要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇一

在我開(kāi)始演講前,，首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,，感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn),、冬火般的溫暖，您們豈止是耐心的園丁,，種花容易樹(shù)人難啊!您們豈止是蠟燭,，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

每當(dāng)我想起我的老師,，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái),。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,，韋老師把我?guī)У睫k公室,，讓我坐在她對(duì)面,，然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò),，看著她溫暖的笑容,，我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái),。然后她翻到語(yǔ)文書《晏子使楚》那一課，和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機(jī)智,，在我有所感悟之后，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo),。她告訴我：面對(duì)師長(zhǎng)和他人，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,，你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,，而不是和老師大吵大鬧,，這才是你的風(fēng)度,。這句話深深印在了我心里,，告訴我在以后的人生路上如何待人接物，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),，韋老師本可以放任不管,，但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài)，有技巧,、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。

我愛(ài)我的好老師們!

我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

九月天高云淡,，九月稻谷飄香，九月碩果累累,，九月笑語(yǔ)綿綿,。

在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，又迎來(lái)了我們敬愛(ài)的老師們第32個(gè)節(jié)日——教師節(jié),在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育這片熱土上的所有老師道一聲節(jié)日快樂(lè),，你們辛苦了!

老師,，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi),，旋律為你們而奏響,。

老師，是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花兒的盛開(kāi),，果實(shí)的成熟忙碌著,。

老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一多浪花,。

老師,，是您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)班集體，讓我們?cè)诩w生活中享受著歡笑,，歌聲和陽(yáng)光,。

在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng);在你們的鼓勵(lì)下我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖,。自從踏進(jìn)校門的那一刻起,，每一次成功，每一次坎坷,，無(wú)不伴隨著老師們悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助,。

為了我們，你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,，不僅教給了我們科學(xué)知識(shí),，還教給了我們做人的道理，是我們生命中不可缺少的良師益友!

最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,，致以最忠心的感謝,，最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝你們身體健康,，工作順利,，萬(wàn)事如意!并再道上一聲;“謝謝!”

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

九月天高云淡,，九月稻谷飄香，九月碩果累累,，九月笑語(yǔ)綿綿,。

在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，又迎來(lái)了我們敬愛(ài)的老師們第32個(gè)節(jié)日——教師節(jié),在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育這片熱土上的所有老師道一聲節(jié)日快樂(lè),，你們辛苦了!

老師,，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi),，旋律為你們而奏響,。

老師，是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花兒的盛開(kāi),，果實(shí)的成熟忙碌著,。

老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一片綠葉,，每一片云彩,，每一多浪花。

老師,，是您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)班集體,，讓我們?cè)诩w生活中享受著歡笑，歌聲和陽(yáng)光,。

在你們的培養(yǎng)下,，我們茁壯成長(zhǎng);在你們的鼓勵(lì)下我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖。自從踏進(jìn)校門的那一刻起,，每一次成功,，每一次坎坷，無(wú)不伴隨著老師們悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助,。

為了我們,，你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，不僅教給了我們科學(xué)知識(shí),，還教給了我們做人的道理,，是我們生命中不可缺少的良師益友!

最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最忠心的感謝,，最崇高的敬意和最真摯的祝福,，祝你們身體健康，工作順利,，萬(wàn)事如意!并再道上一聲;“謝謝!”

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓，老師們：

大家好!我是來(lái)自xx中學(xué)的一名教師,，在這個(gè)特別的日子里,，作為教師隊(duì)伍的一員，站在這里,，我倍感驕傲和自豪!在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠(chéng)摯的感謝!向在座的各位來(lái)賓,、老師表示最衷心的祝福!

站在這里,，我心潮澎湃，過(guò)去的一年對(duì)我來(lái)講是不平凡的一年,。一年來(lái)我擔(dān)任初三兩個(gè)班的語(yǔ)文課,，一個(gè)班的班主任，語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，這個(gè)工作量對(duì)我來(lái)講確實(shí)是很重的,，面對(duì)這樣的重任我退縮過(guò),，可領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：“楊老師，學(xué)校安排你這樣的重任就相信你能做到,，大膽的接下這個(gè)工作任務(wù)吧”領(lǐng)導(dǎo)這樣信任我,，我還有什么理由不接呢!就這樣我接下了這個(gè)重任,。以后的工作中我給自己定了一條座右銘：“沒(méi)有最好,，只有更好”。

作為一名語(yǔ)文教師我盡職盡責(zé),，潛心研究,，為了備好一節(jié)課，我一遍遍的通研教材,，為了準(zhǔn)備一份講義,，我翻閱一本本資料;作為班主任，我的工作是累的,，同時(shí)也是幸福的,。工作中我時(shí)刻把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，嚴(yán)愛(ài)相加,，在學(xué)生的眼中既是老師又是朋友,。去年期末考試前，我所任教的九年級(jí)六班大部分同學(xué)都感冒了,，可孩子們帶病堅(jiān)持上課的行為深深打動(dòng)了我,，給我印象最深刻的是沈萬(wàn)正同學(xué)發(fā)燒了，我一摸他的額頭很燙很燙,。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的臉色都變了,我說(shuō):“回家打針吧“沈萬(wàn)正毫不猶豫的說(shuō)“老師,，我已經(jīng)吃藥了，不用打針,，再說(shuō)快期末考試了,，我們班這么多同學(xué)感冒了都沒(méi)有請(qǐng)假，我能扛的住,，您平時(shí)感冒的時(shí)候不是也沒(méi)請(qǐng)過(guò)假嗎?”聽(tīng)了學(xué)生的話我的眼睛濕潤(rùn)了,，為學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)……學(xué)生們?cè)诹鞲械絹?lái)之時(shí)一句句樸實(shí)的話語(yǔ)在感動(dòng)著我，表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)我的理解也讓我體會(huì)到了做班主任的幸福!

作為學(xué)校的教研組長(zhǎng)我虛心向各科的教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí),，組織我們的語(yǔ)文老師開(kāi)展課例研究,。課例研究對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)全新的領(lǐng)域，作為語(yǔ)文組組長(zhǎng)我必須要帶好頭,，于是我便利用教學(xué)之余,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，讀專業(yè)書籍,，走進(jìn)課堂觀察,，和我們語(yǔ)文組的老師一遍遍的開(kāi)發(fā)課堂觀察量表,，一次次的運(yùn)用課堂觀察量表觀察我們的課堂，使課堂評(píng)價(jià)用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話,，逐步走向?qū)I(yè)化,。

過(guò)去的一年為了讓“花兒”開(kāi)的更艷，我們披星戴月,，憑著頑強(qiáng)的干勁在簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件下努力工作,。“有付出就會(huì)有收獲”今年剛剛送走的畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī),，我班31名學(xué)生參加中考,，29人被錄取，據(jù)學(xué)校第一名,，所教語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)位居第一,，贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

今天我們的學(xué)校已搬回新的校園,，我們的教學(xué)條件是一流的,，在新的一流的教學(xué)條件下更是不敢有絲毫的懈怠。作為普通的人民教師,，我們從事著平凡的教育事業(yè),，但是我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,，所以我們的事業(yè)雖然平凡,，卻是偉大與神圣的! 金色的九月我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水,。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一朵朵含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底,。教書育人,，任重道遠(yuǎn)!因此，我代表全體教師決心做到如下幾點(diǎn)：

一,、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生。真正承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，滿懷對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)，重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),，把全部的精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，做愛(ài)崗敬業(yè)的典范。

二,、刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮，要成為一名合格的教育者,，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷學(xué)習(xí)，潛心鉆研,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、敢于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取。我們從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上扎實(shí)、快樂(lè)學(xué)習(xí),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓、老師們,，榮譽(yù)已成為過(guò)去,，我們會(huì)以此為起點(diǎn)，更扎實(shí),、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作，請(qǐng)相信：做春蠶,，我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,，我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁，我們會(huì)培育好每一棵生命之花,，在三尺講臺(tái)上,，貢獻(xiàn)我們所有的力量!以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí),，為我們東城培養(yǎng)出更好,、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇五

當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時(shí)，我們一定要摒棄抱怨,，認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,，努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂(lè)的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中，這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈,，照亮了我前進(jìn)的道路,，讓我一直享受著作為教師的快樂(lè),。

有人說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)是單調(diào)乏味的,。每天上課下課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,，直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變,。

也有人說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)缺乏快樂(lè),。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,，看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽(tīng)著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧?kù)o,。

還有人說(shuō),，教師是清貧的，你無(wú)法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶,，不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車影中……

這些說(shuō)法似乎不無(wú)道理,。然而，一旦用詩(shī)意的眼光來(lái)對(duì)待教師這一職業(yè),，一切就會(huì)顯得那樣的美好而充滿了陽(yáng)光色彩,。

不是嗎清晨，我來(lái)到教室,，一眼瞧見(jiàn)講臺(tái)上多了一束郁金香,，露珠閃耀，清香撲鼻,，心中的愉悅頓時(shí)如初陽(yáng)般彌漫開(kāi)來(lái),。我故意驚嘆的問(wèn)：是誰(shuí)把美的天使帶到了我們面前?大家不約而同地把目光投向了胡辰雨。到了檢查作業(yè)的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)全班就他一個(gè)人沒(méi)寫,。哦，原來(lái)他是怕我責(zé)怪,，所以就獻(xiàn)上了這一束花……在這些可愛(ài)的孩子面前,，你還能說(shuō)自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎?

中隊(duì)活動(dòng)課的聯(lián)歡會(huì)上，正唱著歌曲《中國(guó)人》的“假小子”祖文佳跳下“舞臺(tái)”,，模仿著歌星劉德華的演唱神態(tài),，走到我和同學(xué)們面前鞠躬握手，一不小心卻在轉(zhuǎn)身的時(shí)候摔了一跤,，這時(shí),，孩子們趕緊圍上去，扶起他,，看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲 的旋律……你一定也會(huì)怦然心動(dòng),，報(bào)以會(huì)心的微笑吧?

孩童時(shí)的那種天真爛漫,、那種幼稚可笑的一舉一動(dòng)，那雙清澈透明,、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,，不正被我們當(dāng)作幼<稚而隨手拋棄了嗎?在人生的旅途中，我們應(yīng)該常用“童心”這面鏡子,，來(lái)審視一下自己日見(jiàn)風(fēng)化了的心靈,，在童心母愛(ài)般的情懷中，在風(fēng)雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜,。

和朋友們聚會(huì)時(shí),，他們往往羨慕我：“還是你好一年有兩個(gè)假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),?！睂?duì)此，我總是報(bào)之一笑,，也不愿解釋,，說(shuō)多了，他們會(huì)以為我是言不由衷,。要說(shuō)工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到,。然而,，我也能在日復(fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮,、新意的無(wú)限樂(lè)趣,。課堂上，我是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員;課堂下,，我是生活的先知也是孩子們的知心朋友,。作業(yè)本上，我用廣博的愛(ài)心抒寫著鮮紅的心跡;測(cè)試卷上,，我用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬,，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,，揮灑出孩子們燦爛的童年,，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒(méi)有值得炫耀的特權(quán),，沒(méi)有讓人仰慕的地位,，沒(méi)有優(yōu)厚的待遇，卻用我的青春和赤誠(chéng)譜就了一曲“百年樹(shù)人”的高歌,。我自豪著,，快樂(lè)著,，我是光榮的人民教師。

可能終其一生,，作為教師的我也無(wú)法成為千萬(wàn)富翁,、百萬(wàn)富翁，但我又是富足的,，當(dāng)我看著書桌上那高高的一摞獲獎(jiǎng)證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時(shí)候,，當(dāng)我聽(tīng)到孩子們真誠(chéng)地贊美和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候，心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會(huì)比他們差吧!每天,，當(dāng)我沐浴著暖融融的陽(yáng)光向課堂走去時(shí),，我就會(huì)在心里默默地想：這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂(lè)的旅程，在這段旅程中,，只要我用陽(yáng)光般的情懷去撥動(dòng)孩子們的心弦,，一定會(huì)有智慧之光如詩(shī)歌般生生不息的閃現(xiàn)，一定會(huì)有動(dòng)人的旋律響徹我和孩子們明麗 的心空,。徜徉于詩(shī)意的憧憬之中,，我的心中便充滿了快樂(lè)，課堂上,，我用這種純粹的快樂(lè)潤(rùn)澤著我的學(xué)生們,，他們也就總能回報(bào)我更多的陽(yáng)光和激情。

朋友們,，生活就是一首詩(shī),，工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來(lái)穩(wěn)定的收入以外,，還應(yīng)該為我們帶來(lái)生命成長(zhǎng)過(guò)程的快樂(lè)和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，再也沒(méi)有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了,。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,，請(qǐng)做一個(gè)詩(shī)意而快樂(lè)的教師吧!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天是一年一度的教師節(jié),，在這里,，首先祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!

每當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)道路，無(wú)不深情的感激老師的辛勤培育,。老師無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識(shí)和精力,，如春蠶吐絲，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，用生命的金錢編織祖國(guó)的明天。試問(wèn)天底下誰(shuí)還有比這更寬廣的胸懷。

人們常說(shuō)：老師是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人;老師是園丁，辛勤耕耘,，培育花朵,，而我要說(shuō)，老師是一棵大樹(shù),，他的根深植于大地,，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑,。他頂天立地,，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠陰灑向大地,。

我曾在少兒節(jié)目中看到過(guò)這樣一位老師,。她是一所小學(xué)的普通老師，在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生,，其中一個(gè)還是孤兒,，但她并沒(méi)有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對(duì)待,。她每天背她們上學(xué),、放學(xué)，幫她們洗臉,，洗澡,，每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終,，她累倒了，然而,，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子,，我最驕傲的就是當(dāng)了老師，如果讓我再做選擇,，我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè),。

多么樸實(shí)的一句話呀，卻道出了許多老師的心聲,。老師這種無(wú)怨無(wú)悔,、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹(shù)的品質(zhì)嗎?樹(shù)是最最平常的,，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大,。正因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮庞辛司G色，有了生機(jī),，也正因?yàn)橛辛怂?，我們的祖?guó)才有了希望。

此時(shí)此刻,，腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹(shù)——敬愛(ài)的x老師,。雖然她身體瘦小，貌不驚人,，但我們都愛(ài)她,。因?yàn)樗膼?ài)已溶于我們心中。自教我們以來(lái),，她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校,，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上,，為了幫助我們開(kāi)拓視野,，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，為我們開(kāi)辟了五彩繽紛的課外生活天地,，陪同我們一起走向社會(huì)，投身大自然,。在生活上,，x老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了,，x老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,，在講臺(tái)上說(shuō)著說(shuō)著便忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去抹眼淚;我永遠(yuǎn)也忘不了，x老師慷慨的拿出x元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師,，您的一言一行已經(jīng)告訴了我們?cè)S多許多……是您,，讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人;是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);是您,，讓我們懂得了要熱愛(ài)大自然,，珍惜生命;是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛(ài)”,。

“好大一棵樹(shù),，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天,，深情藏沃土,。”老師,，您正向大樹(shù)一般,，將希望寄予藍(lán)天,，將祝福送給大地，深深扎根,，默默奉獻(xiàn),，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空!

敬愛(ài)的老師們,，在這屬于你們的光輝節(jié)日里,，請(qǐng)接受我們的衷心祝福——祝您節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇七

九月,，帶著似火的熱情,，披著綠色的盛裝走來(lái);九月，滿懷金色的希望,，手捧感恩之心走來(lái),。九月，就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,，放慢了腳步,，留下了深深的心跡!

這雖是一個(gè)平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,，卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,，因有了您——人類靈魂的工程師，而變得偉大而神圣!

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,，第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,，您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我們看見(jiàn),，在您清亮的眼眸中，閃爍著人類最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),，在您深廣的心谷里,，回蕩著世間最美妙的聲音!

青絲已成白發(fā)，往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,，而您,，依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采，英姿不減當(dāng)年,，授業(yè)愈發(fā)精深!

您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮著光明的希望,。

因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳，科技永不止步;因?yàn)橛心?，社?huì)才會(huì)如此和諧文明,，笑容陽(yáng)光燦爛……

無(wú)論歲月如何變遷，我們都會(huì)永記您的愛(ài)，您的恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏?，我們都是您的一粒種,，一朵花。

耳邊已奏響九月的樂(lè)章,，我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,，虔誠(chéng)的說(shuō)一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇八

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛(ài)的老師們,，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來(lái)為祖國(guó)出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長(zhǎng)青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，

請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇九

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié),，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講，心情非常激動(dòng),。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私,、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,，雖然人已中年,，但我沒(méi)有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心,、恒心、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài),、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開(kāi)我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬(wàn)里青云展開(kāi)路，待鯤鵬奮搏,，對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ,，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無(wú)窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī)，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō)，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開(kāi)班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家,，和學(xué)生打成一片,，一心撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師,、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂(lè) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第xx個(gè)教師節(jié)如約而至,。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里,，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂(lè),。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。

相信好多老師有著與我相同的感受,?；赝砗蟮慕虊罚型闯?，有欣喜,，有焦慮，有滿足,，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí),。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境,、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師,，我光榮，我慶幸,，我幸福,，我更驕傲。

國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺(tái),，關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),，與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),，與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造,，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就,。于是，日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話,，有了知識(shí)海洋里的師生相攜一同遨游,，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們,，教師是種職業(yè),，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了，你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn),、去完善,，孩子們求知的眼神就會(huì)化為無(wú)窮的力量和信心，再多的困難,，你也會(huì)勇敢面對(duì)，悉心解決,，而且樂(lè)此不疲,。人們都說(shuō)教師是偉大的，他們?nèi)紵约?，成就他人,。我說(shuō)，教師也是平凡的,，普通的,，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,，更要做火炬做大樹(shù),，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(zhǎng),。老師們,，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生,，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo)，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂(lè),、自信和成功。

言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血撒杏壇,。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō)：“情在左,，愛(ài)在右,，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花,。”相信我們藝校的老師都會(huì)如此,。

同學(xué)們,，青春風(fēng)華茂，志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們選擇了藝校,，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。

最后,，祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇十一

老師們，同志們：

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委,、縣政府,、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,，并 通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到 表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過(guò)了二十年的歷程。20xx年來(lái),，伴隨著偉大祖國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,，教師 的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè) 的崇高價(jià)值,。而今,，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè),。

二十年來(lái),，我縣教育優(yōu)先發(fā) 展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先，政以興教為本,，民以支教為榮,，師以從教為樂(lè)”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā) 展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育,、特殊教育,、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，始終 處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,，尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,，上線率,、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽(yáng)教育的知名度,。

這 些成績(jī)的取得,，離不開(kāi)上級(jí)黨委、政府的幫助支持,，離不開(kāi)縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持,，更離不開(kāi)廣大教育工作者 的頑強(qiáng)拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針,，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞,，勇于探索,，甘于奉 獻(xiàn)，在社會(huì)上樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重,。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個(gè) 人、優(yōu)秀教育工作者,、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委,、縣政府的表彰,。他們中間，有忠于職守,、勇于開(kāi)拓,、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài) 心、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、嘔心瀝血,、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地,、謙虛好 學(xué),、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

當(dāng) 前乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日,，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人 數(shù)猛增,，但師資無(wú)法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散,、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變,。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，任務(wù)非常艱巨,。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教 育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德,、艱苦奮斗、扎實(shí)工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)， 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題,，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源,，實(shí)施名校戰(zhàn)略,，搞好示范校建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度 的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是要牢記使命,，勇?lián)厝?。百年大?jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。黨和政府對(duì)你們有很高的要求，人民群眾對(duì)你們有很高的期望,，你們只有發(fā)奮努力,，才能不辱使命，不負(fù)眾望,，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。教育的改革和發(fā)展,，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中,，抓住新機(jī)遇,，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn),。

三 是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效,。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個(gè)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合，生動(dòng)活潑,、貫穿教育始終,、針對(duì) 性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想,、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,，改革課程，創(chuàng)新教法,，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新， 繼承傳統(tǒng),，形成特色,，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍,，形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四 是要教書育人,，為人師表,。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè),、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài),。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格,，做一 個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人,，今后工作中,，縣委縣政府將更加重視教育工作，加大對(duì)教育的投入,，在全縣進(jìn)一步營(yíng)造尊 師重教的濃厚氛圍,，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件,。各級(jí)各部門要進(jìn)一步關(guān)心,、重視和支持教育，努力改善教師待遇,，為教師做更多的實(shí)事,，在全 社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來(lái)抓,，要從政治上關(guān)心教師,，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師， 生活上關(guān)懷教師,，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革,，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚、努力工作,、銳意創(chuàng)新,、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,，努力形成積極向上,、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿生機(jī)活力的 良好環(huán)境,。

同志們，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì),，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，我們?nèi)h 教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，以更加振奮的精神狀態(tài),，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),，熱愛(ài)教育,、變革教育、創(chuàng)新教 育,，通過(guò)我們的不懈努力,，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽(yáng)教育不斷推向前進(jìn)!

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快,、身體健康,、工作順利!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

金秋九月,，不是春光,，勝似春光。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，鎮(zhèn)黨委,、政府心懷發(fā)展，情系教育,，在這里隆重集會(huì),。作為一線教師，感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，內(nèi)心無(wú)比的溫暖,。每一份關(guān)懷,，都是耿耿育人的期待,。正是有了這熱情與尊重，理解和關(guān)愛(ài),，才使我們的工作有了更加不尋常的意義,。在這里,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師，對(duì)關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，對(duì)全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長(zhǎng),、老師表示最真誠(chéng)的祝福。

我是二中一名普通的教師,，加入班主任行列十余年,，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,，多么普通的崗位,，這個(gè)最小的主任啊，他沒(méi)有官銜,，卻寄托著最大的希望,。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說(shuō),，那就是累并快樂(lè)著!

快樂(lè)首先是一份責(zé)任,。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起,。傳承文明是責(zé)任,，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任,。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,，是一個(gè)可以掌握、反饋,、調(diào)節(jié)的點(diǎn),，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng),、每一次會(huì)議精神,、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃伎?，身體力行,。每一天的自習(xí)、晨讀,、課間,、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。做為陸圈二中的一份子,，我對(duì)班主任的工作深有體會(huì),，過(guò)去的一年，根據(jù)學(xué)校的安排,，我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,，當(dāng)任務(wù)分配下來(lái)時(shí)，我遲疑了,、畏懼了,。一邊是張校長(zhǎng)的殷切希望，一邊是學(xué)生們的期待,，最后我下定決心應(yīng)承下來(lái),。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，又有各位任課老師的支持,，班級(jí)工作開(kāi)展的有條不紊。我的生活也無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè),。

快樂(lè)還是一份師愛(ài),。對(duì)待學(xué)生，我常常這樣想：假如,，是我的孩子,。要愛(ài)她們。愛(ài),，在我們的概念里,，不是轟轟烈烈，而是無(wú)微不至,，因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過(guò),。對(duì)于后進(jìn)生，我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(zhǎng)在外地的,，我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,，我就親自帶他們?nèi)タ床　Ｎ覀儼嘀魅文氵€記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子,，你曾經(jīng)撫慰過(guò);后進(jìn)生臉上的微笑,，你曾經(jīng)觸摸過(guò)。家長(zhǎng)無(wú)理取鬧,，你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,，學(xué)生去網(wǎng)吧，你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),，這些,，我們?cè)庥鲞^(guò)。真的,，很累，但是我們放棄過(guò)嗎?不,，絕不!因?yàn)?，我們是班主任。面?duì)學(xué)生,，我們必須是百變金剛,。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),，要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí)，要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),，我們，是可以依偎的親人!

快樂(lè)是奉獻(xiàn),。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾,。做一名教師,，這是我們今生無(wú)悔的選擇,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了奉獻(xiàn),?？赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏,，心血和汗水染紅了理想,，敬愛(ài)的各位老師，讓我們快樂(lè)吧,。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?，這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎@個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，在今后的工作中,，讓我們認(rèn)真履行職責(zé),，牢記群眾和社會(huì)對(duì)我們的深情囑托，以全力以赴的工作態(tài)度,，一絲不茍的工作精神,，去開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取,，辦好讓人民滿意的教育,，以高尚的品德感染學(xué)生，以高深的知識(shí)教誨學(xué)生,，以高雅的情操陶冶學(xué)生,，堅(jiān)守陸圈教育這方沃土，自覺(jué)抵御各種誘惑,，淡泊名利,，固守心靈的純凈，正直為人,，坦蕩為師,。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后,，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕,，闔家幸福!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：上午好!

在這金秋飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié),。今天,，我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言，心里感到十分榮幸和激動(dòng),。在此,，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

我叫,，是廣宗一中的一名普通教師,。今天，我匯報(bào)的題目是《不辭長(zhǎng)作育花人》,。

俗話說(shuō)：“家有半斗糧,，不當(dāng)孩子王”,。的確,，教師是清貧而辛苦的職業(yè)，選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn),。1989年,，年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后，懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母?！獜V宗一中,。

當(dāng)時(shí)的廣宗一中校舍十分簡(jiǎn)陋，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒,。甬路兩旁的梧桐樹(shù)黃了又綠,、綠了又黃，目睹母校幾十年的滄桑變遷,。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,，我就暗自立下了誓言：為了廣宗一中美好的明天，躬耕教壇終不悔,，甘為母校獻(xiàn)青春,。二十一年來(lái)，我安于廣宗一中這方凈土,，傾心于教學(xué)這片樂(lè)園,，并力求做到精、誠(chéng),、勤,、進(jìn),，經(jīng)過(guò)多年磨礪，我逐漸成長(zhǎng)為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師,。

一,、躬耕杏壇終不悔

二十一年來(lái)，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,，視教書育人為人生一大幸事,。三尺講臺(tái)，飛揚(yáng)著我的青春,，播撒著我的愛(ài)心,，凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,，也演繹著自己精彩的人生。

在工作中,，我不怕苦不怕累,、勇挑重?fù)?dān)、不圖名利,、不記得失,，把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校。這些年來(lái),，我常常肩挑教學(xué)和班級(jí)管理兩副重?fù)?dān),，跨年級(jí)、超課時(shí)上課已成常事,，因?yàn)檎n時(shí)多,、任務(wù)重，常常在夜深人靜時(shí)還在挑燈夜戰(zhàn),。備課,、批閱、編題,，任務(wù)雖很繁重,，但我樂(lè)此不疲。由于長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,，xx年,，我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病，走路時(shí)膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,，還不時(shí)地打軟腿,，在醫(yī)生的一再勸說(shuō)下，我只好做了雙膝手術(shù),。術(shù)后的我生活無(wú)法自理,，出院時(shí)醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,，否則會(huì)落下嚴(yán)重的后遺癥。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個(gè)月,，我就重新登上了講臺(tái),。當(dāng)時(shí)雙膝還不能伸屈自如，走起路來(lái)兩腿僵硬,，上下樓時(shí)必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動(dòng),。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心，我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績(jī),，在全校教師綜合評(píng)議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅,。

教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè)，這就決定了我們必須不斷地自我完善,。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識(shí),、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。我知道我很笨,，但我很勤奮,，我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理?！皩W(xué)然后知不足,，教然后知困”,。于是,，讀書、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,，學(xué)理論,、制課件、做博客,、品文賞樂(lè),、讀史明志，以此豐富學(xué)養(yǎng),、服務(wù)教學(xué),、提升境界。近兩年,，我在搞好歷史教學(xué)的同時(shí),，還利用業(yè)余時(shí)間寫作了一些詩(shī)文。我每寫一篇文章,，都要拿到課堂上讀給學(xué)生,，我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,，用愛(ài)心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈。

一份耕耘一份收獲,，因?yàn)槲覟槟感：臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,，從而贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，并因此獲得了一些榮譽(yù),，先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,、縣級(jí)模范教師、縣級(jí)師德標(biāo)兵,、縣級(jí)名師,、市級(jí)“巾幗園丁杯”先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)“巾幗建功”明星,、市級(jí)骨干教師,、市級(jí)名師和省級(jí)骨干教師。

二,、喜開(kāi)教研并蒂蓮

從教二十一年來(lái),，我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待我所衷愛(ài)的教育事業(yè)，在業(yè)務(wù)上力求精益求精,，將教,、改、研三者結(jié)合起來(lái),，走改革創(chuàng)新之路,。

在教學(xué)上，我是一位不甘保守和落后的人,。多年來(lái),，我不斷更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,。在學(xué)校,，率先使用多媒體教學(xué)，制作《紅軍長(zhǎng)征》等課件,，編寫復(fù)習(xí)資料,，構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式，提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程,，收到了良好的教學(xué)效果。我的課因此先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，市級(jí)首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和兩次市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

一位業(yè)務(wù)精湛的好老師，不僅是教學(xué)能手,，還要具備創(chuàng)新能力,。為此，我在搞好教學(xué)的同時(shí),，潛心鉆研,、勤于反思、筆耕不輟,。其中三篇論文先后獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),，五篇論文公開(kāi)發(fā)表在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊(cè))的編審工作,，并擔(dān)任主編,。積極進(jìn)行自制教具的研制，與景樹(shù)晃老師合作研制的《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》電子演示板獲省級(jí)優(yōu)秀自制教具三等獎(jiǎng),。參加省級(jí)重點(diǎn)課題的研究,，撰寫相關(guān)論文，編寫結(jié)題報(bào)告,，xx年順利結(jié)題,，并頒發(fā)結(jié)題證書。

三,、耿耿園丁意,，殷殷師生情

作為一名普通教育工作者，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會(huì)他們做人,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是純樸、真摯而深厚的,，這份愛(ài)體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處,、平凡之中。

這些年來(lái),，我在自己平凡崗位上,，既沒(méi)有驚人之舉,，也沒(méi)有驕人成績(jī),，但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉，一顆真誠(chéng)友善的心靈,，一種積極向上的心態(tài),，給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象，讓他們記住了一個(gè)平凡而真實(shí)的我,。二十一個(gè)似水年華,，學(xué)生帶了一屆又一屆，我的容顏已改、青春不在,，但師生情誼卻如陳年美酒,，經(jīng)過(guò)歲月的凝煉，愈加醇香濃郁,。

去年教師節(jié)那天,，一位女生悄悄來(lái)到我辦公室，微笑著送上一封信,，信中字里行間洋溢著對(duì)我的喜愛(ài)和感激之情：老師,，與您認(rèn)識(shí)短短56天，我們就深深喜歡上了您,，喜歡您的豪邁,，喜歡您的親近，還喜歡您的微笑,。在您的帶領(lǐng)下,，迎著秋風(fēng)向前進(jìn)，與勇敢,、與樂(lè)觀,、與勤奮、與智慧同行……,?？粗@封信，我仿佛看到了56顆炙熱而跳動(dòng)的心……,。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,，我知足了。

作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,，我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,，不為名利，只因崇尚這份職業(yè),。我虔誠(chéng)地捧著一顆心來(lái),，付出了艱辛的勞動(dòng)，也體味到了收獲的快樂(lè),。我用愛(ài)心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),，用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生格言：“失意不失志，得意不忘形”,。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我唯有把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,，奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我的母校，才能無(wú)愧于“模范教師”的稱號(hào),。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說(shuō)：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái),、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，自然、科技,、打球和做操;幾年來(lái),，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下,，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái),，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累,、桃李飄香。

敬愛(ài)的老師啊,，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,，在新學(xué)年里,，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校,、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠(chéng)地感謝您!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘 慶祝教師節(jié)演講稿300字篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,，那就是“教師節(jié)”,。雖然，九月,，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待,。老師們：在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在__x的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬(wàn)事如意，工作順利,。

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,，面對(duì)我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位說(shuō)：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,！?，那么，在教師?jié)即將來(lái)臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對(duì)老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中,，把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩;下課了，在走廊里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考上理想的高中,，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),。今后我們離開(kāi)了母校,，投身到工作之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,，那將使老師感到的欣慰,、最快樂(lè)的滿足。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您!

謝謝大家,，我的演講完畢,。