在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇一
要知道拔河可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，沒有哪個(gè)學(xué)期不是冠軍?；蛟S別的班聽到我們班的稱號(hào),，就聞風(fēng)喪膽了，所以我們班同學(xué)都對(duì)這次的冠軍充滿信心,。
終于到了與二班開戰(zhàn)的時(shí)候,，只見拔河隊(duì)員們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂，顯示出一幅志在必得的神情,，仿佛勝利已經(jīng)是囊中之物了,。噓——一聲響亮的哨聲響起。一二三,，拉,。一二三，拉,。正當(dāng)我們與二班的比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí),，我突然腳下一滑，便沒了知覺,。在昏迷的前一刻,，我聽到了宣布二班獲勝的哨音。在昏迷時(shí),，我想了很多：我們班輸了,，一定是因?yàn)槲业脑颍绻?dāng)時(shí)我注意一下,，就不會(huì)摔倒了,，我們班也就不會(huì)輸了。同學(xué)們呢?他們會(huì)怪我嗎?不過就算他們要怪我,，我也無(wú)話可說,，畢竟是我讓班級(jí)輸了……
然而事實(shí)卻不然,。我醒來(lái)后,，老師和同學(xué)不停地說一些安慰我的話，并鼓勵(lì)我下一場(chǎng)比賽發(fā)揮出自己的實(shí)力,，重新取得勝利,。同學(xué)們的一番話，讓我非常感動(dòng),，我下定決心在下次的比賽中盡自己最大的努力讓班級(jí)獲得勝利,。
拉拉隊(duì)在旁吶喊助威，老師的嘴里喊出一聲聲有力而有節(jié)奏的聲音,?！皣u——”哨聲響起，我們終于贏了!此時(shí)此刻，我們把這幾天藏在內(nèi)心深處的感情全部都釋放出來(lái),，化作一滴滴淚水,，澆灌著這片我們?cè)?jīng)傷心、奮斗,、歡喜過的土地,。
這場(chǎng)拔河比賽，我們不僅僅戰(zhàn)勝了其他班,，取得了勝利,，更是在象征我們友誼的土地上開遍無(wú)數(shù)艷麗絕倫的友誼之花!更是一次心與心的交
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇二
溝通與尊重
上周休假，但假期并不愉快,，可以說非常非常糟糕,，好在我并不是一個(gè)喜歡深陷泥潭不愿挪步的人，所以經(jīng)過自我調(diào)節(jié),，終于還是回到了原來(lái)的軌道,，但是我親愛的婆婆還處在生氣中，呵呵,，聲明一下,，不是生我的氣，是某個(gè)“極品人”的做法嚴(yán)重傷害了一向善良,、寬容,、忍辱負(fù)重的婆婆。原本是一件很微小的事情,，但在某個(gè)“極品人”黑白顛倒的唆使和挑撥下,，事情的波及范圍越來(lái)越大，并且向著不可預(yù)知的方向發(fā)展,，真的沒有想到會(huì)有這樣“極品”的人,，自私、貪婪,、謊言,、欺騙，甚至不為剛出滿月的小寶寶考慮一點(diǎn)點(diǎn),。
就此打住,，不然會(huì)有更多的貶義詞出現(xiàn)，當(dāng)然這個(gè)“極品人”和我的生活其實(shí)關(guān)系并不密切,，但還是有關(guān)系,，想到可能產(chǎn)生的負(fù)面情緒會(huì)造成生氣憤怒，決定就此不提,。其實(shí)我內(nèi)心深處還是覺的比較慚愧,，畢竟起因和我有關(guān)系,，但事情鬧到現(xiàn)在，已經(jīng)嚴(yán)重偏離原來(lái)的軌道,，確實(shí)沒有想到會(huì)弄成現(xiàn)在的模樣,，但是婆婆說的對(duì)，他們的事情遲早要面對(duì),，只能說因此而提前了,。
人與人產(chǎn)生矛盾和誤會(huì)往往是缺少溝通造成的，很多問題一旦說開了,，其實(shí)沒什么大不了的,，有時(shí)善意的隱瞞也會(huì)造成很大的誤會(huì)，尤其在已有前科的情況下,。所以告誡自己,，以后無(wú)論在哪里，面對(duì)什么人,，都要加強(qiáng)溝通,，清楚表達(dá)自己的意圖，呵呵,，不過前提是對(duì)方也愿意接受這種溝通,，否則一個(gè)人再怎么努力，也不可能溝通成功,。
還有一點(diǎn)是尊重,，孟子說：“愛人者，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之,。”對(duì)家人,、對(duì)同事我們都要學(xué)會(huì)尊重,，一個(gè)人在人際交往中如果能很好的理解、尊重別人,，那么一定會(huì)得到別人百倍的理解和尊重,。尊重可以讓事情得到更好的解決，甚至得到對(duì)方的幫助,，尊重可以把許多負(fù)面情緒消滅在萌芽中,，尊重只是一種感覺，卻比伶牙俐齒的解釋和辯解更行之有效的多,。
至少我是一個(gè)這樣的人，別人尊重我,，我會(huì)尊重你,，考慮你的處境、你的感覺，如果你無(wú)視我的存在,，那我就無(wú)需考慮你的感受,，你眼中無(wú)我，我何必眼中有你,。一個(gè)愛憎分明的人有時(shí)并不討人喜歡,，但人的性格很難改變。
我對(duì)自己的定位是：一個(gè)愛憎分明的人,、一個(gè)吃軟不吃硬的人,、一個(gè)不高尚但絕不卑鄙的人、一個(gè)心胸不算很寬廣但絕不小肚雞腸的人,。
其實(shí)我更向往的一種人是：胸襟寬廣,、大肚能容、好事壞事一笑置之的人,，哈哈哈,，恐怕這輩子我是修煉不到這種層次了。
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇三
夕陽(yáng)西墜,，晚霞已布滿天空,，天邊編織著一幅美麗的圖畫——
田埂上，走著爸爸,、我和大水牛,。爸爸走在前面，我牽著大水牛跟在后面,。
一路上,，很寂靜，(爸爸是個(gè)啞巴)只聽得水牛歡快時(shí)發(fā)出的“哞哞”聲,。
忽然“啪”的一聲,，爸爸一個(gè)趔趄，身子差點(diǎn)向前傾倒,。我急忙跑向前面,。“喲,，不好!”爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮,，直淌血呢!我蹲下身子，慢慢地將碎碴拔出,，殷紅的血隨著碎碴往下流,。我望著父親，心里怪難受的,。而父親只微微一笑,，凝視著我,，仿佛在說：“我的小乖乖，爸沒事……”爸爸的一個(gè)眼神,，給了我一份安定……
我轉(zhuǎn)身拾起碎碴,，憤憤地罵了一句：“真該死!”隨手便將碎碴一扔，它“嗖”的一聲在空中劃過一道弧線,，“啪嗒”一聲,，掉進(jìn)了水田里，蕩起了幾層波痕,。
這時(shí),，父親以異樣的目光看了我一眼，隨后便挽起褲腿,，下了水田,。我站在田埂上，好生奇怪,。只見爸爸貓下腰,，將兩只手插進(jìn)爛泥里，仔細(xì)認(rèn)真地在水田里摸來(lái)摸去,，我更是疑惑不解,。這時(shí)大水牛也停止了吃草，兩眼直盯著父親看,，大概也對(duì)主人的奇怪舉動(dòng)感到納悶吧!
此時(shí),，父親的雙手從水中抽了出來(lái)，捧上了一灘黑乎乎的爛泥,，隨后又在水中蕩了蕩,。“咦,，怎么是它——玻璃瓶碎碴!”我的心不禁一顫,。
爸爸捏著碎碴上了岸，將碎碴輕輕地放進(jìn)了自己的上衣口袋,，又輕輕地按了按……
頓時(shí)間,，我的臉紅了，我知道自己錯(cuò)了,。爸爸以深沉的目光看著我,，我紅著臉，以慚愧的目光凝視著爸爸……
這種溝通是無(wú)言的,，但給了我莫大的教誨,。
田埂上，依舊走著爸爸,、我和大水牛,。大水?！班钡奶懵?，沉重地敲打著我的心……
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇四
21世紀(jì)需要溝通,，21世紀(jì)需要合作,，21世紀(jì)不再是“人”，而是“眾”?！}記
《高山流水》洋洋灑灑流淌數(shù)百年，俞伯牙與鐘子期之間的友誼傳為千古佳話,。我認(rèn)為,，這又何嘗不是一曲“溝通”的贊歌?弦雖已斷，人雖已故,，但那個(gè)琴吟人和,、相知相笑的場(chǎng)景依然歷歷在目，不需言語(yǔ),，相視一笑心意早通,。
人是社會(huì)性的動(dòng)物。人的血液里與生俱來(lái)就有渴望交流,、渴望尊重,、渴望理解的成分。俞伯牙可以摔琴謝知音,，只因他知曉此生再也無(wú)人可解其曲了,。知音難遇，知己難求,。
正如沒有百花爭(zhēng)艷的春天只是灰色的,，沒有交流的人生同樣只能是黑白二色。
我國(guó)古代的婦女,，被“三從四德”的禮教束縛,，被囚禁在三尺閨房之內(nèi)。目光流轉(zhuǎn),，空有銅鏡,、木床、幾案等等沒有生命的物體,，怎能不“高堂明鏡悲白發(fā)”?獨(dú)守香閨,，寂寞一生?！都t樓夢(mèng)》中形形色色的女子,，個(gè)個(gè)錦衣遮體，養(yǎng)尊處優(yōu),，但上至賈母,，下至丫環(huán),，又有哪一個(gè)不是紅樓之內(nèi)得不到自由的小鳥?紅樓夢(mèng)難續(xù)，只因不見樓外人,。
《故鄉(xiāng)》中的閏土,，與“我”之間有堵看不見的高墻，將“我”隔成孤身,，令“我”非常氣悶,。當(dāng)“我”聽見閏土的一聲“老爺”時(shí)，“我”的心中又是何種滋味?悵然吧,，彷徨吧,，悲哀吧，只因這又是一出缺少溝通的悲劇,。
去罷!跨出紅樓,，踢破高墻，我們是21世紀(jì)的弄潮兒,，我們渴望溝通!
當(dāng)鄧小平在十一屆三中全會(huì)上確立“改革開放”方針的那一刻,，我們中華民族仿佛沖破了千百年來(lái)的束縛，正昂首欲立,，雄姿勃發(fā),。
wto的加入，apec會(huì)議的召開,，世博會(huì)舉辦權(quán)的取得……中國(guó),，不再是洋人眼中的“東亞病夫”，而是拋卻了“封建禮教”枷鎖的嶄新社會(huì),?！爸袊?guó)需要世界”“世界需要中國(guó)”。
在這大環(huán)境的感召下,，我們新一代的青少年,，要重視“溝通”、崇尚“溝通”,、學(xué)習(xí)“溝通”,。小至班長(zhǎng)的競(jìng)選演說，大到國(guó)際大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽“繆斯女神杯”的取得,，再到學(xué)會(huì)與父母談心,，積極投身于社會(huì)活動(dòng)，去日本交流,，到美國(guó)與那里的學(xué)生聯(lián)歡……這一切的一切,，無(wú)不昭示著這樣一個(gè)真理：21世紀(jì)，溝通與合作將成為永恒的主旋律。
回首歷史,，中華民族的滄桑困迫依然歷歷在目;展望未來(lái),，新一輩們?cè)缫褣仐壛恕蔼?dú)善其身”“閉門造車”的封建觀念，昂首闊步,，沖擊在時(shí)代潮流的最前鋒,，我們相信：
舉杯邀群雄，弄潮碧波上,。蕭瑟秋風(fēng)今又是,，換了人間!
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇五
時(shí)空流轉(zhuǎn),，積成一種過程,。人類文明的枝干上，盛開著一朵奇異耀目的,，流溢著異彩的鮮花——語(yǔ)言,。語(yǔ)言是文明的沉淀，文明給予語(yǔ)言養(yǎng)分,。語(yǔ)言是橋梁,，連接著心靈的孤島。語(yǔ)言是陽(yáng)光,，融化了心靈的堅(jiān)冰,。語(yǔ)言是緩緩流轉(zhuǎn)的河流，貫通起溝通的海洋,。
文字是語(yǔ)言的實(shí)像,。今人閱覽文字，就是傾聽著古人的語(yǔ)言,。語(yǔ)言,，溝通起古代的智慧，收取溝通;著古今,，生生不息地傳承著文化,。“北海有魚,，其名為鯤,。鯤之大，不知其幾千里也,?！痹谀侨鐗?mèng)似幻的物事中，領(lǐng)略到莊子的奇想與灑脫,?！吧讲粎捀撸２粎捝睢笔悄欠姥詨颜Z(yǔ),，散發(fā)著曹操的雄心與氣魄,?！熬灰娗嗪ｎ^，古來(lái)白骨無(wú)人收,?！痹谀潜n傷憂的情景中，感受到杜甫的憂國(guó)患民,?！拔嗤└婕?xì)雨,，到黃昏,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。”是那感懷凄涼的小調(diào),，感染著李清照的落泊與寂寞。古人的一絲絲言語(yǔ)，隨著發(fā)黃的紙張流傳下來(lái),。鳥飛兔走,，洗刷著過往的記憶。語(yǔ)言,，卻留下來(lái)了,，一如打磨不去的，是鉆石;如熔融不去的,，是真金。溝通了歷史，穿越了時(shí)間,。
語(yǔ)言，不僅能夠溝通時(shí)間上的分隔,，還能溝通空間上的距離,。人在社會(huì)的群體中生存，自身卻是孤獨(dú)的個(gè)體,。連系著的人的血脈的，是語(yǔ)言,。依靠語(yǔ)言,，人們尋找到自己的根基。所謂“他鄉(xiāng)遇故知”,，人們欣喜的是什么?是其語(yǔ)言又能重新喚起溝通的作用。親人間的一句祝福,，溝通起人身上的血液,。陌生人的一句問好,，溝通起往昔不曾擁有的友情,。語(yǔ)言上的溝通,，是黎明前的露珠,，其閃爍著光照耀著每個(gè)使用它的人。
語(yǔ)言,，還是溝通人與自然的法寶。歌聲,，唱出人對(duì)自然的敬意,。詩(shī)章,，頌揚(yáng)人們對(duì)自然的感激,。語(yǔ)言是自然偶爾施予人們的珍寶,，人們就用這珍寶揮灑出絢麗的畫面,。
要不吝惜地使用語(yǔ)言溝通，那是造物主之無(wú)盡寶藏,。
要謹(jǐn)慎地使用語(yǔ)言溝通,，語(yǔ)言的威力猶如閃著寒光的雙刃劍,。
用更優(yōu)美的語(yǔ)言，更好地溝通,。
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇六
第一語(yǔ)氣
與人溝通的說話技巧說話和語(yǔ)氣很重要，有時(shí)候同樣的一句話,，同樣的一個(gè)意思,，用不同的語(yǔ)氣表達(dá)出來(lái)，那可是完全不一樣的味道,。因此在和人交流溝通的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,。
第二語(yǔ)序 說話的順序，對(duì)于要表達(dá)的意思也是很關(guān)鍵的,。最為知名的莫過于屢戰(zhàn)屢敗vs屢敗屢戰(zhàn),，可謂哪一個(gè)先說和哪一個(gè)后說那意思可是天差地別的。在日常的工作生活中也是先說前一個(gè)還是后一個(gè),，或是先說原因還是先說結(jié)果,，最后的情況可能是不一樣的。
第三求同 每個(gè)人骨子里都是以自我為中心,，都認(rèn)為自己的才是對(duì)的,。在和人交流的時(shí)候最好多求同，不僅可以顯得你和他有共同的看法,，見解，英雄所見略同的感覺,，還可以讓他覺得和你相處交流很聊得來(lái),，很有熟悉的感覺。
第四深思 有的人說話心直口快,，雖然說不一定是有錯(cuò),，但是往往表現(xiàn)的不是讓你那么喜歡。再和他人交流溝通的時(shí)候最好說出的話都是經(jīng)過深思熟慮的,，避免說錯(cuò)話,，也更顯得成熟穩(wěn)重,。
第五語(yǔ)速 如果你和別人聊天交流的時(shí)候說話說的過快也是不好的，這樣別人一個(gè)聽起來(lái)十分的吃力,，另一方面容易聽錯(cuò)或是發(fā)生誤解,。因此和人交流溝通的時(shí)候說話最好不要說的太快。
第六互動(dòng)重復(fù)在和別人交流溝通的時(shí)候要最好互動(dòng),，如果你說的太多也不好,，和你交流的人感覺都是你再說。如果你都不說話不互動(dòng)也不好,，和你交流的人可能會(huì)認(rèn)為你沒有認(rèn)真在聽他說話或是不重視他,。因此在和人交流的時(shí)候需要做好相關(guān)的互動(dòng)及適當(dāng)?shù)闹貜?fù)他剛說過的話。
生活中有時(shí)候因?yàn)橐痪湓挸晒α?也有時(shí)候因?yàn)橐痪湓捁μ澮粷ⅰ?/p>
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇七
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,，我們每個(gè)人都有自己的理想,，我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一張圖片,。那張圖上畫的是北極美麗的星空和從地平線上散發(fā)出的絢麗的極光,。 從那時(shí)起，我有了開始趴在窗前等待夜晚降臨的習(xí)慣,，希望看到閃耀著星光的天空,，可是星星卻遲遲不出現(xiàn)。后來(lái),，我無(wú)意中知道,，那是只有高海拔的地區(qū)才能有的景象，我居住的這個(gè)被污染的城市,，星星怎會(huì)愿意來(lái)臨呢?
我開始期望,，我期望有一天，能到北極去旅游,，能親眼看到絢麗的星空,。就這樣，我的旅游夢(mèng)就在腦海中扎根了,。
假如在二十年之后,，我的理想成為現(xiàn)實(shí)的話，我一定會(huì)去北極,，南極,，去欣賞美麗無(wú)垠的星空和迷人的星光，那么,，可愛的北極熊和企鵝將會(huì)陪伴我的左右,。啊!多么美好的時(shí)刻!我渴望快快長(zhǎng)大。
既然做一名旅游者,，當(dāng)然不能只去北極南極之類的偏僻之地,。我還要到時(shí)尚之都巴黎去領(lǐng)略她獨(dú)有的風(fēng)情;到音樂之都維也納傾聽貝多芬的喜怒哀樂;到最小的國(guó)家梵蒂岡欣賞異國(guó)風(fēng)情;到四大古國(guó)中的印度參拜釋迦摩尼佛像,。還有盛產(chǎn)金字塔的埃及，完美錐形的富士山,，薰衣草之鄉(xiāng)的普羅旺斯,，最高的山峰-----珠穆朗瑪峰，他們無(wú)不出現(xiàn)在我的夢(mèng)境之中,。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,，我從現(xiàn)在開始查閱各種資料，把各國(guó)風(fēng)俗都了然于胸,。當(dāng)然,，學(xué)好外語(yǔ)也是必不可少的。讀萬(wàn)卷書才能行萬(wàn)里路嗎!
我不需要太多的榮耀和金錢,，我只是想一飽眼福,，當(dāng)一位不起眼的小旅行者，去探索,，去發(fā)現(xiàn),，一定是其樂無(wú)窮。
人與人溝通的作文最新題目 人與人的溝通與相處作文篇八
通過這次與父母的溝通,，我有了很多的感受,。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地發(fā)現(xiàn),，我與父母之間的溝通越來(lái)越少,，幾乎從來(lái)都不溝通，久而久之就與父母產(chǎn)生了一些小矛盾,。于是,，在這次期末考完試之后，父母找我談了談心,，使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛,，他們也有許多像我這樣的經(jīng)歷。
父母問我這次考完試之后有什么感想,，與上一次的成績(jī)相比是進(jìn)步了還是退步了,。聽完父母的問題之后，我也反思了一下,，發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好,，總是讓父母操心。我簡(jiǎn)單的說了過去一年中在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,。自己的學(xué)習(xí)在這上半個(gè)學(xué)期中有明顯的進(jìn)步，但在下半個(gè)學(xué)期中就退步了不少,。父母問這是為什么呢,，還沒等我回答這個(gè)問題時(shí),，父親就已經(jīng)搶先說了?！斑@是因?yàn)槟阏J(rèn)為對(duì)自己學(xué)的知識(shí)都有把握了,，但是你只是簡(jiǎn)單的了解了表面，題的難度再深一點(diǎn)的話,，你就不能融會(huì)貫通了,。其次就是你不會(huì)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，不能跟上時(shí)間的步伐,，正是由于這些原因才導(dǎo)致了你學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,。”我想了想,，的確如父親所說,，接著，母親又說：“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考出一個(gè)好的成績(jī),，能學(xué)業(yè)有成,，所以平常才會(huì)多提醒你，但是提醒的次數(shù)多了,，就會(huì)引起你的反感,，其實(shí)，這何嘗不是為你好呢,?！甭犃烁改傅脑挘胰粲兴?。
我虛心的接受了父母的話,，并向他們也敞開了我自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考好，我也希望能以一個(gè)好的成績(jī)來(lái)面對(duì)你們,，也不想讓你們失望,，除了我自己本身的原因，還有一個(gè)因素,，就是你們提醒我的次數(shù)太多,，使我也從心底產(chǎn)生了一種厭煩，所以才會(huì)假裝聽不進(jìn)去你們的話,?！?/p>
敞開了各自的心扉之后，我和父母的關(guān)系又近了一層,，父母答應(yīng)我不會(huì)總是說我,，給我施加壓力，同時(shí)，我也答應(yīng)父母要以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,。
經(jīng)過這次談話,，我懂得了很多，我也知道了今后要與父母多溝通,，多交流,，是對(duì)方互相尊重，互相理解,，使我們的家庭更加溫馨,。
