人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班級德育管理工作計劃及目標篇一

堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈,，開拓每一個學(xué)生的視野,，豐富每一個學(xué)生的道德標準，提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng),。以養(yǎng)成教育為主,，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路,。把教育質(zhì)量做得讓家長放心,，讓社會滿意。

踐行弟子規(guī),，促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

具體措施

做好五個堅持，開展好四個活動,。

1,、繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項,，減少學(xué)生違反紀律人次,，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、繼續(xù)堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度,，加強學(xué)生相互監(jiān)管能力,，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。

3 ,、繼續(xù)堅持上好兩課,，一是周會課，我會在周會課上做安全知識講座,，做有關(guān)道德方面講座等；二是國學(xué)課,，要求班主任備好課,，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識,，明白其中的道理,，最后落實在行動上。

4,、繼續(xù)堅持課前準備吟誦唱歌制度,，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿,、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上,，不許說話等,，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間,，文具盒擺放書本的上方,。與本課無關(guān)的物品放在書包中。

5,、繼續(xù)堅持做好靜校工作,，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時退校,，不許在學(xué)校逗留,。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的`學(xué)生在教室安靜等車,。

1,、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動，本學(xué)期對六年學(xué)生家長進行培訓(xùn),，針對六年級學(xué)生特點,，加強家長培訓(xùn)，讓家長知道怎么教育自己的的孩子,，支持老師教育學(xué)生,，達到家校同步教育，最后實現(xiàn)共同的教育目標,。

2,、開好家長會，全體家長與學(xué)校教育思想達成共識,，家校形成教育合力,。

3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動,，一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,，參加人員要增加。到時另行通知,。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,，每班出一人，時間大約五分到10分鐘,。到時另行通知,。

4、開展向《xx教育》投稿活動,。原來只是老師投稿,，今年要求學(xué)生也參加進來,。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班,，五月投稿是五年二班,，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班,。(宣讀向xx教育投稿考核方法和本月投稿老師)

班級德育管理工作計劃及目標篇二

為了認真貫徹落實20xx年涪城區(qū)學(xué)校德育工作精神,，促進我校政教工作更快更好的發(fā)展，進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育,，同時,，積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中，體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生,、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則,。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求，并結(jié)合學(xué)校實際,，現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計劃如下：

本學(xué)期,，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè)，突出學(xué)校德育特色”為中心,，以學(xué)生的道德價值觀教育,、養(yǎng)成教育、禮儀教育,、感恩教育為重點,，團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員,，緊緊開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的活動，扎實有效地搞好德育教育工作,，全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平,。

（一）加強學(xué)校德育常規(guī)管理

本學(xué)期，我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,，開導(dǎo)學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生從日常生活的細節(jié)方面做起,，成為“有思想,、有禮貌、講文明,，守校紀”的合格的中學(xué)生。

因此,，我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,，具體措施如下：

1,、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,，政教處,、團委會為龍頭，團委會書記,、各年級組長,、班主任，全體教職工（含生活老師）共同參與的學(xué)校德育教育工作體系,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)，有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，兩周一次,，每次2節(jié)課時間,，每次有主題，形式多樣化,。

3,、進一步完善班主任崗位職責，工作條例,，考核獎懲制度,，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4,、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教

每周根據(jù)學(xué)生的紀律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,，評出流動紅旗（分兩類：紀律流動紅旗、清潔流動紅旗）,，每周在全校公布,，激勵先進，鞭策后進,?；ù罅庥?xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習(xí)慣，同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度,。

5,、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神,。

6,、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立幫教機制,。

7,、根據(jù)每月教育重點和班級實際，生動活潑地,、有計劃地組織好每周一次的班會課,，嚴格檢查。

8,、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉琴老師，建立心理咨詢箱,，開設(shè)心理咨詢室,，開好講座，加強心理健康教育,。

9,、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學(xué)生的紀律法制觀念,，提高學(xué)生自我保護意識和能力,。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,，人人視安全為首位,，天天有安全教育時間。

10,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，如通過開家長會等形式,，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力,。

（二）規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作

1,、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作,。

本學(xué)期，學(xué)校政教處,、校團委,、學(xué)生會將明確專人負責校園廣播工作，并由校團委書記親自參與廣播的組稿,、審稿、播音等工作,，使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一,。

2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

從上學(xué)期開始,，我校利用每周三上午課間操時間,，開展的“校園課間文化活動”，在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,，通過這一活動的開展,，不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,，而且,，陶冶了學(xué)生的情操，使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,，已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地,。因此，在本學(xué)期,，我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”，并在上期基礎(chǔ)上,，進一步提高活動的質(zhì)量,，爭取更多的學(xué)生和老師參與其中，努力把此項活動開展得更加的合理,，規(guī)范,，有特色。

3,、認真安排每周一“升旗儀式”

認真安排每周的國旗下講話,，利用重大節(jié)日對學(xué)生進行適時教育，并把“公民道德”,、“知恩,、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中，做到以知保行,，最終達到知行統(tǒng)一,。

4、加大對各班黑板報的檢查力度,，積極組織，嚴格規(guī)范各班級板報評比,。

5,、狠抓安全工作,，任重道遠,。

在學(xué)校內(nèi)，利用宣傳欄和校園廣播站,，普及安全常識,，著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學(xué)生進行教育，并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響,；學(xué)校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督（如：交通安全,、夏季游泳安全等）,；學(xué)校還邀請交警,、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學(xué)生的安全進行教育講座,。真正使“警,、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進行保障,。

（三）繼續(xù)加大對外信息宣傳力度,。

積極將學(xué)校的大事、時事,、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿,、進一步擴大學(xué)校在社會上的影響力。

（四）學(xué)校住校生管理

隨著我校住校學(xué)生的增多,，為了體現(xiàn)校生管理的人性化,、制度化，按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求,，本學(xué)期,，我校將加大對住校學(xué)生的管理力度，嚴格住校學(xué)生寢室的管理制度,，相關(guān)措施如下：

1,、開學(xué)第一周,，開始生活老師培訓(xùn)工作。首先對生活老師強調(diào)住校生管理的重要性,，要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度,，在對學(xué)生進行管理的過程中做到有章可循，提高住校生管理員的個人素質(zhì),，體現(xiàn)“人性化管理”這條主線,。

2、開學(xué)第二周召開一次全校住校生大會,，宣講住校生管理的有關(guān)規(guī)定以及獎懲措施,，讓各項規(guī)章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。

從本期開始,，學(xué)校住校部每月定期召開一次住校生大會，對當月住校工作進行總結(jié),。

3,、合理利用好公布欄。每周星期一,，各樓層管理員將上周住校生公寓檢查,、考核情況公布到公布欄上，做到寢室管理的“公平,、公正,、公開”。

4,、每月第四個星期,，舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動

5、半期之內(nèi),，評選一次紅旗寢室,。

6、本期期末前,，住校生管理人員上交個人總結(jié)的文字材料,。

（五）加強學(xué)校共青團隊伍建設(shè)

本學(xué)期，學(xué)習(xí)政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質(zhì)為抓手,，切實加強學(xué)生干部的培養(yǎng),，提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對學(xué)生干部進行培訓(xùn),，包括班長,，團支部書記，衛(wèi)生委員,，宣傳委員,，國旗班成員,，廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團委工作的助手,，成為與學(xué)生溝通的橋梁,。同時，還要抓好團員和團干部,、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,，抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作（五月份將發(fā)展一批新團員）,。密切聯(lián)系所有的團員青年,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,。嚴格把好發(fā)展新團員的關(guān)口,，成熟一個，發(fā)展一個,，寧缺勿亂,。相關(guān)主題活動：

（1）、舉行新團員入團宣誓儀式,，舉辦團知識講座,，團干培訓(xùn)班，強化團員意識,。

（2）,、在災(zāi)后重建的關(guān)鍵時期，結(jié)合“公民道德建設(shè)宣傳月”活動,，加強對團員青年的愛國主義教育,，進一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大學(xué)生的感恩之情,，組織各班級利用主題班會,、黑板報,、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災(zāi)后心理重建”為主題的相關(guān)活動,。

（3）,、開展紀念“五。四運動”的征文比賽,，加強對學(xué)生的愛國主義教育,。

（六）認真開展學(xué)生會工作

開學(xué)代會選出學(xué)生代表,，讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,，使學(xué)生會工作能落到實處。

（七）強化心理健康教育,，培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生

本學(xué)期,，團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康,、心理健全的中學(xué)生,。本學(xué)期，將有針對性的組織開展心理健康教育,，在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,，利用國旗下講話、櫥窗等,，針對學(xué)生實際,，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理，使心理教育更具針對性和實效性,。

班級德育管理工作計劃及目標篇三

根據(jù)上級有關(guān)部門要求,，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心，讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會主義核心價值觀為根本，立德樹人,，深化民族精神教育和生命教育,，積極創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長,；做到以素質(zhì)教育為主題,，以人為本，注重學(xué)生體驗感悟,，促進學(xué)生德,、智、體,、美等諸育和諧發(fā)展,，推進學(xué)生思想道德建設(shè)；特制訂20xx年學(xué)期德育工作計劃,，具體如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標,，以“生態(tài)德育”為主要載體，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識，抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，通過變灌輸為滲透,，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收,，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,，圍繞書香德育特色建設(shè),，主要在讀書與修身，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、積極實施“書香德育”特色工程

積極實施“書香德育”工程做到三堅持：一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等,；二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育；三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身，讀書與養(yǎng)性，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書，并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動，各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級書香園的建設(shè),。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍，做好標語宣傳工作,，發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng)、?？淖饔?請根據(jù)貴校實際情況取舍),，宣傳學(xué)生讀書情況，刊登學(xué)生的作品,，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事,、每周一詩(詞)等欄目。

2,、促進校園文化建設(shè),，舉行德育教育活動。

在活動中教育,，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,。本學(xué)期，政教處,、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè),。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法,，制度化，精細化,，經(jīng)?；?。各項管理有制度就有實施，善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始,。

4、年級,、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”，更新觀念,，明確不同層次班主任工作目標,，提高班級管理能力。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,，針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,，分別召開會議，既肯定優(yōu)點,，表揚先進,，鞭策激勵，又指出不足并提出改進要求,。各班主任充分利用班會課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動,。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題,，周周有重點,。

5、深入開展“文明六在”主題教育活動

深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明學(xué)生”活動為載體,，切實開展“文明在我手中、文明在我口中,、文明在我心中,、文明在我身上、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴,、抓實,，努力達到“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進生有進步”的要求，使文明在我校無時不在,，無處不存,，洋溢新時期校園文明新貌。

6,、深化“安全文明校園”的`創(chuàng)建活動

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,，

一要認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》,；

二要大力加強對學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作,；

三要加強教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,；

四要嚴格學(xué)生的考勤制度,，建立班級通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時與家長聯(lián)系,，履行好告知義務(wù),；

五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生戴好小黃帽,，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué),；

六要嚴格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校,；

七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴格規(guī)范住宿生的管理制度；

八要落實安全工作責任制度,，定期檢查校舍,、教育裝備和活動設(shè)施，防患于未然,。

九是校醫(yī)室要通過板報,、專欄、講座等途徑,，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識；

十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7,、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同進步”,、“人與人一起成長”三大主題,，積極開展體驗教育。二是以深化常項工作為抓手,，努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

1,、切實加強領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo)，政教處,、少先隊具體負責,，各班主任積極參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程,，確保德育工作取得實效,。

2、明確目標,，完善責任

學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,，明確目標，完善責任,，做到人人發(fā)動,，人人參與，保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,，如期完成,。

3、廣泛發(fā)動,，營造氛圍

我校要運用多種形式,，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義，提高全體師生的參與意識,，增強搞好德育工作的緊迫感,、責任感，營造濃厚德育工作的氛圍,，為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

班級德育管理工作計劃及目標篇四

通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生均來源于農(nóng)村,。大部分學(xué)生思想純樸,，品行端莊；為人誠懇務(wù)實,，能吃苦耐勞,；求知欲望強烈，上進心強,。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力,。做事不挑三揀四，同時又能團結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀,，維護班級榮譽。

但同時由于生活在農(nóng)村,，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí),。還有相當部分學(xué)生因為家長外出打工，缺乏父母的關(guān)愛,，個性比較偏激,；缺乏個人修養(yǎng)，言語,、行為較為粗俗,；個人主義突出，自私自利,，好我行我素,，組織紀律觀念淡薄。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),，不尊重他人及他人的勞動成果；自我管理能力較差,，心理比較脆弱,，性格比較沖動。

從“五愛”入手,，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的“四有”新人；培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操；形成健全的心理和個人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,，使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

主要目標：做好學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進生,。幫助學(xué)生樹立信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認識,。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

德育目標：

①優(yōu)秀率：40%

②良好：55%

③合格：5%

不出現(xiàn)品德不合格的學(xué)生,。

1、認真抓好班級管理,，做好登記和記錄,。嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,，發(fā)掘后進生中的閃光點,。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后；以人促人,，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進步。

2,、有計劃,、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的.文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)心和愛護學(xué)生，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

班級德育管理工作計劃及目標篇五

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“德育為先,，育人為本”思想，切實加強和改進學(xué)校德育工作,，在德育的目標,、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,，以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育,、誠信教育為近期德育工作突破口,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,。

1、加強隊伍建設(shè),，提高管理水平

⑴把德育隊伍建設(shè)放在首位,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此,，加強德育工作者隊伍建設(shè),，不斷與時俱進,，更新觀念,，提高責任意識，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù),。

① 舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,。挖掘校內(nèi)潛力,，舉辦科研探討、班主任工作論壇,、經(jīng)驗交流,、知識講座等活動，促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高,。利用校外資源,，請進來，走出去,，拓展視野,，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念,、新方法,，不斷改進自己的教育工作。

② 加強德育研究的針對性和主動性,。立足德育改革的“六小”即：目標小一點,、內(nèi)容實一點、切入深一點,、方法新一點,、手段活一點。堅持德育目標的方向性與層次性相結(jié)合,，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,，德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實際,，針對教育中存在的難點,，作為科研項目,，把實施課題研究的過程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,，提高教育質(zhì)量的過程,。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,，將科研成果及時加以推廣,、應(yīng)用。

③在政策上,、制度上,、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強化班主任的責任意識,、業(yè)務(wù)能力,，樹立班主任工作帶頭人。

⑵充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,。

①加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴格要求,，使其既成為班主任管理班級的有力助手,，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的.榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,，使用干部。

②繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”,，繼續(xù)抓好值周班工作,，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用,，教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價的客觀性,、公正性、準確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善,、充實評價內(nèi)容。

③充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用,，寓教育于活動中,，把外在約束變?yōu)樽杂X行動。

2,、抓住德育契機,，開展主題教育活動。

⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點，開展“心系祖國,、健康成長”的主題讀書教育活動,。通過讀書學(xué)習(xí)，競賽演講,、社會實踐等多種形式的活動,，培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心、自信心,。

⑵認真貫徹《公民道德實施綱要》,，深入開展公民道德實踐活動。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。以強化學(xué)生實踐能力,、動手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,，與社會力量緊密配合,，創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地,。利用“三bull,； 五”學(xué)雷鋒日、“六bull,；一”兒童節(jié)等重要紀念日開展“弘揚雷鋒精神,，做文明小學(xué)生，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動,，開展社區(qū)服務(wù),、社會調(diào)查和綠化、美化,、凈化校園活動,。利用板報、講座,、廣播,、電視等多種形式加強宣傳，樹立典型,。讓學(xué)生們在學(xué)校生活,、家庭生活、社會生活和大自然中,，尋找一個崗位,、扮演一個角色、明白一個道理,、培養(yǎng)一種品質(zhì),、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育,。

以禮儀教育,、誠信教育為突破口，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標。開展“從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,，利用班會,、講座、電視,、電影,、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化,、多樣化,，提高教育的針對性、實效性,。

⑷加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣，運用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣,。

⑸加強法制教育、國防教育,。強化師生法制教育,、紀律教育、安全教育,，警鐘常鳴,，常抓不懈。利用多渠道,、多形式開展教育活動,。認真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛,。

⑹ 加強心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作，避免消極,、抵觸,、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長,，教育學(xué)生自覺以“心理健康標準”調(diào)節(jié)自己,，以“強者心理訓(xùn)練詞”激勵自己，學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,，學(xué)會與同學(xué)相處,，學(xué)會化解與他人的矛盾，不因小事而失智,，不因沖突而失控,。學(xué)會正確評價自己，提高自我認識的能力,。學(xué)會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為,，學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作,。

3,、深化文明校園建設(shè),，營造濃厚的文明生態(tài)氛圍。

把文明生態(tài)校園,、綠色校園有機的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè),，營造良好的物化環(huán)境,、人文環(huán)境,。

⑴舉辦文明禮儀教育周、文明生態(tài)校園教育周活動、舉辦征文、演講,、板報評比,、實踐活動,、文藝活動等各種形式，營造濃厚的文明生態(tài)氛圍,。

⑵挖掘校本文化,，開發(fā)學(xué)校自身的歷史文化資源，通過藝術(shù)形式予以展開,。

把創(chuàng)建校園文化與生態(tài)文明建設(shè)相結(jié)合,，使校園成為帶動和輻射全社會精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線。

4,、營造多渠道,、多角度、多形式的德育空間。

充分發(fā)揮“關(guān)工委”,、德育共建單位和“家長委員會”的作用，不斷完善各項制度,，加強家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的最佳形式的探索與研究,，召開家教經(jīng)驗交流會和研討活動，使我校的教育環(huán)境得以延伸,，使學(xué)生的受教育場所有更廣闊的基地，使學(xué)生的思想品質(zhì)在更大的社會領(lǐng)域內(nèi)得到升華,。

5、重視和加強學(xué)校衛(wèi)生工作

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展“學(xué)校形象工程”,。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,，參照原國家教委制定的《小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)工作規(guī)程》要求，認真落實對學(xué)生進行健康監(jiān)測,、常見病防治,、普及衛(wèi)生知識和衛(wèi)生保健服務(wù)等各項衛(wèi)生工作任務(wù)，杜絕各類食物中毒和傳染病擴散事件的發(fā)生,。

6,、廣泛開展多種形式的藝術(shù)活動。

立足于面向全體學(xué)生,，堅持普及和提高相結(jié)合,，培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，廣泛開展以剪紙教育為特色的多種形式的藝術(shù)活動,，讓更多的學(xué)生學(xué)會欣賞美、辨別美和創(chuàng)造美,。舉辦第三屆“科技藝術(shù)節(jié) ”,。

二月份：

1、開學(xué)典禮,。

2,、學(xué)校開學(xué)召開家長會

3、開展“安全教育月”活動

三月份：

1,、少先隊大隊委員改選及培訓(xùn),。

2、安全法制主題教育活動,。

3,、新班主任培訓(xùn)工作。

四月份：

1,、主題班會評比活動,。

2、班主任測評及反饋,。

五月份：

1,、校級徳育論文評選,。

2、“5.19”愛心助學(xué)教育活動,。

4,、班主任上交本學(xué)期主題班會和學(xué)生操行評語。

六月份：

1,、學(xué)期工作總結(jié),。

2、評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班集體”,。

3、班主任上交本學(xué)期主題班會和學(xué)生操行評語

4,、假期安排法制教育及活動安排,。

班級德育管理工作計劃及目標篇六

本學(xué)年，學(xué)校根據(jù)縣教育局工作精神和我校德育工作計劃,，以養(yǎng)成教育為核心,，以扎實有效而又形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,，營造了健康,、向上的校園文化氛圍。因此,，我校把德育工作擺在重要位臵來抓,，并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保我校德育工作的順利實施?，F(xiàn)將本學(xué)年德育工作小結(jié)如下：

進行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu),。我們建立了校,、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責,。由校長、德育主任,、團總支和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就是學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活,，步調(diào)一致,，信息暢通,，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

1,、加強理論學(xué)習(xí),。本學(xué)年，我們利用每周例會的時間,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，以及相關(guān)的政策,、文件等,。并且要求每位班主任都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實踐，撰寫班級工作總結(jié),，提高自身的德育理論和管理水平,。以提高教師素質(zhì)，加強教育行為為契機,，有效地加強了師德建設(shè),。嚴格執(zhí)行了教職工出勤管理制度，并每月對教職工出勤予以公示,。

2,、加強管理、開展養(yǎng)成教育,。我們要求各班利用主題班會,，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。小學(xué)生以養(yǎng)成教育入手,，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，并通過愛國主義教育,，法制教育和紀律教育,，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,，同時進行心理健康教育,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

3,、本學(xué)年我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動，拓展教育內(nèi)容，深化教育主題,。使愛國主義教育,、社會主義教育、集體主義教育和革命教育寓于其中,。

4,、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求各班每周開展至少一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,，同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想,。通過每月班級常規(guī)工作檢查，大部分班級都能按照學(xué)校的要求認真完成本職工作,，使學(xué)生受到了良好教育,，各方面的素質(zhì)都得到了提高。

5,、抓好了學(xué)校的班隊活動,，充分發(fā)揮班隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日,，紀念日,，開展了各種活動。三月份開展了學(xué)雷鋒活動和幫困救助活動,；學(xué)校德育處對學(xué)生進行了“安全日”教育活動及和諧校園教育活動,；四月份組織了全體師生及團干部對烈士墓進行了清掃，祭奠烈士,，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,；并與大隊部一道對全校學(xué)生進行了少先隊專題知識講座；五月份開展了由班級組織的“關(guān)愛母親,，回報母親”主題活動,；六月份開展了慶“六一”活動以及愛國主義影視教育活動，并在“六一”兒童節(jié)表彰了一批“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀大隊委干部”“優(yōu)秀播音員”等表現(xiàn)良好的學(xué)生,。通過這些活動的開展,，使師生的.關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了,。

6,、愛國主義教育

(1)本學(xué)年繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。

(2)各班利用班隊會,、品德課等時間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,，讓同學(xué)們能真正對其有所理解,，親自實踐，進一步提高法制意識和愛國熱情,。

7,、本學(xué)年重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,，在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中,，繼續(xù)以美化、綠化后期管理為重點,，教育學(xué)生愛護花草樹木,，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期擬訂了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出了一定的要求,，如：發(fā)放《家校聯(lián)系表》，讓家長和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進行家訪,；并制定了家訪制度,，嚴格要求各位班主任及科任教師每月必須家訪并不得少于5次。使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。在本學(xué)年,，召開了七、八年級學(xué)生家長會,。

1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,，有時因與教學(xué)的互相沖擊,，再加上組織不及時，抓不住季節(jié)性,，致使活動不能經(jīng)常開展,。

2、個別教師,，特別是個別任課教師,，對德育的認識不足，認為對學(xué)生的教育是班主任的工作,，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作管理，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3,、對德育工作的考核還不夠完善,。

1、健全德育工作考核制度,，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，扎扎實實落實好德育工作,。

2、積極創(chuàng)造條件,，努力改善育人環(huán)境,，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長期,、健康、和諧地開展,，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。

3、以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進一步達到學(xué)科育人的教育目的,。

4、采取有效措施,，努力做好家庭教育,，各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,，每學(xué)期必須全面對班級學(xué)生家訪一遍,，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的,。

以上是本學(xué)年我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效,。