時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇一
成立中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體組成人員如下:(省略)
二,、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1,、學(xué)校堅(jiān)持以人為本,,追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好,、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,,召開(kāi)青年教師“講師德,,盡師職”座談會(huì),,加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,,讓全體教師樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和教育觀,,依法施教,,嚴(yán)于律己,,教書(shū)育人,、為人師表,,樹(shù)立攔中教師新形象,。
3,、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)的核心就是愛(ài)生。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則:尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則,。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解,、尊重和信任學(xué)生,。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,,《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個(gè)文件,,與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書(shū)》,,并結(jié)合本校實(shí)際,,圍繞諸如:“師德為先、行為示范”,、“為師之道大家談”等主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),,展開(kāi)師德大討論,。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德征文比賽,,整編《愛(ài)與師德》論文集,唱響“以德修己,,以德育人”的贊歌,。
4、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。一要通過(guò)讀教育專著,、談實(shí)踐體會(huì),,案例分析和課題研究等多種方式,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的校本培訓(xùn)力度,,積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn),,切實(shí)提高班主任工作水平。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作,,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制,,提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作,,學(xué)校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),,年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為召開(kāi)全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才,,提高班主任素質(zhì),。
三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育及培養(yǎng)自主管理能力
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以_提出的“開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主題,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,,有針對(duì)性開(kāi)展德育教育活動(dòng),注重突破與創(chuàng)新,,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,,努力提高德育工作的有效性,,力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二,、工作要點(diǎn)與措施
1,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)外,,著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。
(1)在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調(diào)查活動(dòng),,組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,以求防患于未然,。
(2)要建立安全月報(bào)制度,,開(kāi)展群體性活動(dòng)要報(bào)批,積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),。
(3)與政法部門(mén)聯(lián)系,,繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,、鞏固整治效果上下功夫; 繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系,共創(chuàng)“平安校園”,,把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn),。
(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作法律、法規(guī)方面的講座; 加強(qiáng)“真空時(shí)段”(學(xué)校,、家庭,、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,,妥善處理意外事故,,積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動(dòng)積極因素,,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變,。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,,彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),,杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,,要以提醒,、引導(dǎo)為主。
2,、大力開(kāi)展常規(guī)教育,,穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。
(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,,根據(jù)軍事化,、人性化相結(jié)合,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。
a,、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng),。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話、班會(huì)課,,提出明確的要求,,要高度關(guān)注特殊學(xué)生問(wèn)題,在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,,要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇三
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立攔隆口中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體組成人員如下:(省略)
二,、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1,、學(xué)校堅(jiān)持以人為本,追求師生共同發(fā)展,。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好,、師德水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,,召開(kāi)青年教師“講師德,,盡師職”座談會(huì),加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,,讓全體教師樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和教育觀,依法施教,,嚴(yán)于律己,,教書(shū)育人、為人師表,,樹(shù)立攔中教師新形象,。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),。師德建設(shè)的核心就是愛(ài)生,。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則:尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解,、尊重和信任學(xué)生,。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,,《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個(gè)文件,與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書(shū)》,,并結(jié)合本校實(shí)際,,圍繞諸如:“師德為先、行為示范”,、“為師之道大家談”等主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),,展開(kāi)師德大討論。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德征文比賽,,整編《愛(ài)與師德》論文集,,唱響“以德修己,以德育人”的贊歌,。
4.加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。一要通過(guò)讀教育專著、談實(shí)踐體會(huì),,案例分析和課題研究等多種方式,,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的校本培訓(xùn)力度,積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn),,切實(shí)提高班主任工作水平,。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制,,提高班主任的待遇,。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作,學(xué)校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),,年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,為召開(kāi)全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才,提高班主任素質(zhì),。
三,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育及培養(yǎng)自主管理能力
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,。加大班干部培訓(xùn)力度,,繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)自主承包管理制度,并加大監(jiān)督檢查和考核力度,,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,。住校生管理繼續(xù)執(zhí)行總樓長(zhǎng),、樓層長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)分級(jí)管理制度和年級(jí)值班教師就寢檢查制度,,確保住校學(xué)生安全學(xué)習(xí)和生活,。
四,、開(kāi)拓教育渠道,,突出教育實(shí)效
1,、發(fā)揮主渠道作用,強(qiáng)化育人功能,。課堂教學(xué)是教育的主渠道,。在現(xiàn)代教育中,知識(shí)是德育的主要載體,,學(xué)生的人生觀,、世界觀總是與其學(xué)習(xí)過(guò)程相聯(lián)系,在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展形成的,,在育人的途徑中,,課堂教學(xué)無(wú)疑是最基本的途徑,。努力發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,扎實(shí)推進(jìn)德育課程改革,,樹(shù)立“德育即質(zhì)量”的理念,提高學(xué)科德育功能,。大力提倡每個(gè)課任教師做德育導(dǎo)師,我們教育和引導(dǎo)各學(xué)科教師教書(shū)育人,,為人師表,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心樹(shù)立學(xué)科教學(xué)德育功能觀,教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)本學(xué)科的德育任務(wù)要求,,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,寓德育于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過(guò)程中,不斷提高主渠道的育人質(zhì)量,。
2,、實(shí)施心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心理健康,讓教師成為學(xué)生的心理醫(yī)生,。我校繼續(xù)發(fā)揮心理信箱和心理咨詢室作用,,積極開(kāi)展“我和老師交朋友”活動(dòng),通過(guò)當(dāng)面交談或書(shū)信溝通,,讓學(xué)生向老師們敞開(kāi)心扉,,讓老師們成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的良師益友。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、心理測(cè)試,、座談、心理信箱,、講座等多渠道了解學(xué)生存在的心理問(wèn)題;結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),開(kāi)展有益身心健康教育,。開(kāi)辟心理健康教育講座,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)訴說(shuō),,學(xué)會(huì)自我欣賞,,學(xué)會(huì)尊重他人,幫助學(xué)生形成健康,、獨(dú)立的人格,。
3,、關(guān)愛(ài)留守,、殘疾、貧困,、單親家庭學(xué)生,。近年來(lái),留守,、殘疾,、貧困、單親家庭學(xué)生逐漸增多,,成為一群特殊教育群體,,為此,我們把“關(guān)愛(ài)特殊家庭子女”活動(dòng)納入學(xué)校德育工作之中,,使之成為提高學(xué)校,、家庭,、社會(huì)德育工作實(shí)效的有力“抓手”和“突破口”,。我們以“同在藍(lán)天下,我們共成長(zhǎng)”為主題,,開(kāi)展一系列富有創(chuàng)意的親情活動(dòng),。注重情感關(guān)懷,,強(qiáng)調(diào)人,、社會(huì)、自然三者相融合,,正確引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。學(xué)校通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的“五愛(ài)”精神和同情心,,教會(huì)學(xué)生如何去愛(ài)別人,,如何做人。讓學(xué)生在愛(ài)的氛圍中能勇于付出,,樂(lè)于助人,,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心天使”。
4,、加強(qiáng)法紀(jì),、安全教育。學(xué)校聘請(qǐng)攔隆口鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),,教導(dǎo)員為法制輔導(dǎo)員,,充分發(fā)揮職能部門(mén)和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合,。定期進(jìn)行法律講座,,組織師生觀看法制、安全教育錄像片,,并開(kāi)展“觀后感”作文評(píng)選活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念意識(shí),認(rèn)識(shí)守法光榮,,違法可恥,,提高遵紀(jì)守法的覺(jué)悟,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),。同時(shí),,重視日常安全教育,積極創(chuàng)建“平安班級(jí)”,,做到“人人講,、處處講,、時(shí)時(shí)講、事事講”,,形成“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇四
初一年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教做人,,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日,。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作,。
2,、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,,以取得進(jìn)步。
1,、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇五
一,、德育狀況:
上學(xué)期,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩(wěn)定,,打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起,,比同期明顯減少,特別是初三年級(jí)學(xué)生,,越是臨近畢業(yè),,表現(xiàn)越好,學(xué)生違法犯罪率保持為零,,學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級(jí)已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級(jí)風(fēng)貌,,積極向上的班級(jí)文化正悄然形成,,像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式,,二(3)的“班級(jí)是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開(kāi)展,,拓展了德育工作思路,,使我校德育工作開(kāi)始“貼地而行”。
新的學(xué)年,學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變,,仍為22個(gè)班級(jí),。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化,,一批年富力強(qiáng),更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來(lái),。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手,,班級(jí)管理各有所長(zhǎng);初二7個(gè)班主任年輕有為,,敢于創(chuàng)新工作思路;初三8個(gè)班主任有新手,,有老手,,新老交替,,更能相得益彰。
二、指導(dǎo)思想:
三,、工作目標(biāo):
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),,繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?,F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況,制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)
初一年級(jí):勤奮自信
1,、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
2,、樹(shù)立自信心,,進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育,。
初二年級(jí):求實(shí)向上
1、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力,。
2,、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí)。
初三年級(jí):拼搏沖刺
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。
2、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),,保持學(xué)生興奮點(diǎn),。
四、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,使德育工作系列化,、主題化,、科學(xué)化。
1,、每月舉行1-2次班主任沙龍,,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,交流教育教學(xué)心得,,不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作;繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)教育故事活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,,樹(shù)立全程全方位的德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核制度,構(gòu)建學(xué)?!昙?jí)組長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,,營(yíng)造積極向上的校園文化和班級(jí)文化
1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛(ài),,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng)。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“文明宿舍”,、“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體,,激發(fā)學(xué)生自我教育,。
2、抓反復(fù),,反復(fù)抓,,加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3、深化每月主題教育活動(dòng),,使德育工作系列化,、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,做到在活動(dòng)中育人,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛(ài)心教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí),、守信,、正義,勿偷竊,、勿抄襲,,多為他人著想,努力替他人排憂解難等,,提高學(xué)生道德自律意識(shí)和奉獻(xiàn)愛(ài)心意識(shí),。幫助學(xué)生樹(shù)立“讓人們因我的存在而感到幸福”的觀念,。
4,、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。
5,、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)的宣傳作用外,準(zhǔn)備在學(xué)校主頁(yè)上開(kāi)辟心理專欄,,注重學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),,破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化,、制度文化,、精神文化的建設(shè),開(kāi)展“班級(jí)是我美麗家園”,、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。
6,、注重對(duì)住宿生的管理,,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
20__學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn),,聚焦教育綜合改革,結(jié)合全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作,,以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),進(jìn)一步提升我校德育工作的內(nèi)涵,。圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),遵循“常規(guī)+特色”的思路,,開(kāi)展有效德育的實(shí)踐研究,,增強(qiáng)育德能力,完善德育機(jī)制,,優(yōu)化育人環(huán)境;特別是抓住中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、創(chuàng)新精神;加強(qiáng)過(guò)程教育,,構(gòu)建和諧校園,。
二、德育工作整體目標(biāo)
1,、分層加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進(jìn)規(guī)范管理。
2,、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安,、和諧運(yùn)行,。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,打造書(shū)香校園,,營(yíng)造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。
4,、繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),,不斷打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行班主任一日常規(guī),。
三,、德育工作內(nèi)容和措施
(一)常規(guī)教育常抓不懈。
1,、抓好行為規(guī)范教育,。各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)對(duì)年級(jí),、班級(jí)管理力度,,形成良好、和諧的校風(fēng),。
2,、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。為了嚴(yán)格學(xué)校管理,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步培養(yǎng),、提升一學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,于開(kāi)學(xué)第三周起在預(yù)備,、初一年級(jí)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育”活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。通過(guò)檢查中暴露的問(wèn)題不斷調(diào)整《十大窗口》檢查指標(biāo),對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣,。還要從細(xì)節(jié)抓起,從最基本,、最簡(jiǎn)單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,,制定,、調(diào)整班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)建設(shè),。政教處加強(qiáng)督促,,堅(jiān)持檢查評(píng)比和班主任考核掛鉤。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高育德主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式建立和家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系,,了解學(xué)生思想動(dòng)向;發(fā)揮家委會(huì)作用,,尤其是有關(guān)學(xué)生校服、午餐等問(wèn)題要認(rèn)真征詢家長(zhǎng)意見(jiàn),、建議。同時(shí)發(fā)揮家委會(huì)成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用,。
2,、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程。進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平,,激勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任,。
3、加強(qiáng)交流,、研討,,使班主任老師時(shí)刻重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自主管理的班主任,,工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,,工作效能總是高出一籌,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)檢查員隊(duì)伍建設(shè),。執(zhí)勤班級(jí)必須推選自身行規(guī)好、具有一定管理能力,、責(zé)任心強(qiáng)同學(xué)參加行規(guī)檢查,。同時(shí)進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn),重新學(xué)習(xí)學(xué)校行規(guī)檢查細(xì)則,,進(jìn)一步在工作中體現(xiàn)公平,、公開(kāi)、公正原則,,從而在一定程度上保障,、監(jiān)督好學(xué)校整體行規(guī)水平的提升。
5,、探索德育教育的規(guī)律,,認(rèn)真研究和探索新課程改革形勢(shì)下德育教育的科學(xué)規(guī)律,。力爭(zhēng)使我校德育工作向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,、理論化方向不斷邁進(jìn)。
(三)開(kāi)展學(xué)生德育教育活動(dòng),,彰顯學(xué)校德育特色,。
1、我校抓住這一德育教育契機(jī),,開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),,組織廣大師生學(xué)習(xí)、宣傳革命先烈精神,,學(xué)習(xí)偉大_精神,,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展,,人人爭(zhēng)做有理想,、有追求的時(shí)代好少年。
2,、開(kāi)展校園文化建設(shè),,努力做到讓每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設(shè),。倡導(dǎo)師生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,,不斷凈化和美化教室環(huán)境。同時(shí),,充分運(yùn)用宣傳手段,,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)校訓(xùn)“誠(chéng)信、沉勇,、成人”的內(nèi)涵,,形成良好的人文環(huán)境。
3,、注重學(xué)生道德成長(zhǎng),。積極參與市、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎(jiǎng)(美德少年)”評(píng)比活動(dòng),,推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育,。
4、繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)工作,,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,讓學(xué)生在健康、安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),。充分利用法制安全教育教材,、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念,,使之知法、懂法,、守法,。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),。健全、完善校心理咨詢室,,完成市達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建要求;邀請(qǐng)心理老師為家長(zhǎng),、學(xué)生或老師開(kāi)展一次心理健康教育講座,讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問(wèn)題,,同時(shí)幫助教師放松教育,、教學(xué)壓力;讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)訴說(shuō),、學(xué)會(huì)自我欣賞,、學(xué)會(huì)尊重他人,幫助學(xué)生形成健康,、獨(dú)立的人格,。
在新學(xué)年里,政教處將在學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極開(kāi)展工作,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,,為不斷提升我校的教育,、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇七
1,、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人,。加強(qiáng)師德建設(shè),,師德是教師素質(zhì)的靈魂,,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,處處為表,。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,,不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,,不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān),。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開(kāi)好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,,注重實(shí)效,,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,,在工作中研究,,不斷提高班主任工作的水平。
二,、開(kāi)展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng),。旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),,以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。激勵(lì)學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國(guó);奮發(fā)圖強(qiáng),為校增光”,。
1,、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)九十周年活動(dòng),。作為學(xué)生,,應(yīng)對(duì)我們國(guó)家的歷史有著一種不一樣的情懷,,“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,把自己和社會(huì),國(guó)家和民族緊緊地連在一起,。通過(guò)介紹祖國(guó)悠久的歷史、壯麗的河山,、燦爛的文化,,了解我國(guó)近現(xiàn)代史和我國(guó)的國(guó)情,了解家鄉(xiāng)的昨天,、今天和明天,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,,懂得只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理,。通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的教育,,樹(shù)立集體觀念,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,熱心為集體做好事,,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上的班集體。
2,、舉辦 “民族精神教育月”活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,,扎實(shí)搞好民族精神傳承教育,。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí),、自強(qiáng)不息,、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>
3、舉辦慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng),。讓學(xué)生了解改革開(kāi)放三十年來(lái)取得的重大成就及建國(guó)六十年來(lái)祖國(guó)的變化,,勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí),堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,,把今天的所聞,、所思、所感化為具體的行動(dòng),,牢固樹(shù)立“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的利益觀,,做一個(gè)“充滿***,肩負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)有用的人”,。
4,、以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國(guó)六十年來(lái)的變化,,結(jié)合建國(guó)六十周年慶?;顒?dòng),開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,讓學(xué)生感受祖國(guó)的發(fā)展成就,,共享***陽(yáng)光,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)觀念,,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦,、入心,。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。
5,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造民族,、民間,、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,,增強(qiáng)文化認(rèn)同,。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動(dòng),、誠(chéng)信教育系列活動(dòng),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇八
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,,以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果,。本人擔(dān)任初一年級(jí)103班的班主任工作,特作出如下計(jì)劃,。
科學(xué),、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,,對(duì)于教師的教學(xué),,學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?-- 新同學(xué),,新老師,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo),。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)層次不齊,,行為習(xí)慣方面也千差萬(wàn)別。因此,,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
(1)從實(shí)際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,,操作起來(lái)比較困難,而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體情況對(duì)癥下藥,,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái),,重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開(kāi)展工作就容易多了,。因?yàn)?,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則,,那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信,。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時(shí)候,,一定要注意以下一些問(wèn)題:(一)公平,、公正,、合理。(二)具體細(xì)致,,可操作性強(qiáng),。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之,,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇九
一,、工作重點(diǎn):
1、回顧少先隊(duì)歷史,,進(jìn)行隊(duì)史教育
2,、樹(shù)立“健康第一”的意識(shí),落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”
二,、具體安排:
1,、歡慶國(guó)慶,做個(gè)文明守紀(jì)的小公民
2,、樹(shù)立“健康第一”的意識(shí),,貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”
3、指導(dǎo)學(xué)生,、家長(zhǎng)使用好《小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,,完成本學(xué)期第一次評(píng)價(jià)
4、組織學(xué)生參加慶祝奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天活動(dòng),,進(jìn)行“迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”繼續(xù)深入開(kāi)展奧林匹克教育
5,、回顧隊(duì)史,進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育
6,、加強(qiáng)安全教育,,進(jìn)行緊急疏散演練
7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評(píng)比
8,、完成本月班級(jí),、學(xué)校展板的更換
9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員,,開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播
10,、開(kāi)展科技節(jié)宣傳動(dòng)員報(bào)名工作。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十
一,、指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),,以省中小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺(tái),積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo),。
1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
3,、三個(gè)階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo),,以加強(qiáng)自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。
三、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高工作水平。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),,不斷提高工作水平,。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,,尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),,不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。
(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,,以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。
2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)_中國(guó)夢(mèng)__雷鋒精神_和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,召開(kāi)一次主題班會(huì),,開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),開(kāi)展“生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),,開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),,寫(xiě)一篇體會(huì)日記(博文),利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng),。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)校“書(shū)香校園”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè),,努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,,讓師生與好書(shū)做伴,,與大師對(duì)話,讀寫(xiě)結(jié)合,,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情,、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展“五有五無(wú)”教育,,提升校園文化品位,。設(shè)計(jì)、更新布置好校園,、班級(jí)各文化陣地,,為新學(xué)年開(kāi)好局。
5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,,充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信,、守法、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),,豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開(kāi)展各類主題活動(dòng),,讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,,開(kāi)展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,,豐富校園生活,。精心籌備、組織開(kāi)展第xx屆校運(yùn)會(huì)和第二xx屆廣播體操比賽,。
7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開(kāi)安全知識(shí)講座,,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),,確保校園的整體安全。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十一
八年級(jí)是向初三中考沖刺的過(guò)渡階段,,這個(gè)期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,,根據(jù)《中學(xué)生守則》的 要求及學(xué)校對(duì)學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級(jí)。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活,,并使他們終身受益,。
一、班級(jí)概況:
班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)57人,,男女人數(shù)均等,,目前為止,班級(jí)秩序穩(wěn)定,,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。
二、班級(jí)奮斗目標(biāo):
本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛齊三面旗,,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中,能成為分項(xiàng)小明星,,及至全能小明星,。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),,找到自信心,,積極向上,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體,。
三、具體管理措施:
1,、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語(yǔ)言,,不說(shuō)臟話,,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠(chéng)實(shí),,舉止要大方,,學(xué)會(huì)和別人合作,從小養(yǎng)成誠(chéng)信,、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì),。
2、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面
根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表,,分為:完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽(tīng)講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),,每一項(xiàng)都有專門(mén)的小干部負(fù)責(zé),,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分,,表現(xiàn)好的要加分,,周五進(jìn)行總結(jié),評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星,,并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結(jié),,并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù),,
對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、上課發(fā)言積極,、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的,,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少,,因此,,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,多得金星,。
3,、培養(yǎng)小干部,,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力,。
4,、安全教育
面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,,要經(jīng)常去說(shuō),、去強(qiáng)調(diào),,危險(xiǎn)的地方不去,,危險(xiǎn)的東西不玩,,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,,放學(xué)按時(shí)回家,,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
5、以家校本為紐帶,,家校及時(shí)聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
總之,,學(xué)生的事無(wú)小事,,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤,、腿勤,,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),,把自己融入到集體中,,形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十二
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,力爭(zhēng)班級(jí)管理工作有新的突破,,提高德育的實(shí)效性,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),,保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,,校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
工作思路:
以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心,,以推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典為主線,,結(jié)合“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!敝黝}讀書(shū)活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育、尊師守紀(jì)教育,、衛(wèi)生環(huán)境,、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化,、安定,。
工作目標(biāo):
1.確保校園環(huán)境凈化、安定,,校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),。
2.堅(jiān)持教書(shū)育人,師生違法率為零,無(wú)重大違規(guī)違紀(jì),、安全事故發(fā)生,。
3.衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化,師生有較強(qiáng)的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí),。
工作措施:
一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)
努力打造一支品行好,、能力強(qiáng),、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,,鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,,在德育工作中,,曉之以理,動(dòng)之以情,,提高德育工作的實(shí)效性,。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》,倡導(dǎo)班主任“以生為本,,以德服人”的教育理念,,形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的高尚師德。
二,、加強(qiáng)師德教育,,提高德育效果
為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),,把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),,增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的.思想意識(shí),,樹(shù)立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,,樹(shù)立“校榮我榮,。校辱我辱”的大局觀念,,打造一支有師德,、師風(fēng)、師能的教師隊(duì)伍。
三,、狠抓校風(fēng)建設(shè),,突出抓好德育常規(guī)工作的落實(shí)
為切實(shí)、有序地開(kāi)展德育工作,,促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,,狠抓校風(fēng)建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),,做好以下各項(xiàng)工作:
1,、做好學(xué)期初開(kāi)學(xué)教育工作。在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,確保從開(kāi)學(xué)第一天起,,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。
3,、繼續(xù)抓好大課間操的開(kāi)展,,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識(shí),。
4,、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評(píng)工作。轉(zhuǎn)后工作中,,要深入班級(jí)教育,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)配合教育,采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,填寫(xiě)好《幫扶活動(dòng)紀(jì)錄》,加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育,。
四,、加強(qiáng)班主任工作
班主任是班級(jí)教育組織者,是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者,,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)中起著十分重要的作用,。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責(zé),,加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,各位班主任必須做好以下各項(xiàng)工作:
1,、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計(jì)劃,,于第一周星期五前準(zhǔn)時(shí)上交德育處。期末要寫(xiě)好班主任工作總結(jié),、主題班會(huì)記錄,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“文明禮儀標(biāo)兵”的名單,,并準(zhǔn)時(shí)上交德育處。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,落實(shí)班級(jí)管理各項(xiàng)常規(guī)工作:
①班主任要做好開(kāi)學(xué)工作(如:重新做好流失學(xué)生的動(dòng)員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開(kāi)學(xué)教育工作;
②做好課間操(歌)、勞動(dòng)課的跟班工作;
③做好學(xué)生考勤管理工作,,加強(qiáng)學(xué)生考勤教育,,班主任要統(tǒng)計(jì)掌握好本班學(xué)生的考勤情況,對(duì)缺勤學(xué)生要通過(guò)電訪,、家訪等形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。要把好學(xué)生請(qǐng)假第一關(guān),教育學(xué)生要執(zhí)行請(qǐng)假制度,,學(xué)生請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)打電話向班主任請(qǐng)假,。
④加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,實(shí)施衛(wèi)生輪值制度,確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔,。
⑤繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理承包制,,做到人人有事做,事事有人做,。
⑥加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、愛(ài)護(hù)公物,、安全等常規(guī)管理教育。
3,、各班主任要發(fā)揚(yáng)“愛(ài),、勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、活”的工作作風(fēng),,勤跟班,,多“巡堂”,嚴(yán)管理,,時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,,盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),。
4、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),,加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)的管理,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)中的帶頭作用,形成良好的班風(fēng),。
5,、按學(xué)校要求召開(kāi)主題班會(huì),各班主任要認(rèn)真組織開(kāi)展,,聯(lián)系實(shí)際,,注重實(shí)效。
6,、落實(shí)安全管理制度,,班主任為班級(jí)安全管理第一責(zé)任人。各班要加強(qiáng)學(xué)生安全管理和教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),,確保安全無(wú)事故。建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,,各班主任要通過(guò)電訪或家訪等方式,,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生考勤情況,、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng),。
7、充分利用校訓(xùn),、校歌,、名人名言等校園文化資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和感恩教育。
8,、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,寓教于活動(dòng)之中,并定期做好班黑板報(bào)的出版工作,。
日程安排:
2月份,,校風(fēng)建設(shè),結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學(xué)謹(jǐn)行”的章節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師守紀(jì),,勤學(xué)愛(ài)校的教育;
3月份,對(duì)學(xué)生進(jìn)行爭(zhēng)做文明人,,樹(shù)立新風(fēng)尚的教育;
4月份,,結(jié)合清明節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念革命先烈教育;舉辦“尋找幸福,、創(chuàng)造幸?!闭魑幕顒?dòng)。
5月份,,結(jié)合“五四”青年節(jié),,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!毖葜v比賽,。
6月份,進(jìn)行法制安全教育;
9月份,,(班主任)開(kāi)展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;舉辦校班主任大賽;(學(xué)生)結(jié)合教師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,。
10月份,,(班主任)開(kāi)展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
11月份,,(班主任)開(kāi)展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;迎接縣大課間操評(píng)比,。
12月份,,評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明禮儀標(biāo)兵”;總結(jié)本校德育開(kāi)展情況,,上報(bào)年報(bào)。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十三
一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用
1,、制定《班主任選拔使用管理?xiàng)l例》。
2,、貫徹“三不”,、“四勤”和“五心”的工作要求。
3,、加強(qiáng)班主任考核評(píng)定工作,,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
二,、踐行“立志樹(shù)人”理念,,深化德育體系建設(shè)
1,、構(gòu)建“層次化”養(yǎng)成教育體系,。
初一學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
初二學(xué)年讀書(shū)與演講表達(dá)習(xí)慣養(yǎng)成,。
初三學(xué)年重點(diǎn)是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,。
初四學(xué)年注重“健康心理”培養(yǎng)。
2,、結(jié)合不同學(xué)年特點(diǎn)開(kāi)展主題班會(huì)教育,。
3、開(kāi)展“好習(xí)慣”示范生,、示范班評(píng)比活動(dòng)及陽(yáng)光教師,、陽(yáng)光學(xué)生表彰大會(huì)。
4,、繼續(xù)完善三級(jí)德育管理模式即班級(jí)管理、學(xué)年管理,、學(xué)生處管理,,實(shí)行月考核,,年匯總,。
5、構(gòu)建“模塊化”體驗(yàn)德育體系,鞏固好五大社會(huì)實(shí)踐基地,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)年為單位,組織學(xué)生走進(jìn)工廠,、農(nóng)村、軍營(yíng)、社區(qū),,法制基地開(kāi)闊視野,,增強(qiáng)實(shí)踐能力,,提高全面素養(yǎng),。
(1)三月份志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū),。
(2)四月份緬懷先烈,,祭掃烈士墓活動(dòng)。
(3)五月份走進(jìn)田野,,體驗(yàn)農(nóng)耕農(nóng)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐,。
(4)六月份法在我邊,法制教育活動(dòng),。
(5)九月份走進(jìn)軍宮,,熱愛(ài)國(guó)防活動(dòng)。
(6)十月份走進(jìn)工廠,,熱愛(ài)科技實(shí)踐活動(dòng),。
6、構(gòu)建“立體化”家校聯(lián)動(dòng)體系,。
(1)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期一至兩次),。
(2)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班(每學(xué)期兩次)。
(3)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)(每年三至四次)
三,、開(kāi)展愛(ài)國(guó),、愛(ài)校、愛(ài)班等多種形式的主題教育活動(dòng)
1,、開(kāi)展迎“國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦會(huì),。
2、祖國(guó)在我心中征文比賽。
3,、堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)旗下演講活動(dòng),。
4、美化校園,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,開(kāi)展“彎彎腰、伸伸手”活動(dòng),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十四
一,、德育狀況:
上學(xué)期,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作有了變化,。學(xué)生思想穩(wěn)定,打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起,,比同期明顯減少,,特別是初三年級(jí)學(xué)生,越是臨近畢業(yè),,表現(xiàn)越好,,學(xué)生違法犯罪率保持為零,學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,。很多班級(jí)已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級(jí)風(fēng)貌,,積極向上的班級(jí)文化正悄然形成,像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式,,二(3)的“班級(jí)是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開(kāi)展,,拓展了德育工作思路,,使我校德育工作開(kāi)始“貼地而行”。
新的學(xué)年,,學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變,,仍為22個(gè)班級(jí)。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化,,一批年富力強(qiáng),,更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來(lái)。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手,,班級(jí)管理各有所長(zhǎng);初二7個(gè)班主任年輕有為,,敢于創(chuàng)新工作思路;初三8個(gè)班主任有新手,有老手,新老交替,,更能相得益彰,。
二、指導(dǎo)思想:
三,、工作目標(biāo):
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),,繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?,F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況,,制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下:
初一年級(jí):勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
2、樹(shù)立自信心,,進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育,。
初二年級(jí):求實(shí)向上
1、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)耐挫能力,。
2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí),。
初三年級(jí):拼搏沖刺
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
2,、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四,、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,使德育工作系列化、主題化,、科學(xué)化,。
1、每月舉行1-2次班主任沙龍,,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流教育教學(xué)心得,,不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作;繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)教育故事活動(dòng),。
2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作,,如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,、班級(jí)日記評(píng)閱,、“特長(zhǎng)生”培養(yǎng)、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。
①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),,并做好班會(huì)記錄;
②規(guī)范日記的評(píng)閱,,充分發(fā)揮日記教育的特殊功效。
③有的放矢地建立“特長(zhǎng)生”,、“問(wèn)題學(xué)生”的分類檔案,,加大優(yōu)力度,使優(yōu)者更優(yōu);對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,,跟蹤教育,,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,,保證零犯罪率,。
④加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生組織作用,,定期檢查班委會(huì)議記錄,。
3,、加強(qiáng)督促檢查,,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位的德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核制度,,構(gòu)建學(xué)校——年級(jí)組長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4、努力進(jìn)行德育科研探索,,鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,營(yíng)造積極向上的校園文化和班級(jí)文化,。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng),。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“文明宿舍”、“校園之星”,、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體,,激發(fā)學(xué)生自我教育,。
2,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查,、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3,、深化每月主題教育活動(dòng),,使德育工作系列化、主題化,。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,,做到在活動(dòng)中育人,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛(ài)心教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí),、守信,、正義,勿偷竊,、勿抄襲,,多為他人著想,努力替他人排憂解難等,,提高學(xué)生道德自律意識(shí)和奉獻(xiàn)愛(ài)心意識(shí),。幫助學(xué)生樹(shù)立“讓人們因我的存在而感到幸福”的觀念,。
4,、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。
5,、注重校園文化,、班級(jí)文化建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外,,準(zhǔn)備在學(xué)校主頁(yè)上開(kāi)辟心理專欄,,注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),,破解學(xué)生心理難題,。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化,、精神文化的建設(shè),,開(kāi)展“班級(jí)是我美麗家園”、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值,。
6、注重對(duì)住宿生的管理,,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十五
20xx學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn),,聚焦教育綜合改革,,結(jié)合全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作,以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),,進(jìn)一步提升我校德育工作的內(nèi)涵。圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),,遵循“常規(guī)+特色”的思路,,開(kāi)展有效德育的實(shí)踐研究,增強(qiáng)育德能力,,完善德育機(jī)制,,優(yōu)化育人環(huán)境;特別是抓住中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,、創(chuàng)新精神,;加強(qiáng)過(guò)程教育,,構(gòu)建和諧校園,。
1、分層加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進(jìn)規(guī)范管理。
2,、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安,、和諧運(yùn)行,。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,打造書(shū)香校園,營(yíng)造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍,。
4,、繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍,,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行班主任一日常規(guī),。
(一)常規(guī)教育常抓不懈。
1,、抓好行為規(guī)范教育,。各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)、班級(jí)管理力度,,形成良好,、和諧的校風(fēng)。
2,、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng),、提升一學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,,于開(kāi)學(xué)第三周起在預(yù)備、初一年級(jí)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育”活動(dòng),。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,。通過(guò)檢查中暴露的問(wèn)題不斷調(diào)整《十大窗口》檢查指標(biāo),,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣,。還要從細(xì)節(jié)抓起,從最基本,、最簡(jiǎn)單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,,制定、調(diào)整班紀(jì)班規(guī),,抓好良好班風(fēng)建設(shè),。政教處加強(qiáng)督促,堅(jiān)持檢查評(píng)比和班主任考核掛鉤,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高育德主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式建立和家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系,,了解學(xué)生思想動(dòng)向,;發(fā)揮家委會(huì)作用,尤其是有關(guān)學(xué)生校服,、午餐等問(wèn)題要認(rèn)真征詢家長(zhǎng)意見(jiàn),、建議。同時(shí)發(fā)揮家委會(huì)成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用,。
2,、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程。進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平,,激勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任,。
3、加強(qiáng)交流,、研討,,使班主任老師時(shí)刻重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自主管理的班主任,工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,,工作效能總是高出一籌,。
4、加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)檢查員隊(duì)伍建設(shè),。執(zhí)勤班級(jí)必須推選自身行規(guī)好,、具有一定管理能力、責(zé)任心強(qiáng)同學(xué)參加行規(guī)檢查,。同時(shí)進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn),,重新學(xué)習(xí)學(xué)校行規(guī)檢查細(xì)則,進(jìn)一步在工作中體現(xiàn)公平,、公開(kāi),、公正原則,從而在一定程度上保障,、監(jiān)督好學(xué)校整體行規(guī)水平的提升,。
5、探索德育教育的規(guī)律,認(rèn)真研究和探索新課程改革形勢(shì)下德育教育的科學(xué)規(guī)律,。力爭(zhēng)使我校德育工作向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,、理論化方向不斷邁進(jìn),。
(三)開(kāi)展學(xué)生德育教育活動(dòng),彰顯學(xué)校德育特色,。
1,、我校抓住這一德育教育契機(jī),開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),,組織廣大師生學(xué)習(xí),、宣傳革命先烈精神,學(xué)習(xí)偉大_精神,,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展,,人人爭(zhēng)做有理想,、有追求的時(shí)代好少年。
2,、開(kāi)展校園文化建設(shè),,努力做到讓每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設(shè),。倡導(dǎo)師生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,,不斷凈化和美化教室環(huán)境。同時(shí),,充分運(yùn)用宣傳手段,,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)校訓(xùn)“誠(chéng)信、沉勇,、成人”的內(nèi)涵,,形成良好的人文環(huán)境。
3,、注重學(xué)生道德成長(zhǎng),。積極參與市、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎(jiǎng)(美德少年)”評(píng)比活動(dòng),,推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育,。
4,、繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,讓學(xué)生在健康、安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),。充分利用法制安全教育教材,、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念,,使之知法、懂法,、守法,。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),。健全、完善校心理咨詢室,,完成市達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建要求,;邀請(qǐng)心理老師為家長(zhǎng)、學(xué)生或老師開(kāi)展一次心理健康教育講座,,讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問(wèn)題,,同時(shí)幫助教師放松教育、教學(xué)壓力,;讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng),、學(xué)會(huì)訴說(shuō)、學(xué)會(huì)自我欣賞,、學(xué)會(huì)尊重他人,,幫助學(xué)生形成健康、獨(dú)立的人格,。
在新學(xué)年里,,政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極開(kāi)展工作,,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,為不斷提升我校的教育,、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十六
1、開(kāi)展科研,、教研和考試研究,;
2,、獲取教改和考試信息;
3,、提供教改,、科研和考試咨詢;
4,、執(zhí)行并指導(dǎo)課題研究和教育評(píng)價(jià),;
5、組織教師培訓(xùn)等,。 根據(jù)東勝區(qū)教育局,、教研中心、培訓(xùn)中心,、總校的本學(xué)期計(jì)劃要求,,教科室本學(xué)期特制訂以下計(jì)劃:
引領(lǐng)、服務(wù),、合作
引領(lǐng)教師成長(zhǎng),,提高課堂效率,營(yíng)造教研氛圍,,提升教學(xué)質(zhì)量,。
1.師德師風(fēng)建設(shè)
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持以人為本,,德育為先的宗旨,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),,以為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基為立足點(diǎn),,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,,促進(jìn)學(xué)生各方面的良好發(fā)展,,確保校園和諧平安。
二,、工作重點(diǎn)
1,、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑,、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。
2,、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),,以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育,。深入開(kāi)展以五會(huì)教育(會(huì)說(shuō)話,、會(huì)走路、會(huì)講衛(wèi)生,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)健身)為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng),。
3,、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法,,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國(guó)旗下講話,、班會(huì),、多媒體平臺(tái)等德育陣地,,突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育,、安全教育,、勤學(xué)上進(jìn)教育等,,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
4,、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展德育工作,。
5,、進(jìn)一步做好課外訪萬(wàn)家工作,做到精訪階段有重點(diǎn),、有實(shí)效,。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造走進(jìn)學(xué)校受教育,、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)的良好文化氛圍。
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),,提高德育水平
1、進(jìn)一步明確工作職責(zé),,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
政教室的主要工作有:政教隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,、班級(jí)管理,、班級(jí)日常活動(dòng)開(kāi)展等,。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,工作上既分工明確,,又密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)責(zé)任感和吃苦意識(shí),,不斷提高管理水平,。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍
班主任是班級(jí)工作的組織者,、,,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用,。政教室要認(rèn)真督導(dǎo),、緊緊依托班主任做好班級(jí)管理,抓好德育工作,。
①完善班主任工作制度,,充實(shí)《班主任一日常規(guī)》,用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,。
②嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)量化考核實(shí)施細(xì)則》,,用細(xì)則指導(dǎo)班主任開(kāi)展班級(jí)工作,考核中力求公平合理,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,結(jié)果一日一公布,,一周一累計(jì),,一月一評(píng)比,作為學(xué)期評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。對(duì)重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級(jí),,優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比中實(shí)行一票否決。
③定期召開(kāi)班主任工作月研討活動(dòng),。集中研究班級(jí)管理和教育方法,,相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。力爭(zhēng)在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,多種渠道,,讓德育管理的視野更加開(kāi)闊,,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1,、抓行為養(yǎng)成,。切實(shí)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》,、《__中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,,抓緊、抓實(shí),、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,從點(diǎn)滴做起,狠抓亂扔紙屑果皮,、破壞公物,、零食進(jìn)教室等不良行為。
2,、堅(jiān)持每周一的國(guó)旗下講話制度,。堅(jiān)持做到有計(jì)劃,,有主題,早準(zhǔn)備,,內(nèi)容充實(shí),,針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、艱苦樸素,、愛(ài)校愛(ài)班、誠(chéng)實(shí)守信,、安全等教育,。
3、充分利用好班會(huì),、讀報(bào)談話等德育陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思德教育。班會(huì)課要結(jié)合月主題活動(dòng),,內(nèi)容鮮明,,精心組織做好記錄,注重效果,。班會(huì)課要有創(chuàng)新,,形式多樣。真正把班會(huì)課作為學(xué)生養(yǎng)成教育,、理想教育,、安全教育等的主渠道。
4,、抓好特殊學(xué)生的教育,。結(jié)合訪萬(wàn)家獲得的第一手資料,建立和完善特殊學(xué)生檔案,,實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度,,定期找責(zé)任對(duì)象交流談話,作好記錄上交,。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,,作好思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不姑息手軟,,用校紀(jì)規(guī)范行為,,用校規(guī)守護(hù)校園。
5,、重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源,。請(qǐng)司法等相關(guān)部門(mén)專家來(lái)校作專題講座,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力,減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,。
6,、作好學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。七年級(jí)著重培養(yǎng)吃苦耐勞,、積極向上的心理意識(shí);八年級(jí)重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級(jí)重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)減壓方面的工作,。
(三)實(shí)行精細(xì)化管理,確保德育實(shí)效工作
1、抓檢查落實(shí),,政教室仍將對(duì)班級(jí)管理的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)(班會(huì)、校園衛(wèi)生,、校園紀(jì)律,、文明禮儀、活動(dòng)參與,、財(cái)物管理等),,檢查結(jié)果及時(shí)公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。
2、做好班級(jí)工作的日常量化考核,力求考核公平,、準(zhǔn)確,、科學(xué)。
3,、進(jìn)一步規(guī)范五文明班級(jí),、文明寢室考核評(píng)比制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律,、衛(wèi)生,、日常習(xí)慣的的管理,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺(tái)階,。
4,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,。作好學(xué)生的文明行為的教育,,控制亂扔、亂潑,、亂寫(xiě),、亂畫(huà)現(xiàn)象。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制,,一天三掃,,定時(shí)檢查,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級(jí)量化考核,。
(四)加強(qiáng)安全管理,,確保校園平安
1、把好出入校門(mén)關(guān),,加強(qiáng)值日教師校園的巡邏查看力度,,確保無(wú)重大安全隱患。
2,、加強(qiáng)走讀生的管理工作,,繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車(chē)交接制度。因病回家學(xué)生實(shí)行無(wú)縫交接制度,,確保學(xué)生出入平安,。
3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,堅(jiān)持安全第一,,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,,定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園整體安全,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十八
一,、指導(dǎo)思想:
以_理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),結(jié)合20xx年2月16日全區(qū)教育工作會(huì)議精神及[20xx]1號(hào)文精神,,確立堅(jiān)持以育人為中心,,突出德育核心地位,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想,,把“以德治?!迸c“依法治校”相結(jié)合,,認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作,。
二、德育目標(biāo):
1,、教師中開(kāi)展以教書(shū)育人,、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,,努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書(shū)育人的重任。
2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)“四有”新人為最終目標(biāo),,教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”為德育主題。努力形成“勤奮,、守紀(jì),、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。
三,、實(shí)施方案:
中學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此,,抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要,,目前我校學(xué)生存在問(wèn)題:一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng),,學(xué)生思想覺(jué)悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)以上問(wèn)題,我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),以人為本,,從人出發(fā),,牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,,把《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位,,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,不斷更新德育觀念,,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性,,提升德育工作的育人質(zhì)量,。
2、強(qiáng)化班主任工作考核,,突出班主任的核心作用,。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理,班主任工作日??荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇十九
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹中央8號(hào)文件精神,切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,,以主題活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,,繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,,不斷探索德育新途徑,,拓展德育新領(lǐng)域,,努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二,、工作重點(diǎn)
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),,盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
2,、錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn),,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,,嚴(yán)格量化管理,,注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》,,繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任,,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)青年教師自主申報(bào),、自愿結(jié)對(duì)的形式,,為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位,同時(shí)也為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),,積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,,加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī),,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì),、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),,為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,,加快內(nèi)涵發(fā)展,。
1、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以“強(qiáng)化管理,,潛心研究,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“陶冶情操”為目標(biāo),,以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為重點(diǎn),,以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生,。
2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,,廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過(guò)程,細(xì)化班級(jí)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。
㈢做好基礎(chǔ)工作,,增強(qiáng)綜合績(jī)效
1,、積極開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),,以“兩法”教育為重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,切實(shí)提高幫教效果,培育學(xué)生善于感恩的心靈,,激發(fā)其以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng),,不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽(tīng)課調(diào)研制度,,校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研,,以規(guī)范班會(huì)課上課要求,完善班會(huì)課操作步驟,,提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)有效開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),,繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng),把愛(ài)心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力;開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),,切實(shí)做好家訪工作,,認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,,從自身做起,從小事做起,,節(jié)約一度電,、一噸水、一張紙,,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作,,完善臺(tái)帳資料,力爭(zhēng)獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?!狈Q號(hào),。加強(qiáng)安全教育,包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全,、人身安全和活動(dòng)安全,凡是學(xué)生活動(dòng),,班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo),,牢固樹(shù)立安全第一的觀念。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十
本學(xué)期我擔(dān)任初三年級(jí)學(xué)校課程教學(xué)工作,,德育在初中學(xué)校課程教育中的起著非常重要的作用,。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),,提高學(xué)生的思想素質(zhì),,特制定了學(xué)校課程學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo),,以初三學(xué)校課程教科書(shū)為內(nèi)容,,對(duì)初三級(jí)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育,、智育,、體育幾方面都發(fā)展,為上一級(jí)學(xué)校輸送品德高尚的,,基礎(chǔ)知識(shí)合格的初中學(xué)生,。
二、德育目標(biāo)
以造就有理想,,有道德,,有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo),通過(guò)初三級(jí)學(xué)校課程教學(xué),,使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活,,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,,思維能力和空間觀念,,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,良好個(gè)性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn),。
三、基本做法
(1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段,,弄清各章節(jié)的概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來(lái)的教學(xué)思想和方法弄通弄懂,,并能運(yùn)用這些基本概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理、定理計(jì)算有關(guān)題目,推導(dǎo)有關(guān)題目,,使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W校課程來(lái)源于實(shí)踐,,又返過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。認(rèn)識(shí)學(xué)校課程中的辯證關(guān)系,,從而受到初步的辯證唯物主義教育,。
(2)初三學(xué)校課程的教學(xué),使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進(jìn)行運(yùn)算,、作圖或畫(huà)圖和進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,實(shí)事求是的態(tài)度,。
(3)通過(guò)相似形,、正多邊形、圓等的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生觀察,、實(shí)驗(yàn)、比較,、分析,、綜合、概括的能力,,以及會(huì)用歸納演繹和類比進(jìn)行合乎邏輯地進(jìn)行推理,、論證、闡述自己的思想和觀點(diǎn),,用學(xué)校課程中的概念原理,、思想方法辯明學(xué)校課程關(guān)系,從而形成良好的思維品質(zhì),。提高學(xué)生的邏輯思維能力,,特別是通過(guò)勾股定理的教學(xué),介紹我國(guó)古今學(xué)校課程成就以及勾股定理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),,社會(huì)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,。從而進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生為國(guó)家富強(qiáng),人民富裕而刻苦鉆研努力學(xué)習(xí),。
(4)通過(guò)一元二次方程,、二次函數(shù)、因式分解在實(shí)際計(jì)算中的應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的興趣,,使學(xué)生理解學(xué)習(xí)學(xué)校課程的實(shí)際意義,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的自信心,,樹(shù)立科學(xué)和世界觀和人生觀,。
(5)嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格訓(xùn)練,要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書(shū)寫(xiě)作業(yè),,解題進(jìn)行檢查,,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(6)通過(guò)一題多解,,一題多證的學(xué)校課程教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神,。
(7)每教完一章,,進(jìn)行一次測(cè)試,以便發(fā)揮學(xué)生才能,,鼓勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,激勵(lì)學(xué)更努力學(xué)習(xí),確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),。從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)校課程素質(zhì)的不斷提高,。
(8)結(jié)合教材的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),滲透愛(ài)國(guó)主義,,集體主義觀的教育培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十一
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下,,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓反復(fù),、反復(fù)抓,。
2、做好“控流”工作,。
3,、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮青年教師的主力作用,,把本年級(jí)打造成一支踏實(shí)肯干,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì),。
1,、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,樹(shù)立“求真、務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級(jí)工作理念。
2,、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì),,在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。
3,、全體教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,共同努力,,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。
4、定期召開(kāi)年級(jí)會(huì),,展開(kāi)專題調(diào)研,,廣開(kāi)言路,群策群力解決問(wèn)題,。
1,、抓好學(xué)生教育
作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,要繼續(xù)做好起始工作,,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,,能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,能適應(yīng)我校的環(huán)境,,老師和學(xué)習(xí)任務(wù),,要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”,從學(xué)習(xí)品質(zhì),,日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,,在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,力爭(zhēng)在本年級(jí)形成勤學(xué)好問(wèn),,積極向上,,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。
2,、抓好班主任和導(dǎo)師工作
作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,,班主任工作是核心,一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,,一個(gè)班級(jí)制度的完善,,同學(xué)們的精神面貌,,都與班主任工作分不開(kāi),與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格,、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,,把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好,,出先進(jìn),出成果,。
同時(shí)再輔以導(dǎo)師制,,則可以重點(diǎn)解決問(wèn)題學(xué)生的強(qiáng)化教育問(wèn)題,防止兩極分化,,實(shí)現(xiàn)年級(jí)全面發(fā)展的目標(biāo),。
3、抓好德育,、衛(wèi)生等常規(guī)工作
以班級(jí)為單元,班主任為核心,,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師大長(zhǎng),,努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神,,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,,精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生的“兩操”等工作,。
4、完善和豐富專題活動(dòng)周
上學(xué)期所開(kāi)展的語(yǔ)文,、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)以及科技活動(dòng)周收到了很好的效果和反響,我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動(dòng),,力爭(zhēng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上,活躍年級(jí)氣氛,、豐富年級(jí)文化,,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,,講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,講樂(lè)于奉獻(xiàn),,扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)教育教學(xué)任務(wù),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十二
初一年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一、在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說(shuō)話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日,。
二,、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作。
2,、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,,以取得進(jìn)步,。
三、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。
1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無(wú)生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十三
學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《_中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以“名家名作,,伴我成長(zhǎng)”德育教育系列活動(dòng)為主線,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),,重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、民族精神教育、法制教育,、心理健康教育,。在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫,,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐,、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),,使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化,、特色化,。
一、明確一個(gè)方向
二,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),,每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),,形成合力,努力探討德育工作新途徑,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。
(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵
教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,,對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。教師要提升自己道德情感的感召力度,,實(shí)施情感關(guān)懷工程,因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉,,沒(méi)有情感,道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話”,。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,,逐步完善德育導(dǎo)師制
定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,,每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,,提高會(huì)議效率。
落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),,定人員,、定計(jì)劃,定時(shí)間,,真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
(3),、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合
班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,,班級(jí)管理要做到精心、細(xì)心,、耐心,,從小事開(kāi)始提要求、抓落實(shí),。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任,,對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方,,通過(guò)各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,,及時(shí)公布。
三,、完善三個(gè)德育基地建設(shè),。
1、布置好德育活動(dòng)室,,使其成為德育工作的場(chǎng)所,。
2,、成立學(xué)生會(huì)電視臺(tái),健全組織,,落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,,正常開(kāi)展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,,讓學(xué)生自我教育,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
3,、建立學(xué)生種植園,。在校園西北角開(kāi)辟一個(gè)花卉種植基地,作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,。定期為學(xué)生開(kāi)放,,讓學(xué)生自己勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè),,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
四、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作,。
1,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
堅(jiān)持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生,,真正敬業(yè)的人,,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語(yǔ)、掃好地,、做好操,、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫(huà),、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,的課間秩序,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范競(jìng)賽,堅(jiān)持每天一檢查,,每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,,把每周的競(jìng)賽成績(jī)公示在行為習(xí)慣競(jìng)賽黑板上,,學(xué)期結(jié)束時(shí),把競(jìng)賽成績(jī)作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),,以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成,,以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為,。
(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會(huì)說(shuō)話;②學(xué)會(huì)傾聽(tīng),;③學(xué)會(huì)讀書(shū),;④學(xué)會(huì)寫(xiě)字。學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,,通過(guò)國(guó)旗下講話,、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,要求學(xué)生課前,、課間都講普通話,,把普通話作為校園語(yǔ)言。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽(tīng)別人講話,,學(xué)會(huì)聽(tīng)懂別人的話,,能理解別人話的意思。學(xué)會(huì)讀書(shū)是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外,,還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí),。本學(xué)期將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,,豐富學(xué)生的知識(shí)面,。教育學(xué)生誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育
繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),,做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),,聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校開(kāi)辦講座,通過(guò)班會(huì)課開(kāi)展系列活動(dòng),,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,,建立幫教檔案。
2,、營(yíng)造濃郁的校園文化
利用黑板報(bào),、專欄、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所,,都可以熏陶,、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,,開(kāi)展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”,,通過(guò)評(píng)選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,,每月一個(gè)展出主題,把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來(lái),,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,,樹(shù)立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,,關(guān)注天下大事,,及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,樹(shù)立身邊典型,,挖掘典型蘊(yùn)涵,,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策全體師生共同進(jìn)步。
3,、家校社區(qū)聯(lián)系,,加強(qiáng)安全法制教育。
安全責(zé)任重于泰山,,學(xué)生的安全是涉及到千家萬(wàn)戶的大事,。我校國(guó)旗下講話、晨間談話,、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,;通過(guò)舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式,,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,,提高是非辨別能力;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),,體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,明確誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,繼續(xù)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,,召開(kāi)各種形式的家長(zhǎng)會(huì),,班主任、任課教師可通過(guò)家訪,、約訪,、電訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以形成教育合力,,把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處,。
4、開(kāi)展“名家,,伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng),。
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)走近名家,欣賞名作(名曲,、名詩(shī),、名畫(huà)、名著),,使學(xué)生了解名家,,知道名作,在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,,提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十四
一、指導(dǎo)思想:
以縣教委教育工作會(huì)議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),,以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī),,認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,,以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì)禮儀為重點(diǎn),。根據(jù)我校的實(shí)際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,積極創(chuàng)建追求實(shí)效,,育人為本的德育校,。
二、工作目標(biāo):
通過(guò)社會(huì)主義榮辱觀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、法制教育,、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,,形成良好人生觀,、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),,提高文明素養(yǎng),,確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,,使學(xué)生成為有知識(shí)、明禮儀的合格中學(xué)生,。
三,、工作思路:
真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,。以校訓(xùn)、校歌,、?;盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),以“奧運(yùn)年”為契機(jī),,開(kāi)展多種形式的“情系奧運(yùn),,做有責(zé)任感的中國(guó)人”主題教育活動(dòng),,從奧運(yùn)禮儀入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過(guò)程,,在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展,。
四,、本學(xué)期常規(guī)工作:
1、落實(shí)市縣德育工作會(huì)議精神,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,,大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè);開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。
4,、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問(wèn)題研究,,執(zhí)行班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,,落實(shí)幫教活動(dòng),,開(kāi)展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。
5,、加強(qiáng)住宿生管理力度,,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高,。
6,、加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),,提高班,、團(tuán)干部的管理水平,,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理。
7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。
8,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,促進(jìn)養(yǎng)成教育。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,,推行月紅旗班,、進(jìn)步生、優(yōu)秀生,、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),。
(2)繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對(duì)面”的咨詢工作,提高學(xué)生的咨詢率,、面詢率,,注重實(shí)效。
(3)堅(jiān)持和完善家訪制度,,深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。
(4)嚴(yán)格升降旗制度,,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
(5)辦好廣播,、板報(bào),、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用,。
(6)規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊(cè)的使用,。
五、本學(xué)期重點(diǎn)工作:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
(1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,,加強(qiáng)規(guī)范化管理。
(2)開(kāi)展“學(xué)生最愛(ài)戴的教師”評(píng)選活動(dòng),,促進(jìn)形成全員德育工作氛圍,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十五
指導(dǎo)思想:
20××年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,,結(jié)合學(xué)?!俺扇顺刹拧?的辦學(xué)指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識(shí),,深入開(kāi)展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),,以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
工作重點(diǎn):
通過(guò)課堂教學(xué),熏陶良好品德;
通過(guò)常規(guī)管理,,促進(jìn)行為規(guī)范;
通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),,培養(yǎng)生存能力。
工作措施:
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十六
依據(jù)教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》的有關(guān)要求,,緊緊圍繞“美麗學(xué)生”培養(yǎng)的重要任務(wù),,牢固確立“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”的思想,積極創(chuàng)新機(jī)制,,采取行之有效的舉措,,不斷深化學(xué)校變革、優(yōu)化教育資源,、營(yíng)建良好的全社會(huì)育人環(huán)境,,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為每一個(gè)孩子健康,、全面的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制與平臺(tái),,合理引導(dǎo),、能動(dòng)發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的力量,,共同營(yíng)造“美麗學(xué)生”健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境,。
1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),杜絕違反師德要求的事件發(fā)生。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和文明行為的養(yǎng)成教育,,積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制與平臺(tái),。
3.繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng);
4.建立有效的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)聯(lián)系制度,構(gòu)建三位一體的教育合作工作機(jī)制,;
5.切實(shí)收集,、整理好德育處的相關(guān)資料;
6.與其他部門(mén)協(xié)作配合,,齊抓共管,,形成教育合力。
1.德育處人員分工合理,、職責(zé)明確、協(xié)作有效,。
依據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的需要,,德育處人員要切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的工作,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理,,加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度,為他們創(chuàng)設(shè)條件,、搭建成長(zhǎng)平臺(tái),,鼓勵(lì)他們成才成家。進(jìn)一步完善班主任考核制度,,不斷提高班主任的工作積極性,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十七
本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點(diǎn),,以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,解放思想,,實(shí)事求是,,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,按照學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)生德育水平,。對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,,平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透,。
一、培養(yǎng)目標(biāo):
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,,要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,,繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),,遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展德育教育。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中,,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),,以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為,。
二,、措施方法:
1、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過(guò)程既是說(shuō)理,、訓(xùn)練的過(guò)程,也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來(lái)的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,,也是直接的。教師的板書(shū)設(shè)計(jì),、語(yǔ)言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,,為了上好一堂思品課,,老師做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,,而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,,這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。
2、充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材,,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中,。
3,、在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透。教師在教學(xué)過(guò)程中,,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來(lái)說(shuō),,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),,既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,,只有在小組其他成員都成功的前提下,,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣,。
4,、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,,我們可以適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。
在思品課教學(xué)中滲透德育,,猶如“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,,在學(xué)生純潔無(wú)瑕的心田里,種下美好的種子,必能開(kāi)出絢麗的花朵,。這種潛移默化的德育滲透,,是其它德育方法無(wú)法代替的。因此,,做為一名語(yǔ)文教師要提高滲透的自覺(jué)性,,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性,。我相信只要在教學(xué)中,,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有機(jī)滲透,,耳濡目染,潛移默化,,以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十八
本學(xué)期,,根據(jù)上級(jí)文件精神與“兩綱”教育的要求,,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,,以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,豐富德育工作載體,努力建構(gòu)高效德育,,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,積極組織班主任參加第一屆區(qū)級(jí)青年骨干班主任“青苗班”,、職初班主任研修班、班主任“四季講壇”等培訓(xùn)活動(dòng),。
2,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任會(huì)議制度化、規(guī)范化,,通報(bào)各種信息,,布置階段任務(wù),學(xué)習(xí)管理內(nèi)容,。
3,、本學(xué)期繼續(xù)借助市,、區(qū)優(yōu)秀德育教師和本校骨干教師的力量,對(duì)班主任進(jìn)行主題教育課專題系列培訓(xùn)與研討,。通過(guò)學(xué)習(xí),、觀摩、討論,、互助,、分享,進(jìn)一步促使班主任進(jìn)行工作反思,,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。
4、以創(chuàng)建班級(jí)特色文化為抓手,,積極探索班集體建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,,以整體的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生個(gè)體的進(jìn)步。
5,、關(guān)注青年班主任,,與骨干班主任組團(tuán)式帶教。發(fā)揮骨干班主任的作用,,經(jīng)常開(kāi)展班級(jí)管理的專題輔導(dǎo)研討,,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo),在實(shí)踐中提高其班級(jí)管理能力,。
6,、發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)年級(jí)組自主管理,。以年級(jí)管理為主線,,突出文化育人思想。形成班級(jí),、年級(jí),、德育領(lǐng)導(dǎo)小組的合力,和整體育人水平,。
8、通過(guò)完善班主任績(jī)效考核制度,,有效管理班主任隊(duì)伍,,科學(xué)評(píng)價(jià)班主任工作,確保班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)更為優(yōu)秀,。制定優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),,做好評(píng)選工作。
9,、做好集體與個(gè)人評(píng)優(yōu)表彰工作,。
1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上理初級(jí)日常行為規(guī)范》,。加大宣傳與常規(guī)管理的力度,,加強(qiáng)行規(guī)檢查反饋,及時(shí)整改與落實(shí),,做好迎接區(qū)行為規(guī)范示范校申報(bào),、評(píng)選活動(dòng)的相關(guān)工作。
2,、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣為內(nèi)容的的養(yǎng)成教育,。做到時(shí)時(shí)督促,,周周小結(jié),反饋存在的問(wèn)題,,充分發(fā)揮學(xué)校廣播,、電視等現(xiàn)代媒體作用,多渠道,、多角度地表?yè)P(yáng)先進(jìn),、批評(píng)落后,努力使學(xué)生變他律為自律,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、繼續(xù)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,分年級(jí),、分階段實(shí)施德育目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)德育由淺入深、循序漸進(jìn),。
1,、注重文化育人,社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”在校園電子屏,、宣傳欄,、教室板報(bào)等處醒目張貼,通過(guò)校班會(huì)課,、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳,,營(yíng)造濃郁氛圍。結(jié)合創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)工作要求,,開(kāi)展相關(guān)宣傳教育活動(dòng),。積極組織學(xué)生童心向黨,,向國(guó)旗敬禮等主題活動(dòng)。
2,、結(jié)合重大節(jié)日,,注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn),,抓住教育契機(jī),,有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)”等主題教育活動(dòng)。結(jié)合“三八”,、“五四”,、“清明”,“端午”“七一”等重大節(jié)日以國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,革命傳統(tǒng)教育,,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
3,、精心策劃組織開(kāi)學(xué)典禮,、升旗儀式、初二14歲青春儀式,、春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和初三畢業(yè)典禮等活動(dòng),,加強(qiáng)民族意識(shí),深化公民意識(shí),,讓學(xué)生確立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,、安全教育、道德規(guī)范教育,、誠(chéng)信教育,、感恩教育、行為規(guī)范教育等,。結(jié)合學(xué)校主題教育月活動(dòng),,以主題班會(huì)、影視教育,、法制講座,、讀書(shū)活動(dòng),、科技活動(dòng),、沙盤(pán)游戲等各類教育活動(dòng)為載體,,為學(xué)生搭設(shè)舞臺(tái),促使他們良好道德品質(zhì)形成,。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和分年級(jí),、分階段的實(shí)施德育目標(biāo),有針對(duì)性的開(kāi)展并不斷完善有校本特色的學(xué)生德育活動(dòng),,使德育活動(dòng)豐富多彩又系列化,。
5、繼續(xù)開(kāi)展“走進(jìn)大學(xué),、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)場(chǎng)館”為主題的社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),,拓展活動(dòng)平臺(tái),,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)質(zhì)量和社會(huì)效益,。
6,、認(rèn)真做好早鍛煉和課間大活動(dòng)的組織工作,培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和積極性,,努力提高學(xué)生身體素質(zhì),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我健身,并促進(jìn)班級(jí)凝聚力建設(shè),。
1,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)愛(ài)心靈成長(zhǎng),。開(kāi)展陽(yáng)光心理健康教育,,開(kāi)放學(xué)校心理咨詢室,幫助學(xué)生了解心理健康知識(shí),,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),。開(kāi)辦心理講座,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,,幫助學(xué)生調(diào)適情緒和優(yōu)化性格,培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,,形成良好的心理品質(zhì)。開(kāi)展心理社團(tuán)活動(dòng),,努力做到個(gè)案咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育工作,,做好平安校園建設(shè)工作,,關(guān)心成長(zhǎng)困難學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化,,通過(guò)黨員干部結(jié)對(duì)、設(shè)立一人一卡,、家訪等形式對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的幫教,,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),,促使他們進(jìn)步,。定期召開(kāi)成長(zhǎng)困難學(xué)生座談會(huì),不斷督促鼓勵(lì)幫助,,通過(guò)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,,使他們有信心,、有奔頭、有目標(biāo),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇二十九
一,、指導(dǎo)思想:
以xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,,貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,緊緊圍繞縣局xx年德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,、“八心八德兩意識(shí)”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)和主線,,以德育系列化工程為特色活動(dòng)載體,以五項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,,注重體驗(yàn)德育和細(xì)節(jié)德育,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,,加強(qiáng)德育滲透,,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。
二,、主要工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,,修訂班主任工作考核方案,。
4、啟動(dòng)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”工程,,對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育,。
5,、開(kāi)展德育科研活動(dòng),提高我校德育理論水平和工作水平,。
6,、注重開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。
7,、深入開(kāi)展“誠(chéng)信、親情,、生存”主題教育,,深化德育主題活動(dòng)。
8,、深入開(kāi)展法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
9,、以社區(qū)教育為補(bǔ)充,,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),。
三,、具體措施:
針對(duì)我校實(shí)際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),,提高教師的學(xué)科德育滲透意識(shí),,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢(shì),,正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,,進(jìn)一步樹(shù)立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,,努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階,。
(一)完善學(xué)校德育工作體系,開(kāi)拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇三十
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指南,落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》,,以“黨的十x大,,十x屆x中全會(huì)精神和中國(guó)夢(mèng)圓夢(mèng)激勵(lì)”為重點(diǎn),開(kāi)展以“文明伴我行——做一個(gè)有道德的人”為主題活動(dòng),。一方面進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,落實(shí)常規(guī)管理;另一方面加強(qiáng)班主任工作,加大對(duì)學(xué)生“主動(dòng)學(xué)習(xí),、自我教育,、自我管理”的教育和培養(yǎng),以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,,全面提高教育質(zhì)量,,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而努力。
二,、工作目標(biāo)
1,、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
3、三個(gè)階段目標(biāo):七年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);八年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,,縮小兩極分化為重點(diǎn);九年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。
三,、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高工作水平,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平,。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級(jí)管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài),,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。
(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,,以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。
2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),,開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,召開(kāi)一次主題班會(huì),開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),,開(kāi)展“生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),,開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),寫(xiě)一篇體會(huì)日記,,利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng),。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)校“書(shū)香校園”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè),,努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,,讓師生與好書(shū)做伴,與大師對(duì)話,,讀寫(xiě)結(jié)合,,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康、陶情,、益智的文化場(chǎng)景,。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng),。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、守法,、文明、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),,豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開(kāi)展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,,開(kāi)展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,,豐富校園生活,。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,,召開(kāi)安全知識(shí)講座,,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
1﹑通過(guò)報(bào)紙,,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學(xué)性,。
2﹑做好談心室的心理咨詢,,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,。
3﹑通過(guò)心理信箱,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
4﹑開(kāi)發(fā)心理校本課程,,編寫(xiě)學(xué)生用教材,。
5﹑加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng),。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,,人人參與心理健康教育活動(dòng)。
6,、充分發(fā)揮《安人心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)》的作用,,繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,做好心理測(cè)評(píng),,并有針對(duì)性地定期或不定期地舉辦心理健康講座,、專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。
7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究,,聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校作心理指導(dǎo),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首,、教育為主、管教并重,、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣,、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌,、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育,、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,,注重管理過(guò)程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化,、管理結(jié)果的量化,,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,、健康校園,、平安校園和綠色校園。
二,、工作目標(biāo)
1,、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
3,、兩大板塊,、四個(gè)階段目標(biāo):
通過(guò)師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,,讓全體教師成為遵紀(jì)守法,、健康生活、真正能為人師表的城中教師,。
學(xué)生德育目標(biāo):初一,、高一年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以學(xué)生發(fā)展教育為核心,,以提升情操、健全人格為目標(biāo),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以理想前途教育為中心,,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,,向大學(xué)輸送合格的人才,。
三、主要抓好的六項(xiàng)工作:
1,、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),,首先明確處室人員的分工,,第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求,,讓政教處成為全校德育的典范。
2,、組織好每月一次的班主任例會(huì),,繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),,進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案,,公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的班主任隊(duì)伍,。
3、充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,,加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核,。通過(guò)聽(tīng)、查,、評(píng),、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,,把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合,,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,,注重實(shí)效,,做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。
4,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì),、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的自主管理能力,。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中,。成立志愿督查隊(duì),,督查學(xué)生中的不良行為,對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo),。第二讓學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì),、團(tuán)委志愿檢查組,,對(duì)各班各年級(jí)的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查,、考核,。對(duì)各班的班級(jí)管理實(shí)行周公示制度。
5,、進(jìn)一步規(guī)范值周行政,、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中,。
6,、成立“家長(zhǎng)學(xué)校”,。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理之中,,特別是對(duì)各班問(wèn)題學(xué)生的管理、教育,,要求每個(gè)班成立家長(zhǎng)委員會(huì),,對(duì)班上的科任教師、德困生,、學(xué)困生進(jìn)行共同管理,、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。
7,、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度,,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。
1、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過(guò)程中,,積極尋找德育切入點(diǎn),,完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、和日常行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,,學(xué)生全員參與,,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化,、語(yǔ)言文明化,、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障,。
2、注重制度完善,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅(jiān)持每天紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查制度、每周升國(guó)旗制度,、每日大課間制度,、每月文明班級(jí)、每?jī)芍艿奈拿鲗嬍以u(píng)比制度,、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,,更具有時(shí)效性和針對(duì)性,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展多樣的學(xué)習(xí),、文藝,、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,,陶冶情操,,提升品位。
4,、堅(jiān)持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,處理好各種矛盾和突發(fā)事件,。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生,。
5,、加大學(xué)生的處罰力度,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度,。
(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng),,豐富校園文化,提升打造校園文化品位,。
1,、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國(guó)重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日,,開(kāi)展富有教育意義的主題活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩,、明誠(chéng)信,、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。
2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí),,充分利用升旗儀式,、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園廣播等多種宣傳陣地,,以感恩,、誠(chéng)信、安全為重點(diǎn),,開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng),,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣,。
3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng),、演講比賽,、體育比賽等文體活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力,,豐富學(xué)生課余文化生活,,陶冶情操,拓展德育途徑,,拓寬德育渠道,。
4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng),。以年級(jí)組為單位,,抓好班會(huì)課建設(shè),,定期開(kāi)展班會(huì)課觀摩活動(dòng),使班會(huì)課內(nèi)容系列化,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng),、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。
5,、開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),,在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。
6,、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作,,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,,把溫暖送到貧困學(xué)生心中。
(四),、注重住校生的管理工作,,給住校學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核,。
2,、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長(zhǎng)到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長(zhǎng)在外租房陪讀,。
3、規(guī)范住校生請(qǐng)假制度和手續(xù),。住校生的出校只能由班主任批假,,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。
4,、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。
5、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范,。
(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治,。 進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度,保證校園干凈整潔,,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。
(六)、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,。
1,、繼續(xù)將“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,,著力打造平安校園。我們的口號(hào)是----“安全法則在身邊,,安全知識(shí)記心間,,安全競(jìng)賽勇?tīng)?zhēng)先,安全講座進(jìn)校園,,安全措施要全面”,。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全意識(shí)深入學(xué)生心中,,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。
2,、按照“立足教育,,重在指導(dǎo)”的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),做好個(gè)案的積累和研究工作,,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,,尤其要重視德困生,、離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育。
3適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力,。幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí),、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全的人格,。
學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復(fù)雜工程,。沒(méi)有最好,只有更好,。今后,,我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性,、主動(dòng)性,,為創(chuàng)建的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
城口中學(xué)政教處
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),,貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,整合教育資源,,加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng),,建立健全“德智體美勞一體化的立德行動(dòng)”長(zhǎng)效機(jī)制,有序推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動(dòng),,強(qiáng)化育德實(shí)踐研究力,,提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程,,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,,深入開(kāi)展理想信念教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育,、心理健康教育,積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動(dòng)內(nèi)涵,,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”,。深化落實(shí)課程育人,、文化育人、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,、管理育人、協(xié)同育人,。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識(shí),,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價(jià)值,有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo),,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)和道德、教書(shū)和育人,、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,,促進(jìn)學(xué)科德育價(jià)值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,,有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生了解上海之源、上善之城的歷史文化,、自然環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展愿景,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的感情。
組織開(kāi)展主題明確,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、吸引力強(qiáng)的系列教育活動(dòng),,注重主題教育和儀式教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的制度化,、序列化、特色化,,著力提升核心價(jià)值觀的踐行力,。廣泛開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子,,爭(zhēng)做新時(shí)代上善好少年”主題教育系列活動(dòng),,積極開(kāi)展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動(dòng)、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐,、“圓夢(mèng)蒲公英”“百年樹(shù)人電影陽(yáng)光行”等活動(dòng),。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動(dòng),持續(xù)開(kāi)展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀,、“優(yōu)秀童謠征集,、推廣、傳唱”和戲曲,、書(shū)法,、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)。
強(qiáng)化育德實(shí)踐研究,。組織開(kāi)展新一輪德育干部專項(xiàng)培訓(xùn),,加強(qiáng)班主任隊(duì)隊(duì)伍的分層分類培訓(xùn),完善新任,、在崗,、骨干班主任梯隊(duì)培養(yǎng)模式。以問(wèn)題解決為切入點(diǎn),,聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn),、熱點(diǎn),組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊(duì),,開(kāi)展專題研究,,通過(guò)校本研修、觀摩展示,、德育論壇、專家講座等形式,,不斷豐富德育研修的形式與載體,,著力提升教師的育德意識(shí)和育德能力。推薦學(xué)校張潤(rùn)等4名教師參加“上海市學(xué)校心理咨詢師”的專項(xiàng)培訓(xùn),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
一,、指導(dǎo)思想:
1,、根據(jù)20__年政體科工作計(jì)劃,,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本的德育理念,,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)老師負(fù)責(zé),,對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),,做有道德的人,報(bào)效祖國(guó),。
2、班主任工作是班級(jí)管理工作的核心,,_人人有事做_是落實(shí)班級(jí)事務(wù)的更高的形式,,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實(shí)班級(jí)分工,,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
3、音體美教師是德育文體活動(dòng)的中堅(jiān)力量,。
4,、提高教師素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、研究意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),,形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化,。
二、本學(xué)期德育工作
1,、讀書(shū)活動(dòng),。開(kāi)展_奮發(fā)向上,崇德向善_,、_少年向上,,真善美伴我行_主題讀書(shū)教育活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。
2、體育衛(wèi)生工作,。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng),,做好各年級(jí)體育訓(xùn)練與測(cè)試、學(xué)生視力測(cè)試工作,,組織好學(xué)?;@球隊(duì)、田徑隊(duì),、跳繩的訓(xùn)練和比賽,。
3、家校聯(lián)系,。利用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,。
4、開(kāi)好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,,努力提高學(xué)生參與的積極性
5、藝術(shù)節(jié),。組織好藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽和文藝匯演
6,、開(kāi)展系列_奮發(fā)向上,崇德向善_,、_少年向上,真善美伴我行_+法制安全伴我行系列活動(dòng),。通過(guò)主題班會(huì),、升旗活動(dòng),、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào),、文藝匯演等形式,,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上,、崇德向善理想信念,,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn),。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,,以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),,以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,,以打造平安校園為保證,全面深化素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明,、求實(shí),、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。
二,、具體工作
㈠加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):董瑞江
副組長(zhǎng):王利江
組員:馬建良,、夏幗聞、夏沈明,、姜建芳,、李小東
㈡以師表形象為重點(diǎn),開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè),,提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。
1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程,,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。
2、完善學(xué)習(xí)制度,,深入開(kāi)展系列教育活動(dòng),。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神、《_教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。
3、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,,規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。
4,、通過(guò)敘事文章征集、論壇演說(shuō)等形式,,弘揚(yáng)高尚師德,。
5、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,,交流工作,,探討問(wèn)題,以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。
㈢抓好行為規(guī)范,,創(chuàng)建文明校園。
1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,利用期初、期中,、期末階段開(kāi)展全校性教育宣傳,、檢查督促、評(píng)選表彰活動(dòng),。
2,、利用班隊(duì)活動(dòng)、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng)。
3,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,,加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查、督促,,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。
㈣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,提升教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到,、不早退、不曠課,,盡可能珍惜時(shí)間,。
2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,做到專心聽(tīng)講,、不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,,積極思考,,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記,。
3,、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,,按時(shí)上交,。
4、積極開(kāi)展班際間,、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽,,推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。
5,、開(kāi)展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生,期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。
㈤抓好安全教育,,打造平安校園。
1,、充分利用國(guó)旗下講話,、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育。
2,、交通,、消防、用電,、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車(chē)車(chē)況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。
3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。
4,、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛(ài)眼日,、6月26日國(guó)際禁毒日,、9月20日愛(ài)牙日、12月1日艾滋病日開(kāi)展多種形式的宣傳教育,。
5,、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時(shí)加以解決,。
6、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,,保護(hù)學(xué)生自尊心,,做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。
7,、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,,幫助貧困生,。
8、推行德育導(dǎo)師制,,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助。
㈥加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民,。
1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。
2,、利用廣播、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。
3,、配合市教育局計(jì)劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。
4,、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。
5,、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用,。
6、開(kāi)展法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。
㈦拓展德育陣地,,營(yíng)造校園文化,。
1、充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,,及時(shí)更新教室布置,努力辦好校園廣播,。通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。
2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,,發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。
3、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。
4,、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社,、小記者、田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),,使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。
5、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,,3月12日植樹(shù)節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),,5月1日向勞動(dòng)者致敬,,5月4日理想教育,5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育,,9月10日尊師教育,10月1日愛(ài)國(guó)主義教育,,10月7日尊老敬老教育,,12月25日圣誕節(jié)友愛(ài)教育等,全方位開(kāi)展德育教育活動(dòng),。
6,、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講賽,、征文活動(dòng)、主題班會(huì),、文藝演出,、慰問(wèn)敬老院等。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次,。
㈧加強(qiáng)住校管理,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。
1,、利用住校生集會(huì),、晚自修管理、班主任談話等形式,,經(jīng)常性加以教育,。住校生集會(huì)每月不少于一次。
2,、對(duì)住校生遵守紀(jì)律,、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查,,及時(shí)反饋教育。
3、在住校生中開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。
㈨加強(qiáng)橫向聯(lián)系,,綜合德育力量,。
1、加強(qiáng)與政府,、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,營(yíng)造良好的德育大環(huán)境,。
2,、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,做好家訪工作,。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)不少于一次,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。
㈩做好素質(zhì)評(píng)價(jià),,增強(qiáng)德育自覺(jué)性,。
1、在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),,提高德育的自覺(jué)意識(shí)。
2,、做好九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),,制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,公正和全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,。
(十一)配合文件精神,,開(kāi)展專題教育
1、開(kāi)展xx大精神專題學(xué)習(xí),。上,、下學(xué)期各一次。
2,、開(kāi)展科技教育活動(dòng),,每年安排一次科技教育周。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的具體特點(diǎn),,以提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和文化品味。堅(jiān)持以學(xué)生為本,,務(wù)實(shí)教學(xué),,努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格人才,。
本班有學(xué)生45人,,男25人,女20人,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,語(yǔ)文基礎(chǔ)明顯薄弱,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,,但有部分后進(jìn)生問(wèn)題仍很?chē)?yán)重,。特別是閱讀和寫(xiě)作方面,學(xué)生只會(huì)理解簡(jiǎn)單的文章,,較長(zhǎng)的文章就無(wú)從下手,,寫(xiě)作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強(qiáng),。
1,、月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)年組成績(jī)前十名保“二爭(zhēng)三”,。
2,、提高優(yōu)秀率和及格率。
3,、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力,。
1,、鉆研教材,詳寫(xiě)教案,,備好每節(jié)課,。加強(qiáng)集體備課,盡量統(tǒng) 一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一測(cè)試,、統(tǒng)一作業(yè),。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量,。
2,、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得失,。主要從學(xué)生角度,、從發(fā)展角度、從個(gè)性角度思考題,,以利于今后的教學(xué)工作,。
3、多聽(tīng)課,,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。邀請(qǐng)老教師聽(tīng)課,,虛心接受老教師的意見(jiàn),,及時(shí)加以改正。
4,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,力求緊扣教材,訓(xùn)練目標(biāo)明確,,并及時(shí)做好檢查,、批改等落實(shí)工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)工作?;A(chǔ)知識(shí)做到逐個(gè)過(guò)關(guān),,每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān),。特別是中下游的學(xué)生,,要加大對(duì)他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識(shí)能牢固掌握,。
6,、設(shè)立班級(jí)作文角,每次批改完作文后,,除了表?yè)P(yáng)一批寫(xiě)的好的作文并作講評(píng)以外,,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級(jí)的作文角上,,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
7,、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語(yǔ)言,,教授學(xué)生分析文章語(yǔ)言的角度和方法,,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,,提高語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)的能力。
8,、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)也節(jié)約課堂上的寶貴時(shí)間,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標(biāo)
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。
三、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。班主任能科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍。
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全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,,圍繞“教學(xué)”這一中心點(diǎn),,緊扣“質(zhì)量”這一立足點(diǎn),圍繞“教學(xué)案”實(shí)施方案,,加強(qiáng)研究,,大力實(shí)踐,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作并有所創(chuàng)新,,積極穩(wěn)妥地推動(dòng)我校的課改工作,面向全體學(xué)生,,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,,立足課堂要效益,踏實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,按照“規(guī)范、落實(shí),、創(chuàng)新”的要求開(kāi)展工作,,統(tǒng)籌兼顧,,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),,繼續(xù)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,按要求科學(xué)施教。
2.進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”要求,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的力度,,提高教學(xué)常規(guī)管理的效能。
3.扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,在綜合實(shí)踐課程開(kāi)設(shè),、教學(xué)案全面推行及校本課程開(kāi)發(fā)等方面形成實(shí)效。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研意識(shí),促使教研組的研風(fēng)建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)等有關(guān)文件和資料,,力爭(zhēng)使教師的教學(xué)理念有新的改觀,進(jìn)一步確立“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想,。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
1.完成聽(tīng)課指標(biāo):一般教師每周不少于2節(jié),,教研組長(zhǎng)不少于3節(jié)。
2.備課要充分,,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,。期中、期末及平時(shí)進(jìn)行教案檢查,。認(rèn)真做好教學(xué)案的二次備課工作,。
3.做好作業(yè)布置、批改,、二次批改,、測(cè)驗(yàn)、考試,、閱卷及質(zhì)量分析,。
(三)教科研
1.申報(bào)有效教學(xué)的子課題作為組內(nèi)的專題研究課題,促使良好教研氛圍的形成,。
2.配合教務(wù)處搞好教學(xué)評(píng)課活動(dòng),。
3.上好骨干教師示范課。
4.搞好語(yǔ)文教學(xué)專題研討會(huì),,針對(duì)我校語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并解決問(wèn)題,。
(四)其他工作
1.通過(guò)傳,、幫、帶,、示范課,、跟蹤聽(tīng)課等活動(dòng),做好新教師的帶教工作,。
2.抓早抓實(shí)畢業(yè)班工作,。
1.傳達(dá)教研室、學(xué)校精神,。
2.教研組工作計(jì)劃制定,。
3.示范課開(kāi)設(shè)、評(píng)課等系列活動(dòng),。
1.學(xué)習(xí)并落實(shí)有關(guān)文件及活動(dòng),。
2.語(yǔ)文學(xué)法研究。
1.期中考試,。
2.做好期中考試的復(fù)習(xí),、閱卷及質(zhì)量分析。
3.教學(xué)案檢查,。
1.優(yōu)秀教學(xué)案的評(píng)比及展示,。
2.優(yōu)秀課的展示與交流活動(dòng)。
1.活動(dòng)近期檢查總結(jié),。
2.做好期末考試的復(fù)習(xí),、閱卷及質(zhì)量分析。
3.教學(xué)案,、聽(tīng)課筆記上交,。
4.期末考試
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:
一,、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
二、基本內(nèi)容和要求:
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,,心中有祖國(guó)。
基本內(nèi)容有:熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)_的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。
三、實(shí)施途徑:
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。
四,、教育原則:
堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。
五、具體措施:
1,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,以落實(shí)學(xué)校常規(guī)為切入點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。
3,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
六、學(xué)生品德評(píng)定:
品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評(píng)定,,最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),,通知學(xué)生和家長(zhǎng),。
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期中考試已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,取得好成績(jī)就是最重要的事情,。結(jié)合前半個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)工作的得失,就培優(yōu)補(bǔ)差方面的工作我做了以下安排:
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)基本能力,。
在下半個(gè)學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中,,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高嚴(yán)謹(jǐn)性、廣泛的應(yīng)用性等數(shù)學(xué)能力,,成績(jī)穩(wěn)定在95分左右,,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作, 幫助差生取得進(jìn)步,。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,,成績(jī)有一定的提高,。特別是在計(jì)算和基本的考試能力方面。
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,。做題必須做到:
一,、看清題目。
二,、了解解題方法。
三,、明白解題思路,。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,,例如:小數(shù)乘法和小數(shù)除法,定義和定理,,運(yùn)算定律等,。
l、課上差生板演,,中等生訂正,,優(yōu)等生解決難題。課外輔導(dǎo),,利用課余時(shí)間,,例如:午飯后到午覺(jué)前這段時(shí)間。
2,、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng),。
3、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,差生加以學(xué)習(xí),。
4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維,、方法來(lái)影響差生。
5,、對(duì)差生實(shí)施多做多練措施,。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。
6,、對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,,給予正確引導(dǎo),,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
8、重視中等成績(jī)學(xué)生,,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高,。
9、必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,。
以上是在學(xué)習(xí)上的培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于思想上的培優(yōu)補(bǔ)差,,務(wù)必做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,,關(guān)愛(ài)他們,,讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等,。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。
總之,無(wú)論是優(yōu)等生還是差等生,,我都盡可能的關(guān)注他們每一個(gè)人,,設(shè)法提高他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,,吸引他們的注意力,,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,,努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下,,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
以弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,認(rèn)真研讀和執(zhí)行《中小學(xué)德育工作指南》,根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校工作意見(jiàn),,借學(xué)校強(qiáng)校工程契機(jī),,以提升德育工作內(nèi)涵以及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步激發(fā)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,有針對(duì)性地開(kāi)展好德育工作,,使德育工作更具實(shí)效性,,提升學(xué)校整體德育工作水平。
提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,激發(fā)班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,。
以培養(yǎng)道德好少年為重點(diǎn),抓實(shí)德育常規(guī)工作,,鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
開(kāi)展好各類德育主題活動(dòng)。
加強(qiáng)心理健康教育,,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1,、本學(xué)期按照《中學(xué)生行規(guī)規(guī)范守則》上的要求,,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)文明禮儀進(jìn)行檢查,及時(shí)且反復(fù)地進(jìn)行反饋,、督促,、改善。
2,、切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范反饋檢查的力度,,發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹(shù)典型,,造氛圍。
3,、繼續(xù)每周流動(dòng)紅旗評(píng)比,、每周晨會(huì)行規(guī)點(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)生自覺(jué)遵守行規(guī)的意識(shí),,不斷提升學(xué)生的品德素養(yǎng),,創(chuàng)建文明校園。
4,、開(kāi)展法制安全專題教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),自覺(jué)規(guī)范日常行為,。開(kāi)展預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的宣傳教育,,杜絕校園欺凌現(xiàn)象。
1,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,制定班主任專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案,,優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化,。利用每月二次班主任例會(huì)開(kāi)展好德育常規(guī)學(xué)習(xí),,如:針對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)、針對(duì)主題班會(huì)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),。
2,、設(shè)立班主任“微論壇”,通過(guò)微信群每月開(kāi)展至少一次德育論壇,,或經(jīng)驗(yàn)傳授,,或答疑解惑。
3,、選送班主任參加市區(qū)層面的各級(jí)培訓(xùn),,鼓勵(lì)班主任走出去學(xué)習(xí)符合時(shí)代發(fā)展的帶班經(jīng)驗(yàn)與方法。
1,、根據(jù)每月德育活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)定活動(dòng)主題,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,。如:三月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),、愛(ài)心義賣(mài);四月開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;五月開(kāi)展心理月活動(dòng),;六月開(kāi)展誠(chéng)信考場(chǎng)活動(dòng)。以此有效推進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。
2,、利用升旗儀式、校班會(huì)課,、黑板報(bào),、午間廣播站等德育陣地進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日主題系列活動(dòng)。如:三月開(kāi)展“播種綠色,,播撒文明”植樹(shù)節(jié)活動(dòng),;四月開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng);五月開(kāi)展入團(tuán)宣誓儀式,;六月開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng),。引導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與創(chuàng)全活動(dòng)的開(kāi)展,充實(shí)德育教育內(nèi)容,。
3,、以溫馨教室創(chuàng)建為抓手,結(jié)合校園文化建設(shè),,以班主任為核心,,多渠道,、全方位發(fā)動(dòng)老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與創(chuàng)建活動(dòng),,從班級(jí)文化布置、班級(jí)目標(biāo)和班級(jí)公約的制定到班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、班級(jí)問(wèn)題的解決等等,,營(yíng)造安全、溫馨,、和諧的班級(jí)人文環(huán)境,,形成師生家長(zhǎng)共同維護(hù)、珍惜,、熱愛(ài)班集體的良好氛圍,。
4、精心策劃,、組織好八年級(jí)的十四歲生日活動(dòng)以及全校學(xué)生春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,確保安全的前提下拓寬視野,增強(qiáng)文化熏陶,。
5、繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書(shū)活動(dòng),,利用圖書(shū)館,、班級(jí)圖書(shū)角,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),、讀好書(shū),,增加閱讀量,延續(xù)“綠色悅讀”的好傳統(tǒng),。
1,、繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)功能,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)暢通家校信息溝通渠道,,推進(jìn)家校和諧關(guān)系的建設(shè),。
2、以“注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)”為主題,開(kāi)展好家長(zhǎng)講座,,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育能力,,將心理健康教育、市民文明素養(yǎng)培養(yǎng)等納入家庭教育指導(dǎo)的重要內(nèi)容,,推進(jìn)學(xué)生和諧家庭的建設(shè),,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)各種有利環(huán)境,。
初中德育教育工作計(jì)劃 初中德育教育計(jì)劃篇
一、德育狀況
上學(xué)年,,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,,德育優(yōu)良率達(dá),,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,,20__年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”,、順德區(qū)“文明單位”。
二,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三,、工作目標(biāo)
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),,以人為本,大處著眼,,小處著手的原則,,重教重管,廣開(kāi)渠道,,采取切實(shí)有效的措施,,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級(jí)德育工作目標(biāo)
初一,、高一級(jí):勤奮自信初二,、高二級(jí):求實(shí)向上
1,、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
2、喚醒學(xué)生向初三,、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。
3,、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育,。
4、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)耐挫能力,。
初三,、高三級(jí):拼搏沖刺
1,、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì),。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。
3,、布置,、落實(shí)各階段工作,,保持學(xué)生興奮點(diǎn),。
四、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
1,、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),;特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,;繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng),。
2、落實(shí)班任常規(guī)工作,,如班會(huì)課、周記評(píng)閱,、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),,并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,,充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零,。
3,、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。
4、加強(qiáng)督促檢查,,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,,構(gòu)建學(xué)?!?jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”,。
5、及時(shí)彰先勵(lì)后,,擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6,、深入進(jìn)行德育科研探索,,鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2,、抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。
3,、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。