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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工地心得體會(huì)(4篇)

最新大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工地心得體會(huì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-23 10:42:51
最新大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工地心得體會(huì)(4篇)
時(shí)間:2023-02-23 10:42:51     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工地心得體會(huì)篇一

當(dāng)然,,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題,,但在解決過(guò)程中,不管是怎么解決的,,或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo),,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,,當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),,我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤,。

在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第__小組的組長(zhǎng),所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握,。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別,。別組基本都是一二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器,!所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手,!

這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到:

1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀的操作過(guò)程,。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算,。

2.在實(shí)訓(xùn)期間,,通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,,記錄的技能,。

3.在了解,熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中,,也培養(yǎng),,提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力,。

4.通過(guò)__周的實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,,提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握,,以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性??傊?,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì),。

這次的實(shí)訓(xùn),,對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì),,應(yīng)該知道的要求,,還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),,了解儀器的原理和工作過(guò)程,,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力,。

在這__周實(shí)訓(xùn)期間,,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),,讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易,,同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí),也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作,,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘,。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),,人累了一點(diǎn),,但這些都無(wú)所謂,重要的是我有了收獲,,有了成果,。因?yàn)椋⑿傇陲L(fēng)雨后嘛,!

實(shí)習(xí)期間,,老師的敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩,。森林公園是很大的,,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),,老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn),。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器,,讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。

我覺(jué)得這__周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義,,非常實(shí)在的,。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè),。讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),,讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。

我知道,,當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候,,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí),。

所以我覺(jué)得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí),,學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),。

大學(xué)生活是短暫的,,我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、感悟生活,,也許在未來(lái)我們會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問(wèn),、思考,、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會(huì)在不知不覺(jué)間慢慢消失,。就如同這次的實(shí)訓(xùn),,我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對(duì)于那些只希望得到答案,、結(jié)果的人,,是永遠(yuǎn)不會(huì)明白對(duì)于探索問(wèn)題真理的人的樂(lè)趣!

總而言之,,我對(duì)于著__周的實(shí)訓(xùn),,我對(duì)自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對(duì)我的表現(xiàn)滿意,。

實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、心理、身體,、思想等等,。就像一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。

由于時(shí)間短暫,,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足,。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組,,放線是建筑的基礎(chǔ),,對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,,還要完成測(cè)量任務(wù),,這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn),。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí),,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時(shí)也磨練了我們,,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,,我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。

__個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,__個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,,該做的也做過(guò)了,,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,,我期待著,。

二、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。

達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。

實(shí)習(xí)3個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,,首先,,通過(guò)這__個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。

短短__月的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),,第一次走向工作,,感覺(jué)生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會(huì),,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),,真正使所學(xué)所想有用武之地,。

總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人,。

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大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工地心得體會(huì)篇二

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)階段——實(shí)習(xí)期,我們也充分利用了這個(gè)實(shí)習(xí)期進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),。由于這次實(shí)習(xí)期較長(zhǎng),,不像以前,只有一個(gè)月或者十幾天時(shí)間,,所以我有更多時(shí)間學(xué)到更多的東西,。

我參加實(shí)習(xí)的監(jiān)理公司為_(kāi)_公司,,該公司是一個(gè)有著十三年輝煌歷史的企業(yè),我在實(shí)習(xí)期間公司正在承接“__大廈”項(xiàng)目,。從__年__月__日開(kāi)始,,我到“__大廈”項(xiàng)目實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月左右的時(shí)間。在這一個(gè)月左右的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多東西,。其中包括土建施工知識(shí),監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理,。首先說(shuō)一下工程的概況,,該工程位于__,由__興建的酒店及寫字樓,。占地面積__平方米,,上部結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),建筑基礎(chǔ)采用鉆(沖)孔灌注樁基礎(chǔ),。主樓地面以上為_(kāi)_層,,群樓__層,地下室__層,,地下室面積約__平方米,。合理使用年限為_(kāi)_年,抗震設(shè)防烈度為_(kāi)_度,。

到工地時(shí)候,,主體工程還沒(méi)開(kāi)始,正在進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工,。樁基已經(jīng)完成制作,。正在進(jìn)行錨桿和腰梁施工。由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,,所以也是工程的重中之重,,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,,沖空灌注樁,,破樁頭,承臺(tái),、地基梁的施工等等,。由于南沙的地基狀況極差,淤泥普遍有十幾米厚,,如果基礎(chǔ)工程沒(méi)做好,,不但會(huì)影響建筑物的質(zhì)量,而且會(huì)對(duì)周圍建筑產(chǎn)生嚴(yán)重影響。因此在基坑施工中,,為確保工程質(zhì)量,,工期的進(jìn)度和基坑的安全。必須對(duì)基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移,,基坑支護(hù)頂水平位移,,地下水位,基坑周圍的地面沉降,,周圍建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測(cè),。

在工地實(shí)習(xí)期間,我的工作主要是旁站和整理資料,。我認(rèn)為,,這是每個(gè)剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段。通過(guò)旁站,,可以學(xué)習(xí)到很多的施工方法和施工技術(shù),,加深自己對(duì)整個(gè)施工過(guò)程的感性認(rèn)識(shí)。而整理資料,,不應(yīng)該看成僅僅是對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序和歸檔,。通過(guò)整理資料,可以學(xué)到很多東西,。例如,,掌握工程的進(jìn)度,施工前期應(yīng)該準(zhǔn)備的資料,,如建筑用地規(guī)劃許可證,,建設(shè)工程施工許可證,建設(shè)工程規(guī)劃許可證等,。還有監(jiān)理日志,,它是記錄現(xiàn)場(chǎng)施工情況的第一手資料。詳細(xì)的監(jiān)理日志,,應(yīng)該包括施工機(jī)械的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),材料的進(jìn)場(chǎng),,日常文件的收發(fā)等,。

在前期準(zhǔn)備工作中,我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍,,我國(guó)的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包,,專業(yè)承包和勞務(wù)分包三個(gè)序列。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級(jí),,一級(jí),,二級(jí),三級(jí)。地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級(jí),,二級(jí),,三級(jí)。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級(jí),,甲級(jí)可以監(jiān)理核定工程類別中的一,,二,三等工程,,乙級(jí)可以監(jiān)理二,,三等工程,丙級(jí)只能監(jiān)理三等工程,。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),,我對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了比較深入的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,,從實(shí)際工作中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的監(jiān)理員,。

作為監(jiān)理人員,溝通能力非常重要,,不僅僅是同事間的溝通,,更要和施工單位和建設(shè)單位的人溝通。而在和施工單位和建設(shè)單位交談中,,一定不要忘記自己的立場(chǎng),,要明白自己所扮演的角色,不要刻意的去討好一方,,也不要刻意的去為難一方,。作為監(jiān)理人員,應(yīng)該客觀公正的處理問(wèn)題,。

最后說(shuō)一下我的心得體會(huì),,作為剛走出校門的大生生,存在很多不足,??赡芎芏鄸|西都沒(méi)有接觸過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),。所以要求不恥下問(wèn),,虛心向?qū)W,不要不懂裝懂,,欺騙自己,。特別是建筑行業(yè),更必須腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí),,累積,。另外學(xué)習(xí)要有目的性,不能漫無(wú)目的實(shí)習(xí),,這樣才能收到事半功倍的效果,。

還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展,就必須融入到行業(yè)的圈子中去,,只有融入圈子中去,,才能給自己提供一個(gè)和別人更好的交流平臺(tái),通過(guò)這樣的交流平臺(tái),,交流各自的觀點(diǎn)看法,。既能增進(jìn)同事間的友誼,又能發(fā)現(xiàn)自己的不足,,提高自己的綜合素質(zhì),。

不要安于現(xiàn)狀,要有明確的目標(biāo),。安于現(xiàn)狀就是碌碌無(wú)為,,就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有成長(zhǎng),。要想進(jìn)步,,就得不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,給自己出問(wèn)題,,并積極主動(dòng)地去找答案,問(wèn)個(gè)為什么,。通過(guò)不斷的解決問(wèn)題,,積累經(jīng)驗(yàn),是自己成長(zhǎng)起來(lái),。

一個(gè)月的工地生活,,讓我成熟了許多,在獲得知識(shí)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處,,如理論知識(shí)不夠扎實(shí),,知識(shí)面不廣,語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較差,。針對(duì)這些不足之處,在接下來(lái)的工作中,,我會(huì)重視這些不足,。積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

這次實(shí)習(xí)給自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),,接觸社會(huì),讓自己學(xué)習(xí)到很多東西,,不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。

大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工地心得體會(huì)篇三

流火的七月,,明亮的夏日,,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在無(wú)蹤的帶領(lǐng)下,,在工地師傅的講解下,,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不小的收獲,,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺,,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,,讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,,在實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為_(kāi)_學(xué)院的一員,,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,,我很慶幸自己擁有像__這樣的導(dǎo)師,。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,,在期末考試最后沖刺之前,,我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,,因此,,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,,第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),,在__月__日中午,,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車之后,我們乘坐公司的車開(kāi)往了__,,開(kāi)始了真正的工地實(shí)習(xí)生活,。

我們實(shí)踐所在的公司是__公司,主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ),,實(shí)踐工地為_(kāi)_建設(shè)基地,,我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作,,分別是8號(hào)樓,、19號(hào)樓和20號(hào)樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,,共計(jì)18根,,每天完成兩根的檢測(cè),中間由于幾天的陰雨而暫停工作,,在完成__的工作之后,,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測(cè),,隨機(jī)抽檢6根,,三天測(cè)完。

在到達(dá)工地之前,,我對(duì)自己的工作沒(méi)有絲毫的概念,,在工地,在__經(jīng)理的帶領(lǐng)下,,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,,我們從陌生到熟悉,再到熟練,,每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,,從看工程圖紙,到鋼架布置,,再到儀器操作,,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,,我們不斷地詢問(wèn)吳總,,大家都很積極,而且還提出了很多有見(jiàn)解的問(wèn)題,。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁,,采用的是反壓裝置檢測(cè)法,在__工地,,樓房為工廠用房,,地上高四層,,局部五層,,根據(jù)設(shè)計(jì),,地下樁深有效長(zhǎng)度為_(kāi)_米,我們就是檢測(cè)該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求,,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,,全部由電腦自動(dòng)控制,。在整個(gè)工作過(guò)程中我們也遇到不同程度的問(wèn)題,如在打地錨的時(shí)候,,下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,,這是如若上部用力不足,就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,,在檢測(cè)過(guò)程中,,如果下部土質(zhì)過(guò)于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差,。在工地的時(shí)間里,,我們?cè)诠ぷ髦噙€觀看了,樁的打入過(guò)程,,樓房的建筑過(guò)程,,我們所檢測(cè)的樁是最下部的,上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來(lái)承受整個(gè)上層建筑的重力,,然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,,整個(gè)過(guò)程井井有條,每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),,而真正實(shí)踐才能得出心知,,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,,而真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),,而社會(huì)才是真正磨練我們的地方,。在工地,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水,,沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,,看著工人們被風(fēng)吹日曬,,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),,愧疚之感有心而發(fā),,通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展,。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,,將書本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí),、能力,、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工地心得體會(huì)篇四

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)階段——實(shí)習(xí)期,,我們也充分利用了這個(gè)實(shí)習(xí)期進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),。由于這次實(shí)習(xí)期較長(zhǎng),不像以前,,只有一個(gè)月或者十幾天時(shí)間,,所以我有更多時(shí)間學(xué)到更多的東西。

我參加實(shí)習(xí)的監(jiān)理公司為_(kāi)_公司,,該公司是一個(gè)有著十三年輝煌歷史的企業(yè),,我在實(shí)習(xí)期間公司正在承接“__大廈”項(xiàng)目。從__年__月__日開(kāi)始,,我到“__大廈”項(xiàng)目實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月左右的時(shí)間,。在這一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,。其中包括土建施工知識(shí),,監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理,。首先說(shuō)一下工程的概況,該工程位于__,,由__興建的酒店及寫字樓,。占地面積__平方米,上部結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),,建筑基礎(chǔ)采用鉆(沖)孔灌注樁基礎(chǔ),。主樓地面以上為_(kāi)_層,群樓__層,,地下室__層,地下室面積約__平方米,。合理使用年限為_(kāi)_年,,抗震設(shè)防烈度為_(kāi)_度。

到工地時(shí)候,,主體工程還沒(méi)開(kāi)始,,正在進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工。樁基已經(jīng)完成制作,。正在進(jìn)行錨桿和腰梁施工,。由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,沖空灌注樁,,破樁頭,,承臺(tái)、地基梁的施工等等,。由于南沙的地基狀況極差,,淤泥普遍有十幾米厚,如果基礎(chǔ)工程沒(méi)做好,,不但會(huì)影響建筑物的質(zhì)量,,而且會(huì)對(duì)周圍建筑產(chǎn)生嚴(yán)重影響。因此在基坑施工中,,為確保工程質(zhì)量,,工期的進(jìn)度和基坑的安全。必須對(duì)基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移,,基坑支護(hù)頂水平位移,,地下水位,基坑周圍的地面沉降,,周圍建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測(cè),。

在工地實(shí)習(xí)期間,,我的工作主要是旁站和整理資料。我認(rèn)為,,這是每個(gè)剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段,。通過(guò)旁站,可以學(xué)習(xí)到很多的施工方法和施工技術(shù),,加深自己對(duì)整個(gè)施工過(guò)程的感性認(rèn)識(shí),。而整理資料,不應(yīng)該看成僅僅是對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序和歸檔,。通過(guò)整理資料,,可以學(xué)到很多東西。例如,,掌握工程的進(jìn)度,,施工前期應(yīng)該準(zhǔn)備的資料,如建筑用地規(guī)劃許可證,,建設(shè)工程施工許可證,,建設(shè)工程規(guī)劃許可證等。還有監(jiān)理日志,,它是記錄現(xiàn)場(chǎng)施工情況的第一手資料,。詳細(xì)的監(jiān)理日志,應(yīng)該包括施工機(jī)械的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),,材料的進(jìn)場(chǎng),,日常文件的收發(fā)等。

在前期準(zhǔn)備工作中,,我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍,,我國(guó)的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包,專業(yè)承包和勞務(wù)分包三個(gè)序列,。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級(jí),,一級(jí),二級(jí),,三級(jí),。地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級(jí),二級(jí),,三級(jí),。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級(jí),甲級(jí)可以監(jiān)理核定工程類別中的一,,二,,三等工程,乙級(jí)可以監(jiān)理二,三等工程,,丙級(jí)只能監(jiān)理三等工程,。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了比較深入的理解和認(rèn)識(shí),,并且鞏固了書本上的知識(shí),,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際工作中豐富自已的理論知識(shí),。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的監(jiān)理員。

作為監(jiān)理人員,,溝通能力非常重要,,不僅僅是同事間的溝通,更要和施工單位和建設(shè)單位的人溝通,。而在和施工單位和建設(shè)單位交談中,,一定不要忘記自己的立場(chǎng),要明白自己所扮演的角色,,不要刻意的去討好一方,也不要刻意的去為難一方,。作為監(jiān)理人員,,應(yīng)該客觀公正的處理問(wèn)題。

最后說(shuō)一下我的心得體會(huì),,作為剛走出校門的大生生,,存在很多不足??赡芎芏鄸|西都沒(méi)有接觸過(guò),,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。所以要求不恥下問(wèn),,虛心向?qū)W,,不要不懂裝懂,欺騙自己,。特別是建筑行業(yè),,更必須腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí),,累積,。另外學(xué)習(xí)要有目的性,不能漫無(wú)目的實(shí)習(xí),,這樣才能收到事半功倍的效果,。

還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展,就必須融入到行業(yè)的圈子中去,只有融入圈子中去,,才能給自己提供一個(gè)和別人更好的交流平臺(tái),,通過(guò)這樣的交流平臺(tái),交流各自的觀點(diǎn)看法,。既能增進(jìn)同事間的友誼,,又能發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的綜合素質(zhì),。

不要安于現(xiàn)狀,,要有明確的目標(biāo)。安于現(xiàn)狀就是碌碌無(wú)為,,就沒(méi)有發(fā)展,,沒(méi)有成長(zhǎng)。要想進(jìn)步,,就得不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,給自己出問(wèn)題,,并積極主動(dòng)地去找答案,,問(wèn)個(gè)為什么。通過(guò)不斷的解決問(wèn)題,,積累經(jīng)驗(yàn),,是自己成長(zhǎng)起來(lái)。

一個(gè)月的工地生活,,讓我成熟了許多,,在獲得知識(shí)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處,如理論知識(shí)不夠扎實(shí),,知識(shí)面不廣,,語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較差。針對(duì)這些不足之處,,在接下來(lái)的工作中,,我會(huì)重視這些不足。積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)自己的不足,。

這次實(shí)習(xí)給自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),,接觸社會(huì),,讓自己學(xué)習(xí)到很多東西,不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人,。

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