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教師校長(zhǎng)表揚(yáng)信 學(xué)校老師表揚(yáng)信篇一
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天,，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多,。的確,，正如您所說的那樣,，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活,，感謝父母,、感謝師長(zhǎng),，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛生活,，關(guān)愛他人。
雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,，我要感謝學(xué)校,、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,，四年來,，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來太多太多的的快樂,，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰,。
是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師,、謝強(qiáng)老師、劉輝老師,、萬黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,，我要感謝東辰、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
xx年x月x日
教師校長(zhǎng)表揚(yáng)信 學(xué)校老師表揚(yáng)信篇二
尊敬的xx院長(zhǎng)，xx班的老師們：
你們好,，我是小朋友的家長(zhǎng)。孩子在幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)半個(gè)學(xué)期了,，每天看著孩子開開心心地從幼兒園回來，繪聲繪色的講著幼兒園里有趣的事情,，我由衷的感激蔣園長(zhǎng)和小一班的老師們,。
入園之初我們心中總是有些不舍與擔(dān)憂,，不舍得幼小的孩子從此就要離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的集體生活;不舍得幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,，擔(dān)心可愛善良的他會(huì)被其他小朋友欺負(fù);擔(dān)心調(diào)皮淘氣的他會(huì)讓老師厭煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著，擔(dān)心不會(huì)蓋被子的他會(huì)凍感冒生病,，擔(dān)心他…..
現(xiàn)如今，所有的擔(dān)心都變的是那么得多余,，每天上幼兒園變成了孩子最快樂的事情，基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，并且在各個(gè)方面都有不小的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)我們深深的懂得,，孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步都得益于小一班xx老師，xx老師和xx老師的耐心照顧和正確的引導(dǎo),。
還記得剛?cè)朐旱拿總€(gè)早上都會(huì)哇哇大哭，情緒低落,，不舍得媽媽的離開，xx老師或者xx老師都會(huì)抱著他或者拉著他的小手安慰他;還記得他剛?cè)雸@時(shí)不會(huì)自己吃飯，xx老師一勺一勺的將飯菜喂到嘴里;還記得因?yàn)楹⒆迂澩?，沒有及時(shí)去小便便在褲子上,，xx老師把孩子的褲子洗干凈;還記得天冷時(shí)孩子褲子濕了，xx老師用空調(diào)的熱風(fēng)把吹干;每次孩子生病了,，老師們都會(huì)格外的關(guān)心照顧,，問寒問暖;還記得感恩節(jié)時(shí)xx老師和張老師教孩子們做的感恩卡片，第一次收到孩子親手做的卡片,，說著感恩的話語，讓我們做父母的非常感動(dòng),。
孩子的很多好習(xí)慣都是在幼兒園養(yǎng)成的，玩好玩具知道把玩具放回到玩具箱里;和小朋友一起玩的時(shí)不僅玩具可以分享還懂得交換;見到認(rèn)識(shí)的人會(huì)主動(dòng)的打招呼問好,。xx老師和張老師還會(huì)主動(dòng)耐心地給我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，教我們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)孩子的耐心和專注力,。
多少次看到班里的孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從不對(duì)孩子們大喊大叫,，而是像對(duì)待自己孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注太多的愛,。這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心,。
縱有千言萬語也難以表達(dá)我們的感激之情，衷心的感謝小一班的xx老師,，張老師和xx老師,，感謝院長(zhǎng)的辛勤工作,，領(lǐng)導(dǎo)處這樣出色的幼兒園，有了你們,，讓我看到了孩子美好的未來!
祝福老師們工作順利，身體健康,，萬事如意!
xx年x月x日
教師校長(zhǎng)表揚(yáng)信 學(xué)校老師表揚(yáng)信篇三
尊敬的外國(guó)語學(xué)校校長(zhǎng)：
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意,，心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng),。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間,，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,，也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,，家長(zhǎng)無法及時(shí)趕到學(xué)校,。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。
當(dāng)天,，周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,，看病就診,，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi),。同時(shí),，周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來電告訴家長(zhǎng),，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退,，并已安靜入眠,，讓家長(zhǎng)放心。周末,，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,，我來到貴校,，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕,，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé),。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余,，自思無以回報(bào)，唯有致書校長(zhǎng),，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺,。
xx年x月x日
