演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇一
9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,,無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路,;一塊黑板,記下你們的無限深情,;一個講臺,,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力,。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),,日新月異,。
教師,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌,。
師應(yīng)該是有魂的,,長青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,,深廣而無堅不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,,永葆活力,,它又如方竹,氣節(jié)傲然,,寒中飄香,。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂,!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,、同學(xué)們:
大家早上好,!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,,第xx個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,,能夠作為教師代表站在這里,,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo),;謝謝你們——可心可愛的同學(xué),。
相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊?,有痛楚,有欣喜,,有焦慮,,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實,。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境,、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事,、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,,我光榮,,我慶幸,我幸福,,我更驕傲,。
國運興衰,系于教育,;三尺講臺,,關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),,與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),,需要以良心和智慧去塑造,,需要用堅守和奉獻(xiàn)去成就。于是,,日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們,,教師是種職業(yè),,把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn),、去完善,,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,,你也會勇敢面對,,悉心解決,而且樂此不疲,。人們都說教師是偉大的,,他們?nèi)紵约海删退?。我說,,教師也是平凡的,普通的,,他們一樣有血有肉有感情有需要,。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,,點燃學(xué)生的同時,,自己也一同成長。老師們,,送走了上屆高三的同學(xué),,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點,、新的目標(biāo),,我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情,、踏實的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂,、自信和成功,。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔,;鞠躬盡瘁,,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說:“情在左,,愛在右,走在生命的兩旁,,隨時播種,,隨時開花,。”相信我們藝校的老師都會如此,。
同學(xué)們,,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。
最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂,!合家幸福,!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成,!
祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才,!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
上午好,!
在這金秋飄香的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),。今天,,我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,心里感到十分榮幸和激動,。在此,,我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福,!
我叫xxx,,是xx一中的一名普通教師。今天,,我匯報的題目是《不辭長作育花人》,。
俗話說:“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”,。的確,,教師是清貧而辛苦的職業(yè),選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn),。1989年,,年僅十九歲的我從xx師大畢業(yè)后,懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母?!獂x一中,。
當(dāng)時的xx一中校舍十分簡陋,,幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠,、綠了又黃,,目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,,我就暗自立下了誓言:為了xx一中美好的明天,,躬耕教壇終不悔,甘為母校獻(xiàn)青春,。二十一年來,,我安于xx一中這方凈土,傾心于教學(xué)這片樂園,,并力求做到精,、誠、勤,、進(jìn),,經(jīng)過多年磨礪,我逐漸成長為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師,。
二十一年來,,我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,視教書育人為人生一大幸事,。三尺講臺,,飛揚著我的青春,播撒著我的愛心,,凝結(jié)著我的智慧,。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,,也演繹著自己精彩的人生,。
在工作中,我不怕苦不怕累,、勇挑重?fù)?dān),、不圖名利、不記得失,,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校,。這些年來,我常常肩挑教學(xué)和班級管理兩副重?fù)?dān),,跨年級,、超課時上課已成常事,因為課時多,、任務(wù)重,,常常在夜深人靜時還在挑燈夜戰(zhàn),。備課、批閱,、編題,,任務(wù)雖很繁重,但我樂此不疲,。由于長時間超負(fù)荷工作,,xx年,我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,,走路時膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,,還不時地打軟腿,在醫(yī)生的一再勸說下,,我只好做了雙膝手術(shù)。術(shù)后的我生活無法自理,,出院時醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,,否則會落下嚴(yán)重的后遺癥。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活,?術(shù)后不到兩個月,,我就重新登上了講臺。當(dāng)時雙膝還不能伸屈自如,,走起路來兩腿僵硬,,上下樓時必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動。正是憑著這種頑強的意志和強烈的事業(yè)心,,我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績,,在全校教師綜合評議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。
教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),,這就決定了我們必須不斷地自我完善,。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng),。我知道我很笨,,但我很勤奮,我懂得“勤能補拙”的道理,?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,。于是,,讀書,、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,學(xué)理論,、制課件,、做博客、品文賞樂,、讀史明志,,以此豐富學(xué)養(yǎng)、服務(wù)教學(xué),、提升境界,。近兩年,我在搞好歷史教學(xué)的同時,,還利用業(yè)余時間寫作了一些詩文,。我每寫一篇文章,都要拿到課堂上讀給學(xué)生,,我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,,用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈。
一份耕耘一份收獲,,因為我為母校和我縣教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,,從而贏得了學(xué)校和社會的廣泛贊譽,并因此獲得了一些榮譽,,先后被評為縣級骨干教師,、縣級模范教師、縣級師德標(biāo)兵,、縣級名師,、市級“巾幗園丁杯”先進(jìn)個人、市級“巾幗建功”明星,、市級骨干教師,、市級名師和省級骨干教師。
從教二十一年來,,我始終堅持以求真務(wù)實的態(tài)度對待我所衷愛的教育事業(yè),,在業(yè)務(wù)上力求精益求精,將教,、改,、研三者結(jié)合起來,走改革創(chuàng)新之路,。
在教學(xué)上,,我是一位不甘保守和落后的人。多年來,我不斷更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,。在學(xué)校,率先使用多媒體教學(xué),,制作《紅軍長征》等課件,,編寫復(fù)習(xí)資料,構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,,提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,收到了良好的教學(xué)效果,。我的課因此先后被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,,全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,市級首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎和兩次市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,。
一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,,不僅是教學(xué)能手,還要具備創(chuàng)新能力,。為此,,我在搞好教學(xué)的同時,潛心鉆研,、勤于反思,、筆耕不輟,。其中三篇論文先后獲得省級一等獎和國家級二等獎,,五篇論文公開發(fā)表在國家級和省級刊物上。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊)的編審工作,,并擔(dān)任主編,。積極進(jìn)行自制教具的研制,與景樹晃老師合作研制的《中國工農(nóng)紅軍長征路線圖》電子演示板獲省級優(yōu)秀自制教具三等獎,。參加省級重點課題的研究,,撰寫相關(guān)論文,編寫結(jié)題報告,,xx年順利結(jié)題,,并頒發(fā)結(jié)題證書。
作為一名普通教育工作者,,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),,更要教會他們做人。教師對學(xué)生的愛是純樸,、真摯而深厚的,,這份愛體現(xiàn)在點滴之處、平凡之中,。
這些年來,,我在自己平凡崗位上,,既沒有驚人之舉,也沒有驕人成績,,但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,,一顆真誠友善的心靈,一種積極向上的心態(tài),,給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,,讓他們記住了一個平凡而真實的我。二十一個似水年華,,學(xué)生帶了一屆又一屆,,我的容顏已改、青春不在,,但師生情誼卻如陳年美酒,,經(jīng)過歲月的凝煉,愈加醇香濃郁,。
去年教師節(jié)那天,,一位女生悄悄來到我辦公室,微笑著送上一封信,,信中字里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情:老師,,與您認(rèn)識短短56天,我們就深深喜歡上了您,,喜歡您的豪邁,,喜歡您的親近,還喜歡您的微笑,。在您的帶領(lǐng)下,,迎著秋風(fēng)向前進(jìn),與勇敢,、與樂觀,、與勤奮、與智慧同行……,??粗@封信,我仿佛看到了56顆炙熱而跳動的心……,。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,,我知足了。
作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,,我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,,不為名利,只因崇尚這份職業(yè)。我虔誠地捧著一顆心來,,付出了艱辛的勞動,,也體味到了收獲的快樂。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),,用實際行動踐行著我的人生格言:“失意不失志,,得意不忘形”。
雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報草原,,我唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,,奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),,奉獻(xiàn)給我的母校,才能無愧于“模范教師”的稱號,。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!