時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
初級中學(xué)德育工作計劃 初中部德育工作計劃篇一
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,形成我校德育工作特色。
1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人,。
1、加強德育隊伍建設(shè),,利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,,利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,校長,、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,、團結(jié)進取的精神及審美意識,。
4、通過形式不同的家訪,,促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,,形成教育的合力,。
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。
1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會干部的檢查制度,,做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),。樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,教研組長是學(xué)科工作的第一責(zé)任人,,要加強班主任,、教研組長、科任教師之間的聯(lián)系,。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響,。團員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員,、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處將利用不同形式進行檢查,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點,,廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,,上好“文明禮儀第一”課。從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度,。
2,、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
(五)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行。
(七)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實,,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評,、多鼓勵,少指責(zé),,多幫助,。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學(xué)生掉隊
(八)法制教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報告會、法律知識競賽,、校園之聲廣播,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
(九)加強心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。
對“三操”要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周一為校園清潔日。
(十一)安全教育
通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園,。
二月份:1,、班主任會,做好開學(xué)前的準備工作,。2,、開學(xué)典禮
3、家長會4,、文明禮儀風(fēng)采展示5,、檢查班主任手冊
6、班干部培訓(xùn),、安全教育及知識競賽。
三月份:1,、感恩教育主題班會2,、班主任例會3、問題學(xué)生座談會
4,、安全教育
四月份:1,、法制教育報告會2、家教講座3,、問題學(xué)生座談會
五月份:1,、班主任經(jīng)驗交流會2、九年級學(xué)生座談會,。
六月份:1,、畢業(yè)學(xué)科中考動員會。2,、中考報名及建檔,、評定工作。
七月份:1,、期末各項評優(yōu)工作,。2、安全教育,。
初級中學(xué)德育工作計劃 初中部德育工作計劃篇二
作為大廠地區(qū)唯一一所南京市首批小班化教學(xué)試驗的8所初中學(xué)校之一,,3年來,在小班化教育實施上,,學(xué)校一直在積極探索,,在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”,在實踐中前進,。南京市的小班化教育承載了政府,、社會、學(xué)生以及家長的殷切希望,,目標就是實現(xiàn)“教師走向優(yōu)秀發(fā)展,,學(xué)校走向優(yōu)質(zhì)發(fā)展,積極培育優(yōu)質(zhì)教育資源的增長點”,。學(xué)校面對師資相對富裕,、學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀生源流失、問題生較多的校情,,沒有退縮,,搶抓機遇,精致管理,,扎實工作,,學(xué)校的小班化建設(shè)工作不斷推進,取得了一定的成績,,今年,,初三中考將接受考驗。
20xx年,,對學(xué)校的工作來說,,是一種挑戰(zhàn)。20xx年7月,,由于布局調(diào)整的原因,,原南京市長蘆中學(xué)和zz中學(xué)合并,融合成一所新的學(xué)校,。新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子秉承原三所學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),,既繼承又創(chuàng)新,始終堅持“以人為本,,促進學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,;堅決實施精致管理,大力推進素質(zhì)教育,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。我們堅持“低起點、高目標”的工作思路,,引導(dǎo)并教育學(xué)生“學(xué)會感恩,、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活”,。德育工作在穩(wěn)步中求進步,,在創(chuàng)新中求發(fā)展。
展望20xx,,我們充滿自信,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,借南京市小班化班級文化建設(shè)的東風(fēng),,我們進一步扎實地開展學(xué)校的德育工作,,牢固樹立“人本化”精致管理的理念,不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng),努力提高學(xué)生對學(xué)校的滿意度,、家長對學(xué)校的認同度及社會對學(xué)校的美譽度,。
一個由三所學(xué)校融合成的大家庭,來自不同地區(qū)的1130名學(xué)生,,其中還包括420多名從未離開父母懷抱現(xiàn)在卻要獨立生活的住宿生,。由于原來在不同學(xué)校接受的教育不同,給學(xué)校的常規(guī)管理帶來了很多難題,。因此,,理清思路,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,進一步用制度引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生管理是我校德育工作的首要大事。
我校先后制定了《zz中學(xué)學(xué)生出勤管理制度》---明確學(xué)生早晨和中午的到校時間,,教育學(xué)生珍惜時間,,好好讀書;《zz中學(xué)公物損壞賠償制度》—讓學(xué)生懂得熱愛學(xué)校的一草一木,;編寫了《南京市zz中學(xué)學(xué)生手冊》---讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的文本,,班主任有了常規(guī)管理的范本;制定了《住宿生公約》,、《住宿生管理制度》等系列管理文本---規(guī)范住宿生管理并幫助他們適應(yīng)環(huán)境,,為他們提供各方面良好服務(wù),讓他們健康成長,;《zz中學(xué)學(xué)生出門管理制度》《zz中學(xué)門衛(wèi)制度》---規(guī)范學(xué)生的進出校管理,,防止意外事件發(fā)生等等。事實證明:用制度來規(guī)范管理,,引導(dǎo)并教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣是非常有必要也很有成效的,。
在學(xué)校大力實施精致管理的氛圍中,德育管理的根本是加強隊伍的建設(shè),。
1,、政教部門隊伍建設(shè)。現(xiàn)在政教部門主任1人,副主任3人以及2名工作人員,,為了避免人浮于事的現(xiàn)象產(chǎn)生,,學(xué)校對政教處內(nèi)部人員做了具體分工,明確主任負責(zé)制,,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,,各負其責(zé),通力協(xié)作,,效果明顯,。
2、加大年級組的建設(shè),。在原來德育傳統(tǒng)工作的基礎(chǔ)上,,著重抓年級組的建設(shè),擴大年級組長的工作范圍,,年級組在校長室,、黨支部以及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。具體實行年級組長負責(zé)制,,使年級組建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道,,解決了工作中存在的很多實際問題。
3,、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè),。制定《班主任工作職責(zé)》并認真落實;堅持每月一次的班主任工作例會制度不動搖,,及時總結(jié)工作中的得與失,,通過具體工作的布置及指導(dǎo)讓班級的各項建設(shè)有計劃的逐步落實。在特殊情況下召開班主任臨時會議,,重點布置具體工作,,保證學(xué)校的中心工作一招不讓的開展;召開班主任工作經(jīng)驗交流或理論學(xué)習(xí)研討會,,相互學(xué)習(xí),,共同進步;加大班主任隊伍的培訓(xùn),。有6名教師參加了省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),;拿到心理健康教師資格證的班主任已經(jīng)過半且有兩人擁有了南京市心理咨詢員的證書;扎實作好“青藍工程”工作并注重過程管理,。每學(xué)年初,,為年輕教師指派班主任和教學(xué)指導(dǎo)教師并簽定協(xié)議;學(xué)期中,,狠抓協(xié)議師徒職責(zé)的落實,;學(xué)期末,,對此項工作進行總結(jié)獎勵并進行經(jīng)驗交流。這項活動為年輕教師的成長提供了更多寶貴的財富也為學(xué)校班主任隊伍建設(shè)儲備了人才,。
4,、培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生隊伍,讓學(xué)生參與到學(xué)校的民主管理中來,。在學(xué)校常規(guī)檢查中,,學(xué)生干部發(fā)揮了重要的作用。
1,、在經(jīng)過宣傳發(fā)動,、師生參與投票、民主討論,、征稿,、編輯印刷等多個環(huán)節(jié)后,學(xué)校的??洱堩崱泛托蟆秡z人風(fēng)采》創(chuàng)刊號于20xx年9月正式出版,。所有的一切都凝聚了全體zz人的心血和智慧,因此,,“一刊”,、“一報”剛出版也是好評如潮,深受師生喜愛,。
2,、由政教處牽頭、美術(shù)組主辦,、各部門和教研組協(xié)作的學(xué)校又一個窗口----“宣傳欄”在宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果、展示師生活動等方面也發(fā)揮了重要的作用,,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3,、利用zz中學(xué)網(wǎng)站的優(yōu)勢資源,,一方面在內(nèi)外網(wǎng)上積極宣傳學(xué)校和學(xué)生活動。另一方面,,依托信息中心,,在初一年級建立了學(xué)生成長博客,引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò),,利用網(wǎng)絡(luò),,擴大了知識面,提高了水平,,收到了很好的效果,。
4,、依托南京市小班化文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,對照市級評估標準,,我們積極開展小班化班級文化的建設(shè)活動,。
成立了以校長室、黨支部,、政教處,、年級組主要負責(zé)人為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校內(nèi)部的創(chuàng)建方案和評比辦法,。目前,,此項工作正在有條不紊的進行當(dāng)中,創(chuàng)建活動的開展,,也為我們進一步挖掘?qū)W生潛力,,提升小班化學(xué)生的學(xué)習(xí)力、習(xí)慣力等綜合能力搭建了平臺,。
雖然我們面對的學(xué)生生源狀況總體不是很好,。也有很多的雙困生。但面對困難,,我們沒有退縮,,而是想盡辦法,謀求社會和家庭以及方方面面的支持與配合,,不讓一個學(xué)生輟學(xué),,不讓在校學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
1,、成立家長委員會,,辦好家長學(xué)校,開好家長會,,加強家校共建,。規(guī)范家長會的召開,確保讓家長會能成為學(xué)校對外宣傳的又一喉舌,。期中,、期末兩次成功召開了家長會,學(xué)校管理工作果受到了家長的一致好評,。
2,、加強警校共建,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,。按照要求邀請法制副校長和輔導(dǎo)員定期到學(xué)校給家長和學(xué)生做法制講座,。
3、發(fā)揮社區(qū)作用,,共同作好控流和雙困生教育,。與卸甲甸和長蘆社區(qū)密切聯(lián)系,,本學(xué)期,通過社區(qū)共同工作,,讓幾名面臨輟學(xué)的學(xué)生重新回到了學(xué)校,。
安全是學(xué)校工作尤其是德育工作的基本生命線。如果學(xué)生安全意外事件不斷,,則學(xué)校的正常教育秩序必受影響,,更談不上平安校園的建設(shè)了。
1,、把“心港”建成學(xué)生心靈安全停泊的港灣
中學(xué)生的.內(nèi)心是脆弱的,,他們需要關(guān)愛與呵護,也需要適當(dāng)?shù)男?,尤其是脫離父母懷抱的420多名住宿生,。因此,本學(xué)期,,我們加大了對學(xué)校心理咨詢室---“心港”的建設(shè),,利用這一資源,扎實開展工作,,利用宣傳欄普及心理健康知識,,利用團詢和個體咨詢相結(jié)合的形式對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),效果非常明顯,。上學(xué)期,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的大力支持下,,學(xué)校心理咨詢室順利通過了南京市“示范心理咨詢室”的驗收,。這也為我們今后更好的開展此項工作打下了更扎實的基礎(chǔ)。
2,、利用各種形式,,進行安全教育,增強學(xué)生的安全意識
利用廣播站,,內(nèi)網(wǎng),、及時傳遞學(xué)校中存在的安全隱患,讓班主任老師及時察覺,,及時作好預(yù)防或補救工作;利用每周晨會和班會,,圍繞安全與法制主題,,進行引導(dǎo)與教育;利用班級板報,,積極宣傳,,加大教育力度,;結(jié)合上級部門對“平安校園”的驗收,查漏補缺,,打好安全補丁,。
3、精細工作,,作好學(xué)生的安全防護大使,。上學(xué)期,聯(lián)系zz消防大隊,,給全校所有的住宿生進行了“消防與逃生”的現(xiàn)場演習(xí),,讓所有學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)逃生并掌握了基本的自救辦法;利用一線通和告家長書的形式,,及時告知家長學(xué)校作息時間的更改和重大活動的安排,,防止部分學(xué)生利用這些時間違反校紀,避免了安全意外的發(fā)生,;簽訂協(xié)議,,認真制定送車教師安排表,保證了所有住宿生每周六,、日離校,、返校的安全;每次重大活動,,認真制定安全預(yù)案,,及時上報上級主管部門審批。本學(xué)期,,學(xué)生社會實踐活動,、“奮進的zz”---迎新師生聯(lián)歡等取得了圓滿成功。
4,、上學(xué)期,,學(xué)校被評為“南京市安全文明校園”。
德育活動重在過程管理,。因此,,本學(xué)期在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確每月工作主題并利用各種契機對學(xué)生進行全方位的教育。常規(guī)管理月—民族傳統(tǒng)教育月—安全與法制宣傳月-藝術(shù)與體育月等等,。每個月圍繞一個重點,,精心設(shè)計活動并予以落實檢查,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的體驗和教育,。效果還是比較明顯的,。
現(xiàn)在,政教處負責(zé)學(xué)校科技,、體育,、衛(wèi)生、藝術(shù),、國防等所有學(xué)生活動的開展任務(wù),。本學(xué)期,已經(jīng)制定了詳實的年度工作計劃并逐步實施,。目前,,學(xué)校的“陽光體育節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕?!拔疫\動,,我快樂”的課間大活動開展的如火如荼,確保學(xué)生在校的活動時間達到1小時,,從而不斷增強學(xué)生體質(zhì),。
另外,繼續(xù)作好“年級之星”,、“校園之星”的評比表彰工作,。
為了讓400多名住宿生能更好地生活、學(xué)習(xí),。學(xué)校想盡辦法,,做了大量的工作。
1,、聯(lián)系住宿部,,開展豐富多彩的文體活動。
2,、培訓(xùn)生活老師,,讓他們能更好的和學(xué)生交流,幫助他們解決問題,。
3,、加強對重點問題生的跟蹤教育。
4,、進行優(yōu)秀學(xué)生和文明宿舍的評比表彰,。
5、政教處每兩周一次對住宿生進行思想教育,。
6,、成立了住宿部學(xué)生會,讓更多的學(xué)生參與管理,。
7,、認真作好住宿生的晚自習(xí)工作,為他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
8,、制定了《有住宿生班級的班主任考核細則》,認真考核,。
9,、制定了周日住宿生返校后到晚自習(xí)期間這段時間的值班制度。
10,、認真安排好住宿生的接送車輛工作等等,。
根據(jù)南京市小班化班級文化建設(shè)的評估標準,結(jié)合學(xué)校校情,,我們正在開展主題為“我們的教室可以如此美麗”的小班化班級文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,。目前,各班根據(jù)評估標準和班級的實際情況,,進一步規(guī)范小班化建設(shè),。做到班班有班訓(xùn)、班徽,、班級公約,;有展示學(xué)生個性作品的展區(qū);有班級綠化角,;有班級圖書角,;有班級日志;制定了班級崗位責(zé)任制輪換制度,;開展有個性,、反映學(xué)生特長的班級活動等等。學(xué)校也制定了《小班化的課堂教學(xué)規(guī)范》,、《小班化的學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》,、成立了由黨支部牽頭的小班化學(xué)生行為習(xí)慣督查小組等等。學(xué)校力爭通過通力合作,、精致管理,,讓更多的班級能成為南京市特色小班,學(xué)校成為南京市小班化示范學(xué)校,。
德育工作重過程,,但也不能輕結(jié)果。有目標才有前進的動力,。通過扎實開展工作,,學(xué)校的德育工作取得了一定成效。目前,,學(xué)校的“三風(fēng)”都得到了好轉(zhuǎn),,但與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。今后,,我們一定會更加虛心的學(xué)習(xí),,倍加珍惜,求真務(wù)實,,扎實工作,,把我們的班級建設(shè)成精品,把學(xué)校的德育工作推向更高水平,。
初級中學(xué)德育工作計劃 初中部德育工作計劃篇三
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,教育處本學(xué)期的工作堅持管理育人,,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,。要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標,,扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,,形成齊抓共管的教育局面。以“學(xué)校的事情爭著做,,父母的事情幫著做,,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識,。以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,,通過各種有效的教育途徑,,進行前途理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,教育處總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,,加大工作力度,,團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面,。
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依照《中學(xué)德育大綱》,、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以《20xx年工作計劃》為準繩,堅持“育人為本,,德育為先”的原則,,牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級常規(guī)管理”兩根主線不放松,,著重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育,堅持正面教育,,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,,實現(xiàn)校園和諧平安,教育持續(xù)健康發(fā)展,。
二,、德育目標
以校園文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育,、紀律教育,、法制和安全教育、心理健康教育,。營造良好的校園文化氛圍,,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。
具體目標:
1,、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,力求做到知行統(tǒng)一,。
2,、組織一次健康教育和衛(wèi)生知識講座、法制教育講座,、應(yīng)急蔬散演練活動,,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,,無安全責(zé)任事故,。
3、加強班級文化建設(shè),,開展以“為自己添彩,,為班級爭輝,為學(xué)校爭光”為主題的教育活動,,全力打造特色班級,。
三、具體工作
本學(xué)期班主任工作,,教育處提出進一步要求:全體班主任要以“嚴格管理,、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,,在班級管理中嚴字當(dāng)頭,愛存心中,。要求常懷四心(責(zé)任心,、愛心、童心,、耐心),;堅持四勤(勤看、勤談,、勤做,、勤思),加強工作責(zé)任感,,加強工作中關(guān)于“勤”的要求,。
(一)德育工作
1、道德禮儀教育為主線,,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
大力加強文明禮儀教育,從師生互相敬禮,、鞠躬開始,,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,。
2、狠抓文明建設(shè),,營造學(xué)校德育環(huán)境,。
深入開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”,、“文明學(xué)生”等活動,。明確文明學(xué)生標準(即衣著整潔、舉止文明,、遵紀守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動),通過開展班級競賽,,力求做到人人深刻領(lǐng)會,,個個自覺執(zhí)行,,提高學(xué)生修養(yǎng)。
3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。
通過學(xué)生會,、共青團等學(xué)生組織,,多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動中提供鍛煉機會,,培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,,提高他們的自我約束能力和管理能力,,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,,進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。
(二)班主任工作
1,、繼續(xù)加強班主任考核制度,,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生、紀律,、兩操,、出勤、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。
①、抓主題班會,,堅持正面教育,,突出我校道德禮儀文化學(xué)習(xí)的主體地位。
②,、加大力度注重日常班級管理,。
③,、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)(抓二頭促中間)。
④,、溝通家庭,、社會教育,確保大德育教育網(wǎng)絡(luò)形成,。
⑤,、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告,。
2,、強化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用,。形成一個以年部長為指導(dǎo),,班主任為核心,任課教師為輔助的政級管理機制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,,要深入到班級的各項活動中去。班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,,并及時做好反饋,。
3、優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,,向家長通報班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,,全面提高學(xué)校管理水平,。
(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1,、衛(wèi)生檢查實行教育處主管,,學(xué)生會輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查,。同時,,每周一各班級要進行衛(wèi)生大掃除,,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角,。
2,、每周對各項檢查進行綜合評比,設(shè)值周流動紅旗,,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核和優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。
3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(四)其它常規(guī)管理
1、加強對學(xué)生的安全教育,。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重,,學(xué)生工作要有一定的預(yù)見性,要居安思危,,防患于未然,,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全,。門衛(wèi)室要求學(xué)生不準隨便出校門,,認真履行請假制度。
2,、強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀,、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,,值周教師巡視等措施,,加強課間秩序。
3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
4,、本學(xué)期在各年級,、各班級實行“特色年級組”“特色班級”申報、評比活動,。特色的范圍很廣,,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,,可以提出來,向教育處申報,,教育處將依據(jù)申報的實施辦法進行階段檢查,、評定工作,在班級懸掛獎牌,。(例如行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè),、日常管理,、板報宣傳、體育鍛煉,、文藝特色等)一個班級可同時申報多個特色,。
(五)、幾項具體要求:對全體而言(正副班主任)
1,、在平時的工作中嚴格要求自己,,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,,給學(xué)生家長以信賴,,做到為人師表。
2,、形成嚴謹,、嚴肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,,逐漸形成實效性強,,個性化鮮明的工作套路。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,,結(jié)合本班級的實際情況,,要多想辦法,尤其是小辦法,,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。
4、班主任對學(xué)生的思想教育,、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,,決不允許違反輔導(dǎo)原則。
5,、正副班主任之間的配合要進一步加強,,要更默契,要更具有凝聚力,,要形成一股合力,,共同把班級管理抓好,抓實,。
6,、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面,。
7,、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”。 對學(xué)習(xí)和表現(xiàn)差的同學(xué),,實行兩個包保,,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。以年級部為核心,,以班級為單位,把這項工作落實好,。年級部拿出包保方案,,有具體做法,,有具體的包保人和對象,,班主任交計劃時一并交上。
8,、全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”重新學(xué)習(xí),,逐條學(xué),重點學(xué),,教室,、樓內(nèi)、操場,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做,?坐立行走,,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,,班主任老師要高度重視,。把這項工作落實到實處;要開展“秩序與文明”大討論,,班級里可以通過上網(wǎng),,查資料等形式,從內(nèi)心促動學(xué)生,。
9,、加大常規(guī)檢查力度,提高紀律分的含金量,。以教育為目的,,促進學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效又不違反教育原則,。充分發(fā)揮廣播,、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,,做好批評與自我批評及表揚的輿論宣傳,。教育處在月末召開全校廣播會,總結(jié)一個月的樓內(nèi)秩序情況,,表揚典型,。
10、加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作,。
①,、班主任隊伍建設(shè),堅持班主任例會制度與民主反饋制度,。班主任例會制度:雙周一中午12:30,,采取討論、講座等形式,,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾,;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色,;四班主任階段工作總結(jié),,突出現(xiàn)象研討,征取老師意見等,。
②,、學(xué)生干部隊伍建設(shè),團委會要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作,。給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸向自我管理,,自我教育,,自我成長這個目標靠近,要盡快培養(yǎng)一支有思想,,有作法,,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍,。教育處單周五召開學(xué)生會和團委會工作總結(jié)安排會,。
11、強化班級內(nèi)部建設(shè),,注重常規(guī)管理,,做好學(xué)生的思想教育工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育,。班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,,在班級文化建設(shè),物品擺放,,公物保護,,內(nèi)部團結(jié),衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,言行舉止,,舍物管理,關(guān)鍵人物(有抑郁癥,、離群孤僻的,,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,,要摸脈(要有談話記錄),,強化班級內(nèi)部管理,加強班風(fēng)建設(shè),,使自己的班級盡早成為有凝聚力,、健康向上,,有自己特色的班級,。
12、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,,獲取成長,,成功的快樂。
開展樹典型系列評比活動(集體和個人),,這項活動要成為學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),,重點抓實效,抓育人效果,。
本學(xué)期協(xié)同體藝組開展籃球,、拔河等體育活動,舉辦一次全校的藝術(shù)節(jié),。同時要大力開展社會實踐活動,。
13、早校會的完善和充實,,成立校升旗儀仗隊等,。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,,工作思路清晰,,希望每一位老師:工作著,快樂著,;同時快樂著,,工作著。
初級中學(xué)德育工作計劃 初中部德育工作計劃篇四
以素質(zhì)教育為核心,,以養(yǎng)成教育為重點,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,全面提升管理水平,,真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生,,科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,使德育工作扎實有效,,努力實現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標,。
1、總體目標:
加強學(xué)生文明禮儀教育,,感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想,、志向和正確的人生觀,。具有公民的社會責(zé)任感,自覺遵守社會公德和法律,,具有自尊,、自愛,、自立、自強,、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力,、自我教育能力。
2,、分層目標:
初一:側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,,文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
初二:側(cè)重對學(xué)生進行集體主義教育,,在學(xué)會求知和各類有益活動中,不斷增強審美訓(xùn)練和人生觀,、價值觀鍛煉,,有較強的責(zé)任感。
初三:側(cè)重對學(xué)生進行理想,、前途教育,,把理想變?yōu)閳笮ё鎳⒏改傅膶嶋H行動,,練就過硬本領(lǐng),,以扎實的準備來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想,,從對人生價值,、激發(fā)動力;從專心讀書,守紀遵規(guī)和獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,,重塑自我,。
1、注重德育的實效性,、針對性,,堅持正確的育人方向、繼續(xù)落實《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,學(xué)校的規(guī)章制度等,。繼續(xù)開展文明班級的評選活動,繼續(xù)開展好感恩教育,、誠信教育,、環(huán)保教育、法紀教育,、珍愛生命教育,、心理健康教育、文明方面教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,、良好的心理素質(zhì),。
2、從抓小事,、抓細節(jié)入手,繼續(xù)強化落實田家學(xué)校班級學(xué)生的細節(jié)管理,,不流于形勢,,使班級管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛圍,。認真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,,每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對各班檢查一次,提高學(xué)生文明素質(zhì),。繼續(xù)好開展“三爭”競賽,,即爭創(chuàng)文明班、文明團支部和文明學(xué)生活動,,進一步健全,、完善常規(guī)管理制度,強化政教處,、班主任,、學(xué)生會值周責(zé)任,做到職責(zé)明確,、責(zé)任到人,、工作到位,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序,。
3,、加強班集體建設(shè),構(gòu)建特色鮮明的班級,。各班級根據(jù)自身特點,,結(jié)合班主任特長,確定各自發(fā)展特色,。開學(xué)初,,班主任老師要制定班級工作計劃,并圍繞計劃開展各項活動,,圍繞德育目標和內(nèi)容,,同學(xué)之間開展“一幫一”活動,各班要成立有益的活動小組開展活動,,使同學(xué)之間文明相處共同提高,。繼續(xù)加強班級學(xué)生食堂就餐管理,使之文明就餐,。學(xué)校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度,。
4,、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),注重校園精神文化建設(shè),,建設(shè)良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,。三月開展學(xué)雷鋒系列活動,各班學(xué)雷鋒小組要積極開展活動,,要求班主任老師做好指導(dǎo),。四月學(xué)英雄活動,學(xué)校要開展征文展,,五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好,、凈化校園的勞動等內(nèi)容。各班要辦好班報,、板報從而豐富學(xué)生的文化知識,、開闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操,,營造一種積極向上的校園文化,,以文化教育人,以文化熏陶人,,以文化激勵人,。通過營造教室文化,讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,,激起昂揚的斗志,,最終促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、促進“三結(jié)合”教育的開展
實行班級對學(xué)生,、教師對學(xué)生、家長對學(xué)生,、學(xué)生自我四個層次的評價體系,,從思想、道德,、學(xué)業(yè)成績,、體育、心理,、身體等諸多方面評價學(xué)生,,班主任期末認真填寫家長通知書,使家長真正的了解學(xué)生情況,。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,。完善德育網(wǎng)絡(luò),,構(gòu)筑學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育體系,,全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三月份召開初三家長座談會,,四月召開初一,、初二家長座談會不斷擴大我校德育工作的影響力,把控輟保學(xué)工作真正落到實處,。繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè),。
6,、進一步做好安全工作
安全工作,警鐘常鳴;安全工作,,常抓不懈。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份平安,,社會多一份和諧”的思想。扎實工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧,、穩(wěn)定的基礎(chǔ),,營造一個令領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心,,學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,班主任老師要對問題學(xué)生做重點檢查,,防止管制刀具等危險品進校園,,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)校”,,為學(xué)生營造一個健康安全的成長環(huán)境,。
1、加強班主任隊伍的思想道德建設(shè),,認真落實田家學(xué)校班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要,,引導(dǎo)廣大教師要包容社會現(xiàn)實,把責(zé)任和奉獻作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實的品德,,把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無私的愛心,,把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會,堅持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn),,定期組織班主任外出學(xué)習(xí),,使班主任老師善于學(xué)習(xí),,精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。
2,、發(fā)揮班主任的特殊作用,,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮內(nèi)部的“傳,、幫,、帶”作用,繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動,,使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作,,舉辦德育管理座談會,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,。開展“典型示范班級”,、“優(yōu)秀班主任”無輟班評選活動。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作管理考核細則》,,逐步完善對班主任工作的檢查,、評估、激勵制度,,
3,、進一步強化共青團、學(xué)生會的作用,。
積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊通過活動充分發(fā)揮共青團的先鋒模范作用,,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,,樹立和培育正確的理想信念。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。通過學(xué)生干部會議,、知識講座培訓(xùn)等方式,打造學(xué)生干部隊伍:班級學(xué)生干部隊伍,。政教處,、共青團將在本期,一如既往,,提供更多的平臺,,鍛煉學(xué)生干部的能力,提升他們的素質(zhì)。
各月主要工作安排:
二月:弘揚傳統(tǒng)文化月
1,、班主任作會議,。
2、組織學(xué)生返校,。
3,、升旗手的培訓(xùn)工作。
三月:學(xué)雷鋒活動月,、控輟保學(xué)活動月
1,、學(xué)生干部會、
2,、表彰先進,。
3、召開主題班會,、開展學(xué)雷鋒活動和控輟保學(xué)活動
4,、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動。
5,、結(jié)合“3·25全國中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動,,學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷,。
6,、班主任會議、班主任培訓(xùn)活動,。
7,、初三家長座談會。
四月:學(xué)英雄系列教育月
1,、清明征文活動工作,。
2、強化學(xué)生管理,,對學(xué)生進行安全教育,。
3、迎接督學(xué)評估檢查,。
4,、召開初一初二家長座談會。
五月:“勞動最光榮”主題宣傳月
1,、紀念“五四”運動活動,。
2、繼續(xù)強化學(xué)生管理,、加強對學(xué)生安全教育,。
六、七月:“我愛我校”“我愛我班”主題教育月
1,、對學(xué)生進行安全教育,。
2、學(xué)生會工作交流會,。
3,、世界環(huán)境日宣傳活動。
4,、縣無輟班評選
5,、學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作。
6,、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作,。
同志們,新學(xué)期的工作擺在我們面前,,讓我們以更高的工作熱情,、更強的敬業(yè)精神、更實的工作作風(fēng),,做好自己本職工作,,開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗。