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2023年《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右(十篇)

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2023年《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右(十篇)
時間:2023-02-20 11:51:07     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇一

巴金先生曾說過,他偏愛《霧,、雨,、電》,可是我最喜歡的則是激流三部曲《家》,、《春》,、《秋》;尤其是《家》,。

《家》里的故事,、人物、場景,,園林的幽與美,,小河的靜與柔,梅花的色與香,,缺乏陽光的古屋,,連吐在地上的濃痰,我們不但熟悉而且好象置身其中,,領(lǐng)略著風(fēng)景的優(yōu)美,。并且有很多東西,直到今天,,好象都附著在我們的長輩身上,。我讀這本書是很有感想的。書中的'很多東西我認(rèn)為從我們現(xiàn)在的家庭中都能表現(xiàn)出來,。

書中主人公覺慧是一個有新思想在的一代社會青年,他對這個家庭的愛憎是明顯的,。他是這個家庭的叛逆分子,,也是社會的叛徒,他有著家中其他人沒有的新思想,,但是我還是認(rèn)為他沒有主見,,沒有膽量,,只能一個人從休戚相關(guān),福禍與共的大家族的束縛中掙脫出來,,他不能引導(dǎo)家中的人一起反抗,,最后只選擇了逃避?!都摇方o予這一個從舊到新的變革提供了典型的人物和故事,,這一變革到今天已臨末期,但還沒有完全變革過來,,特別是偏遠(yuǎn)的地區(qū),,男尊女卑,指腹為婚還是非常多的,。因此這部書的火焰還沒有完全熄滅,,許多讀者還可以從《家》中拾取自己的哀歡。

新文學(xué)誕生以來的小說,,有很多作家在寫作時都懷有一個文學(xué)以外的目標(biāo),,巴金先生也是,《家》是為紀(jì)念大哥而寫的,,在他知道大哥去世的消息后,,就放下了自己原來的“目的”,盡量接近真實,。因此《家》也是一部情味最重、生活味最濃的小說,,這也是我喜歡的原因之一,。巴金先生對哥哥的愛從書中看得一清二楚,書中樸實的親情以及純潔的愛情不得不使我為之流下一行行淚水,。

巴金先生1951年在《家》的《后記》最后一行寫道:“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西,而且這一直是鼓舞我的源泉,?!?/p>

在巴金先生一切的作品中都洋溢著純潔的青春氣息?!都摇酚绕錆夂?。這種氣息反映一顆單純的心靈,讀他的小說,,你毫不感到是絞汁寫出來的,,是唱出來的,是呻吟出來的,,而是自然的呼吁,。這不是藝術(shù),,而是天賦。正如他所說:“永生在青春的原野,?!?/p>

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇二

《孤獨的小說家》,一本不太厚的書,,卻可以讓你一直回味,。一本懸疑作家寫的書,卻處處充滿著溫情,。這是一本追夢的書,,卻不是一本夢幻的書。簡單的語言,,樸實的情節(jié)都仿佛讓我們跟隨著作者一起追夢,。

小說以一個單親爸爸青田耕平為視角,曾作為新人作家紅極一時,,之后十年卻平淡無奇,,但他仍堅持著寫作的夢想。人需要有夢想,,才能筑造自己的人生,。這讓我想起了我的學(xué)生,他們正是敢于做夢的年齡,,但可能我們教學(xué)中不經(jīng)意間的舉措,,會扼殺學(xué)生的夢想。所以,,夢想教育對學(xué)生的終身發(fā)展至關(guān)重要,。

有人說:“每個人都是個體,注定生來孤獨”,。我卻覺得夢想在,,就是陪伴在。沒有誰會比夢想更了解你,。身為一名教師,,我們的教學(xué)就是幫助學(xué)生尋夢、追夢的過程,。只有我們滿懷對教學(xué)事業(yè)的`熱愛與夢想,,才能讓學(xué)生在人生的道路上,勇敢追夢,。有人說:“夢想最終會敗給現(xiàn)實,。”但我想告訴我的學(xué)生,,夢想其實敗給的是人心,。在成長的道路上,,你們會遇見很多的困難,無論是學(xué)習(xí)上,,還是生活上,,渡過難關(guān)的唯一法則就是堅持。只有堅定自己的信念才能做好一件事情,。人心不倒,,夢想就不倒。

當(dāng)然,,追夢的路上不可能是一帆風(fēng)順的,。書中的一句話對我的觸動特別深,“人,,就是一種只會關(guān)注他人失敗的動物,。這個國家只教給孩子成功,卻對失敗不屑一顧”,。也許,,失敗才是孩子們夢想道路上最大的障礙。有多少孩子是因為曾經(jīng)摔倒,,就再也站不起來,。我們當(dāng)今的教育教學(xué)中缺少的也正是這種失敗教育。所以,,在教育的過程中,,我們要教會我們的孩子如何站起來,摔倒了不要怕,,堅持下去,,堅定自己的信念,最黑暗,、最絕望的時候,正是你離夢想最近的時候,,你只需要再站起來一次,。

教師,是追求自己教育夢想的人,。教師,,更是讓更多的人去追尋自己夢想的人。作為一名教師,,只有我們堅持著自己的夢想,,我們才能幫助更多的孩子筑造自己的夢想,實現(xiàn)自己的夢想,。有夢才有未來,,夢想沒了,,人心也就沒了。所以,,無論你現(xiàn)在身在何處,,無論你有多少無可奈何,你的夢想,,如果還沒有熄滅,,就讓它永遠(yuǎn)燃燒吧!

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇三

在這個假期,,我閱讀了四本沈石溪的動物小說,,其中讓我印象較深的是《黑熊舞蹈家》、《雙面獵犬》與《瘋羊血頂兒》,。

《黑熊舞蹈家》講的是:有一只音樂天賦很好的黑熊叫阿寶,,但它因為自己的孤傲、目中無人而喪失了與總統(tǒng)夫人跳舞的機(jī)會,。機(jī)不再是,,失不再來,阿寶的地位由圓球所代替,。無意間,,這場舞會變成了阿寶的喪鐘,它最終在音樂的洗禮與高導(dǎo)演的掌聲中,,結(jié)束了輝煌而又痛苦的一生,。

我看完這本書后深有感觸:一頭才華橫溢的黑熊,因為自己的任性,,不僅沒有了地位,,且把自己寶貴的生命也賠了進(jìn)去,這實在是太不劃算了,,如果它有圓球那樣的性格,,也許它的一生會無比的輝煌,也不會有那段痛苦的經(jīng)歷了,。

一個人的性格,,決定他的一生,一個熊的性格,,也會決定他的一生,,《黑熊舞蹈家》就是一個很好的證明,保持一個良好的性格,,將會終生受益,。

《黑熊舞蹈家》讀后感2

《黑熊舞蹈家》是沈石溪寫的一本中篇故事集。里面有六只熊和兩只獅子的故事,。

其中《母熊大白掌》描寫了“我”與獵戶亢浪隆在捕獵母熊大白掌的過程中,,親眼目睹大白掌為救小熊仔而不惜粉身碎骨的母愛,。作者對母熊大白掌面臨生死存亡關(guān)頭的描寫十分細(xì)致,震人心弦,,讓我們深刻反省獵殺動物——這種用生命作賭的殘忍游戲,。

《黑熊舞蹈家》通過寫兩只性格才能迥異的黑熊,在人類社會權(quán)威意志和盲目崇拜意識的.影響下,,而發(fā)生的截然相反的命運轉(zhuǎn)折,。特別是圓球在“真阿寶”和“假阿寶”兩種身份間轉(zhuǎn)換和認(rèn)同的困難,可以引發(fā)讀者對動物心理和人類文化心理的深入思考,。

《美女與雄獅》有趣地描繪了動物野性被馴化的過程,,并警示我們本能力量和馴化力量的矛盾和沖突的存在,一種反馴化的破壞力量一旦破土而出,,帶來的后果不堪設(shè)想,。

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇四

元旦三天假,女兒帶回席慕蓉的散文集《槭樹下的家》,。

我曾在青春少年時代讀過席慕蓉的詩集,,說不出的感動,說不出的感傷,,淡淡的,,輕輕的拂過我的心頭。而讀她的散文集還是第一次,,并且是在步入人生的三重角色(為人女,,為人妻,為人母)后,,那些她生活的點點滴滴,,看似平凡卻很感動,讀來樸素但卻深刻,。一個故事,,一次思索,一種頓悟,,更讓人體會到一種平凡卻不會貧乏的生活,。

也許在這個物欲橫流的社會里,能靜下心來讀書的人已經(jīng)很少,,而能品讀散文的人就更少了,。 讀散文,,能陶冶性情,,不僅是一次文學(xué)的暢游,,更是一種精神的享受,。

將書捧在手中,心靈隨著文字的躍入而怦然跳動,,這些浪漫凄美的文字在心中激起陣陣漣漪,!追憶似水年華,那么多溫暖 而珍貴的回憶在心間一點點地暈染開來,,像一湖回憶的水面,,常因幾顆不經(jīng)意的石子,蕩開美麗的漣漪,。晚上枕著書兒入睡,,更感覺是一次心靈的自由翱翔。

也曾想將生命中的點點滴滴凈化為淡淡的文字,,把深藏在心中的感覺牽引出來,,把生命中極為珍惜的這一部分保存下來。在落寞的時候可以回到對自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里,,在和自己極為相似的人群里停留下來,,細(xì)細(xì)品味,珍槭樹下的`家讀后感藏,。然后安心地去生活,,安心地去愛與被愛。

恍若十幾二十年過去了,,在這紛繁復(fù)雜的人世間,,自己的心情、自己的經(jīng)歷也一直在變,。那些留有少年青春痕跡以及成年后的記憶,、喜歡單純、喜歡簡單,、喜歡花草樹木,、喜歡自然界里的一切風(fēng)花雪月……也隨著一次次變動而漸少漸失。

而在這二十年后,,隨著《槭樹下的家》,,我才發(fā)現(xiàn),所有的都清晰地躍入腦海中,,以前的那些痕跡,,其實一直都存在,從來不曾消失,。

原來,,有些東西真的是一直都存在的,不會因時光的流動而改變,。原來,,這種喜歡簡單美好的心情,一直都在,從不曾改變,。即使現(xiàn)實生活是多么瑣碎繁雜,,也一直喜歡從自然的美好中尋求心靈的安靜,單純的喜悅,!

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇五

這是我第一次憑直覺買書,,不問出身,不看內(nèi)容,,不論口碑,,只是淡淡的看一眼,便欣然買下了,,于20xx年末,。

因為,槭樹下的家,,讓我覺得溫暖,。

讀席慕容老師的書,要追溯到很早很早以前了,,總是感覺文筆細(xì)膩,,清新而陽光,平平靜靜,,實實在在,,一切看似淡而無味,卻總能讓人體會到生活意義,。

我想,,這是我讀得最慢的一本書了,因為它是一段段的生活片段,,讀讀停停,,伴隨著時刻的心情,在想念的時候,,所以,,它一直都在身邊。

不是很喜歡它的寫作風(fēng)格,,因為總像自己的`手筆,,字里行間看似瑣碎,卻透著深深的感情,,含蓄且曖昧,,總是會給別人留下猜想的空間,不是故意,,只是沒有親身經(jīng)歷過,,是不會懂得的感受,,如此而已。

小時候就很喜歡槭樹,,只是那時不懂,常常把它喚作楓,,猶記得那年于香山拾獲的葉子,,保存了好久,那是我第一次見到槭樹,,那一片片耀眼的紅,,看起來就是暖暖甜甜,很幸福的味道,。若是真的可以住在院子里種滿槭樹的房子里,,想必一定是快樂的日子。后來才知道,,槭樹區(qū)別于楓樹的地方就是它的葉片是兩兩相對而生,,且葉落較慢,所以才會整株紅紅的,,異常漂亮,。

以前,我喜歡在心煩的時候讀這本書,,借書中的平淡無奇來彌補急于看到結(jié)果的心,,在作者一個個真實的境遇中比較,告訴自己一切都會安好,,該來的總會來,,于是,我耐心等待,。在不開心的時候,,也會默默地讀上一小段,然后閉上眼睛,,想像,,那真正存在于美麗的槭樹下,屬于我的家,。然而,,期待往往是空的,畫面編織得再溫馨卻也比不上那短短一刻中真實的溫度,,于是,,

我漸漸懂得,漸漸失望,。我不求什么結(jié)果,,但我渴望一份安定,平淡而溫馨,有根有果,,有興有敗,,在陽光下切實地存在著,總好過浮萍一只,,游離于人世,,卻總是與風(fēng)為伍,無意無情,。

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇六

松鼠是一種非常靈活的動物,,身體是小小的。今天我們學(xué)習(xí)的課文就是關(guān)于松鼠的,。這篇課文的題目是《跑進(jìn)家來的松鼠》,。

我一看到這個題目,便在想:松鼠怎么會跑進(jìn)家中來呢,?當(dāng)我讀完這篇課文的時候,,我才明白了這一只松鼠是怎么跑進(jìn)家中來的。因為在作者的家后面是森林,,森林中有許多松鼠,,所以這一只松鼠跑進(jìn)了作者的家中。這篇課文分成了三部分:一到十一自然段寫“貯存冬糧”,,十二到十五自然段寫“晾曬蘑菇”,,十六到二十自然段寫“自己墊窩”。

這一篇課文,,作者把松鼠寫得十分靈巧,,我也非常佩服那一只松鼠,無論怎么上躥下跳,,都不會把家中的一切東西弄掉,,如果換成是我,絕對會把很多東西給弄掉,。這只有松鼠才具備的特點,。因為這一只松鼠是從森林里來的',有一些性格是無論如何也改變不了,。比如:一到冬天松鼠便貯存冬糧,,在貯存冬糧的期間,松鼠一看見什么東西便會拿來貯存著,,留到冬天吃,,我知道那一只松鼠愛吃甜食,尤其是喜愛吃糖,,當(dāng)松鼠把糖全部吃光時,,爸爸以為是孩子們偷吃的,,便罰孩子們一個星期沒糖吃。當(dāng)孩子們沒糖吃時,,松鼠便也沒有糖吃,。

后來,作者發(fā)現(xiàn)糖都是松鼠拿的,,便告訴爸爸,,爸爸并沒有遺棄那只松鼠,也沒有打罵那只松鼠,,而是笑了笑,這說明爸爸已經(jīng)把這只松鼠當(dāng)成了親人,,當(dāng)那只松鼠失蹤了的時候,,他們并不會不管它,認(rèn)為一只動物丟了就丟了,,他們而去找那一只松鼠,,沒有了那一只松鼠,他們會覺得空落落的,,這說明他們?nèi)液退墒笊畹姆浅:谩?/p>

松鼠即使把他們采來的蘑菇占為己有,,他們也不會責(zé)怪它,而是哭笑不得,,如果換成是我,,我一定會把這只松鼠痛罵一頓,誰讓它怎么調(diào)皮,。這只松鼠是改不了在森林中的習(xí)慣,,他們告訴松鼠房間是暖和的根本沒有用,它喜歡鉆到自己認(rèn)為暖和的地方生存,。

這一課,,讓我明白人類與松鼠也有深厚的友情!

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇七

我開始看這本書的原因是很奇妙的,,老師要求看的巴金的《家》和這本書同名,,我在網(wǎng)上搜時沒有了解作者就開始看了。而看完才發(fā)現(xiàn)不是巴金的書,,讓我哭笑不得,。但這本書確實很好,我去搜了作者,,甚至都百科不到,,我感嘆真是“高手在民間”。

我覺得這本書是很貼近生活的一本書,,也是最貼近心靈的一本書,。而打開這本書,,我就被作者的真誠又真實的語言以及書中內(nèi)容給吸引了。

作者用著七歲孩童的視角描繪自己平淡而又不失漣漪的童年,,辛酸的成長歷程和自己看到的一切人與人之間的感情,、爭吵、悲歡離合,。對父母深深的眷戀在作者筆下的一件件小事中體現(xiàn)的淋漓盡致,,也讓我想起了自己與父母之間的點點滴滴,在回憶中與作者的體會漸漸重疊,,溫情又矛盾,。

文章中的“我”在不知不覺中明白了很多,好像忽然卻又不是忽然間,,發(fā)現(xiàn)自己不再是個幼稚的孩子了,。我在成長過程中也是這樣因為一些事,即使不那么重要,,但就是使我們變了,,看懂了從前看不懂的書,聽懂了現(xiàn)在大人們說的事,。

書中有些短短的句子,,卻能蘊含飽滿的感情,讓我讀書時也為之流淚,,比如“有很多漂亮的霓虹燈,,也沒有哪一盞是為我而開?!泵鑼懗鲂r渴望長大,,對城市的美好期待,在真正長大后才明白生活艱辛?xí)r的心酸,。

書中各個真實而又鮮明的人物讓我印象深刻,,母親早上讓人煩躁而又讓人懷念的嘮叨,父親沉默嚴(yán)厲的`話語和關(guān)心,,慈祥的外婆為四個兒子的無奈和悲傷,,爺爺奶奶互相不理解的無休無止的爭吵,和我共同成長陪伴我的哥哥,,還有為了家下定決心好好讀書卻又做不到的我,。讀著這些人的故事,也讓我有些理解了我的家人,。

親人們有時會做一些讓我們不能理解的事,,從而讓我們感到不滿。但是他們其實都是為了我們,,為了我們的家,。我的家人總是吵架,,因為一些解不開的誤會,或者一些擅自的決定,,又或者是對這些決定的阻撓的爭吵,。但我相信,大家心中都有一句話如這本書中所寫:“我只是希望你過得好,?!?/p>

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇八

都說“家”是溫暖的被窩,傷心時的港灣,,失敗時的安慰,,是令人幸福的天堂。然而在偉大文學(xué)家巴金筆下的“家”卻是一個只會令人哀傷,、令人窒息的“家”,。巴金先生在“家”中表達(dá)了強烈的情感,滿溢著純潔的青春氣息,。

魯迅曾說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,?!蔽矣X得這句話正好應(yīng)證在了家的主人公覺新身上。他的無抵抗主義與作揖主義最終害的他自己家破人亡,,無處能依,、無處可歸、無處可慰,。因為他的無抵抗主義與作揖主義,,讓兩位美麗純真又善良的少女白白的葬送了年輕的生命。覺新作為家中的長子,,對于封建頑固的高祖父的一切安排只知道用他的無抵抗主義承受著,。自己所有的苦楚只能往自己肚子里咽,使自己由一個年輕優(yōu)秀,、令人羨慕的大少爺變成了一個只知接受與承受,,令弟、妹們埋怨乃至唾棄的兄長,。

而家中的另一位主人公覺新的三弟覺慧卻剛好與他哥哥相反,。他是一位擁有自己思想與見解,有著年青人熱血沸騰之心,、敢于反抗,,敢于追求自己夢想的人。他可以為了自己的愛而放下自己的身段,,為了新思潮而反抗祖父的封建觀念的人,。他是舊封建中新思潮的代表,,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

處于當(dāng)今的我們,,雖說舊封建早已被洗禮,。但也不免還存在一些惡習(xí)。我覺得作為二十一世紀(jì)的我們更要有像覺慧一樣的思想與見解,,要敢于與惡習(xí)做斗爭,。

雖然梅、鳴鳳,、瑞玉的命運都是悲慘的,,但鳴鳳對愛的執(zhí)著卻讓我感動不已。讓我忽然想起了這樣一句詩:“生命誠可貴,,愛情價更高,,若為自由故,兩者皆可拋,?!兵Q鳳為了不嫁給一個老大爺,而選擇了在月光皎潔的夜晚投湖自盡,。雖說結(jié)局是悲慘的,,但我覺得這也不免為一個明智的抉擇。因為在當(dāng)時的封建社會里,,她不死則嫁,,嫁人后很可能要過著生不如死的.生活。而她選擇死,,既保持了自己的純潔,,也終結(jié)了她在人世間所受的苦,讓自己得到了解脫,,更見證了他對覺慧愛的真誠,。悲慘的命運悲慘的結(jié)局,讓人痛徹心扉,,又感動不已,。封建制度的惡習(xí)催殘了多少人的生命。這一切的一切,,早已在呼吁人們社會制度要改革,,作為人類,不能再讓同類無休止的催殘了,。

生在當(dāng)代,,我感覺無比的慶幸。

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇九

在書中,,有著一次又一次的嚴(yán)峻考驗等待著四大貓族,。給我印象最深的是那一次,,那一次最為嚴(yán)峻的考驗——兩腿獸(人類)侵犯了他們的領(lǐng)地,害的他們無家可歸,,踏上了尋找新家的漫漫長路……

很難想像,,誰能夠有這樣的勇氣,能夠排除萬難,,屹立不倒,,堅持信念呢?我相信,,世界上只有沒多少人可以,,對貓,人類慚愧了,,貓都可以做到的事情,,我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥兀渴且驗槲覀儽繂??不是的,,我們有著聰明的大腦。是因為我們沒有過堅持的信念嗎,?不是的,,我們的紅軍信念永遠(yuǎn)不滅!那么,,是因為什么呢?不是因為造物主,,只是因為我們自己,,現(xiàn)在的我們對家的溫暖似乎已經(jīng)沒有渴望。對人與人之間的情誼似乎已經(jīng)有些麻木了,,怎么會為沒有溫暖的家而奮斗呢,?

看看社會中的那些現(xiàn)象吧。

鄰里之間,,住了多少年甚至都不知道鄰居的名字,。朋友之間,因各種誘惑充滿了火藥味,。父子之間,,因雞毛蒜皮的小事不知互相憐惜……這種事情真是不勝枚舉,我們的情誼哪里去了,?現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔了,!放下客觀因素,仔細(xì)品味那些貓為什么能夠有著那樣堅定的信念,只是因為在貓的.腦海里還藏存著他們對于以前溫暖的家的影子,。那種溫暖,,是刻骨銘心的,,是深入骨髓的,因為那種溫暖給他們力量,,給他們安定,,給他們快樂。

我的“家”不只是我們生活中見到的每一個家庭,,而是國,,中國——這個大家。

在生活中,,我們應(yīng)該有溫暖,,有生活中無處不在的溫暖。那種溫暖,,也應(yīng)該是刻骨銘心的,,是深入骨髓的,是給我們力量,,給我們安定,,給我們快樂的。不論我們身在何方,,家都是我們永遠(yuǎn)的依靠,。家就是我們避風(fēng)的港灣、啟程的碼頭,。即使家簡陋無比,,家終歸是家,它能夠容下溫暖,。即使家金碧輝煌,,家終歸是家,它能夠承載溫暖,。

可是,,我們的溫暖哪里去了?在街上,,在我們家的一小部分,,吵嚷叫罵真是處處可見,溫暖呢,?不過,,我想,只要我們堅持著,,努力著,,把溫暖找回來,那么我們一定能夠排除萬難,屹立不倒,,堅持信念的,!

一切,只因,,家的溫暖……

《家》讀后感500字 《家》讀后感100字左右篇十

最近,,我讀了《肩挑一個家》這本書,一看到書名,,我的腦海里自然地就閃現(xiàn)出一個個頂天立地的男子漢形象來,,然而,當(dāng)我打開書本,,細(xì)細(xì)閱讀時,,才發(fā)現(xiàn)自己錯了,書里的主人公卻是只比我們大一點,、甚至和我們同齡的小朋友,。他們每天所思考、所經(jīng)歷和所承擔(dān)的事,,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想像,。

你看,從小就是孤兒的薛馥華,,能踩著三輪車帶養(yǎng)父去看?。恍睦镒≈靶√枴钡暮^汕,,含辛茹苦卻樂觀地照顧癱瘓的媽媽,;聾啞兒童朱恩漢,已經(jīng)會為爸爸的`幸福著想,,拼命打工賺錢,,只為給爸爸買一套穿出去相親的西服;身為小學(xué)生,,卻有著很多大人都無法比的寬厚善心的華靈,幫助了一位又一位貧困兒童,;乖巧懂事的陳能,,日復(fù)一日地重復(fù)著照顧有內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的媽媽,再上學(xué),,再照顧媽媽的工作……

這一個個真實生活中的“小”人物,,一幕幕感人肺腑的情節(jié),深深地震撼了我的心靈,。他們小小的年紀(jì),,卻用自己的堅強、樂觀、勇敢,、孝順,、善良,肩挑起一個家,,甚至承擔(dān)起一些成年人都無法做到的家庭,、社會責(zé)任來,這與我們身邊那些平時飯來張口,,衣來伸手,,對父母稍不滿意就亂發(fā)脾氣的小孩比起來,真是天壤之別呀,。同時,,我也領(lǐng)悟到,美德并不是一定要有什么英雄壯舉,,而是要從愛身邊的人,,做好身邊的小事開始。

這不,,我已經(jīng)開始向那些美德少年學(xué)習(xí)了,。星期天,奶奶忽然生病了,,媽媽要帶我去看望,。我靈機(jī)一動,以前都是奶奶照顧我,、給我做好吃的,,今天,我也給她做點吃的,,相信奶奶一定會非常高興,,病還會好得快些呢。心動不如行動,,我立刻打開冰箱,,找出奶奶喜歡的番茄、雞蛋,、絲瓜等,,還把一直不舍得吃的鱈魚拿出來,拉著媽媽,,和我一起精心制作了奶奶愛吃的番茄蛋湯,、絲瓜餅和香煎鱈魚。小心翼翼地擺放到多層餐盒里,,送到醫(yī)院,,端給奶奶吃,。看著奶奶吃得香香的樣子,,我忽然感覺自己也好“偉大”呀,。其實,美德就是要從關(guān)心身邊的人,,做好身邊的小事而開始的呀,!

同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)美德少年,,從現(xiàn)在,、從身邊開始行動,每天幫家里打掃一次衛(wèi)生,、給爺爺奶奶捶一次背,、替老師擦一次黑板、捧一次本子,,幫同學(xué)解決一下學(xué)習(xí)和生活中的困難,,肩挑起起家庭、班級,、社會中我們該承擔(dān)的責(zé)任,,人人都爭當(dāng)一位美德少年吧!

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