時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人,，其中男生人，女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

三,、主要工作及目標(biāo):

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

6、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動(dòng)收費(fèi),，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

四、具體工作措施

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

1,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的`主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、充分利用好“國旗下講話”和班會(huì)、團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育,。各班級(jí)也積極組織開展形式多樣的主題班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理,。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，營造安全,、文明,、和諧的班級(jí)和校園。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，對重點(diǎn)的問題學(xué)生實(shí)施“一對一”個(gè)別談心，心理輔導(dǎo),，對本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

5、設(shè)置班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)管理效果進(jìn)步獎(jiǎng),，積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn),，儀表、清潔,、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律,、集會(huì),、出操、活動(dòng)等行為進(jìn)行規(guī)范考核,，從嚴(yán)要求,，科學(xué)管理,。通過對各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗并組織受旗儀式,，期末開展班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成，營造文明,、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境,。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理,。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，營造安全、文明,、和諧的班級(jí)和校園,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。

在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比,。本學(xué)年,，圍繞規(guī)范秩序的'學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文,、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、自控力差生)。

2.通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過結(jié)對助困等活動(dòng),，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會(huì)課,，提高班集體的凝聚力,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇三

為了使學(xué)校教導(dǎo)處相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),，形成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì),，將自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：

班級(jí)現(xiàn)有26名學(xué)生,，其中男生12人，女生14人,。班級(jí)中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，但班級(jí)兩極分化嚴(yán)重,，少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)不主動(dòng),，不愛學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績和別人相比有很大的距離。個(gè)別學(xué)生集體主義觀念淡薄,，不知要為班級(jí)和他人著想,，對班級(jí)的事情不關(guān)心,?；谶@種情況,，我要求自己一定要將班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺,。

培養(yǎng)學(xué)生成為積極,、樂觀、高效,、勤奮,、自信的個(gè)體,，塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)的班集體,。紀(jì)律方面,，力爭能保持課堂無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,，不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象，課后能文明休息,。通過午休,、班會(huì)或主題教育課,，利用小事,，實(shí)事,，身邊事對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任的教育，進(jìn)行潛移默化的影響,，把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處,。利用小組競賽的形式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間的相互幫助,，解決遲到、課堂紀(jì)律等的問題,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，班委和班主任共同制定出本班的文明公約,，針對課間不文明休息,、違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象及時(shí)教育,，杜絕打架行為,。做好儀表的規(guī)范化教育，到校穿著校服,，佩戴紅領(lǐng)巾，男生不留長頭發(fā),，女生劉海不宜過長等等,。進(jìn)入青春期的孩子會(huì)特別注意自己的形象,，但有些時(shí)候會(huì)有錯(cuò)誤的審美觀，如果遇到,，需要及時(shí)糾正和交流想法。積極配合教導(dǎo)處,、大隊(duì)部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作,，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，勞動(dòng)委員匯報(bào)每日衛(wèi)生工作,，每周五午會(huì)課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作,。

2,、鞏固班級(jí)學(xué)風(fēng),。

通過對上學(xué)期各學(xué)生的表現(xiàn),，與個(gè)別學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生談心,，做好本學(xué)期思想教育工作，保證學(xué)生的思想更端正,，學(xué)習(xí)態(tài)度更積極,，努力創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。利用班會(huì)課時(shí)間,，讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法;施行“學(xué)習(xí)一幫一”,，好的'學(xué)生要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,，遇到問題,、困難,，要努力克服，群策群力,，共同解決，發(fā)揮共同智慧,。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。

設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，如指定某位學(xué)生負(fù)責(zé)每天放學(xué)前關(guān)教室的電源,、每次上體育課或?qū)嶒?yàn)課離開教室時(shí)關(guān)門窗燈、如每日衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具擺放,、午餐餐盒管理等等,。每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，一人一崗，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、班級(jí)責(zé)任感得到提高,。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

每周召開班干部例會(huì),，在了解班級(jí)一周情況的同時(shí)使班干部明確自己的責(zé)任和義務(wù),，真正起到帶頭作用，成為工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值周班長負(fù)責(zé)制,，一人負(fù)責(zé)一周,，每周班會(huì)課由值周班長匯報(bào)班級(jí)情況,。

5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6,、樹立正確的交友觀。

青春期的孩子結(jié)伙傾向明顯,，喜歡集體或小組活動(dòng),，但另一方面，他們的情感會(huì)比較豐富,，情緒容易波動(dòng)起伏,，作為班主任，就要有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微變化的“火眼金睛”,，及時(shí)幫助孩子解決困擾,，包括怎么樣處理和異性的關(guān)系，幫助他們樹立正確的交友觀,，可以利用午會(huì)課或班會(huì)課,，開展相關(guān)內(nèi)容的主題教育，課后也可以進(jìn)行個(gè)別同學(xué)的談心,，疏導(dǎo)學(xué)生們心中的困惑或解決問題,。

總之，本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平,，解決班級(jí)的問題。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇四

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性,、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。

2,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。

1,、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng),。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

1,、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,，深化根基教育的研究,，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,，讓他們明白：感恩,、勇敢、忠誠,、接納等這些最美好的品格,，比任何事情都重要！

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如信息角,、爭章園,、作品展示角、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色。

總之,，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書,，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇五

依照《小學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》的力度,，加強(qiáng)陽光班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，牢固樹立“育人為本,、德育為首,，人人都是德育工作者”的理念，以日常行為規(guī)范教育為抓手,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

1,、以生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。

3,、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn),，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)接受教育,。

4,、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成，每周落實(shí)教育主題,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，逐步形成良好的行為習(xí)慣。

1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,，全校形成齊抓共管的局面。

2,、制定,、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,，通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育、誠信教育,。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

3,、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì)的陽光少年,。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

4,、通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起,，人人樹立公德意識(shí),。

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,。

2,、安全工作重中之重。

3,、做好對學(xué)生評(píng)價(jià),、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。

4,、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作,。

5,、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建立正常的生活秩序,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的`行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,，其它時(shí)間為小范圍清掃。

8,、完善,、健全各項(xiàng)管理制度。

(一)做好對班主任的培訓(xùn)工作

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化。

2,、樹立典型班主任教師,，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

3,、繼續(xù)開展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié),、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表揚(yáng)情況;升旗情況;各項(xiàng)競賽情況;大課間評(píng)比情況),。在評(píng)比中,，本著公開、公正,、公平的原則,。

4、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況,。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄,。對學(xué)困生,、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄,。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)對《守則》,、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級(jí)常規(guī)工作,，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，加強(qiáng)巡視，加大值周力度,，檢查貫徹落實(shí)情況,。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象,?！妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測,，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來,。

2、學(xué)校通過開展公德教育活動(dòng),，使學(xué)生從小做起,、從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí),。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇六

1,、做好晨檢，防止出現(xiàn)流竄。師生平安無重大事故,。

2.圍繞“jq”項(xiàng)目目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3.加強(qiáng)自主管理,，提高學(xué)生自我管理能力

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

1,、確立班級(jí)目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的'快樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，有“互相追逐”的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。

(1)通過各種手段,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生課后閱讀,，組織召開閱讀會(huì)，培養(yǎng)其良好的文化底蘊(yùn),。

(3)經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通,，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、不嘔吐,、不畫畫,。學(xué)會(huì)清潔書包和抽屜，學(xué)會(huì)清潔教室,。

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

5.完善班委,，明確分工,，提高小干部管理能力。

這個(gè)班有48名學(xué)生,，包括21名男生和27名女生,。所有的孩子都熱愛學(xué)校和班級(jí)，有很高的學(xué)習(xí)熱情,，能聽老師講課,。但是也有

部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級(jí)。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4.加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全,。

5.抓好兩操的教育。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇七

為深入貫徹落實(shí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，根據(jù)市局德育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際,，積極有效地開展民族精神教育,、理想信念教育、養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、廉潔文化教育；大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園,。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核,、獎(jiǎng)懲等制度,，規(guī)范教師師德行為。

1,、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作,，牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀,。通過組織培訓(xùn),、宣傳學(xué)習(xí),，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無小事,，事事皆教育,。

2、弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚積極開展各類積極向上的群眾性活動(dòng),，豐富教職工的生活,，陶冶教職工的情操，弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè),、誨人不倦,、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚,。

3,、重視教師心理健康積極開展教師心理健康基本知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。從關(guān)心教師層面入手,，讓教師安心工作,，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。

1,、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》,，積極開展班主任培訓(xùn)，通過班主任工作論壇,、工作例會(huì),、主題班隊(duì)課、班主任考評(píng)等途徑,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,。德育教育除了重視思想品德課,、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外,，要十分重視各學(xué)科的德育滲透,。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開展工作,。讓每一位教師都參與到德育工作中來,，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。

3,、加強(qiáng)我校德育課題的研究,。從學(xué)生個(gè)案、心理健康教育入手,，力爭形成更多的有新意,、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例,。

學(xué)校始終以德育工作為首，在整個(gè)學(xué)生管理過程中,，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，創(chuàng)建和諧校園，樹立“全員參與,、齊抓共管”的意識(shí),，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上,、學(xué)有潛力,、富有朝氣的陽光少年,。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、開展各類常規(guī)評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，認(rèn)真開展班內(nèi),、校級(jí)評(píng)比活動(dòng),，教育學(xué)生從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

2,、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),，營造書香校園,。大隊(duì)部、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長,。

3,、積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，組織開展班會(huì),、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課。

4、積極拓展,、整合優(yōu)化德育教育資源。

（1）辦好家長學(xué)校,。要讓家長及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,，做一位稱職家長,，成為孩子的.良師益友。

（2）定期請校外輔導(dǎo)員來校做報(bào)告、搞活動(dòng),。

（3）定期開展專題講座，積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組。

1,、愛國主義教育抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動(dòng),，培養(yǎng)愛國主義情操。

2,、法制教育健全學(xué)校,、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)層層幫教制度,，對學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,，使學(xué)生懂法,、守法。

3,、安全教育

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。

（2）抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全,。

（3）加強(qiáng)值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動(dòng),，積極創(chuàng)建“平安校園”。

1,、成立新的家長委員會(huì),，建立學(xué)校、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)班主任與家長之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進(jìn)行教育,。

2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的能力,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇八

六年級(jí)的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長,，還是學(xué)校老師都要加以重視,，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下：

在班級(jí)德育工作計(jì)劃中,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高班級(jí)德育工作的整體水平,，使班級(jí)的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的.德育工作。

2,、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2,、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育,，班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。

學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、繼續(xù)推行班干輪流值日班級(jí)的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

3,、盡量多與家長溝通,，提高家教水平。

4,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇九

我班是新課標(biāo)五年級(jí)(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣.有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng).大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步.本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力,、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍.

堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破.

根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下計(jì)劃.

(一),、加強(qiáng)德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的.思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以"五熱愛"、"四有新人",、"五自教育",、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,以"正直、簡樸,、揚(yáng)善"為德育目標(biāo).在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開展形式多樣的育人活動(dòng).

(二)安全教育.學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山".要教育學(xué)生重點(diǎn)防水,、防火、防電,、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然.

(三),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、主題班會(huì).根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng).對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決.班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定.

2,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧,、文明健康的班級(jí)氛圍.(1)修改并制定新的班級(jí)公約,、班規(guī).(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角",并輔以制度加以約束."快樂學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),"我要我最棒"以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上,、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中.(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神.

3,、班干部培養(yǎng)計(jì)劃.作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔.

第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理.

第二,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用.

第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心.

(四),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.

2,、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

3、在班級(jí)開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍.

4,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高.

(五),、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽.做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作.

(六),、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生.

作為班主任通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向.力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見.密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子.

第一周(9.1--9.7)

1,、報(bào)到,、注冊

2、安全教育

3,、觀看《20xx年秋季開學(xué)第一課》

第二周(9.8—9.14)

1,、制定學(xué)科計(jì)劃

2、歡度中秋節(jié),、教師節(jié)

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第三周(9.15—9.21)

1、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)

2,、常規(guī)教育

3,、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)

4、公物自查

第四周(9.22—9.28)

1,、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"

2,、食品衛(wèi)生教育宣傳

3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第五周(9.29—10.5)

1,、歡度"國慶"

2,、公物核查登記

第六周(10.6—10.12)

1、班主任工作會(huì)議

2,、家長會(huì)

第七周(10.13—10.19)

1,、道路交通安全宣傳

2、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周(10.20--10.26)

1,、小組教學(xué)模式研討

第九周(10.27—11.2)

1,、開展"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"活動(dòng)

2,、開展"中國夢"教育活動(dòng)

3、"大課間活動(dòng)自查.

第十周(11.3—11.9)期中檢測

第十一周(11.10—11.16)

1,、"道德講堂"教育活動(dòng)

2,、開展讀書活動(dòng)

3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

第十二周(11.17-11.23)

1,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

2,、安全教育

第十三周(11.24—11.30)

1、冬游活動(dòng)

2,、上黨課

第十四周(12.1—12.7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周(12.8—12.14)

1,、校園民族舞蹈訓(xùn)練

2、消防安全演練

第十六周(12.15—12.21)

1,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)

2、綠化美化工作

第十七周(12.22—12.28)

1,、"禁毒防艾"主題教育2,、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

第十八周(12.29—1.4)

1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作

2,、表彰德育標(biāo)兵

3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、歡度"元旦"

第十九周(1.5—1.11)

1,、慰問駐軍

2,、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周(1.12—1.18)

1、期末檢測

2,、安全教育

3,、期末工作安排

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十

1、為全面提高青年班主任的工作能力,，加快青年班主任的成長速度,，使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級(jí)管理的行家能手；

2,、充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任和班主任新秀的職能作用,，通過傳、幫,、帶,，指導(dǎo)青年班主任開展工作。

凡教齡在三年以下的青年教師,，都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師,，少先隊(duì)根據(jù)各位青年班主任的實(shí)際情況，為其確立指導(dǎo)教師,。師徒關(guān)系一旦確定,，非特殊理由,，不得變更，師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系,，必須認(rèn)真履行職責(zé),，擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任，經(jīng)過一個(gè)輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),，使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平,，具有較高的教育教學(xué)和班級(jí)管理能力。

學(xué)習(xí)交流,、跟蹤管理,、個(gè)別指導(dǎo)、個(gè)案剖析,。

1,、師傅：

（1）指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度,，開展教育活動(dòng),。

（2）指導(dǎo)徒弟落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)制度的實(shí)施，指導(dǎo)班集體的建設(shè)（如：班干部的挑選和培養(yǎng),、樹立良好的班風(fēng),、形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍等）。

（3）指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級(jí)的實(shí)際制定班級(jí)的學(xué)期工作計(jì)劃,、工作的.目標(biāo),、創(chuàng)造性地開展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，以及班級(jí)的日常管理,。

（4）指導(dǎo)徒弟備好,、上好班、隊(duì)會(huì)課,，指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康教育,、勞動(dòng)教育等。每學(xué)期指導(dǎo)性聽徒弟班,、隊(duì)會(huì)等課不少于2節(jié),。

（5）指導(dǎo)徒弟班主任開展與學(xué)生家長的家訪、交流工作,，做好后進(jìn)生的幫教工作,。

（6）每學(xué)期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評(píng)定，一學(xué)年對該班主任的工作情況做出綜合的評(píng)定,。

2,、徒弟：

（1）徒弟要尊重師傅，虛心向師傅學(xué)習(xí)，盡快提高自己的班級(jí)管理能力,。

（2）在師傅的指導(dǎo)下,，認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)的班,、隊(duì)會(huì)課,。管理好所負(fù)責(zé)的班級(jí)的日常工作。每學(xué)期聽師傅班,、團(tuán),、隊(duì)會(huì)課3節(jié)以上。

（3）徒弟要爭取在兩年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高,。具體要做到：

①訂好一份班級(jí)工作計(jì)劃,；

②培養(yǎng)好一支班干部隊(duì)伍；

③建立一個(gè)良好的班集體,；

④上好一節(jié)班,、隊(duì)會(huì)課，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上一節(jié)匯報(bào)課,；

⑤轉(zhuǎn)化好一個(gè)后進(jìn)生,；

⑥寫出一份有水平的德育工作論文（或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十一

這學(xué)期,， 我曾擔(dān)任xx，上學(xué)期結(jié)束后開學(xué)前,，我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,。

為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃：

（一）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

1、以身作則：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,，偉人,、名人和民間故事的榜樣，尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他們設(shè)定目標(biāo),，取長補(bǔ)短,。用“三優(yōu)一評(píng)”的教育方法，先表揚(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，再批評(píng)一個(gè)缺點(diǎn),。面對挫折,，實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出他此時(shí)此刻的成功之路和優(yōu)勢,，激發(fā)他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失，而應(yīng)該著眼于人生的大局,。明確一點(diǎn),，一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來好的結(jié)果，需要長期的努力,。

3,、在課堂上進(jìn)行德育評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)項(xiàng)目有出勤、課堂紀(jì)律,、職責(zé),、課間練習(xí)、儀容儀表,、背誦、文明禮貌,、衛(wèi)生意識(shí)、遵紀(jì)守法等,。

（二）幫助學(xué)生樹立崇高的人生理想

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國家和民族的前途命運(yùn),，希望一生有所作為，是他們的共同特點(diǎn)。因此,，根據(jù)《尊師重教》月報(bào)和學(xué)校第一個(gè)月進(jìn)行的每周政治經(jīng)濟(jì)報(bào)道,，我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,，特別是當(dāng)前世界和中國經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，中國落后所帶來的苦難,，以及我們今天與發(fā)達(dá)國家相比的不足，這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立為中國的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,。

2、加強(qiáng)國家人才需求形勢教育,。這不僅能讓學(xué)生了解社會(huì)對不同人才需求的數(shù)量和類型，還能為未來志愿者的確定做準(zhǔn)備。也會(huì)讓學(xué)生從個(gè)人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性。不然以后他們會(huì)落后于社會(huì)，個(gè)人很難自由生活。特別要講一下打工仔的生活和工資變化，從只要工作就掙錢,，到高學(xué)歷工作就掙大錢,，到低學(xué)歷工作就很少甚至沒有錢，說明人要不斷發(fā)展自己,。有一個(gè)時(shí)代對人的要求,。說說被裁員的原因？從國家的'角度來說，是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低，產(chǎn)品在世界上缺乏競爭力,，這不僅是國家貢獻(xiàn)的負(fù)擔(dān),，也是減員增效的負(fù)擔(dān),。

3,、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒光芒,，照亮他的人生。這樣,，大原則,、小原則就和學(xué)生的個(gè)人切身利益聯(lián)系在一起，思想教育工作就切實(shí)可行,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立崇高而務(wù)實(shí)的人生理想。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心,。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是其作用和意義，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。需要重復(fù)安排，了解后采取措施糾正,，并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法,。

2、加強(qiáng)科學(xué)用腦,、個(gè)人心理調(diào)節(jié),、科學(xué)休息方法、記憶方法,、科學(xué)體育鍛煉,、營養(yǎng)搭配、腦科學(xué)最新成果的思想教育,。

3,、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組，可以讓學(xué)生教學(xué)生,，提高他們的集體自力更生能力,，同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生提高自己，使自己的能力達(dá)到一個(gè)新的水平,。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入。如果基礎(chǔ)差,，一定要趕上,。只有努力才能帶來巨大的收獲。強(qiáng)調(diào)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生知識(shí)面,。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收。課內(nèi)和課外的知識(shí)相輔相成,。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心,。

（四）加強(qiáng)班級(jí)管理

1、學(xué)生交流,，掌握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書面調(diào)查,，使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,，整潔，學(xué)生關(guān)系等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,，從而及時(shí)指導(dǎo)，修改和跟蹤班級(jí)的管理，也可以向?qū)W科教師指出問題,，以便修改教學(xué),，通常，早自習(xí),，早自習(xí),，下午自習(xí)，晚自習(xí),，以及自習(xí)時(shí)間到教室了解班級(jí)情況。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，從中了解學(xué)生,。簡而言之，日常管理在于花時(shí)間和努力工作,，以使班級(jí)處于班主任的有效監(jiān)督之下,。

2、選擇班干部,，大膽鼓勵(lì)他們在班里開展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，使他們盡快成功,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十二

以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，教書育人,。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),，更要交學(xué)生如何做人，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,。這是班主任的中心工作。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤,、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí)，在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),，約束學(xué)生的言行,，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,，思想動(dòng)態(tài),，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以,，本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名―3名學(xué)生進(jìn)行談話。

同時(shí),，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長打電話，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí)，更要及時(shí)給家長打電話,，詢問清楚,，以防萬一，減少不必要的麻煩,。

3,、重視安全、法制教育,，提高學(xué)生的`安全意識(shí),，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,，安全無小事,，安全重于泰山，所以,，作為班主任,，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),，班會(huì)等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,，如果帶到學(xué)校,，將立即沒收。

4,、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖,。班級(jí)單親無親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一,，關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,，每周與2名―3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài),，家庭情況，身體狀況,，父母的相關(guān)情況,，讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛，使他們不再孤單與冷漠,。

5,、加強(qiáng)對班級(jí)的管理，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校,，樹立以班級(jí),、學(xué)校為家的思想，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,，門、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位，誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。

6,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。三月份,，參加活動(dòng),，主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行，教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,，四月份,，參加清明節(jié)祭掃烈士墓的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,，五月份,。利用“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī)，參加美化校園的植樹,、種花勞動(dòng),。

7、關(guān)心學(xué)困生,，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長，各有所優(yōu),。對待學(xué)困生,，要耐心細(xì)致，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理，增強(qiáng)他們的信心,。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過程中,，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高自己的管理班級(jí)的水平。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍，使自己的管理水平不斷上升,。

9,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi),，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),，無私奉獻(xiàn),，以身正為范，去感染學(xué)生,，去感染家長,。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十三

一位班主任老師,，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級(jí)管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任老師,。班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo),。

首先,，班主任老師要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任老師要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),，班主任老師不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任老師應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任老師工作：

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。

在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況,，為我班的`學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了,，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤。

全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。

優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。

5、開展師生,，家長互動(dòng)活動(dòng),。

在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓四中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),；樹立遠(yuǎn)大理想的問題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化,、學(xué)科德育滲透,、心理健康教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,，教育學(xué)生遵守紀(jì)律,、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,，養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生,、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人,、孝敬父母,、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級(jí),；

八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素,、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡

九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育,，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序,，順利送走本屆畢業(yè)生,。

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,，以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍,，促進(jìn)命名班，示范班的形成,。

1,、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核,，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%,。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%,。

2,、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3,、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4,、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，使政教處的活動(dòng)開展條條有序,，在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開,、公平,、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比,、趕,、超的良性競爭氛圍。

5,、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)

加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),，開展塑師魂，正師風(fēng),，講師德活動(dòng),，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典范作用,。要求教師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以滲透,，使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中受到教育,。通過交流、研討,、反思,，提高教職工的德育能力；

政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對各班級(jí)紀(jì)律,，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查,。考評(píng)做到準(zhǔn)確,、透明,、本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時(shí),，采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止,、拾金不昧等給班級(jí)加分,。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚,。

班主任工作是學(xué)校工作的核心,，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,。

本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查,，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時(shí)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作座談會(huì),。完善班主任博客,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭、社會(huì)之間的無限溝通,、

我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,，通過班主任工作日志，交流,、培訓(xùn)等方式提高他們的能力,。開開展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任的德育水平,、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度,，班主任每學(xué)期對班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,，同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪,。

更新教育觀念,，樹立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識(shí),。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”,，隨堂聽課，檢查教案,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達(dá)到“門門都是無痕德育課,，人人都是德育工作者”的目標(biāo),。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式，滲透教育學(xué),、心理學(xué)原理,，教育教學(xué)法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,，切實(shí)發(fā)揮德育課程的`引領(lǐng)作用、

積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,，配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,，增進(jìn)師生,、生生的溝通，不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、

本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)工作的管理,，學(xué)生的儀容儀表,，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表,、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，營造健康向上的育人環(huán)境,。

結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度,。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別，確立幫教對子,，通過輔導(dǎo),、談話、家訪等多種形式,，提高幫教效果,，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心,，開展法制安全教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的安全、法制,、國防意識(shí),、、圍繞法定節(jié)日,、重大紀(jì)念日,，開展形式多樣的主體活動(dòng)、

1,、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作,，總結(jié)上個(gè)學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,，在達(dá)到學(xué)校對班級(jí)基本要求的前提下,，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級(jí)特色,。達(dá)到每一個(gè)班級(jí)都有各自的特色,。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一,。

2、無人監(jiān)考班工作,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育,，進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念,，使每一名同學(xué)都能夠意識(shí)到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮,，也是自尊、自強(qiáng),、自治得到發(fā)展的最有力的見證,。使我校的無人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。

3,、對班級(jí)進(jìn)行命名,，用榜樣的力量來時(shí)刻鞭策自己，是我校的特色,，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)各班級(jí)進(jìn)行命名,。對要求命名班級(jí)遞交申請，要求凡申請命名的班級(jí),，必須有主題班歌,、班訓(xùn)有配套的班級(jí)主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌,。

4加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè),、誠信考試、誠信做人”口號(hào),。使我校自尊,、自強(qiáng)、自治,、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí),。

本學(xué)期，政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,，如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正,。

班主任德育工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，與各位副班主任緊密合作,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級(jí)風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

（一）常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展安全教育課,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,，所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

4、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,，班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)方法,，培養(yǎng)愛勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

（二）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：

1,、作為低年級(jí)教師,，要從學(xué)生點(diǎn)滴的`學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí),，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

（三）班級(jí)環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”,、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,，張貼在墻上）”,。

2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,，使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。

三月

1、愛校,、愛班教育,，了解校園及班級(jí)的意義。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動(dòng),。

3、加強(qiáng)安全教育,。

4,、學(xué)會(huì)植樹造林的意識(shí)。

四月

1,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

2、了解清明節(jié)的意義,。

五月

1,、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。

3,、圍繞班級(jí)工作，開展主題班會(huì)活動(dòng),。

六月

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末考試,。

2,、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

3,、做好假前的安全教育工作,。