做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇一
1.在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門，力爭有所新的突破,。如:配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳,，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。
2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破,。
3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,，通過實踐總結與理論研究,，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經驗,。
4.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,，(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破,。
組織建設是各項工作基礎,，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石，加強組織建設,，理順組織關系是20xx年的重要任務。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面:
從思想建設上:明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,，以便互相協(xié)調,，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。
從制度建設上:建議報請市社區(qū)教育領導小組批準，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,，從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子,，加強業(yè)務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢,、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應,、品牌效應，更好地推進我市社區(qū)教育工作,。
今年創(chuàng)建迎評的總體目標是:在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調下,，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此,，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會議;
2.積極配合創(chuàng)建迎評工作，在我市開展形式多樣,、內容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度,、參與度,，努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,，主要內容有:廣場宣傳咨詢活動,，社區(qū)教育特色課程評選活動、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動,。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動,。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科，大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心,、農科教基地建設、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級,、各類學習型組織創(chuàng)建等工作,，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基礎。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,，還要積極創(chuàng)造條件,，爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。
主動,、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作,。積極配合中心網站建設,，通過積極引進與自主開發(fā)，雙管齊下,，大力開發(fā)網絡教育資源,。
繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。
積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育,、通信報導、理論研究等工作,。
繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開版本雜志形式,。
本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導,。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動，(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個)通過試點,、總結經驗,，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,，熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目,。
上年度完成《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;
下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網絡教育體系構建的》研究,。
除了加強學院自身理論建設而外，還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導;積極組織,、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,，通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內涵與思想內涵,。
積極開發(fā)各種網絡教育資源,，努力做好網站的保養(yǎng)、維護,、前后臺統(tǒng)計,、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作,。
市社區(qū)培訓學院將通過各種技術手段,，逐步建立與健全以“昆山市民學習在線”為核心，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網站為輔佐,，覆蓋全市的社區(qū)教育網絡系統(tǒng),。
此外，學院還將通過辦培訓班、網絡答疑,、實地考察,、當面咨詢等方式，加強網絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇二
在黨的xx大精神指引下，認真實踐“三個代表”重要思想,，全面貫徹黨的教育方針,，進一步更新教育觀念，轉變工作作風,。完善措施,，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階,。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
1,、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,，重樹領導形象,，以此促進校風、教風和學風的根本轉變,。
2,、強素質:以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練內容,，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。
3,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調,、管理,、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內容，而管理是重中之重,。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,，進一步明確職責，強化責任意識,，提高管理水平,。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師積極性,，以管理提高教育教學質量,。
1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生責任事故,，中小學校全部達到“平安校園”標準。
2,、通過管理傾斜,，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。
3、加強教師隊伍建設,，不斷提高教師素質,，狠抓教育教學質量的提升，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次,。
4,、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,，特別是十力中學、上巴河小學,、宋家涼亭小學的突出問題,，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作,。
一是加強教職工思想道德建設,，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》,，真正做到學為人師，行是人范,。對黨員干部,，更要高標準，嚴要求,，不能讓他們只是交費填表時的黨員,，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒,，師生員工的楷模,。
二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設,，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，堅持開展學習最勤奮,、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,，努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動，培養(yǎng)學生從小事做起,，以做好事以榮,、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,，促進校風的根本好轉,。
新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,，對校本培訓內容要豐富，標準要提高,。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,，并要求教師寫出觀后感或學習心得,。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得,。過好五關,，即普通話，簡筆畫和“三筆字”,。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試，并將測試成績計入教職工量化考核結果,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇三
在學校全體員工共同努力下,，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,，進一步確立改革意識,，創(chuàng)新意識，責任意識,，爭先意識,，全面提高教師的業(yè)務素質，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質量,。同時,，作為一名負責人,，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里,，我也不能放松自己的學習,，只有不斷的學習,，才能有所發(fā)展,，有所進步,。21世紀所需要的教師,，既應具有高水平的思想政治素質，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,，也應該是通過不斷地學習和接受培訓,，充實和更新知識，提高水平和能力,，成為教書育人的一名合格的教師,。
1、堅持以人為本,。牢固樹立“一切為了學生,，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象,，質量求生存,，特色打品牌?！钡乃枷?。
2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上,。
3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,，擴大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
4.努力學習理論知識,，在教學實踐中提高自己的教學質量,，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲,。
教學質量的好壞直接影響學校的生存,，教學質量是學校的生命線,，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,，充分利用好課堂,，我們內部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導,，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生的能力,，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
(1)老師一定要做到:尊重學生,、信任學生,、了解學生、研究學生,、幫助學生、關心學生,、正確評價學生;
(2)關心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,，試講,，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會,，讓他們快速成長起來,，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
(1)按時交工作周計劃,，學期個人工作總結等,。
(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率,。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量,。
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志,、通過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教
學使學生學得輕松,，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者。此外,，作為一名老師,，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模,。在教學過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,，所以,，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,，從我做起,，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為,，這樣,，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事,，了解時事,，盡力做好自己的本職工作。在教學中,，做到了尊重學生,，不對學生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生，生活中是朋友,，對學生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行,。
要熱愛學生,，對學生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感,。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材,，積極備課,，認真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結出自己教學中的不足之處并加以改正,。在教學方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化,、情境化的課堂風格,。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣,。
重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課,，取長補短，共同進步,。把課上好,，把學生留住，是我們的共同目標,。
(1)20xx年9月份
全面開展秋季學期的招生工作,，安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間，保障秋季學期課程的順利開課
(2)10--11月份
認真做好本職工作,，與其他老師分工合作,，加強團隊合作精神
初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)
做好期末各項事宜
④做好期中各項事宜，準備期中家長會
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，出臺寒假學期招生計劃,，并開始接受報名，準備結業(yè)典禮的相關事宜
④做好期末各項事宜
(4)20xx年2月份--3月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作，順利上好課,，做好教材準備工作,，做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,，準備3年級全部搬入新安校區(qū),。
(5)20xx年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡工作,。逐步開展市場調研和招生工作,。為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>
④做好期中各項事宜，準備期中家長會,。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃,。
(7)6月份
20xx春季學期即將結束,，做好結業(yè)典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程,。并全面開始招生工作
(8)7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,，保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃，并開始續(xù)班,。
④爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇四
在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了,，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識,，責任意識,，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務素質,，狠抓教學常規(guī)管理,，全面提高教學質量。同時,，作為一名負責人,，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里，我也不能放松自己的學習,，只有不斷的學習,，才能有所發(fā)展，有所進步,。21世紀所需要的教師,，既應具有高水平的思想政治素質，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,，也應該是通過不斷地學習和接受培訓,，充實和更新知識，提高水平和能力,，成為教書育人的一名合格的教師,。
一.主要工作目標和任務
1、堅持以人為本,。牢固樹立"一切為了學生,，為了一切學生"的教育理念，確立"服務樹形象,，質量求生存,，特色打品牌,。"的思想。
2,、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3,、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習,。
4.努力學習理論知識,，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲,。
二.具體工作和措施
1.教學常規(guī)管理
教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線,，是學校的工作重點,。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂,，我們內部老師要起到一個監(jiān)督,，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,，學生為主題的教學活動,，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力,，學生成績的提高才是我們學校的宣傳,。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果,。
2.加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到：尊重學生、信任學生,、了解學生,、研究學生,、幫助學生,、關心學生、正確評價學生;
(2)關心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導和幫助,。安排新老師聽課，試講,，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機會,，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻,。
3.強化日常工作規(guī)范
(1)按時交工作周計劃,，學期個人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率,。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量,。
4.加強學習，提高自身業(yè)務能力,，提高教學質量
(1)學習教育理論,，提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教
學使學生學得輕松，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者,。此外，作為一名老師,，不僅僅是學生學習知識的引導者,，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以,，我自己要先學會怎樣快樂地學習,、生活，從我做起,，而不是說一套做另一套,，嚴格要求自己的行為，這樣,，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事,，盡力做好自己的本職工作,。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見,，重視他們提出的意見,，而不是高高在上，課堂上是師生,，生活中是朋友,，對學生的信任，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學的進行,。
(2)提高教學能力，并帶動新老師,。
要熱愛學生,，對學生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感,。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材,，積極備課,，認真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結出自己教學中的不足之處并加以改正,。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,，激發(fā)學生的學習興趣,。
重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課，取長補短,，共同進步,。把課上好，把學生留住,，是我們的共同目標,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇五
一、指導思想：
以建設一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務素質精良,、教學技能全面、教學基本功過硬,、具有一定教科研能力,、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“職業(yè)道德培訓,、教學策略培訓”為重點,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓工作新格局,，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍,。
二,、工作目標：
1、加強師德建設,，加強行風建設,，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍,。
2,、努力打造名師、學科帶頭人,、骨干教師,、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
3,、建設教師,、家長、學生一體化的“新課標學堂”,，加強對課改教師的培訓,，深入進行課改實驗的研究。
三,、工作要點：
1,、理清工作思路，避免工作盲目性,。認真組織教師學習國家、省,、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神，明確工作任務和要求,。
2、以實施新課程教材為契機,，深入學習新課標,，更新教師教學理念，把“主動學習,、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,，倡導自主、合作,、探究的學習方式，體現(xiàn)教學民主,，鼓勵多元化的教學方式,，建立“尊重、關愛,、民主”的新型師生關系,，倡導教學創(chuàng)新,，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型,。
3,、要求教師做終身學習的模范,。做到學歷達標與提高，掌握現(xiàn)代教育技術應用知識,。指導教師處理好“學歷,、能力,、努力”之間的關系，將研究型,、終身學習,、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。
4,、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,，加強培訓的自主性和層次性,，營造適合教師成長的學習氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,，努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用,、心理輔導能力。
5,、全面了解每位教師的教學情況,，對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,，不斷提高每位教師的課堂教學水平,。
四,、工作措施：
1,、加強校本培訓的管理,。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口,，切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,，一是校級決策層,，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,，即教務處，其主要職責是：在校長的領導下,，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面,，提高培訓水平。
2,、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點,，把新理念,、新教材,、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓,。組織全體教師完成好培訓任務：完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課,。
3、內部挖潛,，擇本校之能人,，訓本校之教師,。開展“師徒掛鉤”活動,，明確師徒雙方職責,。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用,，讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授課堂教學經驗,，也可通過示范課展示教學技能，切實讓全體教師從中受益,。
4、為教師學習培訓提供有力保障,，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
5,、抓好“一人學習，眾人受益”式培訓,。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察,，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,，傳達學習精神,。培訓可采用作專題講座、經驗交流,、上匯報課等多種形式，產生一人學習,，多人受益的效應,。
6,、圍繞新課程改革，開展好“教學策略落實”經驗交流活動,。利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,，相互切磋，取長補短;開展教師讀書活動,，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動,。安排新課改專題報告,、教育(學)論壇等活動。
7,、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式，繼續(xù)開展信息技術培訓,、新課程培訓、學科科研培訓等,。
8,、不斷總結師訓工作經驗，對培訓中積累的材料認真整理,、分類，形成規(guī)范的師訓工作檔案,。各校要按要求做好檔案管理工作,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇六
二oxx年我院將從組織建設,、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,，繼續(xù)加大各級,、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,，力爭在在以下幾個方面有新的突破
1.在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門，力爭有所新的突破,。如：配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳,，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。
2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。
3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技
能培訓新思路與新方法，通過實踐總結與理論研究,，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經驗,。
4.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學，（如山東博文,、昆山科高等）力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破,。
組織建設：
組織建設是各項工作基礎,，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,，加強組織建設，理順組織關系是二oxx年的重要任務,。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面：
從思想建設上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,，以便互相協(xié)調,，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設上：建議報請市社區(qū)教育領導小組批準,，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌，從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系,。（不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子，加強業(yè)務服務與指導而已）通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢,、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應,、品牌效應，更好地推進我市社區(qū)教育工作,。
創(chuàng)建迎評
今年創(chuàng)建迎評的總體目標是：在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調下,，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作：
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會議,；
2.積極配合創(chuàng)建迎評工作,，在我市開展形式多樣,、內容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度,、參與度，努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,，主要內容有：廣場宣傳咨詢活動,，社區(qū)教育特色課程評選活動,、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動,。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,，大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心,、農科教基地建設,、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級,、各類學習型組織創(chuàng)建等工作,，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基礎。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,，還要積極創(chuàng)造條件，爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心,。
資源建設
主動,、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作,。積極配合中心網站建設，通過積極引進與自主開發(fā),，雙管齊下,，大力開發(fā)網絡教育資源,。
繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲--從百姓做起》（暫命名）的通俗讀本；與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩--宣卷》（暫命名）的通俗讀本,。
積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育,、通信報導,、理論研究等工作。
繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,，初步打算今年每期增加到八版,，或改為小16開版本雜志形式。
項目實驗
本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導,。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動,，（玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個）通過試點,、總結經驗，再逐步推廣,。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,，熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目,。
理論建設
上年度完成《社區(qū)學院（校）在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作,；
下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題-《省域社區(qū)教育三級網絡教育體系構建的》研究,。
除了加強學院自身理論建設而外,，還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導；積極組織,、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,，通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力,，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內涵與思想內涵。
網站建設
積極開發(fā)各種網絡教育資源，努力做好網站的保養(yǎng),、維護,、前后臺統(tǒng)計,、網絡安全,、增刪資料等網站日常管理工作。
市社區(qū)培訓學院將通過各種技術手段,，逐步建立與健全以"昆山市民學習在線"為核心，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網站為輔佐,，覆蓋全市的社區(qū)教育網絡系統(tǒng),。
此外，學院還將通過辦培訓班,、網絡答疑、實地考察,、當面咨詢等方式,，加強網絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓。
培訓學校年度工作計劃簡要篇七
一,、指導思想
認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神，按照縣教育局的統(tǒng)一要求,，用心探索以校園為主要培訓基地、校長為培訓第一職責人的校本培訓模式,，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,，實現(xiàn)培訓資料,、培訓模式的校本化，促進教師專業(yè)成長和生命活力,，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。
二,、培訓目標
1、建立主動參與,、開放高效、滿足教師自主性選取學習需要的教師培訓體系,，使我校的校本培訓逐步科學化,、規(guī)范化、系列化,。
2,、更新教育觀念，努力建設一支師德高尚,、業(yè)務精良,、結構合理、充滿活力,、具有科研潛力和創(chuàng)新精神的學習型教師隊伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型教師,。
三,、培訓對象
所有在職教師(50周歲以下,，截止日期:201x年9月)均需參加培訓和考核,，提倡,、鼓勵50歲以上的教師參加,。
四,、培訓學時
學年總培訓學時不少于80學時。
五,、培訓資料
1,、師德培訓
以*“三個面向”教育思想為指導，以“三愛”教育為主線,，對教師進行政治思想教育,、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質。建立新型的師生關系,，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象,。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,，同時結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,，進行學習和反思,，提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質。
2,、現(xiàn)代教育理論培訓
認真學習教育理論，結合新課程改革的指導思想,、改革目標及相關政策等,。重點以教研組為單位，以課程改革為核心資料,，以《特殊教育課程改革綱要》,、《學科課程標準》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要資料，搜集,、整理相關課改信息,，組織學習、研討交流,，使理論與教學實際相結合,，促進教師將先進的理念內化為教學行為，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。
3,、教育教學技能培訓
在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓，包括個案研究的潛力,、教學設計的潛力,、科*用教學評價的潛力,、師生溝通的潛力、問題反思與問題解決潛力等培訓,。個性是任教三年內的新教師,，要加大培訓的力度,。
4、校本培訓
⑴教材知識培訓:教材知識過關訓練資料為目前校園正在使用的學科教材,，其中小學低段為一年級,、高段為四年級、初中學段為七年級各學科教材,。
①做課后題
a,、每位代課教師應在進行上課前將所有的課后題練習一遍。
b,、完成基礎年級課后練習題(低段一年級,、高段四年級)。
②畫教材知識結構圖
a,、教師們在進行新課前應將教材熟讀于心,，畫教材結構圖，了解教材的重難點，能夠在課堂上做到有的放矢,。
b,、畫出基礎年級課后練習題(低段一年級、高段四年級),。
③錯題積累
各任課教師把所帶年級學生容易出錯的題目進行記錄，能夠在新一輪的教學中做到提前講解,，避免學生再次出錯,。
⑵教法培訓
校園將以課堂教學為基礎，圍繞“教學能手展示——教學新手匯報——全體教師賽教”的步驟,，全應對校園一線教師進行教法培訓,。
⑶基本功培訓
①智障學生管理知識培訓
透過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座，全面提高啟智教師對于智障學生管理教育的水平,。
②手語訓練
繼續(xù)加強聽障教師的手語水平,，延續(xù)上學年每周手語練習過關考核的做法，再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座,，每學期安排一次手語大賽,，透過教、學,、練,、賽等一系列的活動，使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階,。
③“三字兩畫(話)一機”培訓
繼續(xù)落實全體教師的“三字兩畫(話)一機”的培訓,，堅持每一天午后保證培訓時間一小時，每周培訓五天,。學期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本,、鋼筆字作業(yè)一本、簡筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量,。本學期結束,，力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書。
⑷開展生活技能展示活動
繼續(xù)用心開展以生活為核心的技能教學,，如開設生活語文、生活數(shù)學、生活適應等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學和活動，讓學生在校學會自理生活，學習掌握必須的技能,，養(yǎng)成健康,、用心,、向上的心態(tài),，構成良好的習慣,。我們還將采取“一月一個主題,，一月一次展示”的活動形式,，開展生活技能展示活動，透過一個月的訓練使學生學會一項生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現(xiàn)場展示,。教師根據(jù)學生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級,，登記并存入個人檔案袋,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇八
在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了,，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識,，責任意識,，爭先意識,，全面提高教師的業(yè)務素質,，狠抓教學常規(guī)管理,，全面提高教學質量,。同時,，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里,，我也不能放松自己的學習,，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展,，有所進步,。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質,，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識,，提高水平和能力,，成為教書育人的一名合格的教師,。
一.主要工作目標和任務
1、堅持以人為本,。牢固樹立"一切為了學生,，為了一切學生"的教育理念，確立"服務樹形象,，質量求生存,，特色打品牌。"的思想,。
2,、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90％以上,。
3,、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習,。
4.努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量,，讓學生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲。
二.具體工作和措施
1.教學常規(guī)管理
教學質量的好壞直接影響學校的生存,，教學質量是學校的生命線,，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,，充分利用好課堂,，我們內部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導,，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生的能力,，學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
2.加強教師隊伍建設
（1）老師一定要做到：尊重學生,、信任學生,、了解學生、研究學生、幫助學生,、關心學生,、正確評價學生；
（2）關心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導和幫助,。安排新老師聽課，試講,，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來,，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻,。
3.強化日常工作規(guī)范
（1）按時交工作周計劃，學期個人工作總結等,。
（2）認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率。
（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。
（4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。
4.加強學習,，提高自身業(yè)務能力,，提高教學質量
（1）學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志,、通過上網瀏覽最新的教育理念,，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教
學使學生學得輕松,，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者。此外,，作為一名老師,，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模,。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習,、生活,，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為,，這樣,，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事,，了解時事,，盡力做好自己的本職工作。在教學中,，做到了尊重學生,，不對學生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生，生活中是朋友,，對學生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行,。
（2）提高教學能力,，并帶動新老師。
要熱愛學生,，對學生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感,。在教學過程中認真研究教材,，立足于學生的角度來研究教材，積極備課,，認真上好每一堂課,，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正,。在教學方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化,、情境化的課堂風格,。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣,。
重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課,，取長補短，共同進步。把課上好,，把學生留住,，是我們的共同目標。
培訓學校年度工作計劃簡要篇九
一.主要工作目標和任務
1,、堅持以人為本,。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念,，確立“服務樹形象,，質量求生存，特色打品牌,?！钡乃枷搿?/p>
2,、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90％以上。
3,、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習,。
4.努力學習理論知識,，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲,。
二.具體工作和措施
1.教學常規(guī)管理
教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線,，是學校的
工作重點,。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂,，我們內部老師要起到一個監(jiān)督,，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,，學生為主題的教學活動,，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力,，學生成績的提高才是我們學校的宣傳,。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果,。
2.加強教師隊伍建設
（1）老師一定要做到：尊重學生、信任學生,、了解學生,、研究學生、幫助學生,、關心學生,、正確評價學生；
（2）關心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導和幫助,。安排新老師聽課，試講,，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來,，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻,。
3.強化日常工作規(guī)范
（1）按時交工作周計劃，學期個人工作總結等,。
（2）認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率。
（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。
（4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。
4.加強學習,，提高自身業(yè)務能力,，提高教學質量
（1）學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志,、通過上網瀏覽最新的教育理念,，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教
學使學生學得輕松,，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者。此外,，
作為一名老師,，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模,。在教學過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,，所以,，我自己要先學會怎樣快樂地學習,、生活，從我做起,，而不是說一套做另一套,，嚴格要求自己的行為，這樣,，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事,，盡力做好自己的本職工作,。在教學中，做到了尊重學生,，不對學生偏見,，重視他們提出的意見，而不是高高在上,，課堂上是師生,，生活中是朋友，對學生的信任,，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學的進行。
（2）提高教學能力,，并帶動新老師,。
要熱愛學生，對學生有博愛之心,，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,，立足于學生的角度來研究教材,，積極備課，認真上好每一堂課,，及時做好課后反思,，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設方法,，掌握生活化、情境化的課堂風格,。從而豐富教學方式,，激發(fā)學生的學習興趣。
重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課，取長補短,，共同進步,。把課上好，把學生留住,，是我們的共同目標。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十
一,、指導思想：
在黨的十x大精神指引下,，認真實踐"三個代表"重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，進一步更新教育觀念,，轉變工作作風。完善措施,，加大管理的力度和廣度,，使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
二,、工作思路：
1,、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,，重樹領導形象,，以此促進校風、教風和學風的根本轉變,。
2,、強素質：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練內容,，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。
3,、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調,、管理,、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內容，而管理是重中之重,。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,，進一步明確職責，強化責任意識,，提高管理水平,。以管理促進校長抓管理,，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量,。
三,、工作目標
1、加強校園文化建設,，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到"平安校園"標準,。
2,、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施,，進一步縮小學校之間的質量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3,、加強教師隊伍建設,，不斷提高教師素質，狠抓教育教學質量的提升,，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次,。
4、改善學校辦學條件,，通過積極爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學,、上巴河小學,、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題,。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作,。
四、主要措施
1,、加強思想道德教育,。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育,，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師,，行是人范,。對黨員干部，更要高標準，嚴要求,，不能讓他們只是交費填表時的黨員,，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒,，師生員工的楷模,。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設,，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施,，充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員,、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮,、做善事為樂的道德風尚,，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,，促進校風的根本好轉。
2,、提高教師素質,。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,，對校本培訓內容要豐富，標準要提高,。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,，并要求教師寫出觀后感或學習心得,。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得,。過好五關,，即普通話，簡筆畫和"三筆字",。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,，并將測試成績計入教職工量化考核結果。
3,、創(chuàng)建安全文明校園,。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結合我鎮(zhèn)實際,，計劃把學校周邊環(huán)境整治,、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來,，分階段實施,，逐步深化。開學初,，首先對各校校園進行集中整治,，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級,。為確保此項工作的完成,，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結果后,，中心學校依次對各校進行獎勵,。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房,，加強師生安全紀律教育,，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制,，繼續(xù)完善封閉式管理制度,。并與公安、工商,、衛(wèi)生,、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境,，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經營,。營造安全、文明,、和諧的育人環(huán)境,。
4、常抓質量不放松,。本期的重點量抓校長--向管理安質量,，其次是抓教師--向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達,、過程督導和結果評比等環(huán)節(jié),調動校長管理的積極極性,。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議,，一項一計,，不"秋后算帳";工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗,，不搞亡羊補牢,。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化,、經?；Ｖ行膶W校對各校常規(guī)管理檢查的方式,、評比辦法要逐步改進,，力爭科學、公正,、有效,。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),，讓每一位管理者能夠及時了解他人的經驗,，正視自己的不足,，不斷改進工作,，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,，從常規(guī)教學管理入手,，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調動教師的教學積極性,，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動,，堅持業(yè)務學習、教學研究制度,，堅持培優(yōu)與補差相結合,，開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則,，在各校自評的基礎上,，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次,，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十一
二oxx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,，繼續(xù)加大各級,、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破
1.在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,，力爭有所新的突破,。如：配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。
2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。
3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技
能培訓新思路與新方法,，通過實踐總結與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經驗,。
4.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學，(如山東博文,、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破,。
組織建設：
組織建設是各項工作基礎，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,，加強組織建設,，理順組織關系是二oxx年的重要任務。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面：
從思想建設上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,，以便互相協(xié)調,，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設上：建議報請市社區(qū)教育領導小組批準,，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系,。(不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子，加強業(yè)務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢,、控制優(yōu)勢,、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,，更好地推進我市社區(qū)教育工作,。
創(chuàng)建迎評
今年創(chuàng)建迎評的總體目標是：在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調下，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此,，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作：
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會議;
2.積極配合創(chuàng)建迎評工作，在我市開展形式多樣,、內容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度,、參與度,，努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,，主要內容有：廣場宣傳咨詢活動,，社區(qū)教育特色課程評選活動、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動,。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動,。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科，大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心,、農科教基地建設、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級,、各類學習型組織創(chuàng)建等工作,，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基礎。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,，還要積極創(chuàng)造條件,，爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。
資源建設
主動,、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作,。積極配合中心網站建設，通過積極引進與自主開發(fā),，雙管齊下,，大力開發(fā)網絡教育資源,。
繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲--從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩--宣卷》(暫命名)的通俗讀本。
積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育,、通信報導,、理論研究等工作。
繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,，初步打算今年每期增加到八版,，或改為小16開版本雜志形式。
項目實驗
本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導,。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動,，(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個)通過試點,、總結經驗，再逐步推廣,。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度，熱愛度,、參與度》作為一個中長期的實驗項目,。
理論建設
上年度完成《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;
下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題-《省域社區(qū)教育三級網絡教育體系構建的》研究。
除了加強學院自身理論建設而外,，還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導;積極組織,、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究，通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力,，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內涵與思想內涵,。
網站建設
積極開發(fā)各種網絡教育資源，努力做好網站的保養(yǎng),、維護,、前后臺統(tǒng)計、網絡安全,、增刪資料等網站日常管理工作,。
市社區(qū)培訓學院將通過各種技術手段，逐步建立與健全以"昆山市民學習在線"為核心,，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網站為輔佐,，覆蓋全市的社區(qū)教育網絡系統(tǒng)。
此外,，學院還將通過辦培訓班,、網絡答疑、實地考察,、當面咨詢等方式,，加強網絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十二
一,、指導思想：
在黨的十x大精神指引下,，認真實踐"三個代表"重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，進一步更新教育觀念,，轉變工作作風。完善措施,，加大管理的力度和廣度,，使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
二,、工作思路：
1,、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育,，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象,，以此促進校風,、教風和學風的根本轉變。
2,、強素質：以新課程培訓為切入點,，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內容,，提高標準,，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3,、抓管理：監(jiān)督,、協(xié)調、管理,、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內容,，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,，進一步明確職責,，強化責任意識，提高管理水平,。以管理促進校長抓管理,，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量,。
三,、工作目標
1、加強校園文化建設,，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到"平安校園"標準,。
2,、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施,，進一步縮小學校之間的質量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。
3,、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質,，狠抓教育教學質量的提升,，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次,。
4、改善學校辦學條件,，通過積極爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學,、上巴河小學,、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題,。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作,。
四、主要措施
1,、加強思想道德教育,。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育,，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師,，行是人范,。對黨員干部，更要高標準,，嚴要求,，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓,，使之成為教育教學第一線的時代先鋒,，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,，加強和改進未成年人思想道德建設,，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,，完善班級管理措施,，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮,、進步最快和優(yōu)秀少先隊員,、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮,、做善事為樂的道德風尚,，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,，促進校風的根本好轉,。
2、提高教師素質,。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,，對校本培訓內容要豐富,，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,，洋思教學觀摩課,，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或學習心得,。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),，寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,，即普通話,，簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,，并將測試成績計入教職工量化考核結果。
3,、創(chuàng)建安全文明校園,。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結合我鎮(zhèn)實際,，計劃把學校周邊環(huán)境整治,、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來,，分階段實施,，逐步深化。開學初,，首先對各校校園進行集中整治,，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級,。為確保此項工作的完成,，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結果后，中心學校依次對各校進行獎勵,。各校要創(chuàng)造條件,，消除危險房,，加強師生安全紀律教育,，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制,，繼續(xù)完善封閉式管理制度,。并與公安、工商,、衛(wèi)生,、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境,，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經營,。營造安全、文明,、和諧的育人環(huán)境,。
4、常抓質量不放松,。本期的重點量抓校長--向管理安質量,，其次是抓教師--向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解,、任務下達,、過程督導和結果評比等環(huán)節(jié),調動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標,，對每項工作實行一事一議,，一項一計，不"秋后算帳";工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改,，隨改隨驗,，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化,、制度化,、經常化,。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式,、評比辦法要逐步改進，力爭科學,、公正,、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),，讓每一位管理者能夠及時了解他人的經驗,，正視自己的不足，不斷改進工作,，縮小與先進學校的差距,。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手,，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查,，調動教師的教學積極性,，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動,，堅持業(yè)務學習,、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結合,，開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動,。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎上,，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比,，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十三
一,、指導思想：
教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求,，我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地,，校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展,，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。
二、工作目標：
1,、樹立新的教學觀念,。通過校本培訓，完善教師業(yè)務學習的機制,，提高教師教育活動的實效性,，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，更新教師觀念,，樹立現(xiàn)代教育思想,，優(yōu)化知識結構，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2,、提高教學能力,，促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好,、觀念新,、素質高，能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,，能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型,、科研型教師隊伍,，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎,。
三、培訓內容：
1,、開展師德培訓,，辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師,。
2,、全面實施新課程培訓。
3,、開展教學技能研討培訓,。
4、開展科研能力培訓,。
四,、培訓形式：
1、自學——反思
自學是在學校規(guī)劃與指導下,，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓活動,，主要采取上網瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學習教育專著,，學校博客網站閱讀學校推薦文章,、到校閱覽室學習教學雜志，然后結合自身教學實際,，開展自我反思,，總結提高，每學期寫7000字的讀書筆記,。
2,、實踐與交流形式
(1)開展互相聽課，評課活動,，相互研究,，共同提高。
(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的能力,，不斷提高課堂教學的魅力,。
(3)開展“家長開放日”活動，讓家長走進課堂,、聽課,，參觀教師的備課本，學生的作業(yè)本,，增強家長對學校工作的了解,，加強家校合一的研究。
(4)開展教師基本功的培訓,，堅持每天一頁鋼筆字的練習,。
(5)開展教師沙龍活動，交流學習心得,，探究熱點問題,，為教師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流,、思想的碰撞,，不斷完善自我的目的。
五,、主要措施：
1,、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵，要加強學習,，把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合,，與提高教育教學能力相結合，扎扎實實做好各項工作,。
2,、加強校本培訓的組織指導，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作,。
3,、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教研活動,，組織本組教師開展理論學習與專題研討,，認真落實培訓方案。
4,、校本培訓與課題研究相結合,，圍繞學校科研課題,，修改完善每一位教師的子課題方案,，圍繞方案,，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流,，互幫互學,，共同提高。
5,、開展“五個一”活動,，即教師每學期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務雜志;每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節(jié)研討課,，每學期做一次專題演講,。六、學校校本培訓領導小組名單
組長：
副組長：
組員：
承擔的主要任務：
1,、全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃,、實施、管理和總結工作,。
2,、負責校本培訓方案的制度,，實施和考核工作,。
3、整理,、留存有關繼續(xù)教育的資料,，考核成績，建立培訓檔案等,。
六,、時間安排：
三月：
1、制定學校校本培訓計劃,。
2,、修改完善各課題組科研工作計劃。
3,、“開展同上一節(jié)課”課堂教學研討活動,。
4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃,。
5,、建立教師培訓檔案。
6,、完成兩篇教育故事,。
7、完成“我的學生我滿意”活動方案,。
四月：
1,、檢查教師自學筆記,。
2、薄弱環(huán)節(jié),，薄弱學科教學研究,。
3、課題小組會議,，匯報各小學教研,、科研工作情況。
4,、德育活動課研究,。
5、專題報告會：①學?？蒲姓n題詮釋;②教師怎樣做科研,。
6、開展“我的學生我滿意”活動
五月：
1,、檢查教師教育故事,。
2、“家長開放日”開放課堂,、展示教師備課本,、學生作業(yè)本。
3,、教師沙龍活動——沒有教不好的學生
4,、教科研領導小組會。
六月：
1,、完善教師培訓檔案,。
2、總結培訓工作,。
3,、檢查教師培訓計劃落實情況。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十四
一,、指導思想
立足校園實際,，以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,，以安全工作為基礎,，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設為突破口,，以提高教育質量為目標,，全面提升校園各項工作的水平。
二,、工作目標
1,、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn),。
2,、抓實校園的各項管理，讓學生的行為規(guī)范,、學業(yè)成績等方面有整體性的提高,。
三、重點工作
1,、牢牢抓住校園的安全工作,，進一步落實安全職責制和日常安全管理。
2,、加強校園行政干部的隊伍建設,，提*部的工作職責感和管理水平。
3,、加強校本培訓和校本教研,，促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。
4,、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,，提高家長的教育意識,。
四、具體措施
(一)校園管理
1,、重新調整校園三年發(fā)展規(guī)劃，明晰校園辦學理念,、辦學目標以及分年度,、分部門的目標、措施等,，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識,。
2、調整,、充實行政干部隊伍,，明確分工，進一步明確崗位職責,，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性,、可執(zhí)行性;計劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,，有的工作要做好方案,，做到有布置、有檢查,、有反饋,，有資料積累。
3,、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,，拓寬干部的眼見，提*部的思考力和解決實際問題的潛力,。建立干部管理工作評價機制,。
4、梳理和完善校園各項管理制度,，構成貼合校園實際的,、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評估機制,，以此提高制度的執(zhí)行力,。
5、明確校園各類崗位的工作職責,，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流,，進行履責評價,。
(二)師資隊伍
1、分管領導要制定適合校園實際的校本培訓計劃,，計劃要明確培訓目標,、培訓資料、培訓時間,、對教師參加培訓的評價等,。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學,、班主任管理,、群眾教研)入手，以聽講座,、看錄像,、聽課、評課,、專題討論,、教研活動等形式進行,。
2、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機制,，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,，發(fā)揮以點帶面的作用,，構成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，到達各類層次教師專業(yè)水平的提高,。
3,、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流,、實踐、研究和觀摩的平臺,。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課、課堂教學,、教學案例)等資料,，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,，包括評價的標準等,，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1,、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識,，透過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,，關注教師在教學中的學科滲透,，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德潛力的評價,。
(2)開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會,，期中的班主任,、中隊輔導員工作經驗交流會，期末班主任,、中隊輔導員工作總結會,。每次班主任,、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任,、中隊輔導員培訓實施方案,。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,，以開拓班主任視野，調動班主任工作的用心性,。
2,、加強行為規(guī)范教育
(1)圍繞校園既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智,、義,、強”品質的華武好學生)，制定分年級的培養(yǎng)目標,，細化為行為規(guī)范的分年級要求,，構成適合本校的辦學理念、辦學目標,、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育,、訓練、實踐和評價體系,。
(2)用心探索“生活德育”的目標,、方法和實施途徑，要把“仁,、智,、義、強”的要求融入學生的校園生活,、家庭生活,、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐,。
(3)落實校園德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分,，規(guī)范到位,，學生受教育。抓好班隊課,、午會課,，推行十分鐘隊會，開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,，本學期的前半階段,，重點強化學生的禮貌行為，改變亂扔垃圾,、紀律性差的陋習,。
(5)以櫥窗、板報,、溫馨教室建立,、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳,，弘揚學生中的優(yōu)秀事例,，引導學生過有道德的生活，做有道德的人,。本學期校園櫥窗更換兩次,，板報更換四次，力求主題鮮明,，資料充實,，版面活潑、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動,，建設好班隊活動課,、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設,，國旗下講話力求做到有時效,、高水準、成系列,。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,，用心開展少先隊活動，讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟,、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位,，透過崗位實踐,，增強自我教育，培養(yǎng)多種潛力,。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,，引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3,、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核,，以改善教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度,。用好、用足相關要求,，努力提高班主任待遇,。
(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,，以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學生”活動為載體,，用心構建學生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,，并構成以學生自評、互評與教師評相結合的“禮貌學生”評價制度,。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“五禮貌班”,、“五禮貌學生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設置紀律、衛(wèi)生,、安全流動紅旗,，做到每周一流動，結果與“五禮貌班”的評選結合起來。
(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。
4,、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長委員會”制度，用心拓寬德育的主渠道,，構成校園教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。
(2)重視家庭,、社會與校園教育的配合,。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議,。
(3)嚴格執(zhí)行家訪制度,，班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄，與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次,。教師要透過家訪,，與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習狀況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,，與家長一齊做好學生的思想工作,。
(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用，有針對性地進行授課,，為農民工帶給家庭教育指導或帶給咨詢,。
(5)抓好寄宿生的保育服務，繼續(xù)開設親情熱線電話,，增強保育服務意識,，提高保育服務水平和質量。
(四)教學工作
1,、落實教學常規(guī)管理
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,，按照《上海市xx學年課程計劃》開齊、上足,、教好各類課程,，堅決做到學生、教師,、教室,、教導處的課表一致，完善作息時間表,，保證學生每一天鍛煉一小時,，落實“快樂半日活動”。
(2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十五
1,、樹形象:透過黨員教育活動和師德教育,，提高每一位教職工個性是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象,，以此促進校風,、教風和學風的根本轉變。
2,、強素質:以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練資料,，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。
3,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調,、管理,、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料，而管理是重中之重,。本期中心校園將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,，進一步明確職責，強化職責意識,，提高管理水平,。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師用心性,，以管理提高教育教學質量,。
工作目標
1、加強校園文化建設,，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生職責事故，中小校園全部到達“平安校園”標準,。
2,、透過管理傾斜，重點扶持和校園自我加壓等措施,，進一步縮小校園之間的質量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3,、加強教師隊伍建設,，不斷提高教師素質，狠抓教育教學質量的提升,，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次,。
4,、改善校園辦學條件，透過用心爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,，個性是十力中學、上巴河小學,、宋家涼亭小學的突出問題,，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格校園的建立工作和整改工作,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十六
二oxx年我院將從組織建設,、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,，繼續(xù)加大各級,、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破
1.在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,，力爭有所新的突破,。如：配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。
2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。
3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,，通過實踐總結與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經驗,。
4.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學，(如山東博文,、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破,。
組織建設：
組織建設是各項工作基礎，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,，加強組織建設,，理順組織關系是20xx年的重要任務。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面：
從思想建設上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,，以便互相協(xié)調,，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設上：建議報請市社區(qū)教育領導小組批準,，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系,。(不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子,，加強業(yè)務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢,、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應,、品牌效應，更好地推進我市社區(qū)教育工作,。
創(chuàng)建迎評
今年創(chuàng)建迎評的總體目標是：在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調下,，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此,，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作：
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會議;
2.積極配合創(chuàng)建迎評工作，在我市開展形式多樣,、內容豐富的社區(qū)教育宣傳活動，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛度,、參與度，努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,，主要內容有：廣場宣傳咨詢活動，社區(qū)教育特色課程評選活動,、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動,。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,，大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心、農科教基地建設,、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級,、各類學習型組織創(chuàng)建等工作，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基矗
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,，還要積極創(chuàng)造條件,，爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。
資源建設
主動,、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作,。積極配合中心網站建設，通過積極引進與自主開發(fā),，雙管齊下,，大力開發(fā)網絡教育資源。
繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。
積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育,、通信報導、理論研究等工作,。
繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開版本雜志形式,。
項目實驗
本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導,。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動，(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個)通過試點,、總結經驗,，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,，熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目,。
理論建設
上年度完成《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;
下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網絡教育體系構建的》研究,。
除了加強學院自身理論建設而外，還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導;積極組織,、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,，通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內涵與思想內涵,。
網站建設
積極開發(fā)各種網絡教育資源,，努力做好網站的保養(yǎng)、維護,、前后臺統(tǒng)計,、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作,。
市社區(qū)培訓學院將通過各種技術手段,，逐步建立與健全以“昆山市民學習在線”為核心，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網站為輔佐,，覆蓋全市的社區(qū)教育網絡系統(tǒng),。
此外，學院還將通過辦培訓班,、網絡答疑,、實地考察、當面咨詢等方式,，加強網絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十七
20xx年是學院的起步的關鍵年，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓項目,，進一步深化合作,，拓展新的業(yè)務生長點,。全年工作主要圍繞“一個建設，兩項工程”展開,，“一個建設”即學院的品牌建設,，初步建設成為內設機構合理、制度健全,、教學相長,、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,，具體工作安排如下：
一,、加強學院內部建設，為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障,。
1,、組織架構：按照布局合理、職能明確,、信息暢通的要求設計組織架構,。根據(jù)實際情況，擬設有辦公室,、學生培訓部、教師培訓部,、教務部,、拓展部、網絡部(最終以組織架構方案為準),。
2,、制度建設：抓好管理體制的建設，積極推進民主科學決策,。建立學院人事,、財務、薪酬,、會議,、考勤、資產,、學習等制度,，形成責任與權利相結合的科學管理體系，確保各項工作按章辦事,，規(guī)范運行,，確證學院的高效運營。
3,、隊伍建設：走自我培養(yǎng)和外部引入相結合的道路,，初步建立起人才培養(yǎng)模式,。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,，一要引入,，二是融入。專業(yè)人才方面,，年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),，兼職講師30人。
4,、課程建設：加強研究,，借用外腦，形成自有品牌課程,。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程,。
5、輿論宣傳：加強與各高校和各媒體合作,，通過工作簡報,、教育峰會等形式塑造學院良好形象，擴大政治影響,，初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌,。
二、啟動“北斗導師工程”,，構建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系,，切實提高全省高校就業(yè)指導水平。
北斗是指明方向的標志,，學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,，因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程,，教育效果的體現(xiàn),、教育變革的推進、教育水平的提升,、根本不在于學生,，而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人,。
“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程,，熟悉教學知識要點,，掌握課程講授技能，提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,，一是專業(yè)知識,，一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,，我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程,，同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結合,，以能力訓練為導向,，等級遞進與模塊選修相結合的課程體系，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》,。
三,、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓,，適時開展處長研習班和骨干教師研習班,。
1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接,，根據(jù)國家考試時間的安排,，今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月)，面向全省高校組織報名,，集中輔導,，集中考試。
2,、結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,，針對大賽的規(guī)則、評比標準,、所需知識體系和能力要求、注意事項等,，進行賽前指導教師培訓,。
3、利用假期時間,，為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。
四,、實施“雄鷹成長工程”,，喚醒大學生的自我職業(yè)意識，提高職業(yè)素養(yǎng),。
當代的大學生,，不缺少獲取知識的途徑，缺少的是自我經營的意識和能力。他們是一群雛鷹,，只是不知道如何才能搏擊長空,。取名“雄鷹成長工程”，就是希望通過學院的培訓,，讓大學生們真正成長,、成熟，實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變,。采取一次免費講座,、精英集訓，領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內全方位立體覆蓋,。
1,、“百萬巡講計劃”：學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創(chuàng)業(yè)方面的講座，接受到學院提供的直接服務,。一個講座不足以改變一個人的命運,，也許可以起到關鍵性的推動，改變一些想法,，激發(fā)一個夢想,，推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,，為大學生的健康發(fā)展保駕護航,。
2、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃,。采用自愿和就近原則,，提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,，為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,，能力體系構建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。
3,、千人領袖計劃：在萬人集訓的基礎上,，針對有一定經濟實力，希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生,，學院提供千人精英培養(yǎng),，為學生提供21天封閉式訓練。課程內容覆蓋領導力,、人際關系,、領悟力、執(zhí)行力等方面,，同時提供企業(yè)家拜訪,、生涯訪談的機會,。通過全面訓練，達到改變思維,，養(yǎng)成習慣,，開闊視野的效果，幫助學員建立自信,，明確方向,。
五、繼續(xù)推進困難家庭大學生就業(yè)援助項目,，落實好百名新入學困難家庭大學生就業(yè)能力提升工程
今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,，在去年選擇南京生源的基礎上，根據(jù)實際,，適當擴大范圍,，輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,，外地利用假期到南京集訓的模式,，單獨設計課程，確保授課質量,。
六,、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓 在原有合作的基礎上，進一步深化合作,，做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓,，繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十八
一,、指導思想
全面貫徹黨的教育方針以及國家,、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持“以服務為宗旨,，以能力為本位,，以就業(yè)為導向，以質量求生存,，以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,，又成才”的辦學思想，加強隊伍建設,，強化內部管理，改善辦學條件,，提高辦學水平,，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。
二,、主要工作
(一)隊伍建設工作
落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》,，積極開展以師德建設為重點的活動，通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務素質，尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓,，強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍,。
1、行政做好表率,。學校行政做到“六個帶頭”,，即帶頭學習、帶頭遵規(guī),、帶頭愛生,、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉,。還要做到“四少四多”,，即少一些怨氣，多一些互補;少一些自負,，多一份虛心;少一些猶豫,，多一份果敢;少一些厭倦，多一些活力,。
2,、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,，書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,，開展好教師讀書活動。通過讀書活動,，倡導奉獻精神,，培養(yǎng)愛校、愛崗,、愛生思想,，并把這種思想內化成自覺行為，形成高尚的師德,、良好的師風,。
3、提高業(yè)務素質,。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務素質,，在教師隊伍中形成多思、強能,、精技的氛圍,，主動積極提高自身的教育教學能力。
4,、壯大專業(yè)教師隊伍,。通過招聘,、培訓、轉崗等形式,，不斷增大專業(yè)教師比例,，使之適應中職學校的要求。
5,、強化內部管理,。進一步完善各種規(guī)章制度，并落實到實處,，規(guī)范教師隊伍的教育教學行為,。
(二)德育工作
堅持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想,，貫徹《德育工作大綱》,、《德育乳源職業(yè)高級中學工作計劃
工作實施意見》等，以落實《守則》《規(guī)范》為主線,，加強和改進德育工作,，針對學生實際，大力開展賞識教育,。
1,、加強常規(guī)管理，訓練學生良好的行為習慣,。針對中職學生特點,，抓好學生日常管理，通過日常管理,，訓練學生良好的行為習慣,，并逐步內化為學生的自覺行為，直至養(yǎng)成良好的行為習慣,。
2,、開展活動德育，培養(yǎng)學生良好的思想品質,。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,，積極開展豐富多彩的德育活動，并寓思想教育于各種活動之中,，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質,。
3、開展德育科研,，探究行之有效的德育途徑,。針對中職學校的特點，結合學生實際,，開展德育科研,，探索新時期中職學校德育途徑和方法，切實提高德育的針對性和實效性,。例如開展賞識教育,，使每一個學生都得到老師的賞識，樹立學生的信心,。
4,、加強學生進出校門管理，為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境,。德育處要制定有關的管理措施,，并確保落實到位。
5,、加強法制教育和安全教育,，提高學生的法律和安全意識。
6,、積極開展心理健康教育,，糾正學生的一些不良心理，使學生健康成長,。
7,、強化服務意識和大局意識，堅持以生為本,，樹立人人有責,、全員育人的觀念。
(三)教學工作
堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標,，抓好常規(guī)教學和課程改革工作,，尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練，提高學生的實操能力,。加強專業(yè)建設,，抓好職業(yè)教學研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,，促進教學質量的不斷提高,。
1、強化教學常規(guī)管理,，提高教學實訓質量,。大力抓好教學常規(guī)管理工作，突出“嚴,、實,、細、活”,，向45分鐘要質量,，教務處,、實訓處要加強督促檢查，確保常規(guī)要求落到實處,、取得實效,。
2、大力推進課程改革,，突出職業(yè)教育特色,。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學課程改革，突出職業(yè)教育特色,，提高教學實訓效率,，切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。
3,、抓好課堂教學改革,，構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,，從授課內容,、授課形式、語言表達,、練習設計等各個方面進行優(yōu)化組合,，力爭使學生滿意。
4,、抓好新專業(yè)的教學工作,，確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學期,，新開設數(shù)控技術應用,、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業(yè)，專業(yè)組要認真做好相關準備工作,，確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行,。
5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作,。教務處,、實訓處要加強督促檢查，有關教師要全力以赴做好輔導工作,，確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績,。
6、進一步做好農村勞動力培訓工作,，為實現(xiàn)“雙轉移”目標提供有利條件,。7、積極開展第二課堂活動，豐富學生的校園生活,，發(fā)展學生的個性特長,，為學生提供一個展示個人才能的平臺。
(四)招生工作
全力以赴做好招生工作,，要樹立生源意識,，積極爭取有限的生源，穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模,。
1、加強宣傳工作,，樹立學校良好形象,。通過各種渠道開展宣傳工作，反映學校的辦學情況,，展示學校的辦學成果,。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見，在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象,。
2,、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,，適時開展第二期春季招生,，全力做好秋季招生準備工作。
3,、做好防輟控輟工作,，鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,，幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,，培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣，激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性,。
4,、做好新生入學教育，幫助學生重塑形象,、重樹信心,。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差，自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實,，切實做好學生的心理輔導工作,，幫助學生樹立信心，鼓起勇氣,。
(五)就業(yè)工作
以“學生滿意,，家長放心”為目標做好推薦就業(yè)工作，不僅要讓學生百分之百就業(yè)率,，還要逐步向專業(yè)對口和培訓技術骨干方面努力,。
1,、加強與有關企業(yè)的聯(lián)系，穩(wěn)定就業(yè)市場,，提高學生的就業(yè)質量,。實訓處要緊密結合就業(yè)形勢加強與有關企業(yè)的聯(lián)系，不斷拓寬就業(yè)門路,，在確保高就業(yè)率的同時,，要不斷追求較高的就業(yè)質量。
2,、做好08級秋季學生的推薦就業(yè)工作,，確保每一名學生都能順利走上工作崗位。 3,、做好學生就業(yè)教育工作,，幫助樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,。
3,、做好就業(yè)學生的跟蹤服務工作，建立健全就業(yè)學生檔案,。 4,、做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。 (六)團委工作
以創(chuàng)建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,，發(fā)展壯大團組織,，培養(yǎng)團員青年良好的思想道德素養(yǎng)，鍛煉團員青年服務社會的能力,。
1,、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉接工作,，努力發(fā)展新團員,，加強團員的思想建設工作，使團組織隊伍不斷擴大,，思想覺悟不斷提高,，戰(zhàn)斗力不斷增強。
2,、加強青年志愿者隊伍建設,。不斷發(fā)展壯大志愿者隊伍，積極開展志愿活動,，提高志愿者的服務能力,。
3,、開展好相關的活動,。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機積極開展活動，在活動教育和培養(yǎng)青年,，提高青年的思想覺悟和工作能力,。
4,、做好扶貧助困工作,。積極做好貧困對象的調查摸底工作以及牽線搭橋工作，幫助貧困學生爭取社會各界的資助,，幫助他們完成學業(yè),。
(七)后勤工作
以“為教育教學服務”為目標，大力搞好后勤保障工作,，確保學校各項工作順利,、有序地開展。
1,、加強校園建設與管理，做好凈化,、綠化,、美化工作，創(chuàng)建省安全文明校園,。2,、加強內宿生管理工作，提高管理水平,，為學生創(chuàng)造一個溫馨的住宿環(huán)境,，讓學生住得安心。
3,、加強學生食堂管理工作,，創(chuàng)建安全、衛(wèi)生,、文明的飯?zhí)?，讓學生吃得放心。 4,、加強水電管理工作,，為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。
(八)其他工作
1,、籌備并召開教代會,，討論通過學校的有關管理制度。 2,、做好新生軍訓工作,，培養(yǎng)新生良好的行為習慣。3、籌辦學生技能展示周,，展示職業(yè)技能訓練成果,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇十九
今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關鍵之年,。本學期的工作需要精心謀劃,，認真落實，爭取邁上新臺階,。
一,、指導思想
立足學校實際，以市,、區(qū)有關部門的工作要求為指導,，以安全工作為基礎，以進一步落實規(guī)范管理為重點,，以師資隊伍建設為突破口,，以提高教育質量為目標，全面提升學校各項工作的水平,。
二,、工作目標
1、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié),，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2,、抓實學校的各項管理,，讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高,。
三,、重點工作
1、牢牢抓住學校的安全工作,，進一步落實安全責任制和日常安全管理,。
2、加強學校行政干部的隊伍建設,，提高干部的工作責任感和管理水平,。
3、加強校本培訓和校本教研,，促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4,、加強班主任隊伍建設,，強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,，提高家長的教育意識。
四,、具體措施
(一)學校管理
1,、重新調整學校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學校辦學理念,、辦學目標以及分年度,、分部門的目標、措施等,，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識,。
2、調整,、充實行政干部隊伍,，明確分工，進一步明確崗位職責,，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性,、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,，有的工作要做好方案，做到有布置,、有檢查、有反饋,，有資料積累,。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,，拓寬干部的眼見,，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制,。
4,、梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力,。
5,、明確學校各類崗位的工作職責,，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,，期末對照崗位職責進行履責交流,，進行履責評價。
(二)師資隊伍
1,、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,，計劃要明確培訓目標、培訓內容,、培訓時間,、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學,、班主任管理、集體教研)入手,，以聽講座,、看錄像、聽課,、評課,、專題討論、教研活動等形式進行,。
2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,，做好新教師的拜師結對工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用,，形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3,、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流,、實踐,、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課,、課堂教學、教學案例)等內容,，力求做到全員參與,。分管領導要做好具體的實施方案,，包括評價的標準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理,。
(三)德育工作
1,、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識,、榜樣意識,，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作,，注意對教師在備課中在課堂教學中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價,。
(2)開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會,，期中的班主任,、中隊輔導員工作經驗交流會，期末班主任,、中隊輔導員工作總結會,。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),，每次培訓做到有主題,。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,，擬定本學期班主任,、中隊輔導員培訓實施方案。
(3)以提高班主任,、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,，以開拓班主任視野,，調動班主任工作的積極性。
2,、加強行為規(guī)范教育
(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁,、智、義,、強”品質的華武好學生),，制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求,，形成適合本校的辦學理念,、辦學目標,、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練,、實踐和評價體系,。
(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,，要把“仁,、智、義,、強”的要求融入學生的學校生活,、家庭生活、社會生活,，注意生活細節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點,，突出學生的道德實踐,。
(3)落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式,，力求每次集會,、升旗準備充分，規(guī)范到位,，學生受教育,。抓好班隊課、午會課,，推行十分鐘隊會,，開展“健康教育、禁毒教育,、法制教育,、安全教育、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排,。
(4)結合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段,，重點強化學生的文明行為,，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習,。
(5)以櫥窗,、板報、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳,，弘揚學生中的優(yōu)秀事例，引導學生過有道德的生活,，做有道德的人,。本學期學校櫥窗更換兩次，板報更換四次,，力求主題鮮明,，內容充實，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。
(6)兩大系列的德育主題活動,，建設好班隊活動課、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,，抓好國旗班子建設,，國旗下講話力求做到有時效、高水準,、成系列,。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動,，讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,，建立各種小崗位,，通過崗位實踐，增強自我教育,，培養(yǎng)多種能力,。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng),。
培訓學校年度工作計劃簡要篇二十
在學校全體員工共同努力下,，我校20xx年秋季已順利開學了,，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識,，責任意識,，爭先意識,，全面提高教師的業(yè)務素質，狠抓教學常規(guī)管理,，全面提高教學質量,。同時，作為一名負責人,，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里,，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習,，才能有所發(fā)展,，有所進步。21世紀所需要的教師,，既應具有高水平的思想政治素質,，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓,，充實和更新知識,，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師,。
一.主要工作目標和任務
1,、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,，為了一切學生”的教育理念,，確立“服務樹形象，質量求生存,，特色打品牌,。”的思想,。
2,、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上,。
3,、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習,。
4. 努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂,，并在課堂中獲得最大的收獲,。
二.具體工作和措施
1. 教學常規(guī)管理
教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線,，是學校的
工作重點,。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂,，我們內部老師要起到一個監(jiān)督,，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,，學生為主題的教學活動,，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力,，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳,。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果,。
2. 加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到：尊重學生、信任學生,、了解學生,、研究學生、幫助學生,、關心學生,、正確評價學生;
(2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助,。安排新老師聽課,，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機會,，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻,。
3. 強化日常工作規(guī)范
(1)按時交工作周計劃,，學期個人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率,。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量,。
4. 加強學習，提高自身業(yè)務能力，提高教學質量
(1)學習教育理論,，提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者,。此外，作為一名老師,，不僅僅是學生學習知識的引導者,，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以,，我自己要先學會怎樣快樂地學習,、生活，從我做起,，而不是說一套做另一套,，嚴格要求自己的行為，這樣,，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事,，盡力做好自己的本職工作,。 在教學中，做到了尊重學生,，不對學生偏見,，重視他們提出的意見，而不是高高在上,，課堂上是師生,，生活中是朋友，對學生的信任,，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學的進行。
(2)提高教學能力,，并帶動新老師,。
要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感,。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材,，積極備課,，認真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結出自己教學中的不足之處并加以改正,。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,，激發(fā)學生的學習興趣,。
重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課，取長補短,，共同進步,。把課上好，把學生留住,，是我們的共同目標,。
三. 具體活動安排
(1)20xx年9月份
全面開展秋季學期的招生工作
安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間，保障秋季學期課程的順利開課
(2)10--11月份
認真做好本職工作,，與其他老師分工合作,，加強團隊合作精神初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)
做好期末各項事宜
④做好期中各項事宜，準備期中家長會
(3)20xx年12月份 --20xx年1月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源
出臺寒假學期招生計劃,，并開始接受報名
準備結業(yè)典禮的相關事宜
④做好期末各項事宜
(4)20xx年2月份--3月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作，順利上好課,，做好教材準備工作,，做好家長的接待工作。
安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學億教育工作。
準備好2月初的搬遷工作,，準備3年級全部搬入新安校區(qū),。
(5)20xx年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,，做好課程安排和教師聯(lián)絡工作。
逐步開展市場調研和招生工作,。
為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>
④做好期中各項事宜,，準備期中家長會。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃,。
(7)6月份
20xx春季學期即將結束,，做好結業(yè)典禮的相關工作。 大力宣傳暑假課程,。
并全面開始招生工作
(8)7---8月份
做好暑假教師工作安排與部署
做好任課教師的責任,，保障暑假課程的順利進行 做好秋季學期的招生計劃,，并開始續(xù)班,。
④爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點。
培訓學校年度工作計劃簡要篇二十一
1,、時刻把安全教育記在心頭,。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干,，不干凈的事物不吃,，不安全的車不坐，一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”,。
2,、高度重視交通及其他安全，不單獨出門,，確需外出,，應經過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭,、水庫旁玩水,，加強防范意識，提高自救能力,。
3,、在假期間，要做好用電,、用火,、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時,，及時告知大人,，絕對不能直接參與救火。
4,、注意飲食衛(wèi)生,，要求少吃零食,、不暴飲、暴食,，不吃劣質或變質的東西,，防止疾病產生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié),，流感等各種傳染病的多發(fā),，少去通風不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門,。
5,、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書,，寫日記等活動,。不要長時間看電視。切忌不賭博,、迷信,，不沉溺于網吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣,。
6,、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼,，助人為樂,，對人禮貌，積極參加迎春活動,。
7,、注意假期不要打架，不要尋釁滋事,，為自己的人身安全帶來隱患,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇二十二
一、指導思想和工作目標
以學校所提出了的學期工作思路為指導,，在相關領導的指示安排下,，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協(xié)調,，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻,，培訓學校工作計劃,。
二,、具體工作任務：
(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領導的安排下，根據(jù)本學期有關班級的課程考核要求,，本學期除16個班的citt考核外,，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定,。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作,。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作,。
(二)社會培訓考核工作
(1)做好社會培訓考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料,、考核管理資料,、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理,、核實及發(fā)放工作,。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作,。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作
在校領導的安排下,，本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高級班,，以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班，我們將借助各方面的力量,，有效地開展社會培訓的宣傳,、招生工作;我們將深入調查研究，合理確定培訓項目課題,，與相關專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱,、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性,、實效性,，讓培訓學員學有所得，學以致用,，進而樹立良好的口碑與信譽,。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。
(3)社會培訓及考核項目的拓展
在校領導的安排下,，本學期將一方面加強與社會各部門聯(lián)系,，爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關用工聯(lián)系機構，與其協(xié)商合作培訓事宜;從而拓寬社會培訓市場,，拓展社會培訓內容,，擴大社會效應和提升學校知名度,。另一方面與各專業(yè)辦合作，根據(jù)實際情況開設能提升就業(yè)競爭能力的學生技能培訓興趣班并做好相關技能考核工作,。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓,。
(三)退役士兵培訓工作
在校領導的安排下，本學期我們與相關處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作：
一是根據(jù)《省政府辦公廳轉發(fā)省民政廳等部門關于全省退役士兵職業(yè)技能培訓工作實施方案的通知》有關精神,，我們將與區(qū)有關職能部門和學校相關處室密切配合,，做好09級退役士兵長期培訓學員的畢業(yè)證書的辦理工作。
二是根據(jù)教學進度安排,，做好09級及10級退役士兵長短期培訓學員的理論教學及技能訓練工作,。
三是要對培訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映，促使上級部門不斷完善有關退役士兵的培訓政策,。
四是將在培訓過程中逐步完善相關制度措施,，加強對參加培訓退役士兵學員的管理，使他們能始終保持積極的培訓心態(tài),，共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓這件利國,、利軍、利民的工作落實好,。
培訓學校年度工作計劃簡要篇二十三
派發(fā)時機：寒假前一個月
派單方式：每周派發(fā)兩次,，時間分別是周二下午，周四下午,，時間根據(jù)派發(fā)對象的放學時間為準,。
派發(fā)對象：小學生到高中學生學生家長，根據(jù)培訓機構的培訓對象而定,。
派發(fā)地點：學校門口,、圖書館、公園等學生家長常出沒的地方,。
具體辦法：
1,、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學的家長進行攀談,、溝通,，盡可能拿到多而準確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單,，贈送小禮品(廣告扇,、氣球)給學生，盡可能取得家長的聯(lián)系電話,、有意向的科目,、希望我們寒假開設的科目、等等,。
2,、跟單工作最晚要在周六上午 12：00 之前完成,。((其中因為學校教學樓要加固的問題，有的學生放假比較早,，盡可能知道學校的放假時間,，在放假的前一周有效的宣傳其中因為學校教學樓要加固的問題，有的學生放假比較早,，盡可能知道學校的放假時間,，在放假的前一周有效的宣傳))
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢,。人數(shù)：3-5 人,。2 人留咨詢臺接待家長咨詢，另外 3 人分頭進行有針對性的派發(fā),。派發(fā)時間為周三,、周五、下午 15：30—18：30 最佳,。社區(qū)備選：(以學校為中心向周圍的小區(qū)輻射)
1,、最好可以結合公辦學校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生,。
2,、如果有渠道，最好是安排某一次課直接到學校進行一次公開課,，因沒有家長參加,，主要是激發(fā)學生的報名欲望為主,，關鍵是與學校領導之間的社會關系和經濟利益的妥善安排,。
3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),，可以統(tǒng)一著裝,，佩戴工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術語,。
1,、很多培訓學校設計的彩頁，往往都想著面面俱到,，任何時候都可以派上用場,，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的單頁發(fā)到家長手中,，家長很難有耐心看完,，宣傳單頁要簡單明了，一目了然,。
2,、彩頁設計要遵循以下幾個要點：色彩明快,、內容簡潔、有針對的區(qū)分制作,、重點部分一定要醒目,。
3、文字方面要要突出教材的權威性和新穎性比如一些常規(guī)教育和英語培訓機構都會寒假前在當?shù)氐膱蠹埧菑V告,。
4,、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷,、教學經驗等),，所以在寒假招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
培訓學校年度工作計劃簡要篇二十四
以校為本,，是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內容,，是學校發(fā)展的動力,，是促進教育教學質量的有效形式。
一學期來,，堅持“以校為本”,，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題，充分發(fā)揮學校和教師專業(yè)特長的作用,，把日常教學工作與教學研究融為一體,，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調教師集體教研的作用,，強調教師之間的專業(yè)切磋,、協(xié)調與合作，互相學習,，彼此支持,，共同分享經驗，在多媒體教學上,，多做課件,，用好課件。
1,、加強理論學習,。
校本教研是教師自身發(fā)展內存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者,，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術輔助教學，注重學科整合,，教師個人要積極投身到校本教研之中,，只有這樣，才能提高自身的教研水平,。我們把業(yè)務理論學習的工作放在首位,，制定方案，改進教學方法,，不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結合;課后反思與校本教研經驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合,。充分利用我校的教學資源,，使學習、應用,、反思,、交流、提高融為一體,。
2,、教研、培訓形式,。
(1)課題研究,。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格,、行為對學生心理健康的影響》這個課題的研究工作,，并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會，收入學?！墩n題專輯》匯編,。
(2)教學觀摩。本學期每位教師都上一節(jié)公開課,，大大促進教師的授課質量,。還派部分教師走出校門學習，去小學參加片區(qū)教研活動,。他們都學有所用，他們學習回校后,，開展了三次的教育教學講座,，讓全校教師提高教育教學水平，
(3)技能訓練,。學校組織全體教師進行崗位大練兵活動,，開展“三筆字”比賽，評出若干獎項。選送梁德來老師參加縣三筆字比賽,、課堂教學比賽均獲得三等獎,，
3、重視教學反思,。
隨著新課程的逐步推進,，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,，是教師整理教學效果與反饋信息,，適時總結經驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程,，常寫教學反思,，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法,。
因此,，我做到：
(1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善,，逐步提高自身的教學水平,。
(2)記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因,，使之成為以后教學工作中的前車之鑒,。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點,，將解決方法記錄下來,，不斷豐富自己的教學經驗。
(4)記教學中學生的獨到見解,，學生是學習的主體,，是教材內容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺,，常常會產生一些意想不到的好見解,，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內容,。
(5)記教學再設計,，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結,，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,，及時修訂教案，提高自己的教學能力,。
在新的學年里,，我們將繼續(xù)努力，繼承校本教研、校本培訓中的成功做法,，汲取成功經驗,，不斷改進。
