計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)三年行動(dòng)計(jì)劃》(嵊教〔20_〕79號(hào))和《關(guān)于新時(shí)期全面加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的若干意見》,,牢固樹立“人人都是德育主角”“以學(xué)生發(fā)展為本”的德育理念,建立以課堂教學(xué)為主渠道的多元化德育途徑,,以主題教育活動(dòng)補(bǔ)充延伸,,通過(guò)日常活動(dòng)熏陶感染,、社會(huì)實(shí)踐鍛煉成長(zhǎng),、資源整合共建育人,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,、豐富工作內(nèi)涵,、優(yōu)化工作方法、強(qiáng)化德育管理意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步提高德育隊(duì)伍素質(zhì),,有效實(shí)施全面德育、全程德育,、全員德育,。
2.實(shí)施德育主題教育,以德育活動(dòng)為載體,,切實(shí)開展內(nèi)容豐富的德育主題教育活動(dòng),,創(chuàng)新德育形式,注重德育的實(shí)效性,。
3.推進(jìn)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化,、行為文化和制度文化等建設(shè),,充分挖掘德育資源,發(fā)揮德育的功能性,。
4.推進(jìn)家庭教育特色創(chuàng)建,,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐育人功能,進(jìn)一步拓展學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,保證德育工作的科學(xué)性
1.完善德育隊(duì)伍建設(shè)的基本制度,。建立完善德育研究組織和德育研究制度,加強(qiáng)德育課題管理與研究,,把德育研究納入校本教研之中,,用課題來(lái)提高德育隊(duì)伍教育管理水平。
2.牢固樹立“每一位教職工首先是德育工作者”的理念,,全面建立完善以班主任為核心,,任課教師廣泛參與的德育導(dǎo)師工作制度,建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,,落實(shí)每位導(dǎo)師的具體任務(wù)和服務(wù)學(xué)生對(duì)象,,建立一生一檔的個(gè)性化實(shí)施方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),、心理疏導(dǎo),、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,提供個(gè)性化,、針對(duì)性的幫助,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格,。各校要以德育工作研討會(huì)、班主任工作例會(huì),、輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)等形式,,定期交流學(xué)校德育工作。
3.加強(qiáng)德育工作專家?guī)旖ㄔO(shè),。充分發(fā)揮德育專家,、骨干示范引領(lǐng)作用,充分利用“范群班主任工作室”的名師效應(yīng),,通過(guò)研討會(huì),、報(bào)告會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、外出學(xué)習(xí)考察、掛職等形式加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)交流,,使班主任拓寬視野,,科學(xué)、合理,、有效地進(jìn)行班級(jí)管理,,提高班主任教育學(xué)生、溝通家長(zhǎng)、聯(lián)系社會(huì)的能力,。
(二)開展德育主題教育,,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性
1.深入推進(jìn)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育。以第十四個(gè)“公民道德宣傳日”為契機(jī),,深入實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以學(xué)習(xí)校園禮儀、家庭禮儀,、社會(huì)禮儀為重點(diǎn),,廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)形成崇尚文明禮儀,、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好校園風(fēng)尚,。
進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)比制度,繼續(xù)開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月,、行為習(xí)慣規(guī)范生,、文明生、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。以縣校兩級(jí)星級(jí)文明班級(jí)創(chuàng)建為載體,,建立班級(jí)管理評(píng)價(jià)基本制度,加強(qiáng)星級(jí)文明班級(jí)建設(shè),,繼續(xù)做好星級(jí)文明班級(jí)創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),。
2.繼續(xù)開展國(guó)家憲法日、法制宣傳日,、防艾宣傳日教育活動(dòng),,提高師生的法制意識(shí)和法制觀念,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。深入開展“遠(yuǎn)離毒物”,、“拒絕邪教”、“嚴(yán)防艾滋病”,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾”等的宣傳教育活動(dòng),,利用“6.26”禁毒宣傳日、“12.1”防艾宣傳日等各主題宣傳日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的主題教育活動(dòng),。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè),建立并完善學(xué)生心理健康教育預(yù)防機(jī)制,、預(yù)警機(jī)制和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,。關(guān)注每一位學(xué)生心靈的健康成長(zhǎng),,設(shè)置心理健康專職或兼職教師,開設(shè)心理健康教育課,,開展心理健康教育講座,,進(jìn)行心理健康校園劇評(píng)比,并將心理健康教育滲透在班主任,、團(tuán)隊(duì)等教育工作中,,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育向科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮德育的功能性
1.圍繞美麗學(xué)校建設(shè)要求,,高度重視校園文化建設(shè),,圍繞主題,精心規(guī)劃,,創(chuàng)設(shè)載體,,體現(xiàn)參與,打造品牌,,充分挖掘?qū)W校德育資源,,形成學(xué)校德育特色文化,深化校園文化建設(shè),。要根據(jù)自身實(shí)際,,加強(qiáng)校風(fēng)校訓(xùn)建設(shè),以此彰顯學(xué)校的辦學(xué)品位,,提升學(xué)校的辦學(xué)美譽(yù)度與知名度,,真正把校園文化建設(shè)做細(xì)做實(shí),處處體現(xiàn)文化特色,,處處營(yíng)造育人氛圍,,把育人功能發(fā)揮到最大化。
2.開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),開展形式多樣的校園文化活動(dòng),。如:“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“文明禮儀伴我行”、“我讀書,,我快樂”讀書月活動(dòng),,結(jié)合重大節(jié)日開展具有紀(jì)念性,、學(xué)習(xí)性的活動(dòng)等,。結(jié)合“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和課堂,、寢室文化環(huán)境建設(shè),開展“星級(jí)文明班級(jí)”、“文明寢室”等評(píng)選活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,自覺自愿養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,。注重營(yíng)造符合學(xué)校特色的校園文化氛圍,真正把校園文化建設(shè)工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,營(yíng)造濃郁的校園文化氣息,,努力打造詩(shī)意校園,不斷提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。
3.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。開展以家國(guó)情懷,、社會(huì)關(guān)愛,、人格修養(yǎng)為重點(diǎn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,精心選取符合社會(huì)主義核心價(jià)值要求的國(guó)學(xué)經(jīng)典、民族藝術(shù)和民俗文化,,有重點(diǎn)地實(shí)施教育,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的親切感、理解力,、認(rèn)同度和自信心,。結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)形式,,形成“多讀書,,讀好書”的良好氛圍,激發(fā)青少年對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛,,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值觀,。
(四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)德育的有效性
1.推進(jìn)家庭教育特色創(chuàng)建,。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化,、制度化和校本化建設(shè),以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,、提高家庭助學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平為重點(diǎn)推進(jìn)家長(zhǎng)教育培訓(xùn)工作,,建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,暢通家校溝通渠道,,提高家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同性,。
2.發(fā)揮實(shí)踐基地作用。充分利用好校外實(shí)踐基地,、校外德育基地和社區(qū)德育資源,,開足開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。積極發(fā)揮家庭與社會(huì)的作用,,結(jié)合少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章和學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng),,定期組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,參加活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)。
3.提升家庭教育科學(xué)化水平,。密切家校聯(lián)系,,創(chuàng)設(shè)多種形式的家校合作模式,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開放日、家訪,、校訊通等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,,不斷完善家校育人新機(jī)制。積極普及和倡導(dǎo)科學(xué)的家庭教育理念和方式方法,,定期邀請(qǐng)省內(nèi)外專家開展以家庭教育為主題的講座,,進(jìn)一步鞏固發(fā)展中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)三年行動(dòng)計(jì)劃》(嵊教〔20_〕79號(hào))和《關(guān)于新時(shí)期全面加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的若干意見》,牢固樹立“人人都是德育主角”“以學(xué)生發(fā)展為本”的德育理念,建立以課堂教學(xué)為主渠道的多元化德育途徑,以主題教育活動(dòng)補(bǔ)充延伸,,通過(guò)日常活動(dòng)熏陶感染,、社會(huì)實(shí)踐鍛煉成長(zhǎng)、資源整合共建育人,,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,、豐富工作內(nèi)涵、優(yōu)化工作方法,、強(qiáng)化德育管理意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二,、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步提高德育隊(duì)伍素質(zhì),有效實(shí)施全面德育,、全程德育,、全員德育。
2.實(shí)施德育主題教育,,以德育活動(dòng)為載體,,切實(shí)開展內(nèi)容豐富的德育主題教育活動(dòng),創(chuàng)新德育形式,注重德育的實(shí)效性,。
3.推進(jìn)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化,、行為文化和制度文化等建設(shè),,充分挖掘德育資源,發(fā)揮德育的功能性,。
4.推進(jìn)家庭教育特色創(chuàng)建,,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐育人功能,進(jìn)一步拓展學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,保證德育工作的科學(xué)性
1.完善德育隊(duì)伍建設(shè)的基本制度。建立完善德育研究組織和德育研究制度,,加強(qiáng)德育課題管理與研究,,把德育研究納入校本教研之中,,用課題來(lái)提高德育隊(duì)伍教育管理水平。
2.牢固樹立“每一位教職工首先是德育工作者”的理念,,全面建立完善以班主任為核心,,任課教師廣泛參與的德育導(dǎo)師工作制度,建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,,落實(shí)每位導(dǎo)師的具體任務(wù)和服務(wù)學(xué)生對(duì)象,,建立一生一檔的個(gè)性化實(shí)施方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),、心理疏導(dǎo),、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,提供個(gè)性化,、針對(duì)性的幫助,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)健全人格,。各校要以德育工作研討會(huì)、班主任工作例會(huì),、輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)等形式,,定期交流學(xué)校德育工作。
3.加強(qiáng)德育工作專家?guī)旖ㄔO(shè)。充分發(fā)揮德育專家,、骨干示范引領(lǐng)作用,,充分利用“范群班主任工作室”的名師效應(yīng),通過(guò)研討會(huì),、報(bào)告會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、外出學(xué)習(xí)考察,、掛職等形式加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)交流,,使班主任拓寬視野,科學(xué),、合理,、有效地進(jìn)行班級(jí)管理,提高班主任教育學(xué)生,、溝通家長(zhǎng),、聯(lián)系社會(huì)的能力。
(二)開展德育主題教育,,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性
1.深入推進(jìn)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育,。以第十四個(gè)“公民道德宣傳日”為契機(jī),深入實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以學(xué)習(xí)校園禮儀,、家庭禮儀、社會(huì)禮儀為重點(diǎn),,廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),,推動(dòng)形成崇尚文明禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好校園風(fēng)尚,。
進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)比制度,,繼續(xù)開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月、行為習(xí)慣規(guī)范生,、文明生,、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。以縣校兩級(jí)星級(jí)文明班級(jí)創(chuàng)建為載體,,建立班級(jí)管理評(píng)價(jià)基本制度,,加強(qiáng)星級(jí)文明班級(jí)建設(shè),繼續(xù)做好星級(jí)文明班級(jí)創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),。
2.繼續(xù)開展國(guó)家憲法日,、法制宣傳日、防艾宣傳日教育活動(dòng),,提高師生的法制意識(shí)和法制觀念,,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。深入開展“遠(yuǎn)離毒物”、“拒絕邪教”,、“嚴(yán)防艾滋病”,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾”等的宣傳教育活動(dòng),利用“6.26”禁毒宣傳日,、“12.1”防艾宣傳日等各主題宣傳日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的主題教育活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),,建立并完善學(xué)生心理健康教育預(yù)防機(jī)制,、預(yù)警機(jī)制和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。關(guān)注每一位學(xué)生心靈的健康成長(zhǎng),,設(shè)置心理健康專職或兼職教師,,開設(shè)心理健康教育課,開展心理健康教育講座,,進(jìn)行心理健康校園劇評(píng)比,,并將心理健康教育滲透在班主任、團(tuán)隊(duì)等教育工作中,,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育向科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,發(fā)揮德育的功能性
1.圍繞美麗學(xué)校建設(shè)要求,高度重視校園文化建設(shè),,圍繞主題,精心規(guī)劃,,創(chuàng)設(shè)載體,,體現(xiàn)參與,打造品牌,,充分挖掘?qū)W校德育資源,,形成學(xué)校德育特色文化,深化校園文化建設(shè),。要根據(jù)自身實(shí)際,,加強(qiáng)校風(fēng)校訓(xùn)建設(shè),以此彰顯學(xué)校的辦學(xué)品位,,提升學(xué)校的辦學(xué)美譽(yù)度與知名度,,真正把校園文化建設(shè)做細(xì)做實(shí),,處處體現(xiàn)文化特色,處處營(yíng)造育人氛圍,,把育人功能發(fā)揮到最大化,。
2.開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。如:“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“文明禮儀伴我行”,、“我讀書,我快樂”讀書月活動(dòng),,結(jié)合重大節(jié)日開展具有紀(jì)念性,、學(xué)習(xí)性的活動(dòng)等。結(jié)合“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和課堂、寢室文化環(huán)境建設(shè),,開展“星級(jí)文明班級(jí)”,、“文明寢室”等評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,自覺自愿養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,。注重營(yíng)造符合學(xué)校特色的校園文化氛圍,真正把校園文化建設(shè)工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,營(yíng)造濃郁的校園文化氣息,,努力打造詩(shī)意校園,不斷提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。
3.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。開展以家國(guó)情懷,、社會(huì)關(guān)愛、人格修養(yǎng)為重點(diǎn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,精心選取符合社會(huì)主義核心價(jià)值要求的國(guó)學(xué)經(jīng)典,、民族藝術(shù)和民俗文化,有重點(diǎn)地實(shí)施教育,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的親切感,、理解力、認(rèn)同度和自信心,。結(jié)合實(shí)際,,創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)形式,,形成“多讀書,讀好書”的良好氛圍,,激發(fā)青少年對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值觀,。
(四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)德育的有效性
1.推進(jìn)家庭教育特色創(chuàng)建。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化,、制度化和校本化建設(shè),,以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念、提高家庭助學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平為重點(diǎn)推進(jìn)家長(zhǎng)教育培訓(xùn)工作,,建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,,暢通家校溝通渠道,,提高家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同性,。
2.發(fā)揮實(shí)踐基地作用。充分利用好校外實(shí)踐基地,、校外德育基地和社區(qū)德育資源,,開足開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。積極發(fā)揮家庭與社會(huì)的作用,,結(jié)合少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章和學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng),,定期組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng),。
3.提升家庭教育科學(xué)化水平,。密切家校聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)多種形式的家校合作模式,,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開放日,、家訪、校訊通等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,,不斷完善家校育人新機(jī)制,。積極普及和倡導(dǎo)科學(xué)的家庭教育理念和方式方法,,定期邀請(qǐng)省內(nèi)外專家開展以家庭教育為主題的講座,進(jìn)一步鞏固發(fā)展中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),,“五愛教育”,、法制教育、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,。
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,,增強(qiáng)道德修養(yǎng),,學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化,、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪,。
3.建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4.完成校園文化環(huán)境布置,,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育,,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),,不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),,對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,,對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),,樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,起示范帶頭作用,。
2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”
3,、加____制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,,組織觀看愛國(guó)主義題材影片。
4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),,杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,。
(二),、以“愛國(guó),、愛黨,、愛社會(huì)主義,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。
1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄,。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,,堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng),。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),
(三),、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。
1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。
2、要按時(shí)上好班會(huì),,其他課不得占用,。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,,
4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育,。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,,要做到“凈化,、美化”。
2,、學(xué)校對(duì)年級(jí),、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。
3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作,。
4,、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)衛(wèi)生,,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中,。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng),。
(五),、搞好“結(jié)合教育”,,達(dá)到全方位育人。
1,、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次),。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、社會(huì)實(shí)踐、科技教育,。
3,、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六)“以愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”,。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境,。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),,讓特困生享受到祖國(guó),、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情,。
四,、主要工作安排
1、開學(xué)典禮,,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2,、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4,、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。
1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,, 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄。
3,、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
4、專題教育系列:文明禮儀教育(一),。
5,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、
3,、出版慶?!拔濉ひ弧薄⒓o(jì)念“五·四”宣傳專欄,。
4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5,、專題教育系列:安全教育講座,。
6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理,。
1,、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2,、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng),。全校師生歌詠比賽,。
3,、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。
4、期中班主任工作會(huì),。
5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6,、期中班風(fēng)檢查,。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2,、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。
5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)工作報(bào)告的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),,本學(xué)期初一年級(jí)將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,,以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,,以開展多種形式的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,,以如何促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的主角,。
二、工作目標(biāo)
1,、開展年級(jí)組建設(shè),,增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,,構(gòu)成一個(gè)和諧發(fā)展的群眾。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè),,落實(shí)全員德育,增強(qiáng)老師們的職責(zé)意識(shí),。
3,、爭(zhēng)做合格中學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
4.強(qiáng)化學(xué)生的管理,,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,。
三,、具體措施:
1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期年級(jí)組將高度重視德育工作,,并配合校園中心工作,大力做好對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣,、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育,,建設(shè)好各個(gè)班級(jí),樹立良好的班風(fēng),。以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn),初一年級(jí)重點(diǎn)抓好《邢臺(tái)三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育,。對(duì)班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生,、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴,、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《宿舍管理制度》,,加強(qiáng)對(duì)住宿生遵守紀(jì)律,、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人,、安全防范教育,,培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力。
2,、抓好班主任隊(duì)伍的推薦,,定期召開班主任例會(huì)。班主任施行“嚴(yán)管、常跟,、細(xì)導(dǎo)”六字方針,。針對(duì)各班實(shí)際,創(chuàng)新地開展班主任工作,,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,,對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),,結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),讓青年教師盡快成長(zhǎng),,用心參加校園組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,提高班主任的各方面的素質(zhì),,更好的管理班級(jí),。
3、構(gòu)建特色班級(jí),,加強(qiáng)班級(jí)管理,。根據(jù)各班特點(diǎn),用心開展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級(jí)”,、“禮貌班級(jí)”“等評(píng)選活動(dòng),,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行,。逐步推進(jìn)“班級(jí)文化”建設(shè),。
4、開展豐富多彩的主題活動(dòng),。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,本學(xué)期我年級(jí)開展一系列的主題活動(dòng),透過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,使學(xué)生全面發(fā)展,。幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。
5、實(shí)行量化管理,。初一年級(jí)本學(xué)期認(rèn)真貫徹校園有關(guān)政策,加強(qiáng)年級(jí)管理力度,,對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化,,制定具體細(xì)則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核,,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的用心性,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
6,、采用“導(dǎo)師制”,,發(fā)揮本年級(jí)全體教師教育的合力。初一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),,無(wú)論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”,。
7,、暢通班主任與家長(zhǎng)、授課教師與家長(zhǎng),、班主任與授課教師,、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮群眾力量,,提高工作效率,。班主任和教師要充分使用家校通與家長(zhǎng)溝通,班主任應(yīng)用心與本班各科教師溝通,,使班級(jí)的各科教學(xué)井然有序,,做到老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng),,構(gòu)成老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,。
8、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn):針對(duì)年級(jí)年輕新班主任多的狀況,,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),,針對(duì)班級(jí)管理中比較常見的普遍性的難題進(jìn)行研討,提高班主任的管理水平與管理潛力,。同時(shí),,采取“傳、幫,、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對(duì),,幫忙新班主任盡快提高。
9,、主動(dòng)和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息,、尋求幫忙,誠(chéng)心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識(shí),,將根據(jù)校園安排,,及時(shí)組織年級(jí)會(huì)議,認(rèn)真組織教師討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問題,,讓大家各抒己見,,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題,、解決問題,。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利的展開.
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇五
一,、工作目標(biāo)
學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地方”的辦學(xué)理想,,把“人本、個(gè)性,、和美”作為辦學(xué)核心理念,,堅(jiān)持“和而不同,美美與共”教育原則,,精心打造學(xué)校和美教育文化,,要基本形成“正心至和,勵(lì)行尚美”的校訓(xùn),,“和諧,、尚美”的校風(fēng),“和悅,、立美”的教風(fēng)和“和樂,、共美”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校應(yīng)該高度重視安全工作,,達(dá)到了校園監(jiān)控?zé)o死角,。
突出抓好重點(diǎn)青少年排查和引導(dǎo)工作,并切實(shí)在生活上,、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛,。定期舉辦安全消防、法律法規(guī)知識(shí)講座和自救逃生演練,,排查學(xué)校存在的安全隱患,,定期對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行維護(hù)和管理。為師生創(chuàng)造安定有序,、和諧融洽的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保障了教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施,。
二,、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,以新的《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn),,以德能勤績(jī)?yōu)楸憩F(xiàn),,努力提升教師職業(yè)道德,。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。開展一月一次的班主任工作論壇,,培養(yǎng)能力、相互溝通,、集思廣益,、共同提高。
3,、提高學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展能力,讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用,,成為學(xué)校發(fā)展的主人,。
4、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
5、通過(guò)形式不同的家校聯(lián)系方式,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力,。
6、班級(jí)精細(xì)化自主管理,。抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,明確分工細(xì)則,,力爭(zhēng)做到“人人有事干,,事事有人干”,并落到實(shí)處,。
7,、開展好學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋建設(shè),記錄學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
8,、落實(shí)好“七彩和美卡”的學(xué)生評(píng)價(jià)工作。
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
變班主任為導(dǎo)師,,班主任將著眼點(diǎn)放在真正的教育上,用更多的精力和時(shí)間去關(guān)注孩子們的心靈,。尊重學(xué)生的天性和個(gè)性,,以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生。踐行魏書生班級(jí)管理策略,,加大班主任的培訓(xùn)力度,確保一月召開一次班主任會(huì)議,。班級(jí)量化實(shí)行等級(jí)制,,各班以學(xué)生為主體,實(shí)施班級(jí)自主化管理,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育能力,在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)主任是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任一月一次班主任工作論壇,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鄉(xiāng)飲中心學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處罰條例》,,德育處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)
范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度,,并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)
中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以 “育人為本,,德育為先”要求的重要思想以及《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),樹立“德育就是質(zhì)量”的口號(hào),,以“文化立校,,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念,,爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,,著力抓好“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”,不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),,創(chuàng)建“文明和諧校園”,,提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,整體提升我校思想道德水平,。
二,、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,。
1,、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會(huì),,組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理,,樹立新型的師生關(guān)系的意識(shí),,淡化教師的“權(quán)威”意識(shí),增強(qiáng)自己的服務(wù)理念,,摒棄以教師為中心的舊觀念,,樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育,,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽,。
2,、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。根據(jù)德育股的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,,通過(guò)班主任個(gè)人工作記錄,縱向,、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程,。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。
3,、繼續(xù)實(shí)行班主任周前會(huì),。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達(dá),、落實(shí)上級(jí)指示精神,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作,。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,,并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級(jí)長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能,,充分發(fā)揮年級(jí)長(zhǎng)的主導(dǎo)作用,。
(二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)管理,全面做好學(xué)生管理工作,。
1,、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育,,促使其減少問題,,有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會(huì),,充分調(diào)動(dòng)班主任,、任課教師,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量,,提高教育方法實(shí)效性,。
2、加強(qiáng)法制教育,,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,。要堅(jiān)持開展普法宣傳和“法入校園”活動(dòng),,通過(guò)舉辦法律知識(shí)講座,、出法制教育板報(bào),、組織法律知識(shí)競(jìng)賽、舉行現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),、法律咨詢等多種形式,,經(jīng)常性地、有計(jì)劃地,、全面地普及法律知識(shí),,增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí),做遵紀(jì)守法的好公民,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù),、自救和互救。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,,出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究,。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全和住宿安全為重點(diǎn),,定期開展安全工作大檢查。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患,。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度,,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。
4,、分年級(jí)進(jìn)行管理,,突出學(xué)生管理工作重點(diǎn),減少工作的盲目性,。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想,、心理變化問題,重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,,在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè),,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往,、合作。
(三)以全面育人為指導(dǎo),,以養(yǎng)成教育為主線,,以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體,采取形式多樣,、針對(duì)性強(qiáng)的德育工作方式,。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2、抓好養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生的文明行為,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過(guò)程,,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,,具備文明生活的基本素養(yǎng),,圍繞“在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng),、守公德的好公民”。重點(diǎn)工作是:見了客人打招呼,,與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮,,上下樓梯會(huì)讓行,進(jìn)出校園要推車,,集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響,,聽報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌,人人都會(huì)唱國(guó)歌,。為了培養(yǎng)“雙合格”學(xué)生,,強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力,要牢固樹立“育人為本,,德育為首”的觀念,,以“學(xué)會(huì)做人,尊重他人”為切入點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),,培養(yǎng)成績(jī)合格,,品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,,狠抓落實(shí),,注重實(shí)效,形成特色,,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。
(1)通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育,見到師長(zhǎng)要問好,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,,美丑,,真假的能力。
(2)通過(guò)“生活習(xí)慣”教育,,抓好校園的保潔工作,,統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作,統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌,,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,,講效率,講公德,,有理智的好習(xí)慣,,提高學(xué)生的生活能力。
(3)通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。
(4)通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育,,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。
3、抓好愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育,。
利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,,在學(xué)生開展以愛國(guó)主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì),、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng)。
4,、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,,由體藝科組牽頭,做好各類體,、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作,,積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩(shī)朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類競(jìng)賽,,充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,。
5、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),,與團(tuán)委合作,,組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,,開拓自己的視野,。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來(lái),把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程,,進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,,確保活動(dòng)實(shí)效,。
6,、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體,,讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,,回歸現(xiàn)實(shí)生活,從身邊小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,在生活中實(shí)踐感恩,使其情,、意,、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,自覺回報(bào)父母,、師長(zhǎng),、社會(huì)、自然,。
7,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,,言行一致,,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),,不抄襲,、不作弊。在守信教育方面,,培養(yǎng)學(xué)生守時(shí),、守信,、有責(zé)任心,言必行,,行必果,。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,,知錯(cuò)就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮,失信可恥”的思想觀念,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作,。要加強(qiáng)班主任,、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,,讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。
9、開展珍愛生命教育,。將珍愛生命教育,、心理健康教育及遠(yuǎn)離“二吧二室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),以確保校園安全,,師生平安,。通過(guò)常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開展,為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(四)繼續(xù)完善“家庭—學(xué)?!鐣?huì)”三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),形成育人合力,。
1,、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),,從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng),。通過(guò)定期開展活動(dòng),讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者,、參與者,、合作者,建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù),。
2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用,保持警,、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系,,加強(qiáng)法制和社會(huì)教育,既保證學(xué)校學(xué)生的安全,,又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。
3,、利用好家長(zhǎng)會(huì),,向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思路和發(fā)展前景,,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解,,同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn),形成育人目標(biāo)的一致,。征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,,努力辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想
20__學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn),,聚焦教育綜合改革,,結(jié)合全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作,以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),,進(jìn)一步提升我校德育工作的內(nèi)涵。圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),,遵循“常規(guī)+特色”的思路,,開展有效德育的實(shí)踐研究,增強(qiáng)育德能力,,完善德育機(jī)制,,優(yōu)化育人環(huán)境;特別是抓住中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛國(guó)情懷,、創(chuàng)新精神;加強(qiáng)過(guò)程教育,,構(gòu)建和諧校園。
二,、德育工作整體目標(biāo)
1,、分層加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)規(guī)范管理,。
2,、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安,、和諧運(yùn)行,。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,打造書香校園,營(yíng)造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍,。
4,、繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍,,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行班主任一日常規(guī),。
三、德育工作內(nèi)容和措施
(一)常規(guī)教育常抓不懈,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)對(duì)年級(jí),、班級(jí)管理力度,形成良好,、和諧的校風(fēng),。
2、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。為了嚴(yán)格學(xué)校管理,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升一學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,,于開學(xué)第三周起在預(yù)備,、初一年級(jí)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育”活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。通過(guò)檢查中暴露的問題不斷調(diào)整《十大窗口》檢查指標(biāo),對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,,通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。還要從細(xì)節(jié)抓起,,從最基本,、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí),。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定,、調(diào)整班紀(jì)班規(guī),,抓好良好班風(fēng)建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促,,堅(jiān)持檢查評(píng)比和班主任考核掛鉤,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高育德主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式建立和家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系,了解學(xué)生思想動(dòng)向;發(fā)揮家委會(huì)作用,,尤其是有關(guān)學(xué)生校服,、午餐等問題要認(rèn)真征詢家長(zhǎng)意見、建議,。同時(shí)發(fā)揮家委會(huì)成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用,。
2、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程,。進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平,,激勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任。
3,、加強(qiáng)交流,、研討,使班主任老師時(shí)刻重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自主管理的班主任,工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,,工作效能總是高出一籌,。
4、加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)檢查員隊(duì)伍建設(shè),。執(zhí)勤班級(jí)必須推選自身行規(guī)好,、具有一定管理能力、責(zé)任心強(qiáng)同學(xué)參加行規(guī)檢查,。同時(shí)進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn),,重新學(xué)習(xí)學(xué)校行規(guī)檢查細(xì)則,進(jìn)一步在工作中體現(xiàn)公平,、公開,、公正原則,從而在一定程度上保障,、監(jiān)督好學(xué)校整體行規(guī)水平的提升,。
5、探索德育教育的規(guī)律,,認(rèn)真研究和探索新課程改革形勢(shì)下德育教育的科學(xué)規(guī)律,。力爭(zhēng)使我校德育工作向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,、理論化方向不斷邁進(jìn)。
(三)開展學(xué)生德育教育活動(dòng),,彰顯學(xué)校德育特色,。
1、我校抓住這一德育教育契機(jī),,開展系列主題教育活動(dòng),,組織廣大師生學(xué)習(xí)、宣傳革命先烈精神,,學(xué)習(xí)偉大抗戰(zhàn)精神,,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展,,人人爭(zhēng)做有理想,、有追求的時(shí)代好少年。
2,、開展校園文化建設(shè),,努力做到讓每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設(shè),。倡導(dǎo)師生全員參與,,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,,不斷凈化和美化教室環(huán)境,。同時(shí),充分運(yùn)用宣傳手段,,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)校訓(xùn)“誠(chéng)信,、沉勇、成人”的內(nèi)涵,,形成良好的人文環(huán)境,。
3、注重學(xué)生道德成長(zhǎng),。積極參與市,、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎(jiǎng)(美德少年)”評(píng)比活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育,。
4,、繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)工作,,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,讓學(xué)生在健康、安全的環(huán)境中快樂成長(zhǎng),。充分利用法制安全教育教材,、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念,,使之知法、懂法,、守法,。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),。健全、完善校心理咨詢室,,完成市達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建要求;邀請(qǐng)心理老師為家長(zhǎng),、學(xué)生或老師開展一次心理健康教育講座,讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問題,,同時(shí)幫助教師放松教育,、教學(xué)壓力;讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽,、學(xué)會(huì)訴說(shuō)、學(xué)會(huì)自我欣賞,、學(xué)會(huì)尊重他人,,幫助學(xué)生形成健康、獨(dú)立的人格,。
在新學(xué)年里,,政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極開展工作,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為不斷提升我校的教育,、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇八
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,力爭(zhēng)班級(jí)管理工作有新的突破,,提高德育的實(shí)效性,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),,保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,,校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
工作思路:
以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心,,以推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典為主線,,結(jié)合“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!敝黝}讀書活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育、尊師守紀(jì)教育,、衛(wèi)生環(huán)境,、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化,、安定,。
工作目標(biāo):
1.確保校園環(huán)境凈化、安定,,校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),。
2.堅(jiān)持教書育人,師生違法率為零,,無(wú)重大違規(guī)違紀(jì),、安全事故發(fā)生。
3.衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化,,師生有較強(qiáng)的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí),。
工作措施:
一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)
努力打造一支品行好,、能力強(qiáng),、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,,鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動(dòng)地開展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,,在德育工作中,,曉之以理,動(dòng)之以情,,提高德育工作的實(shí)效性,。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)魏書生老師的《班主任工作漫談》,倡導(dǎo)班主任“以生為本,,以德服人”的教育理念,,形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)”的高尚師德。
二,、加強(qiáng)師德教育,,提高德育效果
為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),,把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),,增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的.思想意識(shí),樹立高尚師德,,培養(yǎng)教師的大局精神,,樹立“校榮我榮。校辱我辱”的大局觀念,,打造一支有師德,、師風(fēng)、師能的教師隊(duì)伍,。
三,、狠抓校風(fēng)建設(shè),突出抓好德育常規(guī)工作的落實(shí)
為切實(shí),、有序地開展德育工作,,促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,,狠抓校風(fēng)建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),,做好以下各項(xiàng)工作:
1,、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作。在開學(xué)的第一次班會(huì)課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,確保從開學(xué)第一天起,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固,。
2、繼續(xù)開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。
3、繼續(xù)抓好大課間操的開展,,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識(shí)。
4,、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評(píng)工作,。轉(zhuǎn)后工作中,要深入班級(jí)教育,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)配合教育,,采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,填寫好《幫扶活動(dòng)紀(jì)錄》,,加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。
四,、加強(qiáng)班主任工作
班主任是班級(jí)教育組織者,,是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)中起著十分重要的作用,。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責(zé),,加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,各位班主任必須做好以下各項(xiàng)工作:
1,、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計(jì)劃,,于第一周星期五前準(zhǔn)時(shí)上交德育處。期末要寫好班主任工作總結(jié),、主題班會(huì)記錄,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標(biāo)兵”的名單,,并準(zhǔn)時(shí)上交德育處,。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,,落實(shí)班級(jí)管理各項(xiàng)常規(guī)工作:
①班主任要做好開學(xué)工作(如:重新做好流失學(xué)生的動(dòng)員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開學(xué)教育工作;
②做好課間操(歌),、勞動(dòng)課的跟班工作;
③做好學(xué)生考勤管理工作,加強(qiáng)學(xué)生考勤教育,,班主任要統(tǒng)計(jì)掌握好本班學(xué)生的考勤情況,,對(duì)缺勤學(xué)生要通過(guò)電訪、家訪等形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。要把好學(xué)生請(qǐng)假第一關(guān),,教育學(xué)生要執(zhí)行請(qǐng)假制度,學(xué)生請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)打電話向班主任請(qǐng)假,。
④加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,實(shí)施衛(wèi)生輪值制度,,確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。
⑤繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理承包制,,做到人人有事做,,事事有人做。
⑥加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,、安全等常規(guī)管理教育,。
3、各班主任要發(fā)揚(yáng)“愛,、勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí)、活”的工作作風(fēng),,勤跟班,,多“巡堂”,嚴(yán)管理,,時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),。
4,、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)的管理,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)中的帶頭作用,,形成良好的班風(fēng)。
5,、按學(xué)校要求召開主題班會(huì),,各班主任要認(rèn)真組織開展,聯(lián)系實(shí)際,,注重實(shí)效,。
6、落實(shí)安全管理制度,,班主任為班級(jí)安全管理第一責(zé)任人,。各班要加強(qiáng)學(xué)生安全管理和教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),,確保安全無(wú)事故,。建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,各班主任要通過(guò)電訪或家訪等方式,,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,、學(xué)生考勤情況、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng),。
7,、充分利用校訓(xùn)、校歌,、名人名言等校園文化資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育和感恩教育,。
8、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,寓教于活動(dòng)之中,并定期做好班黑板報(bào)的出版工作,。
日程安排:
2月份,,校風(fēng)建設(shè),結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學(xué)謹(jǐn)行”的章節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師守紀(jì),,勤學(xué)愛校的教育;
3月份,對(duì)學(xué)生進(jìn)行爭(zhēng)做文明人,樹立新風(fēng)尚的教育;
4月份,,結(jié)合清明節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念革命先烈教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!闭魑幕顒?dòng),。
5月份,結(jié)合“五四”青年節(jié),,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育;舉辦“尋找幸福,、創(chuàng)造幸福”演講比賽,。
6月份,,進(jìn)行法制安全教育;
9月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;舉辦校班主任大賽;(學(xué)生)結(jié)合教師節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,。
10月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;結(jié)合國(guó)慶節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
11月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級(jí)管理模式的探索;迎接縣大課間操評(píng)比,。
12月份,,評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明禮儀標(biāo)兵”;總結(jié)本校德育開展情況,上報(bào)年報(bào),。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央8號(hào)文件精神,,切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,以主題活動(dòng)為載體,,深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育,繼續(xù)堅(jiān)持分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)、嚴(yán)管理,、創(chuàng)特色的工作思路和方法,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,,拓展德育新領(lǐng)域,,努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二,、工作重點(diǎn)
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)
1,、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。
2、錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn),,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),,努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,嚴(yán)格量化管理,,注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》,繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任,,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),,通過(guò)青年教師自主申報(bào)、自愿結(jié)對(duì)的形式,,為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位,,同時(shí)也為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,,加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì),、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,,加快內(nèi)涵發(fā)展。
1,、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以“強(qiáng)化管理,,潛心研究,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),,以“健全人格”為重點(diǎn),,以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。
2,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。樹立正確的質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī),,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過(guò)程,細(xì)化班級(jí)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè),。
㈢做好基礎(chǔ)工作,,增強(qiáng)綜合績(jī)效
1、積極開展主題教育月活動(dòng),。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),,以愛國(guó)主義教育為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),,以“兩法”教育為重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,切實(shí)提高幫教效果,,培育學(xué)生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng),,不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性,。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度,校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研,,以規(guī)范班會(huì)課上課要求,,完善班會(huì)課操作步驟,提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng),,繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng),,把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,增強(qiáng)綜合教育能力;開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),切實(shí)做好家訪工作,,認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,,從自身做起,,從小事做起,,節(jié)約一度電、一噸水,、一張紙,,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作,完善臺(tái)帳資料,,力爭(zhēng)獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?!狈Q號(hào)。加強(qiáng)安全教育,,包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全,,凡是學(xué)生活動(dòng),,班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo),牢固樹立安全第一的觀念,。
3,、加強(qiáng)德育科研,關(guān)注德育效果,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,,完成“__”德育科研課題申報(bào)工作;全體德育工作者要站在民族和國(guó)家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié),敢于創(chuàng)新,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建校六十周年。
三,、成員分工
何培中:全面主持德育處工作,。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系,對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳,,處室工作安排,,班主任考核,學(xué)生行為規(guī)范管理,,家校聯(lián)系,,德育科研,學(xué)生公寓管理,。
徐薇薇:學(xué)校衛(wèi)生工作,,自行車管理,會(huì)議記錄,,高二年級(jí)常規(guī)管理,。
王陽(yáng):主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生黨員考察發(fā)展工作,,班主任培訓(xùn),,膳食管理,,高三年級(jí)常規(guī)管理。
金雪林:學(xué)校紅十字會(huì)工作,,扶貧幫困,,法制教育,社區(qū)教育,,高一年級(jí)常規(guī)管理,。戈峰:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,。 尹華:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)升旗儀式、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
俞慧:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì)工作,。劉增蘭:心理健康教育,常規(guī)考核匯總,、反饋表分發(fā),,處室文字材料及其它工作。
四,、工作安排
九月份工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生行為,、愛心助學(xué)、民族精神宣傳教育
1.德育處人員會(huì)議;
2.全體班主任會(huì)議;
3.學(xué)生報(bào)到,、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;
4.高一年級(jí)開學(xué)典禮及入學(xué)教育;
5.宿管工作人員會(huì)議;
6.高一,、高二寄宿生會(huì)議;
7.完成年級(jí)工作、班主任工作計(jì)劃;
8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;
9.貧困生,、特長(zhǎng)生,、特殊體質(zhì)生調(diào)查、建檔;
10.尊師重教活動(dòng);
11.第一期黑板報(bào)評(píng)比;
12.班主任培訓(xùn);
13.主題班會(huì)觀摩;
14.學(xué)生干部會(huì)議;
15.迎國(guó)慶,、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽;
16.新老班主任拜師結(jié)
對(duì)及副班主任配備工作,。
十月份工作重點(diǎn):節(jié)儉教育
1.國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)和愛國(guó)主義教育;
2.節(jié)儉教育活動(dòng);
3.年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議;
4.公布9月份綜合考評(píng)情況;
5.高一年級(jí)發(fā)展紅十字會(huì)員;
6.第二期黑板報(bào)評(píng)比;;
7.班主任培訓(xùn);
8.班會(huì)課聽課調(diào)研;
9.寄宿生座談會(huì);
十一月份工作重點(diǎn):法制教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布十月份綜合考評(píng)情況;
3.期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育;
4.法制教育系列活動(dòng);
5.主題班會(huì)課聽課調(diào)研;
6.小報(bào)評(píng)比;
7.檢查班主任工作手冊(cè);
8.各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)理事會(huì);
9.助學(xué)金發(fā)放;
10.第三次黑板報(bào)評(píng)比;
11.高二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐;
13.班主任培訓(xùn)。
十二月份工作重點(diǎn):感恩教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布十一月份綜合考評(píng)情況;
3.班主任培訓(xùn);
4.心理健康教育;
5.校園歌手比賽;
6.第四次黑板報(bào)評(píng)比;
7.寄宿生座談會(huì);
8.感恩教育活動(dòng);
9.迎新活動(dòng);
10.班會(huì)課聽課調(diào)研;
11.班主任工作調(diào)查,。
一月份工作重點(diǎn):處室材料歸檔、社區(qū)教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布12月份綜合考評(píng)情況;
3.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作;
4.班主任工作手冊(cè)檢查;
5.班級(jí)工作交流和互評(píng);
6.期末考試考風(fēng),、考紀(jì)教育;
7.處室材料整理,、歸檔;
8.各類表彰;
9.集中家訪;
10.安排寒假社區(qū)活動(dòng)。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹中央8號(hào)文件精神,切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,,以主題活動(dòng)為載體,深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,,繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,,努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、工作重點(diǎn)
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),,盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。
2,、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn),通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),,努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,,嚴(yán)格量化管理,,注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》,,繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任,,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)青年教師自主申報(bào),、自愿結(jié)對(duì)的形式,,為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位,同時(shí)也為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),,積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,,加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī),,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì),、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,,加快內(nèi)涵發(fā)展。
1,、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以“強(qiáng)化管理,,潛心研究,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),,以“健全人格”為重點(diǎn),,以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生,。
2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。樹立正確的質(zhì)量觀,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過(guò)程,,細(xì)化班級(jí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè),。
㈢做好基礎(chǔ)工作,,增強(qiáng)綜合績(jī)效
1、積極開展主題教育月活動(dòng),。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),以愛國(guó)主義教育為核心,,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),,以“兩法”教育為重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,切實(shí)提高幫教效果,,培育學(xué)生善于感恩的心靈,,激發(fā)其以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng),,不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度,,校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研,,以規(guī)范班會(huì)課上課要求,完善班會(huì)課操作步驟,,提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng),,繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng),,把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,增強(qiáng)綜合教育能力;開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),切實(shí)做好家訪工作,,認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,,從自身做起,,從小事做起,節(jié)約一度電,、一噸水,、一張紙,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作,,完善臺(tái)帳資料,,力爭(zhēng)獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)校”稱號(hào),。加強(qiáng)安全教育,,包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全,、人身安全和活動(dòng)安全,,凡是學(xué)生活動(dòng),班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo),,牢固樹立安全第一的觀念,。
3、加強(qiáng)德育科研,,關(guān)注德育效果,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,完成“__”德育科研課題申報(bào)工作;全體德育工作者要站在民族和國(guó)家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié),,敢于創(chuàng)新,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建校六十周年,。
三,、成員分工
何培中:全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系,,對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳,,處室工作安排,,班主任考核,學(xué)生行為規(guī)范管理,,家校聯(lián)系,德育科研,,學(xué)生公寓管理,。
徐薇薇:學(xué)校衛(wèi)生工作,自行車管理,,會(huì)議記錄,,高二年級(jí)常規(guī)管理。
王陽(yáng):主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作,,學(xué)生黨員考察發(fā)展工作,,班主任培訓(xùn),膳食管理,,高三年級(jí)常規(guī)管理,。
金雪林:學(xué)校紅十字會(huì)工作,扶貧幫困,,法制教育,,社區(qū)教育,高一年級(jí)常規(guī)管理,。戈峰:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。 尹華:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)升旗儀式,、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
俞慧:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì),、班團(tuán)活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì)工作。劉增蘭:心理健康教育,,常規(guī)考核匯總,、反饋表分發(fā),處室文字材料及其它工作,。
四,、工作安排
九月份工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生行為、愛心助學(xué),、民族精神宣傳教育
1.德育處人員會(huì)議;
2.全體班主任會(huì)議;
3.學(xué)生報(bào)到,、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;
4.高一年級(jí)開學(xué)典禮及入學(xué)教育;
5.宿管工作人員會(huì)議;
6.高一、高二寄宿生會(huì)議;
7.完成年級(jí)工作,、班主任工作計(jì)劃;
8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;
9.貧困生,、特長(zhǎng)生,、特殊體質(zhì)生調(diào)查、建檔;
10.尊師重教活動(dòng);
11.第一期黑板報(bào)評(píng)比;
12.班主任培訓(xùn);
13.主題班會(huì)觀摩;
14.學(xué)生干部會(huì)議;
15.迎國(guó)慶,、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽;
16.新老班主任拜師結(jié)
對(duì)及副班主任配備工作,。
十月份工作重點(diǎn):節(jié)儉教育
1.國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)和愛國(guó)主義教育;
2.節(jié)儉教育活動(dòng);
3.年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議;
4.公布9月份綜合考評(píng)情況;
5.高一年級(jí)發(fā)展紅十字會(huì)員;
6.第二期黑板報(bào)評(píng)比;;
7.班主任培訓(xùn);
8.班會(huì)課聽課調(diào)研;
9.寄宿生座談會(huì);
十一月份工作重點(diǎn):法制教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布十月份綜合考評(píng)情況;
3.期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育;
4.法制教育系列活動(dòng);
5.主題班會(huì)課聽課調(diào)研;
6.小報(bào)評(píng)比;
7.檢查班主任工作手冊(cè);
8.各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)理事會(huì);
9.助學(xué)金發(fā)放;
10.第三次黑板報(bào)評(píng)比;
11.高二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐;
13.班主任培訓(xùn)。
十二月份工作重點(diǎn):感恩教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布十一月份綜合考評(píng)情況;
3.班主任培訓(xùn);
4.心理健康教育;
5.校園歌手比賽;
6.第四次黑板報(bào)評(píng)比;
7.寄宿生座談會(huì);
8.感恩教育活動(dòng);
9.迎新活動(dòng);
10.班會(huì)課聽課調(diào)研;
11.班主任工作調(diào)查,。
一月份工作重點(diǎn):處室材料歸檔、社區(qū)教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布12月份綜合考評(píng)情況;
3.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作;
4.班主任工作手冊(cè)檢查;
5.班級(jí)工作交流和互評(píng);
6.期末考試考風(fēng),、考紀(jì)教育;
7.處室材料整理、歸檔;
8.各類表彰;
9.集中家訪;
10.安排寒假社區(qū)活動(dòng),。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十一
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階,。
1,、序列化的工作。 “一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”,、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),,為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài),、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室,、操場(chǎng),、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育,、班會(huì),、升旗演講、板報(bào),、廣播)”,、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束)”。
2,、常規(guī)工作及要求 ,。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。(2)開好主題班會(huì),,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。(3)每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、用具擺放情況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操,。(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、用具使用擺放、花草完好情況,。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心,、師德好的班主任隊(duì)伍,通過(guò)“班主任工作交流,、班主任,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,,政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用,、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作,。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部,。把班干部,、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,,開展各類活動(dòng),,在活動(dòng)中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì),,提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo),。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性,、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn),。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,,一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn),。
學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿,、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng),,寬容待人的習(xí)慣。
6,、修訂符合實(shí)際,,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養(yǎng),。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核,。
7、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案,,突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,,讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)校以努力培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)與良好習(xí)慣為目標(biāo);以立德樹人為根本,以提升工作效率,,提升工作質(zhì)量為重點(diǎn);以全員育人,,學(xué)科滲透為途徑,,尊重未成年人成長(zhǎng)規(guī)律,,教育規(guī)律,努力踐行“讓每個(gè)人都得到發(fā)展”的辦學(xué)理念;依據(jù)我?!啊卑l(fā)展規(guī)劃,,全面實(shí)施公民養(yǎng)成教育、全面實(shí)施以“美”為核心的主題教育,、全面落實(shí)省德育專項(xiàng)評(píng)估的要求;求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)代公民,推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階,。
二,、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)強(qiáng)化一種意識(shí):質(zhì)效意識(shí),。
2,、積極探索管評(píng)分離方法。
3,、努力建設(shè)一支無(wú)私奉獻(xiàn),、善育善導(dǎo),、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì);全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感,。
4,、通過(guò)強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育、活動(dòng),,來(lái)推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,。進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人,,團(tuán)結(jié)合作,,積極向上的二中學(xué)生形象。
5,、通過(guò)全面強(qiáng)化常規(guī)管理,、常規(guī)檢查,來(lái)推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、常態(tài)化。
6,、進(jìn)一步樹立一種理念:有意施教,、無(wú)意受教的育人理念,,體現(xiàn)教育即生活的教育思想,提升育人的自然性,、流暢性,。
7、建設(shè)良好的班級(jí)文化,。
8,、通過(guò)德育工作績(jī)效專項(xiàng)評(píng)估
三、工作任務(wù)
(一)發(fā)展教師
著力增強(qiáng)班主任,、年級(jí)長(zhǎng)的奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),提高班主任,、年級(jí)長(zhǎng)的育人能力,,提高德育工作質(zhì)量。
(二)發(fā)展學(xué)生
1,、重視安全:繼續(xù)抓好期初,、期末兩個(gè)“安全教育周”專題教育活動(dòng)。
2,、注重養(yǎng)成:狠抓養(yǎng)成教育,、促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣與文明禮儀素養(yǎng)。
3,、 用心抓好班級(jí)建設(shè),,特別是班級(jí)文化建設(shè),促使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。
4、給力活動(dòng):用心構(gòu)建基于學(xué)生發(fā)展需求與學(xué)校文化需求的以“美”為核心的德育主題教育體系,,開展好系列主題教育活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)抓好綠色環(huán)保主題教育,,心理健康教育活動(dòng),。
5、尊重個(gè)性:建立多元評(píng)價(jià)體系,,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,研究并建立、運(yùn)用多元化評(píng)價(jià)體系,,促使學(xué)生多元化發(fā)展,,,,個(gè)性發(fā)展,發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6,、關(guān)愛弱勢(shì):努力探索,、建立后進(jìn)生有效轉(zhuǎn)化機(jī)制。
7,、搭建平臺(tái):繼續(xù)抓好“二中大舞臺(tái)”等活動(dòng)平臺(tái)的建設(shè)同時(shí),,著力抓好以“美”為核心的系列主題活動(dòng)。
8,、建設(shè)資源:繼續(xù)抓好以“美”為核心的體驗(yàn)式德育視頻課程建設(shè),,強(qiáng)化校外資源引進(jìn)。
(三)主題教育
本學(xué)期要認(rèn)真組織全面實(shí)施以“美”為核心的系列主題教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好現(xiàn)代公民素養(yǎng),、現(xiàn)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(四)規(guī)范管理
1,、講究效益:進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)常規(guī)工作,,強(qiáng)化常規(guī)檢查,使德育常規(guī)規(guī)劃化,、科學(xué)化,、高效化。
2,、完善制度:進(jìn)一步完善德育管理制度,,使德育管理有章可循,,,精細(xì)到位,、務(wù)實(shí)高效。
(五)文化建設(shè)
本學(xué)期要著力文化建設(shè),,尤其用心抓好班級(jí)文化建設(shè),,促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。
(六)其他
1,、豐富完善德育績(jī)效專項(xiàng)評(píng)估材料,做好迎評(píng)工作,。
2,、配合其它部門,做好相關(guān)工作,。
四,、工作措施
(一)充分搭建成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師自主發(fā)展,。
1,、繼續(xù)配合教科室做好師導(dǎo)師(即師徒結(jié)隊(duì))工作,,促進(jìn)師徒共同發(fā)展。
2,、在4,、5月份,每月開展一次班主任沙龍活動(dòng),,
3,、組織3-4次班主任的外出交流活動(dòng)(區(qū)內(nèi))。
4,、組織邀請(qǐng)專家來(lái)校講座1-2次,。
5、組織部分班主任外出考察學(xué)習(xí),。
(二)著力抓好系列主題教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好素養(yǎng)。
1.構(gòu)建以“美”為核心的系列教育主題
①二月:“安全文明伴成長(zhǎng)”
通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,,培養(yǎng)學(xué)生的生命意識(shí),、規(guī)則意識(shí)及文明、和諧,、友善的現(xiàn)代素養(yǎng),。
②三月:“美在奉獻(xiàn)里”
通過(guò)開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)等主題教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神與利他意識(shí)。
③四月:“美在傳承里”
通過(guò)開展緬懷先烈,,經(jīng)典誦讀等主題教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的以愛國(guó)主義為核心的民族精神與傳承優(yōu)秀民族文化的意識(shí)和能力,。
④五月:“美在擔(dān)當(dāng)里”
通過(guò)開展學(xué)習(xí)身邊典型、榜樣,、當(dāng)下英模,、先進(jìn)科技工作者、最美鄉(xiāng)村教師,、醫(yī)生等人物的先進(jìn)事跡主題教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的使命感,、責(zé)任感及敬業(yè)精神。提升學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,。
⑤六月:“美在成長(zhǎng)里”
通過(guò)開展慶“六一”、我成長(zhǎng)中的美好記憶等主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生回味成長(zhǎng)的幸??鞓罚囵B(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,,樹立樂觀向上的人生態(tài)度,。
⑥七月:“安全文明伴成長(zhǎng)”
通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,,培養(yǎng)學(xué)生的生命意識(shí),、規(guī)則意識(shí)及文明,、和諧、友善的現(xiàn)代素養(yǎng),。
⑦八月:“美在實(shí)踐里”
通過(guò)開展暑假實(shí)踐活動(dòng),,提升實(shí)踐能力等。
2.拓展以“美” 為核心的系列主題教育途徑與平臺(tái)
本學(xué)期將通過(guò):學(xué)科滲透,、主題班會(huì),、主題活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、國(guó)旗下講話,、廣播電臺(tái)、評(píng)優(yōu)表彰等途徑與平臺(tái)全方位實(shí)施,。
3.建立并實(shí)施主題教育月的單項(xiàng)評(píng)優(yōu)表彰機(jī)制
4.加強(qiáng)主題班會(huì)課的檢查考評(píng),。
5.團(tuán)委、德育處合力組織開展主題教育活動(dòng),,形式:寫,、講、演,、畫,、唱等,以班級(jí)或年級(jí)為單位組織,。
(三)力抓班會(huì)質(zhì)效,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1,、主題班會(huì)課必須有手寫教案,。
2、每月最后一周定期檢查主題班會(huì)教案;
3,、德育處隔周一次組織檢查班會(huì)課的教學(xué)情況,。
4、繼續(xù)執(zhí)行主題班會(huì)公開課制度,,本學(xué)期安排兩節(jié),。
組織兩次主題班會(huì)公開課,課后并組織交流討論,。主講人由德育處與年級(jí)長(zhǎng)商定,,主題由德育處定。
四月初:初二一節(jié)主題班會(huì)公開課,,
五月底:初一一節(jié)主題隊(duì)會(huì)公開課,。
5、規(guī)定雙周主題班會(huì)課時(shí)間
6、強(qiáng)化體驗(yàn)式德育視頻課程建設(shè)與使用,。
(四)規(guī)范實(shí)踐活動(dòng),,提升學(xué)生實(shí)踐能力
1、進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織與管理,,完善相關(guān)制度,。
2、規(guī)定寒暑假的實(shí)踐主題:寒假為“發(fā)現(xiàn)身邊的美”;暑假的主題為“美在實(shí)踐里”,。
3,、組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(五)重視德育科研,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。
1、以公民養(yǎng)成教育課題為抓手,、深入了解學(xué)生,,研究學(xué)生、研究問題,,建立研究檔案,。
2、完善,、修訂“雙二十條”,,科學(xué)檢測(cè)育人成效,,。
3,、建立德育成效研評(píng)委員會(huì)工作機(jī)制并開展相應(yīng)工作,研制學(xué)校德育質(zhì)效評(píng)價(jià)方案,,對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)價(jià)。(民間組織)
4,、探索研究制定班級(jí)建設(shè)指標(biāo),。
(六)抓好德育常規(guī),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。
1,、細(xì)化、強(qiáng)化常規(guī)檢查
①完善檢查評(píng)分制度,,加大打架,、吸煙、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)的扣分力度,。
②從開學(xué)第一天起就嚴(yán)抓儀容儀表,。
③嚴(yán)懲打架、吸煙、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)行為,。
④強(qiáng)化主任,、干事的檢查扣分力度。
2,、繼續(xù)抓好陽(yáng)光活動(dòng)的檢查評(píng)比。
3,、結(jié)合實(shí)際,,在調(diào)研的基礎(chǔ)上完善常規(guī)管理制度。
4,、完善升旗儀式;
①介紹升旗班情況,。
②國(guó)旗下講話主題緊扣當(dāng)月教育主題。
③要求承諾,、掌聲聲音響了,,隊(duì)形整齊、傾聽安靜,,對(duì)做得好的班級(jí)每次獎(jiǎng)勵(lì)1分(學(xué)生干部檢查),。
5、繼續(xù)組織好“二中大舞臺(tái)”的學(xué)生展示,。
本學(xué)期第一場(chǎng):3月29日由初二(1)(2)(3)班共同完成
本學(xué)期第二場(chǎng):4月26日由初二(4)(5)(6)班共同完成
本學(xué)期第三場(chǎng)暨慶“六一”告別童年大型文藝匯演,,
5月31:3月29日由全校共同完成
(七)建立并實(shí)施多元評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
①建立班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校三個(gè)評(píng)價(jià)層級(jí)
②學(xué)校在其中結(jié)合月教育主題,每月評(píng)選表彰各類優(yōu)秀學(xué)生,,期末綜合評(píng)選表彰各類優(yōu)秀學(xué)生,,頒發(fā)證書。三月:奉獻(xiàn)之星 四月:最美班級(jí)之子 五月:感動(dòng)校園十大人物 六月:陽(yáng)光少年
③建立學(xué)生自我評(píng)價(jià)體系并測(cè)評(píng),。
(八)做好家校共建工作
1,、開辦好家長(zhǎng)學(xué)校,各年級(jí)至少開課一次,。
2,、組織各年級(jí)家訪
(九)強(qiáng)化班主任的“到場(chǎng)”職責(zé)
學(xué)生聚會(huì)、開展集體活動(dòng)時(shí),,班主任必須到場(chǎng),,始終與學(xué)生在一起,確保安全,、有序;對(duì)于未經(jīng)請(qǐng)假二不到場(chǎng)者將點(diǎn)名通報(bào)或談話批評(píng),,且每次扣考核分2分。
(十)繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育、心理健康教育,、中午靜校,。
(十一)做好德育績(jī)效專項(xiàng)評(píng)估的迎評(píng)工作。
(十二)做好初三專項(xiàng)工作
①對(duì)學(xué)生開展理想教育,。
②組織開展感恩系列活動(dòng),。
③對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十三
20xx年,,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,,結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),,以健全德育工作管理體制,,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),,形成良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
工作重點(diǎn):
通過(guò)課堂教學(xué),,熏陶良好品德;
通過(guò)常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;
通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),,培養(yǎng)生存能力,。
工作措施:
一、加強(qiáng)德育科研,,關(guān)注德育效果,。
教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點(diǎn),,認(rèn)真貫徹落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,在研究的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過(guò)程管理,,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作,,并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究。
二,、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。
1,、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人,。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要逐步健全制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,,處處為表。
2,、重點(diǎn)抓好級(jí)部,、班主任、學(xué)科教師,、班委會(huì)建設(shè),,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,,形成“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,,讓人人成為德育工作者,,真正做到既教書又育人。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,,不能出了問題以后才承擔(dān),。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),。
(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,,開發(fā)班主任博客群,,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等,。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,,注重實(shí)效,,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,,在工作中研究,,不斷提高班主任工作的水平。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十四
桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,,分成24個(gè)班,,經(jīng)過(guò)幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,,目前全??傮w常規(guī)穩(wěn)定,班級(jí)特色建設(shè)有序開展,,學(xué)生的領(lǐng)袖工作得力,,校內(nèi)校外評(píng)價(jià)比較好,引起了教育局,、臺(tái)州電視臺(tái)的矚目,。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,示范全區(qū),。
取得成績(jī)的同時(shí),,我們也要看到我們存在的問題:1、晚自修等自主時(shí)間的效率問題,。2,、各班小組建設(shè)中組長(zhǎng)的作用沒有發(fā)揮出來(lái),。3、各班發(fā)展不均衡,。4,、學(xué)困生問題。5,、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6,、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。
管理原則:把對(duì)的事情做對(duì)
管理理念:以師生為本,,尊重,、引領(lǐng)、服務(wù),、激勵(lì)
管理策略:系統(tǒng)要求,、管理先行、創(chuàng)新落實(shí),、切割營(yíng)銷,、螺旋上升
管理路徑:開發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn),、成就自主文化
主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng):全面管理校德育線工作,,構(gòu)建“社群德育”框架,,促進(jìn)各條線探索班級(jí)自主管理模式,,完善新形勢(shì)下各線考核內(nèi)容。
安??疲和ㄟ^(guò)網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境,。
學(xué)生處、年級(jí):探索各年級(jí)情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑,。
團(tuán) 委:進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,,并培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生干部。
宿管部:通過(guò)推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,,為班級(jí)小組建設(shè)服務(wù),。
班主任:樹立安全意識(shí),積極探索班級(jí)自主管理有效途徑,。
學(xué)科老師:樹立安全意識(shí),,樹立“課堂是最大的德育場(chǎng)所”理念,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,。
學(xué)校學(xué)管會(huì):進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,,推進(jìn)各班班級(jí)建設(shè)。
1,、安全建設(shè)方面
安全工作是學(xué)校一切工作的前提,,安??啤W(xué)生處,、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作,,人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境,。新學(xué)期,學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作,,其中突出學(xué)生心理教育,,通過(guò)各種心理建設(shè)平臺(tái),排查各班問題學(xué)生,,保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境。
2,、常規(guī)建設(shè)方面:
常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),,常規(guī)是1,其他活動(dòng)是零,,沒有1,,零最多也毫無(wú)意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識(shí)到常規(guī)的重要,要日日講,、月月講,,反復(fù)抓,抓反復(fù),。常規(guī)工作采用班級(jí)自查,、年級(jí)檢查、住宿部檢查,、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行,。在本學(xué)期,各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,,側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效,兼顧安全常規(guī),、儀容儀表,、游食、用語(yǔ)文明等項(xiàng)目,。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng),、文明品味的層次上來(lái),讓常規(guī)成為修身的自覺行為,,提升全體師生對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí),。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級(jí)評(píng)選、畢業(yè)生鑒定等評(píng)選活動(dòng),,并進(jìn)行相應(yīng)展示,。
3、切割宣傳建設(shè)方面:
切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè),、自主合作弄出完全不一樣的感覺來(lái),。學(xué)校管理營(yíng)銷切割就是站在競(jìng)爭(zhēng)的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域、認(rèn)知差異和品牌主線,,在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域,。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委、學(xué)管會(huì),、年級(jí),、班級(jí)的宣傳工作,出版發(fā)行??肚噼凌恕?,利用校園網(wǎng)、校園廣播,、團(tuán)學(xué)微博,、博客,黑板宣傳監(jiān)督,、年級(jí)表彰,、小組競(jìng)賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺(tái);對(duì)班級(jí)的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),,尤其是班級(jí)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,,營(yíng)造起積極上進(jìn),,努力學(xué)習(xí)的氛圍;對(duì)班級(jí)特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委、學(xué)生處,、各年級(jí),、學(xué)管會(huì)、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),,提煉管理文化,、宣傳自身文化,讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量,。
4,、干部培訓(xùn)方面
培訓(xùn)是對(duì)干部最大的福利。校團(tuán)委與年級(jí)要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,,以“培訓(xùn)推進(jìn),、例會(huì)推進(jìn),、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)、評(píng)價(jià)推進(jìn),、表彰推進(jìn),、周行事歷上報(bào)”的方式對(duì)團(tuán)委干部、學(xué)管會(huì)干部,、班干部,、課代表、小組長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,保障自主管理隊(duì)伍的工作能力,。我們將形成“團(tuán)委會(huì)、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),,我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評(píng)價(jià)制度,,對(duì)團(tuán)學(xué)線各干部、各班工作組進(jìn)行月考核,、學(xué)期述職,、學(xué)期考核,并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰,。
5,、小組建設(shè)方面。
”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)重點(diǎn),,完善各班小組模式,,小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級(jí)工小組建設(shè)深化問題,,互通互無(wú),,進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級(jí)小組建設(shè)。學(xué)校要求對(duì)各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,,側(cè)重在小組合作方面的成效,,繼續(xù)深化七八年級(jí)各班月優(yōu)秀小組的評(píng)比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
6,、精品活動(dòng)建設(shè)方面:
活動(dòng)是德育的重要載體,,是常規(guī)強(qiáng)化、輿論建設(shè),、小組建設(shè)的重要舞臺(tái),。校團(tuán)委、學(xué)管會(huì),、年級(jí),、各班級(jí)工作組要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí),、各班級(jí),、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),形成學(xué)?;顒?dòng)特色,。學(xué)校在本學(xué)期將春游、讀書節(jié),、紅五月,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、團(tuán)學(xué)雙代會(huì),、清明掃墓,、班級(jí)特色展示活動(dòng)、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級(jí)各類的活動(dòng),,借助”讀書節(jié)紅五月“,,開展青春期教育、自主文化宣傳,、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng),。
7、家?;顒?dòng)建設(shè)方面:
家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化,,尤其是針對(duì)各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的問題,,只有家校合作才能有效加以解決,。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作:建立家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺(tái),、年級(jí)刊物發(fā)放到班級(jí),、召開家長(zhǎng)開放日、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長(zhǎng)會(huì),。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作,。
8、班主任建設(shè)方面:
班組合作,、教師積極探索是一個(gè)班級(jí)最終得以成功的有力保障,,其中班主任尤為關(guān)鍵,。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的融洽對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性,。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺(tái)、班組交流平臺(tái),。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn),,完善班主任考核制度,努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
9,、關(guān)心下一代工程方面,。
學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛心基金會(huì)“,關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,,組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛行動(dòng),,積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng),,以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作,。
10、宿管部建設(shè)方面
宿管部是我校德育建設(shè)的一個(gè)重要陣地,,也是長(zhǎng)期被忽視的一個(gè)陣地,,近幾年來(lái)宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn),但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理,、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路,。因此,在新的一學(xué)期,,要積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宿管工作,,積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,讓宿管部成為學(xué)?!弊灾鞴芾?、合作學(xué)習(xí)“課改的一大陣地。
11,、畢業(yè)班建設(shè)方面
維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開展,,推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育,,為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十五
20xx學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn),聚焦教育綜合改革,,結(jié)合全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作,,以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),,進(jìn)一步提升我校德育工作的內(nèi)涵,。圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),遵循“常規(guī)+特色”的思路,,開展有效德育的實(shí)踐研究,,增強(qiáng)育德能力,完善德育機(jī)制,,優(yōu)化育人環(huán)境,;特別是抓住中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛國(guó)情懷、創(chuàng)新精神,;加強(qiáng)過(guò)程教育,,構(gòu)建和諧校園。
1,、分層加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進(jìn)規(guī)范管理。
2,、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安,、和諧運(yùn)行,。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,打造書香校園,營(yíng)造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍,。
4,、繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍,,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行班主任一日常規(guī),。
(一)常規(guī)教育常抓不懈。
1,、抓好行為規(guī)范教育,。各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)對(duì)年級(jí),、班級(jí)管理力度,,形成良好、和諧的校風(fēng),。
2,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。為了嚴(yán)格學(xué)校管理,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步培養(yǎng),、提升一學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,于開學(xué)第三周起在預(yù)備,、初一年級(jí)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育”活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。通過(guò)檢查中暴露的問題不斷調(diào)整《十大窗口》檢查指標(biāo),對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,,通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。還要從細(xì)節(jié)抓起,,從最基本,、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),。各班根據(jù)本班實(shí)際,,制定、調(diào)整班紀(jì)班規(guī),,抓好良好班風(fēng)建設(shè),。政教處加強(qiáng)督促,堅(jiān)持檢查評(píng)比和班主任考核掛鉤,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高育德主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式建立和家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系,,了解學(xué)生思想動(dòng)向;發(fā)揮家委會(huì)作用,,尤其是有關(guān)學(xué)生校服,、午餐等問題要認(rèn)真征詢家長(zhǎng)意見,、建議。同時(shí)發(fā)揮家委會(huì)成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用,。
2,、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程。進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平,,激勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任,。
3、加強(qiáng)交流,、研討,,使班主任老師時(shí)刻重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自主管理的班主任,工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,,工作效能總是高出一籌,。
4、加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)檢查員隊(duì)伍建設(shè),。執(zhí)勤班級(jí)必須推選自身行規(guī)好,、具有一定管理能力、責(zé)任心強(qiáng)同學(xué)參加行規(guī)檢查,。同時(shí)進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn),,重新學(xué)習(xí)學(xué)校行規(guī)檢查細(xì)則,進(jìn)一步在工作中體現(xiàn)公平,、公開,、公正原則,從而在一定程度上保障,、監(jiān)督好學(xué)校整體行規(guī)水平的提升,。
5、探索德育教育的規(guī)律,,認(rèn)真研究和探索新課程改革形勢(shì)下德育教育的科學(xué)規(guī)律,。力爭(zhēng)使我校德育工作向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,、理論化方向不斷邁進(jìn)。
(三)開展學(xué)生德育教育活動(dòng),,彰顯學(xué)校德育特色,。
1、我校抓住這一德育教育契機(jī),,開展系列主題教育活動(dòng),,組織廣大師生學(xué)習(xí),、宣傳革命先烈精神,學(xué)習(xí)偉大抗戰(zhàn)精神,,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展,,人人爭(zhēng)做有理想,、有追求的時(shí)代好少年,。
2,、開展校園文化建設(shè),努力做到讓每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設(shè)。倡導(dǎo)師生全員參與,,突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,不斷凈化和美化教室環(huán)境,。同時(shí),,充分運(yùn)用宣傳手段,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)校訓(xùn)“誠(chéng)信,、沉勇,、成人”的內(nèi)涵,形成良好的人文環(huán)境,。
3,、注重學(xué)生道德成長(zhǎng)。積極參與市,、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎(jiǎng)(美德少年)”評(píng)比活動(dòng),,推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育。
4,、繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)工作,,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生在健康,、安全的環(huán)境中快樂成長(zhǎng),。充分利用法制安全教育教材、班會(huì)課,、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念,使之知法,、懂法,、守法,。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),。健全、完善校心理咨詢室,,完成市達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建要求,;邀請(qǐng)心理老師為家長(zhǎng)、學(xué)生或老師開展一次心理健康教育講座,,讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問題,,同時(shí)幫助教師放松教育、教學(xué)壓力,;讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽,、學(xué)會(huì)訴說(shuō)、學(xué)會(huì)自我欣賞,、學(xué)會(huì)尊重他人,,幫助學(xué)生形成健康、獨(dú)立的人格,。
在新學(xué)年里,,政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極開展工作,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為不斷提升我校的教育,、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十六
初一年級(jí)的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就務(wù)必要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一,、在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話,,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、保證帶給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律狀況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證帶給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日,。
二、學(xué)習(xí)生活中,,持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,透過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,,找差距,、找原因,,以取得進(jìn)步。
三,、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫忙解決學(xué)生實(shí)際困難。
1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與校園的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初中德育工作籌劃 初中部德育工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主題,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,,有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng),,注重突破與創(chuàng)新,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人,,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,,努力提高德育工作的有效性,,力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二,、工作要點(diǎn)與措施
1,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外,,著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng),組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,,以求防患于未然,。
(2)要建立安全月報(bào)制度,開展群體性活動(dòng)要報(bào)批,,積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),。
(3)與政法部門聯(lián)系,繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,,并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,、鞏固整治效果上下功夫; 繼續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系,,共創(chuàng)“平安校園”,,把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。
(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作法律,、法規(guī)方面的講座; 加強(qiáng)“真空時(shí)段”(學(xué)校、家庭,、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,,重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,妥善處理意外事故,,積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變,。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,,尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),,杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,,以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,要以提醒,、引導(dǎo)為主,。
2、大力開展常規(guī)教育,穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。
(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,,根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。
a、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話,、班會(huì)課,,提出明確的要求,要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,,在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,,要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。
b,、堵疏結(jié)合,,加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,,引導(dǎo)他們自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,,兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍",。
c,、樹立正氣,選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評(píng)選示范學(xué)、文明班級(jí)等活動(dòng),,在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
d、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過(guò)主題班會(huì),、課間操?gòu)V播、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),,創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí),。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求: a.認(rèn)真完成值日工作,。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑,自己的教室,、校園里無(wú)垃圾,。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物,,對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng)。
c.見到果皮紙屑,、食品包裝袋主動(dòng)拾起,,養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣,。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng),,增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)。
e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,,大力開展書香校園活動(dòng),,努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,,弘揚(yáng)和培育民族精神,。
a、校慶年,、愛國(guó)愛校雙教育,。
b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,,積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),,通過(guò)演講、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國(guó)旗下講話,、宣傳欄、班刊,、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育。
c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,,拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空,定期播放愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作、班主任工作專家講座,,提高班主任隊(duì)伍整體水平,。
(1)通過(guò)的形式,組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,,逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),,建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。
(2)定期召開班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,反饋信息,,交流經(jīng)驗(yàn),,逐步推廣好方法、好舉措,。
(3)在班主任中開展“五個(gè)一”活動(dòng),,即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會(huì)公開課,、寫好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題,。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理,,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果,。
(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,加大班主任工作的考核力度,,在加強(qiáng)考核的同時(shí),,進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展,。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,促進(jìn)班主任整體水平的提高,。
(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng),將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,,通過(guò)任課教師與班主任的密切配合,,凝聚教育合力,從而優(yōu)化教育管理,,真正做到“每一位教師都是德育工作者”,。
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,,貫徹教書必先育人,,正人必先正已的宗旨。
a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,。
b,、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng),。
4、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”,、“縣預(yù)防毒品教育四星級(jí)學(xué)?!钡牡掠放茦s譽(yù)。 通過(guò)多種形式宣傳毒品的危害,,樹立“珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品”的思想意識(shí)。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,,同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書,。
5、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。
(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,以政教處主任,、團(tuán)委書記,、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,都要成為學(xué)生的良師益友,。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng),,推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。
(3)班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課,,舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂等活動(dòng),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。
(4)對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。
(5)通過(guò)各種渠道,,更新家長(zhǎng)的教育觀念,改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,,促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境,。
6、打造高品位的校園文化,,搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái),。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),,校園文化建設(shè)要以人為本,,使師生在求知、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,,使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂園,。
(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站,板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,把好輿論導(dǎo)向,。
(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理,并刊出一期團(tuán)訊社刊,,濃厚校園文化氛圍,。
(3)聯(lián)合語(yǔ)文組開展讀書節(jié)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,,規(guī)范教室布置,營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,主題突出,,思想鮮明,,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。