方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇一
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),,積極引導(dǎo),?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,,懂得知恩圖報(bào),,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。
2,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線、剪刀,、彩色卡紙,、油畫(huà)棒,、彩色吸管等。
3,、《感恩的心》磁帶,、錄音機(jī)。
4,、提前發(fā)放請(qǐng)柬,,邀請(qǐng)媽媽×月×日時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng),。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1,、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)),。
2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
一,、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天,,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎,?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢,?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié),。
(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題,,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,,目的性強(qiáng),,為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
二,、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事,?(做飯,、煮菜、洗衣,、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,,多幫媽媽做些力所能及的事情,,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),,我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答:掃地,、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),,孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,,小朋友要聽(tīng)媽媽的話,,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3,、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好,,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4,、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),,她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽,,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)
(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與,。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng),、有趣、吸引幼兒,。)
5,、游戲——搶椅子
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品,。
(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油,,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受,。)
6,、送給媽媽禮物
在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,,送給媽媽,,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話,。
師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,,你們說(shuō)對(duì)嗎,?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,,有油畫(huà)棒,、畫(huà)紙、臘光紙,、水彩筆,、皺紋紙、卡紙等等,。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),,也可以用它們制作賀卡、康乃馨,、項(xiàng)鏈或者其他東西,。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽,,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的,、祝福的話。(比如:媽媽,,我愛(ài)你,!媽媽,你辛苦了,!媽媽,,祝你節(jié)日快樂(lè)!……)
(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài),。)
1,、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2,、回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),,引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展,。)
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇二
一,、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)主題:感恩母親,,母愛(ài)永恒
活動(dòng)目標(biāo):五月,陽(yáng)光燦爛,,暖風(fēng)拂面,,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,,祝福媽媽身體健康,,永遠(yuǎn)幸福,開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽健康一餐,,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
5月6日(周五)——5月9日(周一)
三、活動(dòng)參與人員
全體大班教師和幼兒
四,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師
五,、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛(ài)好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2,、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng),。(5月7日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,,形式不限。
3,、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng),。(5月10日)
事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。將繪畫(huà)作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”,。
3,、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),。
4,、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f(shuō)上一句感恩的話語(yǔ),。
母親節(jié)只有一天,,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!
(備注:各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親,。
2,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩,。
3,、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè),、油畫(huà)棒,、紙、親子舞蹈
活動(dòng)過(guò)程:
1,、導(dǎo)入
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié),。
2,、過(guò)程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,,并親親媽媽。
(3)音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與,。
(4)為媽媽畫(huà)自畫(huà)像
媽媽今天可真漂亮,,為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞?huà)一張自畫(huà)像,,看看誰(shuí)畫(huà)的媽媽最漂亮,。
(5)帶著為媽媽畫(huà)的畫(huà)子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照
三、結(jié)束
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇四
一,、設(shè)計(jì)意圖
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),,一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,,不懂得孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,,融入社會(huì),,更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,,愛(ài)社會(huì),,愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,,在成長(zhǎng)的道路上,,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài),、驕縱,,造成了非常多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,,感恩母親了,,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,,把握時(shí)機(jī),,積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,,懂得知恩圖報(bào),,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
三,、物質(zhì)準(zhǔn)備
1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等,。
2、制作花,、賀卡,、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線,、剪刀,、彩色卡紙、油畫(huà)棒,、彩色吸管等,。
3、《感恩的心》磁帶,、錄音機(jī),。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,,邀請(qǐng)媽媽_月_日__時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?;顒?dòng)。
四,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1,、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)),。
2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五,、活動(dòng)過(guò)程
(一)介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天,,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎,?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢,?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國(guó)家的`孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié),。
(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題,,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,,目的性強(qiáng),,為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
(二)開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事,?(做飯,、煮菜,、洗衣、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,,多幫媽媽做些力所能及的事情,,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),,我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀浚ㄓ變夯卮穑簰叩?、倒垃圾,、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話,,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題,。)
(三)朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。
(四)媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),,她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了___小朋友的媽媽,,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)
(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與,。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng),、有趣、吸引幼兒,。)
(五)游戲——搶椅子,、
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品,。
(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油,,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受,。)
(六)在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,,并向媽媽說(shuō)一句體貼,、祝福的話。
師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,,今天是媽媽的節(jié)日,,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說(shuō)對(duì)嗎,?今天,,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫(huà)棒,、畫(huà)紙,、臘光紙、水彩筆,、皺紋紙,、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),,也可以用它們制作賀卡,、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西,。禮物做完以后,,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的,、祝福的話,。(比如:媽媽,我愛(ài)你,!媽媽,,你辛苦了!媽媽,,祝你節(jié)日快樂(lè)?。?/p>
(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài),。)
六,、延伸活動(dòng)
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事,。
2,、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊,。
(活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),,引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇五
平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài),,但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài),。久而久之,,再偉大的母愛(ài)都變成了”單向輸出”,,變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī),,和孩子一起觀察媽媽的多種”角色”,,用多種方式,對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài),,讓孩子從小就懂得感恩,。所以每年5月第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié),,在這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,,開(kāi)展以”愛(ài)
-言-達(dá)”為主題的母親節(jié)活動(dòng),。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓孩子們更加了解與愛(ài)自己的母親,。
2,、通過(guò)活動(dòng),讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,讓孩子懂得要感恩,,增進(jìn)與媽媽之間的感情。
(提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查,,更多地了解媽媽的喜好:媽媽姓名,生日,,喜歡吃什么,、喝什么、喜歡誰(shuí),?喜歡做什么事情,?)(可以用哪些方式對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)呢,?給媽媽”寫(xiě)”一封信、畫(huà)一幅畫(huà)或是做一件小事情,,都是愛(ài)意滿滿的表達(dá),。這對(duì)孩子和媽媽來(lái)說(shuō),都是一件超級(jí)幸福的事情,。)
活動(dòng)一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛(ài)你》
1,、討論:兔媽媽是怎樣愛(ài)小兔的?小兔又是怎樣愛(ài)媽媽的,?感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情,。
2、夸媽媽
3,、想一想:你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn),?媽媽是怎樣喜歡自己,、關(guān)心自己的。
4,、說(shuō)一說(shuō):夸夸自己的好媽媽,;我們?cè)鯓訍?ài)媽媽,?你能為媽媽做些什么?
5,、評(píng)一評(píng):誰(shuí)說(shuō)得最好,,為什么?
活動(dòng)二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)三:大手牽小手,,幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙,愛(ài)心的位置貼媽媽的照片,,注意手指要粗一點(diǎn)喔。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇六
活動(dòng)設(shè)計(jì):
母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩和關(guān)愛(ài)的品德,,為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重、感激別人的勞動(dòng),,知道回報(bào),、關(guān)愛(ài)媽媽,,我們班開(kāi)展《祝福母親節(jié)》主題親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓孩子更加了解自己的母親,。
2.讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,,感恩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長(zhǎng)自備熟雞蛋、剪刀,、雙面膠、水彩筆,、折紙
2.請(qǐng)家長(zhǎng)在網(wǎng)頁(yè)上了解雞蛋裝飾制作方法
活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月9日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
蒙四班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一,、家長(zhǎng)下午3:00前到達(dá)班級(jí)并簽到,,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在教室坐好,。
二,、教師講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)并向家長(zhǎng),、幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容。
1,、親子活動(dòng)一:全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。
2,、全體寶貝和媽媽欣賞故事,,欣賞故事中,看完一小節(jié),,寶貝們親親抱抱媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。
3、親子活動(dòng)三:親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》
4,、親子活動(dòng)四:寶貝和媽媽一起做手工,,幼兒扮演雞媽媽的角色,,幫助雞蛋寶寶裝扮。
5,、親子活動(dòng)五:放音樂(lè)《我的好媽媽》,,寶貝們給媽媽捶捶腿,,捏捏肩膀。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇七
活動(dòng)背景:
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),,是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,,因?yàn)檫@些愛(ài),,生活才變得柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛(ài),,他們眼中的世界才如此的美好,。為了讓孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),,感恩母親,,我們開(kāi)展了以“愛(ài)·言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:媽媽,,我愛(ài)你,!
活動(dòng)時(shí)間:5月9日(下午3:30—5:00)
準(zhǔn)備時(shí)間:5月8日—5月9日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親孕育,、照顧自己的一些辛苦故事。
2,、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
活動(dòng)具體過(guò)程:
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期,,給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并準(zhǔn)備母女(母子)的合照以及媽媽,、寶寶小時(shí)候的照片各一張(電子版),。
2,、5月8日—5月9日:
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以母親節(jié)為主題,,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3,、5月9日:
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,,走紅地毯,;
(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,;
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片;
(4)我給媽媽唱首歌,;
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的),;
(6)送禮物,,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們5月9日來(lái)園時(shí)帶母子(或母女)的合照,,以及寶寶和媽媽小時(shí)候的照片各一張(電子版),,提前一天給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月9日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
2,、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,。
2,、事先邀請(qǐng)各位媽媽。
3,、制作《禮物花》所需的材料,。
4、活動(dòng)主題ppt,。
活動(dòng)流程:
一.談話活動(dòng)《我的好媽媽》:
1,、小朋友們,,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),,大家高興嗎,?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái),?
2,、因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái),。
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的,,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大,。
4、講述媽媽的本領(lǐng),,為自己的媽媽感到自豪,。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,,我們今天就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧,。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮物花》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福,。
四.歌唱活動(dòng),。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,,對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽我愛(ài)您,,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,,通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。
四.延伸活動(dòng)
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,,不忘常懷一顆感恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事,。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇九
母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的境界是愛(ài)別人,,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè),。
2,、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
二,、活動(dòng)過(guò)程
1,、談話活動(dòng):《我的好媽媽》
2,、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片,。
活動(dòng)時(shí)間:5月____日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):共享空間
活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段,。
3,、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間:5月__日,,5月__日
活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,,填寫(xiě)調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng),。
語(yǔ)言:《媽媽的生日》
社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》
美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂(lè):《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞,。唱支兒歌送給你,,世上只有媽媽好
《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,,開(kāi)過(guò)來(lái),,開(kāi)過(guò)去,,小寶寶,,當(dāng)司機(jī),送媽媽,,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,,照出一個(gè)小孩子,。小孩子,卷袖子,,幫助媽媽掃屋子,,忙得滿頭汗珠子。
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活動(dòng)目標(biāo):
1,、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛(ài)媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3,、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;
活動(dòng)形式:
親子互動(dòng)活動(dòng),。
活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織:
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng):
在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),,輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),,做好配合。
活動(dòng)宣傳:
家長(zhǎng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,,您好!
又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意,。因此,,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,。
活動(dòng)形式:
親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
本周五下午(15:00-17:00)
活動(dòng)場(chǎng)地:
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程:
一,、入場(chǎng)、秩序安排:
背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺(tái)表演,。
三、致辭:
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,,這一天,,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,,并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè),。
四,、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,,邊講故事邊表演。
故 事:在一個(gè)大森林里,,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,,儲(chǔ)存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇十一
設(shè)計(jì)意圖
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,,在成長(zhǎng)的道路上,,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài),、驕縱,,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親,。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,,我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng),讓幼兒理解媽媽的辛勞,,體會(huì)媽媽的愛(ài),,進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩所有的人,。
活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。
2,、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,增進(jìn)親子之情,。
3,、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì)感恩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等,。
2,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線,、彩色卡紙,、油畫(huà)棒等。
3,、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè),。
4,、邀請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng),。
5,、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(家長(zhǎng)講述自己成長(zhǎng)的故事)。
6,、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天,,小朋友知道是什么節(jié)日嗎,?(母親節(jié))“母親”是什么意思呢?“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢,?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
二,、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1,、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》,。
2、說(shuō)一說(shuō)
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),,你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,,可真辛苦,。你打算幫媽媽做些什么事情呢?
3、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢,?放舒緩的音樂(lè),,幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背、揉肩,。提醒媽媽:你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎,?表?yè)P(yáng)寶寶。
4,、朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》
5,、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),,今天我們請(qǐng)到了___小朋友的媽媽,,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎,。
三,、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,,聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中,,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,,繼續(xù)向前,到終點(diǎn)后,,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背。
四,、幼兒制作禮物
在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,,幼兒動(dòng)手制作禮物,,送給媽媽,,并對(duì)媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話,。
五,、活動(dòng)延伸
1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),,但除了母愛(ài),,還有師愛(ài)、親人的愛(ài),、朋友的愛(ài),、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人,。
2,、回家為媽媽做一件力所能及的事。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇十二
【活動(dòng)目的】
福州童學(xué)館,,以“傳播中國(guó)文化,,促進(jìn)社會(huì)和諧”為使命,一直以來(lái)專注于0-12歲兒童的國(guó)學(xué)啟蒙教育,。為了更廣泛的傳播國(guó)學(xué)文化,,并為廣大孩子和家長(zhǎng)的親身體驗(yàn)和深入了解國(guó)學(xué)文化提供便捷的互動(dòng)平臺(tái),在第二屆中華母親節(jié)即將到來(lái)之際,,我們發(fā)起這次以“弘揚(yáng)中華孝道,、感恩天下母親”為主題的親子活動(dòng),愿通過(guò)這次“感恩母愛(ài)”的活動(dòng),,在孩子心中播下“愛(ài)”的種子,,讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,懂的如何尊敬長(zhǎng)輩,、體諒父母,、關(guān)心他人。
【活動(dòng)時(shí)間】5月12日 下午2:30—5:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】寶龍城市廣場(chǎng)
【參與對(duì)象】3-8周歲孩子及爸爸媽媽(免費(fèi)報(bào)名)
【報(bào)名時(shí)間】即日起至5月10日(報(bào)名人數(shù)約30人,,名額報(bào)滿為止)
【活動(dòng)策劃與組織】
1,、活動(dòng)策劃:由維思負(fù)責(zé)提供活動(dòng)策劃方案,由童學(xué)館 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織。
2,、活動(dòng)準(zhǔn)備:由寶龍城市廣場(chǎng)提供場(chǎng)地,,搭建舞臺(tái),音響設(shè)備,,活動(dòng)布景,,現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品;由維思負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳、活動(dòng)參加人員的邀約準(zhǔn)備等,。
3,、安全保護(hù):寶龍城市廣場(chǎng)負(fù)責(zé)提供安保人員和保障措施。
【獎(jiǎng)勵(lì)辦法】
活動(dòng)以分組形式進(jìn)行,,分為超人組,、小天使組和太陽(yáng)組,超人組的口號(hào)為:“超人,、超人,,咚恰恰、咚恰恰,?!?小天使組的口號(hào)為:“天使,、天使,喜刷刷,、喜刷刷”,。太陽(yáng)組的口號(hào)為:“太陽(yáng)、太陽(yáng),,暖洋洋”,。每個(gè)游戲環(huán)節(jié),以小組得分累計(jì)排名,,第一名,,獲得3分,第二名,,獲得2分,,第三名,獲得1分,。另外,,活動(dòng)最后我們將評(píng)出本次活動(dòng)的“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”,可得2分的額外獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入總分,?!拔拿黠L(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選要求:隊(duì)員積極踴躍參與,守紀(jì)律,,有秩序,,互相幫助,團(tuán)隊(duì)協(xié)作好,,衛(wèi)生保持良好,。活動(dòng)結(jié)束后,,得分最多的一隊(duì)為冠軍隊(duì),,第二名為亞軍隊(duì),第三名為季軍隊(duì),,每個(gè)隊(duì)每位隊(duì)員將獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品,。
【獎(jiǎng)品設(shè)置】
幸運(yùn)獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)抽出5名幸運(yùn)者,幸運(yùn)者獲童學(xué)館特制書(shū)包一個(gè) + 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課:文曲星+智多星”套餐大禮包+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮“價(jià)值1200元,。
冠軍組:待定獎(jiǎng)品 +童學(xué)館臺(tái)歷1本+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮
亞軍組:待定獎(jiǎng)品+ 傳統(tǒng)文化講座光盤+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮
季軍組:待定獎(jiǎng)品+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮
以上待定部分獎(jiǎng)品由寶龍城市廣場(chǎng)提供,。
【活動(dòng)內(nèi)容】
主題預(yù)熱——護(hù)蛋活動(dòng)
每位孩子從家中帶一只生雞蛋,,給雞蛋上命好名,,并在雞蛋上寫(xiě)上雞蛋的名字,只能用食品袋裝好,,孩子扮演雞蛋的爸爸媽媽,,保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸爸媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩,,現(xiàn)場(chǎng)所有的節(jié)目結(jié)束后,看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)得完好無(wú)缺,,主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選兩位小朋友談?wù)勛o(hù)蛋過(guò)程的感受,,即可獲得小禮物一份。特別強(qiáng)調(diào):雞蛋只能有孩子保護(hù),,爸爸媽媽不能幫忙,。
第一篇章:感恩母愛(ài) (40分鐘)
1、茶道表演(表演者:黃庭昱,、子墨,、仲輝、炳潤(rùn))
2,、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3,、《弟子規(guī)》、《童學(xué)拳》 表演
4,、配樂(lè)詩(shī)朗誦《游子吟》 (表演者:湯立唯)
5,、朗誦:《感恩父母的愛(ài)》(表演者:劉宇、周靈軒)
6,、手語(yǔ)表演《跪羊圖》 (表演者:童學(xué)館弟子)
第二篇章:歡樂(lè)時(shí)光(30分鐘)
1.默契大考驗(yàn):爸爸有多了解媽媽
游戲?qū)ο螅阂越M為單位,,每組派出一個(gè)家庭參加,每組家庭回答6個(gè)問(wèn)題,,
游戲規(guī)則:主持人提問(wèn),,媽媽不出聲,根據(jù)問(wèn)題在題板上寫(xiě)答案,,爸爸,,蒙眼口頭回答,答案符合媽媽在題板上寫(xiě)的內(nèi)容為對(duì),。所有的問(wèn)題不重復(fù),,以回答對(duì)多的家庭獲勝。
2.我的媽媽最漂亮
游戲?qū)ο螅阂越M為單位,,每組派出一個(gè)家庭參加,。
游戲規(guī)則:以組為單位,每組派出一個(gè)家庭參加,,孩子通過(guò)給媽媽綁頭發(fā),、戴帽子、圍圍巾,、穿衣服等四個(gè)環(huán)節(jié),,在規(guī)定的5分鐘內(nèi),,看誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮,打扮好的媽媽由周圍的觀眾投票選出最漂亮媽媽,,活動(dòng)結(jié)束后,,媽媽和孩子拍照留念。
3.體力對(duì)抗串珠
游戲?qū)ο螅阂越M為單位,,每組派出一個(gè)家庭參加,。
游戲規(guī)則:以組為單位,每組派出一個(gè)家庭參加,,劃定場(chǎng)地,,兩個(gè)爸爸站在規(guī)定的場(chǎng)地兩端,媽媽站在爸爸前2米之處,,爸爸們腰纏粗繩,,通過(guò)力量對(duì)抗,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)珠子穿得更多,,媽媽拿珠子,,孩子給爸爸加油。
4.看誰(shuí)吃的快
游戲?qū)ο螅阂越M為單位,,每組派出兩個(gè)家庭參加,。
游戲規(guī)則:孩子蒙著眼睛,手里拿著蛋糕,,爸爸蹲在孩子面前,,孩子喂蛋糕,,爸爸吃,在1分鐘內(nèi)看誰(shuí)最先吃完,,吃完后,,媽媽給爸爸嘴巴和臉搽干凈為勝。
第三篇章:兒時(shí)的回憶 (30分鐘)
5.父子滾鐵圈
游戲?qū)ο螅喝M,,每組派4位爸爸和孩子參加
游戲規(guī)則:兩隊(duì) 的爸爸和孩子分別站在場(chǎng)地的兩頭,,爸爸們聽(tīng)到哨聲,越過(guò)障礙將鐵圈滾到孩子那頭,,孩子接力,,將鐵圈滾到爸爸對(duì)面所站的場(chǎng)地。鐵圈在滾動(dòng)過(guò)程中不能出勾和越過(guò)規(guī)定行進(jìn)路線,,最先完成接力的組為勝,,獲勝組再與第三組進(jìn)行比賽,最后獲勝的為第一名,。
6.踢毽子
活動(dòng)對(duì)象:三組,每組派4名媽媽和孩子參加,。
游戲規(guī)則:每組派出4位家長(zhǎng)和4位孩子,進(jìn)行踢毽子接力賽,,家長(zhǎng)站在呼啦圈里,,孩子站在呼啦圈外,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),,聽(tīng)到哨聲之后,,媽媽開(kāi)始踢,時(shí)間1分鐘,,一分鐘后下一個(gè)媽媽繼續(xù),,5個(gè)全部完成后,累計(jì)數(shù)目最多的為勝,。
7.跳繩比賽
游戲?qū)ο螅阂越M為單位
游戲規(guī)則:每組選4個(gè)家庭的父母參加,,爸爸媽媽要求一起跳,在1分鐘內(nèi),,看哪一組跳的次數(shù)多,,然后下一組家庭接力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,四組家庭跳的次數(shù)累計(jì)數(shù)目多者為勝,。孩子在傍邊給爸爸媽媽加油,由裁判負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),。
第四篇章:讓愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái) (20分鐘)
1.護(hù)蛋活動(dòng)分享
讓孩子展示他們的生雞蛋,,看是否完好,并說(shuō)說(shuō)自己的感受,,激發(fā)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激;
2.愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
在場(chǎng)的每一個(gè)孩子說(shuō)一句話表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)和感恩之情;
3.集體大合唱《感恩的心》
4.填寫(xiě)愛(ài)心卡
幼兒和家長(zhǎng)集體填寫(xiě)愛(ài)心卡,,并貼在感恩墻上面,拍照留念,。
結(jié)束部分 宣布比賽結(jié)果,,領(lǐng)取獎(jiǎng)品(20分鐘)
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇十三
各位媽媽你們好!
首先祝大家母親節(jié)快樂(lè)!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的,。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長(zhǎng)比較繁忙的問(wèn)題 可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長(zhǎng)朋友來(lái)幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議,。
活動(dòng)一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽
活動(dòng)二:親子唱歌pk大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,,可以進(jìn)行表演),。曲目不限,可以是兒歌,,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲,。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí),。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒),。活動(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶,。
本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目,。增進(jìn)母子(女)之間的感情,,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三:媽媽/寶寶在哪里,。把全班的媽媽和寶寶分成兩組,。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶,。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽,。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),,讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,,增進(jìn)母子(女)之間的感情。
活動(dòng)四:我愛(ài)媽媽,,媽媽愛(ài)我,。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上,,作為“心愿樹(shù)”,,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
活動(dòng)結(jié)束,。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇十四
一,、活動(dòng)名稱:
打扮我的好媽媽。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓孩子了解母親節(jié),,激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。
2,、通過(guò)活動(dòng),,增進(jìn)親子間的情感。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
打扮媽媽的飾品及化妝品,、音樂(lè)三首,。
四,、活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入活動(dòng),。
2,、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛(ài)我你就抱抱我
3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽,。
4,、隨音樂(lè)和媽媽一起走模特步。
5,、活動(dòng)結(jié)束,。
為了“弘揚(yáng)母愛(ài),感恩母親”,,我們特在今天早上開(kāi)展了母親節(jié)的親子活動(dòng),。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):
(1)親子舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》。
(2)打扮我的好媽媽,。
(3)區(qū)角游戲展示,。
很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動(dòng),,不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),,更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(zhǎng)的道路上,,媽媽對(duì)自己的重要性以及無(wú)私的付出,。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)懷,,體貼媽媽,,幫媽媽做一些力所能及的事。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題 母親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇十五
摘要: 通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,,知道感恩母親
地點(diǎn):幼兒園tdi園
時(shí)間:
目標(biāo):
1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)
2.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,,知道感恩母親
準(zhǔn)備活動(dòng);
1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)”“媽媽您辛苦了”
3.練習(xí)舞蹈“《讓愛(ài)住我家?!贰?/p>
4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))
5.音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》,、《讓愛(ài)傳出去》、《感恩的心》
活動(dòng)進(jìn)程:
1,、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好
2 ,、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球
3 、當(dāng)《讓愛(ài)傳出去》的音樂(lè)響起時(shí),,各班教師按大,、中、小,、的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)
4 ,、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,,給媽媽說(shuō)一句貼心話,。
5 、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛(ài)住我家》
6 ,、活動(dòng)結(jié)束
注意事項(xiàng):
1.先讓家長(zhǎng)圍坐在一起,,再安排幼兒找自己的家人
2.如有家長(zhǎng)有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,,告訴他先把禮物收好,,等媽媽來(lái)了再送給他。