演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇一
大家好!
星期六早上,,我打開(kāi)存放一、二年級(jí)學(xué)習(xí)資料的箱子,,看到一年級(jí)的數(shù)學(xué)本子上,,我將5-3等于幾都算錯(cuò)了?,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了百以內(nèi)的加減法,,還學(xué)會(huì)了千,、萬(wàn)以內(nèi)的加減法呢!
接著,我翻開(kāi)一,、二年級(jí)的的語(yǔ)文本子,,發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)寫的字又大又粗,二年級(jí)寫的字比以前的工整得多了?,F(xiàn)在,,我還認(rèn)識(shí)了很多漢字,能看很多書(shū),,了解很多課外知識(shí),還會(huì)寫作文和日記呢!
我還看到了貼在英語(yǔ)書(shū)上的《英語(yǔ)聽(tīng)讀表》,,想起了每節(jié)英語(yǔ)課,,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我們的聽(tīng)讀表,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上扮演不同的角色,,還可以看英語(yǔ)電影,,真是開(kāi)心極了。現(xiàn)在,,我也很喜歡英語(yǔ),。
看著貼在柜門上密密碼碼的表?yè)P(yáng)信,有表?yè)P(yáng)寫字的,,有表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真傾聽(tīng)的等,,每一封都有老師的親筆簽名,從這些表?yè)P(yáng)信中,,我體會(huì)到老師們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),。
從一年級(jí)的一無(wú)所知到現(xiàn)在可以獨(dú)立學(xué)習(xí),我已成為一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生,,這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果,。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)溫和地跟我們講道理,,有時(shí)也嚴(yán)厲地批評(píng)我們,。我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多做人的道理,。
老師,,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)心,、鼓勵(lì)與支持!在你們的教育下,,我們一定會(huì)成為對(duì)祖國(guó)有用的人才!
有一句話,,我一直不好意思對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在我想響亮地喊出來(lái):“老師,,我愛(ài)您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)座談會(huì),,慶祝第~~個(gè)教師節(jié),,同時(shí)將迎來(lái)中秋佳節(jié)。在這里,,我代表學(xué)校支部,、行政,向--小學(xué)全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向關(guān)愛(ài)--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,。
一年以來(lái),,--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策,圍繞“五個(gè)校園建設(shè)理念”“德育安全并舉,,教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命線,特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,,以“務(wù)實(shí)求真,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng),在一年來(lái)狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理,、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開(kāi),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分調(diào)動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理,,努力提升辦學(xué)水平,,,圓滿地完成了全年度的各項(xiàng)工作,,把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次,。
我們深入待續(xù)開(kāi)展“唱讀講傳書(shū)”的活動(dòng),成功創(chuàng)建了“平安校園”,。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童,。一方面學(xué)校健全關(guān)愛(ài)留守兒童制度,專人落實(shí),,注重實(shí)效,。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,解決留守兒童心理上問(wèn)題和感情上的孤獨(dú);通過(guò)一對(duì)一,,多對(duì)一的輔導(dǎo),,解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。另一方面,整合社會(huì)力量,。先后有財(cái)經(jīng)學(xué)院,,文理學(xué)院,愛(ài)心聯(lián)盟,,重慶福彩中心,、重慶時(shí)報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心。
通過(guò)大家共同努力,,奮力拼搏,,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作。去年,, 我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),。有一名教師評(píng)為區(qū)
級(jí)優(yōu)秀教師,有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書(shū)育人““師德標(biāo)兵”模范稱號(hào),。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開(kāi)交流;教師撰寫的論文教案及技能獲:~~市二等2人次;重慶三等獎(jiǎng)3人次;區(qū)級(jí)一等5人次;二等4人次等,。
一年來(lái),我們要特別感謝多年來(lái)一直給予學(xué)校大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,沒(méi)有他們鼎力相助,,我們要走更多的彎路,可能也難以達(dá)成心愿;同時(shí),,真誠(chéng)地感謝全體教職員工,,學(xué)校成績(jī)的取得,,是靠大家同心協(xié)力干出來(lái)的,。
最后,再次祝愿大家雙節(jié)快樂(lè),,合家幸福,。謝謝!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇三
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!
今天,,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日, 今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師, 聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,,其實(shí),,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,,懂您,。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們,,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇四
老師們、同學(xué)們:
站在鮮艷的紅旗下,,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!在這秋風(fēng)送爽,,喜迎第xx個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作發(fā)言,,心情非常激動(dòng),。今天能取得這樣的成績(jī)與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo),、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,。
大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,。這突如其來(lái)的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),正值學(xué)校集中上課時(shí)間,,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,,師生傷亡慘重,學(xué)校損失巨大,,全國(guó)廣大師生員工萬(wàn)分悲痛,。為保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,,視時(shí)間如生命,,為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師,。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻,,老師們不顧個(gè)人和家人安危,始終把學(xué)生的生命安全放在首位,,義無(wú)反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,,廣大教師強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)守崗位,,竭盡全力,,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,,投身災(zāi)后重建,,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,,見(jiàn)證了人民教師的偉大師魂,,揭示了人民教師愛(ài)與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無(wú)畏和大愛(ài)之舉,,用愛(ài)和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長(zhǎng)城,,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,,踐行了人民教師的神圣職責(zé),,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,,令人震撼,,催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象,、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神,,在全社會(huì)產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),,他們是人民教師的杰出代表,,是全國(guó)人民心目中的英雄,,更是全國(guó)廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,。
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè),、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。
特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,。所以,,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé),。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才,、繁榮學(xué)術(shù),、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德,、人格要有更高的要求,,自覺(jué)為人師表,做道德的表率,。同志們,,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),,教師為本,。振興教育,希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良,、身心健康,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。
任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育,。教師教給學(xué)生做人的道理,,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),,一個(gè)優(yōu)秀的教師,,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性,。是啊,,一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色,。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),,跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,,顯得更為重要,。否則,不去更新,,不去充實(shí),,你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。我們小學(xué)老師,,跟學(xué)生的接觸尤其多,,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生,、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展,。俗語(yǔ)道:“人怕敬,,鬼怕送,。”“你敬我一尺,,我敬你一丈,。”所以,,老師對(duì)學(xué)生不要體罰,,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,,而應(yīng)該像陶行知,、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人,。
教育是崇高的事業(yè),,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,。在新學(xué)年中,,我們將更加努力工作,熱愛(ài)教育,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來(lái),,使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,,更具有充滿朝氣活力的天空!
最后,,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,,在過(guò)去的一年中給與我們的無(wú)私關(guān)懷,、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂(lè)!工作順利!
謝謝!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的各位老師:
大家好!
今天是個(gè)屬于我們的日子,,首先請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)和學(xué)生向各位說(shuō)一聲:老師們,您們辛勞了!在此我也向給予我親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助,、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
身為人師,在這收獲的金秋,,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:固然這一職業(yè)很辛勞,,但我驕傲,我是一名人民教師,。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),,白色粉筆是我的人生畫筆。由于熱愛(ài),,我深情地演繹著我的人生,。由于執(zhí)著,我微笑著寫下???,不計(jì)名利。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,,由于我知道,,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水,。由于我知道,我不是未來(lái),,但我的事業(yè)是未來(lái),。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),,到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們氣力,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),,是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的往戰(zhàn)勝一切困難,往體驗(yàn)教育生命的真諦,。
“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁耄^(guò)往的,,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日歡快,,天天好心情!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇七
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
春華秋實(shí),,歲月如歌,,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,,每年的金秋九月,,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會(huì)泛起層層的漣漪,。今天,,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行學(xué)校慶祝第_個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮?!瑯拥墓?jié)日,,同樣的地點(diǎn),有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),,以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺(tái),,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,,要有怎樣的變化。還是首先,,讓我代表學(xué)校向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對(duì)這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),,以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,,你們的到來(lái),為學(xué)校增添了新的光彩,,新的活力,,新的氣象!同時(shí),我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!
教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍,。今天我們欣然地看到,,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠(chéng)摯的祝福,集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來(lái)參加我們教師節(jié)慶典,,向老師們表示慰問(wèn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為每一位教師服務(wù),,關(guān)心教師的生活,,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長(zhǎng),,多為教師辦好事辦實(shí)事,。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),,記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。努力做學(xué)生愛(ài)戴,,讓人民滿意的教師,,無(wú)愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號(hào)。
過(guò)去的一學(xué)年,,在全體師生員工的共同努力下,,全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動(dòng)為載體抓好德育,,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線,,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,,提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),,堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng)、有利于學(xué)校發(fā)展,、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,,全方位營(yíng)造“讓每一位教師發(fā)展,,讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍,確?!皩W(xué)生進(jìn)步”,、“家長(zhǎng)滿意”、“教師發(fā)展”,,學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,,師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,,師生關(guān)系更加和諧,。尤為可喜的是,,_x年全校總體期末考試全面豐收,,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。中、高考成績(jī)突出,,令人鼓舞,。小學(xué)各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)與信任,。
今年暑假我們完成遷入新校的大事,,這是學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓,、餐廳,、行政樓投入使用,為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,,提供更舒心的生活,、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。我想,,這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn),。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn),,百尺竿頭,更進(jìn)一步,,以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績(jī)向社會(huì),、向家長(zhǎng)、向集團(tuán)做出回報(bào),。
新學(xué)年的到來(lái),,蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),,更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,,圍繞突出“一個(gè)中心”,,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”,即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高,、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”,,即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”,,即學(xué)校的人文品位,、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位,、學(xué)校的質(zhì)量品位,,全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,,提升管理效率為目標(biāo),,狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn),、狠抓課堂,、狠抓師德、狠抓考核,、狠抓服務(wù),。以“人本為先,自強(qiáng)為新”為宗旨,,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,爭(zhēng)先意識(shí),、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,,培育良好校風(fēng),,不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),不斷讓學(xué)生進(jìn)步,,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。
面對(duì)新學(xué)年,,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
1,、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考,、勤工作,,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),,敢于負(fù)責(zé),,勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),,忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),,立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)不斷培訓(xùn)和管理要求,,形成肯吃苦,、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍,。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢皟?nèi)抓管理求質(zhì)量,,外樹(shù)形象求發(fā)展”,,人人牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),,力促學(xué)校教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
2,、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,,日積月累,,積累成功,厚積薄發(fā),。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,,作一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信,、正直,、高尚的人。
3,、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,,慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,,任重而道遠(yuǎn),。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,,盡心盡責(zé)地把工作做好,,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,,“學(xué)為人師,行為世范”,,管好學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),,為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),,只爭(zhēng)朝夕,,全身心投入到崗位當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作,,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。所以,今天的表彰活動(dòng),,我們不僅對(duì)過(guò)去一年在不同崗位上本著對(duì)學(xué)生,、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,,辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,,也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞,,不計(jì)得失,,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端,。撫今追昔,,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍,。全體師生要保持“心齊,、氣順、勁足,、實(shí)干”的精神狀態(tài),,同心同德,恪守校訓(xùn),,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚,、科研,、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效,、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后,,祝全體教師節(jié)日快樂(lè),祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇八
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié),,今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,,心情非常激動(dòng),。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時(shí)代,,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),。就是這份無(wú)私,、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是,,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),,從此踏進(jìn)了教育這方熱土,,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,,雖然人已中年,但我沒(méi)有后悔,,相反我為我的選擇而驕傲,。
身為人師,在這收獲的金秋,,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,,工作很辛苦也很清貧,,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心,、恒心、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,,看著他們漸漸懂事,,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,,離開(kāi)我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬(wàn)里青云展開(kāi)路,,待鯤鵬奮搏,對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,,我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,,教職工的工作積極性空前高漲,,校外教育蓬勃發(fā)展。
為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),,張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,,掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,,一是走出去宣傳工讀學(xué)校,,以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,激發(fā)所有教職工的工作積極性,,結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),,實(shí)施工讀預(yù)備生制度,,使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ,,今年6月19日,市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,,使我校的校外教育工作有章可循,,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無(wú)窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。看到今天學(xué)校取得的成績(jī),,作為工讀學(xué)校的一員,,我們能不感到驕傲嗎?
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),,他年近60,,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,,但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,,一直默默的工作在班主任的崗位上,,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開(kāi)班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,,以校為家,,和學(xué)生打成一片,一心撲在工讀教育事業(yè)上,,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,,但像他們那樣辛勤耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,,默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),,雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!
作為一名教師,,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
最后,再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂(lè) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié),,今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ,,心情非常激動(dòng),。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講 的題目是《驕傲》
童年時(shí)代,,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),。就是這份無(wú)私,、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是,,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),,從此踏進(jìn)了教育這方熱土,,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,,雖然人已中年,,但我沒(méi)有后悔,相反我為我的選擇而驕傲,。
身為人師,,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,,工作很辛苦也很清貧,,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心,、恒心、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài),、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,,漸漸成熟,,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,,離開(kāi)我們走向社會(huì),,成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬(wàn)里青云展開(kāi)路,,待鯤鵬奮搏,。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來(lái),,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,在全校師生的共同努力下,,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷更新辦學(xué)理念,,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,,校外教育蓬勃發(fā)展,。
為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,,掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,,一是走出去宣傳工讀學(xué)校,以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,,激發(fā)所有教職工的工作積極性,,結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,,而是要將工讀教育的職能向前延伸,,對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),實(shí)施工讀預(yù)備生制度,,使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),,服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ,,今年6月19日,,市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,,使工讀教育的職能向前延伸,,使工讀教育增添了無(wú)窮的活力。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。看到今天學(xué)校取得的成績(jī),,作為工讀學(xué)校的一員,,我們能不感到驕傲嗎?
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),,他年近60,,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,,但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,,一直默默的工作在班主任的崗位上,,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開(kāi)班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,,以校為家,,和學(xué)生打成一片,,一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師,、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,,默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),,雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!
作為一名教師,,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
最后,,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂(lè) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好:
秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,,心情倍感激動(dòng),。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲:辛苦了!
教育是一份良心的事業(yè),,我從小就渴望成為一名教師,所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè),。今天我已光榮的成為了人民教師,,我選擇了這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),,我將努力上好每一節(jié)課,,力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛(ài)教育事業(yè),,立志為教育奉獻(xiàn),,服務(wù)好每一位學(xué)生。
教育是一個(gè)民族的希望,,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,,在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一,要做一位有高尚人品的教師,。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn),,唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔,。 第二,,要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師。 教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線,,是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn),。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書(shū)匠。 第三,,做一位學(xué)習(xí)型教師,。千變?nèi)f化的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),,深入思考,勇于創(chuàng)新,,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問(wèn)題,創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,但更需要智慧,,這樣我們才能追尋教育的真諦,,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
一年一度的教師節(jié),,體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,,作為教師,,我們隨時(shí)被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才,、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,,也讓我們感到肩上責(zé)任重大,。
最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生,。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺(tái),,是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,,為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們:節(jié)日快樂(lè),,家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,萬(wàn)事如意!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,全體教師:
大家好!
在這美好的時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了20xx年度教師節(jié),。今天是我們教師最開(kāi)心,、最快樂(lè)的一天,能在這樣一個(gè)特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng),。在此,,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師,,向中國(guó)所有的老師說(shuō)一聲:你們辛苦了,,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
各位教師,我們辛苦而又幸福:當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,,我們教師卻離開(kāi)妻子和孩子,,拿著手燈在黑暗中穿行,到學(xué)校聆聽(tīng)心聲朗朗的讀書(shū)聲;當(dāng)別人端著飯碗,,在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候,,我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里,刷鍋洗碗,,忙著做飯;當(dāng)別人吃過(guò)飯后開(kāi)始午休的時(shí)候,,我們教師又將來(lái)不及洗的碗筷扣在盆里,急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開(kāi)始下晌回家吃晚飯的時(shí)候,,我們教師卻頂著落日的余暉,,到田地里梳理自己的莊稼,當(dāng)別人坐在電視機(jī)前,,觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候,,我們教師又在關(guān)心呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候,,我們教師卻在默默地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生,我們教師真是太辛苦了,。我們愧對(duì)妻子和兒女,,我們愧對(duì)丈夫和兒子,我們更愧對(duì)為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,,但我們無(wú)愧于祖國(guó)和人民,。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,飛向了他們向往的地方,,當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見(jiàn)到老師以后向你問(wèn)好的時(shí)候,,當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手,向你問(wèn)好的時(shí)候,,當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來(lái)信的時(shí)候,,那一刻,你該是多么幸福啊,,讓我們?cè)俜叛劭匆豢?,普天之下,那些工人和士兵,,那些科學(xué)家和工程師,,那些市長(zhǎng)省長(zhǎng)和董事長(zhǎng),所有各行各業(yè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命和青春的人,,哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候,,我們老師能不感到幸福和自豪嗎?
各位老師,祖國(guó)繁榮強(qiáng)大了,,我們才有了做人的尊嚴(yán),,才會(huì)過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,,祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大靠什么,,靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動(dòng)者,這些高素質(zhì)的勞動(dòng)者需要我們教師的教育和培養(yǎng),,我們教師肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái),,肩負(fù)著民族的使命,在這里,,我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,腳踏實(shí)地,,努力工作,做學(xué)生最尊敬,、最喜愛(ài)的人,,做無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民的好教師。
各位老師,,讓我們攜起手來(lái),,讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈欤Π?,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái),,奮斗吧!
最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,身體健康,、闔家幸福,、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好:
秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),,在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,心情倍感激動(dòng),。此刻,,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲:辛苦了!
教育是一份良心的事業(yè),,我從小就渴望成為一名教師,,所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,,我選擇了這個(gè)職業(yè),,也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我將努力上好每一節(jié)課,,力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。我熱愛(ài)教育事業(yè),,立志為教育奉獻(xiàn),,服務(wù)好每一位學(xué)生。
教育是一個(gè)民族的希望,,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,,在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一,要做一位有高尚人品的教師,。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn),,唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔,。 第二,,要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師,。 教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線,是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn),。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書(shū)匠,。 第三,做一位學(xué)習(xí)型教師,。千變?nèi)f化的社會(huì),、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),,深入思考,,勇于創(chuàng)新,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問(wèn)題,,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,,但更需要智慧,,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,,作為教師,我們隨時(shí)被尊重和羨慕,,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,也讓我們感到肩上責(zé)任重大,。
最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺(tái),,是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們:節(jié)日快樂(lè),,家庭幸福,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:上午好!
在這金秋飄香的美好時(shí)節(jié),,我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)。今天,,我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,,心里感到十分榮幸和激動(dòng)。在此,,我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
我叫,是廣宗一中的一名普通教師,。今天,,我匯報(bào)的題目是《不辭長(zhǎng)作育花人》。
俗話說(shuō):“家有半斗糧,,不當(dāng)孩子王”,。的確,教師是清貧而辛苦的職業(yè),,選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn),。1989年,年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后,,懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母?!獜V宗一中。
當(dāng)時(shí)的廣宗一中校舍十分簡(jiǎn)陋,,幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹(shù)黃了又綠、綠了又黃,,目睹母校幾十年的滄桑變遷,。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:為了廣宗一中美好的明天,,躬耕教壇終不悔,,甘為母校獻(xiàn)青春。二十一年來(lái),,我安于廣宗一中這方凈土,,傾心于教學(xué)這片樂(lè)園,并力求做到精,、誠(chéng),、勤、進(jìn),,經(jīng)過(guò)多年磨礪,,我逐漸成長(zhǎng)為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師。
一,、躬耕杏壇終不悔
二十一年來(lái),,我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,,視教書(shū)育人為人生一大幸事。三尺講臺(tái),,飛揚(yáng)著我的青春,,播撒著我的愛(ài)心,凝結(jié)著我的智慧,。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,,以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,也演繹著自己精彩的人生,。
在工作中,,我不怕苦不怕累、勇挑重?fù)?dān),、不圖名利,、不記得失,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校,。這些年來(lái),,我常常肩挑教學(xué)和班級(jí)管理兩副重?fù)?dān),跨年級(jí),、超課時(shí)上課已成常事,,因?yàn)檎n時(shí)多、任務(wù)重,,常常在夜深人靜時(shí)還在挑燈夜戰(zhàn),。備課、批閱,、編題,,任務(wù)雖很繁重,但我樂(lè)此不疲,。由于長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,,xx年,我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,,走路時(shí)膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,,還不時(shí)地打軟腿,在醫(yī)生的一再勸說(shuō)下,,我只好做了雙膝手術(shù),。術(shù)后的我生活無(wú)法自理,出院時(shí)醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,,否則會(huì)落下嚴(yán)重的后遺癥,。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個(gè)月,我就重新登上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)雙膝還不能伸屈自如,,走起路來(lái)兩腿僵硬,,上下樓時(shí)必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動(dòng)。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心,,我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績(jī),,在全校教師綜合評(píng)議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。
教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),,這就決定了我們必須不斷地自我完善。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,,僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要有精湛的業(yè)務(wù)、淵博的學(xué)識(shí),、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng),。我知道我很笨,但我很勤奮,,我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理,。“學(xué)然后知不足,,教然后知困”,。于是,讀書(shū),、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,,學(xué)理論、制課件,、做博客,、品文賞樂(lè)、讀史明志,,以此豐富學(xué)養(yǎng),、服務(wù)教學(xué)、提升境界,。近兩年,,我在搞好歷史教學(xué)的同時(shí),還利用業(yè)余時(shí)間寫作了一些詩(shī)文,。我每寫一篇文章,,都要拿到課堂上讀給學(xué)生,我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,,用愛(ài)心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈,。
一份耕耘一份收獲,因?yàn)槲覟槟感:臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,,從而贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),,并因此獲得了一些榮譽(yù),,先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)模范教師,、縣級(jí)師德標(biāo)兵,、縣級(jí)名師、市級(jí)“巾幗園丁杯”先進(jìn)個(gè)人,、市級(jí)“巾幗建功”明星,、市級(jí)骨干教師、市級(jí)名師和省級(jí)骨干教師,。
二,、喜開(kāi)教研并蒂蓮
從教二十一年來(lái),我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待我所衷愛(ài)的教育事業(yè),,在業(yè)務(wù)上力求精益求精,,將教、改,、研三者結(jié)合起來(lái),,走改革創(chuàng)新之路。
在教學(xué)上,,我是一位不甘保守和落后的人,。多年來(lái),我不斷更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,。在學(xué)校,率先使用多媒體教學(xué),,制作《紅軍長(zhǎng)征》等課件,,編寫復(fù)習(xí)資料,構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,,提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程,收到了良好的教學(xué)效果,。我的課因此先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,,全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市級(jí)首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和兩次市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。
一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,,不僅是教學(xué)能手,還要具備創(chuàng)新能力,。為此,,我在搞好教學(xué)的同時(shí),潛心鉆研、勤于反思,、筆耕不輟,。其中三篇論文先后獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),五篇論文公開(kāi)發(fā)表在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上,。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊(cè))的編審工作,,并擔(dān)任主編。積極進(jìn)行自制教具的研制,,與景樹(shù)晃老師合作研制的《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》電子演示板獲省級(jí)優(yōu)秀自制教具三等獎(jiǎng),。參加省級(jí)重點(diǎn)課題的研究,撰寫相關(guān)論文,,編寫結(jié)題報(bào)告,,xx年順利結(jié)題,并頒發(fā)結(jié)題證書(shū),。
三、耿耿園丁意,,殷殷師生情
作為一名普通教育工作者,,不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)他們做人,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是純樸,、真摯而深厚的,這份愛(ài)體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處,、平凡之中,。
這些年來(lái),我在自己平凡崗位上,,既沒(méi)有驚人之舉,,也沒(méi)有驕人成績(jī),但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,,一顆真誠(chéng)友善的心靈,,一種積極向上的心態(tài),給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,,讓他們記住了一個(gè)平凡而真實(shí)的我,。二十一個(gè)似水年華,學(xué)生帶了一屆又一屆,,我的容顏已改,、青春不在,但師生情誼卻如陳年美酒,,經(jīng)過(guò)歲月的凝煉,,愈加醇香濃郁。
去年教師節(jié)那天,一位女生悄悄來(lái)到我辦公室,,微笑著送上一封信,,信中字里行間洋溢著對(duì)我的喜愛(ài)和感激之情:老師,與您認(rèn)識(shí)短短56天,,我們就深深喜歡上了您,,喜歡您的豪邁,喜歡您的親近,,還喜歡您的微笑,。在您的帶領(lǐng)下,迎著秋風(fēng)向前進(jìn),,與勇敢,、與樂(lè)觀、與勤奮,、與智慧同行……,。看著這封信,,我仿佛看到了56顆炙熱而跳動(dòng)的心……,。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,我知足了,。
作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,,我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,不為名利,,只因崇尚這份職業(yè),。我虔誠(chéng)地捧著一顆心來(lái),付出了艱辛的勞動(dòng),,也體味到了收獲的快樂(lè),。我用愛(ài)心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生格言:“失意不失志,,得意不忘形”,。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,,我唯有把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),,奉獻(xiàn)給我的母校,,才能無(wú)愧于“模范教師”的稱號(hào)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十四
同志們,、老師們:
今天,,我們召開(kāi)座談會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,在此,,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,,你們便作出了人生的重要選擇,,成了一名教師,站在講臺(tái)前,,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧,、揮灑著汗水,、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣,、光榮而又艱巨的使命,,你們沒(méi)有辱沒(méi)使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果,。
今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),,隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),,繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),,回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛(ài),,爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
在此,我也提幾點(diǎn)要求:首先,,我們要從講政治,、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、干部職工的團(tuán)結(jié),、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,,俗話說(shuō),,家和萬(wàn)事興,,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,,秩序才穩(wěn)定,,教育才有前途。其次,,要抓住機(jī)遇,,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè),。發(fā)展是硬道理,,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中,,我們要保持較高的中考升學(xué)率,,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色,。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,,要在繼承過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,,著力進(jìn)行管理模式,、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力,。
同志們,讓我們志存高遠(yuǎn),、教書(shū)育人,、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn),,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,,力爭(zhēng)成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫新的篇章,繼創(chuàng)輝煌,。
最后,,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,,身體健康!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,,第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂(lè),。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué),。
相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊?,有痛楚,有欣喜,,有焦慮,有滿足,,其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,,濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事,、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,,做一名藝校的老師,,我光榮,,我慶幸,,我幸福,,我更驕傲。
國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育;三尺講臺(tái),,關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),,與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),,與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連,。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就,。于是,日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話,,有了知識(shí)海洋里的師生相攜一同遨游,,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們,,教師是種職業(yè),,把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn),、去完善,,孩子們求知的眼神就會(huì)化為無(wú)窮的力量和信心,再多的困難,,你也會(huì)勇敢面對(duì),,悉心解決,而且樂(lè)此不疲,。人們都說(shuō)教師是偉大的,,他們?nèi)紵约海删退?。我說(shuō),,教師也是平凡的,普通的,,他們一樣有血有肉有感情有需要,。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹(shù),,點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),,自己也一同成長(zhǎng)。老師們,,送走了上屆高三的同學(xué),,我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生,新的起點(diǎn),、新的目標(biāo),,我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂(lè),、自信和成功,。
言傳身教,,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇,。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,?!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩?huì)如此。
同學(xué)們,,青春風(fēng)華茂,,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,,就選擇了拼搏和進(jìn)取,,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,,祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!