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學(xué)校演講比賽活動(dòng)總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 06:12:35
學(xué)校演講比賽活動(dòng)總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2022-11-10 06:12:35     小編:admin

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇1

為了慶祝教師節(jié),,提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,,提高自我的機(jī)會(huì),,__學(xué)院于__年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段:初賽,,復(fù)賽,,決賽。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿(mǎn)結(jié)束,,并且得到大家的一致好評(píng)。

一,、籌備方面

為了辦好今次演講比賽,,部長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁,別出心匠,。

(1)在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì),,把整個(gè)部們分成兩小組,,并設(shè)立四位小組長(zhǎng)。

(2)在工作分配方面,,每小組按照小組長(zhǎng)的安排各執(zhí)行活動(dòng)中的任務(wù),,例如,會(huì)場(chǎng)布置,,材料購(gòu)買(mǎi),,嘉賓邀請(qǐng)等。

(3)在工作進(jìn)程中,,為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,,每組的組長(zhǎng)都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,并詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展,。

(4)在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中,,不管是部長(zhǎng)還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極投入,。在每個(gè)賽事前,,部長(zhǎng)組織部員開(kāi)會(huì),來(lái)安排工作,。

二,、成效

由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,,使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少,,并且得到大家的一直好評(píng)。使得今次大賽圓滿(mǎn)結(jié)束,。

三,、不足

雖然本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,,但這其中難免會(huì)存在一些不足的地方。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí),,由于我們的考慮不充分,,導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)。

(1)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目,,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理,,即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠。

(2)在比賽的最后階段——頒獎(jiǎng)時(shí),,我們沒(méi)有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),,導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書(shū)時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象。

四,、日后打算

總結(jié)這次活動(dòng),,我們是成功的。所以,,在今后,,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),,做到辦事考慮周到,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外,,我們也要學(xué)會(huì)與人相處,,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展,。

學(xué)校演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇2

今日班會(huì)課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽,。大部分家長(zhǎng)也比較重視。在家準(zhǔn)備比較充分,,寫(xiě)了稿,。下頭進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):

由于時(shí)間關(guān)系,不能全班每人都上臺(tái)演講,。演講的孩子準(zhǔn)備充分,,認(rèn)真的寫(xiě)了稿,背了稿,,部分學(xué)生的富含感情,。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方,。

1,、學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺(tái)的機(jī)會(huì)少,。有可能是緊張導(dǎo)致的,;也有可能稿子不熟造成,。這也告訴我以后布置的時(shí)間還要提前。這樣能夠給孩子們充分的時(shí)間準(zhǔn)備,。

2,、孩子們?nèi)狈ι吓_(tái)的勇氣,這是很普遍的狀況,。就算是大人也會(huì)有怯場(chǎng)的情景發(fā)生,。我小時(shí)候就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,所以此刻有一些場(chǎng)合會(huì)有一些緊張,。所以在接下來(lái)能夠讓孩子們充分的在臺(tái)上鍛煉比如說(shuō)在黑板上寫(xiě)字,,在臺(tái)上領(lǐng)讀生字,班會(huì)的主持人等等,。

除此之外我覺(jué)得孩子們出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤可能是最為教師的我沒(méi)有跟他們講清楚什么是演講,,演講的要求是什么。孩子們?cè)谝欢昙?jí)的時(shí)候,,主要是比較短的小故事,。一下子到了演講,我一講到演講,,眼中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的疑問(wèn),。這是一個(gè)新體裁,,孩子們沒(méi)有接觸過(guò),。所以經(jīng)過(guò)這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,,這樣質(zhì)量會(huì)更好,。

學(xué)校演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇3

活動(dòng)于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕,決賽現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)評(píng)委與老師很用心的為選手指導(dǎo)并熱情為大家解答,,選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)激烈的演講比賽,,“情系災(zāi)區(qū)”,我們的心和災(zāi)區(qū)人民在一起,;“情系災(zāi)區(qū)”,,我們的愛(ài)和災(zāi)區(qū)人民永不分離。

在社交活動(dòng)中,,我學(xué)到了很多東西,,就其經(jīng)驗(yàn)而言,我明白了,,一次活動(dòng)必須要提前安排好,,做好工作人員安排及現(xiàn)場(chǎng)接待工作;另外在辦大活動(dòng)的時(shí)候不懂的要及時(shí)請(qǐng)教,,不能憑自己的想法去盲目的做事,;不要得罪一些不必要的人物,,把自己本職要做好的盡全力去做;要合理的去分配工作,,學(xué)會(huì)用人,,盡量讓每個(gè)會(huì)員都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),不要總是自己在奔波,。

學(xué)校演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇4

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,,感激給你生命的父母,,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,,感恩磨難磨礪了你的意志,。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功,。讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,懷著一顆感恩的心看世界。

一,、開(kāi)展活動(dòng),,營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情

感恩是一種生活態(tài)度,,是一種品德,,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要,。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,,不知愛(ài)別人,。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。要讓學(xué)生知道什么是感恩,,為什么要感恩,。平時(shí),我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如收集溫馨照,、算算親情帳、講講親情故事,、寫(xiě)寫(xiě)感恩信等,,讓他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,,你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí),,體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情,、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心,,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,,形成這樣一種品德呢?我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn),,我們開(kāi)展了“我為父母做一件事”感恩回報(bào)活動(dòng)、“感恩父母”征文比賽,、“我為社區(qū)做件事”公益活動(dòng),、“感恩老師”的合唱比賽,、“感恩偉大祖國(guó)”演講比賽等活動(dòng),,這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,,再到心靈的碰撞,,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結(jié),,釋放出孩子積蓄已久的感恩之心,。

二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),,讓孩子在生活中踐行

感恩我們偉大的祖國(guó),,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì),、父母,,老師,、同學(xué)開(kāi)始。為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),,摸得著,,我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,,我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng):

(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶,、給父母洗一次腳、讓父母滿(mǎn)意的一次決定,、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、給父母寫(xiě)一封表達(dá)感恩的書(shū)信,。

(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫(xiě)一封信,、談一次心、做一張賀卡,、提一個(gè)建議,、標(biāo)一個(gè)決心,、送一句話(huà)、寫(xiě)一首詩(shī)歌,。

(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng),。

(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌,、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講,、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲,、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),,評(píng)選“感恩之星”等。

其中,,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書(shū)寫(xiě)家書(shū),。“家書(shū)”這個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久,,也是表達(dá)感情的重要渠道,,品讀名人家書(shū),我們時(shí)常被書(shū)中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切,、希望與愛(ài)所感動(dòng),,所折服。我們希望通過(guò)“家書(shū)”這樣的形式,,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,,在校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

三,、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,,學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),和活動(dòng)過(guò)程的管理,,多方征求意見(jiàn),,不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺(tái),,加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,,達(dá)成共識(shí),形成教育合力,。

學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化,。組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,,講述感恩故事,,觀(guān)看感恩電影等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章,。

四、活動(dòng)扎實(shí),,效果顯著

為了使活動(dòng)力求有的放矢,、落到實(shí)處,我們根據(jù)上級(jí)要求把工作詳細(xì)安排到每一周,,利用周日晚分班或年級(jí)召開(kāi)以感恩為主題的班(隊(duì))會(huì),。學(xué)校在4月舉行的了以“感恩父母”為主題朗誦比賽,5月舉行了以了“感恩老師”主題歌詠比賽,。全體同學(xué)在學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿(mǎn)愛(ài)心的大環(huán)境中,,從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”,,從知恩到報(bào)恩,,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),。成為知恩圖報(bào),心存博愛(ài)的人,。

總之,,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任,。感恩的主題是永恒的,,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān),。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作,、懂得生活的素質(zhì)人才,,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,,積極地去面對(duì)生活,,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間,、生生之間,,讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音。

學(xué)校演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇5

精彩激烈的以“先進(jìn),,青春,,使命,奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了,。本次演講比賽是由我部主辦,,學(xué)生會(huì)其他部門(mén)協(xié)辦的,旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力,,激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力,,激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)的熱情。

本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期,、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽,,之后,為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度,,增強(qiáng)比賽選手的積極性,,提高活動(dòng)的質(zhì)量,我部又接連舉行了兩次預(yù)賽,,在我部部領(lǐng)導(dǎo),、各班班主任的大力支持下,在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下,,終于在大家的翹首期盼下于__年4月28日這天順利拉開(kāi)演講比賽總決賽的帷幕,。

整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在精彩的,。娛樂(lè)片段節(jié)目的點(diǎn)綴下,;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利,,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一,、二,、三等獎(jiǎng),特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。

這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,,展示了他們的才華,更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶,,并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識(shí),。

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