在當(dāng)下這個(gè)社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
元宵節(jié)活動總結(jié)報(bào)告 小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇一
雖然今天天公不作美,，天氣寒冷,，但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,，現(xiàn)場還是比較冷清的,，可能是因?yàn)檫^了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個(gè)熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳,、吸引孩子們和家長過來參加游園會,。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來，氣氛也活躍了許多,。
我和師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)“福氣套圈”項(xiàng)目,，我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了歡迎的`項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂乎,。
看著孩子們一張張充滿歡笑,、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心,，我們何嘗不樂,，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂,。
服務(wù)團(tuán)成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心,。
元宵節(jié)活動總結(jié)報(bào)告 小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇二
元宵節(jié)期間,，根據(jù)街道關(guān)于開展“元宵”主題活動要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福,、祥和的節(jié)日氣氛,，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開展活動,，豐富社區(qū)居民精神文化生活,，給廣大群眾帶來了一個(gè)溫暖、平安,、和諧與快樂的.春節(jié),。
我社區(qū)從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動組織有保障,、安排有活動,。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,，負(fù)責(zé)活動總體組織策劃,，相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域，責(zé)任到人，層層落實(shí),。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作,。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評獎委員會,，對于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎品,。
1、社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會,。我社區(qū)在社區(qū)小廣場,，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會活動，通過頂氣球,，乒乓球,、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目,，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情,，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操,，促進(jìn)身心健康,，以強(qiáng)健體魄，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍,。
2,、開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動,，營造歡樂喜慶,、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動,，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人,、殘疾人、低保戶迎接新年的到來,。此次活動形式多樣，節(jié)目精彩紛呈,，有獨(dú)唱,、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲,、健身舞及拉二胡等節(jié)目,。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射,，為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖,。
元宵節(jié)活動總結(jié)報(bào)告 小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇三
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動的`基礎(chǔ)上錦上添花,，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,，場地、人員,、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?；顒恿鞒桃彩欠浅：侠淼?，在猜燈謎活動開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞,，即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,，又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,，各班班主任收集燈謎,、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān),。
此次活動設(shè)置了學(xué)生作品展板,，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品，十分引人注目,，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
元宵節(jié)活動總結(jié)報(bào)告 小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇四
元宵節(jié)這天,，燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心,。
此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動,，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融,。
此次活動除本校宣傳員之外還請到了媒體,，對本次活動進(jìn)行大力報(bào)道，這大大增加了活動的宣傳力度,，更為學(xué)校做了很好的宣傳,。
學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動受到了廣大學(xué)生的`喜愛,，在活動中成長,，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足,。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié),。
通過這次活動,，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間,、師生之間增加了了解,，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,，活動取得了圓滿的成功,。
元宵節(jié)活動總結(jié)報(bào)告 小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇五
上外尚陽學(xué)校內(nèi)張燈結(jié)彩，全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節(jié)日盛裝,，一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵節(jié),。
本次的元宵慶祝活動以“民俗文化進(jìn)尚陽福娃納福鬧元宵”為主題,。將民族文化,、春節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗融進(jìn)節(jié)慶教育以此為載體，根植民族情懷,，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng),。
元宵慶祝活動中,，各年級都展示了富有民族特色的`傳統(tǒng)項(xiàng)目,。一年級劃龍舟、二年級自制花燈自編燈謎,、三年級打腰鼓,、四年級搖花船。各年級在寒假里就對相應(yīng)的項(xiàng)目進(jìn)行了道具的準(zhǔn)備和展示的設(shè)計(jì),，今天的展示可以說是精彩紛呈,，年味十足。
在全場的互動爭章環(huán)節(jié),，四個(gè)年級隊(duì)員相互參與,，彼此考章。大家爭著回答民俗問題,、猜一猜趣味燈謎,、學(xué)著做一做、比一比,，在參與互動中了解民俗民風(fēng),、感受民俗民情。
每年的元宵活動是學(xué)校根植民族文化的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，也是將校本節(jié)慶手冊和活動實(shí)踐相互融合的有效嘗試，尚陽在拓展學(xué)生國際視野的同時(shí)同樣重視傳統(tǒng)文化的傳承,，以此培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)尚和民族情懷。
