在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇一

咱們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題,。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,，沒(méi)有喝掉的水,，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾,，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的.爸爸,，媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了,，想吃就吃，想扔就扔,。同學(xué)們的爸爸,，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾,，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),，這些人就很懶,。值日生不清理死角,，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔,，做事的態(tài)度不認(rèn)真,，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問(wèn)提,，我建議：

1,、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔,。

2,、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3,、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),，不亂扔垃圾，保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,。

4,、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認(rèn)真,。

希望老師能夠采納我的這些建議,，讓咱們班明天更美好。

xxx

20xx年月日

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

文明是什么?我總在沉思,。但無(wú)論你知道與否,，它都在人群中涌動(dòng)著，表現(xiàn)著,，跳躍著,。在每個(gè)細(xì)微的，未曾發(fā)現(xiàn)的瞬間,，你的一言一行,，都流露出文明或不文明的痕跡。古人云：不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。文明是一種令人賞心悅目的美，是路上相遇時(shí)的微笑,，是朋友有難時(shí)的熱情幫助,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的禮貌問(wèn)好，是自覺(jué)撿起垃圾,，隨手關(guān)掉燈......文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以我們必須規(guī)范自己的行為,，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,，提高自身的修養(yǎng)，做到談吐文明,，舉止得體,，盡最大的力量，創(chuàng)最文明的班級(jí),，共同建設(shè)和諧溫暖大家庭,。為了我們共同的文明家園，我在此倡議：

(一)班風(fēng)建設(shè)：熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。班委以身作則，普通同學(xué)積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召,，積極參與活動(dòng),，在活動(dòng)中相互了解，互幫互助,，優(yōu)先考慮班級(jí)利益,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)：勤奮刻苦,，求實(shí)創(chuàng)新,。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到不早退,，不缺課不曠課,，上課不玩手機(jī)不吃零食。明確自身奮斗目標(biāo),，端正思想,，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，勤于思考,，積極參與專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,，課上做到實(shí)時(shí)跟進(jìn)，課后做到溫故知新,。

(三)班級(jí)文化建設(shè)：維持衛(wèi)生,，小處著手。以班為家,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，注重班級(jí)整潔,、文明、有序,，每天打掃衛(wèi)生,，嚴(yán)格衛(wèi)生制度，耐心細(xì)心檢查衛(wèi)生,，養(yǎng)成在教室時(shí)不喧嘩,，不吵鬧，離開(kāi)教室時(shí)關(guān)門(mén),、關(guān)燈,、關(guān)窗的好習(xí)慣。

(四)個(gè)人建設(shè)：自尊自愛(ài),，自信自強(qiáng),。中國(guó)是文明禮儀之邦，作為新時(shí)代青年,，我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),，尊重同學(xué)，待人禮貌,、友善,、真誠(chéng)，儀容儀表端莊,，在與他人交往時(shí),，舉止得體，用語(yǔ)文明,，摒棄一言不合就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí),。

文明習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的事情，它是潛移默化,、循序漸進(jìn)的過(guò)程,，需要我們每個(gè)人堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求自己，約束自己,。在一些體現(xiàn)道德素養(yǎng)的事情上面多一些身體力行,，在一些不道德的事情上面，勇于制止,，敢于指責(zé),。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì),，眾志成城,，從身邊小事做起,，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明之分盛行在每個(gè)人的生活中，讓文明之花在我們每個(gè)人的心田上永遠(yuǎn)綻放出迷人,、奪目的光彩!

文明班級(jí),，你我同行。

倡議人：劉明昊(輔導(dǎo)員)

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方,。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,，但是最近同學(xué)們亂扔紙削、果皮,、隨意吐痰,、吐泡泡糖等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以我提出以下建議：

1,、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來(lái)吃,，因?yàn)檫@些東西掉到地上后很難清理干凈,。

2、每天值日生必須把講臺(tái)上的粉筆灰清理干凈,，以免把講臺(tái)上的書(shū)本弄臟,，讓粉筆灰吸進(jìn)嘴里不健康。

3,、可以在窗臺(tái)上種一些綠色植物,，上完課后看看這些植物可以放松眼睛，預(yù)防近視,，還可以凈化空氣,。

4、每桌至少準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,，以便上課時(shí)的垃圾隨手放在塑料袋里,，下課后及時(shí)放到垃圾桶里。

5,、每天打掃教室及陽(yáng)臺(tái)后還要有專(zhuān)人保潔,。

6、實(shí)行記分計(jì)劃,，如果記分人員發(fā)現(xiàn)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),，一次加0.2，發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的同學(xué),，要從重處罰,，扣05分還要罰掃兩天的教室。

班級(jí)環(huán)境是多么重要,，如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)自己班級(jí)的`環(huán)境,，那么我們的校園是多么干凈,，美觀啊,！

六年級(jí)三班：**

20xx年5月2日

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、健康的成長(zhǎng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,，舒適的環(huán)境更需要我們的.珍惜!文明的習(xí)慣,、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛(ài)護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任,，自覺(jué)維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!

愛(ài)我班級(jí),，從我做起!護(hù)我學(xué)部,，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,，從身邊的小事做起,。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。

倡議如下：

1.切勿將早餐,、零食,、香煙帶入教室;

2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;

3.請(qǐng)管好自己的手,，勿亂涂亂畫(huà);

4.請(qǐng)多走兩步,，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”;

5.請(qǐng)不要損壞門(mén)窗,、玻璃,、桌椅、燈管等公物;

6. 請(qǐng)節(jié)約用電,，離開(kāi)教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗,、電燈等設(shè)施;

7.請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅(jiān)持“每周兩大掃，每天一小掃”;

為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展,，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),，一個(gè)人的力量是微小的,，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量是無(wú)限的,。希望大家都行動(dòng)起來(lái),，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇五

尊敬的張老師：

您好！

以前,，自從您帶了咱們之后,，就連男生都愛(ài)上了閱讀。但是,，咱們讀的好是好,，也有美中不足的現(xiàn)象——亂扔垃圾。

每一次上課前您都說(shuō)：“看看地上多臟,?！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來(lái),。

有一次,，我看見(jiàn)班上同學(xué)帶零食，也沒(méi)跟您說(shuō),。沒(méi)想到更氣人的是,，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過(guò)去給她說(shuō),，我要報(bào)告老師的時(shí)候,。她說(shuō)：“我撿起來(lái)了，別報(bào)告老師,，再說(shuō)我就帶了一次,。”聽(tīng)了她的解釋?zhuān)乙矝](méi)報(bào)告,。

現(xiàn)在,，我之所以給您寫(xiě)建議書(shū)是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛(ài)亂扔廢紙的越來(lái)越多。

不過(guò)老師,，您別擔(dān)心,，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過(guò)的：

1,，找4個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng),，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,，把它撿起來(lái)放到所在位置的桌子上,，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來(lái),，如果紙?jiān)谥虚g，找不到丟垃圾“主人”的話,，咱們可讓衛(wèi)生班長(zhǎng)撿起來(lái)扔到垃圾筒里,。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下,，再讓他(她)把扔的垃圾撿起,。

2，發(fā)現(xiàn)地上有紙,，非衛(wèi)生班長(zhǎng)人員也可以把垃圾撿起,。

3，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí),。

4,，不能隨地吐痰，在墻上亂畫(huà)等,。

張老師,，我不知道您看了我的建議書(shū)之后有沒(méi)有這種想法。

如果有,，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩,，祝班級(jí)的明天更加美好。

xxx

20xx年月日

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇六

《和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)——一(3)班家長(zhǎng)委員會(huì)倡議書(shū)》發(fā)至家長(zhǎng)的手中,，熱情的家長(zhǎng)們都給予了肯定與支持,。雖然有家長(zhǎng)由于工作的緣故，時(shí)間不允許,，但都表示愿意積極配合,。家長(zhǎng)們認(rèn)為這是一個(gè)共同參與共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，能夠及時(shí)反饋問(wèn)題,、探討處理辦法,，開(kāi)展課外活動(dòng)的平臺(tái)。

同時(shí),，許多家長(zhǎng)在后面的意見(jiàn)或建議欄里寫(xiě)出自己的看法,，在此，我匯總?cè)缦拢?/p>

1,、在安全的前提上,，可以適當(dāng)開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，但野外出行需慎重考慮;

2,、上課之余,，勞逸結(jié)合，多些文藝、唱跳,、演講比賽,、體育運(yùn)動(dòng)等，發(fā)揮各自的特長(zhǎng),，培養(yǎng)積極進(jìn)取,、拼搏奮斗的`精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);

3,、希望多開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，一邊家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，及時(shí)糾正孩子的不足之處,，在學(xué)習(xí)方面更好的了解并督促孩子學(xué)習(xí);(這個(gè)建議只怕還要商量商量哦)

4,、建議各位家長(zhǎng)不要讓孩子在校門(mén)口買(mǎi)玩具,，若老師發(fā)現(xiàn),，即可沒(méi)收。因?yàn)楹⒆訋婢呱蠈W(xué)會(huì)影響孩子上課的狀態(tài);

5,、建議各位家長(zhǎng)都不要給孩子零花錢(qián),，孩子年齡小，自尊心強(qiáng),，也易產(chǎn)生攀比心理;

6,、建議老師上課用耳麥，這樣老師不要那么費(fèi)力,，孩子也聽(tīng)得清楚;(這點(diǎn)建議呢,，我說(shuō)明下，開(kāi)學(xué)第一周工作會(huì)議上,，校長(zhǎng)明確指出,，近兩年學(xué)校將取締使用耳麥，因?yàn)槁曇籼?，班?jí)與班級(jí)之間互相影響,，且上課的效果不佳。不過(guò),，請(qǐng)家長(zhǎng)放心,，我的聲音一定會(huì)讓每個(gè)孩子都能夠聽(tīng)見(jiàn)。)

7,、建議上課時(shí)讓所有的學(xué)生都能有機(jī)會(huì)回答問(wèn)題;(現(xiàn)在上課開(kāi)火車(chē)讀能讓每個(gè)孩子開(kāi)口讀)

8,、建議上學(xué)時(shí)，學(xué)生不能遲到,，影響整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí);

9,、建議學(xué)生放學(xué)能夠準(zhǔn)時(shí)!

10、班費(fèi)建議由班主任保管，賬目可由家長(zhǎng)委員會(huì)建賬與記賬,，記賬時(shí)應(yīng)由班主任老師核定并簽字,。(班費(fèi)還是由家長(zhǎng)委員會(huì)的財(cái)務(wù)主任收取并保管，老師也絕不插手財(cái)務(wù)的事情,。原因是學(xué)校不允許收取班費(fèi),，比如買(mǎi)書(shū)都不能算是班費(fèi)，都是家長(zhǎng)個(gè)人自愿買(mǎi)書(shū),，班主任不過(guò)問(wèn)的,。)

謝謝各位家長(zhǎng)的支持與配合!感謝!

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇七

尊敬的老師：

1;制定德育學(xué)分制度細(xì)則(包括平時(shí)曠課，缺席會(huì)議,，遲到等等減分項(xiàng),，還有積極參加班級(jí)各種榮譽(yù)加分項(xiàng))

2，平時(shí)各種會(huì)議,，活動(dòng),，以及班級(jí)各種考勤，統(tǒng)一由副班長(zhǎng)馮偉帥負(fù)責(zé)并記錄,，最后參與德育學(xué)分的評(píng)定

3,，實(shí)行期末成績(jī)匯總匯報(bào)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)管理制度，期末由學(xué)習(xí)委員總體負(fù)責(zé),，其他班委協(xié)助,，在期末是給每一位同學(xué)做一個(gè)匯總，包括成績(jī),，平時(shí)表現(xiàn)等等,，統(tǒng)一發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)

4，針對(duì)學(xué)生考四六級(jí)的狀況,，提議班級(jí)學(xué)生可以在七點(diǎn)二十到教室學(xué)習(xí)英語(yǔ),，每次早上又學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)簽到，每周匯總交由馮偉帥記錄,，對(duì)于參加早讀的同學(xué)可以采取加德育學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)制度(但不能加太多,，具體可見(jiàn)德育學(xué)分制度細(xì)則)

5，班委上課平時(shí)做好表率,，督促其他同學(xué)學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課，少完手機(jī),，對(duì)于曠課的同學(xué)不予包庇,，如有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸，督促同學(xué)按時(shí)到教室上課,，班委應(yīng)該在宿舍做好帶頭表率作用

6,，嚴(yán)格執(zhí)行上課考勤制度,，對(duì)于遲到，早退,，曠課等狀況的同學(xué),，平時(shí)進(jìn)行詳細(xì)記錄，超出一定次數(shù)取消班級(jí)榮譽(yù)的評(píng)定

7,，平時(shí)由宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)qq,，微博等，在這些公共平臺(tái)上多發(fā)一些有利于同學(xué)成長(zhǎng)的文章,，語(yǔ)句,，或者圖片，引發(fā)大家的思考,，開(kāi)拓大家的視野‘

8,，健康委員積極的了解班級(jí)各位同學(xué)的身體心理系里健康狀況，在平時(shí)每周周末在班級(jí)的公眾平臺(tái)上發(fā)布一些健康小提示,，例如天氣的變化,，還有關(guān)于健康方面的.資料，供同學(xué)們了解學(xué)習(xí),，引發(fā)思考,，以關(guān)注自身身心發(fā)展

9,，針對(duì)班級(jí)兩極分化嚴(yán)重的問(wèn)題,，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，(1)我建議由體育委員出一份策劃書(shū),，策劃一次涉及全班的體育運(yùn)動(dòng),，例如羽毛球比賽，要求,，按組參加比賽,，小組按學(xué)號(hào)分配不按宿舍分配，大家一起在比賽前小組成員做好自己小組海報(bào),，以此來(lái)提高大家的凝聚力,。(2)班級(jí)可以湊周末組織一次春游(此活動(dòng)有一定風(fēng)險(xiǎn)，只是建議有待審核),。

10,，定期開(kāi)宿舍長(zhǎng)會(huì)議，首先改變學(xué)風(fēng)從班委抓起,，其次為宿舍長(zhǎng),，為防止學(xué)生早退，曠課,，遲到,，在每次上課前由宿舍長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)督促學(xué)生提前去上課,，對(duì)于部分遲到曠課嚴(yán)重的同學(xué)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)談話,，其次是由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督改正,，并及時(shí)與其溝通，隨時(shí)掌握每一位同學(xué)的動(dòng)態(tài),。

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇八

敬愛(ài)的劉教師：

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這份同學(xué)們給你的建議,。 您一直是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師，您自己也有一個(gè)家庭,，一個(gè)可愛(ài)懂事如你一般善良的女兒,。而我們所有同學(xué)就像一顆小樹(shù)苗，在您這風(fēng)雨陽(yáng)光共存的港灣茁壯成長(zhǎng),，我們都清楚您的付出,。早餐您要求我們7:20必須到校，同學(xué)們覺(jué)得不近人情,，可我們不知道,，教師您要比我們起得更早啊,！您下課后,，總會(huì)出現(xiàn)在教室后門(mén)，注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),，同學(xué)們覺(jué)得很煩,，可我們不知道，您花這么多精力,，舍棄玩樂(lè)的時(shí)間,，只是為了我們的健康長(zhǎng)大！您從未解釋過(guò),，就這樣默默付出,，雕琢著我們這群“野花”。

教師您很好,，為了讓您更好,，我們真誠(chéng)向您提一個(gè)建議6班，本是一個(gè)大家庭,，同學(xué)與同學(xué)之間,，教師與同學(xué)之間，同學(xué)們堅(jiān)定的目光,，教師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個(gè)年級(jí)樹(shù)立了良好的形象,。可轉(zhuǎn)眼一年已過(guò)去,，初二卻什么都變了,。同學(xué)變了,，教師也變了。我們都在找原因,，都想回到從前,。

當(dāng)然，這有我們的過(guò)錯(cuò),，我們習(xí)慣于不優(yōu)秀,，我們失去了雄心，我們失去了熱情,?？上胂虢處煟鷮?duì)我們的過(guò)分擔(dān)心與關(guān)愛(ài)好像也阻擋了我們前進(jìn)的步伐,。 你的出發(fā)點(diǎn)是好的,，我們也能理解，但只是方法欠妥,，現(xiàn)在,，最主要的問(wèn)題句是我們班上的座位編排問(wèn)題。

教師您也是很有經(jīng)驗(yàn)的教師,，您很清楚,，人各有志，有些同學(xué)的興趣不在學(xué)習(xí)上,，所以,，您出于各方面考慮，在我們班上劃分了一個(gè)最后三排區(qū),，這里大都是一些您認(rèn)為學(xué)習(xí)不夠好或者討厭的學(xué)生的安置所,，最后三排教師大都不管，可教師您知道這是多么危險(xiǎn)的事嗎,？您可能是這樣想的，最后三排的同學(xué)自己不想學(xué),，那么只能讓他們自作自受,，而學(xué)習(xí)好的要大力培養(yǎng)，所以,，所有成績(jī)好的編排在一起,，而剩下來(lái)的，就自己發(fā)展,。教師,，事實(shí)卻不是這樣，這樣不會(huì)有一個(gè)號(hào)結(jié)果,；不要妄想成績(jī)好的同學(xué)在一起成績(jī)會(huì)更好,，只能是成為書(shū)呆子,，成績(jī)直線下降。因?yàn)槟鷦澐至俗约赫J(rèn)為的危險(xiǎn)區(qū),，致使整個(gè)班風(fēng)下降,！然后教師愈

來(lái)愈討厭6班，教書(shū)質(zhì)量變差,，成績(jī)變更差,！惡性循環(huán)由此開(kāi)始！

但現(xiàn)在惡性循環(huán)已經(jīng)開(kāi)始,，這是我們所有人都不愿看到結(jié)果,，所以，請(qǐng)教師您一是要果斷迅速進(jìn)步調(diào)整,，讓我們重整班風(fēng),。 首先，我們希望您在班上多開(kāi)展活動(dòng),，班會(huì)等,。我知道，您認(rèn)為本班成績(jī)太差,，不要浪費(fèi)精力在這些娛樂(lè)上,。可教師您知道嗎,？

比學(xué)習(xí),，比榮譽(yù)更寶貴的是情誼！現(xiàn)在我們班最重要的問(wèn)題,，不是成績(jī)好壞,，而是同學(xué)之間的關(guān)系。您可能也注意到了,，您心目中的好學(xué)生跟好學(xué)習(xí)玩,，差學(xué)生跟差學(xué)生玩，教師您千萬(wàn)別認(rèn)為這天經(jīng)地義,，也千萬(wàn)別鼓勵(lì)我們這樣做,。這樣極其錯(cuò)誤的。這只會(huì)拉開(kāi)我們同學(xué)的距離,，讓差生排斥優(yōu)生,，讓優(yōu)生蔑視差生，而這樣的編輯,，會(huì)好到哪去呢,？多開(kāi)展一些班會(huì)活動(dòng)，不僅僅是促進(jìn)了師生關(guān)系也增進(jìn)了同學(xué)感情而這也間接地幫助了我們成績(jī)的提升,，何樂(lè)而不為呢,？教師您也很辛苦,，很操心，不妨在班會(huì)課上,，放下身段,，與同學(xué)共樂(lè)，享受歡樂(lè),。教師您越快開(kāi)展活動(dòng),，我們這個(gè)班的希望越多！也不用太頻繁,，一周一次即可,。在這當(dāng)中，你一定會(huì)收獲驚喜,，您第一次發(fā)現(xiàn),，原來(lái)同學(xué)歌聲如此美妙，原來(lái)我們?nèi)绱丝蓯?ài),！再是關(guān)于體力勞動(dòng)的問(wèn)題,，您可能有意無(wú)意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因,，這樣做法,，我們都是很反感的。優(yōu)生兩個(gè)詞語(yǔ),，在教師眼中,，應(yīng)該什么都不算，就好像沒(méi)有父母會(huì)認(rèn)為自己的兩個(gè)孩子也個(gè)差一個(gè)好,。所以,，優(yōu)生也好，您所謂的差生也罷,，都應(yīng)積極,，共同地參與體力勞動(dòng)。

我們所有同學(xué)都會(huì)共同努力,，加上教師您的正確引導(dǎo),，相信我們6班在整個(gè)年級(jí)會(huì)獨(dú)占鰲頭！

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

是六（2）班一名普普通通的學(xué)生，叫周尹,。 在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,，對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,，但覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,，特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,，更是尊重有加，而且,，您對(duì)工作更是一絲不茍,，每天都早早的來(lái)到學(xué)校，在教室,，辦公室之間奔走,。

可是，也許還有您不知道的事情,。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,，里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái)，多作實(shí)驗(yàn),，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能讓 加深對(duì)課本的印象。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,，里面全是垃圾,，什么塑料袋，牛奶袋,，包裝袋,，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪,，再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管,、照料，雜物越積越多,，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,，臭氣熏天，讓人一看到就覺(jué)得惡心,；一到夏天,，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹,，從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),，飄滿校園。常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),，熏得沒(méi)心思做作業(yè),、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物,，如果把水池改造一下,，讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,，讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,，讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時(shí),，一定會(huì)和您一樣驕傲，一樣自豪,。

對(duì)了,，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,，回家的時(shí)候不能騎著,，只能推著自行車(chē)走。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,，大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的,。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放，這樣一來(lái),，不但可以滿足大家看書(shū)的欲望,，而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。

敬愛(ài)的許校長(zhǎng),， 說(shuō)了這么多,， 不會(huì)煩吧！ 愛(ài)朝霞,， 愛(ài)母校,， 希望母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn),。 也希望 與母校一同前進(jìn),，走向美好的未來(lái)！??！

此致

敬禮

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇十

尊敬的馬校長(zhǎng)：

我們五年級(jí)很快就要結(jié)束了。再過(guò)一年,，我們就要離開(kāi)母校了,。這些年，母校給我們留下了許多美好的印象,。但由于種種原因,，我們校園的環(huán)境衛(wèi)生卻漸漸在被破壞。最嚴(yán)重的就是我們的廁所衛(wèi)生和地面衛(wèi)生,。例如,，有的同學(xué)上廁所時(shí)不在指定的地方小便，而在廁所的地上隨地小便,。他以為這樣很方便,，可當(dāng)另一個(gè)同學(xué)踩上去滑上一跤時(shí)，帶來(lái)的后果他根本沒(méi)有想到過(guò),。我們學(xué)校的許多角落,，經(jīng)常堆滿垃圾，不能及時(shí)清理,，到處蚊蠅亂飛,。有些同學(xué)倒垃圾時(shí)，不能倒在指定的垃圾臺(tái)上,，掉下來(lái)的`垃圾也不撿起來(lái),。我們校園的環(huán)境衛(wèi)生，確實(shí)是被嚴(yán)重破壞了,。

為此,，我向您提出以下建議：

1、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次文明衛(wèi)生教育,，使大家人人養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、組織全校師生進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,，徹底清潔學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角,。

3,、給學(xué)生廁所多裝幾個(gè)換氣扇，凈化空氣,。

4,、讓值周生更嚴(yán)格的檢查打分，開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比,，提示各班同學(xué)注意保持清潔,。

5、綠化環(huán)境,，多栽樹(shù),，多種花，并在每個(gè)班級(jí)的窗臺(tái)上擺上幾盆鮮花,。

6,、發(fā)動(dòng)同學(xué)，把大操場(chǎng)的場(chǎng)地平整一下，周?chē)采蠘?shù),，這樣既可以綠化校園,，又可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)很好的活動(dòng)場(chǎng)地。

尊敬的馬校長(zhǎng),，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，把我們的校園打扮得更加整潔和漂亮吧！這也是我們?nèi)w師生為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市所作的貢獻(xiàn),。

學(xué)生對(duì)班級(jí)的建議書(shū)篇十一

六年級(jí)一班一直是一個(gè)和諧的班集體,，每個(gè)同學(xué)和每個(gè)同學(xué)之間的友情都很穩(wěn)固，經(jīng)過(guò)觀察,，我發(fā)現(xiàn),，要想同學(xué)之間友好相處，必須做到如下幾點(diǎn),。

一,、要熱情交往。要主動(dòng)地去和周?chē)瑢W(xué)交流,，人際關(guān)系是互動(dòng)的,，不要總是消極地等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心自己。不可以將自己封閉在一個(gè)狹小的圈子里,，在里面等待別人來(lái)解救自己,。要做到人人和諧，首先就不能自閉,。否則別人會(huì)孤立你,，與他人的友誼也就不穩(wěn)固了。

二,、要理解尊重?，F(xiàn)在幾乎所有的家庭都是獨(dú)生子女，所以與人交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)分岔,。每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),，不同的成長(zhǎng)背景和生活習(xí)慣，所以在與同學(xué)交往的過(guò)程中,，如果能互相理解尊重,，大家的關(guān)系就會(huì)容易融洽。

三,、要以誠(chéng)相待,。人無(wú)誠(chéng)信不可利于世。人與人的交往,，最重要的就是真誠(chéng)和善意,，這也是做人的根本原則,。口是心非,，虛偽傲慢的人是難以有朋友的,。在一個(gè)班集體中，如果少了誠(chéng)信,，每天同學(xué)們勾心斗角地坐在同一個(gè)教室里,，那還能和諧嗎?

四、要寬容諒解,。眉間放一寬,，不但自己舒服自在，別人也舒服自然,。俗話說(shuō)：“人無(wú)完人,，金無(wú)赤足,。”世界上沒(méi)有十全十美的人,，更何況是我們這些正在成長(zhǎng)的小學(xué)生呢?在處理問(wèn)題的意見(jiàn)不合的時(shí)候,，我們要學(xué)會(huì)換位思考，為別人想一想,，和諧自然而然的就到來(lái)了,。因?yàn)橄嗷フ徑猓筒粫?huì)導(dǎo)致敵意,。

五,、消除依賴(lài)感。在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),，就是依賴(lài)感過(guò)強(qiáng),。我們不能任性地以為身邊的人每天每時(shí)每刻都會(huì)處處為自己而著想。很多事情要自己進(jìn)行思考,。過(guò)強(qiáng)的依賴(lài)感還會(huì)發(fā)展成為控制欲,，他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí)，一起復(fù)習(xí)功課,，向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃,，甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這樣做十分不恰當(dāng),，甚至有了心里上的問(wèn)題,。如果避免這種依賴(lài)性,，可以少去很多麻煩。

存活在這個(gè)世界上不可能避免與他人進(jìn)行交往,。我們要建立活動(dòng)機(jī)制,，廣泛收集友誼，并在過(guò)程中學(xué)會(huì)賞識(shí)伙伴,，這樣,，每一個(gè)集體就會(huì)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，那么做到“和諧相處“也就不成問(wèn)題了,。

希望我們的班集體就這樣一直和諧下去,，并且做的更好!