確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇一

全面實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略,，大力宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,，在廣大教職工隊(duì)伍中弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的'崇高精神,，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚,。

1、由芙蓉區(qū)黨委,、人大,、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成慰問團(tuán)到部分學(xué)校慰問第一線工作的教師代表,。

2,、由學(xué)校黨支部,、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動,。

1,、時(shí)間：20xx年9月10日。

2,、地點(diǎn)：

a音樂室觀摩手風(fēng)琴教學(xué)活動b學(xué)校會議室頒獎

c校長室慰問困難職工d港島飯店用餐

流程：

（一）準(zhǔn)備活動

1,、9月9日下午放學(xué)后全校大掃除。

2,、宋艷老師布置好黑板,，書寫內(nèi)容：熱烈慶祝第26個教師節(jié)

3、谷玉珊老師做好會議室的衛(wèi)生,。（桌椅干凈,，擺放整齊有序）

4、羅麗老師準(zhǔn)備好水果,、茶水。

5,、劉軍,、彭友熠老師準(zhǔn)備照相機(jī)和攝像機(jī)，及時(shí)跟蹤照相攝像,。

6,、李宣諭撰寫新聞。（當(dāng)天交）

（二）學(xué)生活動

1,、9月10日學(xué)校為每位老師準(zhǔn)備一支玫瑰花或康乃馨花,，清晨由學(xué)生干部送給每一位進(jìn)校的老師，并說：“老師,，您早,！祝你節(jié)日快樂！”

2,、課堂問好：老師您好,！祝您節(jié)日快樂！

（三）領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán)活動

1,、黃志祥校長和賀清書記負(fù)責(zé)在校門口做好迎接慰問團(tuán)的工作,。

2、黃志祥校長和賀清書記陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,，參觀學(xué)校的校本課程手風(fēng)琴教學(xué)活動,。

3、領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán)在學(xué)校會議室開展慰問及頒獎活動,。

①黃志祥致歡迎詞,，介紹來賓,。（區(qū)委王瑜輝副書記、區(qū)政府歐干軍副區(qū)長,、政協(xié)李瑛副主席,、聯(lián)點(diǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記,、吳齊成副主任,、區(qū)委辦秘書何益波、區(qū)教育局陳綱要副局長,、周??副科長）

②領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀教師頒獎,。

第一輪：請區(qū)委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎；

第二輪：請區(qū)政府歐干軍副區(qū)長,、政協(xié)李瑛副主席,、區(qū)教育局陳綱要副局長為優(yōu)秀教師（先進(jìn)教育工作者）黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎,。

第三輪：請區(qū)委王瑜輝副書記頒給校長,、學(xué)校慰問金。

③有請領(lǐng)導(dǎo)講話,。

④掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán),，黃志祥校長和賀清書記送領(lǐng)導(dǎo)到校門口。

（四）學(xué)?；顒?/p>

1,、全體教職工在港島飯店用餐，共慶第26個教師節(jié),。

①黃志祥校長,、賀清書記致教師節(jié)祝詞；

②優(yōu)秀教師代表講話

③全體行政分桌敬酒慰問

④部分老師唱歌表達(dá)節(jié)日快樂心情

2,、餐后老師們自由參加健康各項(xiàng)有益的娛樂活動,，如唱歌，跳舞,，游藝活動等等,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇二

為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力,，愉悅身心,，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí),，健康工作每一天,，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮,，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來,。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

20xx年9月8日―9月9日

xx小學(xué)校園操場

組長：xxx

副組長：xxx

1.象棋比賽：xxx

2.20xxx米健身走比賽：(男子組)xxx(女子組)xxx

3.羽毛球比賽：xxx

4.乒乓球比賽：xxx

5.兩分鐘投籃比賽：xxx

6.斗地主比賽：xxx

集中比賽和分組比賽相結(jié)合

1.以個人為單位,，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會小組長;

2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式,，羽毛球比賽,、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負(fù)的`形式進(jìn)行比賽,。

4.獎項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一,、二、三等獎各1個,。

5.比賽規(guī)則

⑴象棋比賽,、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù),。

⑵20xxx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后,，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝,。不能跑,，不能繞道，違者不予評獎,。

⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi),，用一個籃球進(jìn)行投籃，投中一個得2分,，得分多者為勝。

(4)斗地主比賽：采用積分制,，勝一局積3分,，輸一局積1分。

1,、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,，本著“友誼第一，比賽第二”的原則,。

2,、比賽結(jié)束后請各項(xiàng)活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇三

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展,，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。

恩師傾情播撒愛,，同心共筑中國夢。

9月9日,、9月10日

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。（由六年級二班負(fù)責(zé)）

2,、一,、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品,。

三,、四年級組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品,，五六年級制作賀卡,，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報(bào),。

4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。（由六二班負(fù)責(zé)）

活動時(shí)間：由大隊(duì)部會議后安排

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇四

為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）,；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會,、德育處本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動,，力求變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日――10月15日

1,、9月5日――10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動,。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,、“我心中的'父母”等主題,，廣泛發(fā)動少先隊(duì)員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章,、一個個情真意切的感人故事,，表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母,、對教師的感恩之情,。

2、9月2日――9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽,。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,，評比時(shí)間為9月11號，由大隊(duì)部組織執(zhí)行,。

3,、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4,、9月18,、19、22日“感謝老師”之孕檢工作,。

組織已婚孕齡女教師,、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品,。

5,、9月5日――10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,，校長室,、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）

1,、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎品,、活動紀(jì)念品由工會提供,。

2、分組第一組：z

第二組：z

第三組：z

3,、評委：

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇五

一,、活動主題：我愛我?guī)?我愛我校

二、活動目的：在第xx個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三,、活動內(nèi)容：

1,、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心,、真情,、真意，杜絕網(wǎng)上下載,。每班征集5條,，于9月8日前上交ftp少先隊(duì)活動包。

2,、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象,，炫麗的色彩,，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛,。(第二周周三評比)

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的'話,，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆,，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

5,、開展主題隊(duì)會，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報(bào)老師的培育之恩”,。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動,，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,，學(xué)會感恩和回報(bào)，并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中,。

6,、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動，同時(shí)邀請本班老師觀摩,、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評,，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇六

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營造尊重知識，尊重人才,，尊重教師的輿論氛圍,，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的'舞臺上真誠奉獻(xiàn)，建功立業(yè),，根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,，決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動。

1,、時(shí)間：xx月xx日晚8：00,。

2、地點(diǎn)：體育館二樓,。

3,、議程：

①陳董事長講話；

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定,；

③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞；

④“十佳”教職工頒獎（優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花）,；

⑤“十佳”教師代表發(fā)言（高中）,；

⑥“十佳”職工代表發(fā)言（后勤）。

4、會務(wù)工作：校辦,、后勤部負(fù)責(zé),。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé),。

5,、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學(xué)區(qū),、生活區(qū)值班人員除外）,。

1、時(shí)間：xx月xx日晚,。

2,、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3,、活動主辦：工會,、團(tuán)委。

4,、策劃與統(tǒng)籌：xx,。

5、舞臺設(shè)計(jì)：中學(xué)分校負(fù)責(zé),。

6,、晚會主持：xx。

7,、水果,、點(diǎn)心、飲料：xx,。

8,、音響、燈光：xx,。

9,、照相：xx；錄相：xx,。

（一）xx網(wǎng)站“敬業(yè)?愛生?奉獻(xiàn)――20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道（刊發(fā)事跡材料并配個人照片）,。

1、宣傳對象：各類“十佳”,。

2,、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作：

①材料要求：500字以內(nèi),，以第三人稱敘述方式寫作,，文字精練,，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的典型事跡,。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處,、小學(xué)德育處,、生活管理處、后勤部,、校辦安排本人或他人撰寫,，經(jīng)分校校長，部,、辦負(fù)責(zé)人審定,、打印后于xx月xx日前報(bào)總校王浩辦公室。

3,、“十佳”教職工照相：

xx月xx日中午,、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個人照,、集體照,。具體時(shí)間、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),。

4,、xx網(wǎng)站專題報(bào)道由xx老師負(fù)責(zé)策劃，xx老師負(fù)責(zé)制作,，教師節(jié)前夕發(fā)布,。

（三）展板宣傳

1、制作“xx?十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),，xx月xx日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2,、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用,。

1、會標(biāo)：慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

2,、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)?。ù箝T口）

會標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,，保衛(wèi)科懸掛,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇七

今年9月10日是我國第33個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動,。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第33個教師節(jié),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。

2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報(bào)。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信。

7,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動,，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級為單位,，進(jìn)行為期一周的.紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛對你說……”,。

(各項(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯,。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：――“看，這是我的老師”,。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文(可以是書信,、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3―5份,，學(xué)校將進(jìn)行評獎,，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后，立即行動起來,，盡快傳達(dá)對老師的心意,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇八

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

1,、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈,、歌曲均可，

2,、“對老師說一句謝語”：由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的`話語進(jìn)行編輯整理,。

3、4-6年級辦贊師魂的手抄報(bào)和1-3年級感恩繪畫

1,、各個班要求認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備，保證活動效果,。

2,、各項(xiàng)活動評選集體獎和個人獎2-3名。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇九

九月,，收獲的季節(jié),，辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,，展現(xiàn)人民教師教書育人,、為人師表的`職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對教育工作者的誠摯敬意,，我校決定,，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

迎第二十二屆教師節(jié)

1―6年級的所有學(xué)生,。

1,、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí),，內(nèi)容健康,，文筆流暢,。

2、內(nèi)容不限,，題材不限,，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限,，題目自擬,。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪,；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信,、散文、詩歌等等,，總之,，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,，我們都?xì)g迎,！

3、來稿請注明班級,、姓名,。

1、以班為單位進(jìn)行初選,，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校,。

2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評,，獲獎名單將在學(xué)校予以公布,，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。

20xx年9月9日

顧問：

評審小組：

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇十

為了豐富教職工的校園文化生活,，緩解教師工作壓力,，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的'溝通與友誼,，樹立“每天鍛煉半小時(shí),，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識,，掀起全民健身的高潮,，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

20xx年9月8日―9月9日

xx小學(xué)校園操場

組 長：xx

副組長：xx

1.象棋比賽：xx

2. 20xx米健身走比賽：(男子組)xx

(女子組) xx

3.羽毛球比賽：xx

4. 乒乓球比賽：xx

5. 兩分鐘投籃比賽：xx

6. 斗地主比賽：xx

集中比賽和分組比賽相結(jié)合

1. 以個人為單位,，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,，于9月5日前交工會小組長;

2. 20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí),、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽,。

4. 獎項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二,、三等獎各1個,。

5.比賽規(guī)則

⑴象棋比賽、羽毛球比賽,、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù),。

⑵20xx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈,，以最先完成者為勝,。不能跑，不能繞道,，違者不予評獎,。

⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個籃球進(jìn)行投籃,，投中一個得2分，得分多者為勝,。

(4)斗地主比賽：采用積分制,，勝一局積3分，輸一局積1分,。

1,、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一,，比賽第二”的原則,。

2、比賽結(jié)束后請各項(xiàng)活動前三名到工會主席xx處領(lǐng)取獎品,。

xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校工會 xx

20xx年9月3日

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇十一

老師,，您辛苦了！――慶祝第“三十四”個教師節(jié)

9月7日下午第二節(jié)課下課后,，空課的老師可以先開始,。

兩校區(qū)食堂

（一）巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮,、餐具（碗,、筷、生粉,、不銹鋼大盤子）,、食醋、一次性塑料桌布,、保鮮膜由落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,，煮餃子的電飯煲,、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶,，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,，分別由xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個辦公室一張餃子造型照片,、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影,。

（二）匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì),，采取彩繪,、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域,。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料,、筆或其它裝幀材料等材料都需自備,。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具,。xx校區(qū)由負(fù)責(zé),。分別xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片,、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片,。

（三）師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的,，也可以是和以前學(xué)生的,，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會小組長（年級主任）,。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給,，辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

（四）老師,，您辛苦了,！

1、9月10日,，早晨,，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的'話,。

2,、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,，經(jīng)與隊(duì)干部商量,，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡,，可以更創(chuàng)意,，折千紙鶴，做衍紙,，幸運(yùn)星瓶等等,，各年級量力創(chuàng)意。一,、二年級小朋友年齡小,，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語,。

3,、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合,。

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞,。（兩校區(qū)）

②xx校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花,。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室,。

（五）相關(guān)工作

1,、報(bào)道：，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

2,、彩燈準(zhǔn)備：

3,、校區(qū)總負(fù)責(zé)：協(xié)助：黃；xx校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx老師協(xié)助,?；顒咏Y(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生,、

4,、未盡事宜，請與xx老師聯(lián)系,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇十二

做好今年教師節(jié)的慶?；顒?對于深入貫徹"三個代表"重要思想,扎實(shí)做好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第二階段的工作,進(jìn)一步落實(shí)《教師法》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營造尊師重教良好的社會風(fēng)氣,推進(jìn)新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義.教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡樸"的`原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時(shí)代感和廣泛性,落實(shí)到為教師多辦實(shí)事,辦好事上來.

20xx年教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師".通過教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進(jìn)一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn).

分年級召開教師座談會,征求年級管理的意見,統(tǒng)一新學(xué)年年級工作思路.(9月10日前)

黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)

學(xué)生開展"四個一"活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花".(9月10日)

召開教師節(jié)慶祝大會.(9月9日)

⑴表彰先進(jìn)

⑵校長致辭

⑶優(yōu)秀教師代表講話

⑷學(xué)生代表致辭

⑸全體教師宣誓

師生聯(lián)歡晚會(9月9日晚)

⑴學(xué)校工會節(jié)目2個;

⑵學(xué)校團(tuán)委節(jié)目2個

⑶高一新生節(jié)目5個

⑷高二年級節(jié)目3個

籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗.(9月10日前)

學(xué)校成立教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組.

組長:周樸華副組長:李光林何陽平羅欣

成員;張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學(xué)軍楊世清

整個慶祝活動由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),活動結(jié)束后組織總結(jié) .

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇十三

今年9月10日是我國第**個教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為"學(xué)會感恩師生同樂"系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

活動小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案時(shí)間：

20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

1.開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的.設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。

參加人：一,、二年級全體學(xué)生

活動時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出,。

2.開展謝師恩,，繪心意活動：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上,，通過圖文并茂的形式,，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人：三,、四年級

活動時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出.

3.開展心語星愿傳祝?；顒樱河筛靼喟辔M織,，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星,，投放在祝福盒中,，教師節(jié)時(shí),，將收集好的祝福盒送給老師,。

參加人：五,、六年級

小學(xué)教師節(jié)活動方案1篇十四

通過“歌師恩，贊月圓”活動,，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié),。以此為契機(jī),，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

9月9日

全體同學(xué)

1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意,。

2,、開展“對老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動,。

3,、班隊(duì)課：“迎月會” 9日（周五）下午第三節(jié)課

1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,，也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福,。

2、“對老師的'祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動,，要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首,，用紙寫清楚自己的班級,、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字,，并寫下自己對老師的祝福,，想要對老師說的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處,。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福,。