做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇一
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)社會的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(一)抓好“三個”結(jié)合教育
1、學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,坐好家訪工作,,提倡上門家訪。
2,、辦新生家長學(xué)校,,提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
3,、合校內(nèi)活動以及社會實(shí)踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解校外的'變化,感受真實(shí)的生活,。
(二)深化愛國主義教育
1,、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
2,、組織學(xué)生利用有限的資源(報紙,、電視等)收集、了解愛國主義的實(shí)例,。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級的升旗效果,,讓學(xué)會真正的明白升旗的意義,。
4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時的辦學(xué)目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日如:教師節(jié),、國慶節(jié),、勞動節(jié)等適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)。
(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽,、說、讀,、寫的能力,,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,、表情達(dá)意的情感美,,環(huán)境場合的意境美,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維,,能夠活學(xué)活用,。
法國大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的天空,,比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,,要有高尚的道德情操,才能以德治教,,以德育人。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為,,為人師表,,以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,。最后告訴自己:用心做事,,用心育人,
班主任工作,,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了,。我總想,,只要每個班主任能夠以愛心、細(xì)心,、耐心去面對工作、面對學(xué)生,,就“沒有過不去的關(guān)”,,“沒有解決不了的問題”,。相信這學(xué)期,,在我和學(xué)生的共同努力下,,我們會擁有更美好的下學(xué)期記憶,。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇二
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個部分:
從大處著眼,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
1,、確立班級奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體的.奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、行規(guī)方面,。充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法,。
5,、健全班委會,,明確分工,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。
6、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,,確保學(xué)生安全,。通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7,、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高。
9,、家庭教育指導(dǎo)方面:召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
10、堅(jiān)持正面教育,,寓教育于講故事之中。對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長!
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇三
立德樹人,,突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,培養(yǎng)具有愛國情懷,、未來眼光、團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際”原則;堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感。
做好“三德教育”工作,。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機(jī)制,,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu),、培訓(xùn)提高,、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。
2,、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機(jī),建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機(jī)制,,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,,激發(fā)工作熱情,,提高育人成效,。
3,、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),,全面提高學(xué)生心理健康水平,。
4,、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的'音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛,。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生,。
(二)以德育活動為載體,,提高教育質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育工作計(jì)劃,,廣泛開展法律知識普及教育,,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法、守法,,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃,、賭,、毒,、邪。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽,、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,,為心理解壓,,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧,、陽光心理”等活動,,讓學(xué)生掌握心理健康知識,,學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),,從而能夠更好地承受挫折,,增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力,。
加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,,使用好“心理健康教育讀本”,,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,,有效提升心理健康教育質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)珍愛生命、安全教育,。開學(xué)初,,要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行,、行之有效的安全教育計(jì)劃,,落實(shí)好安全教育內(nèi)容,,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,,要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會實(shí)踐活動和隊(duì)活動及其他教育活動有機(jī)結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生防范意識,,要通過平時應(yīng)急演練,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力,。
4、自主,、合作,、探究意識教育?!皢栴}導(dǎo)學(xué)、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升,。
為此,圍繞課改,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊(duì)合作能力;四是自我約束能力;五是張揚(yáng)個性,、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇四
1,、做好晨檢,,預(yù)防甲流。師生安全,,無重大事故,。
2、圍繞“xx”工程目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生形成的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力
4、十分積極參加學(xué)校組織的活動各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
1,、確立低年級奮斗目標(biāo):
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成特蘭縣的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培植競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的技術(shù)手段和良好的習(xí)慣,。
(2) 指導(dǎo)本班小學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的歷史悠久,。
(3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師成功進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)機(jī)制工作,。
3.督促大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜,分會打掃教室衛(wèi)生,。
4.非常積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中會受到教育。
5.健全班委會,,明確分工,,提高小干部的管理能力。
本班共有學(xué)生48 名,,男生21人,,女生27 人,孩子們都鐘愛學(xué)校,,熱愛班級,,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習(xí)慣差。
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2.發(fā)揮小干部作用,,師生共同行政管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4.加強(qiáng)安全教育,,利用晨會、集會,、升旗,、廣泛開展黑板報等為形式開展安全知識教育,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,確保學(xué)生安全,。
5.抓好兩操的教育,。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,家長與老師共同教育小孩,。
九月:民族主義教育
1,、安全教育,,健康教育周;
2、成立班委會
3、交通安全教育班隊(duì)活動
4,、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報
5,、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》
十月:香樟文化建設(shè)
1、安全教育,,交通安全教育講座,。
2、愛國主義教育,,綜合實(shí)踐活動,。
3、表述香樟文化內(nèi)涵,,提煉班級文化內(nèi)涵,。
4、書香班級文化規(guī)劃,。
5,、建立班級圖書角。
十一月:科技在我身邊
1,、出一期科技板報,。
2、參觀校園科普園(植物園),。
3,、看一期科普節(jié)目
4,、講科學(xué)家的故事,。
5、安全教育
十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采
1,、安全教育,,交通安全文藝節(jié)目
2、蘆淞德育特色資料匯編,,年度德育工作考評
3,、評選優(yōu)秀禮儀生
4、征集jq工程成果
5,、召開樟小“少代會”
一月:
1,、班級工作總結(jié)。
2,、學(xué)生綜合素質(zhì)贊許,。
3、假期工作安排,、安全教育,。
感謝行政班所有的兄弟姐妹們支持各個方面給我莫大的鼓勵與在,。是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺。面對新的學(xué)期,,我會盡我的微薄產(chǎn)品與服務(wù)之力來為觀眾們服務(wù),。
工作目標(biāo):
在今年,努力爭取本學(xué)年班級能評上“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進(jìn)步,。讓我們所有人團(tuán)結(jié)起來,,一起完成我們的目標(biāo),把我們班級建設(shè)的'當(dāng)更和諧,、更美好,。
工作宗旨:
我會盡自己最大努力多為班級服務(wù),和班委及班級同學(xué)互相討論研究,,互助學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
工作計(jì)劃:
1,、帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),,定期召開班會,讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識,,新的想法,,學(xué)習(xí)目標(biāo)又將更加指明。
班會要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”,。讓班會深入人心,,增強(qiáng)影響力。
針對上學(xué)期掛科的同學(xué),,屏棄歧視,,熱心幫助他們,讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心,。找他們談心,讓他們感受到集體對他們敬愛和集體的溫暖,。
2,、本學(xué)期將開展
活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨?;顒右骱糜涗?,積極推動的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,,讓每一個人都投身于到其中,,活動期間要注意安全!
3、大二我們要報考國家cet-4考試和計(jì)算機(jī)程序等級考試,,我們要打差勁提前準(zhǔn)備,,同時結(jié)合我們班的具體情況,。在本學(xué)期我們要組織工作大家在寢室或者是自習(xí)室進(jìn)行你學(xué)習(xí),高年級保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗€驕人的成績,。
4,、在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,,認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,,進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的能力。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),,一起進(jìn)步。
5,、高年級委員要起帶頭作用,,確立明確的目標(biāo)、處世學(xué)習(xí)生活態(tài)度,、勤學(xué)好問,、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、強(qiáng)化自己的能力,、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ),。
自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,,同時要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)龍柏帶頭作用,。
固定半個月班委要召開一次會議,,主要針對盡期我們年級的主要特別針對問題。如有特殊情況在臨時調(diào)整,。
班委之間,、班委和老師之間要能保持時刻的聯(lián)系,班級有什么事情要第一時間讓老師知道,,即使是我們處理完的事情,。
6、倡導(dǎo)女生宿舍精神文明建設(shè),,努力營造講衛(wèi)生,、講文明、講禮貌,、講團(tuán)結(jié),、講學(xué)習(xí)的屋子氛圍。
7,、在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去,、積極求索創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn),、爭先創(chuàng)優(yōu)競技,、惜時勤奮敬業(yè)、誠實(shí)守信有德,、遵紀(jì)守法做人,、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進(jìn)發(fā)展”班級文化精神,。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,,讓班級人文深入人心。
8,、自己要有較好的習(xí)慣,,和同學(xué),朋友兩者之間要互相了解,,互相幫助,,互相支持,處理好交際關(guān)系,,從而在同學(xué)面前建立權(quán)位,。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇五
我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官,,班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
我班原有學(xué)生31名,這學(xué)期從黃土崗過來17名,,加上兩名從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生,,共有19名學(xué)生給我們的班級帶來新鮮的血液。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督員",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),,通過班干部的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的'人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。
作為班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),,又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人,。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,,心中有祖國。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
2,、求實(shí)向上,,規(guī)范日常行為,樹立自信心,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
3、提高學(xué)生遵守社會公德的意識,,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格,。
4、以建設(shè)特色的班級為目標(biāo),,開展有效的特色活動,。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。
5,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尤其是針對少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
6、教學(xué)育人,,把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育,。
7,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等,,營造良好的班級氛圍,。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做到嘴勤、腿勤,,經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,,經(jīng)常在課間時候深入到班級,,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,,保持課間教室和走廊的秩序,,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,,同時也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以,本學(xué)期爭取每一個星期與2名――3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時,,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,更要及時給家長打電話,,詢問清楚,,以防萬一,減少不必要的麻煩,。
3,、重視安全、法制教育,,提高學(xué)生的安全意識,,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,,安全無小事,,安全重于泰山,所以,,作為班主任,,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,,班會等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,,如果帶到學(xué)校,將立即沒收,。
4,、加強(qiáng)對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,大聲喧嘩,,一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校,,樹立以班級,、學(xué)校為家的思想,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,,門,、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位,,誰發(fā)現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。
5,、關(guān)心學(xué)生貧困生,,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,,各有所優(yōu),。對待學(xué)生貧困生,要耐心細(xì)致,,循循善誘,,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,,增強(qiáng)他們的信心,。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
6,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),,堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,,使自己的管理水平不斷上升。
7,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),,使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,熱愛學(xué)生,,決不打罵學(xué)生,,體罰學(xué)生,決不亂收費(fèi),,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛業(yè),無私奉獻(xiàn),,以身正為示范,,去感染學(xué)生,去感染家長,。
做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇六
聰穎活潑文明好學(xué)
一年級的學(xué)生尤如一張白張,,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命,。因此,,一年級的德育目標(biāo),是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”,。
好習(xí)慣伴我行
沒有規(guī)矩不成方圓,,要想實(shí)現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個學(xué)生擁有一個好習(xí)慣,。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時作息,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會特長,、文明待人,、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),,讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長,。
以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設(shè)計(jì)適合一年級學(xué)生的活動,促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成,。
主題活動一:字如其人字如美畫
寫字是一項(xiàng)重要的基本功、對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ),?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求,。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心,、學(xué)會恒心、學(xué)會信心,,在練字中淘冶性情。
主題活動二:精彩課間快樂生活
根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動,,將在全年段開展跳皮筋活動,,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育,、音樂、文化融合在一起,,促進(jìn)大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,,增強(qiáng)體質(zhì),,快樂成長。
主題活動三:唱響紀(jì)念日之歌
一年中有很多個節(jié)日和紀(jì)念日,,在這些紀(jì)念日來臨之前,社會就洋溢著某種氣氛,,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動員起來了,,孩子自然會受到強(qiáng)烈的感染,興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié),。其實(shí),,過節(jié)是一個非常好的“教育場”,有社會氛圍,,有成人參與,有快樂的情緒,,有新聞單位的宣傳教育,,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會、認(rèn)識世界,、了解民族文化的窗口,也是非常寶貴的活動日和教育日,,是學(xué)生認(rèn)識社會的課堂,。所以針對一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日,有所選擇地開展相關(guān)活動:
9月20日愛牙日:愛牙行動,,生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi),。
10月1日國慶節(jié),也是國際音樂日:選擇國際音樂節(jié),,舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。
10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,,集體誦讀:《鋤禾》
12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。
主題活動四:閱讀、悅讀,、越愛讀
一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,,制作讀書長廊,開展讀書競猜,、好句串串秀,、每日故事等活動。晨會課時間,,也以書為媒介,,每個班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事,、聽故事中學(xué)會道理,養(yǎng)成習(xí)慣,。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,,開展好書漂流活動,,指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),,為全年段學(xué)生投入閱讀提供的保障,。
主題活動五:好學(xué)生五個一
一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,,以“好學(xué)生五個一”為核心,,為學(xué)生制定成長方向標(biāo),,以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實(shí)五個一:做一件好事,、說一句好話,、讀一本好書,、寫一手好字、思一個好題,。讓每個學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),,明確成長的方向,。
九月份:養(yǎng)成教育月
教育主題:好習(xí)慣伴我行
具體安排:
1,、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,迎接一年級新生,。
2、舉行一年級新生入學(xué)儀式,。
3,、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次,。
4,、一年級新生常規(guī)訓(xùn)練。
5,、制定年段和班級的德育工作計(jì)劃。
6,、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè),。
7、開展“博餅”活動,,喜慶中秋佳節(jié),。
8、采用多種多樣的.形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡,。
9,、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動,。
10,、結(jié)合“愛牙日”,,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi),。
11,、召開家長會,,為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座,。
十月份:強(qiáng)身健體月
教育主題:運(yùn)動健康我自強(qiáng)
具體安排:
1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,,積極開展富有年段特色的體育活動。
2,、迎接校運(yùn)會,,積極組織訓(xùn)練及比賽活動。
3,、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動及新隊(duì)員入隊(duì)工作。
4,、10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,,集體誦讀:《鋤禾》
5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實(shí)施國慶假期尋找音樂元素綜合實(shí)踐活動,。
十一月份:閱讀悅美月
教育主題:我與書交朋友
具體安排:
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童,、書香好家庭活動。
2,、組織年段參與校慶活動。
3,、組織學(xué)生秋游,開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動,。
4、加強(qiáng)愛校教育,有針對性的進(jìn)行校風(fēng),、校訓(xùn)的宣傳。
5,、國慶假期社會實(shí)踐活動成果展。
十二月份:自立自主月
教育主題:我是最棒的
具體安排:
1,、開展慶祝十三周年校慶活動,有針對性地開展校園在心間,、我愛英才的教育活動。
2,、12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。
3,、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶?;顒?。
4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動員,,努力學(xué)習(xí),收獲成果,。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇七
做好“三德教育”工作,。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育。
1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化,;建立健全班主任工作的評價激勵機(jī)制,,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu),、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。
2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機(jī),建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機(jī)制,,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,激發(fā)工作熱情,,提高育人成效。
3,、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),,全面提高學(xué)生心理健康水平。
4,、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁,;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛,。老師的.笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生。
1,、加強(qiáng)法制教育,。認(rèn)真落實(shí)“六五”普法教育,,廣泛開展法律知識普及教育,,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法、守法,,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息,;增強(qiáng)抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭,、毒,、邪,。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽,、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,,為心理解壓,讓心理解放,。各學(xué)校要根據(jù)校情實(shí)際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),上好每周一節(jié)的心理健康教育課,,通過開展“心理健康知識講座、心理話吧,、陽光心理”等活動,讓學(xué)生掌握心理健康知識,,學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,,增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的能力。
加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,,有效提升心理健康教育質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)珍愛生命、安全教育,。開學(xué)初,要重點(diǎn)加強(qiáng)師生安全知識教育,。各學(xué)校要制定切實(shí)可行、行之有效的安全教育計(jì)劃,,落實(shí)好安全教育內(nèi)容,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會實(shí)踐活動和隊(duì)活動及其他教育活動有機(jī)結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一、預(yù)防為主”的思想,,增強(qiáng)師生防范意識,要通過平時應(yīng)急演練,,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。
4,、自主、合作,、探究意識教育?!皢栴}導(dǎo)學(xué)、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何,?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升。
為此,圍繞課改,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力:
一是集體主義榮辱觀;
二是尊重他人、互幫互助的精神,;
三是團(tuán)隊(duì)合作能力;
四是自我約束能力,;
五是張揚(yáng)個性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力,;
六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力,。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,,讓學(xué)生文明,、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主,、全員參與、注重實(shí)效的原則,,大力加強(qiáng)愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益,。
教書育人,以人為本,,德、智,、體、美德育為首,。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),,讓學(xué)生終生受益,。
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作,。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核,。具體如下:
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的`思想政治學(xué)習(xí)活動,,不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
2,、教師絕不能參與社會上的黃、賭,、du等有損教師形象的違法活動。否則,,按情節(jié)的輕重予以必要的處分,。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。
3,、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。
4,、各班要圍繞《班計(jì)劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動,。
5、學(xué)校將定期對學(xué)生進(jìn)行德育考核,、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作,。
(一)落實(shí)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。以科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,,形成教育的合力。
(二)教育活動
1.少先隊(duì)工作
以愛國主義為核心,,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),,實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校,、班級管理的機(jī)會,為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺,。
②組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國”主題活動,,開展“我與祖國共成長”主題中隊(duì)會,。
③ 抓好少先隊(duì)小家務(wù),,辦好班級黑板報等,,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練,。
④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,,樹立良好的文明習(xí)慣,。
2.班主任工作
切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動我校精神文明建設(shè),,樹立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進(jìn)一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳,、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,,
①抓好陣地、健全制度,。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動與黨員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中,。
②做到時間,、人員,、效果落實(shí),。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,,開展“講文明、樹新風(fēng)”,、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深入人心,。三是建立學(xué)習(xí)制度,對每次學(xué)習(xí)活動的時間,、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記,,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
③加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動,,進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際開展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果,。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。
3. 加強(qiáng)心理健康教育,。
①建立一支心理健康教育的教師隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),,使班主任教師成為心理健康教育的主力軍,。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過案例分析,,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平,。
②建立后進(jìn)生檔案,深入開展教師與后進(jìn)生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習(xí),、生活、成長與進(jìn)步,。并填寫相關(guān)記錄。
4.抓好家長學(xué)校工作
①開好家長會,,舉行兩次以上家長會
②成立新一屆家長委員會,定期召開家長委員會
(三)日常管理工作
1,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,,鞏固文明禮貌教育成果。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇九
我作為小學(xué)一年級 班主任老師,,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。結(jié)合實(shí)際情況,,特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個部分:
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
(一)班規(guī)方面:
1,、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游。
3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的`養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累“道德資金”。
4,、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二)家庭教育方面:
1,、抓兩頭,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇十
本班共有學(xué)生48人,,其中女生18人,,男生30人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,讓他們講文明,懂禮貌,,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的',、合格的小學(xué)生。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2,、提高學(xué)生的安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,,時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生,。
3、培養(yǎng)班級小干部,,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。
4,、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,,在校做個好學(xué)生,,在家做個乖孩子。
第一學(xué)期具體工作
9月份:
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,。
第十六屆全國推普周活動。
開展“小手拉大手,、清潔我家園”活動。
開展“美麗海南,、禁絕毒品”宣傳教育活動,。
10月份:
慶祝國慶活動
紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)
繼續(xù)深入開展小手拉大手,,清潔我家園活動,。
11月份:
開展“學(xué)會感恩、學(xué)會生活”活動
11月9日是消防安全日,,了解消防知識。
12月份:
開展認(rèn)識世界活動,。
圍繞12月4日進(jìn)行法制安全教育,。
慶祝元旦活動。以“好習(xí)慣伴我成長”為主題演講比賽,。
1月份
“好習(xí)慣伴我行長”總結(jié)
小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分享 小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃春季篇十一
新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,熱愛社會主義,,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,,人生觀,,價值觀;具有社會主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),,要使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育,。因此在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),,以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為,。
(一)、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,,也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的1種精神對學(xué)生的影響是巨大的,,也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,,從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,,為了上好一堂課,,老師做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生1種對教師的敬佩之情,,并從老師身上體會到1種責(zé)任感,這樣對以后的'學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用,。
(二)、充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,,把德育教育貫穿于對知識的分析中。
(三),、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。教師在教學(xué)過程中,,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),,合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,,這種學(xué)習(xí)法共享1個觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),,既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,學(xué)生會意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。
(四),、利用活動和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,我們可以適當(dāng)開展一些活動課和主題活動,。
在數(shù)學(xué)課教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細(xì)無聲”,,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵,。