),。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。做好優(yōu)生的成績穩(wěn)定工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生早、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。

1,、利用班會(huì)時(shí)間把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育及時(shí)總結(jié)。

2,、開展“團(tuán)結(jié)友愛”活動(dòng)形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,，提升班級(jí)整體面貌,。

3、進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源進(jìn)行專題講座牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí),。

4,、同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試。對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng),、鼓勵(lì)對(duì)成績不理想的同學(xué)指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)興趣,。

5、此外對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，通過積極參與學(xué)校和年級(jí)開展的各種有益活動(dòng)為班級(jí)爭光添彩,。對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

作為班主任,，我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，不斷探索，重視班級(jí)的德育工作,，努力配合教務(wù)處,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，爭取把本班打造成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的班集體,！

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

我班共有48名學(xué)生,，男生24人，女生24人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑,。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，課余時(shí)間因勢利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

（2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

（二）做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用早會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期已經(jīng)來臨，今年我擔(dān)任五年級(jí)五班的班主任工作,。全班共有學(xué)生76 人,。從接班成績看，學(xué)生總體水平明顯底于級(jí)部其他班級(jí),，且沒有得力的班干部,，需要班主任重新培養(yǎng)，從日常小事嚴(yán)格要求,。有個(gè)別同學(xué)懶惰成性,，如張紳緯、任子皓,、于浩等;課堂常規(guī)散漫,，學(xué)習(xí)積極性不高,如劉惠玲、王忠威等,。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級(jí)工作,，提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量，徹底貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,，將與班級(jí)干部配合，更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,，使全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步?，F(xiàn)特制訂班主任工作計(jì)劃如下：

1、充分利用班牌,、班旗,、路隊(duì)旗進(jìn)行集體主義教育。路隊(duì)旗手是經(jīng)過選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任,，他們就是本路隊(duì)的路隊(duì)長,，時(shí)刻監(jiān)督路隊(duì)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),。每周抽出時(shí)間總結(jié)班牌得星情況,，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的學(xué)生在評(píng)價(jià)榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花,。然后每人都發(fā)表意見,，再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個(gè)周的目標(biāo)。

2,、圍繞學(xué)校的百分考核制度,，抓好常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會(huì),、晚點(diǎn),，從不同方面角度進(jìn)行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來規(guī)范自己的動(dòng)作,，并且找專人負(fù)責(zé),。另外要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到,，不早退,，有事要請假。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,，不打罵,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。講好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，做好“三操”,。上課要坐正，寫字姿勢要端正,，培養(yǎng)一個(gè)講文明,、懂禮貌，奮發(fā)向上的班集體,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。同時(shí)隨時(shí)向?qū)W生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3,、建立班級(jí)責(zé)任制,。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部，從思想上教育他們首先要以身作則,，同時(shí)管理好班級(jí)。經(jīng)常召開班級(jí)干部會(huì),，告訴他們班級(jí)干部的重要性,，教給他們工作方法。教育班級(jí)干部之間要互相團(tuán)結(jié),，分工合作,，為同學(xué)做出榜樣，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,，做到眼勤,，手勤，嘴勤,，腦勤,，全面抓好班級(jí)工作。同時(shí)建立干部競爭制度,，新上任的干部有一個(gè)周的試用期,，然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否。班級(jí)干部工作要定期總結(jié),，全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn),，使以后的工作有的放矢。另外,，班級(jí)中設(shè)立值日班長,，每天記錄班級(jí)上發(fā)生的事情，并且隨時(shí)向老師匯報(bào)情況,。班級(jí)其他瑣碎工作也要責(zé)任到人,，使班級(jí)事事有人做，人人有事做,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，一個(gè)班級(jí)只有樹立了集體榮譽(yù)感,，才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,，通過各項(xiàng)集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,?？隙▽W(xué)生為班級(jí)所做的'有益的事情,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，勤奮進(jìn)取的教育,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的行為習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)文明禮貌教育,，針對(duì)學(xué)生禮貌意識(shí)差，在班上形成文明禮貌風(fēng),，同學(xué)之間互幫互助,，見到老師要主動(dòng)問好，遞東西給長輩要雙手,。形成一個(gè)良好的班級(jí)體,。

6、針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女較多,，自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，因此在班級(jí)經(jīng)常開展手拉手活動(dòng)，教育學(xué)生互幫助,，互關(guān)心,。并且充分樹立典型，以起到很好的帶頭作用,。

1,、今年五年級(jí)數(shù)學(xué)采用了青島版教材，無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動(dòng),。因此在教學(xué)工作方面,，要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對(duì)待差生方面,，努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,，不諷刺、不挖苦,，尊重他們的人格,，使他們在力所能及的范圍內(nèi)，取得理想的成績,。同時(shí),，在班級(jí)成立互幫互助小組，給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮他們的特長愛好，使之在各方面得到提高和進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣,。

3,、科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)力求達(dá)到新穎而且有創(chuàng)新,，多與生活聯(lián)系起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),，真正體會(huì)數(shù)學(xué)就在我們身邊,。

1、作為班主任,，工作不但要有耐心,，更要細(xì)心，尤其是對(duì)紀(jì)律差的同學(xué)要堅(jiān)持深入細(xì)致的工作,，真正做到熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，只有真正的了解他們,，才能針對(duì)他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動(dòng)之以情,，曉之以理,，保護(hù)學(xué)生的自尊，多方協(xié)調(diào),，天長日久,，自然會(huì)取得學(xué)生的信任，從而更加有利于班主任工作,。

2,、一個(gè)班級(jí)不能離開班干部的工作，在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)陌寻嗉?jí)的一些活動(dòng)放手給班級(jí)干部,，讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,。從而加強(qiáng)班干部的凝聚力，為班級(jí)工作打下良好的基礎(chǔ),。

3,、安全方面，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)管理,，包括間操帶隊(duì),、放學(xué)路隊(duì),。做到快、齊,、靜,，不散不擠，有秩序,，保證安全,，不出意外。同時(shí)發(fā)揮路隊(duì)長的作用,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，持之以恒。

4,、學(xué)生是一個(gè)活躍的群體,，存在著許多的不穩(wěn)定因素，為了防患與未然,，在做好安全工作的同時(shí),，需要常抓紀(jì)律教育，需要班主任做細(xì)致而全面的工作,。

1,、衛(wèi)生工作是一個(gè)班級(jí)各方面工

作的體現(xiàn)，因此在班干部的密切配合下,，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護(hù)的好習(xí)慣,。班級(jí)中成立了衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組，室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé),，室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé),，選好負(fù)責(zé)人，然后進(jìn)行培訓(xùn),，再上崗,。有了好的班風(fēng)，有了負(fù)責(zé)的班干部,，就會(huì)有熱愛班級(jí)的好同學(xué),，班級(jí)的衛(wèi)生工作就會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

2,、搞好課外活動(dòng),，支持學(xué)生參加文體活動(dòng)。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋,，不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體,。

其他：對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。

班級(jí)中設(shè)立評(píng)價(jià)榜，對(duì)表現(xiàn)好的及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。根據(jù)考核項(xiàng)目分別設(shè)立路隊(duì)章,、間操章、學(xué)習(xí)章,、保結(jié)章和守紀(jì)章,，每個(gè)同學(xué)凡是攢夠5個(gè)章的均可在評(píng)價(jià)榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生扣除一個(gè)章,，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

總之,，班主任工作千頭萬緒,，對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問題，需要用耐心,、細(xì)心,、恒心及一顆愛心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的問題,，防微杜漸,，從而使整個(gè)班級(jí)在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都有所收獲,。使班級(jí)形成一股團(tuán)結(jié)活潑,、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六

初三,，是初中的關(guān)鍵一年,，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心,、有毅力,、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，制定本工作計(jì)劃：

目前本班大部分學(xué)生成績較差,，學(xué)習(xí)積極性不高，甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),，行為習(xí)慣差,，學(xué)習(xí)效率低，后勁不足。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,，需要營造一個(gè)樂學(xué),、樂問、樂思,、樂做的氛圍,，班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展，做到“無為而無不為”,；教室里的每面墻都能說話,，不斷的補(bǔ)充更新學(xué)習(xí)標(biāo)語；教室前黑板上標(biāo)有“快樂加油站”,，“有夢想就能成功”的口號(hào),，給予同學(xué)們心理暗示。

1,、加大班級(jí)管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，提高學(xué)生競爭力,。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的'目標(biāo)計(jì)劃,，并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2,、定目標(biāo)，樹典型,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4、開好班會(huì),，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,，讓學(xué)生及時(shí)充電,。

1、加大班級(jí)管理力度,，繼續(xù)樹立良好班風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。初三是初中決戰(zhàn)性的一年，為使班集體和個(gè)人都更具競爭力,，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

2,、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識(shí),，促進(jìn)班級(jí)活力,，開拓學(xué)生知識(shí)視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競賽,，班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識(shí)競賽,。初步計(jì)劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽,、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽,、政治時(shí)事競賽等等。

3,、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，大力抓好兩體,、兩操。體育力爭出好成績。對(duì)體育特困戶,，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。

4、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，做好青春期教育,。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流,。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

5,、抓好學(xué)生思想工作,。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七

剛送走一批莘莘學(xué)子,，轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，本學(xué)期我擔(dān)任高三（3）班班主任,。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃如下：

一,、嚴(yán)格依據(jù)校堅(jiān)持課改工作的指導(dǎo)思想,，制定班級(jí)各工作項(xiàng)要求，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善,；積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,，開發(fā)班級(jí)干部的工作潛能，全方面,、多元化的查缺補(bǔ)漏,。爭取在極短時(shí)間內(nèi)讓班級(jí)的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自我管理的養(yǎng)成教育。經(jīng)過去年一年的高三工作,，我深刻意識(shí)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的`重要性,。所以本學(xué)期在監(jiān)管學(xué)生們學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)該鼓勵(lì),、提倡,、培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。

三,、嚴(yán)格督促學(xué)生的兩操情況,，加強(qiáng)班級(jí)寢室管理，繼續(xù)深入開展周二主題班會(huì)思想教育,，使學(xué)生樹立正確的思想觀和人生觀,。

四、具體月份工作

八月份：1,、召開高三第一個(gè)班會(huì),。做高三學(xué)習(xí)教育。

2,、設(shè)計(jì)展板,、板報(bào)，完善班級(jí)布置,。

3,、加強(qiáng)師生融洽整合，多方面,、全方位的了解學(xué)生,。

4,、加強(qiáng)儀容儀表檢查，杜絕手機(jī),、早戀等相關(guān)問題,。

九月份：

1、認(rèn)真完成洛陽市摸底考試,、高三第一次月考的相關(guān)工作安排,。

2、積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng),。

十月份：1,、認(rèn)真貫徹校“國慶節(jié)”為載體的一系列愛國主義教育活動(dòng),。

2,、重點(diǎn)做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。

3,、做好高三第二次月考的相關(guān)工作,。

十一月：1、布置第二期展板,、板報(bào)的設(shè)計(jì)制作工作,。

2、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo),。

3,、高三第三次月考的相關(guān)工作。

十二月：1,、做好藝術(shù)生的高考報(bào)名工作,。

2、做好一練前的準(zhǔn)備工作,。

3,、做好元旦文藝匯演工作。

五,、由于是今年接的是“二手班”,，所以對(duì)于班級(jí)同學(xué)性格,、成績,、家庭情況都不了解。所以在以上工作之余我還應(yīng)注意：

1,、向前任班主任詢問相關(guān)問題,、落實(shí)相關(guān)學(xué)生情況。

2,、多與任課教師溝通,，與學(xué)生溝通,，盡快了解學(xué)生。

3,、通過電話家訪的方式全方面了解學(xué)生情況,。

4、盡量準(zhǔn)備些別具匠心的班會(huì),，讓學(xué)生在參與班會(huì)的同時(shí)感受學(xué)習(xí),，喜愛我這個(gè)新班主任。

5,、利用元旦文藝匯演以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好契機(jī),，與學(xué)生融為一體。

6,、感化后進(jìn)生,，給其以學(xué)習(xí)的勇氣和動(dòng)力，融洽師生關(guān)系,。

7,、給學(xué)生多講些高三學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生交流。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八

做為年輕人,，我們非常羨慕有經(jīng)驗(yàn)教師遙控指揮學(xué)生的能力,，羨慕他們臺(tái)上一站，臺(tái)下一呼百應(yīng)的魅力,，也羨慕他們獨(dú)到精辟的講解,。可是我們年輕人畢竟年輕,，經(jīng)驗(yàn)不可能一日學(xué)會(huì),，一夜之間成為名師，這需要我們用心去體會(huì),，用心去總結(jié),，用心去學(xué)習(xí)。剛從大學(xué)校園走入講臺(tái),，擔(dān)任班主任工作有許多事情都是初次接觸,，感覺到壓力重重。以下是我在借鑒其他班主任管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)班級(jí)管理的總體工作思路的做出的設(shè)想,。

學(xué)校工作的中心是學(xué)習(xí),，社會(huì)上對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也是教育質(zhì)量的高低，可要取得優(yōu)秀的成績,，就必須要有一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的環(huán)境做保證,，加上學(xué)習(xí)要講求方法，多安排學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生給同學(xué)講講學(xué)習(xí)的心得體會(huì),，還可以采取一幫一的方法用先進(jìn)帶動(dòng)落后的,。

學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法,、校有校紀(jì),、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓,。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”,，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮,，步調(diào)一致才能得勝利,。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則,，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意,，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的'關(guān)系,，法律不外乎人情,，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則,。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢,？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美,！”,，我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,，從而歷練能力,，樹立威信。與此同時(shí),，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。開展活動(dòng),，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，鼓勵(lì)后進(jìn)，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和自信心,，使之成為班級(jí)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,。有針對(duì)地解決“問題學(xué)生”的問題，激發(fā)他們的自信心和自覺性,。

總之,，做班主任工作應(yīng)該把學(xué)生放在第一位，一切班級(jí)工作的開展都應(yīng)該圍繞學(xué)生這個(gè)中心,，事無巨細(xì),，做任何工作，都應(yīng)該付到責(zé)任,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律要嚴(yán)格要求,，在生活上應(yīng)該對(duì)其關(guān)心備至。在學(xué)習(xí)和生活上要投注真情,，但要區(qū)別對(duì)待,。一個(gè)老師，特別是一個(gè)班主任,，公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)很重要,。一個(gè)班主任關(guān)心一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不難，一時(shí)地關(guān)心一個(gè)差生也容易,，要持之以恒三年如一日地關(guān)心一個(gè)你認(rèn)為各方面都不出色的學(xué)生是不易做到的,。在工作中，我們會(huì)堅(jiān)持不美化掩飾好學(xué)生的缺點(diǎn),，也不無視差生的優(yōu)點(diǎn),，不因?qū)W生的成績好壞，家庭條件,、父母職位高低而特別照顧哪個(gè)同學(xué)或歧視某個(gè)同學(xué),。把關(guān)心把愛心送給最需要你的人，這是我們做班主任工作應(yīng)遵守的一個(gè)原則,。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

我班共有學(xué)生40人,，本班半數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。班級(jí)的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，爭創(chuàng)“五星班級(jí)”,。

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),，注入特長教育,，在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用晨會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用板報(bào)刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不做危險(xiǎn)游戲，回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。

二,、三月份:

1,、做好開學(xué)工作;

2、做好班級(jí)文化布置,，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

4,、眼保健操的培訓(xùn);x |k | b| 1 . c |o |m

5,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

6,、進(jìn)行愛國主義教育;

7,、慶祝“三八”婦女節(jié),，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);

2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、學(xué)習(xí)水平測試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5、做好期中考試工作,，并作好總結(jié);

五月份:

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

2、展開學(xué)習(xí)水平提高訓(xùn)練,，迎接測試;

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4、組織好學(xué)生參加學(xué)校達(dá)人秀活動(dòng);

六月份:

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

3,、期終考試工作;

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十

轉(zhuǎn)眼已是高三,，面對(duì)高三學(xué)情,，做為班主任不得不考慮如何在現(xiàn)有條件下，如何取得最大的教育教學(xué)成績,。

xxxx屆高三2班,，現(xiàn)有學(xué)生在籍學(xué)生42位，其中22位學(xué)美術(shù),、6位學(xué)播音編導(dǎo)表演音樂,、14位純文化課。（實(shí)有43名學(xué)生,，1名來此借讀）就文化課而言,，其中學(xué)美術(shù)的22學(xué)生中，大概只有6位左右當(dāng)前成績能達(dá)線,；學(xué)播音編導(dǎo)6位中當(dāng)前成績大約3位能達(dá)線,；純文化課14人大約2-3人能達(dá)線。這樣下來,，總計(jì)為12位學(xué)生左右能達(dá)本科線,。

而我的奮斗目標(biāo)是，創(chuàng)造奇跡,。文化課達(dá)線2-3人,，藝體生達(dá)線17-18人就是我的下學(xué)期奮斗目標(biāo)，總達(dá)線人數(shù)20人,。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站報(bào)道,，今年本校參加高考的學(xué)生為239人,，達(dá)線人數(shù)為84人（含5位純文化課），據(jù)報(bào)道這個(gè)成績好于去年,。

xxxx屆在校生大約180人多,，外出借讀大約100人。xxxx年,，我如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，這是不得不主動(dòng)去做的工作。我能達(dá)成20人肯定是奇跡,，因?yàn)槲抑皇瞧胀ㄎ目瓢?。因此我將此作為奮斗目標(biāo)。

如何做呢,？

強(qiáng)化班級(jí)管理,，實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo)，使得不同成績段的學(xué)生都有自己奮斗目標(biāo),；嚴(yán)格班級(jí)管理,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；強(qiáng)化文化建設(shè),，為學(xué)生做最好的引領(lǐng),。目標(biāo)是2-3位，爭取突破,！

6位其中1位外出集訓(xùn),，另外5位高三在班級(jí)上課的同時(shí)在外學(xué)藝體。因?yàn)樵谛r(shí)間比較長,，因此,，指導(dǎo)比較方便。通過測試,、平時(shí)學(xué)習(xí)情況,，幫助學(xué)生分析把關(guān)學(xué)習(xí)情況，爭取有4-5位達(dá)到本科線,。至于專業(yè)課學(xué)校,，有時(shí)間走訪調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并積極與學(xué)生家長交流,，共同向目標(biāo)邁進(jìn),！

1、走訪調(diào)查,，學(xué)生在集訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況,；

2、與學(xué)生,、學(xué)生家長座談學(xué)習(xí)情況,、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),；

3、給予學(xué)生中肯的建議和意見,，以利于學(xué)生的`發(fā)展,；

4、積極進(jìn)行家校合作,，以及第三方合作,，為學(xué)生的明天而努力。

雖然以上談了一些想法,，并且都是為了高考,，比較功利，這是現(xiàn)實(shí)所需,！作為教師,，生源較差，但依然三年的辛勤勞動(dòng),，能夠有收獲,！愿大家共同努力，多鼓勵(lì)學(xué)生,，在教學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上,，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造奇跡,，實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢！

努力做好過程,，明年此時(shí),，無論目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒，我都認(rèn)真,、積極努力過了,，不后悔！

在現(xiàn)有的條件,，如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想,？這始終需要考慮的。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

我們班級(jí)共有61人,，男生34名,，女生27名。因?yàn)槟猩嫉帽壤嘁恍?，所以班?jí)里存在較多活躍因素,。在三年級(jí)我們班級(jí)獲得了新的進(jìn)步，在班干部培養(yǎng),、班規(guī)的實(shí)施,、日常事務(wù)處理,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面有了讓人欣慰的發(fā)展。但是必須清醒地認(rèn)識(shí)到,，班級(jí)在管理工作方面存在許多問題,，比如班務(wù)分工仍然不夠細(xì)致、到位,，學(xué)生之間存在一些不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,，一日常規(guī)還存在許多紕漏，有幾個(gè)思想,、心理存在缺點(diǎn)的學(xué)生比較難管理,，等等。這些問題有待于在新的學(xué)期加以解決,。另外,，在新的學(xué)期里，學(xué)生將面臨著新的成長時(shí)機(jī),，需要接受鍛煉,，不斷進(jìn)步。

1,、一日常規(guī)工作

2,、班干部培養(yǎng)工作

3、家長工作

4,、班務(wù)分工負(fù)責(zé)管理工作

5,、各級(jí)集體活動(dòng)組織工作

6、個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作

7,、安全教育工作

8,、良好思想品德培養(yǎng)工作

9、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作

10,、班級(jí)文化建設(shè)工作

1,、遵守一日常規(guī)要求，正規(guī),、有序地做好一日的事情,，結(jié)合學(xué)校監(jiān)護(hù)制度加強(qiáng)班級(jí)管理。

2,、選拔合適的班干部,，明確職責(zé)分工，培養(yǎng)工作能力,，發(fā)揮榜樣帶頭和管理作用,。

3、結(jié)合學(xué)校安排,，組織豐富多彩的集體活動(dòng),，增強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),，提供成長平臺(tái)，鍛煉能力,。

4,、時(shí)時(shí)處處注意安全，利用班會(huì)和一日常規(guī)時(shí)間做好安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我保護(hù)的能力。

5,、結(jié)合班級(jí)情況,，增設(shè)部分班務(wù)管理崗位，實(shí)行自我推薦的制度,，加強(qiáng)班務(wù)工作的推進(jìn),。

6、增強(qiáng)家校聯(lián)系,，鞏固家校聯(lián)系的'紐帶,，實(shí)現(xiàn)家校的有效溝通。

7,、了解暫后生的特點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)一定程度的轉(zhuǎn)化。

8,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，開展思想品德教育，提高班級(jí)整體品德水平,。

9,、結(jié)合各學(xué)科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)課堂紀(jì)律有序化。

10,、建設(shè)好各個(gè)文化陣地,，開展豐富多樣的班級(jí)文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)積極健康的文化環(huán)境,，陶冶學(xué)生思想情操,。

1、讀誦《守則》,、《規(guī)范》和《班規(guī)》,，加強(qiáng)一日常規(guī)的管理工作，嚴(yán)格每日執(zhí)勤制度,，經(jīng)?？偨Y(jié)班級(jí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2,、實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)制度,，針對(duì)牛丹妮、成新宇,、劉昊等班干部存在的問題繼續(xù)手把手教,，培養(yǎng)高度的責(zé)任心，培養(yǎng)較高的獨(dú)立管理能力,。擴(kuò)展班干部隊(duì)伍,，增強(qiáng)班級(jí)管理力量。

3,、結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)安排,，有計(jì)劃地組織各項(xiàng)活動(dòng)，盡量擴(kuò)大參與面,，對(duì)活動(dòng)中的學(xué)生進(jìn)行有效訓(xùn)練,，促進(jìn)能力發(fā)展。

4,、努力營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、豐富的文化氛圍，使每個(gè)在班級(jí)里的學(xué)生和老師潛移默化地受到班級(jí)文化的熏陶,，更加舒心地學(xué)習(xí)和工作,。

5、建立自主管理模式,，給更多同學(xué)參與管理的機(jī)會(huì),，實(shí)行管理人員實(shí)行制度。

6,、有步驟地實(shí)行家長工作,，經(jīng)常聯(lián)系，開好每次家長會(huì),，家長會(huì)內(nèi)容必須認(rèn)真考慮與制定,，與家長形成教育合力。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

對(duì)于高一（10）班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：

尊重,；信任；共情,；關(guān)注,；

高一（10）班的奮斗目標(biāo)，就是要打造普通班中的實(shí)驗(yàn)班！

而對(duì)于學(xué)生本人來講,，既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,，做到“八有”：“有人格，有胸懷,，有教養(yǎng),，有能力；有計(jì)劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

（一）思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,，盡量做到人人有事做,，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣,。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細(xì)化，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

嚴(yán)格班規(guī)的.落實(shí),，對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì)，但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟,。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育,！

4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)

更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，和學(xué)生溝通,，建立友誼班級(jí)。

5,、多開展一些競賽活動(dòng)：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6,、確定每周的主題，提高能力：

如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

（二）學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績！具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書,。

3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,，“詩歌朗誦比賽”,，“道德教育講座”等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,。

5,、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。

6,、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,，在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

（三）分組協(xié)作制：

衛(wèi)生小組7人,，教室和保管區(qū)也各一組；班級(jí)活動(dòng)小組4人,，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),，每周一次，活動(dòng)的形式不限,，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,，包括過生日；主題班會(huì)小組4人,，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),，要精彩，包括體育委員,，文娛委員,；學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),；宣傳小組4人,，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。

（四）每天自?。?/p>

班委建立值日制度,，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫自省,。

更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用,。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，和學(xué)生溝通，建立友誼班級(jí),。

5,、多開展一些競賽活動(dòng)：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6、確定每周的主題,，提高能力：

如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等,，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

（二）學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績,！具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書,。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

高三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

小學(xué)班主任面對(duì)6,、7歲--11、12歲的兒童,，工作更加繁重,。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,，那么,，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

"誰愛孩子,，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。

研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察,。

一是了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛好等）,，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過程中,，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望,。那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果。

一個(gè)班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹立威信；其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"其三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面"。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。

訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇）,，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌,。

有目標(biāo)才有動(dòng)力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí),、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的`目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。

然后,，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

目標(biāo)的制定不是目的,，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用,；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠(yuǎn),，以免喪失孩子信心,。

競爭是一股巨大的、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng),。必須強(qiáng)調(diào),，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,，其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識(shí)：

從集體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí),。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：

以《評(píng)價(jià)手冊》和"月評(píng)表"等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,。

3,、建立互助組：

要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。

家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視,，確保會(huì)議質(zhì)量,，盡量與家長取得共識(shí)。會(huì)上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況,，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子,，班主任工作才能更加順利輕松。

此外,，班主任還要通過觀察,、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo),、其他老師,、社會(huì)的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向,。

素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才,。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí),，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ),。

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略,。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表揚(yáng)勝于批評(píng)"的原則，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,，在微笑中認(rèn)識(shí)不足",，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染,，懂得理的澄清,，保證學(xué)生健康地成長。

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善,。

誠然,，在我國的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活"的過程中,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃余的?