制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇一

本班幼兒40名,，其中男孩20名，女孩20名,，全班幼兒較為活潑開朗,，求知欲旺盛，但是,，由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問題：

1、存在個體差異,，有的幼兒非常好動,，不遵守紀律，常規(guī)較差,，有的幼兒嬌氣,、任性、個性倔強,、

2、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高,、

3,、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握,、

4,、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強、

5,、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,，自行解決的能力有限、合作的方式,、方法需要再培養(yǎng),、

6、需充分發(fā)揮家長的主體性,，提高家長的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系、

1,、培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質(zhì)量、

2,、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒,、愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情,、

3,、了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識,、

4,、親近大自然，有觀察,、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識,、

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信,、

6,、喜歡參加體育活動，增強體質(zhì),，提高技能,、

7、喜歡探索周圍環(huán)境,，樂于發(fā)現(xiàn),，能主動的參加各項活動、

8,、喜歡動手制作,、在教師的指導(dǎo)下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具,、

9,、學(xué)會安排畫面，能簡單地描繪出事物,、人物,、動作的基本形態(tài)，表現(xiàn)簡單的情節(jié),、

10,、能迅速、準確地進行10以內(nèi)的加減運算,，會自編并口答簡單的加減應(yīng)用題,、

11、愿意識字、通過游戲的形式擴大識字量,，并能認識生活中的字,、

孩子們這學(xué)年是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的,、在這關(guān)鍵的一學(xué)年里,，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力、這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,，教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點,，發(fā)現(xiàn)小知識點,、同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、行為各方面的良好習(xí)慣,、讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獲得不同的知識,、這也是幼兒能力的體現(xiàn),，比如：觀察力、語言能力,、傾聽能力,、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高,、

1、引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,，盡量在活動后喝水,、上洗手間、集體活動時能專心聽講,，積極發(fā)言,，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練、日常生中,，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,、

2,、課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力,、開展閱讀活動,，主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種、這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,，又能得到老師的引導(dǎo),，在有目的、有計劃的閱讀中,，閱讀方法,、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高,、讓幼兒與幼兒大膽交流,、

3、老師與孩子多溝通,，了解孩子心里的想法,，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點、

4,、平時多聽故事磁帶,，讓幼兒的傾聽能力有所提高、

5,、每周提供一次“自由畫畫”的時間,，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么,，讓幼兒的想象力,、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來、我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,，應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性,、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,、

1、學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi),、雷電,、地震等險情的自救方法；懂得不玩火,、不玩煤氣,、不觸摸電器插座，能迅速識別學(xué)過的安全標志并學(xué)習(xí)新的安全標志,，提高幼兒的自我保護能力,、

2、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結(jié)合,，保證有充足的戶外活動時間,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進幼兒身心健康發(fā)展、

3,、加強晨間檢查,，做好常見病的預(yù)防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,，如：小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理、排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,、

4,、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服,，并且學(xué)會系鞋帶,，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動,，如擦桌子,，洗手帕等；學(xué)會正確的洗手方法：卷袖子,，,，擦肥皂，手心手背撮,，洗凈,，灑干,；能夠愉快安靜的就餐,，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷,、能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等,、

5,、加強自我保護能力,，增強安全意識：幼兒入園，老師進行檢查,，是否有玻璃,、玩具、刀,、針等危險物品,、減少教室危險因素：如電源,、針、門窗等,、在幼兒午睡時,，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔,、知道自我保護的方法：如鼻子流血時,，將手抬高，手指朝上,；摔倒時應(yīng)抬頭,，兩手撐地、開展“安全在我心中”活動,，讓每個幼兒都能夠增強安全意識,、

6、增加戶外活動的'時間,，利用陽光的照射,，促進幼兒體格的生長、家園聯(lián)系,，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,，全面均衡營養(yǎng)、

家園溝通是雙向的,，根據(jù)班級的教育目標,，結(jié)合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn),、進步,、問題與家長互相交流、溝通,，共同研究,，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展,、幼兒期是人生奠基時期,，是身體、智力迅速發(fā)展與性格,、品德,、行為習(xí)慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期,，而家長在教育孩子上起著重要的,、不可替代的作用，應(yīng)盡到自身的責(zé)任,、通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性,，指導(dǎo)家長進行家庭教育,、如家園欄、電話,、網(wǎng)絡(luò)等,，幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體,、智,、德、美諸方面全面,、和諧發(fā)展的思想,，樹立面向未來、從幼兒開始,、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念,、同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作，個別情況個別對待,，及時處理家長的需求,，對工作中的失誤及時更正，讓家長放心,，讓幼兒開心,、

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇二

馬上就要開學(xué)了，在結(jié)束了一個長假后,，我又要開始新的工作了,，由于暑假前我?guī)У氖歉呷厴I(yè)班，所以放假較早,，加上我的學(xué)生都考得不錯,，因此我的心情整個假期都很不錯。我也期望能夠再從高一帶一個班升到高三,，這是必須得,，也是我應(yīng)該做的，這是一個輪回,。

做班主任我一直很有經(jīng)驗,，畢竟已經(jīng)工作了這么多年，而且還都當班主任過來的,。

要搞好初中到高一的過度,，形成一個好的開端，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進,，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,，來到高中學(xué)校后會有失落感，班主任老師要在軍訓(xùn)過后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,，針對性地和學(xué)生聊天,，鼓勵學(xué)生毫無畏懼，再接再厲,。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。

1,、抓好常規(guī)工作（清潔衛(wèi)生,、儀容儀表、眼保健操,、下午操,、自習(xí)紀律、晚休紀律,、作業(yè),、考勤）。

2,、營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、開好主題班會,。

4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5、及時和家長溝通,，共同做好學(xué)生工作,。

6、了解學(xué)生思想動態(tài),，能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的疑惑，保證他們心理健康,。

1,、樹立班集體的奮斗目標，包括長期和短期的,；

2,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,；

3,、實行班級管理民主化、細致化,，有意識地讓學(xué)生參與管理,，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,；

4,、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量；

5,、開展各種有意義的教育活動,，寓教育于活動中。

開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn),，認識每個學(xué)生,；讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué)。

第1周：建立班團干部班子,，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力,。

第2周：主題班會《我和我的老師》由班長負責(zé)；黑板報《感謝老師》,，由宣傳委員負責(zé),。

第3周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請高二時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

第4周：紀律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長,、班主任共同負責(zé)和主持,。

第5周：國慶放假；黑板報《歡慶國慶》,，由宣傳委員負責(zé),。

第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長負責(zé)和主持,，班主任協(xié)助,。

第7周：主題班會《我的未來不是夢》，由班主任負責(zé)和主持,。

第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答）,，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持。

第9周：準備學(xué)段考試,。

第10周：學(xué)段考試,。

第11周：運動會動員，由班主任、體育委員負責(zé),。

第12周：運動會總結(jié),，由班主任對本班運動會的情況進行總結(jié)。

第13周：主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持。

第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,，由班主任主持,。

第15周：學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持進行,。

第16周：讀書與做人,，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論,。

第17周：迎接藝術(shù)節(jié),。

第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)，由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準備情況和效果進行總結(jié),。

第19周：學(xué)段考試準備,。

第20周：學(xué)段考試。

上面就是我這學(xué)期做高一班主任的工作計劃了,，每周都已經(jīng)布置好了,，到時候讓班級按照我的工作計劃慢慢來，我相信班里的工作肯定能做好,。

但是當班主任最重要的不是制定工作計劃,，而是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不要讓學(xué)生出現(xiàn)不必要的錯誤,，積極的學(xué)習(xí),，那才是班主任最大的任務(wù)。

按照我這么多年當班主任的經(jīng)驗,，肯定有一部分學(xué)生的成績會出現(xiàn)很大的`提高,，但是還一定有一部分學(xué)生成績會出現(xiàn)大幅度的滑落，無論是什么原因,，每個班級都有,，這似乎是不可避免的了。即使你盯得再緊,，也會有學(xué)生的成績不升反降,，這中間有很多的原因，都需要慢慢了解,，我只能盡我最大的努力使成績滑坡的學(xué)生數(shù)量盡量減少,，我會努力的。

我的新一個班級，我的新工作計劃,，我的新的美好的開始,！

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇三

為貫徹落實國家教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》，切實加強班主任隊伍建設(shè)充分發(fā)揮其在學(xué)校教育中的骨干作用,，根據(jù)臨教字(20-)4號文件要求,，結(jié)合我校的實際情況，特制定本校區(qū)班主任培訓(xùn)計劃,。

中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的.橋梁,，是實施素質(zhì)教育的重要力量,。建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度，實施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃,，是新時期貫徹黨的教育方針,，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量的必然要求,，對于進一步提高我鄉(xiāng)班主任的整體素質(zhì)和班主任工作水平具有重要意義。

1,、通過培訓(xùn),，幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點，新要求,，建立先進的教育理念,。

2、學(xué)習(xí)先進的班主任工作經(jīng)驗,，掌握當代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,，提高班主任工作藝術(shù)水平，促進青少年健康成長,。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任基本規(guī)范,、班主任(教師)心理健康、學(xué)生心理健康輔導(dǎo),、班級活動設(shè)計與組織,、班級建設(shè)與管理、未成年人思想道德教育,、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題,。

班主任培訓(xùn)采取二級培訓(xùn)模式進行。培訓(xùn)由參加市一級培訓(xùn)的教師負責(zé)。在開展二級培訓(xùn)時要做到：

1,、培訓(xùn)時間不少于30學(xué)時;

2,、認真制定培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)過程要有記錄,，主講人要認真?zhèn)湔n,，寫好講課稿;

3、要注重實效,、形式多樣,，可以通過邀請專家作講座、一線優(yōu)秀班主任作報告,、開展示范性班隊活動,、典型案例分析與評價等活動,，增強班主任培訓(xùn)活動的藝術(shù)性,，做到讓參訓(xùn)教師學(xué)有所獲，提高廣大教師參訓(xùn)的積極性,。

1,、所有參訓(xùn)教師要積極堅持讀書自學(xué)，教師每年至少讀二本以上教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,，每學(xué)期寫一篇讀書筆記,，并結(jié)合自身工作實際寫一篇不少于3000字的班主任工作體會文章。參訓(xùn)人員的讀書筆記和體會文章按優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格評定等第,，其中優(yōu)秀占5%,，良好占20%。

2,、書面考試

考核內(nèi)容：1,、相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)等;2、田恒平主編《班主任理論與實務(wù)》;3,、魏書生《班主任工作漫談》,。

考核時間：每學(xué)年進行兩次，由校區(qū)組織開展,，對表現(xiàn)突出,、成績優(yōu)秀的教師，可作為推薦骨干班主任的首要人選,。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇四

班主任是一個班級的核心,，如果說班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉(zhuǎn)動的一顆顆行星，所以說班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎。為此我做了一周的計劃,，內(nèi)容如下：

星期一．組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

星期二．組織學(xué)生畫黑板報,，主題為"國旗在我心中",。

星期三．組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽，鍛煉學(xué)生的體魄和毅力,。

星期四．開展語文實踐活動,，抓好學(xué)生寫生字，并組織古詩背誦的活動,。

星期五．讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,，并對此發(fā)表意見。

星期六．在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,，并準備在下星期一宣布,。

星期日．準備下周班會的主題，并制定下周的計劃內(nèi)容,。

本班（高一．30班）共有68名學(xué)生,，男35人，女33人,，通過幾周的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,，但和好的班級比還有很大的差距,，雖然已經(jīng)進入高中了，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀律松懈，行為習(xí)慣不夠規(guī)范,，需要班主任做大量思想工作

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的.工作有新的突破。

1,、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，須嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到平時多學(xué),、多問,、多看,、多做,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、進行禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽,。

3,、班干部須做到公開、公正,、公平,，健全班委會，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項活動,。本周主要工作：

1,、進一步強化學(xué)生的課間活動常規(guī)。

2,、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,，安排好"十一"長假的學(xué)生活動，在放假前要加強對學(xué)生進行安全,、遵紀守法等方面的教育,。

3、強化晚自習(xí)紀律的教育,。

4,、幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)態(tài)度。

5,、組織好主題班會："青少年法制教育"。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇五

我教授的是一年級的新生,，擔(dān)任他們的班主任,，同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng),，切實加強少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計劃如下：

認真貫徹德育和少先隊工作的要求,，以學(xué)生發(fā)展為本，以愉快教育,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，培養(yǎng)集體主義精神，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口，提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力,。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,，學(xué)會做人、學(xué)會合作,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會獨立。

一(2)班共有55名學(xué)生,，27名女生,，28名男生。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,作為班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引,。

通過對學(xué)生進行常規(guī)教育,，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,，在教育工作中，進行系統(tǒng)化,、程序化,、人性化、生活化的管理,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的'基礎(chǔ),。

1.加強學(xué)生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)能力,，做一名合格的一年級學(xué)生。

2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標,，使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3.培養(yǎng)班干部，努力使班干部成為老師的得力助手。

4.重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,，開始時一定要到位,，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制定好班規(guī),，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)，糾正自己的不良行為習(xí)慣,，讓學(xué)生盡快過渡,，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2.研究學(xué)生情況,，了解學(xué)生身體狀況,、個性特征、愛好特長及家庭情況,、并進行必要的家訪,，并做好記錄，為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ),。

3.抓好班干部隊伍建設(shè),，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部，利用課余時間對班干部進行簡單的培訓(xùn),，提出要求,，明確職責(zé)。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,，使他們能起到老師的助手作用,。

4.對學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,，衛(wèi)生是必不可少的一項工作,，特別是教室衛(wèi)生,，對一些衛(wèi)生死角，教師一定要在開始時親自動手,，對學(xué)生進行指導(dǎo)，教會他們怎樣去做,，比如拖地,，擦窗,。要樹立學(xué)生的主人公意識,，注意衛(wèi)生的保持,，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱,。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈,。

5.對特殊學(xué)生進行紀律強化訓(xùn)練,，紀律教育是學(xué)習(xí)教育的前提,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，要進行個別教育,，小組教育,，班上教育,，幫助他們改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽感。

6.加強安全教育,、自我保護意識教育,，樹立良好的學(xué)生形象,，注意自我保護安全教育,，從而提高自我保護能力,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,，及時與家長溝通,，對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí),、紀律情況,。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇六

新的學(xué)期又開始了。為了在新的學(xué)年有新的突破,，特計劃如下：

能者上庸者下,。班長沒有號召力,，震懾力,。調(diào)為副班長,，主管收發(fā)材料。另加收繳一些費用,。因為畢竟干了一個學(xué)期。業(yè)務(wù)比較熟練,。班長由劉晨擔(dān)任,。紀律委員由楊曉藝擔(dān)任,。這兩個學(xué)生,，學(xué)習(xí)好,，學(xué)生都信服他們,。以后的自習(xí)課和午自習(xí)就可有序組織,。以增強學(xué)生的'自我管理能力,。衛(wèi)生委員仍是王欣,。車管班長是鐘雨航,。上學(xué)期干得很好,。但是開學(xué)后,，須進行談話,。指導(dǎo)他們?nèi)绾伟压ぷ鞲傻酶?。還需調(diào)配一部分課代表,。以更好的輔助老師開展工作,。

依據(jù)期末考試成績,，將學(xué)生劃分為6個層次。由組長選組員,。要求：男女生平衡,；關(guān)系最好的不能在一個組,；能管理好組員,。組長的職責(zé)：紀律，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí),，作業(yè),，課間操一手抓。賦予組長絕對的權(quán)力,。并進行捆綁式評價,。充分挖掘6號5號特優(yōu)生的潛力,。學(xué)生能做的,，老師絕不包辦代替,。只起指導(dǎo)輔助作用,。

首先開一期班會。通過討論做課間操的利與弊,，讓學(xué)生認識到做操的必要性。有了健康才有幸福,。鍛煉好身體才是最重要的,。思想通了,，再規(guī)范其動作,，完善其行為,。進一步培訓(xùn)體育委員,。提高其管理能力,。為迎接區(qū)運動會表演做準備,。

小組調(diào)整好以后，專門開一節(jié)班會,。讓學(xué)生先分組討論,，后各抒己見,。為班級管理獻計獻策,。皮之不存毛將焉附。班級發(fā)展好了,，個人才會發(fā)展好,。如何班級發(fā)展不好,，個人更不會發(fā)展好,。增強學(xué)生的主人公意識,。讓學(xué)生人人都成為班級的管理者,。

總之,，本人會在班級管理的過程中,，不斷探索,，總結(jié)與反思,。爭取在新的學(xué)期,，開創(chuàng)新的業(yè)績,。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇七

讀書讓人變得更加聰穎,！就是的，從讀書中,，我們知道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！币虼?，為了更好的做好自己的班主任工作,，為了使自己每天的工作高效有序,，為此制定了這個學(xué)期的班級工作計劃,。

在故事的引領(lǐng)中不斷成長。一年級的孩子,，在認識問題,，處理事情上更多的是幼稚,，因此,，班主任的指引特別重要,。這個學(xué)期,，我想通過我靜心選擇的故事系列,，帶領(lǐng)學(xué)生走進我們學(xué)校的生活,，了解班級的生活,，學(xué)會尊重他人,，關(guān)愛集體,，并且能做到學(xué)習(xí)活動積極向上,。

對于自己的班級，自己始終懷揣夢想,，因此，孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中,。我們的孩子,，有特別優(yōu)秀的,，有需要非常努力才能獲取成功的,，也有即使付出自己的努力,，也很難達到一般的水平的,。但是,，我卻堅信,，所有的孩子都是發(fā)展的,，他絕對不是一個被我們?nèi)魏我粋€老師所看定認準的模型,。也就是說，現(xiàn)在的樣子,，絕對不能決定他將來的樣子。

對于我們班的家長,，我也對他們抱有同樣的心理,，只要自己真心對待我的合作伙伴,，他們也一定會真心回報我自己,！

因此,，今后四年半的時間，孩子們一定會給我驚喜,！家長也一定會給我點燃前行的希望。只要我相信他們,，只要他們自己一直堅持努力,，成功一定會垂青于我們,！這是一種信念，是一種夢想,，更是獲取成功的力量,！

所以,，我堅信,，我能帶好我們這個班級。

班務(wù)工作是最復(fù)雜,，當然也是最長久的一項工作。這是平時中占最大比重的工作,。因此,，讓孩子成為自己管理自己的主人,，才是我需要迫切完成的一個任務(wù),。因此,，我確定的方法是：

培養(yǎng)班干部,，讓班干部成為我的左膀右臂,。

這個學(xué)期,，從競選班干部開始,。孩子自己登臺演講,，學(xué)生自主投票,。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍，發(fā)放班干部聘任書,。進行專門的班干部培訓(xùn),，定期召開班委會。班干部帶頭,，做好我們的班級管理,。

制定我們班自己的簡單有效的班規(guī)，每時每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事,。讓自己的班級工作，讓規(guī)章制度說話,。再有就是學(xué)生各方面的考評制度,。

我們的班會，我們的課外活動和假日周末活動,，將成為我們班級成長的主陣地,。故事的力量永遠是偉大的。尤其是對一年級的孩子,！因此,，這個學(xué)期我的班級工作就是以培養(yǎng)孩子的情商,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,！

首先我開始選擇合適的書籍,，經(jīng)過征求別的老師的意見,，自己上網(wǎng)的搜索,，我確定了這樣的書籍,，作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材,?！缎⊥貌ζ犯耩B(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》,，這些書,，我已經(jīng)網(wǎng)購，幾天就可以收到,。我希望我能靜心走進書籍，選取教育點,，帶領(lǐng)學(xué)生走進故事,，走進孩子日常的學(xué)習(xí)生活,，更走向孩子美好的明天！

這次的情商教育,，我將把他作為一個課程去做。不單單是帶領(lǐng)孩子走進故事,，更重要的是讓他們懂得故事所講述的道理,，明確自己今后要怎樣做,。而且，通過故事的引領(lǐng),，我還要通過不同的活動，讓我們的所學(xué)在活動中延續(xù),，從而讓孩子在活動中運用學(xué)到的知識,，讓我們提取的態(tài)度價值觀真正走進孩子的內(nèi)心,，讓我的孩子,，每天的心情都陽光燦爛,。

一切教育都從故事起,，一切改變都從心態(tài)開始,，因此,，對孩子情商的教育,，就作為我最重要的`一個育人課程去做,！

家長作為自己教育中最直接的合作伙伴,。怎樣讓家長參與班級的管理,，也將是我班級工作的一個重點,。

決定用教育書籍引領(lǐng),，讓家長真正向教育孩子邁進,。上個學(xué)期,，我給家長推薦閱讀《愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)》這本書,，讓關(guān)注孩子成績的家長更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這個學(xué)期,，我會一如既往的搜集關(guān)于家庭教育的新書，帶領(lǐng)家長一起走進教育,。而且,，定期和家長交流，舉行聯(lián)誼會,，參與戶外運動,，也將成為我家校溝通的主要做法,。

因此，這個學(xué)期,，我也將不斷讀書,，多學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的方法,，從而及時運用到班級工作中進行實踐,，在實踐的過程中不斷反思自己的行為,，讓反思寫作成為自己每天必須要做的事情,。每天150字的班主任反思,，自己一定努力堅持下去,。

想根據(jù)自己購買的書到之后,，再根據(jù)書中所講的品格進行整體規(guī)劃。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇八

從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,，經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，再加上看學(xué)生的檔案，使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,，處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,，但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中,。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,。在今后的時間里,，我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,，從各方面嚴格要求，在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,，形成一個好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于用一切方法來激勵先進,，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參與,，進行愛國主義,、愛校、愛班教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動,，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的'思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，、建立一只班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建,，采取自我推薦,，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇九

新的學(xué)期開始了，又迎來了緊張而忙碌的工作,、本學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作,、負責(zé)數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)生的日常管理工作,、根據(jù)校長任期目標,，教導(dǎo)主任工作計劃，結(jié)合本班具體情況,，為了更好的教育教學(xué)工作我特制定如下工作計劃：

本班學(xué)生共54人,，其中有3人為知識基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生、本班學(xué)生年齡跨度較大,，從8歲到11歲的學(xué)生均有,、這就意味著學(xué)生們在理解能力和接受能力上存在著一定的差距，同時也為教育教學(xué)工作帶來了一定的難度,、本班學(xué)生注意力極易分散,，總是依靠老師的提醒、但集體榮譽感強,，因此在日常管理中,，可以抓住這一點進行教育、本班還有個別幾個學(xué)生行為習(xí)慣不太好,，如不遵守紀律,、不團結(jié)同學(xué)等，本學(xué)期要在這方面多想辦法,，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、

1、加強常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、在上學(xué)期,，學(xué)校開展了星級班級評比活動，在活動中,，我班成績不理想,、本學(xué)期，要在習(xí)慣養(yǎng)成方面下功夫,，鼓勵學(xué)生時時刻刻為集體著想,，為集體爭光、結(jié)合校星級班級的評比,，在班內(nèi)也要進行各小組之間的評比,，設(shè)立獎懲機制，激發(fā)學(xué)生的競爭意識,，向上意識,，使同學(xué)們能自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、

2,、組織學(xué)生積極認真地參加升旗儀式,，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、團結(jié)互助,、安全、法制等多方面的教育,、同時也注意培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,、

3、認真上好每周的班對會,，結(jié)合本班的實際情況,，進行多方面的教育、

4,、結(jié)合語文課和數(shù)學(xué)課,，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、助人為樂,、環(huán)境保護、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面的教育,、

5,、有計劃、有針對性地進行家訪,，在家訪中,，虛心接受家長的意見和建議,，并與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,，實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合,、

6、注重對特困生,、特殊學(xué)生的關(guān)心和照顧,，教師要主動與這些同學(xué)和家長、設(shè)身處地的為他們著想,，努力地幫助他們解決實際問題,、設(shè)法在學(xué)校內(nèi)幫助他們申請?zhí)乩аa助，解決學(xué)生的后顧之憂,，讓孩子們都能安心學(xué)習(xí),，快樂成長、并號召班級同學(xué)主動奉獻愛心,，在幫助了別人的同時,，對自己也是一次思想教育和思想提高，讓孩子們從小就懂得互相關(guān)心,、互相愛好,、共同成長、共同進步,、手拉手,、心連心，一個班級就好像是一個溫暖的'大家庭,、

1,、標兵評選

這學(xué)期仍采用上學(xué)期“標兵評選”的制度、鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣等各個方面都嚴格要求自己，努力提高自己,，爭當優(yōu)秀,、爭當“標兵”、讓榜樣充分起到作用,，在班級形成一個積極向上的氛圍,、

2、加強學(xué)生常規(guī)管理

學(xué)生明確要求,、老師嚴格管理,、班級干部協(xié)調(diào)老師的工作,、同學(xué)互相監(jiān)督,、自己自覺遵守、

3,、調(diào)動好家長的積極性,，認真配合老師的工作,，共同管理教育學(xué)生、

4,、學(xué)生在校園生活,、學(xué)習(xí),，我們要努力為其構(gòu)建和諧的環(huán)境,，并以綠色教育為主題、同時,，適應(yīng)新的要求,，構(gòu)建節(jié)約型校園，教育學(xué)生從自己做起,，節(jié)約身邊的能源,、生活用品等等、還要開展本班的“節(jié)約金點子”活動,，讓每一個人都想出一個節(jié)約的好辦法,，并把這個“節(jié)約金點子”宣傳出去，號召身邊的人都用“節(jié)約金點子”,、

如果讓我寫一句教師寄語的話,，我希望“每一個孩子都擁有快樂的性格”，希望用我的努力,、用我的品德,，教育每一位學(xué)生，讓他們快樂的成長,、

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇十

9月份馬上就要到了,，這也預(yù)示著新的一學(xué)期即將開始了，為了提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，以及培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律,。男生活潑、好動，愛表現(xiàn),；女生文靜,、可愛，不愛張揚,?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

班級教育工作重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,。

（3）開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

（1）、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）,、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的`組長記錄。

（2）,、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

（3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇十一

班主任工作是瑣碎,，繁忙的,，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂,。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著，一起長大了,，成熟了,，便離開這個家庭，走向了社會,?！币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,，需要每一位班主任做大量深入細致的工作,。我在這學(xué)期中是這樣做的：

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際,，制定出班級的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。因此,，根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較差的前提,，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育,。使學(xué)生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感,。故此我班學(xué)生都做得比較好,。例如：在文明宿舍評比中我班就拿了多次流動紅旗,。行為規(guī)范方面也做得較出色，早操,、集會的排隊都能作到快,、靜、齊,。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理咨詢,，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵的作用,。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論,、評價,，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。因此,，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型,，樹榜樣,，在班中開展評比激勵機制,，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向,。這學(xué)期,，學(xué)校德育狠抓了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范,，針對班中有個別同學(xué)到校外小食店開飯的現(xiàn)象,，我就讓大家開展一個小小討論會，讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛Ｍ庑∈车觊_飯的原因,，談?wù)勂渲械睦c弊,，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么,，從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣,，并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,，什么事不該做。

有句話說：”抓在細微處,，落在實效中”,，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效,，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理咨詢得到滿足，民主意識得到培養(yǎng),，管理能力得到增強,。班干部既要有管理能力，又要民主管理,。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé),，及時認真的.完成每一項工作。為此我在期初評出八位同學(xué)作為值日班長,，充分讓他們自主把班級管理好,，兩個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中,，我定期開展批評和自我批評,，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應(yīng)該更加以身作則,，成為班級中各方面的示范,。對于各方面不太自覺的同學(xué)，我請班干部和他們結(jié)成手拉手的伙伴,，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,，效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進行打分,、評比,，為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ),。

集體活動能發(fā)揮娛樂,、導(dǎo)向、育人的功能,，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中,，促進學(xué)生相互關(guān)心,，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此,，每個學(xué)期,，我都根據(jù)學(xué)校的要求，根據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好,，結(jié)合“我能行”活動，在班內(nèi)開展了“智力”比賽,、演講比賽,、小品表演……要求學(xué)生小組合作,、同學(xué)合作共同完成任務(wù),。通過活動，學(xué)生的合作能力得到了提高,，增進了同學(xué)之間的友誼,，學(xué)生對這類活動樂此不彼，興趣盎然,，積極地投入到班級活動中去,。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體,。這學(xué)期,，我班舉行了“我為什么要讀書”、“我為學(xué)校添光彩”等多個主題班會,，取得了圓滿的成功,。在班會中,，同學(xué)們暢所欲言，各表心跡,，既提高了口頭表達能力,，又受到了深刻的教育,。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇十二

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多,，不過我不會放松對他們的教育的,。藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,，通過自己的努力,，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

一,、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生

積極參加文體活動,，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,，使學(xué)生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情,，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學(xué)生，要多次進行談心,。一些積極上進的學(xué)生,，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學(xué)生的操行評分,，以此來約束和考核學(xué)生。

三,、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,，配合學(xué)院、系上,，認真完成學(xué)院和系上布置的`各項工作,。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、老師和社會的各種資源,，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在>培訓(xùn)中學(xué)到知識,，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進入第二學(xué)期,，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,，我在班周會上要次次強調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為,。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理,、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機,，有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上,。

七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。在這一學(xué)期里,，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，積極進步,。

大學(xué)時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時事的變化,，也不用擔(dān)心自己的未來前途,，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí),，直到畢業(yè)的那天,，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇十三

一,、以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1,、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“卓斗革命”,，采取集中檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，督促學(xué)生養(yǎng)成及時整理內(nèi)務(wù)的良好的生活習(xí)慣,，從而有助于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成,。

2、繼續(xù)落實“早讀午寫晚反思”活動,，早上7:30至7:40組長和副組長負責(zé)收本組作業(yè),，7:40進行晨讀。中午1:30至1:50進行課外閱讀,，1:50至2：00寫字,。放學(xué)前5至10分鐘進行反思交流,。

3、繼續(xù)規(guī)范落實“兩操”和放學(xué)后跑步活動,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對自己負責(zé),，鍛煉身體的好習(xí)慣。

二,、積極開展班級活動,，注重德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

1、繼續(xù)開展“我的班會我做主”活動,，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和組織能力,。

2、繼續(xù)開展“挑戰(zhàn)你我勝利”活動,，在班級中形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、繼續(xù)開展“善行三班”活動,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成互幫互助,、團結(jié)友愛、文明禮貌,、敬老愛老的好品質(zhì)好習(xí)慣,，形成正確的人生觀和價值觀。

4,、繼續(xù)進行班級之星的評選,。

5、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生用成長記錄本記錄自己的在校表現(xiàn),，比以此做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,。

6、開展“讀書交流”“每日一題”等活動,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和交流合作能力,。

7、利用安全教育平臺和班會,，加強對學(xué)生的安全教育,。

三、加強家校聯(lián)系,，關(guān)心學(xué)生成長

通過撰寫班級博客,、《班級日志》、微信群等方式,，讓家長每天及時了解孩子的在校表現(xiàn),，組織“家長進課堂”和召開家長會等方式,，加強家長與學(xué)校的溝通，將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,，與家長共同探討教育孩子的方法,，從而形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

四、積極完成學(xué)校布置的各項工作

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇十四

在這喜獲豐收的時刻,，我們又迎來了新的一學(xué)期,，在這新的一學(xué)期里，我將繼續(xù)努力堅持和落實德育在實施素質(zhì)教育中的核心地位,，堅持“以人為本,，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路,，加大德育工作力度,，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,，本學(xué)期我班被定為教改試驗班,，身為班主任和專業(yè)課教師的雙重身份，自感壓力非常大,，但對教改我充滿信心,，我會變壓力為動力，爭取我班的再次輝煌,，為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌,，貢獻自己的一份力量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃擬定如下：

以此加大學(xué)生的日常管理,，深入學(xué)生,，了解學(xué)生情況，與學(xué)生做朋友,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的思想問題和矛盾,。繼續(xù)深化推行學(xué)分制，并結(jié)合本專業(yè)的特色強化學(xué)生的'創(chuàng)新意識,、學(xué)習(xí)意識,，服務(wù)意識、就業(yè)意識,。

對儀容儀表,、班容班貌組織專人檢查，加強監(jiān)督。

要從思想上,、工作上,、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心他們,，既放手使用,，又精心培養(yǎng)。

鼓勵幫助學(xué)生培養(yǎng)特長,、發(fā)現(xiàn)自己的特長,，在綜合素質(zhì)展示月中展現(xiàn)自己的才華。并以此促進學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

班主任班級工作計劃高中 八年級班主任班級工作計劃篇十五

1,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

利用班會、晨會時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能夠按照要求去做,、

規(guī)范學(xué)生聽課習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課,，幫助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,、

培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，使學(xué)生做到進校門即進教室、進教室即回座位,、回座位就自己學(xué)習(xí),，班級設(shè)立圖書角，不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊,，滿足學(xué)生的閱讀要求,，并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣、

加強課間紀律,，使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕,、說話輕輕、靠右通行”,、要求學(xué)生“說文明話,，行文明事，做文明人”,，待人接物有禮貌,、

認真組織學(xué)生上好眼操、間操,、并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,，并以此為契機培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神、

規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，教育學(xué)生愛護學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,，教育學(xué)生“以校為家”,，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生、對教師衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,，爭奪每月的流動紅旗,、[內(nèi)容來于]

2、班級工作計劃

根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,、活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,、活動之前要制定好計劃，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)、組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,、

3、營造向上氛圍

根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,、

（1）制定班級公約、班規(guī),、

（2）布置教室環(huán)境,、如設(shè)立“袖珍圖書角”、“芳草文學(xué)社”“特長展示”等具有文化內(nèi)容,、

（3）讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的'機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神、

4,、班干部培養(yǎng)工作計劃

班委干部是班主任的左右手,、要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)、

第一,、幫助班委干部樹立威信,、

第二、鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法,、

第三、嚴格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,、

第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,、

1,、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案,、

2、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育、

通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,、要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,、特別要充分調(diào)動家長的積極性,，定期與不定期家訪相結(jié)合，與家長勤溝通,，共同對學(xué)生進行教育,、