計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主題,，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育,，履行師德規(guī)范,，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),，熱愛本職工作,，讓學(xué)生尊重、家長信賴,、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍,。

1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2.進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

3.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)求真精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育,，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé),，教書育人，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，廉潔從教,，依法執(zhí)教。

4.進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為

教師的高尚言行,、完美品德,，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為人師表,，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德教育,，提高教師思想政治素質(zhì)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹__大會(huì)議精神,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以良好的.思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

2.加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，貫徹落實(shí)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《__市禁止有償家教“七個(gè)規(guī)定”》，明確師德建設(shè)目標(biāo),，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì),、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng),。

3.營造良好氛圍，健全工作長效機(jī)制

積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,，提高師德教育的針對性和實(shí)效性,，做到依法治校、依法治教,，建立以德育人,、甘于奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生,、誨人不倦,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn),，尊重家長,、共同育人,，廉潔從教、以身作則，為人師表,、明德惟罄,、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

4.開展主題活動(dòng),，落實(shí)建設(shè)具體措施

積極開展“比修養(yǎng),、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,、教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng),，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范,、師德修養(yǎng)的模范,、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范,、遵紀(jì)守法的模范”,，扎實(shí)開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動(dòng)。

(1)每月一訪,。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次家訪活動(dòng)，特殊情況隨訪,。每學(xué)期至少對本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動(dòng),。

主要內(nèi)容：教師向家長介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn);聽取家長對學(xué)校和教師工作的意見和建議;與家長共同分析學(xué)生的情況，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題和不良傾向,，家校合力，采取措施,，幫助孩子健康成長,。

(2)每月一談。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個(gè)別談話,，每學(xué)期與本班的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話。

主要內(nèi)容：了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況，以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作,。

(3)每季一會(huì),。即學(xué)校每季度最后一個(gè)月的上旬召開一次專題會(huì)議。

主要內(nèi)容：學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽取班主任對本季度家訪情況匯報(bào),，共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問題和應(yīng)對措施,。

(五)關(guān)注教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹立“尊師重教,、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛,，切實(shí)提高教師地位，尊重教師勞動(dòng)成果,、理解教師苦衷,、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽,、溫馨,、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，啟動(dòng)“教師心理健康教程”,，將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容,，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力，減小心理癥狀出現(xiàn)率,。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,，要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置,，列入重要工作日程，做到年初有工作計(jì)劃,，年末有工作總結(jié),，教育活動(dòng)有實(shí)施方案。

學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：略

2.健全教育制度,。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容，多渠道,、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修,，確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計(jì)不低于40學(xué)時(shí)。

3.豐富活動(dòng)裁體,。學(xué)校將采取多種形式扎實(shí)組織開展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡,。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),，形成熱愛學(xué)生、為人師表,、教書育人,、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍。

4.建立考核評估機(jī)制,。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評估制度,，構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評估體系，制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則,，定期開展師德師風(fēng)考核和評估活動(dòng),。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇二

忠誠黨的教育事業(yè)，時(shí)刻牢記自己是一名教師把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計(jì)個(gè)人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識,，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已,，以身作責(zé),。

提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個(gè)學(xué)生，愛校如家對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,。

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的.,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控，做到老,，學(xué)到老,。

時(shí)該注意自己形象，做到樹立形象,，衣著,、舉止,、行為都做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格要求自己,。作為一個(gè)教師，愛心最重要,?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的,。作為一個(gè)美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔(dān)起傳播美的責(zé)任。

總之,，在各項(xiàng)教育教學(xué)中,，時(shí)刻注意教師形象塑師魂，鑄形象,，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇三

1.強(qiáng)化管理機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓師德師風(fēng)的責(zé)任意識,。各地,、各單位都要建立一把手負(fù)總責(zé)的職責(zé)體系,。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)納入

2.強(qiáng)化制約機(jī)制,，規(guī)范教師從教行為。制定并實(shí)施《xxxx市教師行政處分暫行辦法》(試行),，讓教師明確職業(yè)行為底線,，對違規(guī)違紀(jì)教師和學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。受處分的教師2年內(nèi)不得提拔,、不得晉級,、不得參加評優(yōu)選先;干部不得再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);涉及到的學(xué)校當(dāng)年目標(biāo)責(zé)任制考評一票否決。

3.強(qiáng)化教育機(jī)制,，提升教師職業(yè)道德意識,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxxx市教師十不準(zhǔn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和20xx年全國教育工作會(huì)議精神，增強(qiáng)教師依法從教意識,。開展向全國教書育人楷模和xxxx市師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動(dòng),，組織“人民滿意教師”大討論和師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，教師對照優(yōu)秀師德典型查找自身存在的差距,、問題和不足,，激勵(lì)教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用,。

4.強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,，建立科學(xué)有效的考評體系。召開師德師風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,，廣泛征求家長和社會(huì)各界的意見和建議,，了解我市師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。繼續(xù)開展好“教師職業(yè)形象測評”活動(dòng),。學(xué)校要將測評結(jié)果作為教師考核,、聘任(聘用)和評價(jià)的`首要內(nèi)容。測評結(jié)果要公開,，主動(dòng)接受社會(huì)和家長的監(jiān)督,，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。

通過激勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)教師不僅自覺遵循職業(yè)道德,，而且是以高昂的熱情和創(chuàng)新的精神來自覺提高自己的師德修養(yǎng)。積極倡導(dǎo)“三師”活動(dòng)―十心立師德,，十力提師能,，十氣修師表，力促教師隊(duì)伍整體素質(zhì)大幅提升,。今年重點(diǎn)圍繞“十心”立師德開展活動(dòng),。所謂“十心”，即教師在師德方面要具備忠心,、愛心,、匠心、癡心,、童心,、虛心,、清心、恒心,、良心,、雄心。以此“十心”作為教師高尚師德的具體化目標(biāo),。通過“十心”立師德教育活動(dòng),，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，忠誠于黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感,，努力培育昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和積極健康的進(jìn)取精神,，著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、甘為人梯的師德風(fēng)范,。做到為國育才盡忠心,、體貼學(xué)生獻(xiàn)愛心、因材施教具匠心,、矢志杏壇現(xiàn)癡心,、以生為友萌童心、謙和大度致虛心,、淡泊名利求清心,、不驕不餒磨恒心、知足感恩持良心,、志存高遠(yuǎn)展雄心,，不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化愛與責(zé)任的核心師德,。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇四

保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

為了做好這學(xué)期的保育工作,，我制定以下工作計(jì)劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中,，察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),，堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水,、擦桌椅等,。

5、精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的'自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

如打架,、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

提高身體抗病能力的重要活動(dòng),，要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法,。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

明確保育工作目標(biāo),，做到人到,、心到、眼到,、口到,，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑,、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，勤儉持園。

確保幼兒安全,，認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇五

為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)國家,、省,、市教育局黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際,，特?cái)M訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,，希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng),。在活動(dòng)中創(chuàng)新，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,，以愛崗敬業(yè),，、教書育人為核心,，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范,，著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),，素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì),。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

1. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞,、無空白,。

2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督,、社會(huì)監(jiān)督,、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱,，公開監(jiān)督電話,。

3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會(huì)群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,，根據(jù)收集的意見和建議,，制訂整改措施，并限期整改到位,。

4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

5.做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

6.注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,，愛崗敬業(yè)、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),；對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的'教師,，經(jīng)常過問,、指導(dǎo)、提醒,，使他們迅速成長起來,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1.認(rèn)真組織廣大黨員,、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)十八屆三中,、四中全會(huì)文件。

2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)的的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件,；認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神,；結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3.引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

4.依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事,。

5.每個(gè)教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé),、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

6.做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等,、公正對待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平,。

8.為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾

9.認(rèn)真開展“讀教育名篇，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng),。以教研室為單位,，于3月20日之前報(bào)所選擇書目，交學(xué)校備查,，教師必有所學(xué)筆記,。

10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),，要樹立師德典型,，大力宣傳校內(nèi)先進(jìn)，通過身邊的人和事,，教育感動(dòng)和影響身邊的人,，大力弘揚(yáng)正氣，讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,，是全體教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，,，大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍,。評選20xx年教師師德市級先進(jìn)個(gè)人，評選學(xué)校優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會(huì),。

11.開展問卷調(diào)查,，根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,，通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃的重要窗口,。要重視學(xué)生的評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問

卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕,。

12.針對教師的實(shí)際情況進(jìn)行評價(jià),。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價(jià)。寫好反饋意見,。

1.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,。

2.考核小組公正、公開,、公平地作好考核工作,。

3.教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

4.教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),，撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度，自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。

組 長：

副組長：

成 員：

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇六

二十一世紀(jì)需要教師不但要有更淵博的知識,，而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，學(xué)校把師德建設(shè)與全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,，把“敬業(yè)愛生，為人師表”活動(dòng)的重點(diǎn)放在強(qiáng)化教師高尚人格,、良好學(xué)識學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)上,，將調(diào)整師生關(guān)系轉(zhuǎn)變到提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力上，結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，切實(shí)把師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng),，以高尚的人格和良好學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展。

1,、全體教師采取每月集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，做到學(xué)法、懂法,、守法,，提高教師的法律意識，并在工作中依法治教,、依法治校,。認(rèn)真及時(shí)的收聽、收看廣播電視,，關(guān)心國內(nèi)外重大新聞,，建立政治學(xué)習(xí)筆記，豐富自己的理論知識,，提高政治思想覺悟,。

2、突出抓好職業(yè)道德及其相關(guān)知識的學(xué)習(xí),，使教師在師德教育活動(dòng)中樹立高尚的品格,。本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在全體教職工中進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范大討論,，切實(shí)把師德建設(shè)內(nèi)化為教師的自覺行為,。不但做到不體罰和變相體罰學(xué)生，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),，更重要的是學(xué)會(huì)賞識教育,、平等教育、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生個(gè)體差異,、尊重學(xué)生自主選擇。主要學(xué)習(xí)篇目有《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《新教師職業(yè)道德規(guī)范解讀》,、《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料》等,。要求全體教師通過學(xué)習(xí)提高理論水平和認(rèn)識能力，聯(lián)系自己的工作實(shí)際落實(shí)到行動(dòng)上,。

1.積極探索新形勢下師德建設(shè)的新途徑,，努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。樹立“以人為本,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,，引導(dǎo)教師敬業(yè)奉獻(xiàn),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，并在成就學(xué)生的'同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步,。積極開展“樹良好教師形象”活動(dòng),，加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感,，并能落實(shí)到平日的教育教學(xué)中,。

2、本學(xué)年圍繞在廣大教師中開展“立高尚師德,，爭文明教師――雷鋒家鄉(xiāng)人學(xué)雷鋒”活動(dòng),，即對自己要講道德,，對學(xué)生要講愛心，對同志要講友情，對工作要講責(zé)任,，對教學(xué)要講質(zhì)量，對事業(yè)要講奉獻(xiàn),，對社會(huì)要講公德，對祖國要講貢獻(xiàn),。

3,、嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師用語“十提倡”》等,。“十不準(zhǔn)”即：①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng);②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課;③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī);④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,、聊天以及其他娛樂活動(dòng);⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥,、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長;⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi)、攤派讀物及推銷商品;⑨不準(zhǔn)賭博,、酗酒以及說臟話;⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服,、戴奇特飾品、濃妝艷抹,，留怪發(fā)型,。“十提倡”即①“你真聰明,，真能干”;②“你真可愛,，真活潑”;③“你還有什么樣問題?”;④“你的問題一定能解決”;⑤“別著急，慢慢說”;⑥“別灰心,，再來一次”;⑦“看到你進(jìn)步,，真高興”;⑧“今天，你做得很好”;⑨“相信你,，一定行”;⑩“通過努力你一定能成功”,。

4、實(shí)施“五師”教育工程：

(1)鑄師魂 要求教師具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心,，了解學(xué)生細(xì)心,，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心,。

(2)育師德 要求教師做到“三愛”：愛事業(yè),，愛崗位，愛學(xué)生,。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛心,、耐心、信心,。

(3)樹師表 要求教師實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)：一強(qiáng)――強(qiáng)化為人師表意識;二嚴(yán)――嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神――奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高――高度的覺悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù),。

(4)正師風(fēng) 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

(5)練師能 對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。

5,、學(xué)校將結(jié)合“八對八講”、“五師”教育工程和“十不準(zhǔn)”,、“十提倡”活動(dòng),，學(xué)年末評選師德先進(jìn)教師，以培植推廣先進(jìn)典型,，樹立教師良好形象,。

將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件，實(shí)行一票否決制,。不斷完善考核評價(jià)制度,，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,，使師德建設(shè)落到實(shí)處,。

充分利用黃興小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站以及各宣傳陣地，開通信息渠道,，大力宣揚(yáng)師德高尚的教師,，樹立師德典范。學(xué)校要鼓勵(lì)教師多發(fā)信息報(bào)道,，展示學(xué)校風(fēng)采,，展示教師師德風(fēng)采，擴(kuò)大黃興小學(xué)的影響,。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇七

以推進(jìn)二期課改為核心,，以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,，整體地領(lǐng)會(huì)與把握，并積極開展實(shí)踐研討,，努力提高教師專業(yè)化水平與保教質(zhì)量,，使每一個(gè)教師都能得提升和發(fā)展。

（一）師資現(xiàn)狀：

本學(xué)期,，我園增添了一個(gè)班，共9個(gè)班,，其中1個(gè)托班,，3個(gè)小班，3個(gè)中班,，2個(gè)大班,。本學(xué)期,，我園在調(diào)走,、辭職了2位教師的同時(shí)又新進(jìn)了3位代課教師?，F(xiàn)在一線教師共有18名，其中在讀本科有15人,，大專有1人,；區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象2名；高級教師4名,，一級教師10名,，平均年齡31歲?？傮w來說,，我園教師較年輕，學(xué)歷層次較高,，接受信息能力較強(qiáng),，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（二）使用新教材現(xiàn)狀：

1,、通過上學(xué)年學(xué)新教材用新教材的啟動(dòng),，老師們在思想上有了一定的感悟，在行動(dòng)上也有所體現(xiàn),，但真正離與孩子同高度,，尊重孩子，滿足孩子的需要還有很大的距離,，可以說,，對二期課改精神的領(lǐng)會(huì)，還處于基礎(chǔ)階段,。

2,、上學(xué)期我們重點(diǎn)研究了新教材中學(xué)習(xí)活動(dòng)這一本教材,，在實(shí)踐活動(dòng)中，老師們對整合觀念的體現(xiàn)只留于內(nèi)容上，形式上,，目標(biāo)上的體現(xiàn)還比較欠缺。本學(xué)期,，如何選擇,，平衡，優(yōu)化生活學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)游戲四門課程,，如何觀察記錄孩子,，如何引導(dǎo)幼兒生成問題多是我們努力的方向。

三）保教現(xiàn)狀：

1,、老師們的備課,，在反思上得到了加強(qiáng)，但在隨機(jī)調(diào)整能力還有待進(jìn)一步提升。

2,、在教研活動(dòng)上,，要真正提高教師的能力；教研中探討研究的問題怎樣真正落實(shí)到工作實(shí)踐中,。比如說,，設(shè)計(jì)的活動(dòng)如何在關(guān)注幼兒興趣、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加挑戰(zhàn)性,。

3,、在個(gè)別化教育如區(qū)域活動(dòng)的組織中，教師的作用怎樣充分發(fā)揮,。特別是活動(dòng)材料的提供,、指導(dǎo)、調(diào)整,，都值得進(jìn)一步探討,。

4、現(xiàn)代化手段進(jìn)入課堂中,，教師們各展所長,。課件資源的互利還應(yīng)加強(qiáng)，做到物盡其用,，資源不浪費(fèi),。

5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,，要加強(qiáng)幼兒是環(huán)境的主人理念的滲透,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)更多圍繞幼兒的`言行、幼兒的表征,，關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn),、幼兒的興趣。

1,、繼續(xù)開展二期課改研究,，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，提高幼兒園一日活動(dòng)的科學(xué)性和有效性,，促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,。

2、立足自培,，完善師資自培工作體系,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師專業(yè)化水平提高,。

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《上海市學(xué)前教育綱要》,、《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念,，大膽實(shí)踐，加強(qiáng)保教工作過程化管理,，逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究新版《指南》,、《走進(jìn)新課程》，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，轉(zhuǎn)變新的教材觀,。

措施：

①學(xué)習(xí)課程指南：分段式讀，每讀一段找出關(guān)鍵詞,、關(guān)鍵句,，并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述。

②以班組教研組為單位,，一起通讀主題全部內(nèi)容,，一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值，一起研究主題實(shí)施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn),，主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,，哪些需要替代，哪些需要補(bǔ)充,，哪些需要?jiǎng)h除,，主題的展開可以從哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行，主題何時(shí)導(dǎo)入,，何地導(dǎo)入,，以何種方式導(dǎo)入等。

2,、加強(qiáng)實(shí)踐研討,，促觀念向行為轉(zhuǎn)化

大膽、積極地實(shí)踐新教材,，在實(shí)踐新教材的過程中不斷地反思,，積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，豐富,、擴(kuò)展,、創(chuàng)造教材。

研究專題：如何以整合的思想實(shí)施新教材,？（包括在教學(xué)實(shí)踐中,，如何滲透“整合”這一教育思想,？）在新教材實(shí)施過程中，如何引發(fā)幼兒生成問題,？教師如何回應(yīng),？

（二）立足自培，完善師資自培工作體系,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高教師專業(yè)化水平

1、挖掘園本資源,，加強(qiáng)自培工作,。歡迎您訪問，歡迎您訪問,，

①爭取機(jī)會(huì),，開展多渠道的外部培訓(xùn)。為了及時(shí)吸取新的幼教信息,，我園選派一批有特長教師外出拜師學(xué)藝,。本學(xué)期，我園選派了周瑛,、龔小燕,、孫秋英、黃劍萍等老師去上海李慰宜師資培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),。一方面,，請他們反饋學(xué)習(xí)信息，另一方面就讓他們學(xué)以致用,，向園內(nèi)上匯報(bào)活動(dòng),，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體教師的教學(xué)水平。

②本學(xué)期,，我園還緊緊圍繞區(qū)師訓(xùn)計(jì)劃,，有步驟的按計(jì)劃實(shí)施，鼓勵(lì)教師們參加高一層次的培訓(xùn),。本學(xué)期,，園內(nèi)又有四名老師報(bào)了專升本的學(xué)歷進(jìn)修，終身學(xué)習(xí)的理念在我園教職工心中扎根,。

③繼續(xù)以走出去,、請進(jìn)來的方式聽專家作相關(guān)幼兒教育講座，領(lǐng)悟現(xiàn)代教育形勢,，把握契機(jī),，指導(dǎo)工作實(shí)踐。

2,、加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng),，加快教師師能提高,。

①本學(xué)期，幼兒園舉行了骨干教師評比活動(dòng),。評比活動(dòng)分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,，即教案說課、活動(dòng)展示及案例評比,。教師們根據(jù)新課程要求，以主題活動(dòng)的形式,，開展了較為豐富,、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在案例評比中,，教師們將教學(xué)活動(dòng),、主題探索活動(dòng)中幼兒所表現(xiàn)出來的言行，通過教師的分析,、反思予以呈現(xiàn),。

②各班網(wǎng)頁制作與交流。

③每位教師學(xué)習(xí)1―2本保教理論書籍,，撰寫1―2篇學(xué)習(xí)體會(huì),，開展1―2次理論指導(dǎo)教育的實(shí)踐活動(dòng)。

④多媒體課,、學(xué)件交流,。

⑤新進(jìn)教師補(bǔ)制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃,，全體教師制定本學(xué)期的個(gè)人工作目標(biāo),。

（三）注重各課題過程化管理，切實(shí)做好教育科學(xué)研究,，促進(jìn)保教工作質(zhì)量,。

1、鼓勵(lì)青年教師大膽嘗試園級課題的研究,。

2,、關(guān)心立題教師課題研究的過程。

3,、心理健康課題“教師與幼兒園溝通技巧的研究”進(jìn)行申報(bào)為上海市中小幼心理健康研究項(xiàng)目,，并積累相關(guān)資料。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇八

教師的道德是立身之本,，人民教師就是要為人民服務(wù),，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好,，決定性的因素是教師,，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。因此,，本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動(dòng)。

提高業(yè)務(wù)水平,，需要不斷地學(xué)習(xí),。傳授文化知識，教好功課,，是教師的.一個(gè)基本任務(wù),，也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握豐富的知識,，教好學(xué)生，也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問題,。

作為學(xué)生表率的教師,，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想,，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),，才能夠嚴(yán)于律己,，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,，嚴(yán)于律己,，是教師必須做到的。要嚴(yán)于律己,，哪怕是微小的錯(cuò)誤,，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭,。

我們在教育教學(xué)過程中,，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對待學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道,。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇九

為進(jìn)一步提高教師的師德師風(fēng)水平,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全校繼續(xù)開展以“弘德育人，廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，特制定學(xué)?；顒?dòng)方案如下：

以師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為抓手，以“德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，以樹教育形象,，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心,，以解決個(gè)別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，規(guī)范教師言行,，全面提高教師師德水平。

通過深入地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，重點(diǎn)解決部分教師責(zé)任心不強(qiáng),、有償家教、體罰變相體罰學(xué)生等突出問題,，努力建設(shè)一支“樂于奉獻(xiàn),、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,、勇于實(shí)踐,、精于教書”的教師隊(duì)伍；形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的良好氛圍，在全社會(huì)樹立起良好的師德形象,，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,，努力達(dá)到學(xué)生滿意、家長滿意,、社會(huì)滿意,。

1、要抓好干部隊(duì)伍的示范作用,。干部的言行要在師生中起示范作用,，要人格優(yōu)秀，依法辦事,，大公無私,，品德高尚,，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)修養(yǎng),，以模范行為帶動(dòng)全體教師,。

2、要發(fā)揮黨員的模范作用,。努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗幟”的目標(biāo),，在師德建設(shè)中作表率，在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用,。

3,、實(shí)事求是，標(biāo)本兼治,，強(qiáng)化師德制度建設(shè),。不斷加強(qiáng)師德制度建設(shè)，以制度來預(yù)防,、監(jiān)督和管理,。堅(jiān)持典型引路培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型，及時(shí)嚴(yán)格處理有悖師德的現(xiàn)象和對象,。

4,、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育活動(dòng),，提高師德教育的實(shí)效性,，有所創(chuàng)新，常抓不懈,，抓好師德承諾,，抓好師德建設(shè)實(shí)施方案的落實(shí)、指導(dǎo),、檢查,、評價(jià)、總結(jié),、表彰等工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把師德建設(shè)不斷地推向前進(jìn),。

1,、組織深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則（試行）》以及“十項(xiàng)禁令”等。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的'先進(jìn)事跡,，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡，教師要撰寫學(xué)習(xí)心得,。尤其要發(fā)掘我校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高典型教師的影響力和示范性。

3,、開展師德公開承諾活動(dòng),，人人簽訂師德承諾書。

4,、開展師德報(bào)告會(huì),，圍繞“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、履行師德規(guī)范,、提升師德水平”為主題開展師德討論活動(dòng),，并有針對性組織學(xué)校師德報(bào)告會(huì)活動(dòng)。

5,、對照師德標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真查找，深入剖析,，采取措施，積極整改,。全體教師重點(diǎn)圍繞“十查十看”進(jìn)行查擺（具體標(biāo)準(zhǔn)另附表）,，對此要深入剖析，查找不足,，認(rèn)真反思,。

6、完善監(jiān)督機(jī)制,，聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員,、公布舉報(bào)電話，通過多種渠道收集社會(huì)各界和家長,、學(xué)生的意見建議,。通過問卷、座談等形式,，查找學(xué)校行風(fēng),、教師師德中存在的違規(guī)現(xiàn)象。

7,、搞好師德考核工作,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實(shí)得到進(jìn)一步提升。全面進(jìn)行總結(jié),，對問題嚴(yán)重的給予行政處分或處理,；問題輕微的進(jìn)行誡勉談話，并召開大會(huì)表揚(yáng)先進(jìn),，弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡,，在學(xué)校營造一種良好的氛圍。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市師德建設(shè),，提高廣大教師,、教育工作者的思想政治素質(zhì)和師德水平，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(x教師函〔20xx〕87號)精神,，結(jié)合我市實(shí)際,，現(xiàn)就我市開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人”主題,，從立德當(dāng)表率，樹人為根本,，立教作貢獻(xiàn),，爭做“四有”好教師，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討,，展現(xiàn)我市教師愛崗敬業(yè),、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二,、利用新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)議,、專題學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，組織廣大教職員工采取集中學(xué)習(xí)等形式,，引導(dǎo)廣大教師朝著“做學(xué)生錘煉品格的引路人,，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人”的目標(biāo)努力前行,。

三、深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。積極組織廣大教職工開展理想信念教育,，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,、文化自信,，樹立崇高職業(yè)理想，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

四,、廣泛開展先進(jìn)典型宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量,。要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型,、廣泛宣傳身邊的好人好事，注重培育,、樹立,、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,，通過組織報(bào)告會(huì),、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),，深入地開展向“xx好人”,、“道德模范”、“最美教師”,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人,、為人師表的職業(yè)情操,。師德建設(shè)主題教育月期間，各鎮(zhèn)街和直屬學(xué)校組織全體教職工參加的師德典型宣講活動(dòng)應(yīng)不少于1場,，并在報(bào)送我局的總結(jié)中反饋情況(包括時(shí)間、地點(diǎn),、主題,、參與人數(shù)等)。

五,、結(jié)合“法治進(jìn)校園”巡講教育活動(dòng)的開展,，主動(dòng)邀請市人民檢察院、第一,、二,、三市區(qū)人民檢察院開展以加強(qiáng)教師依法從教自覺性的教師法律法規(guī)巡講活動(dòng)，組織教職員工學(xué)習(xí),、重溫《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》以及《xx市中小學(xué)(幼兒園)教師違反師德師風(fēng)行為清單》等法律法規(guī)和文件精神，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,。

我局計(jì)劃于9月中、下旬舉辦師德教育培訓(xùn)班,，培訓(xùn)的具體事宜另行通知,。

六、完善責(zé)任追究制度,，落實(shí)《關(guān)于開展全市普教系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作的通知》(x教德〔20xx〕1號)的文件要求,。各學(xué)校要設(shè)立并公布教師違反職業(yè)道德規(guī)范投訴電話和投訴意見箱，接受社會(huì)監(jiān)督,。各鎮(zhèn)街教育行政部門每學(xué)年至少開展一次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查活動(dòng),，中小學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期至少開展一次師德師風(fēng)自查活動(dòng)。市教育局通過明查暗訪等形式對各鎮(zhèn)街各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查,，督查結(jié)果作為鎮(zhèn)街,、學(xué)校年度教育工作考核的`重要依據(jù)。

七,、加強(qiáng)教師心理健康教育工作,，確保教師身心健康。要加大對教師心理健康教育的培訓(xùn)力度,，組織教師開展發(fā)展性心理健康教育實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)教師進(jìn)行必要的自我心理調(diào)適，改善不良心理狀況,。充分發(fā)揮教育工會(huì),、黨團(tuán)員服務(wù)咨詢室等的作用，通過開展工會(huì)興趣小組活動(dòng),、才藝展示等教師樂于參與的活動(dòng),，營造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境，從生活,、工作等方面關(guān)注教師的身心健康,，幫助教師緩解壓力，以積極陽光的心態(tài)投入教育教學(xué)工作當(dāng)中,。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇十一

以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的,，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,，樹立以人為本、依法治教,、以德治教的理念,，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí),。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建

設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高，愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生勝子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)；對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,，經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒,，使他們迅速成長起來。

4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中，把師德建設(shè)工作放在首位

(二),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部、教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)黨關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，

著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,，共謀學(xué)校的發(fā)展,。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。做到：與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合,；與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》,、忠誠人民教育事業(yè)，爭做四有教師的活動(dòng)工作手冊等文件相結(jié)合,；與市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合,。合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和,。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的'需要,。

（三）服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象

認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”（愛崗,、愛生,、愛自己）。通過開展“愛崗位”活動(dòng),，重建教師的敬業(yè)精神,；通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng)，重建教師的博愛心靈,；通過開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,，樹立教師職業(yè)幸福感。為確?！叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

1,、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)：就“如何開展師德建設(shè)，重塑教師良好形象”進(jìn)行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié)，開展批評與自我批評,。每位教師要寫出一篇師德建設(shè)方面的感言,。

2、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓他們感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

3,、開展結(jié)對子幫扶活動(dòng)。求每位教師幫扶一至二名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,，使他們在關(guān)愛中健康成長,。

4、在黨員教師中繼續(xù)開展以“共學(xué)共育,、一幫一助”為主題的“六個(gè)一”積極分子,、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名學(xué)困生、幫扶一名貧困生）活動(dòng),；在“六查六看”的基礎(chǔ)上,，開展以“四有、四為,、四杜絕”的主題活動(dòng),。（即關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖,；關(guān)愛學(xué)困生,，為學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生,，為特殊生送方便,；關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛,；杜絕體罰學(xué)生,，杜絕歧視學(xué)生，杜絕傷害學(xué)生心理,，杜絕有償家教）,；開展“三熱愛、三提倡,、三增強(qiáng)”活動(dòng),。（即開展熱愛教育，提倡忠于人民的教育事業(yè),，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,；熱愛學(xué)校,，提倡愛校如家，增強(qiáng)集體合作意識,；熱愛崗位,，提倡崗位奉獻(xiàn)，增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心,。

5,、開展豐富多彩的教科研活動(dòng)，引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型,，以教師綜合素質(zhì)的提高帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

6、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會(huì)、家長學(xué)校,、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式，促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭、社會(huì)對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、評價(jià)教師,、教師評聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生,、家長,、社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

（四）,、樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用

1,、加大師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,，進(jìn)一步提升師德建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師德建設(shè)工作持續(xù)、健康發(fā)展,。

2,、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，挖掘典型,，樹立榜樣,，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。

3、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,，大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象,。

(五)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度,，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度，推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,。

2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì),、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實(shí)行一票否決制,。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,，并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。

師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)具體安排：

4月：召開全體教工會(huì)議,，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案 4月：組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》

4月：開展“學(xué)習(xí)教師工作手冊”活動(dòng)，營造師德建設(shè)的濃厚氛圍5月：開展“四有,、四為、四杜絕”主題教育活動(dòng)

6月：開展學(xué)生,、家長,、學(xué)校、社會(huì)評議教師活動(dòng)。

6月：開展批評與自我批評,、自查自糾,；簽訂師德承諾書。

7月：整改落實(shí)：

1,、完善教師個(gè)人師德檔案,；

2、教師制定個(gè)人整改清單,；

3,、學(xué)校對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,；

4,、各學(xué)校制定整改方案及整改清單，落實(shí)整改,，確保成效,；

5、開展督導(dǎo)檢查,。

8月：活動(dòng)總結(jié)。

1,、學(xué)校進(jìn)行“忠誠人民教育事業(yè),，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)，并上報(bào)總結(jié)材料,。

2,、提煉校長精神，教師核心價(jià)值觀,。

9月：

1、表彰先進(jìn)：召開“忠誠人民教育事業(yè),，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

2、樹立楷模：宣講先進(jìn)事跡,，深化師德師風(fēng)建設(shè),。3,、建章立制：學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，做好建章立制工作。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇十二

以《教育法》為指針,，圍繞“師德,、專業(yè)”雙發(fā)展要求，依法治校,，依法治教,，堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè),。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。本著“以德修己，以德育人”的原則,，開展“正師風(fēng)，鑄師魂,，樹形象”的活動(dòng),。

1、目標(biāo)---組織學(xué)習(xí)做到計(jì)劃落實(shí),，內(nèi)容落實(shí)實(shí)現(xiàn)由提高法制意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)管理從行政手段向主要依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,。完善師德師風(fēng)的建設(shè)制度,、相關(guān)條例，加強(qiáng)全員管理,、科學(xué)管理,，形成教職員良好的師德行為。制訂《寶山中學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,，使教師在活動(dòng)中得到啟發(fā)，受到潛移默化的教育,。加強(qiáng)過程管理與監(jiān)控,，真正使制度條例通過教職員的行為表現(xiàn)出來，推進(jìn)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,，形成制度化和規(guī)范化,，使師德建設(shè)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

2,、任務(wù)---增強(qiáng)憲法意識,，緊密結(jié)合“以德治國”公民道德建設(shè)和師德規(guī)范進(jìn)行教師道德建設(shè)，發(fā)揮教師的自我教育管理的潛能，使全體教師樹立良好的教師形象,。堅(jiān)持樹立為教育事業(yè)改革和發(fā)展全心全意服務(wù)的思想,。

在師德建設(shè)工作中，繼續(xù)開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)活動(dòng),，開展以德治教活動(dòng),，杜絕一切違背師德標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象發(fā)生。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)的培訓(xùn)工作

加強(qiáng)師德建設(shè)培訓(xùn)工作,，建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全師德考核的'各項(xiàng)規(guī)章制度,。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》、《關(guān)于教育問題的談話》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,。深入開展以《公民道德實(shí)施綱要》為核心的教育法律法規(guī)宣傳教育,，開展聽講座、討論,、知識競賽等活動(dòng),，提高教職員的師德水平。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于寶山區(qū)教師教學(xué)中反對與禁止行為的規(guī)定》等文件,。教師記好筆記,，寫出學(xué)習(xí)心得。每位教師都要制定出師德行為規(guī)范近期,、遠(yuǎn)期目標(biāo),。學(xué)校定期組織教師進(jìn)行師德工作自查，進(jìn)行討論交流,，并要有翔實(shí)記錄,，形成系列紀(jì)實(shí)。

2,、加大師德建設(shè)工作力度

不斷更新教育觀念,，提高教師工作能力。加大師德建設(shè)工作力度,，抓典型,、樹形像，開展“以德樹己,，以德育人”的競賽活動(dòng),。使全體教師都具有“爭排頭,、創(chuàng)一流”的思想意識。學(xué)期末對全體教師進(jìn)行一次師德考核,，同時(shí)在家長和學(xué)生中對教師進(jìn)行一次師德民主測驗(yàn),，公開考核測驗(yàn)結(jié)果裝入教師本人業(yè)務(wù)檔案。對家長或?qū)W生不滿意的教師,，學(xué)校予以考核不合格,，一年內(nèi)不能晉級評優(yōu)。學(xué)校成立學(xué)術(shù)專業(yè)委員會(huì),、教師職稱評定委員會(huì),、骨干教師評定考核小組，評選優(yōu)秀教師,、職稱晉級等工作執(zhí)行師德“三不準(zhǔn)”,，實(shí)行“師德一票否決制”。

3,、完善評價(jià)制度,。學(xué)校建立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、中學(xué)行風(fēng)監(jiān)督組,、學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督小組;建立校內(nèi)部門責(zé)任人制度;建立學(xué)?！八募壭酗L(fēng)社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)”;把依法治校、規(guī)范收費(fèi)作為師德建設(shè)的重要組成部分,。學(xué)校積極推進(jìn)規(guī)范評價(jià)，學(xué)校由社會(huì)評價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)由教職工評價(jià),、教師由家長學(xué)生評價(jià)、教務(wù)后勤由教師評價(jià),。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇十三

為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛得教師隊(duì)伍，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)國家,、省、市教育局黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)得要求,，結(jié)合我校得實(shí)際,，特?cái)M訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

以黨得十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)得高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性，鑄師魂,，創(chuàng)造人民滿意學(xué)?！睘橹黝}得教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,，提高教師隊(duì)伍得職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心，以愛崗敬業(yè),，,、教書育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德,，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范,，著力解決師德建設(shè)中得突出問題,。全力打造理念先進(jìn)，素質(zhì)一流得教師團(tuán)隊(duì),。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

1. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角,、無漏洞、無空白,。

2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),，由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督,、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱，公開監(jiān)督電話,。

3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長及社會(huì)群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次，根據(jù)收集得意見和建議,，制訂整改措施,，并限期整改到位。

4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)得責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

5.做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

6.注重師德建設(shè)工作得分層管理，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高，愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子得教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),；對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)得教師，經(jīng)常過問,、指導(dǎo),、提醒，使他們迅速成長起來,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1.認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨得路線方針政策,。深刻領(lǐng)會(huì)黨得三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展得重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展得理念,，著力形成科學(xué)發(fā)展得共識,，共謀學(xué)校得發(fā)展。學(xué)習(xí)十八屆三中,、四中全會(huì)文件,。

2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)得得基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件,；認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則,。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神；結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3.引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化得需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展得需要。

4.依法執(zhí)教是根本得教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策得事,。

5.每個(gè)教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師得道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己得教育事業(yè),做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé),、教書育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康得思想。

6.做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德得重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨得主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生得人格平等、公正對待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備得道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良得學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。

8.為人師表是教師必備得主要道德規(guī)范,教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾

9.認(rèn)真開展“讀教育名篇,，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以教研室為單位，于3月20日之前報(bào)所選擇書目,，交學(xué)校備查,，教師必有所學(xué)筆記。

10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動(dòng),，強(qiáng)化師德教育培養(yǎng)，要樹立師德典型,，大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),，通過身邊得人和事，教育感動(dòng)和影響身邊得人,，大力弘揚(yáng)正氣,，讓師德優(yōu)秀得教師揚(yáng)眉吐氣，是全體教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，，大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德得濃厚氛圍,。評選20xx年教師師德市級先進(jìn)個(gè)人,，評選學(xué)校優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會(huì),。

11.開展問卷調(diào)查,，根據(jù)教師得工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查，通過調(diào)查寫出學(xué)生得反饋意見,。以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃得重要窗口,。要重視學(xué)生得評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生得意見得角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主得問

卷調(diào)查,了解學(xué)生得想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單得從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣得老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問,。再根據(jù)學(xué)生得回答,反思自己得工作,及時(shí)調(diào)整自己得教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕,。

12.針對教師得實(shí)際情況進(jìn)行評價(jià)。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價(jià),。寫好反饋意見,。

1.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

2.考核小組公正,、公開,、公平地作好考核工作。

3.教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。

4.教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排得活動(dòng),，撰寫不少于3000字得學(xué)習(xí)筆記,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,，自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃 師德師風(fēng)工作計(jì)劃初中篇十四

師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重,。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源,。是當(dāng)前的首要任務(wù),。我們根據(jù)上級的要求，結(jié)合師德建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)的`項(xiàng)目,，來制定師德工作計(jì)劃,，使我們的教師遵章守法。

一,、組織教師學(xué)習(xí),，了解相關(guān)的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容,。

二,、加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的有效性。

1,、結(jié)合師德建設(shè)中的要求,，組織教師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng),，全員參與,。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2,、每兩年評選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,，注重教師的師德表現(xiàn)。

3,、結(jié)合教育工作的實(shí)踐,，召開專題性的座談交流討論會(huì)。針對教師的師德素質(zhì),，師德行為展開討論,，經(jīng)常照鏡子，自查不足,，寫xxxxxxxxx,，將評價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。

三,、專設(shè)家長接待日,，及師德的舉報(bào)制度，對教師的師德行為進(jìn)行及時(shí)檢查,，監(jiān)督,。

四、建立健全師德考核組織機(jī)構(gòu)及制度,。

1,、按照師德的考核細(xì)則，每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。

2,、每學(xué)期對教師進(jìn)行一次師德考評,。

五、加強(qiáng)檔案的管理,。

（一）設(shè)專職人員管理檔案,。

（二）健全檔案管理制度，制定考評細(xì)則,。

（三）建立健全獎(jiǎng)懲制度,。

1、對違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育,，嚴(yán)加懲處,。

2、對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì),。

3,、對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教，使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求,。

六,、具體工作

略