時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇一

針對(duì)性研究把握學(xué)生的思想的新特點(diǎn)及變化趨勢(shì),，是數(shù)學(xué)教學(xué)滲透德育的重要前提,，教師必須用政治家的敏感去接受新信息,，觀察學(xué)生思想變化和行為變化,，把握學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，教學(xué)活動(dòng)中滲透德育才能有的放矢,，具有明確的目的性和針對(duì)性,。

規(guī)范性數(shù)學(xué)教學(xué)滲透德育絕不能隨心所欲，想講什么講什么,，必須完成數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)思想教育的要求,，這是數(shù)學(xué)教學(xué)滲透德育的基本依據(jù)，必須長(zhǎng)期貫徹,，克服隨意性,，不搞運(yùn)動(dòng)式，使德育內(nèi)容規(guī)范,、完整,。

計(jì)劃性數(shù)學(xué)教學(xué)中要研究哪些內(nèi)容跟思想教育聯(lián)系緊,，哪些內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合,，要求數(shù)學(xué)教師要訂出整體計(jì)劃，形成相應(yīng)序列,，這樣才能緊扣教材,，有計(jì)劃分層次地進(jìn)行德育滲透，使德育目標(biāo)融入教材,。

找準(zhǔn)教材中的“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn),。教材是教和學(xué)的根本，也是進(jìn)行思想教育之“源”,，數(shù)學(xué)教材中蘊(yùn)含了豐富的“育人因素”,，如“平面直角坐標(biāo)系”、“圓周率”,、“國(guó)旗中五角星的大小比例”等,。新教材中則更多與實(shí)際生活息息相關(guān)的內(nèi)容。數(shù)學(xué)教材中的育人因素幾乎都寓于知識(shí)之中,，有一定的“隱蔽性”,，這要求數(shù)學(xué)教師深入鉆研教材，深刻領(lǐng)會(huì)教材的內(nèi)涵和外延,，只有在充分駕馭教材的基礎(chǔ)上,，才能悟出育人的真諦，找準(zhǔn)教書與育人的“最佳結(jié)合點(diǎn)”——德育滲透點(diǎn),，數(shù)學(xué)課堂中只有找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”,，思想教育才能“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”,。

掌握育人滲透的“時(shí)機(jī)”是難點(diǎn),。數(shù)學(xué)教學(xué)由于知識(shí)性較強(qiáng)、注重知識(shí)運(yùn)用,，對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),，連貫性要求較高,，因此，數(shù)學(xué)教學(xué)中不能不顧知識(shí)隨意安排思想教育內(nèi)容,，進(jìn)行強(qiáng)迫“滲透”沖擊教學(xué),，教師必須遵循教材中知識(shí)的結(jié)構(gòu)、層次,、所處的特定位置,，安排好教學(xué)過程，使思想和心理健康教育隨教材要求的變化而隨機(jī)滲透,，做到因材施教,，還要注意學(xué)生的'心理和學(xué)習(xí)態(tài)度的變化，捕捉其情思的變化信息,。調(diào)整思想滲透的“點(diǎn)”與“時(shí)機(jī)”,，做到因人施教。要把握好滲透時(shí)機(jī),，教師要做到“眼明,、耳靈、腿勤”：眼明則不失察,；耳靈則信息準(zhǔn),；腿勤則深入，掌握了解學(xué)生的知,、情,、意、行,。再針對(duì)學(xué)生,、教材實(shí)際，精心思考設(shè)計(jì),，思想教育的最佳滲透“時(shí)機(jī)”就不難把握了,。

把握思想教育滲透的“度”是關(guān)鍵?！包c(diǎn)”與最佳“時(shí)機(jī)”的結(jié)合中,，教師應(yīng)注意恰如其分處理好二者關(guān)系，數(shù)學(xué)是一門科學(xué)性,、知識(shí)性,、應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科，如果“透”得“過度”,，就會(huì)改變數(shù)學(xué)的性質(zhì),，降低數(shù)學(xué)的知識(shí)性與科學(xué)性，而如果“滲”得不夠，“透”不到位,，則不能與學(xué)生的“興奮點(diǎn)”發(fā)生共振而功虧一簣,，因此數(shù)學(xué)教師要注意數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，把知識(shí)教育與思想教育有機(jī)融合,，不偏不倚,，調(diào)度得當(dāng)，準(zhǔn)確把握滲透的“度”,，使其到位而不越位,。

新課引入可以用數(shù)學(xué)家富于獨(dú)創(chuàng)的史實(shí)或數(shù)學(xué)中蘊(yùn)含的美激勵(lì)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)奧秘的探求欲和濃厚興趣，也可以介紹其在生產(chǎn)生活實(shí)際中的應(yīng)用,，促其學(xué)好數(shù)學(xué)解決問題的強(qiáng)烈意愿,。如在引入“平面直角坐標(biāo)系”時(shí)，向?qū)W生介紹笛卡爾生病在床上學(xué)習(xí),，觀察墻角吊在空中的蜘蛛,，從而發(fā)明了坐標(biāo)系。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),。在引入“比例線段”時(shí),，可利用國(guó)旗上的五角星引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并進(jìn)行愛國(guó)主義教育及美的教育,。

概念教學(xué)在引入數(shù)學(xué)新概念時(shí)，可通過揭示矛盾,，尋找解決矛盾的方法進(jìn)行,，通過新概念與相關(guān)概念之間的對(duì)比，尋找聯(lián)系,、區(qū)別,。如在教學(xué)零指數(shù)和負(fù)整指數(shù)冪的概念時(shí)，可通過正整數(shù)冪的除法中,，被除數(shù)指數(shù)不大于除數(shù)指數(shù)時(shí)產(chǎn)生的矛盾,，引入解決矛盾的新方法，規(guī)定了零指數(shù)與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的定義,，但又產(chǎn)生底數(shù)取值縮小為非零數(shù)的矛盾,，這樣，通過矛盾的產(chǎn)生,、解決,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)及解決問題的主動(dòng)探求欲。

定理,、公式,、方法的引入及指導(dǎo)論證教師要抓住時(shí)機(jī)，讓學(xué)生參與到結(jié)論的探求推導(dǎo)過程之中,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用辨證的思想方法去探求解決問題的新途徑,。如在推導(dǎo)一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系時(shí),，可采用由特殊到一般，由簡(jiǎn)入繁,，通過特殊探路,，執(zhí)果溯因培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、精確的治學(xué)精神,。

知識(shí)的遷移和應(yīng)用教師可利用實(shí)際生活中常見的問題設(shè)計(jì)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí),，提高學(xué)生把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型及分析,、解決問題的能力。如在“圓的基本性質(zhì)”的教學(xué)時(shí),，可利用殘缺不全的圖形工件,，提出問題：怎樣把這塊工件補(bǔ)全？從而對(duì)學(xué)生提煉數(shù)學(xué)模型的能力進(jìn)行訓(xùn)練,。此外,，教師應(yīng)注意讓教學(xué)內(nèi)容“活”、“動(dòng)”起來,。采用數(shù)形結(jié)合,，圖形變換，一題多解等進(jìn)行變式訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生聯(lián)想思維,，逆向思維，使學(xué)生的思想也“活”起來,，“動(dòng)”起來,。

教師應(yīng)注意溝通知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，充分運(yùn)用唯物辨證法的觀點(diǎn)闡釋教材,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對(duì)應(yīng)統(tǒng)一觀點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，并進(jìn)行引申拓展、串聯(lián)變換,，舉一反三,。

有句話叫“百年教育，德育為先”,，在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中也把德育教育放在了十分重要的位置德育工作是教育事業(yè)的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，是塑造學(xué)生心靈的奠基工程,。其效果是衡量教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,，因此，這就要求每一位教師要尋求科學(xué)、有效的德育滲透途徑和方法,，從而提高德育教育的實(shí)效性

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇二

以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主題,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,，有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng)，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性,，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外,，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

（1）在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng),，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，以求防患于未然,。

（2）要建立安全月報(bào)制度,，開展群體性活動(dòng)要報(bào)批，積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),。

（3）與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,、鞏固整治效果上下功夫,； 繼續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系,，共創(chuàng)“平安校園”,，把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。

（4）邀請(qǐng)有關(guān)人員來校作法律,、法規(guī)方面的講座,；加強(qiáng)“真空時(shí)段”（學(xué)校、家庭、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間）和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素,，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。

（5）優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn)，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán),；同時(shí)要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒,、引導(dǎo)為主,。

2、大力開展常規(guī)教育,，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。

（1）加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育，根據(jù)軍事化,、人性化相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu),、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。

（3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。

a,、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng),。

本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話,、班會(huì)課，提出明確的要求,，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生,。

b,、堵疏結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把＂雙刃劍＂,。

c,、樹立正氣，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評(píng)選示范學(xué)、文明班級(jí)等活動(dòng),，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

d、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過主題班會(huì),、課間操?gòu)V播、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí),。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求：

a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑,，自己的教室,、校園里無垃圾。

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng),。

c.見到果皮紙屑,、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養(yǎng)成勤彎腰,、主動(dòng)撿的好習(xí)慣,。

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),。

e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,，大力開展書香校園活動(dòng)，努力構(gòu)建理想課堂,。

（3）以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

a,、校慶年、愛國(guó)愛校雙教育,。

b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,，積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)，通過演講,、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄,、班刊,、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育。

c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空，定期播放愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作,、班主任工作專家講座,，提高班主任隊(duì)伍整體水平。

（1）通過的形式,，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變（由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者）,，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。

（2）定期召開班主任工作例會(huì)（每?jī)芍芤淮危?，反饋信息,，交流?jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法,、好舉措,。

（3）在班主任中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會(huì)公開課、寫好一篇德育論文,、研究一個(gè)德育小課題,。

（4）進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的`新面貌,、新成果,。

（5）完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加大班主任工作的考核力度,，在加強(qiáng)考核的同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展,。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。

（6）全面開展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)，將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力,，從而優(yōu)化教育管理,，真正做到“每一位教師都是德育工作者”。

（7）注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨,。

a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,。

b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。

（8）組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng)。

4,、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”,、“縣預(yù)防教育四星級(jí)學(xué)校”的德育品牌榮譽(yù),。通過多種形式宣傳的危害,，樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的思想意識(shí),。安排預(yù)防及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。

5,、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

（1）建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任,、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友,。

（2）各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng),，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

（3）班主任要利用活動(dòng)課,、班團(tuán)課,，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

（4）對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。

（5）通過各種渠道，更新家長(zhǎng)的教育觀念,，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。

6,、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本,，使師生在求知、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,，使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂園,。

（1）加強(qiáng)對(duì)校廣播站，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向,。

（2）加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊,，濃厚校園文化氛圍,。

（3）聯(lián)合語(yǔ)文組開展讀書節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活,，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。

（4）加強(qiáng)班級(jí)文化，規(guī)范教室布置,，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,，主題突出,，思想鮮明，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇三

忙忙碌碌的一學(xué)期開始了,，思想教育工作則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。高震東先生曾經(jīng)說

過：“沒有德育,，智育就是犯罪的幫兇,；沒有德育，體育就是暴力的前衛(wèi),；沒有德育,，美育就是腐化的催化劑；沒有德育,，勞育就是社會(huì)動(dòng)亂的根源,。”由此可見，教書育人首先是教給學(xué)生作一個(gè)什么樣的人,。

所謂教學(xué)的最佳時(shí)機(jī),，是指學(xué)生注意力高度集中、思維相當(dāng)活躍,、感情深受課文內(nèi)容影響的教學(xué)時(shí)刻,。在教學(xué)的最佳時(shí)機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生通過思考,、討論有關(guān)的德育問題如人生價(jià)值、為人之道等等,，可以使學(xué)生的心靈受到潛移默化的影響和熏陶,，從而提高思想認(rèn)識(shí)水平。

初中學(xué)生已逐漸產(chǎn)生了豐富的精神需求,，他們渴望知識(shí),，追求真善美，思考人生的價(jià)值,，希望得到理解和尊重,。故此，思想教育要針對(duì)學(xué)生的這些心理需求,，觸及他們關(guān)心而又感到不解的問題,，對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)、點(diǎn)撥,。

初中學(xué)生由于涉世不深,，是非辨別力不強(qiáng)，因而對(duì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識(shí)不足,，但對(duì)資本主義社會(huì)的表面繁榮向往過多,，容易產(chǎn)生信仰危機(jī)。在語(yǔ)文教學(xué)中,，教師要結(jié)合有關(guān)課文大講社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，堅(jiān)定學(xué)生熱愛祖國(guó)的信念和為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的理想,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自尊,、自豪感。

初中生對(duì)國(guó)家民族和個(gè)人成長(zhǎng)等方面的.大事所表示的關(guān)心是學(xué)生思想上的“熱點(diǎn)”,。在語(yǔ)文教學(xué)中,，教師可以從這些“熱點(diǎn)”上對(duì)學(xué)生加以正確引導(dǎo)。如在學(xué)習(xí)《少年中國(guó)說》一文時(shí),，教師可引導(dǎo),、告慰學(xué)生牢牢把握自己理想的階梯，刻苦勤奮，珍惜時(shí)間,，迎難而上,，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的思想教育,，是一種行之有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好方法,，它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞說教的弊端，使學(xué)生容易接受,、樂于接受,，因而能收到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇四

八年級(jí)的學(xué)生,，無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計(jì)劃,。

新的學(xué)期,，我將擔(dān)任八（1）班班主任，除此之外還將繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，全班40人,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，然而經(jīng)過一個(gè)學(xué)年對(duì)他們的觀察了解,，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,，性格活潑開朗，進(jìn)取心強(qiáng),，但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差,，缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神?？偨Y(jié)上學(xué)期班主任工作的不足,，本學(xué)期，我的班主任德育工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績(jī),，從細(xì)微處教做人。針對(duì)本班情況,，我的班主任工作計(jì)劃如下：

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，繼續(xù)開展學(xué)校的春風(fēng)行動(dòng),。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。堅(jiān)持每周一次的師生交流工作。充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課,、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式,，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我個(gè)人本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，抓兩頭帶中間,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),；加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,，建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),，明確學(xué)習(xí)重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作,。幫助班干部樹立威信。

鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、

能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。在班級(jí)管理中,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的`上課秩序,，實(shí)行勞動(dòng)改造，同時(shí)對(duì)月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì) 不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日,。

兩級(jí)分化是初二年級(jí)最易出現(xiàn)的情形,，特別是像我們這種本身就參差不齊的班級(jí)。既然如此,，在采取上面那些措施之余,，對(duì)學(xué)習(xí)相對(duì)困難學(xué)生，要給予他們更多的人文關(guān)懷,，投入更多的情感,。讓他們?cè)诜€(wěn)定成績(jī)的基礎(chǔ)上，確保做人的尊嚴(yán),，不至于成為雙差生,。這樣可使班級(jí)保持穩(wěn)定，課堂紀(jì)律得到保證,，從而確保班級(jí)指標(biāo)的順利完成,。對(duì)于線上生,，除了給他們創(chuàng)造更好

的學(xué)習(xí)環(huán)境及條件外，還要對(duì)他們從嚴(yán)要求,，努力追求更高,。對(duì)于希望生，要用最大的可能使他們的成績(jī)達(dá)標(biāo),，從而確保能完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo),。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個(gè)群體，對(duì)他們的漠視就是對(duì)班級(jí)任務(wù)的懈怠,。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇五

本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心,，認(rèn)真落實(shí)三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求,。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。完善德育管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育社會(huì)化模式,，做到常規(guī)工作求實(shí),，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路,。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃：

在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出：1.完善學(xué)校德育工作體系，結(jié)合學(xué)校“五指”教育目標(biāo),，開展“五指”教育活動(dòng),。2.積極開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動(dòng)。培養(yǎng)“珍愛自己 關(guān)愛他人 博愛社會(huì)”的現(xiàn)代小公民。通過訓(xùn)練和反復(fù)強(qiáng)化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣。通過課內(nèi)、課外各種途徑使學(xué)生逐步達(dá)到能學(xué),、會(huì)學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力逐步提高。我們形成以下思路：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理,。

3、確立三個(gè)觀念：以德治校,、環(huán)境育人,、以人為本

4、搞好四個(gè)結(jié)合：學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；道德理論教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合；主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,。

（一）加強(qiáng)德育的基本建設(shè),，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外，各中隊(duì)還要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色,，成立生態(tài)種植角,，由學(xué)生自主管理。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),。

（1）組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

（2）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開好期初,、期中兩次的班主任例會(huì),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中,；加強(qiáng)青年班主任的`培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng),。

（3）完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評(píng)選星級(jí)班隊(duì),、校級(jí)優(yōu)秀班主任,。

3,、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

（1）繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，建立家校聯(lián)系制度,，通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書,、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,，建立特殊孩子檔案。

（2）加強(qiáng)基地建設(shè),，充分借助社區(qū)德育力量,。建設(shè)好學(xué)校的德育基地，在參加社區(qū)活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，進(jìn)一步發(fā)揮課外活動(dòng)基地、校外輔導(dǎo)員的作用,，運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作,。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè),。班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑。我們將以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,，加強(qiáng)班集體建設(shè),，讓班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，我們將以《中小學(xué)生生守則》、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準(zhǔn)則,，以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手,，落實(shí)“22天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實(shí)施。附具體內(nèi)容：

1-----4周

（1）出門照鏡子,，整理頭發(fā),、服裝、領(lǐng)巾,、鞋子等,，干干凈凈迎接每一天。

5——8周

（2）主動(dòng)招呼他人,，微笑禮貌待人,。

9——12周

（3）每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊，給自己營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

13——16周

（4）在校不吃零食,，上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,，勤儉節(jié)約,。

17——20周

（5）每周至少為同學(xué)、班級(jí)或父母做一件好事,。

通過以上具體“道德習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。

2．加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

（1）一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，那是我們向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì),，我們要很好利用這些資源,，開展教育活動(dòng)。我們可以圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo),，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

（2）加強(qiáng)安全教育,。各班利用晨會(huì)周會(huì)大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全,、水電防火安全,，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

（3）加強(qiáng)法制教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)青少年權(quán)利保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),，深化法律意識(shí)，進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì),。

（4）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，布置黑板報(bào)、宣傳欄,、班級(jí)圖書角等,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,。

3．強(qiáng)化特色活動(dòng)

（1）開展五指爭(zhēng)章活動(dòng),。本學(xué)期，繼續(xù)完善爭(zhēng)章活動(dòng),，在原有爭(zhēng)章活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善爭(zhēng)章內(nèi)容，以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,，同時(shí)要加強(qiáng)爭(zhēng)章,、換章管理，真正讓五指爭(zhēng)章活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)過程中的重要推手,。

（2）以愛國(guó)主義教育為主線,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育，生命教育,，開展好“珍愛生命”,、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動(dòng)，把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程,。開展法制教育,，安全教育，滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,，加強(qiáng)誠(chéng)信教育,，注重心理健康教育,，科學(xué)精神教育，從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng),。

4.落實(shí)三年規(guī)劃中本年度德育教育目標(biāo)

（1）在中高年級(jí)中著重積極培養(yǎng)學(xué)生的心理社會(huì)能力：有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力；保持良好的心理狀態(tài),，適應(yīng)社會(huì),、環(huán)境，學(xué)會(huì)與他人相處,。

（2）在低年級(jí)中著重培養(yǎng)學(xué)生一定的生活自理能力,，掌握一項(xiàng)生活技能，如整理,、打掃,、自我保護(hù)、烹飪,、縫補(bǔ)等,。

三、活動(dòng)安排：

9月份：

1,、升旗儀式既開學(xué)典禮,。

2、各中隊(duì)上好《開學(xué)第一課》,。

3,、慶祝教師節(jié)。

4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育、安全教育,。

5,、開展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

6,、評(píng)選入學(xué)狀態(tài)最佳班級(jí),。 （4個(gè)）

10月份：

1、迎國(guó)慶實(shí)踐活動(dòng),。

2,、開展重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、進(jìn)行“我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽,。

4、 進(jìn)行黑板報(bào),、宣傳欄評(píng)比,。

11月份：

1、結(jié)合科普教育，進(jìn)行科技節(jié)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、根據(jù)實(shí)際情況開展，進(jìn)行第二屆“田園文化節(jié)”,。

3,、開展感恩教育。（11月28日）

12月份

1,、開展法制教育,，安全教育實(shí)踐活動(dòng)。

2,、開展校園卡拉ok大賽,。

1月份

1、開展慶元旦,，迎新春活動(dòng),。

2、各級(jí)各類總結(jié),，評(píng)優(yōu)評(píng)先,。

3、布署寒假生活,。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇六

圍繞德育處工作計(jì)劃,，愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng)，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,，開展各項(xiàng)德育活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,，突出個(gè)人特色,，努力提高德育工作效率，以實(shí)現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進(jìn)步,、特長(zhǎng)明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo),。

（一）努力構(gòu)建和諧班級(jí)

進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”,。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能有較好的自我約束力,，從而構(gòu)成和諧的`班集體。

1,、每月記錄一個(gè)德育教育案例,，每周一個(gè)班會(huì)課主題。

2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,，每月評(píng)六中之星。

3,、做好班級(jí)量化管理制度,，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課,、作業(yè),、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。

5,、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育,。

6,、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),，打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度,；加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理,，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

2,、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表,、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn),，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

3,、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,，并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃,，每周要進(jìn)行一次小結(jié),，全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。

（三）安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排,，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心中,，進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識(shí),。

本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo)，力求把德育工作做活做精,，為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,，創(chuàng)造出自己的特色，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),！

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇七

成立攔隆口中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組成人員如下：

1、學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，追求師生共同發(fā)展,。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,，召開青年教師“講師德,，盡師職”座談會(huì)，加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,，讓全體教師樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和教育觀，依法施教,，嚴(yán)于律己,，教書育人、為人師表,，樹立攔中教師新形象,。

2、以德育人,，以德修身,，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。構(gòu)建“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò)，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,。我校努力建設(shè)一支“一高（高尚的師德）,，二愛（愛教育事業(yè)、愛每一位學(xué)生）,，三強(qiáng)（教育教學(xué)能力強(qiáng),、教育科研能力強(qiáng)、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng)）的德育工作隊(duì)伍,，引導(dǎo)廣大教師樹立起四種德育新理念,，即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀,、關(guān)懷的德育觀,、智慧的德育觀。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、工作主動(dòng)具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,，營(yíng)造全員育人氛圍,。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，使全體教師做到愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%,。

3,、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)的核心就是愛生,。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的`原則,；思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重和信任學(xué)生,。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》，《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個(gè)文件,，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》,，并結(jié)合本校實(shí)際，圍繞諸如：“師德為先,、行為示范”,、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動(dòng),，展開師德大討論。開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽,，整編《愛與師德》論文集,，唱響“以德修己，以德育人”的贊歌,。

4,。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。一要通過讀教育專著,、談實(shí)踐體會(huì),，案例分析和課題研究等多種方式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的校本培訓(xùn)力度,，積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任工作水平。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作,，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制,，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作,，學(xué)校每月定期召開班主任工作例會(huì),，年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為召開全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才,，提高班主任素質(zhì),。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇八

團(tuán)隊(duì)對(duì)一個(gè)組織的建設(shè)無非三種，一種是人格感化,，第二種是制度規(guī)范,，第三種是文化建設(shè)。

桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,，分成24個(gè)班,，經(jīng)過幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,，目前全?？傮w常規(guī)穩(wěn)定，班級(jí)特色建設(shè)有序開展,，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)工作得力,，校內(nèi)校外評(píng)價(jià)比較好，引起了教育局,、臺(tái)州電視臺(tái)的矚目,。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎，示范全區(qū),。

取得成績(jī)的同時(shí),，我們也要看到我們存在的問題：1,、晚自修等自主時(shí)間的效率問題。2,、各班小組建設(shè)中組長(zhǎng)的作用沒有發(fā)揮出來,。3、各班發(fā)展不均衡,。4,、學(xué)困生問題。5,、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6,、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。

管理原則：把對(duì)的事情做對(duì)

管理理念：以師生為本,，尊重,、引領(lǐng)、服務(wù),、激勵(lì)

管理策略：系統(tǒng)要求,、管理先行、創(chuàng)新落實(shí),、切割營(yíng)銷,、螺旋上升

管理路徑：開發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn),、成就自主文化

主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)：全面管理校德育線工作，構(gòu)建“社群德育”框架,，促進(jìn)各條線探索班級(jí)自主管理模式,，完善新形勢(shì)下各線考核內(nèi)容。

安?？疲和ㄟ^網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

學(xué)生處、年級(jí)：探索各年級(jí)情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑,。

團(tuán) 委：進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,，并培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生干部。

宿管部：通過推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,，為班級(jí)小組建設(shè)服務(wù),。

班主任：樹立安全意識(shí)，積極探索班級(jí)自主管理有效途徑,。

學(xué)科老師：樹立安全意識(shí),，樹立“課堂是最大的德育場(chǎng)所”理念，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,。

學(xué)校學(xué)管會(huì)：進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,，推進(jìn)各班班級(jí)建設(shè),。

安全工作是學(xué)校一切工作的前提，安?？?、學(xué)生處、年級(jí),、團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作，人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境,。新學(xué)期,，學(xué)校將在《xx區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作，其中突出學(xué)生心理教育,，通過各種心理建設(shè)平臺(tái),，排查各班問題學(xué)生，保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境,。

常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ)，常規(guī)是1,，其他活動(dòng)是零,，沒有1，零最多也毫無意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識(shí)到常規(guī)的重要,，要日日講,、月月講，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。常規(guī)工作采用班級(jí)自查、年級(jí)檢查,、住宿部檢查,、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行。在本學(xué)期,，各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面，側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效,，兼顧安全常規(guī),、儀容儀表、游食,、用語(yǔ)文明等項(xiàng)目,。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng)、文明品味的層次上來，讓常規(guī)成為修身的自覺行為,，提升全體師生對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí),。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級(jí)評(píng)選,、畢業(yè)生鑒定等評(píng)選活動(dòng),，并進(jìn)行相應(yīng)展示。

切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè),、自主合作弄出完全不一樣的感覺來,。學(xué)校管理營(yíng)銷切割就是站在競(jìng)爭(zhēng)的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域、認(rèn)知差異和品牌主線,，在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域,。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委、學(xué)管會(huì),、年級(jí),、班級(jí)的宣傳工作，出版發(fā)行?？肚噼凌恕?，利用校園網(wǎng)、校園廣播,、團(tuán)學(xué)微博,、博客，黑板宣傳監(jiān)督,、年級(jí)表彰,、小組競(jìng)賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺(tái);對(duì)班級(jí)的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光，優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),，尤其是班級(jí)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,，營(yíng)造起積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)的氛圍;對(duì)班級(jí)特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委、學(xué)生處,、各年級(jí),、學(xué)管會(huì)、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),，提煉管理文化,、宣傳自身文化，讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量,。

培訓(xùn)是對(duì)干部最大的福利,。校團(tuán)委與年級(jí)要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》，以“培訓(xùn)推進(jìn)、例會(huì)推進(jìn),、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn),、評(píng)價(jià)推進(jìn)、表彰推進(jìn),、周行事歷上報(bào)”的方式對(duì)團(tuán)委干部,、學(xué)管會(huì)干部、班干部,、課代表,、小組長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，保障自主管理隊(duì)伍的工作能力,。我們將形成“團(tuán)委會(huì),、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu)，我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評(píng)價(jià)制度,，對(duì)團(tuán)學(xué)線各干部,、各班工作組進(jìn)行月考核、學(xué)期述職,、學(xué)期考核,，并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰。

”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長(zhǎng)期以來的一個(gè)重點(diǎn),，完善各班小組模式,，小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級(jí)工小組建設(shè)深化問題,，互通互無,，進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級(jí)小組建設(shè)。學(xué)校要求對(duì)各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,，側(cè)重在小組合作方面的成效,，繼續(xù)深化七八年級(jí)各班月優(yōu)秀小組的評(píng)比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)是德育的重要載體,，是常規(guī)強(qiáng)化,、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺(tái),。校團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)、年級(jí),、各班級(jí)工作組要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí),、各班級(jí),、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),，形成學(xué)校活動(dòng)特色,。學(xué)校在本學(xué)期將春游,、讀書節(jié)、紅五月,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、團(tuán)學(xué)雙代會(huì)、清明掃墓,、班級(jí)特色展示活動(dòng),、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級(jí)各類的活動(dòng)，借助”讀書節(jié)“”紅五月“,，開展青春期教育,、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng),。

家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化,，尤其是針對(duì)各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的'問題,，只有家校合作才能有效加以解決,。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作：建立家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺(tái),、年級(jí)刊物發(fā)放到班級(jí),、召開家長(zhǎng)開放日、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長(zhǎng)會(huì),。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作,。

班組合作、教師積極探索是一個(gè)班級(jí)最終得以成功的有力保障,，其中班主任尤為關(guān)鍵,。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的融洽對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺(tái),、班組交流平臺(tái),。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)，完善班主任考核制度,，努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,。

學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛心基金會(huì)“，關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,，組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛行動(dòng),，積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院,、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng),，以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

宿管部是我校德育建設(shè)的一個(gè)重要陣地，也是長(zhǎng)期被忽視的一個(gè)陣地,，近幾年來宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn),，但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路,。因此,，在新的一學(xué)期，要積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宿管工作,，積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,，讓宿管部成為學(xué)校”自主管理,、合作學(xué)習(xí)“課改的一大陣地,。

維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開展，推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,，抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育,，為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇九

新學(xué)年,、新起點(diǎn),、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識(shí)，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此,，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念,，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

1,、有效組織班主任工作例會(huì),。充分利用每周一班主任例會(huì)，在做好工作布置的同時(shí),，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,，相互蹉商,，共同探討，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。

2、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任，對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，使其盡快脫穎而出,。

3、“青藍(lán)”結(jié)對(duì),。本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),，給新班主任配指導(dǎo)老師,，通過老教師的傳、幫,、帶,，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力，有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師,。

1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育，切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,，使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。

2、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),。精心策劃活動(dòng)方案，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,，舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng)，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,，開展愛國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育,，如“我們的節(jié)日”,，“愛國(guó)報(bào)國(guó)，圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng),，在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國(guó)情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中,。

3,、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)

為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校層層推選，最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示,，供全校學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。

5,、開展法制宣傳教育活動(dòng)

一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,，精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng),。二是以評(píng)促教，推動(dòng)工作,。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng),、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,，通過評(píng)比，推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階,。

6,、落實(shí)感恩教育

從感恩父母入手，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級(jí)為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì)，組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩(shī)歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動(dòng),。開展“我能行”的活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),，幫爸爸媽媽做一件事,，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等,。

在市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時(shí)開放，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng)：個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座,、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測(cè)查等。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)（心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)）,、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞,、一次集體咨詢（個(gè)別咨詢）這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機(jī)，開展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng),。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如：?jiǎn)斡H家庭,、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育,。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。

一是拓展家長(zhǎng)學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，針對(duì)不同年級(jí)段的家長(zhǎng)，培訓(xùn)不同的內(nèi)容,，提出不同的要求,。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容，傳授家庭教育知識(shí),，做到家校共育孩子,，確保孩子順利成長(zhǎng)，以優(yōu)秀的成績(jī),，完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》、《家長(zhǎng)手冊(cè)》,，便于學(xué)生,、家長(zhǎng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì),。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,，建立好第二屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，努力構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校昆山分校的資源,，積極組織開展有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn)，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,，動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛國(guó)主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ),，以法制為

保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化、社會(huì)化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校,、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,，增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

(一)加強(qiáng)思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好

文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時(shí)不說臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí),，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣，起示范帶頭作用,。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

(二),、以“愛國(guó),、愛黨、愛社會(huì)主義,、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn),，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，定期辦好宣傳欄。

2,、,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式,，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng),。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，

(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1,、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2,、要按時(shí)上好班會(huì),，其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會(huì)情況，

4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)禮儀教育,、法制教育,、安全衛(wèi)生教育。

(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化,、美化”,。

2、學(xué)校對(duì)年級(jí),、年級(jí)對(duì)班級(jí),，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作,。

4,、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)衛(wèi)生,，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中,。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng),。

(五),、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人,。

1,、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。

2,、爭(zhēng)取社會(huì)力量,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐,、科技教育,。

3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

(六)“以愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí),、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造育人環(huán)境。

(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國(guó),、學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

二月份

1,、開學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。

三月份

1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月,， 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄。

3,、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

4、專題教育系列：文明禮儀教育(一),。

5,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四月份

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5、專題教育系列：安全教育講座,。

6,、初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。

五月份

1,、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽,。

3,、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。

4、期中班主任工作會(huì),。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6,、期中班風(fēng)檢查,。

六月份

1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,，并提出整改意見。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十一

教書重在育人,，因此,，德育工作需要從小抓起，而學(xué)生德育工作的關(guān)鍵,，則需要教師在以身作則的前提下,，講究方法，營(yíng)造良好的和諧氛圍,。作為班主任的我,，根據(jù)教育工作的要求，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),，本班學(xué)生在道德品質(zhì)方面較上一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，使我在德育工作方面也積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過“沒有愛就沒有教育”,。師愛是一種高尚的情感,，在教育中發(fā)揮著重要的作用，一個(gè)好的班主任在教育學(xué)生的過程中,，必須對(duì)學(xué)生和藹可親，充分理解學(xué)生,，充分尊重學(xué)生,，站在學(xué)生的角度，設(shè)身處地地思考問題,。學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,，班主任不要早下結(jié)論，武斷處理,，應(yīng)及時(shí)地與學(xué)生談心,，允許學(xué)生說明原委,，允許學(xué)生思考,，允許學(xué)生改錯(cuò),，縮小學(xué)生與教師的心理距離，決不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒,，應(yīng)耐心地給予教育和引導(dǎo)。另外,，作為一個(gè)班級(jí)的靈魂的班主任,，學(xué)生會(huì)以班主任的言行作為自己言行的榜樣，因此,，班主任對(duì)這一點(diǎn)要有充分的認(rèn)識(shí),，應(yīng)該自覺加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，注意自我約束,，在學(xué)生面前樹立良好的形象,。凡要求學(xué)生做到的，自己首先要做到,；凡不讓學(xué)生做的事,，自己也決不越雷池一步。要用自己良好的行為去影響學(xué)生,，去帶動(dòng)學(xué)生,。身教重于言教。在日常生活中,，我堅(jiān)持與學(xué)生一起勞動(dòng),、一起學(xué)習(xí)、一起生活,，經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行交流,、溝通，及時(shí)幫助學(xué)生們解決遇到的各類問題,，逐漸地,，學(xué)生將教師當(dāng)成了可親的長(zhǎng)輩和可信的朋友。我相信,，只要如此地堅(jiān)持不懈,，假以時(shí)日，必定會(huì)收到良好的效果,。

作為教師,，應(yīng)對(duì)學(xué)生勤于觀察，及時(shí)進(jìn)行分析,，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，以便隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。觀察不局限于日常對(duì)學(xué)生看到的表面現(xiàn)象,，應(yīng)通過談心,、家訪、活動(dòng),、學(xué)習(xí),、生活等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解，并綜合對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,，掌握學(xué)生心理變化的歷程,，找出問題的癥結(jié)之處，循循誘導(dǎo),，曉以利害,，利用家庭、學(xué)校多方面正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,。如：本班學(xué)生甲,，平常表現(xiàn)很好，但有一段時(shí)間,，精神恍惚,，上課不注意聽課，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,。我找其談心,，但該生因成績(jī)下降，心里已存在障礙,，在教師的面前不發(fā)表任何言論,，針對(duì)這種情況，我通過多次家訪,，并與該生平時(shí)相處要好的幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行談心,，發(fā)現(xiàn)該生上學(xué)注意力不集中的原因?yàn)椋涸撋捎诓恍⌒膶⒓依锏碾娨暸獕牧耍植桓页姓J(rèn),，家長(zhǎng)在修好電視后,，拒絕了該生在家看電視的要求，使該生終日耿耿于懷,。了解這一情況后,，我進(jìn)行了綜合分析，認(rèn)為家長(zhǎng),、學(xué)生的心理都可以理解,，但雙方的做法均欠妥當(dāng)。找到問題的癥結(jié)之后,，我及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，共同商討出一個(gè)既不傷害學(xué)生自尊,，又能解決問題的辦法。通過這件事,，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校與家長(zhǎng)多溝通的好處,，因此，我除了定期組織召開家長(zhǎng)會(huì),、經(jīng)常進(jìn)行家訪外,，還建立了班級(jí)群,，通過互聯(lián)網(wǎng)與家長(zhǎng)共同交流心得,，提供了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái)，搭建起一座學(xué)校,、家庭互通橋梁,。

對(duì)學(xué)生的教育工作必須注重方法的使用，一套好的教育方法,，不僅可以使學(xué)生在各方面穩(wěn)步提高,，還可以使學(xué)生和教師之間建立深厚的感情；如果方法不當(dāng),，將會(huì)使學(xué)生望師生畏,，敬而遠(yuǎn)之，使教師欲教不能,。我在對(duì)上述學(xué)生甲事件進(jìn)行了解和分析后,，采用了先嚴(yán)后慈、嚴(yán)慈結(jié)合的方法,。首先,，我再次進(jìn)行了家訪，反映了該生最近在學(xué)校的表現(xiàn),，對(duì)家長(zhǎng)拒絕學(xué)生看電視這一行為提出了反對(duì)意見：作為家長(zhǎng),，應(yīng)能容納自己孩子的一切優(yōu)缺點(diǎn)，應(yīng)幫助孩子改正缺點(diǎn),，而不是與孩子形成對(duì)抗心理,。通過與家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的溝通，達(dá)成了一致共識(shí),，學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤后應(yīng)予以諒解,，并允許孩子看電視，但必須要有節(jié)制,；之后,，我與該生進(jìn)行了談心，與他講了“列寧打碎花瓶”的故事,，該生在聽完故事之后,，深深地低下了頭，在思考了一會(huì)兒后，向我講述了他不小心弄壞電視機(jī)的事情,，我耐心地聽完了他的講述,，批評(píng)了他做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)的錯(cuò)誤行為，鼓勵(lì)他主動(dòng)向家長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，并告訴他,，其實(shí)父母是愛他的。第二天,，該生高興地告訴我,，他回家后主動(dòng)向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，父母已原諒他并同意他看電視,，該生在高興之余,，向父母保證以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子，我對(duì)該生的表現(xiàn)給予了表?yè)P(yáng),，在消除心理障礙后,，該生又變得活潑起來，成績(jī)也穩(wěn)步上升,。上述事件是在我充分分析學(xué)生心理的`基礎(chǔ)上,，為該生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤做了鋪墊和引導(dǎo)，既不傷害該生的自尊是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子,。

我深知一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞,，直接影響著這個(gè)班級(jí)學(xué)生品格的形成；而學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，又直接影響著班級(jí)班風(fēng)的好壞,。因此，學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)成為我德育工作重點(diǎn),。首先,，在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)中,、集體活動(dòng)中取得了好成績(jī)，我就鼓勵(lì)他們,，表?yè)P(yáng)他們,，和他們一起慶賀；當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我就和他們一起分析原因，找不足,，一起加油,，爭(zhēng)取下次趕上來,。其次，我還積極參與學(xué)生的各種活動(dòng),，既做組織者,，又做普通一員，讓學(xué)生感到班主任不但“可敬”而且“可親”,。再次,，我與學(xué)生一起生活、一起勞動(dòng),、一起學(xué)習(xí),。打掃衛(wèi)生時(shí)，我與學(xué)生一起動(dòng)手撿垃圾,、一起擦玻璃,；勞動(dòng)時(shí),，我與學(xué)生一起拔草,、一起澆樹；學(xué)習(xí)時(shí),，我站在學(xué)生的角度,，與學(xué)生一起分析課題、一起研究習(xí)題,。最后,，我經(jīng)常性地組織各類活動(dòng)，如：為了班級(jí)環(huán)境的舒適,，在進(jìn)行班級(jí)場(chǎng)景布置時(shí),，我要求每一名學(xué)生想一個(gè)主意，由我進(jìn)行綜合分析,，設(shè)計(jì)多個(gè)方案供學(xué)生評(píng)選,，選出最適合本班環(huán)境的方案，再由學(xué)生自己動(dòng)手按照選定的方案對(duì)班級(jí)進(jìn)行布置,，不僅提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，而且使學(xué)生感覺到班級(jí)場(chǎng)景是自己智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，會(huì)更加地共同愛護(hù)班級(jí),。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,，充滿了活力,。

總之，教書重在育人,，教師要把德育工作放在首位,，既教書,，又育人，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，成為祖國(guó)的合格人才,。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十二

(一)指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初一年級(jí)，以"育人為本,，德育為先"為思想指導(dǎo),，抓住養(yǎng)成教育這個(gè)突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的育人策略,，關(guān)注學(xué)生道德體驗(yàn)過程中的態(tài)度,、情感、價(jià)值觀,，引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗(yàn)者,，最終實(shí)現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過程中實(shí)行全員育人,、全過程育人,，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生,。

(二)年級(jí)德育目標(biāo)：

初一年級(jí)將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),，形成良好班風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力,，進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)及和他人合作的能力,。

(三)德育工作要點(diǎn)：

1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并通過提醒、督促,、檢查落實(shí)好常規(guī)要求,。具體是指：加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比,，突出工作重點(diǎn)(樓道輕聲慢步、追逐打鬧,、大聲喧嘩,，文明禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等),，和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型，服裝,，配帶飾物,，儀表等)。

2,、定時(shí)培訓(xùn)班干部,，和班主任一起培養(yǎng)值日班長(zhǎng)的`工作習(xí)慣，提高值日班長(zhǎng)的工作能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組建和培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)x。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)心理健康的指導(dǎo),、完善心理健康教育方法，拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍,。利用板報(bào),，墻報(bào)宣傳好人好事好和節(jié)日主題，強(qiáng)化榜樣的作用,，弘揚(yáng)正氣,。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十三

以十八大精神為指導(dǎo)，以省中小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺(tái),，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

1,、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3、三個(gè)階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強(qiáng)自我管理,，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平

(1)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動(dòng)開展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

2,、開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)

為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)"中國(guó)夢(mèng)""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)：開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),，開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開一次主題班會(huì),，開展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動(dòng)，開展“爭(zhēng)星”活動(dòng),，寫一篇體會(huì)日記(博文),，利用寒假期間開展“五個(gè)一”的`關(guān)愛行動(dòng)。

3,、積極開展“書香校園”活動(dòng)

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)校“書香校園”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營(yíng)造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴,，與大師對(duì)話,，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、健康,、陶情,、益智的文化場(chǎng)景。通過開展班容評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,，為新學(xué)年開好局,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó)、誠(chéng)信,、守法,、文明、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明,、規(guī)

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十四

堅(jiān)持以 “育人為本,，德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo), 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),，樹立“德育就是質(zhì)量”的口號(hào),，以“文化立校，注重細(xì)節(jié),，養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念,，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵，著力抓好“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”,，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法,、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建“文明和諧校園”,，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。

1,、做好班主任培訓(xùn)工作,。結(jié)合班主任例會(huì)，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主,、科學(xué)的管理，樹立新型的師生關(guān)系的意識(shí),，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí),，增強(qiáng)自己的服務(wù)理念，摒棄以教師為中心的舊觀念,，樹立以學(xué)生為本的新觀念,。通過學(xué)習(xí)和教育，在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽,。

2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。根據(jù)德育股的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，通過班主任個(gè)人工作記錄,，縱向,、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,，樹立典型。

3、繼續(xù)實(shí)行班主任周前會(huì),。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài),，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、布置工作,。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級(jí)長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級(jí)長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。

1,、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育,，促使其減少問題,，有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會(huì),，充分調(diào)動(dòng)班主任,、任課教師,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量，提高教育方法實(shí)效性,。

2、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,。要堅(jiān)持開展普法宣傳和“法入校園”活動(dòng),，通過舉辦法律知識(shí)講座,、出法制教育板報(bào)、組織法律知識(shí)競(jìng)賽,、舉行現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì),、法律咨詢等多種形式,，經(jīng)常性地,、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識(shí),，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí),，做遵紀(jì)守法的好公民。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù),、自救和互救,。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究,。要以校舍安全,、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全和住宿安全為重點(diǎn)，定期開展安全工作大檢查,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患,。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故,。

4,、分年級(jí)進(jìn)行管理，突出學(xué)生管理工作重點(diǎn),，減少工作的盲目性,。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè),，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往,、合作。

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明行為,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過程,，是今后學(xué)生教育工作的重中之重,，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng),，圍繞“在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng),、守公德的好公民”,。重點(diǎn)工作是：見了客人打招呼，與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮,，上下樓梯會(huì)讓行,，進(jìn)出校園要推車，集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響，聽報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌,，人人都會(huì)唱國(guó)歌,。為了培養(yǎng)“雙合格”學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力,，要牢固樹立“育人為本,，德育為首”的觀念，以“學(xué)會(huì)做人,，尊重他人”為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)成績(jī)合格，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效,，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)通過“禮儀習(xí)慣”教育,，見到師長(zhǎng)要問好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非,，美丑,，真假的能力。

(2)通過“生活習(xí)慣”教育,，抓好校園的.保潔工作,，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,，講效率，講公德,，有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力。

(3)通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

(4)通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

3,、抓好愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。

利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,，在學(xué)生開展以愛國(guó)主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì),、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng),。

4、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,，由體藝科組牽頭,，做好各類體、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作,，積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩(shī)朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類競(jìng)賽，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,。

5,、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，與團(tuán)委合作,，組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，在實(shí)踐中得到鍛煉,，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野,。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,，確?；顒?dòng)實(shí)效。

6,、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育,。以感恩活動(dòng)為載體，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,，回歸現(xiàn)實(shí)生活,，從身邊小事做起,，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩,，使其情,、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,，自覺回報(bào)父母,、師長(zhǎng)、社會(huì),、自然,。

7、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,，言行一致，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲、不作弊,。在守信教育方面,，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,、有責(zé)任心,，言必行，行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮,，失信可恥”的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作,。要加強(qiáng)班主任,、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力,，讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。

9、開展珍愛生命教育,。將珍愛生命教育,、心理健康教育及遠(yuǎn)離“二吧二室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，以確保校園安全，師生平安,。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開展,，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng),。通過定期開展活動(dòng),，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者、參與者,、合作者,，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù),。

2,、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用，保持警,、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系,，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全,，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪,。

3、利用好家長(zhǎng)會(huì),，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思路和發(fā)展前景，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解,，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn),，形成育人目標(biāo)的一致。征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、班級(jí)管理,、教育教學(xué)各方面的意見和建議，努力辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。

初中德育工作計(jì)劃 初中德育工作計(jì)劃春篇十五

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),，以主題教育為重點(diǎn),，特色教育為亮點(diǎn)，以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口,，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，育人為本的德育環(huán)境,。

1、健全德育工作機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,，提升學(xué)校德育實(shí)效,。學(xué)校德育工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，校團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé),，班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人,。學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)為：校長(zhǎng)室——校團(tuán)委——年級(jí)組——班主任。強(qiáng)化行政,、教師,、學(xué)生值日意識(shí)，加強(qiáng)日常巡檢,，認(rèn)真做好記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行溝通,，使每個(gè)細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升德育管理水平,。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化德育的課程意識(shí),，注重德育的滲透,，不斷提高德育課程的實(shí)效性。嚴(yán)格教師的值勤制度,，提升教師的責(zé)任意識(shí),，按上級(jí)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)工作,。開好每月班主任工作例會(huì)，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),。班主任要對(duì)每周的'班級(jí)工作預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，要認(rèn)真上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，著力在班會(huì)課時(shí)間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容,，提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度。

4,、學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo),。初步樹立公民的國(guó)家觀念,、道德觀念、法制觀念,；開展感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬老師,，關(guān)心他人,，回報(bào)社會(huì)；開展文明禮貌教育,，培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì),；開展勞動(dòng)服務(wù)教育，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，感受勞動(dòng)的快樂,，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果；重視心理健康教育,，讓學(xué)生變得陽(yáng)光,、快樂、自信,、通情達(dá)理,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新,。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度，建立健全班主任管理機(jī)制,。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,，大力開展班級(jí)文化建設(shè)；開展優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2,、落實(shí)課程計(jì)劃,，上好安全教育、法制教育,、民族團(tuán)結(jié)和教育心理健康教育課,。

3、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,，加強(qiáng)問題研究,，執(zhí)行班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校三級(jí)管理,，落實(shí)幫教活動(dòng),，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

4,、加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部培訓(xùn)，提高班,、團(tuán)干部的管理水平,，向?qū)崿F(xiàn)班級(jí)自主管理的目標(biāo)邁進(jìn)。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。

6,、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育,。

7,、辦好廣播、板報(bào),、櫥窗,，充分發(fā)揮宣傳作用。

1,、九月份開展好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),。利用教師節(jié)和中秋節(jié)開展“感恩五個(gè)一”活動(dòng)，分別是：說一句真心的話,；做一張溫馨的卡,；寫一封真摯的信；寫一篇感人的文章,；舉辦一次感恩主題班會(huì),。

2、十月份組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，各班開展“誦中華經(jīng)典,、做美德少年”誦讀活動(dòng)，寫出參加此次活動(dòng)的感受,。

3,、十一月勵(lì)志教育月。以期中考試總結(jié)會(huì)為契機(jī),，促進(jìn)和引導(dǎo)同學(xué)們樹立自立,、自強(qiáng)、自信、自律的意識(shí),；磨煉同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,，力爭(zhēng)上游、團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)強(qiáng)意志,。

七年級(jí)：相信自己，從零開始,；調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成主動(dòng)尋求幫助的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)欣賞與鼓勵(lì)別人,。

八年級(jí)：面對(duì)困難與挫折，應(yīng)永不言棄,，激流勇進(jìn),。要養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步的習(xí)慣，在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步,，提升信心,。

九年級(jí)：鎖定目標(biāo)，制定可行計(jì)劃,，腳踏實(shí)地向夢(mèng)想前進(jìn),。

4、十二月法制教育月,。舉辦法制報(bào)告會(huì),、法律故事會(huì)、青少年心理健康報(bào)告會(huì)等互動(dòng)活動(dòng),，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí),、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年法制意識(shí)和依法保護(hù)自身合法權(quán)利的能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法的良好習(xí)慣,。

向祖國(guó)承諾：“做一個(gè)有道德的人”

召開動(dòng)員大會(huì),，向全體學(xué)生發(fā)出“向祖國(guó)承諾做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，倡議：“讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，以高尚的道德來指導(dǎo)我們的一言一行，在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好公民。”

活動(dòng)內(nèi)容：開展一次簽名活動(dòng),；舉辦一期文明禮儀知識(shí)講座,；進(jìn)行一次個(gè)人不良行為自查自糾活動(dòng)；開展一次主題班會(huì)活動(dòng),；舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報(bào),、手抄報(bào)。

總之,，我校將真正落實(shí)“以人為本,，德育為先”的辦學(xué)理念，以育人為工作中心,，以全體學(xué)生為活動(dòng)主體,，以班級(jí)文化建設(shè)為突破口。以主題月活動(dòng)為重點(diǎn),，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，開展多種形式的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過程,，在活動(dòng)中體驗(yàn),，在參與中發(fā)展。