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初級(jí)中學(xué)德育工作計(jì)劃 初中部德育工作計(jì)劃篇一

以素質(zhì)教育為核心,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，全面提升管理水平,，真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生，科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,，使德育工作扎實(shí)有效,，努力實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

1,、總體目標(biāo)：

加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,，感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使學(xué)生初步樹立為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想,、志向和正確的人生觀。具有公民的社會(huì)責(zé)任感,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和法律,，具有自尊、自愛(ài),、自立,、自強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評(píng)價(jià)能力、自我教育能力,。

2,、分層目標(biāo)：

初一：側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育，文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

初二：側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，在學(xué)會(huì)求知和各類有益活動(dòng)中,，不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀,、價(jià)值觀鍛煉，有較強(qiáng)的責(zé)任感,。

初三：側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想,、前途教育，把理想變?yōu)閳?bào)效祖國(guó),、父母的實(shí)際行動(dòng)，練就過(guò)硬本領(lǐng),，以扎實(shí)的準(zhǔn)備來(lái)迎接中考的挑戰(zhàn),、端正思想，從對(duì)人生價(jià)值,、激發(fā)動(dòng)力;從專心讀書,，守紀(jì)遵規(guī)和獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手，重塑自我,。

1、注重德育的實(shí)效性,、針對(duì)性,，堅(jiān)持正確的育人方向、繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的規(guī)章制度等,。繼續(xù)開展文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，繼續(xù)開展好感恩教育,、誠(chéng)信教育、環(huán)保教育,、法紀(jì)教育,、珍愛(ài)生命教育、心理健康教育,、文明方面教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。

2,、從抓小事,、抓細(xì)節(jié)入手，繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)田家學(xué)校班級(jí)學(xué)生的細(xì)節(jié)管理,，不流于形勢(shì),，使班級(jí)管理真正做到人人有事干，事事有人管的良好氛圍,。認(rèn)真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,，每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對(duì)各班檢查一次，提高學(xué)生文明素質(zhì),。繼續(xù)好開展“三爭(zhēng)”競(jìng)賽,，即爭(zhēng)創(chuàng)文明班、文明團(tuán)支部和文明學(xué)生活動(dòng),，進(jìn)一步健全,、完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化政教處,、班主任,、學(xué)生會(huì)值周責(zé)任，做到職責(zé)明確,、責(zé)任到人,、工作到位，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序,。

3,、加強(qiáng)班集體建設(shè)，構(gòu)建特色鮮明的班級(jí),。各班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn),，結(jié)合班主任特長(zhǎng)，確定各自發(fā)展特色,。開學(xué)初,，班主任老師要制定班級(jí)工作計(jì)劃，并圍繞計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),，圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容,，同學(xué)之間開展“一幫一”活動(dòng)，各班要成立有益的活動(dòng)小組開展活動(dòng),，使同學(xué)之間文明相處共同提高,。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生食堂就餐管理，使之文明就餐,。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行文明班流動(dòng)紅旗雙周評(píng)比制度,。

4、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，注重校園精神文化建設(shè),，建設(shè)良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系,。三月開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，各班學(xué)雷鋒小組要積極開展活動(dòng),，要求班主任老師做好指導(dǎo),。四月學(xué)英雄活動(dòng)，學(xué)校要開展征文展,，五月熱愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)在校園內(nèi)開展美好,、凈化校園的勞動(dòng)等內(nèi)容。各班要辦好班報(bào),、板報(bào)從而豐富學(xué)生的文化知識(shí),、開闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操,，營(yíng)造一種積極向上的校園文化,，以文化教育人，以文化熏陶人,，以文化激勵(lì)人,。通過(guò)營(yíng)造教室文化，讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的`斗志,，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、促進(jìn)“三結(jié)合”教育的開展

實(shí)行班級(jí)對(duì)學(xué)生,、教師對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生,、學(xué)生自我四個(gè)層次的評(píng)價(jià)體系,，從思想、道德,、學(xué)業(yè)成績(jī),、體育、心理,、身體等諸多方面評(píng)價(jià)學(xué)生,，班主任期末認(rèn)真填寫家長(zhǎng)通知書，使家長(zhǎng)真正的了解學(xué)生情況,。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。完善德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。三月份召開初三家長(zhǎng)座談會(huì),，四月召開初一、初二家長(zhǎng)座談會(huì)不斷擴(kuò)大我校德育工作的影響力,，把控輟保學(xué)工作真正落到實(shí)處,。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。

6、進(jìn)一步做好安全工作

安全工作，警鐘常鳴;安全工作,，常抓不懈。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理,，學(xué)生多一份平安,，社會(huì)多一份和諧”的思想,。扎實(shí)工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧,、穩(wěn)定的基礎(chǔ),，營(yíng)造一個(gè)令領(lǐng)導(dǎo)滿意,，家長(zhǎng)放心,，學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,，班主任老師要對(duì)問(wèn)題學(xué)生做重點(diǎn)檢查，防止管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)校園,，努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)?！保瑸閷W(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康安全的成長(zhǎng)環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)田家學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要,，引導(dǎo)廣大教師要包容社會(huì)現(xiàn)實(shí),，把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實(shí)的品德，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無(wú)私的愛(ài)心,，把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會(huì),，堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn)，定期組織班主任外出學(xué)習(xí),，使班主任老師善于學(xué)習(xí),，精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說(shuō)多干的良好習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班主任的特殊作用,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮內(nèi)部的“傳,、幫,、帶”作用，繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動(dòng),，使新班主任盡快地適應(yīng)班級(jí)管理工作,，舉辦德育管理座談會(huì)，重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,。開展“典型示范班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”無(wú)輟班評(píng)選活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過(guò)程管理和考核,，認(rèn)真實(shí)施《班主任工作管理考核細(xì)則》，逐步完善對(duì)班主任工作的檢查,、評(píng)估,、激勵(lì)制度，

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)的作用。

積極組織開展形式多樣,、喜聞樂(lè)見的活動(dòng),。學(xué)校團(tuán)隊(duì)通過(guò)活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)學(xué)生干部會(huì)議,、知識(shí)講座培訓(xùn)等方式，打造學(xué)生干部隊(duì)伍：班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍,。政教處,、共青團(tuán)將在本期，一如既往,，提供更多的平臺(tái),，鍛煉學(xué)生干部的能力，提升他們的素質(zhì),。

各月主要工作安排：

二月：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化月

1,、班主任作會(huì)議。

2,、組織學(xué)生返校,。

3、升旗手的培訓(xùn)工作,。

三月：學(xué)雷鋒活動(dòng)月,、控輟保學(xué)活動(dòng)月

1、學(xué)生干部會(huì),、

2,、表彰先進(jìn)。

3,、召開主題班會(huì),、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和控輟保學(xué)活動(dòng)

4、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動(dòng),。

5,、結(jié)合“3·25全國(guó)中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動(dòng),，學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識(shí)答卷。

6,、班主任會(huì)議,、班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

7,、初三家長(zhǎng)座談會(huì)。

四月：學(xué)英雄系列教育月

1,、清明征文活動(dòng)工作。

2,、強(qiáng)化學(xué)生管理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、迎接督學(xué)評(píng)估檢查。

4,、召開初一初二家長(zhǎng)座談會(huì),。

五月：“勞動(dòng)最光榮”主題宣傳月

1、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,。

六,、七月：“我愛(ài)我校”“我愛(ài)我班”主題教育月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、學(xué)生會(huì)工作交流會(huì),。

3,、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

4,、縣無(wú)輟班評(píng)選

5,、學(xué)期結(jié)束的各類評(píng)優(yōu)工作,。

6,、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作。

同志們,，新學(xué)期的工作擺在我們面前,，讓我們以更高的工作熱情、更強(qiáng)的敬業(yè)精神,、更實(shí)的工作作風(fēng),，做好自己本職工作，開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績(jī)而努力奮斗,。

初級(jí)中學(xué)德育工作計(jì)劃 初中部德育工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，教育處本學(xué)期的工作堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,。要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,，形成齊抓共管的教育局面。以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,，父母的事情幫著做,，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí),。以“誠(chéng)實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)各種有效的教育途徑,，進(jìn)行前途理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，教育處總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作效率,，加大工作力度,，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面,。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依照《中學(xué)德育大綱》,、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以《20xx年工作計(jì)劃》為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的原則,，牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級(jí)常規(guī)管理”兩根主線不放松,，著重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育，堅(jiān)持正面教育,，引導(dǎo)學(xué)生積極向上,，實(shí)現(xiàn)校園和諧平安，教育持續(xù)健康發(fā)展,。

二,、德育目標(biāo)

以校園文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,、感恩教育、紀(jì)律教育,、法制和安全教育,、心理健康教育。營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

具體目標(biāo)：

1,、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,，力求做到知行統(tǒng)一。

2,、組織一次健康教育和衛(wèi)生知識(shí)講座,、法制教育講座、應(yīng)急蔬散演練活動(dòng),，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，無(wú)安全責(zé)任事故,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開展以“為自己添彩,，為班級(jí)爭(zhēng)輝,，為學(xué)校爭(zhēng)光”為主題的教育活動(dòng)，全力打造特色班級(jí),。

三,、具體工作

本學(xué)期班主任工作，教育處提出進(jìn)一步要求：全體班主任要以“嚴(yán)格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)存心中,。要求常懷四心（責(zé)任心,、愛(ài)心、童心,、耐心）,；堅(jiān)持四勤（勤看、勤談,、勤做,、勤思），加強(qiáng)工作責(zé)任感,，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤”的要求,。

（一）德育工作

1、道德禮儀教育為主線,，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

大力加強(qiáng)文明禮儀教育，從師生互相敬禮,、鞠躬開始,，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

2、狠抓文明建設(shè),，營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境,。

深入開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”等活動(dòng),。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)），通過(guò)開展班級(jí)競(jìng)賽,，力求做到人人深刻領(lǐng)會(huì),，個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行,，提高學(xué)生修養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

通過(guò)學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)等學(xué)生組織,，多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),，在活動(dòng)中提供鍛煉機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部，鍛煉班干部,，提高他們的自我約束能力和管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,，進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

（二）班主任工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,，對(duì)班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,，做好引領(lǐng)工作。對(duì)各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。

①,、抓主題班會(huì)，堅(jiān)持正面教育,，突出我校道德禮儀文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

②、加大力度注重日常班級(jí)管理。

③,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)（抓二頭促中間）,。

④、溝通家庭,、社會(huì)教育,，確保大德育教育網(wǎng)絡(luò)形成。

⑤,、突發(fā)事件及時(shí)處理，重大事件及時(shí)報(bào)告,。

2,、強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用,。形成一個(gè)以年部長(zhǎng)為指導(dǎo),，班主任為核心，任課教師為輔助的政級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高學(xué)校管理水平,。

（三）做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1,、衛(wèi)生檢查實(shí)行教育處主管,，學(xué)生會(huì)輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時(shí),，每周一各班級(jí)要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序,，校園內(nèi)整潔無(wú)垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角,。

2,、每周對(duì)各項(xiàng)檢查進(jìn)行綜合評(píng)比，設(shè)值周流動(dòng)紅旗,，把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一,。

3、定期對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

（四）其它常規(guī)管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重,，學(xué)生工作要有一定的預(yù)見性，要居安思危,，防患于未然,，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全。門衛(wèi)室要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請(qǐng)假制度,。

2、強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,，值周學(xué)生站崗，值周教師巡視等措施,，加強(qiáng)課間秩序,。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

4、本學(xué)期在各年級(jí),、各班級(jí)實(shí)行“特色年級(jí)組”“特色班級(jí)”申報(bào),、評(píng)比活動(dòng)。特色的范圍很廣,，只要做得好的,，有顯著表現(xiàn)的，對(duì)整體工作（或者是某個(gè)方面的工作）有促進(jìn)的,，可以提出來(lái),，向教育處申報(bào)，教育處將依據(jù)申報(bào)的實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,、評(píng)定工作，在班級(jí)懸掛獎(jiǎng)牌,。（例如行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè),、日常管理,、板報(bào)宣傳、體育鍛煉,、文藝特色等）一個(gè)班級(jí)可同時(shí)申報(bào)多個(gè)特色,。

（五）、幾項(xiàng)具體要求：對(duì)全體而言（正副班主任）

1,、在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己,，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,，做到為人師表。

2,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我,，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),，個(gè)性化鮮明的工作套路,。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,，要多想辦法，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4、班主任對(duì)學(xué)生的思想教育,、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,，決不允許違反輔導(dǎo)原則。

5,、正副班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),，要更默契，要更具有凝聚力,，要形成一股合力,，共同把班級(jí)管理抓好，抓實(shí),。

6,、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面,。

7,、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”。 對(duì)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)差的同學(xué),，實(shí)行兩個(gè)包保,，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生,。以年級(jí)部為核心,，以班級(jí)為單位，把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。年級(jí)部拿出包保方案,，有具體做法，有具體的包保人和對(duì)象,，班主任交計(jì)劃時(shí)一并交上,。

8、全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”重新學(xué)習(xí),，逐條學(xué),，重點(diǎn)學(xué)，教室,、樓內(nèi),、操場(chǎng),，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做？坐立行走,，怎么個(gè)規(guī)范,？待人接物怎么做，班主任老師要高度重視,。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,；要開展“秩序與文明”大討論，班級(jí)里可以通過(guò)上網(wǎng),，查資料等形式,，從內(nèi)心促動(dòng)學(xué)生。

9,、加大常規(guī)檢查力度,，提高紀(jì)律分的含金量。以教育為目的,，促進(jìn)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,，有效又不違反教育原則。充分發(fā)揮廣播,、板報(bào),、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用，做好批評(píng)與自我批評(píng)及表?yè)P(yáng)的輿論宣傳,。教育處在月末召開全校廣播會(huì),，總結(jié)一個(gè)月的樓內(nèi)秩序情況,，表?yè)P(yáng)典型,。

10、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作,。

①,、班主任隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度,。班主任例會(huì)制度：雙周一中午12：30,，采取討論、講座等形式,，進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究：一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾,；二如何指導(dǎo)班干部工作；三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色,；四班主任階段工作總結(jié),，突出現(xiàn)象研討，征取老師意見等,。

②,、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，團(tuán)委會(huì)要密切配合，抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作,。給他們構(gòu)筑開展工作的平臺(tái),，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，逐漸向自我管理,，自我教育,，自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近，要盡快培養(yǎng)一支有思想,，有作法,，有開拓進(jìn)取意識(shí)，為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍,。教育處單周五召開學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)工作總結(jié)安排會(huì),。

11、強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),，注重常規(guī)管理,，做好學(xué)生的思想教育工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,，這個(gè)單位是否健康上進(jìn)，直接影響整體的教育,。班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),，在班級(jí)文化建設(shè)，物品擺放,，公物保護(hù),，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，言行舉止,，舍物管理，關(guān)鍵人物（有抑郁癥,、離群孤僻的,，心理不太健康的，有偏激傾向的）要經(jīng)常談,，要摸脈（要有談話記錄）,，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力,、健康向上，有自己特色的班級(jí),。

12,、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,，讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長(zhǎng),，成功的快樂(lè),。

開展樹典型系列評(píng)比活動(dòng)（集體和個(gè)人），這項(xiàng)活動(dòng)要成為學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),，重點(diǎn)抓實(shí)效,，抓育人效果。

本學(xué)期協(xié)同體藝組開展籃球,、拔河等體育活動(dòng),，舉辦一次全校的藝術(shù)節(jié)。同時(shí)要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

13,、早校會(huì)的完善和充實(shí)，成立校升旗儀仗隊(duì)等,。

新學(xué)期的工作繁多而沉重,，但是指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰,，希望每一位老師：工作著,，快樂(lè)著；同時(shí)快樂(lè)著,，工作著,。

初級(jí)中學(xué)德育工作計(jì)劃 初中部德育工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，形成我校德育工作特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，利用我校骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,，利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，校長(zhǎng),、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),，形成教育的合力,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會(huì)干部的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，教研組長(zhǎng)是學(xué)科工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任,、教研組長(zhǎng),、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用,。開好每次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),，上好“文明禮儀第一”課。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度,。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，并結(jié)合各重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。

(七)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。德育處也將開展系列教育活動(dòng)，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)

(八)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、法律知識(shí)競(jìng)賽,、校園之聲廣播、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(九)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

對(duì)“三操”要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周一為校園清潔日。

(十一)安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

二月份：

1、班主任會(huì),，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

2、開學(xué)典禮,。

3,、家長(zhǎng)會(huì)。

4,、文明禮儀風(fēng)采展示,。

5、檢查班主任手冊(cè),。

6,、班干部培訓(xùn)、安全教育及知識(shí)競(jìng)賽,。

三月份：

1,、感恩教育主題班會(huì)

2、班主任例會(huì)

3,、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)

4,、安全教育

四月份：

1、法制教育報(bào)告會(huì)

2,、家教講座

3,、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)

五月份：

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2,、九年級(jí)學(xué)生座談會(huì),。

六月份：

1、畢業(yè)學(xué)科中考動(dòng)員會(huì),。

2,、中考報(bào)名及建檔、評(píng)定工作,。

七月份：

1,、期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,。

2、安全教育,。

初級(jí)中學(xué)德育工作計(jì)劃 初中部德育工作計(jì)劃篇四

20xx年,，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識(shí),，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

通過(guò)課堂教學(xué),，熏陶良好品德;

通過(guò)常規(guī)管理,，促進(jìn)行為規(guī)范;

通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)生存能力,。

一、加強(qiáng)德育科研,，關(guān)注德育效果,。

教育局把20xx年定為“教育科研年”,，我們將按照普教科的工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,，在研究的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過(guò)程管理,，規(guī)范積累研究材料,，積極組織教師撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作,，并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究,。

二、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。

1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人,。加強(qiáng)師德建設(shè),，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要逐步健全制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師,，處處為表。

2,、重點(diǎn)抓好級(jí)部,、班主任、學(xué)科教師,、班委會(huì)建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,，形成“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān),。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。

(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇,、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等,。

初級(jí)中學(xué)德育工作計(jì)劃 初中部德育工作計(jì)劃篇五

作為大廠地區(qū)唯一一所南京市首批小班化教學(xué)試驗(yàn)的8所初中學(xué)校之一，3年來(lái),，在小班化教育實(shí)施上,，學(xué)校一直在積極探索，在“做中學(xué)”,、“學(xué)中做”,，在實(shí)踐中前進(jìn),。南京市的小班化教育承載了政府、社會(huì),、學(xué)生以及家長(zhǎng)的殷切希望，目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)“教師走向優(yōu)秀發(fā)展,，學(xué)校走向優(yōu)質(zhì)發(fā)展，積極培育優(yōu)質(zhì)教育資源的增長(zhǎng)點(diǎn)”,。學(xué)校面對(duì)師資相對(duì)富裕,、學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀生源流失、問(wèn)題生較多的校情,，沒(méi)有退縮,，搶抓機(jī)遇，精致管理,，扎實(shí)工作,，學(xué)校的小班化建設(shè)工作不斷推進(jìn)，取得了一定的成績(jī),，今年,，初三中考將接受考驗(yàn)。

20xx年,，對(duì)學(xué)校的工作來(lái)說(shuō),，是一種挑戰(zhàn)。20xx年7月,，由于布局調(diào)整的原因,，原南京市長(zhǎng)蘆中學(xué)和zz中學(xué)合并，融合成一所新的學(xué)校,。新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子秉承原三所學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),，既繼承又創(chuàng)新，始終堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,；堅(jiān)決實(shí)施精致管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們堅(jiān)持“低起點(diǎn)、高目標(biāo)”的工作思路,，引導(dǎo)并教育學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”,。德育工作在穩(wěn)步中求進(jìn)步,，在創(chuàng)新中求發(fā)展。

展望20xx,，我們充滿自信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，借南京市小班化班級(jí)文化建設(shè)的東風(fēng),，我們進(jìn)一步扎實(shí)地開展學(xué)校的德育工作,，牢固樹立“人本化”精致管理的理念，不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)，努力提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度及社會(huì)對(duì)學(xué)校的美譽(yù)度,。

一個(gè)由三所學(xué)校融合成的大家庭，來(lái)自不同地區(qū)的1130名學(xué)生,，其中還包括420多名從未離開父母懷抱現(xiàn)在卻要獨(dú)立生活的住宿生,。由于原來(lái)在不同學(xué)校接受的教育不同，給學(xué)校的常規(guī)管理帶來(lái)了很多難題,。因此,，理清思路，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，進(jìn)一步用制度引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生管理是我校德育工作的首要大事,。

我校先后制定了《zz中學(xué)學(xué)生出勤管理制度》---明確學(xué)生早晨和中午的到校時(shí)間，教育學(xué)生珍惜時(shí)間,，好好讀書；《zz中學(xué)公物損壞賠償制度》—讓學(xué)生懂得熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,；編寫了《南京市zz中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》---讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的文本,，班主任有了常規(guī)管理的范本；制定了《住宿生公約》,、《住宿生管理制度》等系列管理文本---規(guī)范住宿生管理并幫助他們適應(yīng)環(huán)境,，為他們提供各方面良好服務(wù)，讓他們健康成長(zhǎng),；《zz中學(xué)學(xué)生出門管理制度》《zz中學(xué)門衛(wèi)制度》---規(guī)范學(xué)生的進(jìn)出校管理,，防止意外事件發(fā)生等等。事實(shí)證明：用制度來(lái)規(guī)范管理,，引導(dǎo)并教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣是非常有必要也很有成效的,。

在學(xué)校大力實(shí)施精致管理的氛圍中，德育管理的根本是加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。

1,、政教部門隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)在政教部門主任1人，副主任3人以及2名工作人員,，為了避免人浮于事的現(xiàn)象產(chǎn)生,，學(xué)校對(duì)政教處內(nèi)部人員做了具體分工，明確主任負(fù)責(zé)制,，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作,，效果明顯,。

2、加大年級(jí)組的建設(shè),。在原來(lái)德育傳統(tǒng)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓年級(jí)組的建設(shè)，擴(kuò)大年級(jí)組長(zhǎng)的工作范圍,，年級(jí)組在校長(zhǎng)室,、黨支部以及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。具體實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，使年級(jí)組建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道,，解決了工作中存在的很多實(shí)際問(wèn)題。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。制定《班主任工作職責(zé)》并認(rèn)真落實(shí)；堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì)制度不動(dòng)搖,，及時(shí)總結(jié)工作中的得與失,，通過(guò)具體工作的布置及指導(dǎo)讓班級(jí)的各項(xiàng)建設(shè)有計(jì)劃的逐步落實(shí)。在特殊情況下召開班主任臨時(shí)會(huì)議,，重點(diǎn)布置具體工作,，保證學(xué)校的中心工作一招不讓的開展；召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流或理論學(xué)習(xí)研討會(huì),，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步；加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。有6名教師參加了省級(jí)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),；拿到心理健康教師資格證的班主任已經(jīng)過(guò)半且有兩人擁有了南京市心理咨詢員的證書；扎實(shí)作好“青藍(lán)工程”工作并注重過(guò)程管理,。每學(xué)年初,，為年輕教師指派班主任和教學(xué)指導(dǎo)教師并簽定協(xié)議,；學(xué)期中，狠抓協(xié)議師徒職責(zé)的落實(shí),；學(xué)期末,，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。這項(xiàng)活動(dòng)為年輕教師的成長(zhǎng)提供了更多寶貴的財(cái)富也為學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)儲(chǔ)備了人才,。

4,、培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生隊(duì)伍，讓學(xué)生參與到學(xué)校的民主管理中來(lái),。在學(xué)校常規(guī)檢查中,，學(xué)生干部發(fā)揮了重要的作用。

1,、在經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),、師生參與投票、民主討論,、征稿,、編輯印刷等多個(gè)環(huán)節(jié)后，學(xué)校的?？洱堩崱泛托?bào)《zz人風(fēng)采》創(chuàng)刊號(hào)于20xx年9月正式出版,。所有的一切都凝聚了全體zz人的心血和智慧，因此,，“一刊”,、“一報(bào)”剛出版也是好評(píng)如潮，深受師生喜愛(ài),。

2,、由政教處牽頭、美術(shù)組主辦,、各部門和教研組協(xié)作的學(xué)校又一個(gè)窗口----“宣傳欄”在宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果、展示師生活動(dòng)等方面也發(fā)揮了重要的作用,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

3、利用zz中學(xué)網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)資源,，一方面在內(nèi)外網(wǎng)上積極宣傳學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。另一方面,，依托信息中心,，在初一年級(jí)建立了學(xué)生成長(zhǎng)博客，引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò),，利用網(wǎng)絡(luò),，擴(kuò)大了知識(shí)面，提高了水平，收到了很好的效果,。

4,、依托南京市小班化文化建設(shè)的創(chuàng)建工作，對(duì)照市級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，我們積極開展小班化班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng),。

成立了以校長(zhǎng)室、黨支部,、政教處,、年級(jí)組主要負(fù)責(zé)人為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校內(nèi)部的創(chuàng)建方案和評(píng)比辦法,。目前,，此項(xiàng)工作正在有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中，創(chuàng)建活動(dòng)的開展,，也為我們進(jìn)一步挖掘?qū)W生潛力,，提升小班化學(xué)生的學(xué)習(xí)力、習(xí)慣力等綜合能力搭建了平臺(tái),。

雖然我們面對(duì)的學(xué)生生源狀況總體不是很好,。也有很多的雙困生。但面對(duì)困難,，我們沒(méi)有退縮,，而是想盡辦法，謀求社會(huì)和家庭以及方方面面的支持與配合,，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué),，不讓在校學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

1,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開好家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校共建,。規(guī)范家長(zhǎng)會(huì)的召開，確保讓家長(zhǎng)會(huì)能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的又一喉舌,。期中,、期末兩次成功召開了家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校管理工作果受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

2,、加強(qiáng)警校共建，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,。按照要求邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員定期到學(xué)校給家長(zhǎng)和學(xué)生做法制講座,。

3,、發(fā)揮社區(qū)作用，共同作好控流和雙困生教育,。與卸甲甸和長(zhǎng)蘆社區(qū)密切聯(lián)系,，本學(xué)期，通過(guò)社區(qū)共同工作,，讓幾名面臨輟學(xué)的學(xué)生重新回到了學(xué)校,。

安全是學(xué)校工作尤其是德育工作的基本生命線。如果學(xué)生安全意外事件不斷,，則學(xué)校的正常教育秩序必受影響,，更談不上平安校園的建設(shè)了。

1,、把“心港”建成學(xué)生心靈安全停泊的港灣

中學(xué)生的內(nèi)心是脆弱的,，他們需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，也需要適當(dāng)?shù)男?，尤其是脫離父母懷抱的420多名住宿生,。因此，本學(xué)期,，我們加大了對(duì)學(xué)校心理咨詢室---“心港”的建設(shè),，利用這一資源，扎實(shí)開展工作,，利用宣傳欄普及心理健康知識(shí),，利用團(tuán)詢和個(gè)體咨詢相結(jié)合的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，效果非常明顯,。上學(xué)期,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)室的大力支持下,，學(xué)校心理咨詢室順利通過(guò)了南京市“示范心理咨詢室”的驗(yàn)收,。這也為我們今后更好的開展此項(xiàng)工作打下了更扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、利用各種形式,，進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

利用廣播站,，內(nèi)網(wǎng),、及時(shí)傳遞學(xué)校中存在的安全隱患，讓班主任老師及時(shí)察覺(jué),，及時(shí)作好預(yù)防或補(bǔ)救工作,；利用每周晨會(huì)和班會(huì)，圍繞安全與法制主題,，進(jìn)行引導(dǎo)與教育,；利用班級(jí)板報(bào)，積極宣傳,，加大教育力度,；結(jié)合上級(jí)部門對(duì)“平安校園”的驗(yàn)收，查漏補(bǔ)缺,，打好安全補(bǔ)丁,。

3、精細(xì)工作,，作好學(xué)生的安全防護(hù)大使,。上學(xué)期，聯(lián)系z(mì)z消防大隊(duì),，給全校所有的住宿生進(jìn)行了“消防與逃生”的現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),，讓所有學(xué)生學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生并掌握了基本的自救辦法；利用一線通和告家長(zhǎng)書的形式,，及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間的更改和重大活動(dòng)的安排,，防止部分學(xué)生利用這些時(shí)間違反校紀(jì)，避免了安全意外的發(fā)生,；簽訂協(xié)議,，認(rèn)真制定送車教師安排表，保證了所有住宿生每周六,、日離校,、返校的安全；每次重大活動(dòng),，認(rèn)真制定安全預(yù)案,，及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門審批。本學(xué)期,，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、“奮進(jìn)的zz”---迎新師生聯(lián)歡等取得了圓滿成功。

4,、上學(xué)期,，學(xué)校被評(píng)為“南京市安全文明校園”。

德育活動(dòng)重在過(guò)程管理,。因此,，本學(xué)期在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確每月工作主題并利用各種契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。常規(guī)管理月—民族傳統(tǒng)教育月—安全與法制宣傳月-藝術(shù)與體育月等等,。每個(gè)月圍繞一個(gè)重點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)并予以落實(shí)檢查，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的體驗(yàn)和教育,。效果還是比較明顯的,。

現(xiàn)在,，政教處負(fù)責(zé)學(xué)校科技,、體育,、衛(wèi)生、藝術(shù),、國(guó)防等所有學(xué)生活動(dòng)的開展任務(wù),。本學(xué)期，已經(jīng)制定了詳實(shí)的年度工作計(jì)劃并逐步實(shí)施,。目前,，學(xué)校的“陽(yáng)光體育節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕?！拔疫\(yùn)動(dòng),，我快樂(lè)”的課間大活動(dòng)開展的如火如荼，確保學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間達(dá)到1小時(shí),，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

另外，繼續(xù)作好“年級(jí)之星”,、“校園之星”的評(píng)比表彰工作,。

為了讓400多名住宿生能更好地生活、學(xué)習(xí),。學(xué)校想盡辦法,，做了大量的工作。

1,、聯(lián)系住宿部,，開展豐富多彩的文體活動(dòng)。

2,、培訓(xùn)生活老師,，讓他們能更好的和學(xué)生交流，幫助他們解決問(wèn)題,。

3,、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題生的跟蹤教育。

4,、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生和文明宿舍的評(píng)比表彰,。

5、政教處每?jī)芍芤淮螌?duì)住宿生進(jìn)行思想教育,。

6,、成立了住宿部學(xué)生會(huì)，讓更多的學(xué)生參與管理。

7,、認(rèn)真作好住宿生的晚自習(xí)工作,，為他們解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

8,、制定了《有住宿生班級(jí)的班主任考核細(xì)則》,，認(rèn)真考核。

9,、制定了周日住宿生返校后到晚自習(xí)期間這段時(shí)間的值班制度。

10,、認(rèn)真安排好住宿生的接送車輛工作等等,。

根據(jù)南京市小班化班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校校情,，我們正在開展主題為“我們的教室可以如此美麗”的小班化班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,。目前，各班根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和班級(jí)的實(shí)際情況,，進(jìn)一步規(guī)范小班化建設(shè),。做到班班有班訓(xùn)、班徽,、班級(jí)公約,；有展示學(xué)生個(gè)性作品的展區(qū)；有班級(jí)綠化角,；有班級(jí)圖書角,；有班級(jí)日志；制定了班級(jí)崗位責(zé)任制輪換制度,；開展有個(gè)性,、反映學(xué)生特長(zhǎng)的班級(jí)活動(dòng)等等。學(xué)校也制定了《小班化的課堂教學(xué)規(guī)范》,、《小班化的學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》,、成立了由黨支部牽頭的小班化學(xué)生行為習(xí)慣督查小組等等。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)通力合作,、精致管理,，讓更多的班級(jí)能成為南京市特色小班，學(xué)校成為南京市小班化示范學(xué)校,。

德育工作重過(guò)程,，但也不能輕結(jié)果。有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,。通過(guò)扎實(shí)開展工作,，學(xué)校的德育工作取得了一定成效。目前,，學(xué)校的“三風(fēng)”都得到了好轉(zhuǎn),，但與兄弟學(xué)校相比,，還有一定的差距。今后,，我們一定會(huì)更加虛心的學(xué)習(xí),，倍加珍惜，求真務(wù)實(shí),，扎實(shí)工作,，把我們的班級(jí)建設(shè)成精品，把學(xué)校的德育工作推向更高水平,。