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初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,利用區(qū)級(jí)骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的二期培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動(dòng),。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型體育競(jìng)賽等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4,、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),,形成教育的合力。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、年級(jí)負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用,。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的'影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育,、感恩教育。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),,廣泛深入開展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),,上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級(jí),、校級(jí),、班級(jí)三級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度,。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度,,并結(jié)合紅軍長(zhǎng)征勝利70周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩教育工作計(jì)劃,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇二
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo)
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。
三,、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2、細(xì)化,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持全員德育,。堅(jiān)決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學(xué)作為德育工作的一個(gè)主渠道,。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。九月份是開學(xué)第一個(gè)月,,也是我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,常規(guī)管理貫穿整個(gè)學(xué)期,。各班級(jí)要利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《xx初中學(xué)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,、《文明學(xué)生十項(xiàng)公約》、《xx中學(xué)學(xué)生守則》,。團(tuán)總支及各班班主任加強(qiáng)課間紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查,通過學(xué)習(xí)檢查,,使學(xué)生樹立遵守行為規(guī)范光榮,,違紀(jì)可恥的思想。本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)律能達(dá)到右側(cè)通行,、單人單排,,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象,。衛(wèi)生要做到分擔(dān)區(qū)按時(shí)清掃、教室整潔,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4,、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò)的合力作用,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),使學(xué)校教育成果得以鞏固和延伸,。通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力,。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期仍然堅(jiān)持實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生檢查制度,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期德育處要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好班主任例會(huì),,針對(duì)存在的'問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響。建立學(xué)生會(huì),,學(xué)生會(huì)參加學(xué)校值周工作,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育,。九月份為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,常規(guī)教育貫穿整個(gè)學(xué)期,,各班級(jí)要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。團(tuán)總支組織將利用不同形式進(jìn)行檢查評(píng)比,。要求班主任老師下課到班級(jí)督促學(xué)生有序出教室,。
2、注重學(xué)生安全教育,,結(jié)合我?!鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動(dòng),進(jìn)行全校消防演練,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),,注重對(duì)學(xué)生儀表,、服飾、發(fā)型,、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,注重文明用語,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,并結(jié)合學(xué)教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、一二、九運(yùn)動(dòng)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(五)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評(píng),、多鼓勵(lì),,少指責(zé),多幫助。
(六)法制安全教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,本學(xué)期將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來我校做法制報(bào)告,同時(shí)進(jìn)行我校防災(zāi)安全疏散演習(xí),。增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)使學(xué)生注重安全,、知法,、懂法、守法,。
(七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格,。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
在新學(xué)期德育處將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇三
秉承“立德樹人”理念,,堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,,探索德育新途徑,,拓展德育新領(lǐng)域,增強(qiáng)德育實(shí)效,。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高工作水平。
1,、樹立“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”理念,,完善全員,、全方位、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò),。
2,、重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會(huì),,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。
3,、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,;三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間,;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。
4,、繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)班容班紀(jì),、班會(huì)活動(dòng),、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核,以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。
5.定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮作用,影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,狠抓養(yǎng)成教育,。
1、嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生,、紀(jì)律、儀表,、公物的檢查力度,,加強(qiáng)自習(xí),、課間,、集會(huì)及午休的秩序管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,,嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒,,優(yōu)化德育環(huán)境,。
2、在班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)體系,及時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣。
3,、抓好行為規(guī)范教育,。以“開門紅”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),,學(xué)生處加強(qiáng)巡視檢查、反饋督促,,各班要細(xì)化班級(jí)管理,,強(qiáng)化行為訓(xùn)練,嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范,。
4,、定期表彰各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,營(yíng)造積極向上,、拼搏進(jìn)取的校園氛圍,。
(三)創(chuàng)新德育方式方法,推進(jìn)特色德育建設(shè),。
1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,廣泛開展新穎活潑的'德育系列活動(dòng),,注重創(chuàng)新突破,,力爭(zhēng)辦出特色,造就品牌,。
2,、以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線,以志愿服務(wù)的形式,,進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生走向社會(huì),服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的道德情操。
3,、注重心理健康、青春期及禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài),,健全的人格和文明的素養(yǎng),。
4,、抓實(shí)體育健康教育。組織好大課間活動(dòng),,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,,推進(jìn)藝術(shù),、行科技創(chuàng)新能力競(jìng)賽,,做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作。
(四)加強(qiáng)法制安全教育,營(yíng)建平安和諧校園,。
1,、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,樹立“安全第一”的意識(shí),,開展“學(xué),、守,、用”教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)能力,。
2,、將法制安全教育常態(tài)化,貫穿于整個(gè)教育教學(xué)中,,常抓不懈,,持之以恒,使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,,并落實(shí)于行動(dòng)中,。
3、強(qiáng)化安全教育值班的職責(zé)要求,,共同配合,,實(shí)施“無縫隙管理”,做好學(xué)生出入校門的管理工作,。
4,、做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,督促教師嚴(yán)格管理,,確保住宿生按時(shí)守紀(jì)上好晚自習(xí),。宿舍管理突出“凈、靜,、齊,、和”,,營(yíng)造文明安全的和諧氛圍。
5,、加強(qiáng)與社區(qū),、派出所密切聯(lián)系,做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇四
成立攔隆口中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體組成人員如下:
1、學(xué)校堅(jiān)持以人為本,,追求師生共同發(fā)展,。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,,召開青年教師“講師德,,盡師職”座談會(huì),加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,,讓全體教師樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和教育觀,依法施教,,嚴(yán)于律己,,教書育人、為人師表,,樹立攔中教師新形象,。
2、以德育人,,以德修身,,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò),,隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,。我校努力建設(shè)一支“一高(高尚的師德),,二愛(愛教育事業(yè),、愛每一位學(xué)生),,三強(qiáng)(教育教學(xué)能力強(qiáng)、教育科研能力強(qiáng)、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng))的德育工作隊(duì)伍,,引導(dǎo)廣大教師樹立起四種德育新理念,,即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀,、關(guān)懷的德育觀、智慧的德育觀,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),、工作主動(dòng)具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,,營(yíng)造全員育人氛圍。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》,,使全體教師做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),,教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%。
3,、加強(qiáng)師德建設(shè),。師德建設(shè)的核心就是愛生。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則:尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則,。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生,。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,,《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的`三個(gè)文件,與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》,,并結(jié)合本校實(shí)際,,圍繞諸如:“師德為先,、行為示范”,、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動(dòng),,展開師德大討論。開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽,,整編《愛與師德》論文集,,唱響“以德修己,以德育人”的贊歌,。
4,。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。一要通過讀教育專著、談實(shí)踐體會(huì),,案例分析和課題研究等多種方式,,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的校本培訓(xùn)力度,積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn),,切實(shí)提高班主任工作水平,。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制,,提高班主任的待遇,。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作,學(xué)校每月定期召開班主任工作例會(huì),,年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,為召開全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才,,提高班主任素質(zhì),。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇五
1、牢固樹立“大德育觀”,,貫徹落實(shí)“育人為本,,德育為先”思想,努力踐行“享受成長(zhǎng),,體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,。
2、滲透“教育即成長(zhǎng),,德育即生活”的德育理念,,構(gòu)建“全員、全程,、全方位”的“三全”德育框架。
3,、構(gòu)建一個(gè)多方滲透,、全員參與的“高品位德育”運(yùn)行體系和格局。堅(jiān)定改革發(fā)展信念,,以安全教育為前提,以孝道文化為根基,,以養(yǎng)成教育為根本,加強(qiáng)德育伍建設(shè),,積極探索班級(jí)自主管理模式,,提升學(xué)校文化軟實(shí)力,,全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì)、貴族氣質(zhì)、進(jìn)取氣質(zhì),培養(yǎng)“重孝尚禮,、厚德正品,、本真樂觀”的現(xiàn)代公民,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展和終身幸福,。
1,、德育常規(guī)管理目標(biāo):(1)安全無責(zé)任事故,;(2)學(xué)生違法犯罪率為零;(3)學(xué)生行為規(guī)范,、文明素養(yǎng)高,;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然,班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚,;(5)校園環(huán)境整潔怡人,。
2、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):(1)加強(qiáng)德育干部和班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),,建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、獨(dú)當(dāng)一面的德育干部隊(duì)伍,,鍛造一支充滿人文關(guān)懷,、深諳管理藝術(shù)、富有育人智慧的班主任隊(duì)伍,;(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、自我管理能力,、自主學(xué)習(xí)能力以及耐挫力,,提高學(xué)生的情商和逆商。(3)積極營(yíng)造全員育人,、全程育人的氛圍,,形成“讓每位學(xué)生都喜歡東華”的德育氛圍。
3,、德育創(chuàng)新目標(biāo):(1)創(chuàng)新德育新角度,,德育科研有突破,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段,,計(jì)劃把初一cde級(jí)組,、初二a、c級(jí)組作為高品位德育探索的實(shí)驗(yàn)級(jí)組,,穩(wěn)妥推進(jìn)高品位德育,;(2)打造年級(jí)組、班級(jí)文化建設(shè)新特色,,研究小組合作及生活互助管理新模式,;(3)完善德育校本資源庫,德育品牌創(chuàng)建有新意,,公民教育不斷深化,,學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn),,家?;?dòng)常態(tài)化,。
(一)“增效”工程:鞏固提升高品位德育常規(guī),彰顯德育功能,。
1,、增強(qiáng)安全首位意識(shí),。一是實(shí)行首遇責(zé)任制。提高教師對(duì)于安全重要性和安全防范的認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提升防護(hù)能力,。二是簽訂班主任安全責(zé)任承諾書,。進(jìn)一步把安全事故的防范及安全責(zé)任制度、校園危機(jī)應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班級(jí)日常管理各方面,,從源頭上杜絕重大安全隱患及重大違紀(jì)事件的發(fā)生,。三是完善“生活互助組”的幫扶和互助功能。要求班級(jí)有互助組資料的張貼,,細(xì)化小組成員的職能分工,,級(jí)組有專人跟進(jìn)、指導(dǎo)和監(jiān)管,,年級(jí)定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,讓“生活互助小組”成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景。四是編織安全預(yù)防及教育網(wǎng)絡(luò),。
深入開展“xx普法”活動(dòng),,精心組織三月份全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(3月份最后一周的星期一)活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)生命安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全,、公共場(chǎng)所安全、飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全,、防溺水安全等一系列安全事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅(jiān)持開展逃生演練,、法制安全教育,、消防安全教育,,流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的`老師對(duì)教學(xué)樓,、資訊樓,、圖書館、食堂,、操場(chǎng)等地進(jìn)行巡查,年級(jí),、級(jí)組安排老師在管理真空時(shí)間段到操場(chǎng),、小賣店、宿舍巡查,,杜絕校園暴力,,消除安全隱患,力切實(shí)保障校園安全有序,。
2,、發(fā)揮“兩會(huì)兩課”的功效。
“兩會(huì)”指的是逢周四的班主任工作例會(huì)和班級(jí)管理研究會(huì),。認(rèn)真落實(shí)每周一次的級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議制度,提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng),;“兩課”指的班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課以及校級(jí)班會(huì)示范課的作用,,全面培養(yǎng)學(xué)生自信自立,、禮貌禮儀,、樂觀堅(jiān)韌,、勤奮惜時(shí)、責(zé)任奉獻(xiàn),、理想目標(biāo),、珍愛生命、自律自愛、誠(chéng)實(shí)守信,、善良寬容,、進(jìn)取謙遜、感恩孝順,、勤儉節(jié)約,、綠色環(huán)保、學(xué)會(huì)合作分享,、真誠(chéng)待人,、友愛交往等優(yōu)秀品質(zhì),幫助學(xué)生在成長(zhǎng)中塑造和完善自我,,建立屬于自己的品質(zhì)體系,,以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生,,立足于把學(xué)生培養(yǎng)成“重孝尚禮、厚德正品,、本真樂觀”的東華學(xué)子,。
3、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則,。
為充分發(fā)揮制度管理效能,,進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理,調(diào)動(dòng)班主任主觀能動(dòng)性,,有效提高班主任工作水平,,思政處將把文明班評(píng)比細(xì)則和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一,認(rèn)真落實(shí)《班級(jí)德育常規(guī)管理量化考核》,,并在充分研究論證的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真制定并運(yùn)行《班主任常規(guī)工作考核方案》,推行班主任常規(guī)工作考核制,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇六
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,,全面發(fā)展,,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才,。我制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識(shí),,形成濃厚的育人氛圍,,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,,做到有機(jī)滲透,在新的.實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,,以愛國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),,為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。
學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念,,遵守學(xué)校紀(jì)律。雖然已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期的教育,,但一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)還很薄弱,,因此從本學(xué)期開學(xué)起,我們將對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,,對(duì)怎樣上課、下課,、回答問題,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,都要做出明確的要求,,再進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)做得好的同學(xué)給予表揚(yáng),,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了,,就讓他們重做一次,,兩次,多次反復(fù),,直到做好為止,,不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),,應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。
對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,,馬上就會(huì)安靜下來,。我們要抓住這一好奇心理特征,,通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn),,表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng),。例如:上課了,,大部分同學(xué)在吵嚷,,沒有做好上課準(zhǔn)備,,如果泛泛批評(píng),收效甚微,,如果點(diǎn)名批評(píng),,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,,不說話,,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),其他學(xué)生便會(huì)仿效,,秩序井然,。人都有自尊心,,表揚(yáng)有批評(píng)的作用,,是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。我們要用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,,寓批評(píng)于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。
一年級(jí)的學(xué)生模仿性很強(qiáng),教師一舉一動(dòng),,一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的影響,。工作中我們要嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則,,做學(xué)生的表率,。凡要求學(xué)生做到的事,,我首先要做到,,還要做好,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇七
為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“育人為本,,德育為先”的指導(dǎo)方針,。秉著“勵(lì)志,、明德,、求真,、創(chuàng)新”校訓(xùn),結(jié)合我校近期發(fā)展形勢(shì),,本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開,。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化、板塊化,、遞進(jìn)化。以愛國(guó)理想信念教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康教育為主線,,注重發(fā)揮社會(huì),、家長(zhǎng)的作用,,注重細(xì)節(jié),,注重實(shí)踐,,抓實(shí)抓細(xì),,不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,,提高育人實(shí)效,,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明,、講誠(chéng)信,具有愛國(guó)精神、合作精神,、挑戰(zhàn)精神,,責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、感恩意識(shí),為社會(huì)所需,,對(duì)國(guó)家,、社會(huì)有用之才,。
總體目標(biāo):
建立完善整體德育的四個(gè)模式:理想教育模式、心理教育模式,、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式,、生活教育模式,;完善制度:升降國(guó)旗制度,、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度,、學(xué)生就餐制度,、學(xué)生衛(wèi)生管理制度,、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎(jiǎng)罰制度,,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧,。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)和完善我?!皣?yán)校風(fēng),、正學(xué)風(fēng)”德育模式,,德育工作要不斷地充實(shí),、完善,,配合教育目標(biāo)開展工作,。
分為三個(gè)階段:
第一階段以“文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)”為目標(biāo),,開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動(dòng),。
第二階段以“愛校愛家,、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),,開展砥礪心智、青春期心理健康,、學(xué)法指導(dǎo)等教育活動(dòng),。
第三階段以“樹立理想,、認(rèn)識(shí)自己,、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo),,開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動(dòng),。
建設(shè)一支觀念新,、業(yè)務(wù)精,,能走近學(xué)生身旁,,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。本期以年級(jí)為核心,,全力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化培訓(xùn),、常規(guī)管理和德育科研,,重視對(duì)班主任工作能力的全面培養(yǎng),,進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平,。在德育隊(duì)伍建設(shè)中,,我們努力轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念即:生活即教育,,教育即生活,重視生活中的德育教育,;樹立“安全第一”的思想,。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會(huì)取得新的突破,。因以上原因,本期德育處以各年級(jí)為單位,,重點(diǎn)組織以下活動(dòng):
1,、組織班會(huì)觀摩,優(yōu)化德育課程,。
2,、以觀看影視資料、專家講座,、團(tuán)體活動(dòng),、心理咨詢等多種形式,,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育的技能和水平,。
3、進(jìn)一步完善班主任考評(píng)制度,,引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度,、以身作則,、提升水平
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)德育工作的'督導(dǎo),,從細(xì)微處入手,,從班容班貌、學(xué)生言行,、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾,、校服著裝等方面考察其管理水平,。
本學(xué)期著重在以下幾個(gè)方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育,。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐,。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制,。
(一)尊師重教活動(dòng)
九月份是教師節(jié)活動(dòng)月,,全校各年級(jí),、各班都必須以周會(huì)課為載體,,讓學(xué)生充分意識(shí)到要熱愛學(xué)習(xí),,尊敬老師,。
(二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成,、禮儀規(guī)范教育活動(dòng)
1,、注重道德,、注重品行,、注重細(xì)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2,、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn),、發(fā)型服飾、校服著裝的要求,,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感,。
3,、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),,配合教導(dǎo)處,、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常測(cè)驗(yàn),、作業(yè)完成的誠(chéng)信教育,。
(三)學(xué)生心理健康教育活動(dòng)
本著幫助師生及學(xué)生家長(zhǎng)“減輕心理壓力,、獲得心理支持、消除心理困擾,、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,,通過開設(shè)心理健康活動(dòng)課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),,努力創(chuàng)造條件,,輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展,。
(四)法制教育,、安全教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等常規(guī)教育活動(dòng),。
以加強(qiáng)法制教育,、安全教育為突破口,,做好依法治教,、綜合治理工作,。德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅(jiān)決遏制,、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。同時(shí),,要積極與公安、司法等部門聯(lián)系和配合,,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),,充分發(fā)揮職能部門作用,做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合,,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,,處理好校園偶發(fā)事件,,組織1—2次安全消防疏散演練,。
確立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,,構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”(我教,、我管、我負(fù)責(zé)和及時(shí)反饋),,努力實(shí)現(xiàn)全員德育的目標(biāo)。
重視班主任工作培訓(xùn),,不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會(huì),,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級(jí)管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,,尊重,、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),,不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:
一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育,;
二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,;
三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間,;
四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力。
繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展,、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,,以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。
(4)完善評(píng)比制度,。做好德育量化每周評(píng)比,,想辦法把學(xué)風(fēng)聯(lián)系進(jìn)去,,安排好值周老師和值班班以及學(xué)生會(huì)的工作,值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固,、完善值周工作細(xì)則,由德育處具體負(fù)責(zé),,值周教師要切實(shí)履行職責(zé),,做好課間、衛(wèi)生,、兩操及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,,在一周的星期一升旗儀式集會(huì)上做好小結(jié),,從細(xì)微之處入手,,強(qiáng)化管理,給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
(5)合理利用各種平臺(tái),,進(jìn)行德育,。充分利用班會(huì),、國(guó)旗下講話,、廣播,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育,、國(guó)防教育,、心理健康教育,、環(huán)境保護(hù)教育等,做到重點(diǎn)清,、要求明,、措施實(shí),,由知到行,,環(huán)環(huán)緊扣,。
(6)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步體現(xiàn)康福特色,,繼續(xù)做好學(xué)校、班級(jí)文化基本建設(shè)工作,,用心規(guī)劃,精心布置,,力求在校園,、班級(jí),、專用室文化建設(shè)上提高檔次,建設(shè)美好的物質(zhì)文化,,營(yíng)造濃厚的育人氛圍,。
(7)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的作用,,依托學(xué)生會(huì)以及各個(gè)社團(tuán),,積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),。同時(shí)學(xué)校積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
1、配合年級(jí)組,、教導(dǎo)處,,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理疏導(dǎo),、理想信念教育,、檔案管理等工作,。
2、抓好每周一升旗活動(dòng),,升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,。每班選派三名學(xué)生,。做好升旗記錄和檔案工作。
3,、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作
4,、繼續(xù)做好特困生工作,做到“資助有重點(diǎn),,結(jié)果有反饋,,表彰有力度”,。
5,、及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,。
6,、及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
九月份:(融禮弘精神)
1,、班主任培訓(xùn)
2,、開學(xué)典禮
3,、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)——感謝師恩
4,、常規(guī)教育:尊師重教,,文明禮儀、就餐秩序,、衛(wèi)生(安全:交通安全)教育等,。
5、周會(huì),,班級(jí)文化建設(shè)一:班級(jí)文化墻布置;班訓(xùn),、口號(hào),、班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)制度
6,、學(xué)生會(huì)改選,;
7、開展愛國(guó)主義教育,,向國(guó)慶獻(xiàn)禮,,舉辦祖國(guó)在我心中大合唱比賽,。
十月(融仁頌美德)
校園文化藝術(shù)月我與金秋相約
1、“祖國(guó)頌”班級(jí)大合唱比賽:精神代代傳
2,、征文書畫比賽:好書日日品
3,、班級(jí)文化建設(shè)二:班歌、班徽設(shè)計(jì):智慧人人有
4,、年級(jí)大班會(huì)展示(七年級(jí)):文明天天見
5,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。
6、歷史故事演講比賽:歷史牢牢記四個(gè)學(xué)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月1,。開展“四個(gè)學(xué)會(huì)”實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合重陽節(jié)開展“我愛夕陽紅“主題教育活動(dòng),。
十一月(融義知感恩)
實(shí)踐責(zé)任教育月
1、德育綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2,、班級(jí)文化建設(shè)四:班級(jí)文化建設(shè)交流,、觀摩
3,、爭(zhēng)創(chuàng)新三好之——孝敬父母:我為爸媽做件事爭(zhēng)
4、第三期主題班會(huì):責(zé)任與感恩(安全:飲食安全)
5、安全教育三:飲食安全(班會(huì))
十二月(融智助成長(zhǎng))
體育健康月
1,、創(chuàng)新三好之——愛我校園:我為學(xué)校添光彩
2,、迎新年活動(dòng)
4,、第四期主題班會(huì):健康與快樂(安全:運(yùn)動(dòng)安全)
5,、安全教育四:運(yùn)動(dòng)安全(班會(huì))
一月(融信利成功)
成功教育月
1、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋整理,、學(xué)生寄語書寫,,各班完成對(duì)學(xué)生的個(gè)性化評(píng)語。
2,、“做好各項(xiàng)評(píng)先工作,,三好學(xué)生”評(píng)比、八好班級(jí)評(píng)定,,
3,、假期活動(dòng)指導(dǎo)
4、班主任培訓(xùn),,期末交流活動(dòng),。
5、爭(zhēng)創(chuàng)新三好之——走進(jìn)社區(qū):我為社區(qū)出份力
6,、安全教育五:出行安全(告家長(zhǎng)書)總結(jié)表彰
7,、做好學(xué)期資料歸檔工作。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇八
堅(jiān)持以“育人為本,,德育為先”,,繼續(xù)探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的途徑和方法,創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),將德育工作與時(shí)代特點(diǎn),、學(xué)校學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,,加強(qiáng)德育科研,努力形成本校德育特色,。
努力實(shí)行全員德育,、全方位德育,以愛國(guó)主義,、感恩教育,、校園文化建設(shè)為核心,以德育的課程化為重點(diǎn),,以樹立遠(yuǎn)大志向,,增強(qiáng)愛國(guó)情感、集體榮譽(yù),、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高素質(zhì)為著力點(diǎn),,探索新形勢(shì)下德育工作途徑和思路,,形成特色。
(一)切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,倡導(dǎo)勤于實(shí)踐,、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),,為班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
(1)以市教育局班主任論壇為平臺(tái),,組織開展我校班主任微論壇活動(dòng),,相互交流,相互學(xué)習(xí),,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同探討,提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),,積累德育工作的經(jīng)驗(yàn),。
(2)加強(qiáng)班主任工作總結(jié)與提煉,每學(xué)期開展一次經(jīng)驗(yàn)交流,,將總結(jié)材料編輯出版,并積極向雜志推薦投稿。
(3)修改完善班主任工作考核制度,。
(二)以常規(guī)管理為抓手,,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,重過程管理,,重實(shí)際效果,。
(1)調(diào)整充實(shí)團(tuán)委和學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),,提高他們管理能力,;
(2)做好安全隱患排查以及養(yǎng)成教育、衛(wèi)生工作等日常工作的督查,,營(yíng)造優(yōu)美,、平安的校園環(huán)境,做到日查周報(bào)月考評(píng),。加強(qiáng)與年級(jí)組和其他部門合作,,針對(duì)管理中的薄弱環(huán)節(jié),提出有效管理措施,;
(3)按照市教育局安全辦“九個(gè)一”的要求,,扎實(shí)開展安全教育,安全隱患排查工作,,樹立全員安全意識(shí),,組織開展安全課,安全主題班會(huì),,開展安全逃生演練,;組織學(xué)生到消防基地開展實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力,,簽訂相關(guān)安全協(xié)議書,;
(4)加強(qiáng)法制教育,以板報(bào),、班會(huì)以及請(qǐng)法官進(jìn)校園講座等形式對(duì)師生進(jìn)行法制教育,;充分發(fā)揮思品老師的作用,開展“法制進(jìn)課堂”,,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,,提高學(xué)生守法自覺性;
(5)加強(qiáng)留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,建立留守學(xué)生檔案,,切實(shí)加強(qiáng)留守生的教育,與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系,,及時(shí)反饋情況,。加強(qiáng)問題學(xué)生的'轉(zhuǎn)化,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)開展賞識(shí)教育,建立問題學(xué)生檔案,,把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中,。
(三)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校特點(diǎn),,開展系列主題教育活動(dòng)
(1)組織新生參加校史陳列館,;
(2)組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,規(guī)范他們的言行,;
(3)開展主題班會(huì)課競(jìng)賽,,加強(qiáng)班團(tuán)活動(dòng)的督查;
(4)組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;
(5)開展感恩書信主題活動(dòng),;
(6)切實(shí)抓好升旗儀式;
(7)搞好國(guó)防教育,。
(四)抓好省級(jí)課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,,組織開展各具特色的班級(jí)文化建設(shè),提高學(xué)校文化品位,,創(chuàng)造我校文化特色,。
(1)積極申報(bào)省級(jí)學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位;
(2)做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。
(五)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)教育力量整合,,建立健全班級(jí),、年級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作網(wǎng)絡(luò),;分年級(jí)分時(shí)段開好家長(zhǎng)會(huì),。
(六)依托職能部門和關(guān)工委,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
(七)開發(fā)校本德育教材,檢查安全教育資料,。
(八)搞好班級(jí)德育考核,,建立完善學(xué)生德育考評(píng)機(jī)制。
九月份:
(1)開展收心教育,、新生入學(xué)教育,;
(2)組織召開八、九年級(jí)開學(xué)典禮,;
(3)組織觀看視頻,;
(4)召開七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),;
(5)準(zhǔn)備好迎接國(guó)家均衡教育的資料,,開展環(huán)境衛(wèi)生整治,;
(6)簽訂各類安全協(xié)議,;
(7)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全崗位工作手冊(cè)》;
(8)召開第一次政教處工作會(huì)議,,進(jìn)行分工;
(9)制定德育工作計(jì)劃,;
(10)出一期辦黑板報(bào):安全教育,;
(11)開展一次安全檢查;
(12)九月份班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明班級(jí)和文明學(xué)生,。
十月份:
(1)填報(bào)“安全三防報(bào)表”;
(2)培訓(xùn)升旗手,;
(3)組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,;
(4)建立留守生檔案,召開一次留守生會(huì)議,;
(5)組織一次安全大排查,;
(6)組織七年級(jí)學(xué)生廣播操比賽;
(7)組織新生參觀校史陳列室,;
(8)進(jìn)行國(guó)防教育,,舉行八年級(jí)國(guó)防知識(shí)比賽;
(9)辦一期板報(bào):法制在我心中,;
(10)籌備德育工作會(huì)議,;
(11)抓好省級(jí)課題“德育五項(xiàng)”中期檢查準(zhǔn)備工作;
(12)組織學(xué)生參加“向國(guó)旗獻(xiàn)禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng),;
(13)搞好十月班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明學(xué)生班級(jí)。
十一月份:
(1)舉辦一次安全逃生演練,;
(2)配合年級(jí)組召開八,、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);
(3)組織學(xué)生到消防中隊(duì)基地開展實(shí)踐活動(dòng),;
(4)組織主題班會(huì)開展情況檢查工作,;
(5)組織“課外訪萬家”活動(dòng);
(6)依托市綜治委開展一次校園周邊環(huán)境整治聯(lián)席會(huì)議,;
(7)搞好十一月班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明學(xué)生文明班級(jí)。
十二月份:
(1)召開一次班主任微論壇,;
(2)發(fā)展一批團(tuán)員,;
(3)籌備省級(jí)課題結(jié)題活動(dòng),;
(4)籌備科技文化藝術(shù)節(jié)——元旦文藝匯演;
(5)搞好安全教育周活動(dòng),;
(6)配合關(guān)工委開展一次學(xué)生教育活動(dòng),;
(7)舉辦主題班會(huì)課競(jìng)賽活動(dòng);
(8)出一期黑板報(bào):課題展望20__;
(9)組織十二月份班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明學(xué)生文明班級(jí),。
一、二月份:
(1)做好年終各項(xiàng)檢查準(zhǔn)備工作,;
(2)收集各類總結(jié)材料,;
(3)制定寒假公約;
(4)組織德育校本開發(fā),;
(5)出一期德育論文集,;
(6)組織元、二月份班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明班級(jí)文學(xué)生,;
(7)搞好本學(xué)期德育綜合評(píng)價(jià);
(8)制定下學(xué)期工作計(jì)劃,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇九
認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)工作報(bào)告的精神,,以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),本學(xué)期初一年級(jí)將以“養(yǎng)成教育”為核心,,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,,以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,以開展多種形式的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的主角。
1,、開展年級(jí)組建設(shè),,增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,構(gòu)成一個(gè)和諧發(fā)展的群眾,。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)全員德育,,增強(qiáng)老師們的職責(zé)意識(shí),。
3、爭(zhēng)做合格中學(xué)生,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
4,、強(qiáng)化學(xué)生的管理,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,。
1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期年級(jí)組將高度重視德育工作,,并配合校園中心工作,大力做好對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣,、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育,,建設(shè)好各個(gè)班級(jí),樹立良好的班風(fēng),。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn),,初一年級(jí)重點(diǎn)抓好《邢臺(tái)三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育,。對(duì)班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生、自行車排放,、學(xué)生的胸卡佩戴,、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣,。認(rèn)真落實(shí)《宿舍管理制度》,,加強(qiáng)對(duì)住宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔,、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人,、安全防范教育,培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力,。
2,、抓好班主任隊(duì)伍的推薦,定期召開班主任例會(huì),。班主任施行“嚴(yán)管,、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針,。針對(duì)各班實(shí)際,,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,,對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),,讓青年教師盡快成長(zhǎng),,積極參加校園組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任的各方面的素質(zhì),,更好的管理班級(jí),。
3、構(gòu)建特色班級(jí),,加強(qiáng)班級(jí)管理,。根據(jù)各班特點(diǎn),積極開展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級(jí)”,、“禮貌班級(jí)”“等評(píng)選活動(dòng),,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行,。逐步推進(jìn)“班級(jí)文化”建設(shè),。
4、開展豐富多彩的主題活動(dòng),。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,本學(xué)期我年級(jí)開展一系列的主題活動(dòng),透過這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,使學(xué)生全面發(fā)展,。幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。
5、實(shí)行量化管理,。初一年級(jí)本學(xué)期認(rèn)真貫徹校園有關(guān)政策,,加強(qiáng)年級(jí)管理力度,對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化,,制定具體細(xì)則,,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核,,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
6,、采用“導(dǎo)師制”,,發(fā)揮本年級(jí)全體教師教育的合力。初一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),,無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”,。
7,、暢通班主任與家長(zhǎng),、授課教師與家長(zhǎng)、班主任與授課教師,、班主任與生活老師的溝通通道,,發(fā)揮群眾力量,提高工作效率,。班主任和教師要充分使用家校通與家長(zhǎng)溝通,,班主任應(yīng)積極與本班各科教師溝通,使班級(jí)的各科教學(xué)井然有序,,做到老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的`協(xié)調(diào)互動(dòng),,構(gòu)成老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,。
8,、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn):針對(duì)年級(jí)年輕新班主任多的狀況,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),,針對(duì)班級(jí)管理中比較常見的普遍性的難題進(jìn)行研討,提高班主任的管理水平與管理潛力,。同時(shí),,采取“傳、幫,、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對(duì),,幫忙新班主任盡快提高。
9,、主動(dòng)和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息,、尋求幫忙,誠(chéng)心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想,,尋求共識(shí),,將根據(jù)校園安排,及時(shí)組織年級(jí)會(huì)議,,認(rèn)真組織教師討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問題,,讓大家各抒己見,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題,、分析問題,、解決問題。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,,使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利的展開,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十
20xx年x月x日原105中學(xué)被xx附中承辦,,更名為xx附中第二分校。隨著名字的變化,,給學(xué)校德育帶來了新的管理模式,,尤其是在對(duì)班主任培訓(xùn)上有了明顯的突破。
通過我們的觀察和了解,,xx附中第二分校學(xué)生的現(xiàn)狀是:
1,、學(xué)生熱心參與課外活動(dòng),但因文化水平參差不齊,,不少課外活動(dòng)達(dá)不到老師預(yù)期,;
2、學(xué)生有感恩的心,,但因辨別是非的能力較差,,受外界干擾嚴(yán)重。
3,、熱心公益,,因習(xí)慣不好,缺乏自我管理和自我約束能力,,所以活動(dòng)中會(huì)有這樣那樣的問題,;
我校班主任的情況:
1、對(duì)學(xué)生充滿愛心,,能夠耐心傾聽,,但是有時(shí)缺少方法;
2,、工作壓力大,,老師苦教,,對(duì)學(xué)生關(guān)注不夠。
培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力,,使師生在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂和幸福,。
(一)德育處:建章立制,規(guī)范管理,,提高工作效率
(二)班級(jí)文化建設(shè):通過體驗(yàn),、參與培養(yǎng)學(xué)生自主能力
(三)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作:通過活動(dòng)課程化,拓寬新的活動(dòng)渠道,,使活動(dòng)貼近課堂,,貼近學(xué)生生活;
(一)德育處管理工作:抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)
1,、提高德育處管理水平
(1)明晰責(zé)任,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),,健全制度,,落實(shí)到位。明確每個(gè)人的分工,,明晰每個(gè)人的職責(zé),,細(xì)化每個(gè)職責(zé)的崗位標(biāo)準(zhǔn),做到工作有布置,,布置要落實(shí),;落實(shí)要檢查,檢查有標(biāo)準(zhǔn),;標(biāo)準(zhǔn)要公開,,人人能監(jiān)督;建立,、健全德育處各項(xiàng)管理制度:根據(jù)本部已有的各項(xiàng)規(guī)章制度,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,建立急需的制度:如年級(jí)組長(zhǎng)培訓(xùn)制度,、班主任培訓(xùn)制度,、學(xué)生干部培養(yǎng)制度、值周制度,、德育處例會(huì)制度,、集會(huì)活動(dòng)制度、德育校長(zhǎng)助理團(tuán)制度,;結(jié)合本部規(guī)章制度,,對(duì)我校已有制度進(jìn)一步健全:如班主任老帶新制度,、出入校園制度,、升旗儀式制度
(2)德育量化每周評(píng)比,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題反饋到班主任處,。每月匯總,,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰(量化評(píng)比表附件3)
(3)榜樣激勵(lì),模范帶頭,。分階段對(duì)優(yōu)秀(成績(jī),、品德)學(xué)生進(jìn)行表彰,在學(xué)生中樹立一批優(yōu)秀的`典型,,弘揚(yáng)正氣,。(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)附件4)
(4)德育處全體人員深入班級(jí),每周至少聽課一節(jié),同時(shí)做好班級(jí)建設(shè)的服務(wù)工作,。
2,、提高班主任隊(duì)伍整體水平:充分利用有效資源,開展行之有效的培訓(xùn),,在發(fā)展中體會(huì)幸福,;
(1)本學(xué)期每周四上午第四、五節(jié)統(tǒng)一安排德育培訓(xùn),;保證每月兩次班級(jí)建設(shè)系列培訓(xùn),,一次班級(jí)文化建設(shè)交流,做到時(shí)間要保證,,內(nèi)容要具體,,形式要多樣。通過培訓(xùn)與交流,,提高專業(yè)水平和提高教師個(gè)人修養(yǎng),;學(xué)會(huì)傾聽,尊重,、寬容,、賞識(shí)、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,要努力成為學(xué)生喜愛的老師,、信得過的朋友。每月一次年級(jí)組會(huì),,每學(xué)期一次班主任論壇,。
(2)每月一份班主任工作導(dǎo)報(bào),利用導(dǎo)報(bào)向班主任推薦優(yōu)秀的班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)的新方法和新理念
(3)內(nèi)化于心外化于行,,本學(xué)期班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)工作是班級(jí)文化建設(shè),,通過文化建設(shè)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)友善、合作,、溝通,、責(zé)任、包容和自主,。開展“班級(jí)文化建設(shè)設(shè)想交流”,,圍繞學(xué)校如何把學(xué)生培養(yǎng)成大方得體,自信熱情的中學(xué)生教育,,糾正學(xué)生偏差的行為習(xí)慣,。各班根據(jù)實(shí)際自選主題,保證班級(jí)文化建設(shè)更加貼近學(xué)生,。
(4)以德育項(xiàng)目“學(xué)生應(yīng)急救援中心”為引領(lǐng),,采取積極手段預(yù)防和處理學(xué)生心理問題,,做好家校溝通,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。
(二)規(guī)范學(xué)生行為,,豐富學(xué)生工作內(nèi)容,提升學(xué)生內(nèi)在素養(yǎng),,在成長(zhǎng)中體會(huì)幸福
1,、規(guī)范學(xué)生行為:
(1)知曉規(guī)范,明確標(biāo)準(zhǔn):對(duì)重新修訂的《xx附中二分校學(xué)生行為規(guī)范》和《xx附中第二分校違規(guī)處罰條例》進(jìn)行解讀,,學(xué)生要在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上要對(duì)新的規(guī)范要求做到心中有數(shù),,力爭(zhēng)有效規(guī)范學(xué)生在校行為;
(2)規(guī)范行為,,提高素養(yǎng):圍繞新的規(guī)范要求,,開展“魅力二分校,有禮中學(xué)生”學(xué)生形象討論,,通過對(duì)學(xué)生形象討論與實(shí)施,,樹立學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
(3)培養(yǎng)自主管理能力,,充分發(fā)揮班委和各級(jí)助理團(tuán)的作用,,在教師的引導(dǎo)下,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。
2,、團(tuán)委工作:規(guī)范學(xué)生社團(tuán)工作,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,,自我監(jiān)督,,自我約束;結(jié)合紀(jì)念日,,不失時(shí)機(jī)的開展教育活動(dòng);創(chuàng)新活動(dòng)形式,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,最大限度的吸引學(xué)生
(1)每周五7:45全校收聽廣播,了解一周校內(nèi)大事:由學(xué)生會(huì)承辦《一周綜述》,,主要總結(jié)上周學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比和校內(nèi)新聞發(fā)布,;
(2)今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,,結(jié)合這個(gè)特殊的日子開展“抽空看場(chǎng)電影”活動(dòng),,每周二、四中午12:50到13:10在配二樓觀看中國(guó)隱蔽戰(zhàn)線題材的電影或電視??;
3、衛(wèi)生工作:加強(qiáng)檢查和評(píng)比,,有效提高學(xué)生對(duì)衛(wèi)生工作的重視,;挖掘教育渠道,做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高文明素養(yǎng),;
4、心理健康工作:根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn),,進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),、指導(dǎo)和培訓(xùn)(學(xué)生、班主任,、家長(zhǎng)),;調(diào)動(dòng)學(xué)校有心理專業(yè)能力的老師參與心理活動(dòng)和課程開發(fā);上好每一節(jié)心理課,;形成學(xué)校心理特色,。
5、專項(xiàng)工作:民樂,、體育,。保證訓(xùn)練時(shí)間;保證人員出勤,;保證訓(xùn)練效果,;民樂團(tuán)要辦好建團(tuán)20周年演出,拳擊隊(duì)要保證參加北京市比賽成績(jī)
(三)班級(jí)文化建設(shè):圍繞學(xué)校德育教育,,結(jié)合各班實(shí)際,,開展具有班級(jí)特色的文化建設(shè)活動(dòng),要求目標(biāo)要準(zhǔn)確,,措施要到位,,過程要連貫,成果要顯現(xiàn),;通過班級(jí)文化的建設(shè),,提高學(xué)生對(duì)班級(jí)核心思想的認(rèn)知,,從而把學(xué)生培養(yǎng)成大方得體,自信熱情的陽光青少年,,學(xué)生在自信中發(fā)現(xiàn)幸福,。各年級(jí)結(jié)合本年級(jí)學(xué)生實(shí)際開展系列德育活動(dòng)。
(四)德育活動(dòng)課程化:
1,、實(shí)踐課程:利用每周的課外活動(dòng)時(shí)間,,化學(xué)組、生物組和美術(shù)組與農(nóng)科院合作,,在初中年級(jí)開展“做個(gè)會(huì)畫畫的小科學(xué)家”活動(dòng),,將課外活動(dòng)與課堂知識(shí)有趣結(jié)合,同時(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,;
2、常規(guī)工作課程化:值周,、升旗,、體育活動(dòng)、社團(tuán),、常規(guī)評(píng)比等
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十一
以“十八大”精神為重要思想和“我的中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo),,以教育局小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,,德育為先”的教育思想,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺(tái),,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
1,、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
2、兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”,;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3,、三個(gè)階段目標(biāo):一,、二年級(jí)段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn),;三、四年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),,以加強(qiáng)自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn),;五,、六年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,。
(1)確立以班主任為主,,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),,不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級(jí)管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,;三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間,;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動(dòng)開展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,,以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,,做好學(xué)生學(xué)期的.綜合素質(zhì)評(píng)定,。
2、開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開展“八個(gè)一”活動(dòng):開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,召開一次主題班會(huì),,開展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動(dòng),開展“爭(zhēng)星”活動(dòng),,寫一篇體會(huì)日記,,利用寒假期間開展德育實(shí)踐的關(guān)愛行動(dòng)。
3,、積極開展“書香校園”活動(dòng),。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),,努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,,讓師生與好書做伴,,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情、益智的文化場(chǎng)景,。通過開展班容評(píng)比活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范?!眲?chuàng)辦活動(dòng),提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,為“語言文字規(guī)范?!钡膶彾ǖ於ㄔ鷮?shí)的基礎(chǔ),。
5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,,充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó),、誠(chéng)信,、守法、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng),、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊(duì)工作為載體,,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中,,豐富校園生活,。
7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,,召開安全知識(shí)講座,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全,。
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬交流渠道,。完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,,拉近師生距離,,對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定,、多一些鼓勵(lì),多一分贊賞,,引導(dǎo)他們樂意努力,,不斷進(jìn)步。
9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,,走向社會(huì),,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,去關(guān)注社會(huì)問題,,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。
10,、課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,,力創(chuàng)綠色學(xué)校。
(1),、組織教師學(xué)習(xí),,提高教師對(duì)加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),。
(2),、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍。
(3),、開展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng),。(知識(shí)講座,、社會(huì)實(shí)踐、綠色系列)
(4),、通過宣傳櫥窗、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播等形式,,大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,形成學(xué)校特色,。
5,、利用品德,、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透,,制定相關(guān)課題。
總之,,本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教職工班主任的鼎立配合下,,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí),、創(chuàng)新,、勤勉地工作,,互相協(xié)調(diào),,共同配合,,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
九月份:
1,、擬定德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃,;
2,、舉行第一次升旗儀式,組織開學(xué)典禮,,對(duì)新學(xué)期提出新要求,;
3、組織師德培訓(xùn),,進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,,簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》;
4,、召開九月份班主任例會(huì),,布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施。
5,、營(yíng)造校園文化氛圍,,出好第一次黑板報(bào)。
6,、評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,。
7、組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),,開展“我心中的好老師”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。
8、組織選舉大隊(duì)委,,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn),。
十月份:
1、檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況,;
2、班級(jí)管理月度檢查,,召開十月份班主任例會(huì),,通報(bào)家校聯(lián)系情況,;
3、組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,;
4,、營(yíng)造校園文化氛圍,出好第二次黑板報(bào),。
5,、開展“慶國(guó)慶”歌頌祖國(guó)系列活動(dòng)。
6,、召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。
十一月份:
1、開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動(dòng),。
2,、班級(jí)管理月度檢查,,召開十一月份班主任例會(huì),,通報(bào)家校聯(lián)系情況,;
3、開展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),;
4,、組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,;
5、營(yíng)造校園文化氛圍,,出好第三次黑板報(bào),。
6、召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。
7、聘請(qǐng)專家舉行心理健康,、法制講座,;
8、召開部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
十二月份:
1,、班級(jí)管理月度檢查,召開十二月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況,;
2.開展誠(chéng)信感恩系列活動(dòng),;
3、組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,;
4,、營(yíng)造校園文化氛圍,出好第四次黑板報(bào),;
5,、召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;
6,、開展冬令安全教育,。
一月份:
1、班級(jí)管理月度檢查,,召開一月份班主任例會(huì),,通報(bào)家校聯(lián)系情況;
2,、開展喜迎新年活動(dòng),;
3、組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,;
4,、做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰;布置學(xué)生寒假德育作業(yè),。
5,、做好教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核,,全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,,收集整理資料,撰寫總結(jié)報(bào)告,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十二
一位班主任老師,,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,,班級(jí)管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任老師。班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo)。
首先,,班主任老師要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任老師要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體,、集體又作用于德育,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),班主任老師不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任老師應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任老師工作:
1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。
在開學(xué)初,,我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。
在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。針對(duì)本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,,這個(gè)工作做好了,,我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了。
3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。
全面抓班級(jí)學(xué)生的`思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),,這是我們班工作的核心,,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。
優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),,潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),,如果能讓他們上得更好、更高,,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。
5、開展師生,,家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),。
在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),;樹立遠(yuǎn)大理想的問題,;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十三
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持養(yǎng)成教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
1,、制定,、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。
2,、結(jié)合學(xué)生自身行為,,把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個(gè)學(xué)期,,同時(shí)修改,、制定《鳳梧小學(xué)年級(jí)段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。
3、通過開展公德,、文明禮儀教育活動(dòng),,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,,人人樹立公德,、文明禮儀意識(shí)。
4,、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對(duì)》工作,,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
1,、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《鳳梧小學(xué)年級(jí)段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,,要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級(jí),、愛學(xué)校、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,,德育處將抽查各班晨會(huì),、班會(huì)情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和紅領(lǐng)巾評(píng)比的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的`成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將繼續(xù)利用班主任例會(huì)這個(gè)平臺(tái)開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,同時(shí)加強(qiáng)班主任師徒結(jié)對(duì)工作,,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班隊(duì)干部的影響。班隊(duì)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)班隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,德育處和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理
評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和紅領(lǐng)巾評(píng)比等常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、“文明創(chuàng)建伴我行”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),制定落實(shí)《鳳梧小學(xué)年級(jí)段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,,加強(qiáng)各年齡段的養(yǎng)成教育,。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。德育處以不同形式對(duì)晨會(huì),、班會(huì)進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。
不斷完善、落實(shí)《德育導(dǎo)師制》工作,,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評(píng),、多鼓勵(lì),,少指責(zé),多幫助,。
(九)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì),,邀請(qǐng)專家開展主題講座,。
(十一)重視科技教育。
科普活動(dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日,。
(十三)安全教育,。
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
二月份
1、制定德育工作計(jì)劃,。
2,、制定《鳳梧小學(xué)年級(jí)段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》。
三月份(文明禮儀月)
1,、開展文明出行主題活動(dòng),。
2、大力開展“慶三八,、知感恩”,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”,、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。
3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),。
4,、校“德育導(dǎo)師制”工作交流,、檢查,。
5、召開二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,邀請(qǐng)“知心姐姐”進(jìn)行專家講座,。(3月3日、星期四)
6,、開展集體家訪,。(3月26日、星期六)
7,、召開班主任例會(huì),開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
四月份(法制宣傳教育月)
1,、開展法制教育,、廉潔教育、安全教育等系列活動(dòng),、
2,、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。
3,、召開四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,邀請(qǐng)網(wǎng)校“林老師”進(jìn)行專家講座,。(4月19日,、星期二)
4、開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng),。
5,、評(píng)選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體,。
6,、召開班主任例會(huì),開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。
五月份(生命教育月)
1,、積極參與市心理健康教育推進(jìn)系列活動(dòng)。
2,、開展班級(jí)文化評(píng)比,。
3、召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。(5月12日,、星期四)
4、開展集體家訪,。(5月28日,、星期六)
5、召開班主任例會(huì),,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。
六月份(環(huán)保教育月)
1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2,、開展環(huán)保系列主題活動(dòng),。
3,、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽。
4,、評(píng)選鳳梧市先進(jìn)德育工作者,、優(yōu)秀班主任。
5,、召開班主任例會(huì),,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
七月份
1,、期末總結(jié),。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。
初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十四
為了貫徹落實(shí)xx市委,、市政府的戰(zhàn)略部署和上級(jí)教育行政主管部門的相關(guān)會(huì)議精神,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,管理更加精細(xì)化,,走特色辦學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展,,結(jié)合實(shí)際,,特制訂本工作計(jì)劃,希望大家積極參與,,勇于提出修改意見,,逐步完善我校各項(xiàng)規(guī)章制度,使得大家都有一個(gè)美好的未來,,做一個(gè)快樂的十一中人,。
1,、加大力度,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。從嚴(yán)格教師考勤入手,,實(shí)行侯課制度,提前三分鐘到教室門口;課堂要求教師有效利用教學(xué)時(shí)間,,讓課堂發(fā)揮應(yīng)有效益,;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)情況得到有效及時(shí)反饋,,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格請(qǐng)假制度,凡事要出席的會(huì)議,沒有到場(chǎng)必須請(qǐng)假;提前十分鐘到會(huì),,沒有到會(huì)的必須書面請(qǐng)假,,特殊情況短信講清楚,;凡是沒有打招呼視為霸王假,請(qǐng)假無效,,按照缺席論處,;
2,、建立教師誠(chéng)信體系,,撒謊一次,在十一中永遠(yuǎn)難做人,,取消當(dāng)年各種評(píng)優(yōu)評(píng)模,,晉崗晉級(jí)及其他有利于個(gè)人發(fā)展的優(yōu)先權(quán)。必須誠(chéng)信做人,,樹立正能量,,弘揚(yáng)正氣,讓那些誠(chéng)實(shí)守信的人,,踏踏實(shí)實(shí)工作的人嘗到實(shí)惠,,愿意為十一中發(fā)展繼續(xù)奮斗,讓我們的事業(yè)持續(xù)向前發(fā)展,;
3,、對(duì)坐班人員實(shí)行打卡制度,嚴(yán)格控制相應(yīng)時(shí)限,,上午8:30到12:00,;下午2:30到5:00,用考勤機(jī)執(zhí)行,,停電到黨政辦公室簽到及簽退,必須嚴(yán)格考勤制度,,當(dāng)日或當(dāng)周公示在樂學(xué)群,,接受大家監(jiān)督;
4,、加大對(duì)黨員教師的管理,,使黨員教師處處發(fā)揮先鋒模范作用;把學(xué)校黨建工作與教職工的日常教育聯(lián)系起來,,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,;通過抓黨風(fēng),促進(jìn)政風(fēng)改進(jìn),;黨建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)大約會(huì)在20xx年9月底左右在xx召開,,王校長(zhǎng)注意保持和教育局相關(guān)股室的對(duì)接;
5,、采取有效措施,,強(qiáng)化學(xué)生德育工作,利用早鍛煉加強(qiáng)學(xué)生早起教育,;通過各種方式,,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并使之固化下來,一日常規(guī)要形成自己特色,;
6,、宿舍管理必須常態(tài)化,做到不為檢查發(fā)愁,,不會(huì)為檢查停下課來做衛(wèi)生,,各項(xiàng)管理必須規(guī)范有序;
7,、加強(qiáng)無煙校園的創(chuàng)建活動(dòng),,力爭(zhēng)在20xx年10月1日之前在校園全面禁煙;加強(qiáng)門禁系統(tǒng)的管理,,嚴(yán)禁任何住校生上課期間外出,;
8、加強(qiáng)工會(huì)工作,,進(jìn)一步收集教職工各方面意見及建議,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn),;
9,、注意校園貸款及傳銷的危害宣傳,加強(qiáng)學(xué)生管理,,避免學(xué)生上當(dāng)受騙,,使得家庭影響和諧,產(chǎn)生矛盾,,讓學(xué)生整天為此憂心忡忡,,影響學(xué)校形象和聲譽(yù);
10,、毒品的防治是政教處本學(xué)期工作的重點(diǎn),,注意工作方法的變通,建立長(zhǎng)效機(jī)制,,必須持久的抓下去,;把團(tuán)委組建起來,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織的青春活力,,帶領(lǐng)廣大青年團(tuán)員積極向上,,奮發(fā)有為,讓團(tuán)委和體衛(wèi)藝中心團(tuán)結(jié)緊密配合,,形成合力,,更好的為學(xué)生服務(wù),發(fā)揮更大教育作用,;
11,、班主任今天之內(nèi)把自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷梳理好,,下午6:00之前發(fā)給張興禮匯總,今天晚上發(fā)出,,方便學(xué)生了解,,按照年級(jí)編發(fā);
12,、加強(qiáng)校史館的育人功能,,每學(xué)期至少安排班會(huì)課或自習(xí)課帶學(xué)生到校史館一次;
13,、收費(fèi)問題再次強(qiáng)調(diào),,學(xué)校不允許收任何費(fèi)用。任何班主任及科任教師都如此,,尤其是樂學(xué)樓更要注意,,今年開學(xué)收費(fèi)檢查很嚴(yán)。
14,、加大教學(xué)常規(guī)的巡查力度,,要求教師節(jié)節(jié)課寫教案,帶教案,,沒有理由不帶教案上課,,每天抽查至少一本人以上,抽查現(xiàn)場(chǎng)蓋章,,并做好記錄,;所有制度重新制定,今天起,,使用新制度,,要求嚴(yán)格認(rèn)真檢查,每周公布檢查結(jié)果,;
15,、向課堂要質(zhì)量。今年我們的中考有所下滑,,七,、八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量更是慘不忍睹,我們必須痛定思痛,,用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間扭轉(zhuǎn)這種掛末現(xiàn)象,;
16、實(shí)行課前三分鐘演講,,每節(jié)課上課前,,由班長(zhǎng)或主持人叫一名同學(xué)上去講與本學(xué)科有關(guān)的知識(shí)或歷史人物等,大力提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,也可以豐富學(xué)生的課外知識(shí),。
17、每個(gè)班都要利用班會(huì)課或者閱讀課開展學(xué)生閱讀訓(xùn)練,,閱讀在現(xiàn)代的考試中越來越重要,必須有意無意的加強(qiáng)訓(xùn)練,,為提升質(zhì)量做準(zhǔn)備,。
18、六盤水中考改革,,從一開始政治和歷史納入正規(guī)課程教學(xué),,加強(qiáng)考試,提高質(zhì)量,,彌補(bǔ)我們學(xué)校理科非常薄弱的短板,;
19,、加強(qiáng)體能健康測(cè)試工作,,確保優(yōu)質(zhì)體質(zhì);體育教師課堂上不放松學(xué)生體能訓(xùn)練,;
20,、加大日語教學(xué)管理及備考力度,形成非常具有特色的教學(xué)成果,,在短期內(nèi)大面積提升教學(xué)質(zhì)量,,預(yù)計(jì)在一年內(nèi)再引進(jìn)四名日語教師來夯實(shí)日語的`師資力量,為日語特色奠定相應(yīng)基礎(chǔ),;
21,、加強(qiáng)教師科研水平的提升。向科研要質(zhì)量,,必須進(jìn)行專題研究,,教研組的教研力度加強(qiáng),每周定時(shí)間地點(diǎn)專題,,要求組長(zhǎng)提前布置,,大家有備而來,做到不空談,,不閑聊,,共同提高,,相互借鑒,有的放矢,。
22,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做好數(shù)據(jù)摸底,,考評(píng)公平,,樹立質(zhì)量意識(shí);
23,、控制大班額,,我們今年七年級(jí)分三個(gè)班就是為了優(yōu)質(zhì)均衡驗(yàn)收做準(zhǔn)備;
24,、校園推廣普通話,,用一個(gè)月的時(shí)間來適應(yīng),國(guó)慶收假回來執(zhí)行相關(guān)規(guī)定及扣款,,讓語言文字示范校名副其實(shí),;
25、加強(qiáng)社團(tuán)管理,,讓校園活動(dòng)更加有聲有色,,工作量不足的老師歡迎進(jìn)入這一領(lǐng)域;
26,、本校先搞課堂達(dá)標(biāo),,自我先診斷,下手,,查找不足,;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分利用好xx教發(fā)(20xx)135號(hào)文件精神,,加強(qiáng)橫向教研聯(lián)系,;借助xx教發(fā)(20xx)134號(hào)文件精神,抓好教師的課堂達(dá)標(biāo)工作,,要求人人參與,,個(gè)個(gè)過關(guān),要求參加xx市中小學(xué)課堂教學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃,;
27,、做好流失學(xué)生的跟蹤,,明天晚上10點(diǎn)之前完成,;加大中職招生宣傳力度和高中分類招生的引導(dǎo),讓學(xué)生有一個(gè)適當(dāng)?shù)娜ヌ帲?/p>
28,、生工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)有效提高,,更好的為我校的出口做出更大貢獻(xiàn),;
29、核力度,,充分利用績(jī)效和目標(biāo)考核兩個(gè)杠桿來撬動(dòng)教師工作積極性,;
30、師都必須有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),,明年我們會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn),,我們必須團(tuán)結(jié)一心,求同存異,,致力于業(yè)務(wù)鉆研,,不要計(jì)較個(gè)人得失,為我們的明天做打算,。
1,、樹立后勤就是服務(wù)的意識(shí),要求做到精細(xì)化和及時(shí)化,;教師公租房的水電管理做到月月清,,絕不拖延;
2,、學(xué)生宿舍的節(jié)水節(jié)電工作必須及時(shí)推進(jìn),;
3、加強(qiáng)物品管理,,注意收撿,。破舊物品注意及時(shí)修繕,延長(zhǎng)使用壽命,,確保不浪費(fèi),,勤儉理財(cái);
4,、做好花草樹木的常態(tài)化管理,,讓每一束花,每一粒草,,每一個(gè)樹都會(huì)說話,,達(dá)到育人功能;
5,、加強(qiáng)后勤與總務(wù)的配合力度,,最大限度地為教職工和學(xué)生服務(wù),提高服務(wù)的水平和質(zhì)量,;智華樓四個(gè)樓層安裝了沙發(fā),,方便教師休息,由每天執(zhí)勤組老師關(guān)好門窗及水電,;
6,、后勤做好新生入學(xué)的保障,,確保優(yōu)質(zhì)服務(wù);學(xué)生生活沒小事,,服務(wù)沒有止境,;
7、做好學(xué)生資助工作,。嚴(yán)格控制輟學(xué),,不讓每一個(gè)孩子失學(xué),明天做好勸返工作,,要求下星期一形成書面的發(fā)到政教處郵箱,,由政教處打包發(fā)給我,注意時(shí)限,。尤其是建檔立卡貧困戶子女,,教育扶貧,監(jiān)督執(zhí)紀(jì),,堅(jiān)決整治損害學(xué)生利益的事件,;全xx共計(jì)20xx戶家庭子女低于234分,其中有400人屬于貧困戶子女,,對(duì)于建檔立卡戶子女,,我們必須實(shí)行相應(yīng)減免;
8,、義務(wù)教育階段的學(xué)生書隨人走,;
9、處檢查智華樓的班班通,,燈,,電扇,讓班班通發(fā)揮相應(yīng)的效益,;
10,、播教室進(jìn)一步檢查,確保正常使用,;
11,、智慧教室保持和教育局電教儀器站對(duì)接;
12,、我校綜合樓工程進(jìn)度的跟蹤,,請(qǐng)王校長(zhǎng)和宏財(cái)公司做對(duì)接,確保工期按時(shí)完成,。