演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇一

在這清風送爽，丹桂飄香的金秋季節(jié),，我們迎來了第31個教師節(jié),，這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關懷，是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉(xiāng)黨委,，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘，感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!并表彰在教育教學工作中作出突出貢獻的老師,。

多年來,，在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，并獲得了豐碩的成果,。一直以來,，面對艱苦的教育教學環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗，熱愛本職工作的崇高品質和優(yōu)良作風,，適應21世紀國家發(fā)展農村教育的新要求，加快內部管理體制改革,，順應時代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻,，大力支持了我鄉(xiāng)的經濟建設和各項社會文明事業(yè)發(fā)展。

同志們,、隨著國家科教興國戰(zhàn)略的深入開展,，教育的改革與發(fā)展也進入了一個新的歷史時期。全面建設小康社會,，進一步強調實施科教興國戰(zhàn)略,，為新時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農村是科教興國的主戰(zhàn)場,，是為社會發(fā)展,、國家建設提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,，是素質教育的組織者和實施者,，是知識創(chuàng)新的重要力量?！皣\興衰,，系于教育：教育振興，系于教師,?！苯處煹膬r值觀念、神采飛揚和知識,、能力水平直接影響著學生素質的培養(yǎng),。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺階。

同志們,，面對我鄉(xiāng)教育基礎差師資薄弱的現(xiàn)狀,，全鄉(xiāng)教師能夠克服困難，力爭上游,，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展,。近年來，我鄉(xiāng)教育硬件設施逐步完善,，師資力量不斷增強,，我鄉(xiāng)教育水平不斷提高,。“知識改變命運,，教育成就未來”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,，把建設一支高素質的教師隊伍作為大事來抓，努力建設一支熱愛教育事業(yè),、知識基礎扎實,、教風嚴謹、業(yè)務精深,、實踐能力強的教師隊伍,。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,。

當前,，我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時期，加快發(fā)展,，時不我待,。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務和新使命，不斷提升自己的業(yè)務素質和職業(yè)道德水平,，做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,，做青年學生健康成長的指導者和引路人，熱愛教育,，精心教學,，開拓創(chuàng)新，教書育人,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,。

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂,，工作順利,，身體健康，家庭辛福!

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇二

尊敬的領導,，親愛的同學們：

大家早上好,！

今天是9月10日，是教師節(jié),，在這里,，請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀！

萬里春風催桃李,，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在學生的心目中,，老師是辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著學生；老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路,。同學們在老師的教導下，認真學習,，自覺鍛煉,，努力爭做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。今天，在慶祝教師節(jié)之際,，我提議：請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師,，您辛苦了！我們感謝您,！

同學們,，新的學期開始了，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標,。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵,。其意思是說，每一個人都要奮發(fā)努力,，樹立遠大的理想,，成為同學們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢,？但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏實的腳印,。

同學們,，有了理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從新學期開始，踏踏實實地學習,，一步一個腳印的前進,。

同學們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,，哪一項創(chuàng)造,，不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天,，我校全體老師與時俱進,，勤于學習，勇于挑戰(zhàn),，不斷更新教育思想,。他們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染學生,。筆尖耕耘桃李地,，汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結協(xié)作,，好學上進,，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績,，早已贏得了學生,、家長、社會的贊揚,。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪,。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師,，聽從教誨,，用自己的一點一滴的進步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),，獻給你們最敬愛的老師,。

同學們，未來屬于今天,，今天創(chuàng)造未來,，讓我們從今天走向未來，努力奮斗,，做一個充滿激情的美好的夢吧,！明天的夢里一定會有科學家、老師,、醫(yī)生,、工人……千里之行，始于足下,。在這新學期開學之際,，我衷心的祝愿老師們、同學們在新的學期,、新的起點,、新的更高的平臺上,，奮力拼搏，奮勇前進,，爭創(chuàng)新業(yè)績,，榮獲新榮譽，用自己的實際行動證明,，我們一定會更好,！

最后，再次祝賀老師們節(jié)日快樂,，身體康健,，合家幸福，事業(yè)有成,！

祝同學們學習愉快,，成長快樂，天天有進步,！

我的講話完了,，謝謝大家！

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇三

尊敬的領導,，親愛的同學們：

大家早上好！

今天是9月10日,，是教師節(jié),，在這里，請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀,！

萬里春風催桃李,，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在學生的心目中，老師是辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著學生,；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路,。同學們在老師的教導下,，認真學習，自覺鍛煉,，努力爭做德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。今天，在慶祝教師節(jié)之際,，我提議：請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師,，您辛苦了！我們感謝您,！

同學們,，新的學期開始了，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標,。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵,。其意思是說，每一個人都要奮發(fā)努力,，樹立遠大的理想,，成為同學們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢,？但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏實的腳印,。

同學們,，有了理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從新學期開始，踏踏實實地學習,，一步一個腳印的前進,。

同學們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,，哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血,。特別是在推進新課程改革的今天,，我校全體老師與時俱進，勤于學習,，勇于挑戰(zhàn),，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,，通過自己的言傳身教去影響和感染學生,。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結協(xié)作,，好學上進,，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績,，早已贏得了學生,、家長、社會的贊揚,。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪,。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師,，聽從教誨,，用自己的一點一滴的進步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),，獻給你們最敬愛的老師,。

同學們，未來屬于今天,，今天創(chuàng)造未來,，讓我們從今天走向未來，努力奮斗,，做一個充滿激情的美好的夢吧,！明天的夢里一定會有科學家、老師,、醫(yī)生,、工人……千里之行，始于足下,。在這新學期開學之際,，我衷心的祝愿老師們,、同學們在新的學期,、新的起點、新的更高的平臺上,，奮力拼搏,，奮勇前進，爭創(chuàng)新業(yè)績,，榮獲新榮譽,，用自己的實際行動證明，我們一定會更好,！

最后,，再次祝賀老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福,，事業(yè)有成,！

祝同學們學習愉快，成長快樂,，天天有進步,！

我的講話完了，謝謝大家,！

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇四

尊敬的各位領導,、各位來賓、老師同志們

這里歡聚一堂,，今天,。共同慶祝教師節(jié)。此,，代學校向辛勤工作,、無私奉獻的職教中心全體老師致以節(jié)日的祝賀，向關心支持職教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝,！

職教中心堅持“深化改革,、細化管理、強化操作,、精心安置,、擴大規(guī)模、促進發(fā)展”工作思路,，近年來,。著力抓班子作風建設、教師能力培養(yǎng),、學生技能培訓,，不斷創(chuàng)新辦學模式，拓寬培訓途徑,，提高辦學質量,，提升發(fā)展內涵，學校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,，連年被評為市,、縣級教育工作先進集體，引起了社會的普遍關注,，受到家長的一致好評,，學校一躍成為全市職教名校。

校職教事業(yè)取得了可喜的成績,，過去的幾年,。為縣域經濟社會的發(fā)展作出了應有的貢獻,，這一切與社會各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗,、無私奉獻是密不可分的此,，向職教中心全體老師表示衷心的感謝！

就是要造就數(shù)以萬計的合格技術人才,。幾年來,，職業(yè)教育就是技能教育。國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引領下,，縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，取得了顯著的成績，受到各級領導的好評,。但是職業(yè)教育的發(fā)展并不是一帆風順的要進一步做大做強職業(yè)教育,，辦讓家長放心的職業(yè)教育，還有許多艱辛的工作要做,，還要再吃苦,，再流汗。為此,，全體職教人要進一步創(chuàng)新思路,，以提升質量為核心，以提高技能為重點,，以深化改革為動力,，以優(yōu)質安置為根本，全面提高學校的辦學質量,，最大限度地滿足人民群眾對職業(yè)教育的要求,，努力實現(xiàn)職業(yè)教育教育事業(yè)的新跨越。一是要增強做好職業(yè)教育工作的責任感和使命感,，擴大生源上下功夫,，強化學校管理，深化內部改革,，提高教學質量,，培育名師，促進職業(yè)教育水平不斷提高,。二是要加強教師隊伍的建設,，發(fā)揮“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的作用,，建立一支優(yōu)質教師隊伍,，促使職業(yè)教育人才資源可持續(xù)發(fā)展。三是要切實加大對實訓設施的投資力度,，把保障學生技能訓練,，提升技能潛質作為重點，為學生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎,。四是要切實做好創(chuàng)業(yè)培訓和農民技術培訓,，充分發(fā)揮職教中心在服務三農，促進農民增收致富上的職能作用,，為縣域經濟的發(fā)展和社會主義新農村建設貢獻力量,。

不負人民重托，同志們讓我牢記發(fā)展重任,。同心同德,，奮力拼搏，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻,！

祝愿各位領導,、來賓和全體教師工作順利，最后,。身體健康,，闔家幸福！祝愿全體教師節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇五

尊敬的各位領導、各位來賓,、老師同志們

這里歡聚一堂,，今天。共同慶祝教師節(jié),。此,，代學校向辛勤工作、無私奉獻的職教中心全體老師致以節(jié)日的祝賀,，向關心支持職教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝,！

職教中心堅持“深化改革、細化管理,、強化操作,、精心安置、擴大規(guī)模,、促進發(fā)展”工作思路,，近年來。著力抓班子作風建設,、教師能力培養(yǎng),、學生技能培訓，不斷創(chuàng)新辦學模式,，拓寬培訓途徑,，提高辦學質量,，提升發(fā)展內涵，學校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,，連年被評為市,、縣級教育工作先進集體，引起了社會的普遍關注,，受到家長的一致好評,，學校一躍成為全市職教名校。

校職教事業(yè)取得了可喜的成績,，過去的幾年,。為縣域經濟社會的發(fā)展作出了應有的貢獻，這一切與社會各界的支持和全體職教人的同心同德,、艱苦奮斗,、無私奉獻是密不可分的此，向職教中心全體老師表示衷心的感謝,！

就是要造就數(shù)以萬計的合格技術人才,。幾年來，職業(yè)教育就是技能教育,。國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引領下,，縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，取得了顯著的成績,，受到各級領導的好評,。但是職業(yè)教育的發(fā)展并不是一帆風順的要進一步做大做強職業(yè)教育，辦讓家長放心的職業(yè)教育,，還有許多艱辛的工作要做,，還要再吃苦，再流汗,。為此,，全體職教人要進一步創(chuàng)新思路，以提升質量為核心,，以提高技能為重點,，以深化改革為動力，以優(yōu)質安置為根本,，全面提高學校的辦學質量,，最大限度地滿足人民群眾對職業(yè)教育的要求，努力實現(xiàn)職業(yè)教育教育事業(yè)的新跨越,。一是要增強做好職業(yè)教育工作的責任感和使命感,，擴大生源上下功夫,，強化學校管理，深化內部改革,，提高教學質量,，培育名師,，促進職業(yè)教育水平不斷提高,。二是要加強教師隊伍的建設,，發(fā)揮“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的作用,，建立一支優(yōu)質教師隊伍,，促使職業(yè)教育人才資源可持續(xù)發(fā)展,。三是要切實加大對實訓設施的投資力度，把保障學生技能訓練,，提升技能潛質作為重點,，為學生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎,。四是要切實做好創(chuàng)業(yè)培訓和農民技術培訓,，充分發(fā)揮職教中心在服務三農，促進農民增收致富上的職能作用,，為縣域經濟的發(fā)展和社會主義新農村建設貢獻力量,。

不負人民重托，同志們讓我牢記發(fā)展重任,。同心同德,，奮力拼搏，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻,！

祝愿各位領導,、來賓和全體教師工作順利，最后,。身體健康,，闔家幸福！祝愿全體教師節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇六

各位領導、各位老師：

你們好,！

在第**個教師節(jié)來臨之際,，首先我祝各位同行節(jié)日快樂。教師,，人類靈魂的工程師,，我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴痢Ｈ欢?，時間已經跨入二十一世紀,，現(xiàn)代社會科技日新月異，各種信息紛涌而至,，這就迫使我們去思考這樣一個問題：那就是現(xiàn)代教師應該怎么做,？今天我有幸和大家交流思想,，我想結合自己的實踐談二點自己做教師的體會。

于漪老師在《現(xiàn)代教師學概論》導讀中說：愛學生,，是每一位教師的天職,，熱愛學生，對學生負責正是教師熱愛教育事業(yè)行動的具體體現(xiàn),，教師的愛,，源于他們對于教育事業(yè)堅定的信念……為此，在平常的工作中,，我以此為動力,，熱愛自己的學科，更熱愛自己的學生,。尤其是在多年的班主任工作,，真是這種對學生的愛，促使我去努力工作,。在擔任初中少年班班主任時,，為了讓少兒體會到學校大家庭的溫暖，我從早到晚,，忘我工作,。學生衣服破了，幫助縫補,；身體病了,，服侍、陪伴,；生活有困難,，指點幫助；學習有麻煩,，給予方法指導和思想慰籍,；吃飯?zhí)羧龗模帜托淖魃钪笇?，可以說從思想,、學生到行為習慣、為人處事以至吃,、穿,、住、行等各個方面,，都全心地給予學生指導,、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進了對學生無微不至的關心和照顧之中。

不過,，少年班學生,，畢竟年齡太小，學習習慣,、心理承受能力,、自我約束能力、對事物的認識能力,、生活的自能力,、情緒的自我控制能力以及人際關系的協(xié)調能力等方面均有許多不足之處,，盡管我對他們象自己的孩子一樣地指導和照顧,，但是，他們時有各種讓人啼笑皆非,、不可思議的舉動,。面對淘氣的學生和某些學生家長的無數(shù)次不要理喻地無理要求，以及自己的孩子孤獨無助的眼神,，人到中年,、身心疲憊的我，也曾猶豫和矛盾,。但當學生們在周記中稱我為媽媽時,，我激動；當許多學生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時,，我感動,；當看到學生們天真渴望的眼神時，我一如既往,，無怨無悔地做學生學習上的老師,、生活上的保姆。

讓我感動的是：我得到了學生們真情的回報,。一方面,，優(yōu)化了學習效率，另一方面學生們懂得了去關心,、幫助他人,。當我生病住院時，全班三十個學生,，用紙疊起三十顆五顏六色的心,，六十六只千紙鶴，并把對我的思念,、祝福,、感謝的心聲錄成磁帶，送到了醫(yī)院,，我感動得熱淚盈眶,，我真切地感受到了他們對我的愛,，我恨不得馬上回到他們中間去。這,，是我出院不久,，病體尚未恢復就帶病上班的精神動力。

其實,，在天一校園,，我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻給了學生，師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園,。他們以心靈去感受心靈,，以感情贏得感情，讓學生在感受教師無私的愛之后,，再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人,，進而愛我們的社會，愛我們的民族,，愛我們的國家,。

因此，我認為現(xiàn)代教師要有一顆愛心,，應多角度,、多方位、多層次構筑起師生“愛”的心橋,，這樣你才會走近了學生,，讓學生在不知不覺中受到教育，從而達到“以德帶德,，以人帶人”的德育效應,。

現(xiàn)代經濟迅速迅速發(fā)展，信息,、網絡,、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實，這給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn),。我們不僅要讓學生學會學習,，更要培養(yǎng)他們學會如何進行自我教育和持續(xù)發(fā)展，并且要把這種學習和自我教育的能力與活動持續(xù)到學校教育之后,，貫穿他們的一生,。這就要求我們教師從重知識記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來,。

有一件事曾給我很大震動,，某年初三某班有個學生，我去上政治課時，總發(fā)現(xiàn)他講例子時,，聽得津津有味,，講理論時顯得無精打彩，有時還睡覺,，甚至上課他不帶教科書,，問其緣故，他直言不諱,，這些理論,，初一講、初三講,，沒有新意,，如果不是要考試，我根本不想聽,。我想,，如果教學不能吸引學生,，不能對學生有指導作用,，就失去了其根本的目的。那么作教師的我們該怎么做呢,？

我感到教學要注重培養(yǎng)學生的興趣,，要重視學生主體，要突破統(tǒng)一大綱,，統(tǒng)一教材的約束,，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是,，我進行了一些嘗試：第一,，鼓勵學生挑戰(zhàn)課本原理，使學生學習時,，不僅要學到新知識,，而且要運用新方法，去發(fā)現(xiàn)新知識,；第二,，鼓勵學生研究問題；第三,，鼓勵學生走出課堂,，靈活運用；第四,，教師及時講解新知識,，社會新動態(tài)；第五，努力使班隊活動與政治教學相結合,。由于精心準備,，形式靈活多樣，我在班上進行了名議測驗后得知：80%以上的學生喜歡上政治課,。不過,，我認為要做得更好的話，惟有不斷地學習,，不斷掌握廣博的文化知識,，熟練的教學技能和創(chuàng)新能力，才能跟上迅猛發(fā)展的時代,，讓我們共同不斷地學習與努力吧,。

當然，班級管理也是如此,，班主任不斷創(chuàng)新,，積極探索，才能引導學生從他律走向自律,，并獲得自我管理的能力,。

**年我在少年⑵班班干部的選舉上，嘗試用毛遂自薦的方式競選產生,。開學初,，我指導他們明確職責，自定計劃,，大膽工作,，效果還真不錯。班長以身作則,、模范地做好了本職工作,，成為老師的得力助手；勞動委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣,；宣傳委員把黑板報出的漂漂亮亮,，還別出心裁，每天一句名言,、格言和諺語等,，以此激發(fā)同學認真學習的積極情感，小小生活委員,，更是天天負責宿舍舍務的檢查工作,，認真負責。

其實,，教育和教學工作千頭萬緒,，具體方法也是多種多樣的,，這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來知識的灌輸者和傳遞者,，轉變?yōu)閷W生學習的促進者,、合作者和人格發(fā)展的指導者，才能適應現(xiàn)代社會的需要,。這就要求我們努力工作的同時,，不斷地勤奮學習，努力提高理論水平,，增強實踐工作的能力,，并積極探索現(xiàn)代教育技術，掌握現(xiàn)代教育技能,，不斷探索和改革教育教學新法,。

以上是我做教師的一點做法和體會，如有不當之處,，請批評指正,，我愿意向各位虛心學習。謝謝,。

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇七

各位領導,、各位老師：

你們好！

在第**個教師節(jié)來臨之際,，首先我祝各位同行節(jié)日快樂,。教師,，人類靈魂的工程師,，我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴痢Ｈ欢?，時間已經跨入二十一世紀,，現(xiàn)代社會科技日新月異，各種信息紛涌而至,，這就迫使我們去思考這樣一個問題：那就是現(xiàn)代教師應該怎么做,？今天我有幸和大家交流思想，我想結合自己的實踐談二點自己做教師的體會,。

于漪老師在《現(xiàn)代教師學概論》導讀中說：愛學生,，是每一位教師的天職，熱愛學生,，對學生負責正是教師熱愛教育事業(yè)行動的具體體現(xiàn),，教師的愛，源于他們對于教育事業(yè)堅定的信念……為此,，在平常的工作中,，我以此為動力,，熱愛自己的學科，更熱愛自己的學生,。尤其是在多年的班主任工作,，真是這種對學生的愛，促使我去努力工作,。在擔任初中少年班班主任時,，為了讓少兒體會到學校大家庭的溫暖，我從早到晚,，忘我工作,。學生衣服破了，幫助縫補,；身體病了,，服侍、陪伴,；生活有困難,，指點幫助；學習有麻煩,，給予方法指導和思想慰籍,；吃飯?zhí)羧龗模帜托淖魃钪笇?，可以說從思想,、學生到行為習慣、為人處事以至吃,、穿,、住、行等各個方面,，都全心地給予學生指導,、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進了對學生無微不至的關心和照顧之中,。

不過,，少年班學生，畢竟年齡太小,，學習習慣,、心理承受能力、自我約束能力,、對事物的認識能力,、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關系的協(xié)調能力等方面均有許多不足之處,，盡管我對他們象自己的孩子一樣地指導和照顧,，但是,，他們時有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動,。面對淘氣的學生和某些學生家長的無數(shù)次不要理喻地無理要求,，以及自己的孩子孤獨無助的眼神，人到中年,、身心疲憊的我,，也曾猶豫和矛盾。但當學生們在周記中稱我為媽媽時,，我激動,；當許多學生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時，我感動,；當看到學生們天真渴望的眼神時,，我一如既往，無怨無悔地做學生學習上的老師,、生活上的保姆,。

讓我感動的是：我得到了學生們真情的回報。一方面,，優(yōu)化了學習效率,，另一方面學生們懂得了去關心、幫助他人,。當我生病住院時,，全班三十個學生，用紙疊起三十顆五顏六色的心,，六十六只千紙鶴,，并把對我的思念、祝福,、感謝的心聲錄成磁帶,，送到了醫(yī)院，我感動得熱淚盈眶,，我真切地感受到了他們對我的愛，我恨不得馬上回到他們中間去,。這,，是我出院不久，病體尚未恢復就帶病上班的精神動力,。

其實,，在天一校園，我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻給了學生,，師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園,。他們以心靈去感受心靈,，以感情贏得感情，讓學生在感受教師無私的愛之后,，再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人,，進而愛我們的社會，愛我們的民族,，愛我們的國家,。

因此，我認為現(xiàn)代教師要有一顆愛心,，應多角度,、多方位、多層次構筑起師生“愛”的心橋,，這樣你才會走近了學生,，讓學生在不知不覺中受到教育，從而達到“以德帶德,，以人帶人”的德育效應,。

現(xiàn)代經濟迅速迅速發(fā)展，信息,、網絡,、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實，這給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn),。我們不僅要讓學生學會學習,，更要培養(yǎng)他們學會如何進行自我教育和持續(xù)發(fā)展，并且要把這種學習和自我教育的能力與活動持續(xù)到學校教育之后,，貫穿他們的一生,。這就要求我們教師從重知識記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來,。

有一件事曾給我很大震動,，某年初三某班有個學生，我去上政治課時,，總發(fā)現(xiàn)他講例子時,，聽得津津有味，講理論時顯得無精打彩,，有時還睡覺,，甚至上課他不帶教科書，問其緣故,，他直言不諱,，這些理論，初一講,、初三講,，沒有新意,，如果不是要考試，我根本不想聽,。我想,，如果教學不能吸引學生，不能對學生有指導作用,，就失去了其根本的目的,。那么作教師的我們該怎么做呢？

我感到教學要注重培養(yǎng)學生的興趣,，要重視學生主體,，要突破統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一教材的約束,，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。于是，我進行了一些嘗試：第一,，鼓勵學生挑戰(zhàn)課本原理,，使學生學習時，不僅要學到新知識,，而且要運用新方法,，去發(fā)現(xiàn)新知識；第二,，鼓勵學生研究問題,；第三，鼓勵學生走出課堂,，靈活運用,；第四，教師及時講解新知識,，社會新動態(tài),；第五，努力使班隊活動與政治教學相結合,。由于精心準備,，形式靈活多樣，我在班上進行了名議測驗后得知：80%以上的學生喜歡上政治課,。不過,，我認為要做得更好的話，惟有不斷地學習,，不斷掌握廣博的文化知識，熟練的教學技能和創(chuàng)新能力,，才能跟上迅猛發(fā)展的時代,，讓我們共同不斷地學習與努力吧,。

當然，班級管理也是如此,，班主任不斷創(chuàng)新，積極探索,，才能引導學生從他律走向自律,，并獲得自我管理的能力,。

**年我在少年⑵班班干部的選舉上，嘗試用毛遂自薦的方式競選產生,。開學初,，我指導他們明確職責,，自定計劃，大膽工作,，效果還真不錯,。班長以身作則、模范地做好了本職工作,，成為老師的得力助手；勞動委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣,；宣傳委員把黑板報出的漂漂亮亮,，還別出心裁，每天一句名言,、格言和諺語等，以此激發(fā)同學認真學習的積極情感,，小小生活委員,，更是天天負責宿舍舍務的檢查工作，認真負責,。

其實,，教育和教學工作千頭萬緒，具體方法也是多種多樣的,，這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn),。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來知識的灌輸者和傳遞者，轉變?yōu)閷W生學習的促進者,、合作者和人格發(fā)展的指導者,，才能適應現(xiàn)代社會的需要。這就要求我們努力工作的同時,，不斷地勤奮學習,，努力提高理論水平，增強實踐工作的能力,，并積極探索現(xiàn)代教育技術,，掌握現(xiàn)代教育技能,，不斷探索和改革教育教學新法,。

以上是我做教師的一點做法和體會，如有不當之處,，請批評指正,，我愿意向各位虛心學習。謝謝,。

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學：

今天，我們在這里召開座談會,，慶祝第xx個教師節(jié),，同時將迎來中秋佳節(jié)。在這里,，我代表學校支部,、行政，向--小學全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向關愛--小學的各位領導表示衷心感謝,。

一年以來,，--小學領導班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個校園建設理念”“德育安全并舉,，教學是中心,，質量是生命線,特色發(fā)展是方向”的辦學思路，充分發(fā)揮領導班子的集體智慧,，以“務實求真,、團結進取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來狠抓了學校內部管理,、行風建設和校務公開,，全面推進素質教育，充分調動全體教師積極參與學校管理,，努力提升辦學水平,，，圓滿地完成了全年度的各項工作,，把全校的教育教學工作推向了一個新的層次,。

我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動,，成功創(chuàng)建了“平安校園”,。學校十分重視和關心留守兒童。一方面學校健全關愛留守兒童制度，專人落實,，注重實效,。通過結對幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨;通過一對一,，多對一的輔導,，解決留守兒童學習上的困難。另一方面,，整合社會力量,。先后有財經學院，文理學院,，愛心聯(lián)盟,，重慶福彩中心、重慶時報獻愛心,。

通過大家共同努力,，奮力拼搏，順利地完成了學校各項工作,。去年,， 我們獲得了教學質量一等獎;語文學科教學先進獎。有一名教師評為區(qū)

級優(yōu)秀教師,，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標兵”模范稱號,。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流;教師撰寫的論文教案及技能獲：xx市二等2人次;重慶三等獎3人次;區(qū)級一等5人次;二等4人次等。

一年來,，我們要特別感謝多年來一直給予學校大力支持的各級領導,，沒有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路,，可能也難以達成心愿;同時,，真誠地感謝全體教職員工，學校成績的取得,，是靠大家同心協(xié)力干出來的,。

最后，再次祝愿大家雙節(jié)快樂,，合家幸福,。謝謝!

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好,！

馬上就是教師節(jié),，教師節(jié)就是全國的老師的一次生日，那個小朋友都知道自己的生日,，過生日的時候,，你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,，可是老師可不想得到什么禮物，而是希望得到你們用實際行動,，給老師一個美好的教師節(jié),。

老師首先要的是你在學校的紀律，如果我們紀律不好,，老師怎么能高興,，能快樂呢？所以我們要有嚴格的紀律,，我們要：不早到校,，但也不能遲到，不能不專心上自習課,，自習課意思是讓我們自己學習，不能在自習課上說話,，不能在自習課上打鬧,，

在自習課上就只能做兩件事，看書或寫作業(yè),；要認真做好每一件事,，但也不能去多管閑事，會給自己帶來麻煩的,；下課不能在門外打鬧,，要是把同學打傷了，不禁你沒有好下場,，同學也不好受,，不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾，否則會有不好的名聲,；站隊的時候必須排整齊,，而且要快，站好以后不能再玩,，不能再說話,，這樣的行為一點也不好。

學習好使我們最終的目標,，也是老師的愿望,，要是能幫老師把愿望完成了，老師的“生日”那會是多么快樂,，多么幸福,，同學就是老師的右手。

我們必須做到：上課專心聽,，不能東張西望,，不懂就要問,，因為老師可以幫助我們，發(fā)言聲音要大,，能讓全班同學都聽到他的聲音,，讀書要專心，要認真,，不能半途而廢,。寫字要工整，要干凈,，考出一個好成績,，老師的愿望就實現(xiàn)了。

禮物就是以實際行動送出去的,。

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇十

尊敬的各位領導,、各位來賓，親愛的老師,、同學們：

大家好!

九月天高云淡,，九月丹桂飄香，九月碩果累累,，九月笑語綿綿,。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第27個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至,。

教師,，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋,，她能連接被割斷的山巒,，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長,，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技殘,，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。作為一名教師,，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運,、驕傲和自豪,，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。（ ）

泰戈爾 說過：“果實的事業(yè)是尊重的,，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?/p>

為了葉的事業(yè),，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨,、困惑、悲觀,、甚至絕望,。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整,、幸福生活”,，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去,，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅,。今日，即便是帶著鐐銬跳舞,，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿,。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,，耕耘著,，默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,、家庭美滿,、生活幸福,、天天開心、事事如意,，祝愿我校學生心態(tài)更陽光,、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯,、口才更一流,、視野更國際、素質更領袖,。

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇十一

尊敬的各位領導,、親愛的老師們：大家好！

金秋九月,，丹桂飄香,，今天又迎來了一年一度的我們教師自己的節(jié)日，值此佳節(jié),，作為剛加入xx小學這個大家庭的一名新教師能在次發(fā)言,，我感到非常的榮幸，在此我只想三個詞我簡單匯報一下一名初來乍到者的心路歷程,。

1,、感謝；昨日的我還在按部就班的進行了中學歷史教學工作,，懷著困惑,，帶著期許，今天我又站在了新的講臺上,，全新的科目,，全新的教育對象與工作節(jié)奏，確實是一個新的考驗與挑戰(zhàn),，懷著忐忑不安的心情到校后,，到處看見是真誠的笑臉，得到的真心的幫助,，“有什么困難就盡管說,，我們會給你最大的支持，你們的成功就是我們最大的成功”,一句句熱血的話語,，貼切的幫扶,，使我們有一種賓至如歸的感覺。這是一個怎樣令人溫暖的集體啊,，謝謝你們,，敬愛的領導！,謝謝你們,，親愛的同事,！.

2.感動,；心存感激之余，來到xx小學的好多天里,，我越來越強烈的被一種情緒所包圍,，這就是感動，感動于這一平凡的群體所散發(fā)出的偉大的精神,。

1）虛名少務,，求真務實的實干之風

還記得那天的第一次校會，我就深深的感受到xx小學的實誠與本真,，沒有劈劈啪啪的鼓掌之聲,，不見一幫龐大的領導隊伍臺前群坐，只有真摯的話語和直逼問題的斬釘截鐵,，隨后工作中更加印證了,，崇尚實實在在，不留一點虛空的工作作風,。

2）舍棄小我,，集體為上的團結之風。

在四小的幾天,，聽得最多的就是集體兩個字,，既強調個人突飛猛進，更強調集體團隊的力量,，在這里,，看不到為了個人蠅頭小利的斤斤計較，為了集體,，哪怕在困難也要迎難而上；為了集體,，哪怕個人的暫時委屈也要堅決拋開,；為了集體，也許有激烈的爭論與嚴厲的批評,，但絕對是為了團隊的進步,，為了xx小學這塊招牌更加響亮。

3）寬嚴相濟,，一絲不茍的嚴謹之風

在過去的教育實踐中,，看到了許多，似乎是作了,，但不是很到位的現(xiàn)象,。但在我們的xx小學，我聽得的更多是德育工作百分之百的過關,，學生上課,，百分之白的參與,，每位教師百分之白的全情投入與百分之白的成功。愛之深責之切,，熱愛我們的老師,、熱愛我們的學生，,、熱愛我們的教育事業(yè),，才有了這樣近乎絕情的要求。凡是就怕認真二字,，也許就是這樣一絲不茍的工作之風與精神,，正是我們xx小學取得成功的秘訣吧。

4）平中不凡,，推陳出新的創(chuàng)新之風

來到小學工作后,，我深深感到小學階段教育的瑣碎，但正是這許多平常而瑣碎的工作卻包含著許多教育契機,，能不能去真真切切的做好它卻包含深刻的道理,。在xx小學，我看到無論是日常管理還是教學科研,，都有許多獨到的東西,，比如我們的家校合作德育模式、英語撲克牌游,、體育課的獨輪車運動都是一種追求卓越,，不斷進取的體現(xiàn)。

3,、感受：來到xx小學短短幾天,，我只是欣喜的揭開了這座寶藏的一角。在不斷感動中我又感受到一種巨大責任與使命感：

今天是我們教師歡慶的日子,，今天也是一個學期剛剛開始,。

我們xx小學取得了并校后的初步成功和教育奇跡，獲得了鎮(zhèn)領導的充分肯定,，“橫欄教育看xx”,領導的目光在關注著我們,；我們這艘初級教育的航空 母艦，幾千位省內外家長的目光在關注著我們,；每天我們步入校園,，看到孩子們那純真的臉龐，那清澈的目光在關注著我們,。

“教育無小事,，成長大文章”,今天他們是稚嫩的幼苗，明天他們就是祖國的棟梁。得英才而教之,，就是我們的快樂,。

教書也是一件汗水活、良心活,。選擇了教師育人,，選擇小學這片教育的圣殿，我們就要高揚我們四小人實干,、團結,、嚴謹、創(chuàng)新的作風與精神,，用我們的智慧與汗水去迎接上省一級學校上級領導的檢閱,，去為橫欄教育的復興作出新的更大的貢獻、去共鑄我們xx小學教育事業(yè)的新輝煌,。

最后,；恭祝老師們節(jié)日快樂、身體健康,、合家幸福,！

慶祝教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講文稿篇十二

尊敬的各位領導、各位同志,、各位同仁：

大家上午好,！

秋風送爽，丹桂飄香,，在這碩果累累的金秋時節(jié),，我們在此隆重慶祝第30個教師節(jié)，作為一名人民教師我感到光榮和自豪,，也感到肩頭的責任和重擔,，回顧過去的一學年，我市的教育教學工作成效顯著,，受到靈寶市委,、市政府的通令嘉獎，乘教育發(fā)展之東風,，山區(qū)教育也獲得長足發(fā)展。20xx年中招考試成績揭曉,，我校升入xx一高人,，實驗高中人，靈寶三高人,，中招優(yōu)秀率,、平均分、及格率均居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前列，在上期期末,，教研室組織的七八年級科目抽測中,，我校成績喜人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中處于領先地位,，在上期市教體局組織的期末教育教學質量綜合評估中,，我校以總分成績，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名,。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學工作先進單位”榮譽稱號,，這是我校連續(xù)七年獲此殊榮。面對一項項沉甸甸的榮譽,，全校師生精神振奮,，歡欣鼓舞，山區(qū)群眾頷首贊許,，奔走相告,，我校的發(fā)展成就了山區(qū)教育的傳奇，實現(xiàn)了山區(qū)教育的華麗轉身,。成績的取得凝聚著各方面的共同努力,，是大家相互配合、密切協(xié)作的結果,。在此,，我向為山區(qū)教育發(fā)展做出貢獻的各位領導和同仁表示衷心的感謝！

成績的取得,，離不開教體局各位領導的大力關懷和支持,。教育是最大的民生，促進教育均衡發(fā)展,，實現(xiàn)教育公平,，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，這是義務教育階段的總要求,，市教體局領導審時度勢,，將山區(qū)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強化薄弱學校建設,，從人員,、資金、設施向山區(qū)教育傾斜,，加大城區(qū)學校對口支教幫扶力度,，去年xx市二中和我校結成對口幫扶學校，今年xx市三中,、五畝一中又和我校結成幫扶學校,，支教學校向我校派出優(yōu)秀教師，相關領導深入我校傳經送寶，交流管理經驗,，支教教師充分發(fā)揮示范帶動作用,，以高尚的師德，淵博的學識,，精湛的技藝,，影響帶動我校教師。教體局領導更是將山區(qū)貧困學生掛在心頭,，向我校學生捐款捐物,，奉獻愛心，20xx年5月,，教體局機關工作人員,，和我校優(yōu)秀貧困生結對子，交朋友,，共資助40余名,，各位領導給同學們寫信、捐款,，激勵學生克服困難,，珍惜青春年華，取得優(yōu)異成績,。

成績的取得離不開xx鎮(zhèn)黨委,、政府一班人的大力支持，鎮(zhèn)黨委書記尚xx多次到我校調研,、指導工作,，要求對教師高看一眼，厚愛一份,，切實解決教師工作生活中的實際困難,，想方設法改善教師的工作環(huán)境。xx鎮(zhèn)政府成立獎學基金,，每年向考入重點大學的優(yōu)秀學生進行獎勵,，極大地調動了山區(qū)學生的學習熱情，營造了尊師重教的良好風尚,。xx鎮(zhèn)中心學校樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想,，強化鎮(zhèn)區(qū)兩所學校的交流，實現(xiàn)校際教研系列化,，常態(tài)化,。兩所學校相互交流，優(yōu)勢互補,，抱團發(fā)展，共同提高。

成績的取得離不開正確的辦學理念和一支務實重干,、團結協(xié)作的班子隊伍,。我校的辦學理念為“讓每位學生享受優(yōu)質的教育質量”，為此我校實行人性化,、科學化,、精細化、規(guī)范化管理,，向管理要質量,，向管理要效益。領導班子成員靠前站位,，管理重心下移,，深入年級班級，傾聽師生意見,，加大工作落實力度,。班子成員率先垂范，以身作則,，不少的班子成員即是指揮員,，又是戰(zhàn)斗員，解說教材走在前列,，高效課堂示范課效果鮮明,，向我看齊成為無聲的語言，激發(fā)了全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情,。

成績的取得更離不開各位教師的敬業(yè)愛崗,，無私奉獻。教師的質量直接決定學校的辦學質量,，名師出高徒就是這個道理,。各位教師充分發(fā)揮其作用，積極參與到課堂教學改革的洪流之中,。加強師德培訓,，向王智育老師學習，爭做最受學生歡迎的老師,。創(chuàng)新評價機制,，既關注學生的學業(yè)成績，也關注學生的品德發(fā)展和身心健康,，既關注學生的共同基礎,，又關注學生的個性特長，教師的教育要符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,。我校在多年探索的基礎上,，形成了“自主學習,、導練結合”高效課堂教學模式，形成了學科教學特色,，如語文的讀悟用,，數(shù)學的每日一題，英語的激情英語,，政治的課前時政播報等,。學校堅持教師培訓常態(tài)化。每學期開始就對解說教材,、高效課堂授課做統(tǒng)籌安排,，堅持因時因人而異。加大教學常規(guī)落實力度,，加強教師的備課,、上課、輔導,、作業(yè)批改,，加大知識落實力度，開展小組合作學習,，充分利用好堂清環(huán)節(jié),，有效利用知識過關表，有效的激發(fā)學生的學習主動性和學習熱情,。

教育是一棵樹搖動另一棵樹,，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂,。教育就是通過教師的積極干預,，促進學生自主全面發(fā)展。立德樹人,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人,，就是教育的終極目的和歸宿。人們常說好習慣使人終生受益,，播種行為,，收獲習慣，播種習慣,，收獲性格,，播種性格，收獲命運,。我校注重學生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣,、衛(wèi)生習慣,，從做好每一次作業(yè),、掃好每一次地、整理好每一次個人衛(wèi)生做起,，常抓不懈,，如今已初見成效。學校堅持自主管理,，班級輪流值周制度，即學校的日常管理事務由學生去做,，讓學生自主管理,，自主教育，自主發(fā)展,，我校的自主管理在靈寶電視臺新聞頻道播出,，獲得良好反響。學校深入開展陽光大課間活動,，保證學生每天鍛煉一小時,，我校特色體育運動項目為兔子舞，伴隨著優(yōu)美的旋律,，展示青春的魅力,，促進學生的健康成長。

成績記載著昨日的奮斗,，未來仍需不斷進取,，新學期開啟新希望，新學年承載新夢想,，我校將珍惜榮譽,，拼搏進取，繼續(xù)弘揚“追求卓越,，敢為人先,，求真務實，善做善成”的靈寶教育精神,，振奮精神,，真抓實干，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,。