演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇一

大家好!

星期六早上,，我打開存放一,、二年級學(xué)習(xí)資料的箱子，看到一年級的數(shù)學(xué)本子上,，我將5-3等于幾都算錯了?，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會了百以內(nèi)的加減法,，還學(xué)會了千,、萬以內(nèi)的加減法呢!

接著，我翻開一,、二年級的的語文本子,，發(fā)現(xiàn)我一年級寫的字又大又粗，二年級寫的字比以前的工整得多了?，F(xiàn)在,，我還認識了很多漢字，能看很多書,，了解很多課外知識,，還會寫作文和日記呢!

我還看到了貼在英語書上的《英語聽讀表》，想起了每節(jié)英語課,，老師認真負責(zé)地檢查我們的聽讀表,，讓我們在英語課上扮演不同的角色，還可以看英語電影,，真是開心極了?，F(xiàn)在，我也很喜歡英語,。

看著貼在柜門上密密碼碼的表揚信,，有表揚寫字的，有表揚上課認真傾聽的等,，每一封都有老師的親筆簽名,，從這些表揚信中，我體會到老師們對我的關(guān)心與鼓勵,。

從一年級的一無所知到現(xiàn)在可以獨立學(xué)習(xí),，我已成為一名優(yōu)秀的三年級學(xué)生，這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果,。當(dāng)我們犯錯誤時,，老師會溫和地跟我們講道理，有時也嚴厲地批評我們,。我們不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)到了很多做人的道理,。

老師，謝謝您!謝謝您對我們的教導(dǎo),、關(guān)心,、鼓勵與支持!在你們的教育下，我們一定會成為對祖國有用的人才!

有一句話,，我一直不好意思對您說,，現(xiàn)在我想響亮地喊出來：“老師，我愛您!祝您教師節(jié)快樂!”

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

今天,，我們在這里召開座談會，慶祝第~~個教師節(jié),，同時將迎來中秋佳節(jié),。在這里，我代表學(xué)校支部,、行政,，向--小學(xué)全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向關(guān)愛--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,。

一年以來,，--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個校園建設(shè)理念”“德育安全并舉,，教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命線,特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,，以“務(wù)實求真,、團結(jié)進取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理,、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開,，全面推進素質(zhì)教育，充分調(diào)動全體教師積極參與學(xué)校管理,，努力提升辦學(xué)水平,，，圓滿地完成了全年度的各項工作,，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個新的層次,。

我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動，成功創(chuàng)建了“平安校園”,。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童,。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度，專人落實,，注重實效,。通過結(jié)對幫扶,，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨;通過一對一，多對一的輔導(dǎo),，解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難,。另一方面，整合社會力量,。先后有財經(jīng)學(xué)院,，文理學(xué)院，愛心聯(lián)盟,，重慶福彩中心,、重慶時報獻愛心。

通過大家共同努力,，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項工作。去年,， 我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎;語文學(xué)科教學(xué)先進獎,。有一名教師評為區(qū)

級優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標(biāo)兵”模范稱號,。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流;教師撰寫的論文教案及技能獲：~~市二等2人次;重慶三等獎3人次;區(qū)級一等5人次;二等4人次等,。

一年來，我們要特別感謝多年來一直給予學(xué)校大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo),，沒有他們鼎力相助,，我們要走更多的彎路，可能也難以達成心愿;同時,，真誠地感謝全體教職員工,，學(xué)校成績的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來的,。

最后,，再次祝愿大家雙節(jié)快樂，合家幸福,。謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

今天,，在這莊嚴神圣的9月10日,， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師,， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實,，我們已經(jīng)長大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇四

老師們、同學(xué)們：

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，由此營造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

首先,，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽,，喜迎第xx個教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,，心情非常激動,。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此,，請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo),、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日,，四川汶川發(fā)生里氏8.0級強烈地震,，給人民生命財產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時,，正值學(xué)校集中上課時間,，災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴重，師生傷亡慘重,，學(xué)校損失巨大,，全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學(xué)生生命安全,，災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,，視時間如生命，為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻和巨大犧牲,，涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師,。他們用自己的血肉之軀拼死保護學(xué)生的生命;在危難時刻，老師們不顧個人和家人安危,，始終把學(xué)生的生命安全放在首位,，義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中，廣大教師強忍悲痛,，堅守崗位,，竭盡全力，頑強拼搏,，迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,，投身災(zāi)后重建,，恢復(fù)正常教學(xué)。在這場特大自然災(zāi)害面前,，見證了人民教師的偉大師魂,，揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,，用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城,，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,，踐行了人民教師的神圣職責(zé),，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌,。他們的英雄事跡可歌可泣,，令人震撼，催人奮進,，集中體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象,、崇高的師德風(fēng)范和時代精神，在全社會產(chǎn)生了極大反響,，贏得了高度贊譽,，他們是人民教師的杰出代表，是全國人民心目中的英雄,，更是全國廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,。

學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè),、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。

特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響,。所以,，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教,，切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé),。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才,、繁榮學(xué)術(shù),、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德,、人格要有更高的要求,，自覺為人師表，做道德的表率,。同志們,，百年大計，教育為本;教育大計,，教師為本,。振興教育，希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞,、無私奉獻的本色,，永遠成為志存高遠、師德高尚,、教藝精良,、身心健康、嚴謹篤學(xué),、與時俱進的好教師,，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

任何一個人的成長,，都離不開教師的培養(yǎng)教育,。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧,，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),，一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性,。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色。所以,、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要。否則,，不去更新,，不去充實,，你那點知識就是一桶死水。我們小學(xué)老師,，跟學(xué)生的接觸尤其多,，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生,、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展,。俗語道：“人怕敬,，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈?！彼?，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥,，不要高高在上,，而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,，做一個和氣的人,，一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,，一個堪為師范的人,。

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與,。在新學(xué)年中,，我們將更加努力工作，熱愛教育,、關(guān)愛學(xué)生,，做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,，使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,，讓西湖的這片天更藍，更艷,，更具有充滿朝氣活力的天空!

最后,，我代表獲得表彰的教師,，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷,、支持與幫助,。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位老師：

大家好!

今天是個屬于我們的日子,，首先請讓我代表所有的家長和學(xué)生向各位說一聲：老師們，您們辛勞了!在此我也向給予我親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

身為人師,，在這收獲的金秋,，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：固然這一職業(yè)很辛勞，但我驕傲,，我是一名人民教師,。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆,。由于熱愛,，我深情地演繹著我的人生。由于執(zhí)著,，我微笑著寫下?？矗挥嬅?。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,，由于我知道，我不是棟梁,，但我的事業(yè)是棟梁,。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。由于我知道,，我不是未來,，但我的事業(yè)是未來。

作為一名年輕教師,，我們有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過程，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們氣力,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵,，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的往戰(zhàn)勝一切困難，往體驗教育生命的真諦,。

“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,，過往的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日歡快，天天好心情!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇七

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

春華秋實,，歲月如歌，星移斗轉(zhuǎn),，物替更新,，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里,，我們的心海里總會泛起層層的漣漪,。今天，我們在這里隆重集會舉行學(xué)校慶祝第_個教師節(jié)表彰大會暨開學(xué)典禮,?！瑯拥墓?jié)日，同樣的地點,，有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),，以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺，同樣的我,，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,，要有怎樣的變化。還是首先,，讓我代表學(xué)校向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué)，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,，你們的到來,，為學(xué)校增添了新的光彩，新的活力,，新的氣象!同時,，我也代表學(xué)校向出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝，感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍,。今天我們欣然地看到,，同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,，集團和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,，向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進一步強化服務(wù)意識,，為每一位教師服務(wù),，關(guān)心教師的生活，維護教師的利益,，支持教師的成長,，多為教師辦好事辦實事。全體同學(xué)要尊敬教師,，理解教師對同學(xué)們的良苦用心,，尊重教師為我們付出的辛勤勞動，記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨,。努力做學(xué)生愛戴,，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號,。

過去的一學(xué)年,，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學(xué),，以活動為載體抓好德育,，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念,，關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,，提高主動服務(wù)的意識，堅持有利于學(xué)生成長,、有利于學(xué)校發(fā)展,、有利于公司利益的“三個有利于”的原則，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,，全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,，讓每一個學(xué)生閃光”的教育氛圍，確?！皩W(xué)生進步”,、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,，學(xué)校管理水平有了進一步地提高,，師資隊伍建設(shè)有所加強，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,，師生關(guān)系更加和諧,。尤為可喜的是，_x年全?？傮w期末考試全面豐收,，出色地完成了本學(xué)期初制定的各項教學(xué)任務(wù)。中,、高考成績突出,，令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績穩(wěn)步提升,，教育教學(xué)工作再一次贏得了家長的好評與信任,。

今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,，新校區(qū)公寓,、餐廳、行政樓投入使用,，為師生提供更先進的設(shè)備,，提供更舒心的生活、學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。我想，這是學(xué)校發(fā)展的機遇,、也是挑戰(zhàn),。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點，百尺竿頭,，更進一步,，以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長,、向集團做出回報,。

新學(xué)年的到來，蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn),，更蘊涵著新的希望,。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作，圍繞突出“一個中心”,，即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項任務(wù)”,，即努力促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達到“三個提高”,，即提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”,，即學(xué)校的人文品位,、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位,、學(xué)校的質(zhì)量品位,，全力做好學(xué)校各項工作。堅持以規(guī)范學(xué)校管理,，提升管理效率為目標(biāo),，狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn),、狠抓課堂、狠抓師德,、狠抓考核,、狠抓服務(wù)。以“人本為先,，自強為新”為宗旨,，繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,、服務(wù)意識,，爭先意識、拼搏意識,，圍繞課程改革,，扎實開展教育科研，全面深入推進素質(zhì)教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，培育良好校風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,，不斷讓學(xué)生進步,，推進學(xué)校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

面對新學(xué)年,，我想對大家提幾點希望：

1,、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考,、勤工作,，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān),，敢于負責(zé),，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,，服從大局講團結(jié),，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻,。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,，形成肯吃苦、愛學(xué)生,、愛學(xué)校的教師隊伍,。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?，“?nèi)抓管理求質(zhì)量,，外樹形象求發(fā)展”，人人牢固樹立質(zhì)量意識,，人人為質(zhì)量負責(zé),，力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

2、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，要本著為自己的前途和命運負責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個人的內(nèi)動力,，培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,，培養(yǎng)獨立自主的能力，要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,，堅信“進步就是優(yōu)秀”,，日積月累，積累成功,，厚積薄發(fā),。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽信條”，作一個誠實,、守信,、正直,、高尚的人。

3,、全體教職員工要有“不進則退,，慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學(xué)校偉大征程,，任重而道遠,。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,，不斷增強教書育人,、以身立教的社會責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好,，用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,，“學(xué)為人師，行為世范”,，管好學(xué)生,，促進學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。

目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,，步調(diào)一致，與時俱進,，只爭朝夕,，全身心投入到崗位當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,，今天的表彰活動,，我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學(xué)生、對教育事業(yè)負責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干,，辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的,，在日常工作中默默無聞,，不計得失，樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端,。撫今追昔,，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍,。全體師生要保持“心齊,、氣順、勁足,、實干”的精神狀態(tài),，同心同德，恪守校訓(xùn),，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,，抓住機遇，開拓進取,，為再鑄輝煌,，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進,、師資雄厚,、科研、管理科學(xué),、優(yōu)質(zhì)高效,、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后，祝全體教師節(jié)日快樂,，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇八

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十三個教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進行這次升旗演講,，心情非常激動。此刻,，請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時代，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤,。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅定,。于是，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè),，從此踏進了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋,，雖然人已中年，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師，在這收獲的金秋,，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因為在這遠離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心,、熱心,、誠心和信心去關(guān)愛,、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后,，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,，對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長的積極努力下 ,，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，社會聲譽日益提高,，學(xué)校的各項工作都有了長足的進步,。看到今天學(xué)校取得的成績,，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,，他年近60,，身患嚴重的糖尿病，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認認真真，以校為家,，和學(xué)生打成一片,，一心撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻著,。孫老師,、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績,。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力,，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信：錦州市工讀學(xué)校的明天一定會更美好!

最后,，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十四個教師節(jié),，今天,，我有幸代表學(xué)校進行這次升旗演講 ，心情非常激動,。此刻,，請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》

童年時代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋,，雖然人已中年,，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心,、誠心和信心去關(guān)愛,、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后,，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會,，服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長的積極努力下 ,，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會聲譽日益提高，學(xué)校的各項工作都有了長足的進步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力,。就拿孫長山老師來說，他年近60,，身患嚴重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認認真真，以校為家,，和學(xué)生打成一片,，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻著,。孫老師,、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘,，無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績,。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力,，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信：錦州市工讀學(xué)校的明天一定會更美好!

最后,，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步 !

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們大家下午好：

秋季是一個收獲的季節(jié)，在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,，心情倍感激動,。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!

教育是一份良心的事業(yè),，我從小就渴望成為一名教師,，所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,，我選擇了這個職業(yè),，也熱愛這個職業(yè)，我將努力上好每一節(jié)課,，力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè),，立志為教育奉獻,，服務(wù)好每一位學(xué)生。

教育是一個民族的希望,，是關(guān)系到千家萬戶的大事,，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一，要做一位有高尚人品的教師,。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn),，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。 第二,，要做一位教學(xué)業(yè)績突出的教師。 教學(xué)業(yè)績是教師的生命線,，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn),。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠。 第三,，做一位學(xué)習(xí)型教師,。千變?nèi)f化的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，深入思考，勇于創(chuàng)新,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家和社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價值,，作為教師，我們隨時被尊重和羨慕,，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,，被譽為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大,。

最后我還要感謝給我這次機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，尤其是學(xué)校董事長榮先生。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺,，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您為社會輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,，為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們：節(jié)日快樂,，家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，萬事如意!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體教師：

大家好!

在這美好的時刻，我們共同迎來了20xx年度教師節(jié),。今天是我們教師最開心,、最快樂的一天，能在這樣一個特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸，心情也特別激動,。在此,，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師,，向中國所有的老師說一聲：你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!

各位教師，我們辛苦而又幸福：當(dāng)別人還在睡夢中的時候,，我們教師卻離開妻子和孩子,，拿著手燈在黑暗中穿行，到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗,，在桌子旁陪著家人吃飯的時候,，我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里,，刷鍋洗碗，忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開始午休的時候,，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里,，急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開始下晌回家吃晚飯的時候，我們教師卻頂著落日的余暉,，到田地里梳理自己的莊稼,，當(dāng)別人坐在電視機前，觀看新聞聯(lián)播的時候,，我們教師又在關(guān)心呵護著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時候,，我們教師卻在默默地數(shù)著自己心中的學(xué)生，我們教師真是太辛苦了,。我們愧對妻子和兒女,，我們愧對丈夫和兒子，我們更愧對為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,，但我們無愧于祖國和人民,。當(dāng)我們看著一個個學(xué)生離開學(xué)校，飛向了他們向往的地方,，當(dāng)一個個學(xué)生見到老師以后向你問好的時候,，當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手，向你問好的時候,，當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時候,，那一刻，你該是多么幸福啊,，讓我們再放眼看一看,，普天之下，那些工人和士兵,，那些科學(xué)家和工程師,，那些市長省長和董事長，所有各行各業(yè)為祖國奉獻生命和青春的人,，哪一個不是我們教師的學(xué)子的時候,，我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師，祖國繁榮強大了,，我們才有了做人的尊嚴,，才會過上幸福快樂的生活,，祖國的繁榮強大靠什么,，靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動者，這些高素質(zhì)的勞動者需要我們教師的教育和培養(yǎng),，我們教師肩負著國家的未來,，肩負著民族的使命,，在這里，我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，腳踏實地，努力工作,，做學(xué)生最尊敬,、最喜愛的人，做無愧于黨,、無愧于人民的好教師,。

各位老師，讓我們攜起手來,，讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈?，努力吧，讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?，奮斗吧!

最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,，身體健康、闔家幸福,、節(jié)日快樂!

謝謝!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們大家下午好：

秋季是一個收獲的季節(jié),，在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸，心情倍感激動,。此刻,，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!

教育是一份良心的事業(yè),，我從小就渴望成為一名教師,，所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,，我選擇了這個職業(yè),，也熱愛這個職業(yè)，我將努力上好每一節(jié)課,，力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè),，立志為教育奉獻,，服務(wù)好每一位學(xué)生,。

教育是一個民族的希望，是關(guān)系到千家萬戶的大事,，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一,，要做一位有高尚人品的教師。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn),，唯有教師人格的高尚,，才可能有學(xué)生心靈的純潔。 第二,，要做一位教學(xué)業(yè)績突出的教師,。 教學(xué)業(yè)績是教師的生命線，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn),。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠,。 第三，做一位學(xué)習(xí)型教師,。千變?nèi)f化的社會,、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),，深入思考,，勇于創(chuàng)新，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題,，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家和社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價值,，作為教師，我們隨時被尊重和羨慕,，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,，被譽為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大,。

最后我還要感謝給我這次機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，尤其是學(xué)校董事長榮先生,。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是您為社會輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,，為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們：節(jié)日快樂，家庭幸福,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，萬事如意!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好!

在這金秋飄香的美好時節(jié),，我們迎來了第三十二個教師節(jié),。今天，我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,，心里感到十分榮幸和激動,。在此，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!

我叫,，是廣宗一中的一名普通教師。今天,，我匯報的題目是《不辭長作育花人》,。

俗話說：“家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”,。的確,，教師是清貧而辛苦的職業(yè)，選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻,。1989年,，年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后，懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母?！獜V宗一中。

當(dāng)時的廣宗一中校舍十分簡陋,，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒,。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃,，目睹母校幾十年的滄桑變遷,。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起，我就暗自立下了誓言：為了廣宗一中美好的明天,，躬耕教壇終不悔,，甘為母校獻青春。二十一年來,，我安于廣宗一中這方凈土,，傾心于教學(xué)這片樂園,，并力求做到精、誠,、勤,、進，經(jīng)過多年磨礪,，我逐漸成長為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師,。

一、躬耕杏壇終不悔

二十一年來,，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,，視教書育人為人生一大幸事。三尺講臺,，飛揚著我的青春,，播撒著我的愛心，凝結(jié)著我的智慧,。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生，也演繹著自己精彩的人生,。

在工作中,，我不怕苦不怕累、勇挑重擔(dān),、不圖名利,、不記得失，把青春和智慧奉獻給了母校,。這些年來,，我常常肩挑教學(xué)和班級管理兩副重擔(dān)，跨年級,、超課時上課已成常事,，因為課時多、任務(wù)重,，常常在夜深人靜時還在挑燈夜戰(zhàn),。備課、批閱,、編題,，任務(wù)雖很繁重，但我樂此不疲,。由于長時間超負荷工作,，xx年，我患上了嚴重的關(guān)節(jié)病，走路時膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,，還不時地打軟腿,，在醫(yī)生的一再勸說下，我只好做了雙膝手術(shù),。術(shù)后的我生活無法自理,，出院時醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上，否則會落下嚴重的后遺癥,。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個月,，我就重新登上了講臺。當(dāng)時雙膝還不能伸屈自如,，走起路來兩腿僵硬,，上下樓時必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動。正是憑著這種頑強的意志和強烈的事業(yè)心,，我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績,，在全校教師綜合評議中我的分數(shù)總是名列前茅。

教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),，這就決定了我們必須不斷地自我完善,。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠遠不夠的,，還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng),。我知道我很笨,，但我很勤奮，我懂得“勤能補拙”的道理,?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”,。于是,，讀書、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,，學(xué)理論,、制課件、做博客,、品文賞樂、讀史明志,，以此豐富學(xué)養(yǎng),、服務(wù)教學(xué)、提升境界。近兩年,，我在搞好歷史教學(xué)的同時,，還利用業(yè)余時間寫作了一些詩文。我每寫一篇文章,，都要拿到課堂上讀給學(xué)生,，我用文字和思想與學(xué)生進行交流，用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈,。

一份耕耘一份收獲,，因為我為母校和我縣教育事業(yè)做了一些力所能及的工作，從而贏得了學(xué)校和社會的廣泛贊譽,，并因此獲得了一些榮譽,，先后被評為縣級骨干教師、縣級模范教師,、縣級師德標(biāo)兵,、縣級名師、市級“巾幗園丁杯”先進個人,、市級“巾幗建功”明星,、市級骨干教師、市級名師和省級骨干教師,。

二,、喜開教研并蒂蓮

從教二十一年來，我始終堅持以求真務(wù)實的態(tài)度對待我所衷愛的教育事業(yè),，在業(yè)務(wù)上力求精益求精,，將教、改,、研三者結(jié)合起來,，走改革創(chuàng)新之路。

在教學(xué)上,，我是一位不甘保守和落后的人,。多年來，我不斷更新教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,。在學(xué)校，率先使用多媒體教學(xué),，制作《紅軍長征》等課件,，編寫復(fù)習(xí)資料，構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,，提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,，鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,，收到了良好的教學(xué)效果。我的課因此先后被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,，市級首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎和兩次市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。

一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,，不僅是教學(xué)能手,，還要具備創(chuàng)新能力。為此,，我在搞好教學(xué)的同時,，潛心鉆研、勤于反思,、筆耕不輟,。其中三篇論文先后獲得省級一等獎和國家級二等獎，五篇論文公開發(fā)表在國家級和省級刊物上,。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊)的編審工作,，并擔(dān)任主編。積極進行自制教具的研制,，與景樹晃老師合作研制的《中國工農(nóng)紅軍長征路線圖》電子演示板獲省級優(yōu)秀自制教具三等獎,。參加省級重點課題的研究，撰寫相關(guān)論文,，編寫結(jié)題報告,，xx年順利結(jié)題，并頒發(fā)結(jié)題證書,。

三,、耿耿園丁意，殷殷師生情

作為一名普通教育工作者,，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會他們做人。教師對學(xué)生的愛是純樸,、真摯而深厚的,，這份愛體現(xiàn)在點滴之處、平凡之中,。

這些年來,，我在自己平凡崗位上，既沒有驚人之舉,，也沒有驕人成績,，但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉，一顆真誠友善的心靈,，一種積極向上的心態(tài),，給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,，讓他們記住了一個平凡而真實的我。二十一個似水年華,，學(xué)生帶了一屆又一屆，我的容顏已改,、青春不在,，但師生情誼卻如陳年美酒，經(jīng)過歲月的凝煉,，愈加醇香濃郁,。

去年教師節(jié)那天，一位女生悄悄來到我辦公室,，微笑著送上一封信,，信中字里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情：老師，與您認識短短56天,，我們就深深喜歡上了您,，喜歡您的豪邁，喜歡您的親近,，還喜歡您的微笑,。在您的帶領(lǐng)下，迎著秋風(fēng)向前進,，與勇敢,、與樂觀、與勤奮,、與智慧同行……,。看著這封信,，我仿佛看到了56顆炙熱而跳動的心……,。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物，我知足了,。

作為一名獻身教育事業(yè)的耕耘者,，我奉獻了自己的青春和智慧，不為名利,，只因崇尚這份職業(yè),。我虔誠地捧著一顆心來，付出了艱辛的勞動,，也體味到了收獲的快樂,。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé)，用實際行動踐行著我的人生格言：“失意不失志,，得意不忘形”,。

雄鷹用翱翔回報藍天,，駿馬用馳騁回報草原，我唯有把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻給廣宗的父老鄉(xiāng)親,，奉獻給廣宗的教育事業(yè)，奉獻給我的母校,，才能無愧于“模范教師”的稱號,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十四

同志們,、老師們：

今天,，我們召開座談會，共同慶祝第xx個教師節(jié),，在此,，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!

百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,，你們便作出了人生的重要選擇,，成了一名教師，站在講臺前,，面對眾多渴求知識的目光,，奉獻著青春、奉獻著智慧,、揮灑著汗水,、播種著希望。你們肩負著神圣,、光榮而又艱巨的使命,，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果,。

今天,，我們在慶祝教師節(jié)的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻的先進教師,，在這里我希望受到表彰的同志,，要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，繼續(xù)以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,，回報組織的關(guān)懷,，回報全體教職工的厚愛，爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻,。

在此,，我也提幾點要求：首先,，我們要從講政治、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,，堅定不移的加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié),。大家要緊密團結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，俗話說，家和萬事興,，搞好團結(jié)，人氣才旺,，秩序才穩(wěn)定,，教育才有前途。其次,，要抓住機遇,，與時俱進，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè),。發(fā)展是硬道理,，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進行列，在實現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,，我們要保持較高的中考升學(xué)率,，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平,，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色,。再次，學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng)新,，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,，著力進行管理模式,、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力,。

同志們，讓我們志存高遠,、教書育人,、為人師表、嚴謹篤學(xué),、與時俱進,，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導(dǎo)下會譜寫新的篇章,，繼創(chuàng)輝煌。

最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,，工作順利，身體健康!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果,，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第xx個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,，能夠作為教師代表站在這里,，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué),。

相信好多老師有著與我相同的感受,。回望身后的教壇之路,，有痛楚,，有欣喜，有焦慮,，有滿足,，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事,、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師，我光榮,，我慶幸,，我幸福，我更驕傲,。

國運興衰,，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),，與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān),，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),，需要以良心和智慧去塑造,，需要用堅守和奉獻去成就。于是,，日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,，有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們,，教師是種職業(yè)，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn),、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,，再多的困難，你也會勇敢面對,，悉心解決,，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,，他們?nèi)紵约?，成就他人。我說,，教師也是平凡的,，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要,。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,，更要做火炬做大樹，點燃學(xué)生的同時,，自己也一同成長,。老師們，送走了上屆高三的同學(xué),，我們高興的迎來了這么多的高一新生,，新的起點、新的目標(biāo),，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活,，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂,、自信和成功。

言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩绱?。

同學(xué)們，青春風(fēng)華茂,，志當(dāng)存高遠,。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取,，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。

最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!